關(guān)于《恐龍世界》美術(shù)教學(xué)設計
一、導入
1.教師出示幾幅動(dòng)物線(xiàn)描畫(huà)作品，學(xué)生欣賞。
2.提問(wèn)：這是什么畫(huà)種？你還記得線(xiàn)描畫(huà)中線(xiàn)條應具備哪些變化嗎？回答：線(xiàn)描畫(huà)中的線(xiàn)條可以有粗細、疏密、曲直等變化。
二、新授
�。ㄒ唬�.認識恐龍
�。ǘ�.學(xué)畫(huà)恐龍
1.課件播放一段視頻，學(xué)生觀(guān)看。
2.師：你們能不能把視頻中的恐龍的大概樣子畫(huà)下來(lái)？提示，可以用概括基本形的方法。
學(xué)生試著(zhù)畫(huà)一畫(huà)。
3.投影展示兩幅學(xué)生練習，教師評價(jià)。
4.課件介紹視頻中的恐龍——禽龍，并展示禽龍身體各部位的放大圖，引導學(xué)生觀(guān)察。
教師小結：利用概括基本形的方法，先抓住恐龍身體的幾個(gè)重要部位的特征，把它們表現出來(lái)，重點(diǎn)突出恐龍的`外形特點(diǎn)。例如頭部有角、頸部很長(cháng)、背部有刺、上肢短小等。只要準確表現出特點(diǎn)，就能夠把要畫(huà)的恐龍畫(huà)像了。
5. 教師示范：禽龍
6. 課件播放：幾種有代表性的恐龍圖片以及文字介紹，幫助學(xué)生分析他們的特點(diǎn)。
�。ㄈ�.欣賞作品
1.教師展示畫(huà)好的恐龍輪廓圖，讓學(xué)生感受構圖飽滿(mǎn)的效果。
2.再展示運用線(xiàn)條裝飾的恐龍線(xiàn)描畫(huà)作品。
3.教師投影下演示：為恐龍的身體添加漂亮的線(xiàn)條圖案的過(guò)程。
三、學(xué)生實(shí)踐
�。ㄒ唬�.作業(yè)內容：用線(xiàn)描畫(huà)的形式畫(huà)一只你喜歡的恐龍。
�。ǘ�.作業(yè)要求：
四、教師輔導
輔導重點(diǎn)：檢查恐龍的動(dòng)態(tài)是否合理，恐龍的特點(diǎn)是否刻畫(huà)出來(lái)了。
五、作品展示
展示部分優(yōu)秀作品。
六、作品講評
1、評價(jià)方式：
自評、互評、教師評
2、評價(jià)要點(diǎn)：
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