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五年級上冊期末試題
在學(xué)習和工作中,我們最少不了的就是試題了,借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。還在為找參考試題而苦惱嗎?以下是小編為大家收集的五年級上冊期末試題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級上冊期末試題 1
第一部分:積累與運用(35分)
一、看拼音,寫(xiě)漢字。(2分)
ǒu()斷絲連,支chēng(),jǐn()慎,miǎn()腆
二、下面四組詞語(yǔ)中哪一組的字全部正確?請把正確一組的序號填在括號里()(2分)
A、大喜過(guò)忘,喋喋不休,牽腸掛肚,洛譯不絕
B、暫釘載鐵,失魂落魄,寵然大物,不動(dòng)身色
C、按圖索驥,一如既往,舉世聞名,忐忑不安
D、懸崖絕璧,中流抵柱,再接再勵,夜以繼日
三、選詞填空。(3分)
虛弱,瘦弱,微弱,軟弱,衰弱,脆弱
。1)不管遇到什么困難,他都不(),也不動(dòng)搖。
。2)屋子里燈光(),人們好不容易才從一大堆書(shū)籍中找到了它。
。3)爺爺本身身體(),這次病后更是()得連走路也走不動(dòng)了。
。4)我們不要做那種感情()的人,一點(diǎn)小事都經(jīng)不起。
。5)人上年紀,身體各方面機能開(kāi)始()了,更要注意適度鍛煉,增強體質(zhì)。
四、下面四句話(huà)中意思不同于其他三句的一句是()(2分)
A、這樣精彩的表演,使我贊不絕口。B、這樣精彩的表演,不能不使我贊不絕口。
C、這樣精彩的表演,怎能使我贊不絕口?D、這樣精彩的表演,怎能不使我贊不絕口?
五、給下面的.句子加上不同標點(diǎn),寫(xiě)出三個(gè)表示不同的意思的句子。(3分)
星期日的足球賽中國隊打敗了巴西隊得了冠軍
。1)_______________________________________________________________________
。2)_______________________________________________________________________
。3)_____________________________________________________________________
五年級上冊期末試題 2
第一部分 基礎陣地 [48分]
一、小小書(shū)法家,看誰(shuí)寫(xiě)的字既正確又美觀(guān)。(8分)
diāosù shēnyín zhìxù àohuǐ yǔzhòu
。ǎǎǎǎǎ
xiè nǎo biǎn
發(fā)()煩()扁
傾()
二、小小判官,一錘定音(用“√”表示劃線(xiàn)字的正確讀音)。(3分)
鋒棱(lénɡ línɡ)燕山(yān yàn)解剖(pōu pāo)
要挾(xiá xié)哽咽(yān yè)一塌糊涂(tā tà)
三、日以積,時(shí)以發(fā)(把成語(yǔ)補充完整,并按要求作答)。7分
鎮定自(),()()有序,生死()關(guān),()不可擋,()然一新
。ǎ┎患胺,()名遐邇,驚心動(dòng)(),如()重負
從上面的詞中任選一個(gè)造句:
六、按要求改寫(xiě)句子(8分)
1、父母養育了我,我怎么能忘記他們的恩情呢?(改寫(xiě)成陳述句)
_________________________________________________________________________
2、許多年過(guò)后,當我再來(lái)拿起這首詩(shī)看時(shí),不得不承認父親是對的。(改為肯定句)
_________________________________________________________________________
3、我們不會(huì )忘記這比山還高比海還深的.情誼。(改為反問(wèn)句)
_________________________________________________________________________
4、夏天的江南農村是一年中農事最繁忙的季節。(修改病句)
_________________________________________________________________________
七、課內外積累填空。(10分)
1、__________________,明月何時(shí)照我還。
2、_______________,非寧靜無(wú)以致遠。
3、江南幾度梅花發(fā),_________________。
4、________________,朋友篤誠信。
5、成功的人士離不開(kāi)三個(gè)關(guān)鍵詞,一是虛心。二是肯吃苦。俗話(huà)說(shuō),“寶劍鋒從磨礪出,__________________!比浅种院。要知道,“_____________,萬(wàn)事功到自然成!
6、小明取得一點(diǎn)成績(jì)就非常驕傲,老是在同學(xué)面前炫耀,老師把他叫到辦公室,語(yǔ)重心長(cháng)的對他說(shuō):“__________,自滿(mǎn)十事九空!蔽疫想到與之類(lèi)似的一句“________,________!
7、請你寫(xiě)出最喜歡毛澤東的一句詩(shī)詞:“_________________,_________________!
八、仿寫(xiě)句子。(2分)
例句:如果我是一朵鮮花,就給人們帶來(lái)一份溫馨;如果我是一株小草,就給人間增添一份春色。
如果我是_________,就給_______________;如果我是________,就給______________;
九、語(yǔ)文實(shí)踐。(3分)
已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了,可是隔壁的林阿姨還在大聲地唱卡拉OK。這時(shí),爸爸請你過(guò)去勸阻一下,但要注意說(shuō)話(huà)得體,你會(huì )怎么樣說(shuō)呢?
__________________________________________________________________________
五年級上冊期末試題 3
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
bǎolǎn,wēifēng,zònghéng,jīnchán,tuōqiào,guāngzé,chōuchù,huīfù,xiōngxiàng,bìlù
二、在括號里填上合適的詞語(yǔ)。
。ǎ┑难劬Γǎ┑纳剩ǎ┑拇蠛#ǎ┑南s翼()的風(fēng)光()的`早晨()的綠陰()的果園()的黃昏()的游魚(yú)()的蠕蟲(chóng)()的胸襟
三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ),一定要細心。
1.寫(xiě)近義詞
癡迷()端詳()閃爍()依依不舍()
2.寫(xiě)反義詞
責罵()準確()遲鈍()聚精會(huì )神()
3.仿照例句造句:變色龍能隨著(zhù)環(huán)境的變化不斷地改變顏色,果然是名副其實(shí)。
_____________________________。
四、先比較各組詞語(yǔ)的意思,再選擇恰當的詞語(yǔ)填在括號里。
驚嘆 感嘆 哀嘆
。1)看著(zhù)老畫(huà)家揮灑自如的動(dòng)作,在場(chǎng)的游客們()不已。
。2)相信在不久的將來(lái),“癌癥”之類(lèi)的病魔會(huì )在人類(lèi)面前():“我完了!”
五年級上冊期末試題 4
一、字詞樂(lè )園。(26分)
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
wūyè,kǒnɡjù,zhènɡrén,mǎilǚ,jīxiè,dǐyù,shìwài,táoyuán
2、選字填空。(8分)
漓 籬 璃
淋(),()笆,()江,玻()
峽 狹 挾
。ǎ┱,山(),()持,()谷
飄 漂 瓢
。ǎ⿹P,()潑,()泊,()灑
倘 徜 淌
。ǎ┤,()徉,流(),()使
3、我能給帶點(diǎn)的字選擇合適的義項。(6分)
。1)逼:①給人以威脅②強行索要③靠近,接近④狹窄
1)逼迫()2)逼近()逼債()
。2)垂:①低下②流傳到后世③向下流或滴④接近
1)兩名歹徒闖入小明的家,()小明的媽媽把錢(qián)交出來(lái)。
2)當“非典”病魔()人類(lèi)生命時(shí),白衣戰士們挺身而出,和病魔展開(kāi)了搏斗。
二、歇后語(yǔ)大觀(guān)園,請按要求完成練習。
1、把歇后語(yǔ)補充完整。
姜太公釣魚(yú)—_______,八仙過(guò)!猒______,千里送鵝毛—_______,鐵杵磨成針—_______
2、試著(zhù)按語(yǔ)境填寫(xiě)歇后語(yǔ)。
。1)“六一”聯(lián)歡會(huì )上,我們班的同學(xué)真是_____________,表演了許多精彩的節目。
。2)暑假中,黎明小學(xué)的同學(xué)為遠在青藏的孩子送去衣服、文具、書(shū)籍……雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是青海的孩子最需要的。這真是________________________________________。
3、你一定還搜集了其它的'歇后語(yǔ),試著(zhù)寫(xiě)兩條。
。1)________________________
。2)________________________
4、你能用你積累的歇后語(yǔ)說(shuō)一句話(huà)嗎?試試吧!
_____________________________。
三、修改病句。
1、我們特別喜歡王老師,因為他幽默、風(fēng)趣、滑稽可笑。
_____________________________。
2、五年級的同學(xué)特別愛(ài)踢足球和羽毛球。
_____________________________。
3、雖然他喜歡看各種課外書(shū),但是他的眼界開(kāi)闊,積累了許多的知識。
_____________________________。
四、按課文內容填空。
1、開(kāi)始脫殼了!蟬蟲(chóng)整個(gè)身體__________了幾下,背上立刻___________,蟬背露出來(lái)了。背上那_________也在很快地變化著(zhù),先是_________________,一會(huì )兒_____________。接著(zhù),_____________,前面一雙____________________,像_________________。
2、祖國敞開(kāi)了_________________。
3、本單元我們認識了許多的小動(dòng)物,如_________的小甲蟲(chóng)、_________的變色龍、________的紡織娘……它們在作者的筆下栩栩如生,原因是這些作者都十分善于觀(guān)察,這讓你想到了__________的名言,____________________________。
五年級上冊期末試題 5
一、識字、寫(xiě)字。
1、用對號劃出加點(diǎn)字的正確讀音。
押解(jiě jiè),熾(chì zhì)熱,秘(bì mì)魯,禁(jīn jìn)不住,锃(cèng zèng)亮,滋潤(ruìrùn),漂(piāopiào)流,水淋淋(līnlín)
2、看拼音寫(xiě)字。
融qià(),寬rù(),xiē()腳,永héng(),chuō()穿,理cǎi(),無(wú)lài(),chà()動(dòng),奸zhà(),lán()桿,目dǔ(),浩hàn(),jiàn()行,船gāo(),guī()麗
3、照樣子填空。
學(xué)習生字“誨”時(shí),我們常會(huì )想到“!、“悔”、“莓”等字。學(xué)到生字“紡”時(shí),你會(huì )想到的字是()()()等;學(xué)習生字“暮”時(shí),你想到的.生字是()()()等。
4、臨寫(xiě)。
目標專(zhuān)一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實(shí)現我們的理想。
二、運用、表達。
把下列成語(yǔ)補充完整。
街頭()尾,()不及待,持之以(),()水穿石,自相()盾,煙霧迷(),精()絕倫,()竽充數
五年級上冊期末試題 6
一、聽(tīng)力。
聽(tīng)讀短文,完成作業(yè)。讀兩遍。
1、按短文內容填空。
堅持是開(kāi)啟成功之門(mén)的;_________堅持是穿越困難之海的;_________堅持是飛向浩瀚藍天的;________堅持是跨向成功海岸的________。
2、“我”發(fā)現了蜘蛛內心的什么?明白了什么道理?
_____________________________。
二、基礎知識。
1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
lúnxiàn,jūgōng,pángbó,sāorǎo
2、下列詞語(yǔ)中,只有兩個(gè)錯別字的一組是()。
A、懊惱,熄滅,臨危不懼,大義凜然
B、伸士,呻吟,實(shí)事求是,惹事生非
C、伶憫,泡哮,提海戰術(shù),想入非非
D、屹立,豎韌,殘渣碎雪,翻來(lái)復去
3、組詞。
驟()
聚()
蹲()
遵()
懇()
墾()
曙()
暑()
4、按課文內容或“積少成多”填空。
。1)信用既是_______________,也是_______________。
。2)__________一城山色半城湖。
。3)水天一色,_____________。
。4)胡楊是擋在沙漠前的屏障,身后是________,是________,是________,是________,可它們不在乎!段黠L(fēng)胡楊》
5、修改病句,改寫(xiě)在下面的橫線(xiàn)上。
。1)雷鋒助人為樂(lè )的.精神是值得我們學(xué)習的榜樣。
_____________________________。
。2)我們開(kāi)會(huì )通過(guò)并討論了他的建議。
_____________________________。
。3)聽(tīng)了這次學(xué)習報告,讓我明白了學(xué)習的樂(lè )趣。
_____________________________。
6、按要求改寫(xiě)句子。(5分)
。1)站在山頭遠遠看去,村邊那條清亮的小河像。
改為比喻句:__________________。
。2)我們不能被困難嚇倒。
改為反問(wèn)句:__________________。
。3)雨來(lái)犧牲自己。雨來(lái)不說(shuō)出李大叔藏身的地方。
用關(guān)聯(lián)詞合成一句話(huà):__________。
。4)用“與其……不如……”寫(xiě)一句話(huà)。
____________________________。
五年級上冊期末試題 7
一、根據漢語(yǔ)提示,填入所缺的'字母,完成單詞。
1、y__ung 年輕的
2、f__nny 可笑的
3、th__n 瘦的
4、Th__rsday 星期四
5、fr__sh 新鮮的
6、tom__to 土豆
7、br__dge 橋
8、c__rtain 窗簾
9、cl__set 衣柜
10、cl__thes 衣服
二、按要求進(jìn)行詞形轉換 。
1、family (復數)______
2、young (反義詞)______
3、short (反義詞)______
4、meal (復數)______
5、know (同音詞)______
6、active (反義詞)______
7、Tuesday (復數)______
8、have (第三人稱(chēng)單數)______
9、help (形容詞)______
10、mountains(單數)______
五年級上冊期末試題 8
一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
biān cè xiǎo xī jiè shào yuè ěr hǎi jiāng wēilì
。ǎǎǎǎǎǎ
shì shì bào zhà huāng shān yě lǐng zì xiāng máo dùn
。ǎǎǎǎ
二、選字填空。
1、(悔 誨)教()()改 ()人不倦 后()不已
2、(壁 璧)墻()白()微瑕 ()虎 和氏()
3、(趴 扒)()下 ()土 ()在地上 ()開(kāi)
4、(宏 洪)()偉 ()亮 規模()大 ()水
三、將括號里能跟前后搭配的詞畫(huà)出來(lái)。
天空(開(kāi)朗 晴朗)色彩(美麗 絢麗)改善(態(tài)度 生活)
身材(高尚 高大)(月亮 月影)婆娑 (缺少 缺乏)神韻
四、選詞填空。
驚嘆 驚奇 驚恐 驚訝
1、人們參觀(guān)了敦煌莫高窟,無(wú)不為它的藝術(shù)價(jià)值而()。
2、深夜,膽小的明明居然被一點(diǎn)風(fēng)聲嚇得()不安。
3、讓人感到()的是,動(dòng)物園的老虎居然如此馴服。
4、幾天不見(jiàn),你好像換了一個(gè)人,真讓我()。
漂泊 漂浮 飄拂
1、紅領(lǐng)巾在胸前(),自豪感有心里蕩漾。
2、樹(shù)葉兒()在水面,猶如一只船。
3、藍藍的天空()著(zhù)幾縷淡淡的白云。
4、經(jīng)歷過(guò)()不定的人,才知道安定的幸福。
五、選擇合適的關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)填空。
如果……就…… 寧可……也不…… 即使……也……
不管……總是…… 雖然……但是…… 只有……才……
1、()有很大的本領(lǐng),()不能驕傲自滿(mǎn)。
2、()風(fēng)雨有多大,郵遞員()按時(shí)將信件報刊送到讀者手中。
3、()努力地去學(xué)習,()能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
4、()太陽(yáng)離我們很遠很遠,()它和我們關(guān)系十分密切。
六、按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)(各寫(xiě)三個(gè))。
1、形容雨大的: 、、
2、反映人物知識淵博的成語(yǔ): 、、
3、寓言故事的成語(yǔ): 、、
4、形容做事專(zhuān)心致志、認真的成語(yǔ): 、、
七、按要求改寫(xiě)下列句子。
1、蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。(改成擬人句)
2、花園里的花真香。(改成夸張句)
3、這里的變化真大, (把句子寫(xiě)具體)
4、修改病句。
。1)前天早上下了一上午的雨。
。2)西湖的春天是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方。
5、按一定順序排列各組詞語(yǔ)。
。1)秦始皇 李自成 曹操 魯迅
。2)落墊 起跳 過(guò)竿 助跑
。3)熱愛(ài) 喜歡 喜愛(ài) 酷愛(ài)
八、按要求,默寫(xiě)課文有關(guān)內容。
1、描寫(xiě)李白佇立江邊凝視遠方所見(jiàn)的詩(shī)句。
2、介紹鼎湖山泉聲的語(yǔ)句。
3、介紹莫高窟中飛天模樣的語(yǔ)句。
十、根據學(xué)過(guò)的課文填空。
《 》教育我們要牢記老師的教誨;《 》告訴我們要實(shí)現美好的的理想,就要目標專(zhuān)一、持之以恒;《 》描寫(xiě)了 與 依依惜別的感情;《 》告訴我們說(shuō)話(huà)、做事不能前后抵觸;《 》告訴我們一個(gè)人要有真本事,不能混在行家里充數;《 》讓我們重緬偉人的光輝形象;《 》讓我們領(lǐng)略了祖國壯麗的河山。
十一、閱讀短文,完成練習。
風(fēng)
一年四季都有風(fēng),人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。()它們都是風(fēng),()它們的脾性卻完全不同。
春天,農民伯伯脫下棉衣,播下種子,一陣陣春風(fēng)吹過(guò),喚醒了成物,許多種子悄悄地露出頭來(lái),探望那明媚的世界,草兒綠了,花兒開(kāi)了,田野里片生機勃勃。溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗珠,從人們臉上落下來(lái),人們是多么需要風(fēng)!可是,風(fēng)卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了。()有點(diǎn)風(fēng),()是暖烘烘的.,吹散不了炎熱,怪不得叫“熏風(fēng)”。
初秋,一陣涼風(fēng)拂來(lái),吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái),河邊的蘆葦輕輕搖擺著(zhù)。高梁紅了,稻子熟了,人們高興地收割莊稼,金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬,凜冽的寒風(fēng)怒號,卷起塵土,刮得人們睜不開(kāi)眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人縮著(zhù)脖子匆匆地趕路,幾個(gè)調皮的小男孩干脆倒退著(zhù)行走,躲過(guò)風(fēng)頭。我們卻迎著(zhù)寒風(fēng)堅持長(cháng)跑,()我們有一顆火熱的心。
風(fēng)啊,風(fēng)!人們歡迎你,需要你,可有時(shí)又討厭你,怕你。我長(cháng)大了,要叫你聽(tīng)人們的話(huà),為人類(lèi)造福,你愿意嗎?
1、選擇適當的關(guān)聯(lián)詞填在文中的括號里。
……是因為…… 雖然……可…… 即使……也……
2、讀了這篇短文,你想到了哪些帶有“風(fēng)”的成語(yǔ)或詩(shī)句?
3、這篇短文的構段關(guān)系是 ,因此,文章可以分為 段,請用“║”在文中標明。
4、按要求填表。
季節 風(fēng)的名稱(chēng) 風(fēng)的特點(diǎn)
5、文中帶“ ?”的兩個(gè)字能否對調?為什么?
6、文中哪句話(huà)表達了作者決心改選大自然,要大自然為人類(lèi)造福的雄心壯志?
十二、習作。
今天早上天氣格外晴朗,天空一片蔚藍,我穿著(zhù)新買(mǎi)的衣服去上學(xué),心里特別高興?墒且庀氩坏降氖掳l(fā)生了……
要求:根據提供的情節,聯(lián)系實(shí)際展開(kāi)合理想象,續寫(xiě)一篇記敘文,題目自擬。
五年級上冊期末試題 9
一、英漢詞組互譯
1、做飯__________
2、澆花__________
3、打掃臥室__________
4、洗碗碟__________
5、在家__________
6、empty the trash__________
7、in the nature park__________
8、wash the clothes__________
9、make the bed__________
10、play chess__________
二、將問(wèn)句和相應的答句連接起來(lái),并將選項填入題號前括號內。
。ǎ1、What can you do?
。ǎ2、Can you wash the clothes?
。ǎ3、Is there a river in the park?
。ǎ4、How many lakes are there in the park?
。ǎ5、Is she quiet?
C、I can do housework.
B、Yes,there is.
A、No,she isnt
D、Two.
E、Yes,I can.
五年級上冊期末試題 10
一、填空。
1、16的因數有(),24的因數有(),38的因數有()。16和24的公因數是(),24和38的公因數是(),16和38的公因數是()。
2、在45、9、5三個(gè)數中,()是()的因數,()是()的倍數。
3、15和9的公因數是(),最小公倍數是()。
4、有一個(gè)兩位數5□,如果它是5的倍數,□里可以填()。如果它是3的倍數,□里可以填(),如果它同時(shí)是2、5的倍數,□里可以填()。
5、在自然數1—20中,質(zhì)數有(),合數有()。
6、分母是8的最簡(jiǎn)真分數有(),它們的和是()。
7、2 中含有()個(gè) ,再減去()個(gè) ,它的值是 。
8、把3米長(cháng)的繩子平均分成5份,每份占全長(cháng)的(),每份長(cháng)有()米。
9、平行四邊形底是5cm,高是4cm,它的面積是(),與它等底等高的三角形面積是()。
10、口袋里有大小相同的'8個(gè)紅球和4個(gè)黃球,從中任意摸出1個(gè)球,摸出紅球的可能性是 ,摸出黃球的可能性是 ,摸出()球的可能性。
11、小明這樣用小棒擺三角形: 擺n個(gè)三角形需要()根小棒,25根小棒能擺出()個(gè)三角形。
二、判對錯。
1、分數的分子和分母同乘以或同除以一個(gè)相同的數,分數的大小不變。()
2、所有的假分數都比1大。()
3、一個(gè)數的因數是它本身。()
4、一個(gè)數的倍數是有限的,而它的因數卻是無(wú)限的。()
5、質(zhì)數一定不是2、3、5的倍數。()
6、兩個(gè)梯形的周長(cháng)相等他們的面積也相等。()
7、把一個(gè)長(cháng)方形拉成一個(gè)平行四邊形,它的面積不變。()
8、1千克的和3千克的一樣重。()
9、一個(gè)最簡(jiǎn)分數的分子和分母沒(méi)有公因數。()
10、因為4x5=20,所以4和5都是因數,20是倍數。()
三、選擇正確答案。
1、要使4□6是3的倍數,□里可以填()。
A、1、2、3
B、2、4、6
C、2、5、8
2、一個(gè)三角形的底不變,如果高擴大4倍,那么它的面積()。
A、擴大4倍 B、擴大2倍 C、無(wú)法確定
3、將一個(gè)平行四邊形沿高剪開(kāi),可能得到()。
A、一個(gè)三角形和一個(gè)梯形 B、一個(gè)平行四邊形和一個(gè)梯形 C、兩個(gè)三角形 D、兩個(gè)梯形
4、8和9的最小公倍數是()。
A、8 B、9 C、72
5、30的因數共有()個(gè)。
A、4個(gè) B、8個(gè) C、2個(gè)
四、計算。
1、計算圖形的面積。
。1)平行四邊形
。2)三角形
。3)梯形
2、脫式計算。
1.4x3.5+0.14÷2.8 5.8+6.3÷9x0.5 7.56x4.38÷7.56
五、解決問(wèn)題。
1、一塊平行四邊形的草地,底為19米,高為11米,其中有一條長(cháng)11米、寬1米的小路,求草地的面積?
2、把20塊巧克力平均分給3個(gè)人,每人分到幾塊?平均分給8人呢?
3、甲、乙兩個(gè)工程隊修一條長(cháng)1400米的公路,他們從兩端同時(shí)開(kāi)工,甲隊每天修80米,乙隊每天修60米,多少天后能夠修完這條公路?
4、甲地到乙地的距離是240千米。每天早上6:30從甲地出發(fā)的客車(chē)以每小時(shí)58千米的速度開(kāi)往乙地,同時(shí)有一輛從乙地出發(fā)的客車(chē)以每小時(shí)62千米的速度開(kāi)往甲地。兩車(chē)什么時(shí)刻在途中相遇?
5、森林運動(dòng)會(huì )上,小鹿和小山羊進(jìn)行賽跑比賽,跑了相同的路程,小鹿用了56 分,小山羊用了67 分。誰(shuí)跑得更快一些?
6、一本故事書(shū),小紅第一天看了全書(shū)的2/15 ,第二天看了全書(shū)的1/4,第三天看的比前兩天的總數和少了全書(shū)的1/5,第三天看了這本書(shū)的幾分之幾?
五年級上冊期末試題 11
一、詞型變化(12分)
1.hear(過(guò)去式)
2.before(反義詞)
3.photo(復數)
4.say(過(guò)去式)
5.write(過(guò)去式)
6.child(復數)
二、英漢互譯(14分)
1.穿過(guò)馬路
2.出去跑
3.下棋
4.在操場(chǎng)上
5.唱得不好
6.afantasticgoalkeeper
7.standononeshand__________
三、選擇填空(10分)
。ǎ1、When you come back?Next week.
A.did
B.will
C.do
。ǎ2.Did you in London yesterday?
A.lived
B.lives
C.live
。ǎ3.When you come back?Last Monday.
A.did
B.will
C.do
。ǎ4.When you come back?Every week.
A.did
B.will
C.do
五年級上冊期末試題 12
一、比一比,先注音,再組成詞。
攜()()炫()()
鐫()()舷()()
跨()()蠟()()
挎()()惜()()
二、將下列詞語(yǔ)補充完整。
窗明()司空()無(wú)奇()美中()
捫心()無(wú)動(dòng)()萬(wàn)籟()靜影()
三、給下面一段話(huà)加上標點(diǎn)。
那雪白的蓑毛 那全身的流線(xiàn)型結構 那鐵色的長(cháng)喙 那青色的腳 增之一分則嫌長(cháng) 減之一分則嫌短 素之一忽則嫌白 黛之一忽則嫌黑
四、“畫(huà)龍點(diǎn)睛”是一個(gè)成語(yǔ),請寫(xiě)出三個(gè)帶有“龍”字的成語(yǔ)_________________
五、補充句子。
1._________________________,樹(shù)密鳥(niǎo)聲幽。
2._____________________,水色山光取次回。
3.霧鎖山頭山鎖霧,______________________。
4.魚(yú)戲平湖穿遠岫,_________________________。
六、寫(xiě)出一句關(guān)于學(xué)習的諺語(yǔ)_____________
請你寫(xiě)出預示天要下雨的諺語(yǔ)____________________
七、用修改符號修改下列句子。
1.戰士們冒著(zhù)暴風(fēng)雨和泥濘艱難地前進(jìn)。
2.隨地吐痰的人是一種不文明的習慣。
八、閱讀理解。
從背后照來(lái)的燈光
世界上有各種各樣的燈光,在我心里也有一道永不熄滅的燈光。
一個(gè)寒風(fēng)料峭的冬夜,萬(wàn)籟俱寂,我急匆匆地向數學(xué)老師家走去——一道題難住了我。
我忐忑不安地走到老師家,輕輕一叩,門(mén)開(kāi)了,老師出現在眼前。
我慚愧地提出了問(wèn)題,老師慈母般的臉上浮現出一層淡淡的笑意:“坐,坐下!彼m然和藹地笑著(zhù),可我卻覺(jué)得老師在責備我,不由慚愧地低下了頭。老師移開(kāi)身旁一摞作業(yè)本取出紙,認認真真地給我講解。這時(shí)候,在明亮的燈光下,我忽然發(fā)現,粉筆灰已染白了老師的頭發(fā),老師那裝滿(mǎn)智慧的額上,也被歲月碾出了條條深溝……
老師講完了題,夜色更濃了,我想趕快離開(kāi),她卻一點(diǎn)也不放松:“自己再做一遍!”我吃驚地接過(guò)一張雪白的紙做起來(lái)。不一會(huì )兒,順利地做完了,我抬起頭來(lái),望著(zhù)老師批改作業(yè)的側影,不禁想起那堂不平常的.課。
那是新年后的第一堂課,鈴聲響了,老師走上講臺,剛說(shuō)了半句話(huà)突然哽住了。大家這才發(fā)現她臉上還流著(zhù)淚痕,教室里頓時(shí)安靜了。她似乎發(fā)現了什么,立即恢復常態(tài),認真地上起課來(lái)。但我們總覺(jué)得她在抑制自己,她借著(zhù)在黑板上寫(xiě)字的機會(huì ),擦起淚水,用書(shū)本擋住同學(xué)們詢(xún)問(wèn)的目光。下課了,我們才明白,老師的父親在元旦之夜突然病倒,經(jīng)搶救才略有好轉,第二天她就從醫院準時(shí)趕到課堂。老師就這樣用全部心血澆灌著(zhù)我們……
“做完了?”“唔!”老師臉上浮現出贊許的笑容。我向老師告別,思緒萬(wàn)千地走出老師的家。
前面一片黑暗。忽然,背后有一道光照來(lái)。我回頭一看——是老師!她擎著(zhù)臺燈,倚在門(mén)口。燈光照亮了我面前的道路。我覺(jué)得好像有一股暖流通過(guò)全身,我激動(dòng)不已。這不是普通的光,這是老師生命的光。
從此,這道從背后照來(lái)的燈光,始終亮在我心中,時(shí)刻照耀著(zhù)我前進(jìn)!
1.短文寫(xiě)了老師的哪幾件事?簡(jiǎn)要概括出來(lái)。(2分)
2.讀句子,聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ),并回答問(wèn)題。(5分)
、傥异话驳刈叩嚼蠋熂,輕輕一叩,門(mén)開(kāi)了,老師出現在眼前!办话病钡囊馑际牵篲_________________
“我忐忑不安”的原因是:_______________
、谶@不是普通的光,這是老師生命的光。
第一個(gè)“光”指的是__________
第二個(gè)“光”指的是__________
這句話(huà)贊美了老師_____________________
3.短文多處寫(xiě)了我的心理活動(dòng),下面兩處心理描寫(xiě)表現了老師怎樣的品德?(4分)
、佟拔抑,雖然這么晚了,……但這個(gè)時(shí)候老師不會(huì )休息!边@些描寫(xiě)表現了老師___________________
、凇袄蠋熤v完了題,夜色更濃了,我想趕快離開(kāi),她卻一點(diǎn)也不放松……”這些描寫(xiě)表現了老師____________________________________
九、寫(xiě)作。
你上小學(xué)以來(lái),與同學(xué)間、老師間、父母間一定發(fā)生過(guò)許許多多的事情,或者目睹、聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多事情;叵胍幌,以《感動(dòng)》為題,把最讓你感動(dòng)的事情寫(xiě)下來(lái),文中出現的校名或者人名一律用“xx”代替。字數500—600之間。
五年級上冊期末試題 13
一、填空
1.小明買(mǎi)了4塊橡皮,每塊a元,需要()元。當a=1.5時(shí),需要()元。
2.一個(gè)兩位小數保留一位小數是2.3,這個(gè)兩位小數是(),最小是()。
3.一個(gè)數的小數點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位,再向右移動(dòng)三位后是0.123,這個(gè)數是()。
4.一個(gè)平行四邊形的底是2.6厘米,高是4厘米,面積是(),一個(gè)三角形的底是2.5厘米,面積是10平方厘米,高是()。
5.一條褲子n元,一件上衣的價(jià)格是一條褲子的6倍,則一件上衣需要()元,買(mǎi)一套服裝共需()元。
6.501班進(jìn)行1分鐘跳繩測試,六位學(xué)生的成績(jì)分別是:137個(gè)、142個(gè)、136個(gè)、150個(gè)、138個(gè)、149個(gè),這組數據的平均數是(),中位數是()。
7.正方體的六個(gè)面分別寫(xiě)著(zhù)1、2、3、4、5、6,每次擲出“3”的可能性是(),每次擲出雙數的.可能性是()。
8.一輛汽車(chē)開(kāi)100公里需要8升汽油,開(kāi)1公里需要()升汽油,1升汽油可以開(kāi)()公里。
二、判斷
1.被除數不變,除數擴大100倍,商也擴大100倍。()
2.a的平方就是ax2。()
3.大于0.2而小于0.4的數只有0.3一個(gè)。()
4.兩個(gè)等底等高的三角形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。()
5.一組數據的中位數和平均數可能相等。()
五年級上冊期末試題 14
一、計算
0.25x8=
3.02-1.5=
0.4x0.4=
2.4x2.5=
1.6÷0.01=
0÷7.12=
12.3÷6=
1.9÷1=
0.25x0.4÷0.25x0.4=
4x(1.5+0.25)=
二、只列式,不計算。
1.已知一個(gè)三角形的面積是12平方厘米,這個(gè)三角形的底是8厘米,高是多少厘米?
2.一個(gè)正方形水池的周長(cháng)是2.2米,這個(gè)水池的`占地面積是多少平方米?
3.501班有學(xué)生40人,502班是501班的1.2倍,兩個(gè)班共有學(xué)生多少人?
三、解決問(wèn)題
1.實(shí)驗小學(xué)買(mǎi)了2只足球,5只籃球共用去287元,每只足球49元,每只籃球多少元?
2.學(xué)校實(shí)踐基地有桃樹(shù)和梨樹(shù)共700棵,梨樹(shù)的棵數是桃樹(shù)的2.5倍,基地里有桃樹(shù)、梨樹(shù)各多少棵?(用方程解)
3.學(xué)校食堂運來(lái)一車(chē)煤,原計劃每天燒0.25噸,可以燒24天,現在改進(jìn)鍋爐技術(shù),每天節約0.05噸,現在,這車(chē)煤可以燒多少天?
4.湖州到上海的公路全長(cháng)168千米,甲乙兩輛汽車(chē)分別從兩城同時(shí)相對開(kāi)出,經(jīng)過(guò)1.5小時(shí)交匯,甲車(chē)每小時(shí)行駛58千米。乙車(chē)每小時(shí)行駛多少千米?
5.為鼓勵居民節約用水,湖州市自來(lái)水公司制訂下列收費辦法:
每戶(hù)每月用水10噸以?xún)龋ê?0噸),1.7元/噸。超出10噸部分,按2.5元/噸收取。(6分)
。1)小明家十月份用水12噸,該交費多少元?
。2)小紅家十月份交水費37元,她家十月份用水多少?lài)崳?/p>
五年級上冊期末試題 15
一、我會(huì )讀,我會(huì )寫(xiě)。(8分)
qí qū yòu huò shuāi lǎo fèi xū cí xiáng
。ǎǎǎǎǎ
犯罪嫌疑人有意拋下錢(qián)包做yòu ěr(),利用人們拾者有份的貪婪心里先騙后dào(),qiè()取人們的錢(qián)財。為此,我們應jǐn shèn()行事,莫貪小便宜。
二、按要求做一做。(4分)
“逸”的讀音是______,音序是_____,部首是______,結構是________結構!耙荨痹谧值淅锏慕忉層校孩侔矘(lè )、安閑;②逃跑;③散失;④超過(guò)一般;⑤避世隱居。下面四個(gè)詞語(yǔ)應選哪一種解釋?zhuān)?/p>
一勞永逸()奔逸()逸事()超逸()
三、漢字演練。(10分)
1、比一比,再組詞。(4分)
柿()檐()魂()堤()
肺()瞻()瑰()提()
2、找出錯別字并改正在括號里。(3分)
夜已繼日()再接再勵()滿(mǎn)腔努火()
不容爭辨()安然無(wú)樣()風(fēng)期雪壓()
3、請試著(zhù)猜出下面的字謎:(3分)
、僖粋(gè)字,兩張口,下面還有一條狗。()
、谝魂幰魂(yáng),一長(cháng)一短,一晝一夜,一熱一冷。()
、凼治舶蛷潖,算算數目少三。()
四、詞語(yǔ)積累。(7分
1、照樣子選擇一個(gè)成語(yǔ)揭示變化。(4分)
水落石出 木已成舟 偷天換日 點(diǎn)石成金 瓜熟蒂落
例:波——破(水落石出)
奏——春()砍——欽()
瓜——爪()杭——航()
2、選詞填空。(3分)
堅決 堅強 堅毅 堅信
、賸屨f(shuō):“孩子,你要()點(diǎn),不要被困難嚇倒!
、谡搫e人如何反對,他都()自己的決策沒(méi)有錯。
、墼谶@次拔河比賽前,同學(xué)們都()表示,一定要取得勝利。
五、按要求寫(xiě)句子。(6分)
1、小姑娘天真的心靈,不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎?
改成陳述句:
2、我們只看見(jiàn)月亮在水中搖晃的影子。
縮句:
3、這位“隱身人”難以對付。人們想出了許多制服它的辦法。
用關(guān)聯(lián)詞把兩句話(huà)合并成一句話(huà):
4、這次植樹(shù),我們的分工是:男生挖土,女生澆水,班干部填土。(修改病句)
5、老師的愛(ài),是美麗的笑容,是親切的話(huà)語(yǔ)。
仿寫(xiě)句子:母親的愛(ài),是_______________________________________。
6、照樣子寫(xiě)句子。
例:它屏息凝視,一定要把老鼠等出來(lái)!
它屏息凝視,非把老鼠等出來(lái)不可!
同學(xué)們決心要把這塊荊棘叢生的荒地開(kāi)墾出來(lái)。
_________________________________________。
六、課文內容精彩回放。(10分,第3空1分,其余每空0.5分。)
1、《泊船瓜洲》的'作者是_______朝詩(shī)人_________,詩(shī)中的“________________________________________________”一句成為千古傳誦的思鄉名句!肚锼肌肥莀_____朝詩(shī)人_________的作品,表達了詩(shī)人________的思想感情。
2、圓明園中,有__________________,也有______________有______________________________,也有______________________。
3、五位壯士屹立在_________________,眺望著(zhù)_______________________的方向。他們回頭望望________________,臉上露出__________________。
4、人要做________人,不要做只講______,而對別人________________。
5、金沙水拍云崖暖,______________________________。
6、《鯨》這篇課文是一篇_________文。
七、我是傳話(huà)小喇叭。(6分)
小明的同學(xué)文文上課時(shí)突然生病了,需要去醫院,恰好小明的媽媽是中心醫院的醫生。老師要陪文文去醫院,讓小明給媽媽和文文的爸爸打電話(huà),請媽媽給文文看病,并將此事通知文文的爸爸。
小明在電話(huà)里應該怎么說(shuō)?
給媽媽打電話(huà):
給文文的爸爸打電話(huà):
八、閱讀平臺。(14分)
__________________________________________________
鴕鳥(niǎo)分布于非洲和阿拉伯半島,主要生活在沙漠地區,是現代鳥(niǎo)類(lèi)中體形最大的鳥(niǎo)。
鴕鳥(niǎo)的雙翅已經(jīng)退化,不會(huì )飛翔,但在順風(fēng)及拐彎奔跑時(shí),雙翅展開(kāi),起著(zhù)像帆一樣的作用,能保持平衡,又能借助強勁風(fēng)力,加快奔跑速度。鴕鳥(niǎo)善于奔跑,一步可以跨出7米遠,時(shí)速可達60千米。當然它們不能一天到晚都跑得這么快,但即使在它們跑得疲倦時(shí),也能勝過(guò)一匹快馬。
提到鴕鳥(niǎo),人們往往認為,鴕鳥(niǎo)遇到危險的時(shí)候,如果來(lái)不及逃跑,就會(huì )把自己的頭和頸平貼地面,鉆進(jìn)沙堆,以為自己什么也看不見(jiàn),就會(huì )平安無(wú)事。其實(shí),這是人們誤解了鴕鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)研究人員多次觀(guān)察,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)把頭藏進(jìn)沙里。實(shí)際上,鴕鳥(niǎo)不會(huì )這樣愚蠢,因為把頭埋進(jìn)沙里,很快就會(huì )窒息死亡。有時(shí)鴕鳥(niǎo)把頭貼近地面,是為了聽(tīng)遠處的聲音,或者是為了放松一下頸部的肌肉。年幼體弱的小鴕鳥(niǎo),遇到敵害逼近時(shí),常把身體緊貼地面。由于它們身上羽毛的顏色和黃草、黃沙相似,很容易瞞過(guò)敵害,即使在這種情況下,小鴕鳥(niǎo)的頭頸也不鉆進(jìn)沙堆,而是兩眼緊緊盯住敵害,做好隨時(shí)逃離的準備。
1.文章介紹了鴕鳥(niǎo)的哪些特點(diǎn)?(3分)
2.鴕鳥(niǎo)真的會(huì )把頭藏進(jìn)沙里嗎?為什么?(3分)
3.作者用了哪些說(shuō)明方法描寫(xiě)鴕鳥(niǎo)善于奔跑?各找出文中的一個(gè)例子。(6分)
方法一:
例句:
__________________________________________________
方法二:
例句:
______________________________________________________
方法三:
例句:
___________________________________________________
4.給短文加上適當的題目,寫(xiě)在文首的橫線(xiàn)上。(2分)
五年級上冊期末試題 16
一、想想填填。
1、如果在銀行存入300元,記作+300元,那么取出200元,表示()元。
2、小數點(diǎn)左邊第二位是()位,計數單位是(),小數點(diǎn)右邊第二位是()位,計數單位是()。
3、把6243850000人改寫(xiě)成用“萬(wàn)人”作單位數是(),用“億人”作單位并保留整數是()億人。
4、一個(gè)三角形的面積是120平方米,高是5米,底是()。和它等底等高的平行四邊形的面積是()。
5、5個(gè)0.01和6個(gè)1組成的數是()。
6、一個(gè)兩位小數四舍五入近似值是6.5,這個(gè)數最大可能是(),最小可能是()。
7、用1、2、3和小數點(diǎn)可以組成()個(gè)不同的兩位小數,請你把這幾個(gè)數按從大到小的順序排列起來(lái)。()
8、在()里填“>”或“<”。
0.93x7.2()7.219.5÷0.6()19.5
9、1.7公頃=()平方米
80公頃=()平方千米
二、慎思妙斷。
1、整數都比小數大。()
2、10個(gè)百分之一是一個(gè)千分之一。()
3、大于0.3而小于0.4的小數有無(wú)數個(gè)。()
4、一個(gè)小數添上零或去掉零,這個(gè)小數的`大小不變。()
5、兩個(gè)計數單位之間的進(jìn)率為十。()
三、精挑細選。
1、9.579…保留二位小數是()。
A、9.57
B、9.58
C、10.68
2、兩個(gè)()的三角形可以拼成一的平行四邊形。
A、等底等高
B、面積相等
C、完全一樣
3、下面說(shuō)法錯誤的是()。
A、0不是正數,也不是負數
B、三角形的面積是平行四邊形面積的一半。
C、兩個(gè)面積相等的平行四邊形不一定是等底等高的。
4、3.8=100x(),括號里應填幾?
A、380
B、0.38
C、0.038
四、計算園地。
1、口算。
0.76-0.6=
3.7+3=
1.8÷0.3=
1.2x100=
1-0.81=
6.4÷0.02=
2、豎式計算。
12.86+7.2
8.5-6.69
7-3.84
0.26x0.31
6.9÷0.25
8÷0.64
五、解決問(wèn)題。
1、三角形的底是15厘米,高是底的2倍,三角形的面積是多少平方厘米?
2、一塊平行四邊形的菜地,它的底是12米,高是5米,共收蔬菜1020千克,這塊地平均每平方米收蔬菜多少千克?
五年級上冊期末試題 17
一、口算題(10分)
7.2+2.8=
12x2.5=
2.63+0.37=
0.7x16-16x0.7=
0.96÷0.3=
15-4.5=
2.5x0.4=
1.4x2.5x4=
8-2.5=
6÷1.2=
9.2÷2.3=
24÷4+56÷4=
0.36+0.64=
4÷0.25=
1.8x5=
30x(200+3)=
8.4÷4.2=
8x1.5=
4.8÷0.3=
2.73+1.5x4=
二、填空題(16分,每空1分)
1.平行四邊形的面積=____;字母公式:____
2.2300平方厘米=____平方米,5.4公頃=____平方米
3.一個(gè)三角形的面積是24平方厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是____平方厘米
4.m與3個(gè)n的和平均分10份,每一份是____
5.在3.5+7=10.5,10y+7,71-3x=4中等式有____,方程有____,含有未知數的式子有____
6.方程8x+15=95的解是____
7.長(cháng)方形的周長(cháng)是x,長(cháng)為a,寬是,面積是____
三、判斷題(正確的打“√”,錯誤的.打“x”,10分)
1.方程都是等式,所以等式也都是方程。
2.因為1.5÷0.5=3,所以1.5能被0.5整除。
3.一個(gè)數乘以小數,積一定比這個(gè)數小。
4.一個(gè)整數除以小數,商一定比這個(gè)整數大。
5.一個(gè)數乘以0.05,表示求這個(gè)數的百分之五。
6.平行四邊形的面積比三角形的面積大。
7.形狀相同的兩個(gè)梯形的面積相等。
8.3xb+5可以寫(xiě)成3+5b。
9.比x少0.4的數,再擴大5倍,表示得數的式子為(x-0.4)x5。
10.梯形的下底一定比上底長(cháng)。
四、計算(24分)
1.計算下面各題,能用簡(jiǎn)便算法的用簡(jiǎn)便算法
12.25-3.1+0.85-6.17(1.9-1.9x0.9)÷(3.8-2.8)
2.65x1.7+1.35x1.7630÷[2.98+6.5x(3.2-3.12)]
2.解方程
4x+3x0.7=6.52(x-0.5)=1.63xx2.34=4.9141.44÷x=0.4
3.計算下面圖形的面積(單位:分米。每題4分,共8分)
103.2
12221.51.6
五、應用題(24分)
1.商店有彩色電視機210臺,比黑白電視機的3倍還多21臺,商店有黑白電視機多少臺?
2.用一根長(cháng)12.4分米的鐵絲圍成一個(gè)等腰梯形,已知這個(gè)梯形的兩腰共長(cháng)6.4分米,面積是9平方分米,這個(gè)梯形的高是多少分米?(用方程解答)
3.河里有鵝鴨若干只,其中鴨的只數是鵝的只數的4倍,又知鴨比鵝多27只,鵝和鴨各多少只?
4.一個(gè)林場(chǎng)要栽樹(shù)2000棵,前3天平均每天栽350棵,其余的要求2天栽完,平均每天要栽多少棵?
5.有一塊梯形地地,上底是150米,下底是250米,高是80米,共收小麥8120千克。平均每公頃收小麥多少千克?
6.某電視廠(chǎng)11月份(30天)計劃生產(chǎn)電視機1080臺,實(shí)際前7天就生產(chǎn)了420臺,照這樣計算;全月可超產(chǎn)多少臺?
五年級上冊期末試題 18
一、直接寫(xiě)得數。(10分)
0.2—0.02=
0.1÷0.05=
4x0.5=
0.26+0.74=
12.5x0.8=
8b—3b=
0.52—0.2=
4axa=
0.72÷0.9=
14÷35=
二、用豎式計算,減法題要驗算,除法題得數保留兩位小數。(7分)
4.05—1.96
0.65x0.48
16÷23
三、填空。(25分)
1、兩個(gè)自然數相乘,乘積是36的乘法算式有()個(gè)。
2、學(xué)校買(mǎi)來(lái)一批籃球和足球;@球買(mǎi)12只,共用a元,足球買(mǎi)b只,每只25元;@球單價(jià)比足球貴()元,買(mǎi)這批籃球和足球共用了()元。
3、500.505是()位小數,從左往右三個(gè)“5”分別在()位、()位和()位上,其中第二個(gè)“5”表示5個(gè)()。
4、用1、2、3和小數點(diǎn)可以組成()個(gè)不同的`兩位小數,請你按從大到小的順序排列起來(lái):()
5、據統計,2010年上海世博會(huì )累計參觀(guān)人數達73084400人次,把橫線(xiàn)上的數改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數是()萬(wàn),保留整數約是()萬(wàn)。
6、○○☆☆☆○○☆☆☆……左起第21個(gè)圖形是(),前60個(gè)圖形中○有()個(gè),☆有()個(gè)。
五年級上冊期末試題 19
一、按要求變換句子。
1、中國的漢字生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化。(寫(xiě)成打比方的句子)
__________________________________________
2、還有什么別的話(huà)比這句最簡(jiǎn)單的話(huà)更能表達我此時(shí)的全部感情呢?(改成陳述句)
__________________________________________
3、我國這一園林藝術(shù)的瑰寶就這樣化成了一片灰燼。(縮句)
__________________________________________
二、本學(xué)期學(xué)了不少的古詩(shī)詞,請把你最喜歡的一首默寫(xiě)下來(lái)。并說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。
我喜歡的.原因:__________________________________________
三、根據下列語(yǔ)境,訴說(shuō)你的真情。
1、圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它的輝煌令我們無(wú)比自豪,可是卻在短暫的時(shí)間內被可惡的侵略者給毀滅了,此刻你最想說(shuō):__________________________________________
2、通過(guò)學(xué)習,大家對我國人民的偉大領(lǐng)袖一定有了很深的認識和了解吧,如果讓你用一句話(huà)來(lái)贊揚,你會(huì )說(shuō):_______________________________________________
五年級上冊期末試題 20
一、英漢詞組互譯
1、做飯__________
2、澆花__________
3、打掃臥室__________
4、洗碗碟__________
5、在家__________
6、empty the trash__________
7、in the nature park__________
8、wash the clothes__________
9、make the bed__________
10、play chess__________
二、將問(wèn)句和相應的答句連接起來(lái),并將選項填入題號前括號內。
。ǎ1、What can you do?
。ǎ2、Can you wash the clothes?
。ǎ3、Is there a river in the park?
。ǎ4、How many lakes are there in the park?
。ǎ5、Is she quiet?
A、No,she isnt.
B、Yes,there is.
C、I can do housework.
D、Two.
E、Yes,I can.
五年級上冊期末試題 21
一、根據漢語(yǔ)提示,填入所缺的.字母,完成單詞。
1、y__ung 年輕的
2、f__nny 可笑的
3、th__n 瘦的
4、Th__rsday 星期四
5、fr__sh 新鮮的
6、tom__to 土豆
7、br__dge 橋
8、c__rtain 窗簾
9、cl__set 衣柜
10、cl__thes 衣服
二、按要求進(jìn)行詞形轉換 。
1、family (復數)______
2、young (反義詞)______
3、short (反義詞)______
4、meal (復數)______
5、know (同音詞)______
6、active (反義詞)______
7、Tuesday (復數)______
8、have (第三人稱(chēng)單數)______
9、help (形容詞)______
10、mountains(單數)______
五年級上冊期末試題 22
一、抄寫(xiě)下面的一段話(huà),做到正確、規范、工整。3%
與大海同在,與祖國同在,與人民同在。我們衷心愛(ài)戴的一爺爺在大海中永生。
二、詞語(yǔ)快車(chē)道。8%
dān wù yājiè zhèng tuō yàoshi
fèngxi biànshí pú tao máo dùn
三、成語(yǔ)樂(lè )園。8%
1.寫(xiě)出四條來(lái)自于寓言故事的成語(yǔ):
2.寫(xiě)出四條表示堅持不懈的成語(yǔ):
四、詩(shī)詞對對碰。8%
1.農村的生活多么悠閑美好。你看,“牧童騎黃牛,__________!
或者“一曲高歌一樽酒,”__________,__________“最喜小兒無(wú)賴(lài),__________!
依依惜別顯深情,看著(zhù)孟浩然乘船遠去,李白低吟“孤帆遠影碧空盡,__________!比穗m離得遠了,但心卻連著(zhù)心,因為“__________,__________!惫湃说乃蛣e詩(shī)很多,我還知道 ,__________
五、美文再現。23%
1.《狐貍和葡萄》這篇課文選自 (時(shí)代國家)(作者)創(chuàng )作的《 》,讀了這則寓言我明白了__________。(1.5+1.5=3)
2.《林沖棒打洪教頭》選自我國古典四大名著(zhù)之一的《 》,作者是 朝的 ,我還知道這本書(shū)中相關(guān)的故事如 和 。此外三本名著(zhù)分別是__________作的《 》、__________作的《 》和__________作的《 》。閱讀這些書(shū)籍是我的享受,因為 。(讀書(shū)的名言警句)(5.5+1.5=7)
3.靠著(zhù)“滴水穿石”的精神, 發(fā)明了炸藥、寫(xiě)成了《國榷》、__________。愛(ài)迪生發(fā)明了__________,這些人物的成功再次宣示了: 而不 , 而不 ,就一定能夠實(shí)現我們美好的理想。(3.5)
4.我們隨著(zhù)課文,游覽了__________、和莫高窟,那里不僅有 ,還有 。最引人注目的`是成百上千的飛天有的__________,__________;有的__________難怪人們說(shuō)莫高窟是 。為了讓大家都來(lái)一睹莫高窟的風(fēng)采,請你為它設計一句廣告:__________。(6.5)
5.__________,南朝北朝是對頭。請你分別寫(xiě)出所填朝代的一位名人,他們分別是 、、、。(3)
六、美文賞析。17%
考試
晚上,我們全家在門(mén)前場(chǎng)地上乘涼。忽然,爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“小玲,我考你幾個(gè)問(wèn)題,回答得()要準確,()要迅速,好嗎?”“好!”我爽快地答應。心想,自己是高年級的學(xué)生了,能不會(huì )回答嗎?
爸爸問(wèn):“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?”我眼皮一翻,高聲答道:“鐵重!”“哈哈……”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來(lái)。我一楞,正在猶豫,爸爸又提醒道:“注意,我問(wèn)的是一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)重?”我連忙改口說(shuō):“一樣重?”媽媽說(shuō):“對了,要聽(tīng)清問(wèn)話(huà)!
爸爸又考了:“那么,一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個(gè)重?”這回我特別聽(tīng)清了“一立方米”幾個(gè)字,“一樣重”。
“哈哈……”大家又笑了。我抓了抓頭,想了想,恍然大悟道:“哦,這回是鐵重!
接著(zhù),哥哥也來(lái)考我了:“一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)體積大?”我吸取了前兩次的教訓,盤(pán)算了一會(huì )說(shuō):“棉花體積大!”“為什么?”爸爸追著(zhù)問(wèn)!耙驗橐唤镨F的體積只有一小塊,一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽(tīng)了,滿(mǎn)意地笑了。
這時(shí),爸爸語(yǔ)氣平靜地說(shuō):()“遇到什么問(wèn)題,()要認真思考;()是很容易的,()應該好好想一想,否則會(huì )鬧出笑話(huà)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
1.在括號里填上適當的關(guān)聯(lián)詞。
2.給下面帶點(diǎn)詞選擇合適的解釋條。(在括號內寫(xiě)上序號)
鬧:①不安靜 ②吵、擾亂 ③干。
。1)否則會(huì )鬧出笑話(huà)。()
。2)方塔街是我市的鬧市區。()
乘:①坐 ②在數與數之間進(jìn)行乘法運算 ③利用
。1)我們全家在門(mén)前場(chǎng)地上乘涼。()
。2)我們一起乘車(chē)去公園吧。()
3.聯(lián)系短文回答問(wèn)題。
。1)“我吸取了前兩次的教訓,盤(pán)算了一會(huì )說(shuō)”句中的“兩次教訓”是指
、
、
。2)最后一節里,爸爸教育我,說(shuō)了兩層意思:
一是 二是
4.學(xué)期伊始,我們又學(xué)習兩種良好的學(xué)習習慣,分別是讀書(shū)要做筆記和 。下面請你在文章中做筆記(記號),并寫(xiě)下你的讀后感。
表達與敘述
七、妙筆生花。30%
考試,是讓我們又愛(ài)又恨,但卻無(wú)法擺脫的話(huà)題。你喜歡考試嗎?考試前后你的心情如何?你是如何對待考試的?考試帶給你什么?你期望的考試是什么?請拿起你的筆,來(lái)談一談跟考試有關(guān)的話(huà)題吧。
要求:400字左右。語(yǔ)言通順,情感真摯。
五年級上冊期末試題 23
一、輕松書(shū)寫(xiě)。(請將下面一句話(huà)工整規范地書(shū)寫(xiě)在格子里。5%)
三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。
二、漢字。(18%)
1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10%)
shuāijiāo xiāngqiàn zīrùn tiàowàng jìdiàn
________________________________________
xuānhuá jiājiǎng yíhàn chīxīnwàngxiǎng
________________________________________
2、多音字組詞。(3%)
xiào()bǐnɡ()fénɡ()
校 屏 縫
jiào()pínɡ()fènɡ()
3、辨字組詞。(5%)
繃()舔()配()拇()摧()
棚()添()醞()姆()催()
三、詞語(yǔ)。(10%)
1、把下列詞語(yǔ)補充完整。(4%)
手()足()摧()裂()百()不()同()敵()
2、給句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇恰當的解釋?zhuān)?%)。
禁:A、jīn受得住B、jīn忍住C、jìn明令取消;制止D、jìn皇帝的住處
、、他真怕這位弱不禁風(fēng)的小姑娘被風(fēng)吹倒了。()
、、這條公路禁止機動(dòng)車(chē)通行。()
、、勇敢的武松是禁軍中的一員嗎?()
、、看到這樣感人的場(chǎng)景,使我不禁流下了眼淚。()
屈:A、彎曲,使彎曲B、屈服,使屈服C、理虧D、冤枉
、龠@是英雄的中國人民堅強不屈的聲音。ǎ
、谙駒x這樣具有博大胸懷和高昂氣質(zhì)的領(lǐng)袖是屈指可數的。()
、墼谑聦(shí)面前,敵人理屈詞窮。()
、芸磥(lái)你讓他受委屈了。。ǎ
3、選詞填空。(2%)[]
只要…就…雖然…但是…不是…而是…
即使…仍然…不是…就是…只有…才…
、、()有毅力有決心,()一定能經(jīng)得起生活的考驗。
、、勞動(dòng)()很辛苦,()卻能增強人的'體質(zhì)。
、、它們在樹(shù)上做窩、生活,()樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害,()到地上來(lái)。
、、爸爸媽媽不在家,()哥哥煮飯,()我煮飯。
四、句子。(18%)
1、根據課文內容填空。(13%)
、、老鼠鉆煙囪-----__________________。(1%)
、、《山行》的作者是____朝詩(shī)人_______,這首詩(shī)中描寫(xiě)近景的一句是_________________,___________________。(3%)
、、________________,誨人不倦。(1%)
、、有時(shí)天邊有黑云,而且云片很厚,太陽(yáng)升起來(lái),人就不能夠看見(jiàn)。然而太陽(yáng)在黑云背后放射它的光芒,給黑云。后來(lái),太陽(yáng)慢慢,出現在天空,把一片片云變成了。這時(shí)候,不僅是_、_和_,連我自己也成了_的了。(3.5%)
、、“己所不欲,勿施于人”概括成成語(yǔ)就是()。在這一課中還學(xué)習了一個(gè)成語(yǔ),是用來(lái)比喻讀書(shū)勤奮刻苦的,這個(gè)成語(yǔ)是_________________。(2%)
、、《狼牙山五壯士》是按______________順序來(lái)記敘的,如果給每部分內容加個(gè)小標題,請把它補充完整:(接受任務(wù))→()→()→()→()的順序來(lái)記敘的。(2.5%)
2、按要求寫(xiě)句子。(5%)
、、讀了這篇文章,使我受益匪淺。(修改病句1%)
、、你給老師挑毛病,老師會(huì )不生氣?(改為陳述句1%)
、、我們應該為人性的閃光點(diǎn)而感動(dòng)。(不改變句意改為否定句1%)
、、小明的媽媽對他說(shuō):“放學(xué)后,你去外婆家找我!保ǜ臑檗D述句1%)
、、葦塘的蘆花被風(fēng)吹起來(lái),在上面飄飄悠悠地飛著(zhù)。(縮句1%)
五年級上冊期末試題 24
一、根據漢語(yǔ)提示,填入所缺的字母,完成單詞。
1、y__ung 年輕的'
2、f__nny 可笑的
3、th__n 瘦的
4、Th__rsday 星期四
5、fr__sh 新鮮的
6、tom__to 土豆
7、br__dge 橋
8、c__rtain 窗簾
9、cl__set 衣柜
10、cl__thes 衣服
二、按要求進(jìn)行詞形轉換 。
1、family (復數) ______
2、young (反義詞) ______
3、short (反義詞) ______
4、meal (復數) ______
5、know (同音詞) ______
6、active (反義詞) ______
7、Tuesday (復數) ______
8、have (第三人稱(chēng)單數) ______
9、help (形容詞) ______
10、mountains(單數)______
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