喊數抱團游戲優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的'喊數抱團游戲優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，我來(lái)到了快樂(lè )作文班，老師和我們玩了一個(gè)游戲。叫“喊數抱團”，我們玩的都很開(kāi)心。
老師給我們講了游戲規則：所有參加游戲的同學(xué)站成一圓圈，沿著(zhù)逆時(shí)針?lè )较蚵�，當老師喊�?個(gè)、2個(gè)、6個(gè)時(shí)，學(xué)生應立即與臨近的同伴按老師所喊數字抱成一團，最后剩下沒(méi)有及時(shí)抱成團的將被淘汰。
游戲開(kāi)始了，我們先圍成一個(gè)小圈慢慢跑，跑著(zhù)、跑著(zhù)，老師突然喊：“2個(gè)”，由于我警惕性高，老師話(huà)音剛落，我立馬抱住陳奕銘，然后繼旭同學(xué)被淘汰。
第二輪游戲開(kāi)始了，我們又是逆時(shí)針跑�！�5個(gè)”老師話(huà)音剛落，我馬上抱住了4個(gè)人。又一位同學(xué)被淘汰了，我卻留了下來(lái)。
第三輪，我們還開(kāi)心地沿著(zhù)逆時(shí)針跑，“3個(gè)人”我馬上跑去抱同學(xué)，陳奕銘因為一時(shí)慌張沒(méi)有將我抱住，李坤潮和紀旭馬上抱住我們組的所有成員，這一局，我被淘汰了。
我大聲抗議：“是我先抱住團的，為什么是我被淘汰？”然而我的抗議并沒(méi)有什么用，我還是被淘汰出局了。
第三輪輪的游戲我十分不服，因為我被淘汰出局了。雖然這次我輸了，但大家都還想再玩。這么好玩的游戲，我們意猶未盡。
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