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《螞蟻的團隊精神》四年級閱讀練習題

時(shí)間:2023-10-25 16:10:21 曉怡 試題 我要投稿
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《螞蟻的團隊精神》四年級閱讀練習題

  在平平淡淡的日常中,我們最熟悉的就是練習題了,做習題可以檢查我們學(xué)習的效果。學(xué)習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,什么類(lèi)型的習題才能有效幫助到我們呢?下面是小編收集整理的《螞蟻的團隊精神》四年級閱讀練習題,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《螞蟻的團隊精神》四年級閱讀練習題

  當野火燒起來(lái)的時(shí)候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?

  火災就是命令,無(wú)數只螞蟻迅速聚攏,緊緊抱成一團,像球一樣飛速滾動(dòng),以最快的速度逃離火海。

  每當想到這些,我就淚眼模糊,深為它們的行為所震撼。我仿佛看見(jiàn)在兇猛的火舌中,一個(gè)巨大的黑球正沿著(zhù)山脊滾動(dòng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的爆裂聲,那是最外一層的螞蟻在用生命保護著(zhù)里面的同伴,用軀體開(kāi)拓求生之路。

  假如沒(méi)有抱成團的智慧,假如沒(méi)有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家庭絕對會(huì )全軍覆沒(méi)。

  生命的渺小、體力的單薄,并沒(méi)有什么可怕的。世界上稱(chēng)得上偉大的東西,往往不是體積而是精神。

  1、按要求寫(xiě)出詞語(yǔ)的近義詞。

  迅速——渺小——

  2、假如螞蟻沒(méi)有“抱成團”的智慧,結局是______________。

  3、在文前的橫線(xiàn)上,給短文加上合適的題目。

  4、短文講了一個(gè)什么道理?用“__”畫(huà)出來(lái)。

  5、讀了短文后,你想對螞蟻說(shuō)些什么?寫(xiě)一兩句話(huà)。

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