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螞蟻的啟示作文

時(shí)間:2021-10-18 17:06:32 螞蟻 我要投稿

螞蟻的啟示作文(精選10篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的螞蟻的啟示作文(精選10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的啟示作文(精選10篇)

  螞蟻的啟示作文1

  大自然是我們賴(lài)以生存的家園。是它教會(huì )我們怎樣生活,教我們明白生命的意義和真諦。我也曾經(jīng)受到過(guò)大自然的不少教誨。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在小區的樓下練習立定跳遠,跳累了就坐在小區的花壇邊休息。

  這時(shí),我看見(jiàn)地上有一只螞蟻,黑不溜秋的,身子被分為三截,像一串烏黑的小珠子。

  只見(jiàn)螞蟻的不遠處有一小粒珍珠白米。小螞蟻似乎聞到了白米發(fā)出的誘人的香氣,用它的觸角左觸一下,右碰一下,走到那條通往珍珠白米的小通道上。像似一個(gè)跌跌撞撞年過(guò)花甲的老頭。我在心里想:嗨!這個(gè)螞蟻怎么回事,走路一瘸一拐的樣子,該不會(huì )受傷了吧!可是這個(gè)螞蟻卻向著(zhù)那粒珍珠白米而勇往直前地爬著(zhù)。

  終于,那只小螞蟻越過(guò)重重障礙,來(lái)到了它的“戰利品”那粒珍珠白米之前。但是,小螞蟻畢竟太小,無(wú)法用自己的微薄之力搬走在它看來(lái)龐大的珍珠白米。于是,它又回洞叫來(lái)了它的同伴們。大家圍在白米的四周,用團結之力一點(diǎn)點(diǎn)地搬走了那粒珍珠米。

  這件事,讓我震撼:小小的螞蟻竟有如此毅力!而我平時(shí)最缺的就是這種精神。我在心里暗暗告誡自己:從今以后,我做事堅決不半途而廢,要堅持不懈,勇往直前。相信成功會(huì )向我招手。

  螞蟻的啟示作文2

  我是一只小螞蟻,我想說(shuō)說(shuō)心中的想法。

  我們雖然很渺小,但我們每個(gè)螞蟻都能扛起比自己重十多倍的物體;和人類(lèi)比起來(lái),我們確實(shí)很渺小,但我和我的父母兄弟姐妹常常團結起來(lái),能把微小的力量融合成一億萬(wàn)倍。你們人類(lèi)雖然很強大,但不少人有自私自利的不良行為!所以,我認為在團結互助方面,我們超過(guò)了人類(lèi)!俗話(huà)說(shuō):人心齊,泰山移。你們可別小瞧我們螞蟻啊。

  你們和其他動(dòng)物不僅常常踐踏我們的家園,還把我們遠方親戚——白蟻所干的壞事強加在我們頭上,讓我們背黑鍋。所以,我們的處境很不好。但是,這些并沒(méi)有動(dòng)搖我們生活的信念,我們仍然在自己的家園里勤勤懇懇地工作。我們相信,在逆境中能更好地鍛煉自己,從而使自己更有毅力。

  人類(lèi)呀!你們理解我們的心情嗎?你們中的一些人對我們的傷害,讓我們忍受了多少痛苦!我們很渺小,很不起眼,但你們僅憑這點(diǎn)就對我們不屑一顧嗎?我們心中有無(wú)數疑問(wèn),也有無(wú)數困惑——我們也是一條條生命!每個(gè)生命的存在都有其存在的價(jià)值。難道你們不能理解螞蟻家族有一股奮斗不息的精神嗎?

  但是,我的呼喚無(wú)人理睬,最終的答案令我沉沒(méi),令我悲傷。

  我還是不愿放棄,我覺(jué)得有一種激情不斷涌進(jìn)我的心里。我相信,終究有一天,我不但會(huì )讓人類(lèi)了解并理解我,還要把螞蟻家族團結的精神傳輸給人類(lèi)。所以,你們可千萬(wàn)別小瞧我。

  螞蟻的啟示作文3

  螞蟻是我們都很熟悉的昆蟲(chóng)。它的頭比較大,頂著(zhù)兩只觸角,嘴好像兩把彎鉗,一對眼睛又黑又亮,胸部有點(diǎn)小,6條又長(cháng)又細的腿就長(cháng)在這兒,它的`肚子圓鼓鼓的,拖在后面。

  別看螞蟻小,卻既勇敢又沉著(zhù),一次,我看見(jiàn)一只小螞蟻正和一條青蟲(chóng)搏斗。開(kāi)始,它咬住蟲(chóng)子的尾部讓蟲(chóng)一甩,被扔出老遠?墒撬芸煊只貋(lái),咬住蟲(chóng)子中間,那蟲(chóng)子費了好大勁才把它跑掉,小螞蟻又很快追上蟲(chóng)子,死死的咬住蟲(chóng)子的頭部,這回把蟲(chóng)子征服了。

  與其說(shuō)勇敢沉著(zhù)是螞蟻的性格,不如說(shuō)是螞蟻的特殊本領(lǐng),不過(guò)螞蟻的“看家本領(lǐng)”還沒(méi)使出,那就是它的創(chuàng )造才能。別看螞蟻的神經(jīng)系統并不發(fā)達,就那么幾個(gè)小小的神經(jīng)元串在一起,根本談不上有頭腦和思想,然而它們一旦成為一個(gè)整體時(shí),居然能夠思考,籌劃,謀算,成為一部活計算機。它們無(wú)需圖紙,也沒(méi)有指揮和監工,但竟然能齊心協(xié)力地設計并建造五花八門(mén)、奇形怪狀的蟻丘。蟻丘的內部布局合理,空氣暢通,溫度恒定,各種設施具備,其工程浩大令人驚嘆:有的上百個(gè)蟻丘相通,可長(cháng)達數十米;有的如“摩天大樓”拔地而起,最高的可達6米,按起身高比例相當于人類(lèi)與300層的摩天大樓。

  據科學(xué)家推測,螞蟻早在5000萬(wàn)年前就完成了類(lèi)似人類(lèi)的從“狩獵”到“農耕”的轉變。如今地球上有10萬(wàn)多種螞蟻,其中就有200余種都有種植蘑菇真菌的本領(lǐng),而且懂得施肥,收割。在螞蟻中又有一種紅蟻能把采集到的肥馬車(chē),尾草、紫羅蘭、報春花的種子混在一起,“配制”出一種奇效藥品,經(jīng)過(guò)嘗試,能使人的舌尖麻木二三個(gè)小時(shí),就像是打麻藥針似的,所以螞蟻又被稱(chēng)為“神奇的藥劑師”。

  螞蟻的啟示作文4

  今天,陽(yáng)光明媚。我和弟弟在家門(mén)口玩耍,俯下生來(lái)?yè)鞏|西時(shí)候,看到一大群螞蟻們都在逛集市似的,熙熙攘攘,都在尋找食物,它們都擔起了一家的責任,每天負責尋找食物,來(lái)養活一家人。我想:它們的家人一定在家里等待著(zhù)它們帶回豐盛的食物,然后,在一起坐著(zhù)吃著(zhù)來(lái)之不易的食物。

  螞蟻最令我欣賞的特點(diǎn)是:團結友愛(ài)。一次,我看到了一只弱小的螞蟻搬不動(dòng)那比它大好幾倍的食物,但它也十分的聰明機智,他召集同伴,想要同伴一起幫忙,我又看到了三四只跟它差不多的螞蟻來(lái)了。它們一起齊心協(xié)力地把這個(gè)食物一起搬回了洞穴里去,它們一起搬回了這個(gè)食物,可真不容易啊,但它們這個(gè)團結友愛(ài)的精神令我感動(dòng)。螞蟻有很多的種類(lèi),比如說(shuō):小黃家蟻,大頭蟻,洛氏路舍蟻,臭蟻,切葉蟻,牛頭犬蟻等,還有好多好多,臭蟻一般是分布在江浙和南方的,F在上網(wǎng)查的時(shí)候,我才知道了螞蟻原來(lái)有這么多種類(lèi),以前我只是認為螞蟻全部都是一樣的,但是,今天上網(wǎng)一查,才知道不是我想的那樣,螞蟻的種類(lèi)是非常多的,但是不管怎么樣,它們都是一個(gè)大家族。

  螞蟻的家一般都分布在路邊,墻角,墻縫。以前,我很喜歡玩踩螞蟻的游戲,但是現在我覺(jué)得每一個(gè)動(dòng)物都有生命,它們生命和我們的生命一樣,都非常的寶貴,不應該隨便地去踐踏。

  今天,我也發(fā)現了螞蟻是那么大的一個(gè)家族啊,其中的種類(lèi)更是數不勝數,還明白了生命是可貴的,都要珍惜生命。這真是一個(gè)很大的收獲!

  螞蟻的啟示作文5

  我之所熱愛(ài)生活,是因為生活給了我許多啟示。

  有一次,我一個(gè)人在家無(wú)聊,就跑到公園里去玩。突然,我發(fā)現了一些小螞蟻在搬東西,便想逗一下它們。我把它們抬著(zhù)的東西又放回了原來(lái)的位置,螞蟻看見(jiàn)它們辛辛苦苦搬的東西就這么被搶走了,不但沒(méi)有放棄,也沒(méi)有一點(diǎn)怨言,又跑到了剛才發(fā)現東西的地方把東西又抬著(zhù)回去。當它們快搬到家時(shí),我又一次把東西拿了回去,而且放到了更遠的地方。

  這一次,我以為螞蟻們不會(huì )再去理那些東西,抬那些東西的了?蓻](méi)想到,它們依舊堅持著(zhù),沒(méi)有一點(diǎn)兒放棄的意思。

  最后,我被螞蟻這種頑強的精神打動(dòng)了,便不在捉弄它們了。我想:這也許就是堅持的力量吧!螞蟻——它對我無(wú)情的捉弄唯一的回答就是堅持不懈。于是,我又聯(lián)想到:三年級下冊有一篇課文,叫《生命生命》,螞蟻和飛蛾有著(zhù)同樣的精神!這多么了不起!這件事促使我進(jìn)行了深刻的反思,并從中受益匪淺。以前,我總是做題做累了就不做了,而螞蟻和飛蛾它們是不怕失敗,永遠堅持直到成功。

  一個(gè)小小的昆蟲(chóng)尚且如此,何況我們充滿(mǎn)智慧的人呢?于是,我學(xué)著(zhù)螞蟻和飛蛾的樣子——堅持,堅持……

  螞蟻的啟示作文6

  有一天,我在樓下的草地上吃面包,我看見(jiàn)有一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),于是,我掰了一小塊兒面包放到小螞蟻面前,小螞蟻發(fā)現這一小塊兒面包后,聞了聞它,然后用鉗子夾住它,使勁往前推。

  可是,這塊兒面包絲毫沒(méi)有動(dòng),可能這小塊兒面包對螞蟻來(lái)說(shuō)太大了,小螞蟻使出了最大的力量,試了很多次,還是沒(méi)有動(dòng)一點(diǎn)兒,于是,小螞蟻爬走了。我以為小螞蟻放棄了把這塊兒面包搬走的計劃,于是我就沒(méi)有再仔細觀(guān)察這只小螞蟻。過(guò)來(lái)一會(huì )兒,當我無(wú)意中再去看看那塊兒面包時(shí),卻被眼前的一幕驚呆了:有一群小螞蟻過(guò)來(lái)搬那塊兒面包,他們齊心協(xié)力,把那塊兒面包咬成一顆顆小面包粒兒。有的很小的面包粒兒一只螞蟻就搬走了,大點(diǎn)兒的面包粒兒,好幾只螞蟻一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,還有的在下面頂。原來(lái)的那塊面包很快就被螞蟻們搬回了巢穴。

  從這群小螞蟻搬運面包的事情中,我得到了一個(gè)小小的啟示:有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情,經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力,就很容易完成,個(gè)人的力量可能是渺小的,但集體的力量一定是強大的。

  螞蟻的啟示作文7

  我原以為螞蟻是一種極為弱小的小動(dòng)物,連膽小的老鼠都不如,可是和我事實(shí)想的不一樣,為什么呢?因為我有一次無(wú)意中發(fā)現螞蟻的可貴精神。

  有一天星期六,我們一家人一起去公園玩,而我卻坐在椅子上津津有味地吃著(zhù)薯片。這時(shí),我低頭一看,看見(jiàn)螞蟻在吃掉在地上的小碎片,我用我的腳往它旁邊狠狠地跺著(zhù),可它一點(diǎn)也不害怕,只顧自己吃。

  于是,我又拿了一塊大薯片放在它旁邊,看看它會(huì )不會(huì )再去吃。

  不一會(huì )兒,我發(fā)現這只螞蟻果然朝著(zhù)大塊的薯片爬去,但它沒(méi)有去吃,好像聞了聞就離開(kāi)了。我感到意外,心想:它怎么不吃,是不是吃飽了……一個(gè)個(gè)疑問(wèn)浮現在我的腦海里。

  過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)地上怎么來(lái)了一群螞蟻,而且還很有秩序地排著(zhù)隊向薯片爬去。哦,原來(lái)剛才的螞蟻去通風(fēng)報信了,同伴也來(lái)了,只見(jiàn)這群螞蟻密密麻麻地圍在一起津津有味地吃著(zhù)。然后,把沒(méi)吃完的薯片齊心協(xié)力的搬走,讓沒(méi)有吃著(zhù)薯片的螞蟻也來(lái)嘗一嘗。

  這時(shí),我想捉弄一下它們。從地上撿來(lái)一根樹(shù)枝輕輕地撥了一下薯片,這群螞蟻都驚慌失措地逃開(kāi)了?蓻](méi)一會(huì )功夫,又聚在一起了,把薯片繼續向洞口。

  這群凱旋而歸的螞蟻,讓我不由得感嘆:這小小的螞蟻怎么會(huì )這么團結,這么堅持不懈,有好東西時(shí),不會(huì )只顧自己吃,還會(huì )和同伴們分享,真讓我敬佩!

  我從螞蟻身上學(xué)到了:只要堅持不懈地努力,一定會(huì )取得成功的。

  螞蟻的啟示作文8

  我喜歡螞蟻,經(jīng)常把它們抓來(lái)玩兒。

  這天午飯后,我獨自走在校園的林蔭大道,猛烈的陽(yáng)光有些刺眼,一片片綠葉看起來(lái)似乎都不那么光鮮亮麗。

  突然,一條移動(dòng)的黑線(xiàn)吸引了我的注意力。我趕緊在路邊蹲下,哦!原來(lái)是一群螞蟻!我低頭尋找,哈,衣服上還真粘著(zhù)幾粒米飯,趕緊拿下投向它們。等了好一會(huì )兒,領(lǐng)頭的螞蟻才發(fā)現了飯粒,并和螞蟻們開(kāi)始推動(dòng)起來(lái)。我津津有味地看著(zhù),接下來(lái)發(fā)生的不可思議的一幕。

  那幾粒飯粒開(kāi)始緩緩移動(dòng),但途中,其中一粒一不小心被領(lǐng)頭螞蟻推到了一條石縫里。螞蟻站了一會(huì )兒,似乎在思考什么。在我不注意時(shí),其他螞蟻不知怎么回事,已經(jīng)亂了套,跑來(lái)跑去,有點(diǎn)兒不知所措。領(lǐng)頭的螞蟻似乎想到了辦法,只見(jiàn)它自己爬進(jìn)了細縫里,在米粒邊開(kāi)始推動(dòng),試圖把米粒推出細縫。真是只傻螞蟻,這粒放棄算了呀,旁邊還有幾粒呢!我心里想著(zhù)?墒,它就是這么不知疲累地推著(zhù),這邊推推,那邊推推,堅持不懈地往返于米粒兩邊。我的心軟了,真想幫它一下,但更想看看接下來(lái)還會(huì )發(fā)生什么。

  在混亂中的螞蟻群似乎明白了什么,一起爬向了領(lǐng)頭螞蟻,雖然總數不到二十只,但聯(lián)合在一起的力量是十分大的?,它們有序地推著(zhù),米粒終于松動(dòng)了,繼而擺動(dòng)起來(lái)。!螞蟻把米粒推出來(lái)了!在領(lǐng)頭螞蟻的帶領(lǐng)下,螞蟻們整齊地又排著(zhù)隊伍,把所有的米粒推進(jìn)了泥洞中,直至我看不見(jiàn)。

  我驚呆了,螞蟻這種小動(dòng)物的團結是人所共知的,但它們的堅持不懈今天我才深深明了?粗(zhù)路邊的綠色,我陷入沉思:那我們人呢?是不是更加應該在任何事情中,團結和堅持不放棄呢?

  螞蟻的啟示作文9

  我是一個(gè)好奇心特別強的人,有些好奇時(shí)遇到的事情,竟會(huì )難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  一次,我又好奇心大發(fā),我想看看螞蟻是如何運糧食的,于是我把一勺飯倒在了地上。

  這時(shí),一只小螞蟻走了過(guò)來(lái),我心想它一定禁不住美食的誘惑,會(huì )立刻自己一個(gè)人“享用”起來(lái)?刹恢趺吹,它又跑回去了,不見(jiàn)了蹤影,我對它的做法奇怪極了,心想:這么美味的食物放在它眼前,它怎么跑了呢?難道它不餓?......它現在不想吃?......可是不一會(huì )兒,那只小螞蟻又回來(lái)了。這次,它威風(fēng)凜凜地走在最前面,原來(lái)它去叫它的伙伴們了,只見(jiàn)被叫來(lái)的那一大群螞蟻們不急不快地朝食物緩緩走來(lái),誰(shuí)也沒(méi)爭搶想走在最前面,它們排著(zhù)整齊的隊伍走著(zhù),壯觀(guān)極了。開(kāi)始搬食物了,它們仍舊排著(zhù)整齊的隊伍,一個(gè)個(gè)螞蟻搬著(zhù)那白白胖胖的大米走了,誰(shuí)也沒(méi)讓他人搬多一點(diǎn),自己搬少一點(diǎn)。我不由得驚奇進(jìn)而肅然起敬了。

  運著(zhù)運著(zhù),正當它們運得興致勃勃的時(shí)候,“一座大山”擋住了它們的去路,前面帶頭的螞蟻們看到這一情況不知如何是好了,我見(jiàn)了也心急如焚真想把那片小小的葉子給拿開(kāi)來(lái),不過(guò)這時(shí)候我看見(jiàn)一只大螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,好像說(shuō):“孩子們,我們分頭來(lái)找出口吧!”于是螞蟻們發(fā)現了“新大陸”。于是其它螞蟻也都走了過(guò)來(lái),終于“征服”了這座“大山”,最后它們都心滿(mǎn)意足地走進(jìn)了螞蟻洞。

  是!人心齊,泰山移。螞蟻們的團結精神,深深地震撼到了我,再想想我們小組,幾乎天天鬧矛盾,連小小的螞蟻都這么團結了,我們?yōu)槭裁床豢梢詧F結呢?

  螞蟻的啟示作文10

  天空綴滿(mǎn)了顆顆閃亮的星星,我沿著(zhù)星河的小路成長(cháng)著(zhù)、跳躍著(zhù)。我把一個(gè)個(gè)成長(cháng)故事裝訂成一本本精彩的故事書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),便可以想起它對我的啟示!

  在一個(gè)晴朗的日子里,我和我的小伙伴在小區的運動(dòng)場(chǎng)里玩。當我們玩得高興的時(shí)候,無(wú)意間看到螞蟻成群成隊的從我們面前走過(guò)。有的嘴里含著(zhù)食物渣,有的幾只螞蟻共抬一顆米,別看它們弱小,其實(shí)它們是動(dòng)物界中的大力士。聽(tīng)說(shuō)爸爸說(shuō)只要它們團結,它們能抬起一把椅子呢!

  過(guò)了一會(huì )兒,螞蟻大隊還在不停地前進(jìn)。我們幾個(gè)伙伴互相眨著(zhù)眼睛,就紛紛把腳抬得高高的,“啪”的一聲踏了下去,螞蟻群驚慌逃躥。我們不停地踏,動(dòng)作靈活的螞蟻立刻爬進(jìn)了地縫,早已逃得無(wú)影無(wú)蹤,動(dòng)作慢的螞蟻已經(jīng)被我們踏扁了,有些螞蟻不服氣,溜進(jìn)了我的鞋子里,弄得我哭笑不得。

  一計不成再生一計。我拿了一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,往螞蟻洞里灌水,有些螞蟻漂了出來(lái)?墒菦](méi)想到,螞蟻竟然會(huì )游泳,一堆堆地從洞里涌出來(lái)了,螞蟻們全身都是水,但很快就從有水的地方爬了出來(lái)。有一只螞蟻,我看到它爬出來(lái)了,于是我又澆了些水在它身上,它又奮不顧身的往前爬,而且爬動(dòng)的速度更快了,很快就又爬到了干爽的地方,反復幾次,螞蟻仍然還是繼續向前爬行。

  忽然,我打消了欺負螞蟻的念頭,心中對它們充滿(mǎn)了敬意。因為我看到它們弱小的生命能夠在這樣的困難面前,一次次突破重圍。如果我們能有這樣頑強的意志,還有什么困難能難倒我們呢?

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