小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題（精選10篇）
無(wú)論是在學(xué)習還是在工作中，我們最不陌生的就是試題了，借助試題可以對一個(gè)人進(jìn)行全方位的考核。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題 篇1
一、讀拼音寫(xiě)漢字，我最拿手。(20分)
biǎoshì
yǎnjīng
piāoyáng
zhùfú
chōngshài
wēnnuǎn
dàoyǐng
zhǐchuán
zāihài
zhngzhí
二、我能分清下面的字，并會(huì )組詞語(yǔ)。(8分)
{
食( )
良( )
{
體( )
休( )
{
觀(guān)( )
現( )
{
值( )
直( )
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來(lái)比一比，好嗎?(4分)
仔細—( )—( )—( )—( )
歡慶—( )—( )—( )—( )
四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。(6分)
五、我會(huì )做。(共8分)
1、我會(huì )對對子。(4分)
好—( )冷—( )生—( )貧—( )
2、我能從下面詞語(yǔ)中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫(xiě)在( )里。(4分)
高興 連忙 生氣 馬上 開(kāi)心
反義詞：( )—( )
近義詞：( )—( )
六、我會(huì )填。(共17分)
1、我積累了許多四字詞語(yǔ)：(8分)
各( )各( )自( )自( )無(wú)( )無(wú)( )( )流不( )引人( )( )( )( )技術(shù)
除此以外，我還能寫(xiě)兩個(gè)：________、________
2、我能把下面的詞語(yǔ)補充完整：(9分)
一盤(pán)( )一角( )一只只( )一把把( )( )的裙子快樂(lè )的( )飛快地( )仔細地( )
七、我會(huì )幫下面的'句子加標點(diǎn)，使它們變得更美。(2分)
1.五光十色的禮花真美啊
2.這到底是怎么回事
八、我能寫(xiě)句子。(8分)
1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫(xiě)個(gè)好句子。(4分)
�、贇馇蛏袭�(huà)著(zhù)一張可愛(ài)的小臉。
_____________________________________
�、谛∏嗤芨吲d地叫了起來(lái)。
_____________________________________
2、我能把下面的詞語(yǔ)連成句子。(4分)
葡萄小猴子了被甜甜的吃
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種好小樹(shù)了認真地把他
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九、我會(huì )閱讀。(共8分)
公雞和鴨子比本領(lǐng)公雞和鴨子比誰(shuí)的本領(lǐng)大，它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說(shuō)：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧!它們又比游泳。鴨子游得又快又穩。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對公雞說(shuō)：“到底誰(shuí)的本領(lǐng)大?
1、我知道這篇短文有( )個(gè)自然段，寫(xiě)了________和________比本領(lǐng)的事。(3分)
2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏(yíng)了;第二次比________，________贏(yíng)了。(5分)
十、我能認真看圖，發(fā)揮想象，寫(xiě)幾句話(huà)(8分)
寫(xiě)話(huà)前，老師給同學(xué)們一個(gè)提示：寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)，誰(shuí)、干什么事，還可以想象一下他們會(huì )說(shuō)些什么，等等。
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小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題 篇2
一、我是拼寫(xiě)小冠軍(10分)
xǐ huān
jī lìng
bì xū
róng yì
wān qū
yōu mi
xiāo miè
zāi hài
gù shi
qí guài
二、區分雙胞胎(10分)
{
訪(fǎng)( )
紡( )
{
梁( )
粱( )
{
旗( )
棋( )
{
鋼( )
剛( )
{
群( )
裙( )
三、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞和反義詞(12分)
近義詞
立刻——( ) 朋友——( ) 得意——( ) 拉住——( )愿意——( ) 漂亮——( )
反義詞
長(cháng)——( ) 細——( ) 容易——( ) 愛(ài)——( )深——( ) 黑——( )
四、把下面的詞語(yǔ)補充完整(11分)
助( )為( ) ( )仙過(guò)( ) ( )( )送炭 三( )二( )四( )八( ) ( )羿射( ) ( )造( )星 引( )注( )嫦娥奔( ) ( )花盛( ) ( )媧補( )
五、對號入座(12分)
漂浮 飄揚
(1)云在空中( )，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)
(2)彩旗迎風(fēng)( )，廣場(chǎng)顯得更加美麗
趕緊 飛快
(3)船在水面上( )地行駛
(4)風(fēng)娃娃看見(jiàn)了，( )過(guò)去使勁吹風(fēng)
后 候
(5)司馬光小時(shí)( )是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子
(6)冬冬坐在丁丁的( )面
采 彩
(7)公園里的花不能( )
(8)( )虹是一座神奇的橋
六、模仿秀(6分)
(1)蜜蜂在花叢中唱著(zhù)歌
在：________________________________
(2)鄧爺爺仔細地看了我的表演，臉上露出了滿(mǎn)意的.笑容
仔細地：___________________________
(3)鳥(niǎo)在最快活的時(shí)刻，最容易被獵人打中
快活：_____________________________
七、把下面的詞語(yǔ)按順序排成一句話(huà)，并加標點(diǎn)(9分)
1、兒童 的 幸福 多么 新中國 啊
_____________________________________
2、好孩子 不動(dòng)腦筋 不是 孩子 的
_____________________________________
3、同學(xué)們 幫助 互相 困難 要 有了
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八、閱讀快活林(20分)
(一)辛勤的園丁
放學(xué)了，我路過(guò)老師辦公室向里望去，只見(jiàn)我的老師正在
工作我看見(jiàn)她一會(huì )兒拿起筆寫(xiě)寫(xiě)，一會(huì )兒又抬頭望著(zhù)窗外，一會(huì )兒又站起來(lái)來(lái)回地走動(dòng)，一會(huì )兒又翻翻桌上的書(shū).........我又看見(jiàn)了她額頭深深的皺紋，我心里久久不能平靜老師啊!您像園丁一樣培育我們成長(cháng)
1、把老師辛勤工作的語(yǔ)句摘抄下來(lái)(2分)
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2、寫(xiě)出短文中的比喻句，再照樣子寫(xiě)一個(gè)(4分)
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3、這篇短文主要寫(xiě)了什么?正確的畫(huà)“√”(2分)
A、主要寫(xiě)我對老師的感激之情( )
B、主要寫(xiě)老師辛勤工作的情景( )
C、主要寫(xiě)放學(xué)了，我和老師都回家( )
4、請你也寫(xiě)一句贊美老師的話(huà)吧!(2分)
(二)
秋天到，秋天到，園里果子長(cháng)的得
枝頭結柿子，架子上掛葡萄，
黃澄澄的是梨，紅通通的是棗
秋天到，秋天到，地里的蔬菜長(cháng)得好
冬瓜披白紗，茄子穿紫袍，
白菜一片綠油油，又青又紅的是辣椒
1、兒歌寫(xiě)了秋天果園里的種水果，它們是________、________、________、________寫(xiě)了秋天里的種
蔬菜，它們是________、________、________、________(6分)
2、兒歌中和“黃澄澄”相同樣子的另外兩個(gè)詞是：________、________(2分)
3、照“又青又紅”的樣子另外寫(xiě)兩個(gè)詞________、________(2分)
九、妙筆生花(10分)
有個(gè)同學(xué)做數學(xué)作業(yè)，找不著(zhù)格尺了如果你遇到下面的情況，該怎么辦?寫(xiě)下來(lái)吧
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小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題 篇3
一、我會(huì )拼(12分)
Yóuqí bōlàng gāng qín húli mín zú yōng bào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì )比(8分)
吸( )旗( )蛙( )候( )
極( )棋( )洼( )猴( )
轉動(dòng)( )轉學(xué)( )
視市事是
城( )電( )
四、我會(huì )找(找出反義詞)(8分)
退-( )慢-( )買(mǎi)-( )危險-( )
美-( )壞-( )對-( )虛假-( )
五、我會(huì )加(6分)
水洼里有成百上千條小魚(yú)( )
你怎么這么小氣( )
媽媽?zhuān)趵蠋熡直頁(yè)P我啦( )
六、我會(huì )說(shuō)(6分)
例：北京有許多柏油馬路。
北京有許多又寬又長(cháng)的柏油馬路。
�、蔽壹覙窍掠袀�(gè)花園。
我家樓下有個(gè)____的花園。
�、矘�(shù)上結了許多蘋(píng)果。
樹(shù)上結了許多____的蘋(píng)果。
七、我會(huì )判(10分)
1、“巨”字一共有5畫(huà)，第2畫(huà)是豎折。 ( )
2、《山行》這首詩(shī)是杜牧寫(xiě)的，最后兩行是：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。 ( )
3、一花獨放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園。 ( )
4、“歌”的部首是“欠”，除部首外有10畫(huà)( )
5、這本書(shū)是不是你的。 ( )
八、我會(huì )填(14分)
1、植樹(shù)媽媽的'辦法( )，不信你就( )觀(guān)察。那里有許許多多的( )，( )的小朋友卻得不到它。
2、梨樹(shù)掛起( )燈籠，蘋(píng)果露出( )臉頰，稻海翻起( )波浪，高梁舉起燃燒的( )。
3、小柳樹(shù)的腰( )，樹(shù)枝( )，真好看。
九、我會(huì )讀(12分)
調皮的小雨點(diǎn)偷偷地落進(jìn)藍藍的江河里，在江河里的睡覺(jué)。小雨點(diǎn)落在綠的荷葉上，在荷葉上奔跑。小雨點(diǎn)落在金色的稻田里、在稻田里散步。小雨點(diǎn)真可愛(ài)!
1，短文共有__句話(huà)
2，找一找，短文里表示顏色的詞語(yǔ)是__、__、__。
3，短文中，小雨點(diǎn)落在了三個(gè)地方，是__、__、__。
4，小雨點(diǎn)還會(huì )落在里，在里。我認為小雨點(diǎn)多么___啊!
十、我會(huì )寫(xiě)(18分)
你喜歡什么小動(dòng)物?它長(cháng)得什么樣子?你為什么喜歡它?
小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題 篇4
一、拼一拼，我會(huì )寫(xiě)。（12分）
zǔ ɡuǒ
xī wànɡ
xiān yàn
bài fǎnɡ
ěr duo
zhù hè
二、在正確的讀音下面畫(huà)上“”。（6分）
然（lán rán）而奔（bēn bèn）跑同伴（pàn bàn）時(shí)候（huò hòu）彎曲（qū qǔ）草原（yán yuán）
三、把句子中的錯別字劃出來(lái)，把正確的字按順序寫(xiě)在（）里。（4分）
1、那紙上的何花就象剛從胡里采來(lái)的一樣。（）
2、森林祝原我，像樹(shù)苗一樣茁?tīng)钫\長(cháng)。（）
四、選字填空。（3分）
1、著(zhù)名 出名
牛頓是一位（）的科學(xué)家。
2、用心 專(zhuān)心
許多事情我們只有（）地觀(guān)察，（）的研究，才會(huì )有所發(fā)現。
五、填上合適的詞語(yǔ)。（10分）
�。ǎ┑臈魅~（）的手掌（）的紙張（）的秋天（）的朝霞（）的賀卡一（）教室一（）畫(huà)一（）樹(shù)一（）星星
六、照樣子把句子寫(xiě)具體。（6分）
例句：天上有月亮。
天上有彎彎的月亮。
1、湖里有荷花。
_____________________________________
2、魚(yú)在水里游。
_____________________________________
3、姐姐講故事。
_____________________________________
七、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（9分）
得意洋洋 ________ _______
跳了又跳 _______ ________
喜洋洋 ________ ________
八、將下列各組詞語(yǔ)排成通順的'句子，再寫(xiě)下來(lái)。（6分）
1、魚(yú)吃喜歡小貓
_____________________________________
2、本領(lǐng)大自己覺(jué)得都他們倆
_____________________________________
3、人發(fā)燒又酸又痛一就渾身
_____________________________________
九、按要求作答。（20分）
1、我會(huì )查字典
“須”應查（），再查（）畫(huà)，可組詞（）；
“原”字用音序查字法應查（），再查音節（），帶有“廠(chǎng)”偏旁的字有（）（）（）
2、把古詩(shī)填寫(xiě)完整。
寒山石徑斜，_________。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉________。
3、按課文內容填空，并回答問(wèn)題。
�。�1）、八月（）到，天轉涼，風(fēng)變爽，蟋蟀把（）。
�。�2）、媽媽?zhuān)叶媚愕模ǎ�，但我不是（），（�?/p>
不會(huì )把我淋壞，我像（），風(fēng)雨中更加（）、（）
十、讀短文，按要求回答。（14分）
我們靠自己
小蝸牛有一天門(mén)問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)槭裁次覀儚纳聛?lái)，就要背這個(gè)又重
又硬的殼呢？真是累死了！”
“因為我們的身體沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，爬又爬不快�！眿寢屨f(shuō)。
“毛毛蟲(chóng)姐姐沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又重又硬的殼呢？”
“因為毛毛蟲(chóng)姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì )保護她�！�
“可是蚯蚓弟弟沒(méi)有骨頭，也爬不快，更不會(huì )變，他為什么不背這個(gè)又重又硬的殼呢？”
“因為蚯蚓弟弟會(huì )鉆土，大地會(huì )保護他�！�
小蝸�？蘖似饋�(lái)，：“我們好可憐，天空也不保護，大地也不保護�！�
“所以我們有殼��！”蝸牛媽媽安慰他說(shuō)，“我們不靠天，也不靠地，我們靠自己�！�
1、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。
又重又硬
又（）又（） 又（）又（）
2、閱讀短文，并填空。
�。�1）因為蝸牛（），所以他們背著(zhù)又重又硬的殼。
�。�2）因為毛蟲(chóng)姐姐（），所以她不用背又重又硬的的殼。
�。�3）因為蚯蚓弟弟（），所以他不用背又重又硬的殼。
3、用“因為所以”寫(xiě)一句話(huà)
_____________________________________
4、“我們不靠天，也不靠地�！睂@句話(huà)你有什么看法？
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十、學(xué)寫(xiě)留言條。（10分）
成成下午放學(xué)后，去幫明明補習功課，他該怎么告訴媽媽呢？請你幫成成給媽媽寫(xiě)張留言條。
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小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題 篇5
一、積累與運用
看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，相信一定能寫(xiě)得非常好看。(l0分)
yōu měi zǐ xì tán qín yōnɡ bào yǔ zhòu
xìnɡ fú wēn nuǎn yǎn jīnɡ qí zhì lún chuán
二、給帶點(diǎn)的`字選擇正確的讀音畫(huà) “ ”。(4分)
轉動(dòng)(zhuàn zhuǎn ) 漂流(piāo piào)
首都(dōu dū ) 養分(fèn fēn )
三、我會(huì )填。(21分)
組詞：
棋( ) 蛙( ) 顆( ) 洋( )
旗( ) 洼( ) 棵( ) 揚( )
秋高( )爽 五( )豐登 水到( )成 雪( )送炭
四面( )方 一棵棵( ) 一塊塊( ) 一條( )
2.填反義詞：美----( ) 快----( )危險----( )
3.詞語(yǔ)接龍：父親---親人---( )---( )
四、填上部首組成新字，看誰(shuí)寫(xiě)的多。(至少寫(xiě)兩個(gè))(4分)
木 包
五、加標點(diǎn)。(2分)
爺爺買(mǎi)的棗兒真甜啊( )
李華今天怎么沒(méi)來(lái)上課( )
六、我會(huì )查字典。(3分)
“闊”字要查( )部首，除去部首還有( )畫(huà)，讀音是( )
七、選詞填空。(2分)
漂浮 飄揚
1.云在空中( )，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來(lái)。
2.彩旗迎風(fēng)( )，廣場(chǎng)顯得更加美麗。
小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題 篇6
期末考試即將到來(lái)，同學(xué)們一定在忙著(zhù)備考，可是這備考也是需要合適的復習資料的。我們?yōu)榇蠹覝蕚淞?，希望大家認真作答，為期末考試做好準備。更多相關(guān)信息請關(guān)注相關(guān)欄目！
一、寫(xiě)好生字小寶寶 15分
mín zǔ lǜ sè kuān kuò zù ɡuó qiū tiān
fēnɡ shōu yáo lán chuānɡ lián ɡù shi qīnɡ jié
sēn lín táo huā jiàn kāng yuè liang diàn nǎo
二、選字填空：(12分)
做 作 洼 娃 響 向 包 抱
( )文 ( )地 方( ) 擁( )
( )事 小( )兒 ( )聲 書(shū)( )
工( ) 水( ) ( )亮 肉( )
三、變字小魔術(shù)：(12分)
例： 交 郊 (郊 外) 只 ( )( )
校 (學(xué) 校) ( )( )
木 ( )( ) 中 ( )( )
( )( ) ( )( )
四、照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)：(7分)
1 、(許 多) 許許多多 ( )_____________
(高 興)___________ ( )_____________
2、又 寬 又 長(cháng) 又______又______ 又______又_______
五、看看誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友，用線(xiàn)連起來(lái)。(6分)
勤勞的 秋天 一個(gè)個(gè) 樹(shù)葉
涼爽的 景色 一堆堆 燈籠
壯麗的 人民 一片片 稻谷
六、比一比，再組詞。(6分)
請( )耍( )挑( ) 直( )
清( )要( )跳( ) 真( )
七、仿寫(xiě)句字(8分)
1. 蘭蘭一邊看花一邊往前走。
一邊 一邊 。
2.小猴、小狗、黑熊和小貓在草地上玩。
和 在操場(chǎng)上玩。
3.如果下雨，我就采蘑菇。
如果 ， 就 。
4.有了你們，地球才會(huì )更干凈、更美麗。
有了 ， 才 。
八、我會(huì )選詞填空。(8分)
快樂(lè ) 快活
兒童節是孩子們( )的節日。
小魚(yú)在水里游來(lái)游去真( )!
忽然 突然
( )，一個(gè)小孩把香蕉皮扔向小魚(yú)。
( )她眼睛一亮，飛快地向前跑去。
九、想一想，背一背，把古詩(shī)填完整16分
江上漁者 贈 汪 倫
( )( )往來(lái)人。 ( )( )乘舟將欲行，
但( )鱸魚(yú)( )， 忽聞岸上( )( )。
( )看一葉( )， ( )( )潭水深千尺，
( )沒(méi)風(fēng)波( )。 不及( )( )送我情。
十、 閱讀短文回答問(wèn)題。(10分)
烏鴉再喝水
那只烏鴉又口渴了，帶著(zhù)孩子飛出樹(shù)林找水喝，在村口遇到了猴子，猴子告訴它：“村子里有一口水井�！�
猴子走了，烏鴉找到了那口井，井水很深，但它驚喜的發(fā)現井旁邊也有一些石子，于是它有把石子一顆一顆銜到井里，可是銜了很久，還不見(jiàn)水升上來(lái)。
這時(shí)候猴子來(lái)到井邊打水，看見(jiàn)烏鴉用這種辦法喝水，哈哈大笑，說(shuō)：“你用這種方法喝瓶子里的'水是可以的，喝井里的水就不行了”
說(shuō)完，猴子很快打了一桶水，讓烏鴉娘倆喝了個(gè)夠。
(1)全文共有( )個(gè)自然段，第( )自然段烏鴉用原來(lái)的方法喝水。(1分)
(2)“驚喜”的近義詞是( )，反義詞是( )。(1分)
(3)這個(gè)故事發(fā)生在( )和( )之間。(1分)
(4)猴子看見(jiàn)烏鴉用“這種辦法喝水”中的“這種”指的是(1分)
(5)烏鴉用原來(lái)的辦法喝水不行了因為所以 (1分)
(6)這個(gè)故事告訴我們：( ) (1分)
A 用銜石子的方法喝井里的水不行
B 猴子很樂(lè )于助人
C 遇到事情要動(dòng)腦筋，想辦法，具體的事情具體對待，不能生搬硬套。
(7)烏鴉喝了水，一定會(huì )對小猴子說(shuō)寫(xiě)什么。你展開(kāi)想象，把烏鴉對小猴子說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。(2分)
小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題 篇7
一、我會(huì )拼，還會(huì )寫(xiě)。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú) 橘(jú qú)子 樹(shù)梢(shāo xiāo)
鮮(xiān xuān)花 端詳(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
賣(mài)(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我會(huì )組詞。(8分)
清( ) 情( ) 凈( ) 被( )
晴( ) 睛( ) 靜( ) 破( )
懷( ) 良( ) 孩( ) 品( )
壞( ) 浪( ) 該( ) 晶( )
四、選詞填空。(9分)
首 擔 壺 支 條 杯 盆 筐 件
一( )茶 一( )小河 一( ) 詩(shī)
一( )鮮花 一( )酒 一( )事
一( )枇杷 一( )隊伍 一( )糧食
五、我會(huì )填空。(8分)
1.( )蒼蒼，野茫茫，( )吹草低見(jiàn)( )。
2.( )壯不努力，( )大徒傷悲。
3.初升的( )射出金色的光芒，草坪上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的( )，嘰嘰喳喳的( )在天上飛著(zhù)。
六、照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。(5分)
仔細 仔仔細細 認真 ______________
許多 _______________ 高興___________
暖和 ________________ 干凈___________
七、詞語(yǔ)連線(xiàn)。(8分)
黃澄澄的 葡萄 悠揚的 陽(yáng)光
綠茵茵的 棗 鮮艷的 棉花
紅彤彤的 稻子 燦爛的 歌聲
水靈靈的 草坪 潔白的 花朵
八、我會(huì )把下面的詞組成通順的句子，并加上標點(diǎn)。(6分)
認真地 講課 聽(tīng) 同學(xué)們 李老師
____________________________________________。
背(bēi)著(zhù) 高高興興地 早晨 上學(xué)去 書(shū)包 小紅
____________________________________________。
九、我會(huì )把句子補充完整，再加上標點(diǎn)。(不會(huì )的'字可以用拼音代替)(8分)
老師_______________________________玩得____________________________。
小鳥(niǎo)在樹(shù)上________________________________。
_____________是________________還是__________。
十、我會(huì )讀短文，并回答問(wèn)題。(9分)
放小蝌蚪
今天，我在公園里玩，無(wú)意中發(fā)現水里有許多小蝌蚪，就拿來(lái)一只瓶子，抓住5只小蝌蚪玩。
“呱，呱呱!”突然從水草叢中傳來(lái)一陣青蛙的叫聲，我心想，不好，一定是青蛙媽媽在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也搖頭擺尾，好像說(shuō)“我要回家!我要媽媽!”
青蛙抓害蟲(chóng)，保護莊稼，是人類(lèi)的好朋友，我們應該保護它和它的孩子。想到這里，我就把蝌蚪輕輕地放回水里，并對它們說(shuō)“小蝌蚪，回去吧，去找你們的媽媽�！�
小蝌蚪游走了。這時(shí)，傳來(lái)青蛙的叫聲，仿佛說(shuō)“呱呱，謝啦!”
我開(kāi)心地笑了。
1.“我”是怎么想的，用“____”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)
2.“我”是怎么做的，用“ ”在文中畫(huà)出來(lái)。(3分)
3.我為什么開(kāi)心地笑了?(3分)
十一、我會(huì )看圖寫(xiě)話(huà)。(20分)
小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題 篇8
一、我會(huì )看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(16分)
chú xī bǔ zhù kē jì bō wén
chéng kè cāo chǎng zuò xī zhēng qǔ
qiān guà bì xū zhì bìng zāi hài
yì wàn rén mín shào nián ér tóng
二、讀一讀，對的打“√”。(9分)
疲倦(jiàn juàn) 搓繩(shén shéng) 課桌(zhuō zuō)
天都峰(dōu dū) 興奮(xīng xìng) 愛(ài)好(hào hǎo)
象(棋 旗) 日(紀 記) (從 叢)林
三、把詞語(yǔ)補充完整。(9分)
( )林( )染 綠樹(shù)( )( ) 議論( )( )
( )有所( ) 自( )自( ) ( )神( )主
( )空母( ) 無(wú)( )無(wú)( ) ( )( )飄香
四、 我會(huì )按要求寫(xiě)一寫(xiě)。(24分)
1.照樣子，填一填。(12分)
例：買(mǎi)—(賣(mài)) (飛 快)地跑 炮 (抱)(飽)
退—( ) ( )地說(shuō) 識 ( )( )
特別—( ) ( )地唱 鮮 ( )( )
饑寒—( ) ( )地寫(xiě) 紛 ( )( )
2.比一比，再組詞。(6分)
尤( ) 娃( ) 極( )
優(yōu)( ) 洼( ) 吸( )
3.選詞填空。(在括號里填上序號)(6分)
�、傩膼�(ài) ②疼(téng)愛(ài) ③喜愛(ài)
(1)包里就是沒(méi)有我( )的裙子。
(2)我有一支漂亮的鋼筆，我很( )。
(3)我很( )我的弟弟。
五、我能照樣子寫(xiě)句子。(6分)
例1 ：他把小魚(yú)扔進(jìn)大海里， 例2：李小青是我們班的勞動(dòng)委員。
小魚(yú)被他扔進(jìn)大海里。 我們班的勞動(dòng)委員是李小青。
風(fēng)兒把樹(shù)葉吹落了。 北京是我國的首都。
例3： 嫦娥奔月是神話(huà)故事，女?huà)z補天也是神話(huà)故事。
是 , 也是 。
六、 我會(huì )按課文內容或要求填空。(11分)
1.假如我有一支馬良的神筆，我要給窗前的( )畫(huà)一個(gè)( )。讓( )在冬天也能( )地成長(cháng)。
2.停車(chē)( )，霜葉( )。
3.寫(xiě)出這學(xué)期你學(xué)過(guò)的一個(gè)童話(huà)故事題目《 》。
4.老師——( )在風(fēng)里( )，那是我們給您( )，幫您( )一天的疲倦。
七、 給詞語(yǔ)排排隊，變成句子，加上標點(diǎn)。(4分)
1.困難 我們 熱情 的 幫助 有 應該 人 __________________________________________________________2.朋友們 呢 去了 哪兒 都到 __________________________________________________________
二年級語(yǔ)文參考答案及評分標準
一、 我會(huì )看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。16分 (每個(gè)字0.5分)
除夕 補助 科技 波紋 乘客 操場(chǎng) 作息
爭取 牽掛 必須 治病 災害 億萬(wàn)人民 少年兒童
二、 讀一讀，對的打“ √ ” 9分 (每個(gè)詞1分)
juàn shéng zhuō dū xīng hào
棋 記 叢
三、 把詞語(yǔ)補充完整。9分(每個(gè)詞1分)
層林盡染 綠樹(shù)成蔭 議論紛紛 寸有所長(cháng) 自言自語(yǔ)
六神無(wú)主 航空 母艦 無(wú)邊無(wú)際 瓜果飄香
四、我會(huì )按要求寫(xiě)一寫(xiě)。24分
1.照樣子，填一填。12分 (每個(gè)括號1分)
進(jìn) 動(dòng)聽(tīng) 織 幟
十分 開(kāi)心 洋 樣
溫飽 用力 粉 份
2.比一比，再組詞。6分 (每個(gè)括號1分)
略
3.選詞填空。6分 (每個(gè)括號2分)
(1)心愛(ài) (2)喜愛(ài) (3)疼愛(ài)
五、 我能照照樣子寫(xiě)句子。6分 (每題2分)
樹(shù)葉被風(fēng)兒吹落了。 我國的首都是北京。
略
六、我會(huì )按課文內容或要求填空。11分(每個(gè)括號1分)
1.小樹(shù) 紅紅的`太陽(yáng) 小樹(shù) 快活
2.停車(chē)(坐愛(ài)楓林晚)，霜葉(紅于二月花)。
3.《酸的和甜的》或《紙船和風(fēng)箏》
4.綠葉 沙沙 唱歌 消除
七、給詞語(yǔ)排排隊，變成句子，加上標點(diǎn)。4分(每題1.5分，標點(diǎn)0.5分)。
1. 我們應該熱情幫助有困難的人。
2. 朋友們都到哪兒去了呢?
小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題 篇9
一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
xiu xi xiao yuan chang ge ning jing yi qie
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xiang liang shang ban ji suan zi xi peng peng tiao
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shen ti ji shi lijjie nao zhong ha qian ni zu
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zheng qi huan qing hong qi qi zhi ge qu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zu guo huan le yong bao shen qing yi pi ma
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、多音字組詞。
好——Hao（ ）（ ） 曲——qu( )( )
Hao（ ）( ) qu( )( )
背——bei（ ）（ ） 樂(lè )——yue（ ）（ ）
bei （ ）（ ） le（ ） （ ）
三、填上合適的詞。
坐井（ ）天 無(wú)邊無(wú)（ ） （ ）蹦帶跳 （ ）言（ ）語(yǔ)
一（ ）水井 一（ ）青蛙 一（ ）黃牛 一（ ）白馬
�。� ）的稻子 （ ）的草坪 （ ）的鮮花 （ ）的天氣
認真地（ ） 吃驚地（ ） 親切地（ ） 高興地（ ）
跑得（ ） 看得（ ） 吃得（ ） 排得（ ）
四、寫(xiě)出字的偏旁，再組詞。
狐（犭）（狐貍） 并（ ）（ ） 窩（ ）（ ）
叼（ ）（ ） 覺(jué)（ ）（ ） 掉（ ）（ ）
漂（ ）（ ） 叢（ ）（ ） 撈（ ）（ ）
五、在括號里填上合適的詞語(yǔ)。
一座（ ） 一支（ ） 一架（ ）
一根（ ） 一棵（ ） 一串（ ）
一層（ ） 一片（ ） 一位（ ）
六、選字填空。
那 哇 呀 呢 哪 啦 吧
1.烏鴉的羽毛真的很漂亮( )!
2.( )把藍色的雨傘是我的。
3.小馬跑得真快（ ）！
4.（ ）座樓是游泳館？
5.你快回家（ ），馬上就要下雨（ ）。
6.（ ）座漂亮的白石橋是（ ）年建成的'？
7.王軍怎么還沒(méi)來(lái)（ ）？
8.（ ）……烏鴉唱起來(lái)。
七、選詞填空。
連忙 立刻
1.小弟弟摔倒了，我（ ）把他扶起來(lái)。
2.上課鈴響了，教室里（ ）安靜下來(lái)。
果然 仍然
1.電視臺預報今天有雨，今天早上（ ）下起雨來(lái)。
2.下雨天，王小明（ ）堅持上學(xué)。
八、、讀一讀，給句子加上標點(diǎn)。
1.你聽(tīng)過(guò)《丑（chǒu）小鴨》的故事嗎
2.我特別愛(ài)看《小學(xué)生漢語(yǔ)拼音報》
3.池塘里的魚(yú)真多啊
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。
小河和大海
秋天，河水漲起來(lái)，河面變得更寬闊了。小河覺(jué)得自己大極了。他得意地游到大海去，可是怎么也看不見(jiàn)岸邊。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“��！我以為自己很大，原來(lái)海比我大得多�！�
大海聽(tīng)了，笑著(zhù)對他說(shuō)：“不錯，我是比你大得多�？墒�，如果沒(méi)有無(wú)數小溪、江河里的水流到我這里來(lái)，我也不會(huì )有這么大呀！”小河聽(tīng)了，對大海更佩服了。
1.小河游到大海為什么看不見(jiàn)岸邊？
2.寫(xiě)出大海說(shuō)的話(huà)。
3.大海的話(huà)告訴我們什么？在下面三種說(shuō)法中選擇正確答案。
(1)大海很大 （ ）
(2)大海是由江河匯成的 （ ）
�。�3）大海很謙虛 （ ）
4.為什么小河聽(tīng)了大海的話(huà)更加佩服大海了？
小學(xué)二年級上冊語(yǔ)文期末試題 篇10
一、認真閱讀每組拼音，相信你一定能寫(xiě)出詞語(yǔ)來(lái)。(12分)
hú li yǔ zhòu xiū xi zǐ xì kē jì zāi hài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡào sù bì xū zhù fú bǎo hù yǎn jing rēng diào
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、請你用“√”標出正確的讀音。(4分)
音樂(lè )(yuè lè)望著(zhù) (zháo zhe) 長(cháng)長(cháng)的(zhǎnɡ chánɡ)淹沒(méi)(mò méi)
聰明(mínɡ mín)活潑(bō pō) 伸手 (shēn shēnɡ) 興奮(xīng xìng)
三、詞語(yǔ)接龍。(5分)
父親→親人→人生→( )→( )→( )→( )
看見(jiàn)→( )→( )→( )→( )→( )→( )
四、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(6分)
美( )愛(ài)( )貧( )早( )危險( )暴躁( )
苦( )反( )哭( )假( )寒冷( )破壞( )
五、我會(huì )照樣子寫(xiě)出意思相近的詞語(yǔ)。(2分)
連忙 ( 趕緊 ) 著(zhù)名( )漂亮( )特別( )立刻( )
六、選詞填空。(4分)
1、到處 處處
(1)烏鴉口渴了，( )找水喝。(2)他( )為別人著(zhù)想。
2、練習 學(xué)習
(1)我每天都( )跳遠。(2)小朋友們正在認真的.( )新課文。
七、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(12分)
例：搖搖擺擺 ___________ _________ _________ __________
例：一片片葉子 一棵棵______ 一把把______ 一( )( )______
例：跑來(lái)跑去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去 ___來(lái)___去
例: 越來(lái)越好 越___越___ 越___越___ 越___越___ 越___越___
八、我能補充成語(yǔ)。(8分)
( )高( )淡 ( )谷( )登 坐( )觀(guān)( ) 自( )自( )
( )收( )藏 ( )軍( )馬 十( )十( ) 無(wú)( )無(wú)( )
九、想一想、背一背，把詩(shī)句填寫(xiě)完整。(4分)
山行
遠上寒( )( )徑斜，白云( )( )有人家。
十、請按時(shí)間順序排列句子，把序號寫(xiě)在( )里。(2分)
( )下午，我在學(xué)校里唱歌、畫(huà)畫(huà)、做游戲。
( )早上，我吃過(guò)早飯上學(xué)。
( )學(xué)校里一天的學(xué)習生活真讓人高興!
( )到了學(xué)校，老師教我們寫(xiě)字、數數、學(xué)文化。
十一、讀一讀、想一想、做一做。 (8分)
音樂(lè )療(liáo)法
牛伯伯年紀大了，他身體不好，經(jīng)常失眠(mián)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂(lè )醫院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上，閉上眼睛，不一會(huì )兒，病房里響起了輕柔的音樂(lè )，牛伯伯聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。一覺(jué)醒來(lái)，百靈鳥(niǎo)護士進(jìn)來(lái)問(wèn)：“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說(shuō)：“好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有美美地睡上一覺(jué)了，你們給我施了什么魔(mó)法?”“哪有什么魔法呀，是音樂(lè )幫的忙，音樂(lè )能放松神經(jīng)，促進(jìn)血管、內分泌(mì)系統(xì tónɡ)正常工作，對各種病都有療效(liáo xiào)呢!”
1、這段話(huà)共有( )句話(huà)。 (1分)
2、牛伯伯因為_(kāi)___________________，所以住進(jìn)了________。(2分)
3、“哪有什么魔法呀……對各種病都有療效呢!”這句話(huà)是_________對_______________說(shuō)的。 (2分)
4、音樂(lè )有什么作用，在這段話(huà)里找一找，在下面用“——”畫(huà)出來(lái)。 (2分)
5、下面加點(diǎn)的字在本文中應讀什么?(請在正確音節的括號里打“√”)(1分)
音樂(lè )：①lè( ) ②yuè( ) 睡上一覺(jué)：①jué( ) ②jiào( )
十二、句子。(13分)
(一)照樣子寫(xiě)句子。(4分)
例：天上有一個(gè)月亮。(彎彎的) 天上有一個(gè)彎彎的月亮。
1、地里長(cháng)著(zhù)蔬菜。 (各種各樣的)__________________________________
2、小明走進(jìn)公園。 (興致勃勃地)__________________________________
(二)把句子補充完整,并在括號里加上標點(diǎn)符號。(6分)
1、_______真_________啊( )我多么想____________________( )
2、__________像______________________________________( )
3、___________________為什么_________________________( )
(三)我會(huì )給句子加上正確的標點(diǎn)。(3分)
1、窗外那棵樹(shù)上有一只小鳥(niǎo)在唱歌( )
2、明天你能和我一起去小剛家嗎( )
3、天空的云朵一會(huì )兒像小雞，一會(huì )兒像小馬，多么好看啊( )
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