97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

榜樣的作文

時(shí)間:2023-07-30 16:28:43 好文 我要投稿

(薦)榜樣的作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的榜樣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)榜樣的作文

榜樣的作文1

  榜樣是什么?榜樣是早春時(shí)第一只開(kāi)始歌唱春天的鶯雀,它帶動(dòng)其他鳥(niǎo)兒一起歌唱,春天就這樣在鶯鶯燕燕中到來(lái)了。

  他叫郭明義,是一個(gè)在東北被冰雪覆蓋的山頂上修筑鐵路勞動(dòng)著(zhù)。一頂軍帽,一副眼鏡,一身軍服,一床棉被。這也許是他的全部家產(chǎn)。他并不富有。他一口大板牙,身材瘦小。他并不強壯。但他卻堅持每月給貧困兒童捐款,堅持每天提前兩小時(shí)工作。

  十年前,他開(kāi)始捐助失學(xué)兒童,他捐獻了三百元,看著(zhù)孩子們的笑,他也笑了。他下決心要幫助這些孩子,圓他們的讀書(shū)夢(mèng)。他的`工友們笑他說(shuō):你那么執著(zhù)地捐獻干什么呢?工友們叫他“郭傻子”。他露出一口大板牙,笑得像個(gè)孩子。

  白雪茫茫,每天在工友們上班兩小時(shí)錢(qián),就有一個(gè)瘦小的身影跋涉在雪地中,他拼命工作為的是能早點(diǎn)將鐵路修好,將一群群渴望求知的孩子送出深山,送進(jìn)教育條件更好的城市中。工友們又迷惑了:“你做這么多圖個(gè)啥呢?”“圖個(gè)啥呢”他仍然是那樣開(kāi)心的笑“幫助別人,快樂(lè )自己!”他爽朗地大笑,團團白霧從他口中升騰出來(lái),似乎是因為他的心太過(guò)火熱。工友們佩服他,自發(fā)地加入到了捐款的行列,就這樣清晨的雪地里,多了一群善良可敬的鐵路工人。

  善良的種子被風(fēng)吹到了城市里,許多城里人都在感動(dòng)的同時(shí)加入到了這個(gè)由一名鐵路工人發(fā)起的愛(ài)心團隊,他們成了了“郭明義愛(ài)心團隊”。兩千余人有著(zhù)同樣的理念::幫助別人快樂(lè )自己!千余個(gè)貧困兒童受助!“郭傻子”成功地幫助了那些孩子。他的笑容更燦爛了。

  他以一個(gè)榜樣的身份,帶動(dòng)了一群心懷善意的人。他以一種榜樣的力量,倡導了一次次愛(ài)心的捐獻,吹起了一陣友善的春風(fēng)。

  做一件好事容易,堅持做好事不容易,做一輩子好事更不容易。他,是郭明義,一個(gè)鐵路工人,一個(gè)“傻子”,一個(gè)榜樣!

榜樣的作文2

  熱鬧的街道,熙熙攘攘的人群,整座城市都呈現出一片繁華的景象。其中,有一個(gè)孤單瘦弱的背影穿行在這座城市間,守護著(zhù)這座被垃圾、汽車(chē)尾氣污染的城市。保持著(zhù)它的美麗。

  初次見(jiàn)他時(shí),是在上學(xué)途中。本懷著(zhù)好心情的我卻被他給破壞了——穿著(zhù)一身又臟又老土的衣服,一副丑陋的模樣卻時(shí)常掛著(zhù)微笑。那微笑非但沒(méi)有讓別人留下好印象,反倒將他那滿(mǎn)臉的皺紋和殘缺不齊的牙齒顯露無(wú)疑。這位與這座城市格格不入的清潔工。于是,便快步向學(xué)校走去,也沒(méi)多看他幾眼。

  過(guò)了幾天,又遇著(zhù)他了。他還是一如既往地保持著(zhù)微笑,繼續著(zhù)他那苦命的工作!斑@笑容跟馬戲團的小丑沒(méi)什么兩樣吧!”我嘲笑著(zhù),“像一尊笑佛似的!闭斘覟樵俅斡鲋(zhù)他時(shí)。突然有一位青年將手中的塑料袋扔向離他不遠的垃圾桶。不過(guò),不但沒(méi)扔進(jìn),反而將袋中的垃圾散落在地上。霎時(shí)間,地上布滿(mǎn)了各式各樣的零食袋,隨風(fēng)飄著(zhù)。

  我驚訝地看著(zhù)那位青年,而他卻搖著(zhù)手正準備離開(kāi)。突然,一個(gè)熟悉的背影出現在我的面前——是他!他怎么走過(guò)去了?只見(jiàn)他微笑著(zhù)對那位青年說(shuō):“小伙子,你看,這多不好啊。下次不要這樣了,行不?”青年一把將他推倒在地,自認為有理地說(shuō):“這是老子的事兒!你管得著(zhù)嗎?我樂(lè )意!你還是安安心心掃大街吧!少管閑事兒!”

  這位青年也太不道德了吧!我想著(zhù),但也被剛才這情景給嚇住了,呆在那里一動(dòng)也不動(dòng)。被推倒的'他,站了起來(lái),仍然帶著(zhù)微笑叫住那位青年,說(shuō):“小伙子,我沒(méi)別的意思,只是讓你下次注意點(diǎn)。我沒(méi)讀過(guò)書(shū),也知道愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護我們的家啊!這座城市那么可愛(ài),它不能被污染!薄皩Π!你怎么能這樣啊……”這位青年的做法引起了大家的公憤。他受不住大家的叫罵聲,便慚愧地走了?粗(zhù)這位平凡的清潔工遠去的背影。卻給我們留下了值得深思的問(wèn)題:為什么如今生活水平越來(lái)越高,而人們的素質(zhì)卻越來(lái)越低?在我的心目中,他變得十分高大。雖然他只是做著(zhù)自己分內的事兒,卻能從中學(xué)到許多。而我們呢?

  夕陽(yáng)下,城市中,一個(gè)孤影……

榜樣的作文3

  所謂“榜樣的力量是無(wú)窮的”,每個(gè)人都有選擇自己人生的機會(huì ),可依然有人住高樓,有人住深溝。有人光萬(wàn)丈,有人一身銹。我相信每個(gè)人身邊都有榜樣,或像厚積薄發(fā)的嫩芽在默默無(wú)聞的肆意生長(cháng),芳香四溢;蛳裉炷簧系'星斗在屬于它的舞臺上發(fā)光發(fā)熱。我身邊就有一位這樣的人,他是我小學(xué)時(shí)的班長(cháng)。

  有時(shí)只是一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)。

  “同桌你可以借我根筆嗎?”我被我的同桌叫住,他似乎急不可耐。我往筆袋里望去,抬起頭來(lái)眼睛不由自主地亂看,尷尬的說(shuō):“雖然我有兩支筆但是我手上的這支快要沒(méi)水了!痹(huà)音剛落我便有些羞愧,大家都是同學(xué)我怎么能這么小氣呢?這時(shí)班長(cháng)聞聲而來(lái),同學(xué)好像看到救星般向他借筆,班長(cháng)當即借給他,嘴上還振振有詞:“聽(tīng)說(shuō)你要找老師改錯,快去吧。我就這一根筆了可要記得還我!卑嚅L(cháng)的一番話(huà)讓我更加無(wú)地自容,就像聚光燈打在幕布上,讓我的自私無(wú)處可逃。

  有時(shí)的舉動(dòng)又是令人印象深刻。

  記得那是一天吃午飯,大家抓緊這少有的休閑時(shí)間暢所欲言,卻不知是小杰的那句話(huà)點(diǎn)燃了小韓的“導火線(xiàn)”,兩個(gè)人頓時(shí)吵得不可開(kāi)交,一瞬間班級變成了他們兩人的修羅場(chǎng)。小韓平日里成績(jì)不太好,由于自卑平日里更是有些敏感。小杰的言語(yǔ)把他氣的直哆嗦,便再也忍不住怒火撲向小杰扭打起來(lái),班長(cháng)剛進(jìn)門(mén)便看到這幅場(chǎng)景大吃一驚,一邊吼了句“都看戲呢?快去勸架!”一邊趕忙拉住情緒早已崩潰的小韓,任由他在班長(cháng)身上毫無(wú)章法的拳打腳踢,甚至還在班長(cháng)手臂上咬出了一個(gè)滲血的牙印。好在大家如夢(mèng)初醒般勸架安慰毫不含糊,這場(chǎng)鬧劇終于平息了下來(lái),而那位榜樣卻毫不在意的說(shuō):“我是班長(cháng)當然要沖在第一個(gè)咯!

  有人住高樓,有人在深溝。有人光萬(wàn)丈,有人一身銹。我們應在尊重身邊榜樣的同時(shí),努力成為別人的榜樣。

榜樣的作文4

  一個(gè)小小的舉動(dòng),深深的影響了我,讓我知道了榜樣的力量是如此之大!}記

  “……如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕和小孩等,請您主動(dòng)為他們讓個(gè)座……”,公交車(chē)上隨時(shí)都能聽(tīng)到這樣的提醒話(huà)語(yǔ)。有一次在公交車(chē)上,好不容易找到個(gè)座位,正心滿(mǎn)意足的坐著(zhù)看書(shū),車(chē)停了又啟動(dòng)了,突然一個(gè)身影撲向我,我趕緊躲開(kāi),抬眼一看,原來(lái)是一個(gè)老爺爺因為公交車(chē)起步而沒(méi)站穩打了一個(gè)趔趄。車(chē)子繼續前行,我也埋下頭看書(shū),老爺爺就在我的身邊站著(zhù),突然聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音從后方想起:“老爺爺,您到這兒來(lái)坐吧”。我回過(guò)頭去,看到老爺爺顫顫巍巍地扶著(zhù)過(guò)去,走到了一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小弟弟身邊。老爺爺連聲道謝,慢慢地坐下,問(wèn):“那你坐哪兒啊”,老人說(shuō)著(zhù)就要站起身來(lái),小弟弟忙不迭的說(shuō),“我馬上就要下車(chē)了,您坐吧”,說(shuō)著(zhù)就走向后門(mén)。哦,原來(lái)是要下車(chē)了所以才讓老爺爺坐呢,我又繼續埋頭看我的書(shū),過(guò)了幾站,我該下車(chē)了,我起身走到后門(mén),驀然看到一個(gè)熟悉的身影:那不是剛才讓坐的小弟弟嗎?他不是說(shuō)馬上就要下車(chē)所以才把座位讓給老爺爺的嗎?他怎么還站在這兒?我突然間仿佛明白了,他不是馬上要到站了,而是為了不讓老爺爺坐得不安心,所以說(shuō)了這么個(gè)美麗的謊言。我的`心里突然有一種說(shuō)不的滋味,我原來(lái)以為他只是做一個(gè)順水人情,沒(méi)想到……我的心里充滿(mǎn)了愧疚,充滿(mǎn)了自責,充滿(mǎn)了懊惱。

  從那以后,每次我坐公交車(chē)的時(shí)候,我的眼前都會(huì )出現那個(gè)小弟弟的身影,每次當我找到座位的時(shí)候我都在尋找有沒(méi)有老人或小孩,這好像已經(jīng)成了一個(gè)習慣,有時(shí)候我都感覺(jué)好像我坐下都是為了要幫那些沒(méi)找到座位的老人或是其他不方便的人占著(zhù)座位呢,F在我只要坐公交車(chē)都會(huì )有一種不自覺(jué)的高興,因為我又有可能幫助別人了。

  榜樣,這兩個(gè)字,跟年齡的大小,體態(tài)的高矮或胖瘦,事跡是否為人知道這些都不重要,重要的是你要從中能夠學(xué)到很多東西。說(shuō)真的,到現在我也不知道那個(gè)小弟弟的名字和年齡,但是我以為這些已經(jīng)不重要了,重要的是他的行為已經(jīng)深深地在我的心中扎根了,并且會(huì )一直影響著(zhù)我。

榜樣的作文5

  我成長(cháng)在一條叫“人生”的漫漫長(cháng)路上,他,陪我走過(guò)了整整十二年。在我心中的這個(gè)高大的身影,是我的榜樣,我希望有一天,我能繼承他的精神。

  我的爸爸長(cháng)得不算英俊,高高瘦瘦的',有著(zhù)很健康的膚色。他有一雙很大很深邃的眼睛,那是一雙充滿(mǎn)了智慧的雙眼:輕輕一眨,令我百思不得其解的數學(xué)題迎刃而解;輕輕一眨,一顆顆安靜的黑白棋子演繹出了一場(chǎng)戰況激烈的無(wú)聲之戰……

  爸爸總是有那么一股“鉆”的狠勁兒。一個(gè)小小的問(wèn)題,也能讓他打破沙鍋“研究”到底。

  記得有一次,我家的飲水機壞了,總是漏水。我和表哥首先發(fā)現,趕忙把漏出來(lái)的水清理干凈,接著(zhù),我們兩人仔仔細細地將飲水機打量了一番,看不出有哪里出了毛病,便也沒(méi)再多想,可能是出水口沒(méi)擰緊的緣故吧。我用力擰了擰出水口的接頭,就和表哥直奔電視了。

  爸爸回來(lái)后,見(jiàn)飲水機的水又漏了一地。他走近飲水機,左看看,右看看,觀(guān)察著(zhù)水流的源頭,過(guò)了一會(huì )兒,他好像看出了什么。便將水清理掉了。他將飲水機上的水桶取了下來(lái),又檢查了一下飲水機的電源、接口。此時(shí)的我和表哥樂(lè )壞了,因為爸爸為了修飲水機,放棄了他每天必看的新聞,電視屬于我們啦!

  只見(jiàn)爸爸用碗盛了一碗水,再用一個(gè)礦泉水瓶盛了一些水,將礦泉水瓶倒放在水中,過(guò)了兩三秒,又讓礦泉水瓶的瓶口離開(kāi)水面約一厘米,接著(zhù)恍然大悟地說(shuō):“我明白了!佳琳,打電話(huà)去景田礦泉水公司投訴吧,就說(shuō)他們公司送的礦泉水桶沒(méi)有密封!蔽乙活^霧水地望著(zhù)爸爸,爸爸似乎明白我的疑惑,他說(shuō):“想知道為什么?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!耙@研才會(huì )懂!等有一天你學(xué)會(huì )了鉆研,你就會(huì )明白了!

  我又看見(jiàn)了爸爸的大眼睛,一雙充滿(mǎn)指揮的眼睛,我也看見(jiàn)了,指揮后面還有那股“鉆”的狠勁兒。作文

榜樣的作文6

  “……如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕和小孩等,請您主動(dòng)為他們讓個(gè)座……”,公交車(chē)上隨時(shí)都能聽(tīng)到這樣的提醒話(huà)語(yǔ)。有一次在公交車(chē)上,好不容易找到個(gè)座位,正心滿(mǎn)意足的坐著(zhù)看書(shū),車(chē)停了又啟動(dòng)了,突然一個(gè)身影撲向我,我趕緊躲開(kāi),抬眼一看,原先是一個(gè)老爺爺因為公交車(chē)起步而沒(méi)站穩打了一個(gè)趔趄。車(chē)子繼續前行,我也埋下頭看書(shū),老爺爺就在我的身邊站著(zhù),突然聽(tīng)到一個(gè)稚嫩的聲音從后方想起:“老爺爺,您到這兒來(lái)坐吧”。我回過(guò)頭去,看到老爺爺顫顫巍巍地扶著(zhù)過(guò)去,走到了一個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的小弟弟身邊。老爺爺連聲道謝,慢慢地坐下,問(wèn):“那你坐哪兒啊”,老人說(shuō)著(zhù)就要站起身來(lái),小弟弟忙不迭的說(shuō),“我立刻就要下車(chē)了,您坐吧”,說(shuō)著(zhù)就走向后門(mén)。哦,原先是要下車(chē)了所以才讓老爺爺坐呢,我又繼續埋頭看我的書(shū),過(guò)了幾站,我該下車(chē)了,我起身走到后門(mén),驀然看到一個(gè)熟悉的身影:那不是剛才讓坐的小弟弟嗎?他不是說(shuō)立刻就要下車(chē)所以才把座位讓給老爺爺的嗎?他怎樣還站在這兒?我突然間仿佛明白了,他不是立刻要到站了,而是為了不讓老爺爺坐得不安心,所以說(shuō)了這么個(gè)美麗的謊言。我的心里突然有一種說(shuō)不的滋味,我原先以為他只是做一個(gè)順水人情,沒(méi)想到……我的心里充滿(mǎn)了愧疚,充滿(mǎn)了自責,充滿(mǎn)了懊惱。

  從那以后,每次我坐公交車(chē)的時(shí)候,我的'眼前都會(huì )出現那個(gè)小弟弟的身影,每次當我找到座位的時(shí)候我都在尋找有沒(méi)有老人或小孩,這好像已經(jīng)成了一個(gè)習慣,有時(shí)候我都感覺(jué)好像我坐下都是為了要幫那些沒(méi)找到座位的老人或是其他不方便的人占著(zhù)座位呢。此刻我只要坐公交車(chē)都會(huì )有一種不自覺(jué)的高興,因為我又有可能幫忙別人了。

  榜樣,這兩個(gè)字,跟年齡的大小,體態(tài)的高矮或胖瘦,事跡是否為人明白這些都不重要,重要的是你要從中能夠學(xué)到很多東西。說(shuō)真的,到此刻我也不明白那個(gè)小弟弟的名字和年齡,可是我以為這些已經(jīng)不重要了,重要的是他的行為已經(jīng)深深地在我的心中扎根了,并且會(huì )一向影響著(zhù)我。

榜樣的作文7

  在我們的身邊,有許多出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀者。他們有許多優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習,如:助人為樂(lè )、舍己為人、講文明、講禮貌、愛(ài)學(xué)習、守紀律……這些好品質(zhì)都是非常值得我們學(xué)習的。在我的身邊,就有許許多多的例子。

  有一天,我要乘車(chē)到住在廈大的朋友家去玩。上了車(chē),大家都是肩膀挨著(zhù)肩膀,腳尖頂著(zhù)腳后跟,擠得都無(wú)法走動(dòng)了。

  好幾站過(guò)去了,車(chē)上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了個(gè)空位坐了下來(lái)。站了將近10分鐘,我的腳已經(jīng)很酸了。正在我休息的時(shí)候,一位老人上了車(chē),我也沒(méi)在意。就在我不經(jīng)意往老人的方向看去時(shí),一幕幕感人的場(chǎng)面映入我的眼簾:公共汽車(chē)突然來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē),老人一時(shí)沒(méi)站穩,險些倒在了地上。要不是旁邊的一位年輕人趕緊下座扶住老人,那位骨瘦如柴的老人肯定得摔骨折。那位老人在年輕人的攙扶下重新站了起來(lái)。

  那位年輕人似乎怕老人再次在緊急剎車(chē)中摔倒,禮貌地扶老人上座。老人感激地說(shuō):“謝謝你,年輕人!”不知不覺(jué),車(chē)已經(jīng)到了終點(diǎn)站:廈大站,老人也已經(jīng)下車(chē)了。但是,回想起剛才一幕幕,我想:那位年輕人真是我的好榜樣!他助人為樂(lè )的好品質(zhì)非常值得我們學(xué)習!他是我們的.榜樣。

  還有一天,我和好朋友來(lái)到廈大的一個(gè)小公園玩。走著(zhù)走著(zhù),忽然,一個(gè)年輕人把吃完的香蕉皮往旁邊扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理別人憤怒的眼神。

  路過(guò)這兒的清潔工更加生氣,走上前去,強忍著(zhù)內心的怒火,禮貌地對年輕人說(shuō):“你好。請您不要亂仍果皮紙屑!彼宦(tīng),不耐煩地說(shuō):“去去去,我愛(ài)扔就扔!”這一說(shuō)不要緊,把清潔工內心的火燒了起來(lái):“你不要這么說(shuō)啊!如果每個(gè)人都像你這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!”那個(gè)年輕人被清潔工這么一說(shuō),變得不好意思起來(lái)。他意識到了自己的錯誤時(shí),就往香蕉皮走去,彎腰把香蕉皮撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾桶。

  那位清潔工說(shuō)得很對:如果每個(gè)人都像他這么不講文明,那世界豈不成了垃圾堆?!這也是我們學(xué)習的榜樣啊。

  你看,我們身邊的榜樣還真不少。

榜樣的作文8

  在我心里,有一個(gè)堪稱(chēng)楷模的朋友。她,就是我從《綠山墻的安妮》中認識的好朋友安妮·雪莉,是她教會(huì )了我在成長(cháng)的路上一定要不懈努力、勇敢堅強、熱情善良……因此,我要感謝她。

  我要感謝安妮,是她教會(huì )了我要不懈努力學(xué)習。安妮剛上學(xué)的時(shí)候,成績(jì)不是很好,但是通過(guò)不懈努力,她的成績(jì)在學(xué)校名列前茅。我的數學(xué)成績(jì)也不是很好,但自從我看了安妮的故事之后,決心要以她為榜樣,努力學(xué)好數學(xué)。因此,我課前認真預習,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課后認真復習,有不懂的就問(wèn)老師、同學(xué)或者爸爸媽媽?zhuān)瑸榱遂柟堂總(gè)知識點(diǎn),除了完成老師布置的作業(yè)之外,我還多做一份練習題。日復日,月復月,一個(gè)學(xué)期又一個(gè)學(xué)期,我一直這樣堅持學(xué)習,漸漸地,我的`數學(xué)成績(jì)從以前的70多分提高到了現在的90多分。這都是安妮的榜樣作用!

  我要感謝安妮,是她教會(huì )了我勇敢堅強。有一次,我去電視臺參加一個(gè)海選活動(dòng),當我看到臺上的選手表演不到位,而臺下的觀(guān)眾在哈哈大笑時(shí),我不由得緊張了起來(lái)。幸好這時(shí),我想起了安妮。安妮去參加一個(gè)音樂(lè )會(huì ),要表演朗誦。當她站在舞臺上時(shí),緊張得兩腿直打哆嗦,甚至想從舞臺上逃走。但當她看到基爾伯特在臺下沖著(zhù)她笑嘻嘻的時(shí)候,她一下子鼓足了勇氣:決不能在基爾伯特面前失敗,成為他嘲笑的對象!于是她克服了內心的恐懼,一鼓作氣,精彩展示,贏(yíng)得了全場(chǎng)喝彩!想到這,我的緊張也漸漸消除了。輪到我的時(shí)候,我從容地走上舞臺,認真觀(guān)察指導老師的示范動(dòng)作,記住每一個(gè)細節。然后,我按照指導老師的示范表演了起來(lái)。表演完畢,指導老師笑瞇瞇地對我豎起了大拇指:“你真棒!”同時(shí),臺下也響起了熱烈的掌聲。

  “讓我怎樣感謝你,當我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!敝x謝你——安妮,是你讓我懂得了:只要胸懷夢(mèng)想,不懈努力,勇敢堅強,熱情善良,生活就會(huì )豐富多彩,生命就會(huì )美麗多姿。

榜樣的作文9

  明媚的是日月,更是人的性情,明媚的是水土,更是人的品質(zhì)!}記

  “夫運籌帷幄之中,決勝千里之外!边@是劉邦對你的評價(jià),戰場(chǎng)亂世,紛擾紅塵,你卻可以既保持優(yōu)雅有禮,又不禁傲然,為民為臣,你都以你獨特的`人格魅力與道德修養吸引著(zhù)人們,儒雅禮至,智謀超群,留候,你是我的榜樣。

  圯上拾履——謙卑敬老

  坯橋之上,一老翁見(jiàn)你上橋,有意把鞋子扔向橋下,讓你去拾,你非但未惱火,反而敬重老者,恭敬地到橋下為老者拾鞋,非但如此,還讓你將它給老人穿上,那時(shí)你年少輕狂,卻也沒(méi)有因此對老者發(fā)怒,而是小心地將其給老者穿上,不禁如此,為了讓老者舒適,你不惜“膝跪于前”,為老者穿鞋。

  你不知老者為誰(shuí),“膝跪于前”定不是為了討好老者,然而卻能對一位陌生的老者如此,必定是日常習慣“尊老”。男兒膝下有黃金,但你這一跪所體現出來(lái)的,遠遠重于黃金,而我們當今社會(huì )中,不需要“膝跪于前”,在公交車(chē)上,給老者讓個(gè)座,人行道上,扶老人過(guò)個(gè)馬路不都是幫助他人、又升華了自我嗎?

  三“五”受書(shū)——守信重約

  在你為老人穿上鞋后,老人大笑走開(kāi),并與你相約于五日之后五日后天剛亮,你便到了圯上,卻不料老者已在橋上,老者微怒,再約五日。五日后,你“夜未半往”,老者卻又在橋上于你多時(shí),老者怒,又約五日,這次你吸取了教訓,第四日夜便于圯上,終于“有頃,父有來(lái)”“出一編書(shū)”。三次相約,老者第二次“早于良”,任誰(shuí)都不愿再相信老者,但他卻忍常人所不能忍,遵守承諾,守信重約。

  在生活中也是這樣,答應別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,這就是“信”;上課不遲到、不早退、不逃學(xué),這便是“誠”;只有誠信做人,才能讓人所信任。

  得書(shū)復誦——努力刻苦

  當你得到這本書(shū)后,才曉得,此書(shū)為《太公兵法》,得到后,你如獲至寶,反復誦讀、推敲,會(huì )其奧秘,你沒(méi)有向世人大肆宣揚,而是寒窗鉆研,從未認為自己高人一等。

  在生活中也是這樣,不要因得取一點(diǎn)成績(jì)就驕傲自滿(mǎn),刻苦努力、勤奮鉆研才是成人成才的關(guān)鍵。

  “子房元機孤映,清識獨流,踐若發(fā)機,應同急箭”。留候,你的事例不勝枚舉,舉手投足,無(wú)不有中華之德!

  留候,你是我的榜樣!

榜樣的作文10

  在這個(gè)寒假里,我讀了很多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看并且感觸最深的一本書(shū)是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這本書(shū)里主要講了主人公保爾.柯察金小時(shí)候因為太頑皮被神甫打還被趕出學(xué)校,母親也沒(méi)少打罵他,可他沒(méi)有放棄,在一家店里做工自食其力。長(cháng)大后,保爾又參了軍,他在戰場(chǎng)上被砍了許多刀,三次逃脫死神的魔掌,靠頑強的毅力活了下來(lái),最后,因為傷太重,導致雙目失明,全身癱瘓,現實(shí)的殘酷沒(méi)有打倒保爾,他沒(méi)有失去信心,一直堅持著(zhù),寫(xiě)了一本巨作《暴風(fēng)雨所誕生的》。

  讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜。這本書(shū)讓我贊嘆,但帶給我更多的是震憾!書(shū)中的.保爾.柯察金歷盡了人間的磨難,被學(xué)校開(kāi)除、被迫打工養活自己、戰場(chǎng)上受了很多傷、癱瘓、雙目失明這些種種的困難根本就熄滅不了他心中那永不言敗的火焰!在我們看來(lái),學(xué)業(yè)的失敗都已經(jīng)算是一個(gè)巨大的打擊了,更別說(shuō)其它的了。他的這種頑強的意志實(shí)在是令人佩服啊。記得書(shū)的結尾寫(xiě)的保爾沒(méi)日沒(méi)夜地寫(xiě)著(zhù),別人都說(shuō)他瘋了,像他這樣雙目失明并且只有右手能動(dòng)的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累,憑著(zhù)頑強的毅力寫(xiě)出一本巨著(zhù)!看到這里,我想了發(fā)生在我身上的一件事,不禁慚愧極了。

  去年,我放棄了彈了三年的鋼琴,為自己找借口說(shuō)什么作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間彈,其實(shí)我是嫌彈琴太枯燥,太煩,而且耗去了我玩的時(shí)間。當時(shí),我沾沾自喜,果真空出了好多時(shí)間讓我玩。就這樣,一直持續了大半年,直到我看了這本書(shū),被書(shū)中的主人公頑強的精神所打動(dòng),我才猛然醒悟:做任何事情都要持之以恒,只有堅持才有勝利!于是,我又重新開(kāi)始了彈鋼琴。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓練,現在,水平又有提高了。是啊,做什么事情都要堅持,就像馬克思寫(xiě)《資本論》,花了40年!李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了30年!司馬遷寫(xiě)《史記》用了20多年。他們中哪一個(gè)是只用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就完成著(zhù)作的?

  所以,無(wú)論做什么事,都要有恒心,有毅力,不要半途而廢。保爾.柯察金就是好的榜樣,是他,讓我知道了堅持不懈才會(huì )成功這個(gè)道理。

榜樣的作文11

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上……”偉大共產(chǎn)主義戰士雷鋒用這樣一段話(huà)詮釋了他一生無(wú)私奉獻,為人民服務(wù)的的精神。

  我想,也許我們應該驕傲:在現如今這樣一個(gè)發(fā)達的社會(huì )里,仍不缺乏像雷鋒那樣無(wú)私、那樣善良的人。是的,他們都是一樣的普普通通,有的只是農民,有的只是平凡的老師,有的只是不為人知的醫生,但,他們的精神都是不凡的,他們值得我們學(xué)習,他們是我們的榜樣!

  28年來(lái),他不顧生命危險,靠一套小小的滑輪,一根繩子,牽系了整個(gè)村子的健康。100多米長(cháng)的溜索來(lái)往于村子,索道距怒江高達30米,他從不畏懼。28年來(lái),為百姓送醫送藥,他風(fēng)雨無(wú)阻。他累計出診達5000多次,步行約60萬(wàn)公里,診治患者13萬(wàn)余人次,卻未出現一起醫療事故和醫患糾紛,他,就是“索道醫生”——鄧前推。想起他的事跡,我們不禁驚嘆起來(lái)。驚嘆的,不僅僅是他的膽量,也因為他的堅持。殊不知,怒江大峽谷山高水急,在沒(méi)有任何保護的情況下通過(guò)100多米長(cháng)的'索道,一旦出現意外將是九死一生。但,為了給村民治病,在這條索道上,他已經(jīng)來(lái)來(lái)往往走過(guò)了二十八年。28年,10220天,無(wú)論嚴寒酷暑,無(wú)論是半夜還是凌晨,他從未停過(guò)。一直以來(lái),他很擔心,擔心有一天自己老了,無(wú)法給村民看病,怎么辦?所以,他盼望著(zhù):有一天,村兩端可以架起一座可以走汽車(chē)的大橋,無(wú)論鄉親們得了什么病都可以用最快的速度送到外面的大醫院去。

  一個(gè)平凡的老醫生,卻以一顆善良的心,救死扶傷。28年,維系了全村人的健康。是的,想起他,便會(huì )想起更多的人,他們有著(zhù)共同的特點(diǎn):為了更多的人能夠更好的生活,便毫不猶豫的犧牲自己,獻出自己的那份力量。

  忽然想起我們自己,作為社會(huì )的一員,被稱(chēng)作“祖國的希望”,難道不應該向他們學(xué)習嗎?學(xué)習他們無(wú)私的精神,把這樣的精神放到我們的生活中,熱情地幫助他人,竭盡所能,讓榜樣之花悄悄在心中綻放,讓榜樣的精神永駐你我的心間!

榜樣的作文12

  斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,是我的榜樣,它教給我面對坎坷人生并樂(lè )此不疲,向藍天飛翔的態(tài)度!}記

  冬,回憶的時(shí)節,看著(zhù)那殘缺的陽(yáng)光,把天空切割成風(fēng)箏的形狀,然后把冰冷的往事帶給我,寒風(fēng)席卷著(zhù)的天空,固然舉步維艱,但我亦笑著(zhù),奔向藍天。

  她的一生是藍天,像是80°的溫開(kāi)水,總泛著(zhù)點(diǎn)哀傷。她自已,是風(fēng)箏,在藍天度過(guò)一個(gè)又一個(gè)平凡的日子。她,僅是一位傳統的家庭婦女,住在山村老家平矮的樓房里。

  她的生命平淡無(wú)奇,但在某天,我平淡地走進(jìn)她的世界,她成了我人生中第一個(gè)的模仿對象。據說(shuō),那一天是我來(lái)到人世間的第31個(gè)日子。

  在以后的日子里,都是那樣的普通和平凡,沒(méi)有任何唯美的語(yǔ)言,她在每一個(gè)無(wú)聊的日子里,平凡地勾畫(huà)著(zhù)簡(jiǎn)單的人生。

  在一個(gè)冬天的山區的早晨,我睜開(kāi)眼,她已不見(jiàn)。望了望時(shí)鐘,6點(diǎn)整。翻下床,來(lái)到廚房。滾滾熱氣從老式的灶上冒出來(lái),爐子里的柴火還泛著(zhù)剩余的紅光。通往院子的門(mén)吱呀地碰撞著(zhù)。外面慘白的'天,透明得可以映襯出她在溪邊捶打衣服的樣子,我學(xué)著(zhù)她的動(dòng)作;貋(lái)后,我拿出沉重的碗,費盡力氣把鍋蓋移開(kāi),一小勺地舀著(zhù)那些熱氣騰騰的粥,她一碗我一碗,喝了一口,身體越發(fā)地冷了。那年,我三歲。

  曾問(wèn)過(guò)她:“為什么這么早就起來(lái)?為什么明明可以看電視卻還要找事做?”她笑,說(shuō):“你不懂,大人的辛酸。辛酸過(guò)去了,卻還要充實(shí)自已,自已給自已找事兒做。就像風(fēng)箏,斷了線(xiàn),卻還不停地向藍天飛翔,盡管會(huì )掉下來(lái),但仍樂(lè )此不!蔽宜贫嵌,卻仍按她的去做。那年,我九歲。

  如今,那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏早已消逝在藍天了,回憶撫摸著(zhù)我的哀傷,我在每一次的縫隙里拼命補充塞滿(mǎn),在困難前樂(lè )此不疲,向藍天飛翔……

  她是我的榜樣,讓我懂得了生活的道理,就是樂(lè )此不疲,充實(shí)自已!

【榜樣的作文】相關(guān)文章:

榜樣的作文03-08

榜樣的作文07-13

身邊的榜樣作文05-17

我的榜樣作文04-09

榜樣的力量作文03-05

好榜樣作文03-18

我的榜樣作文03-12

我們的榜樣作文03-24

榜樣優(yōu)秀作文04-12

榜樣的力量作文07-07