英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)的如何直接關(guān)系到求職的成功率，下面是英文簡(jiǎn)歷要求注意事項，隨小編來(lái)看看吧。
英文簡(jiǎn)歷要求
學(xué)生簡(jiǎn)歷是比較特殊的。因為學(xué)生的工作經(jīng)驗很少，寫(xiě)不出東西來(lái)，顯得頁(yè)面不夠豐滿(mǎn)。要按我們在前面講的格式，也很尷尬。因此我們在這里特別介紹一些彌補的技巧：
1.教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2.獎學(xué)金一項一行。許多學(xué)生每年都有獎學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。
3.拉長(cháng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(cháng)一些。其實(shí)拉長(cháng)并不難，難的是縮短。
4.自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。
5.加大字號�？蓪�10號，小五改成12號，小四。
6.社會(huì )工作細節放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì )填補工作經(jīng)驗少的缺陷，例如，您在做團支書(shū)、學(xué)生會(huì )主席等社會(huì )工作時(shí)組織過(guò)什么，聯(lián)系過(guò)什么，參與過(guò)什么都可以一一羅列。如果只做過(guò)一件事，那就應該盡量把它掰開(kāi)了寫(xiě)，如領(lǐng)導過(guò)多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來(lái)，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì )有什么驚天動(dòng)地的成就。當然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。這樣也算是顯得接觸過(guò)社會(huì )，了解了些行業(yè)，做過(guò)了些工作。但您一定要能說(shuō)上幾句才寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。否則將來(lái)面試時(shí)，您恐怕會(huì )被問(wèn)得張口結舌，顯得很尷尬。
8.中學(xué)情況。不過(guò)這方面的內容不要寫(xiě)太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì )主席、當過(guò)團支部書(shū)記，學(xué)習成績(jì)也名列前茅。其實(shí)中學(xué)成績(jì)如何如何好是最沒(méi)有參照性的，除非是北京四中這樣的全國知名學(xué)校，否則作用不大，因為最重要的還是您當前的情況。當然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國際奧林匹克比賽大獎或全國性的大獎，不妨提上一筆
英文簡(jiǎn)歷注意事項
你可能非常適合這份工作，但是你的簡(jiǎn)歷卻不合適，你就有可能失去工作的機會(huì )。一份一流的英語(yǔ)簡(jiǎn)歷將讓你從競爭中脫穎而出。只要按照這些竅門(mén)并寫(xiě)一份成功的簡(jiǎn)歷而獲得這份工作!
回顧你的歷史記錄。
首先，將你以前從事的工作和教育背景列一個(gè)表。然后，寫(xiě)下你能記得的所有包括公司信息，證書(shū)，學(xué)位，你工作的頭銜及職責和特殊的成就的所有內容。
陳述你的目標。
目標就是發(fā)展方向，而且很多雇主在你申請工作的時(shí)候都想要知道你的就業(yè)目標。這能幫助他們決定你是否適合這份工作。在簡(jiǎn)歷的第一部分加上一個(gè)叫做"Objective"開(kāi)頭并寫(xiě)一段短小的陳述。例如： "To work in a dynamic marketing department."
責任或是成就?
責任是指定的任務(wù)。成就是完成的成績(jì)-你努力后獲得的正面的成果。雇主希望知道你在過(guò)去從事的工作中擔任何種職責，并對你獲得的成就更感興趣。因此當談到過(guò)去的工作，稍稍吹噓一點(diǎn)!提到特別獲得的成就。例如：你的一項職責就是安排員工的工作，而你解決了一項很大的安排問(wèn)題。寫(xiě)上，"Solved scheduling conflict."
調整你的語(yǔ)法。
雖然你有很多要說(shuō)的，但是空間有限，簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的標準允許你使用縮寫(xiě)句�？梢允÷跃渥又黝}(e.g. I, my manager)，物主代詞，(my/mine, his/hers)，以及有時(shí)甚至冠詞(the, a)。如果你在一句句子中要列出不止一個(gè)成就的話(huà)你可以用"and"取代分號。例如：“我負責一項非常重要的項目而且我的經(jīng)理給予了我獎勵”可以寫(xiě)成"Led key project; awarded by manager."
使用行為動(dòng)詞。
行為動(dòng)詞表示一個(gè)特殊的行為，例如Action solved, managed, initiated, accomplished。助動(dòng)詞有 am, was, have和had。在簡(jiǎn)歷中，行為動(dòng)詞讓你聽(tīng)起來(lái)更有目的性，更充滿(mǎn)活力-即是想要雇傭的那種類(lèi)型!例如： "Managed a team of 20 employees" 聽(tīng)起來(lái)比"Was in charge of 20 employees." 更有權利。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作要點(diǎn)
首先，最基本的工作就是檢查里面的單詞是否出錯，因為英文單詞和我們漢語(yǔ)文字是不同的，英文單詞是又很多個(gè)字母組成的，如果漏了或者多了一個(gè)字母則會(huì )改變這個(gè)單詞的意思或者讓人無(wú)法看懂，所以檢查單詞時(shí)一定要看看里面的字母是否多了或者少了。如果我們寫(xiě)漢語(yǔ)字一般出現錯字也是整個(gè)字都寫(xiě)錯了而不會(huì )出現缺胳膊少腿的現象。
其次，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是語(yǔ)句問(wèn)題，如果表達出來(lái)的語(yǔ)句一點(diǎn)也不通順，或者說(shuō)整個(gè)語(yǔ)句根本讓人沒(méi)法看，要么是里面的連接詞有問(wèn)題，要么就是主謂出現錯誤，這樣一句話(huà)如果相當于用單詞堆積起來(lái)的東西，能讓人看懂嗎?我們學(xué)習漢語(yǔ)不是也得知道句型方面的知識嗎?而英文簡(jiǎn)歷也是一樣的，不能光有詞還得將詞語(yǔ)組織成一個(gè)通順正確的句子。所以在語(yǔ)句方面要檢查如下幾個(gè)地方：主語(yǔ)是否正確、主語(yǔ)的位置是否合適、連接詞是否合適以及其位置是否正確。
第三，英文簡(jiǎn)歷里的禮貌性問(wèn)題，這可是我們基本上會(huì )忽略的東西，做英文簡(jiǎn)歷時(shí)我們都把注意力放在了翻譯方面，而沒(méi)有注意整個(gè)簡(jiǎn)歷呈現出來(lái)的禮貌性問(wèn)題，外國人是非常重視交際禮貌的，所以語(yǔ)氣一定要溫和而不能過(guò)于激烈。
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