《打電話(huà)》教學(xué)設計課件導學(xué)案

時(shí)間：2021-06-10 20:12:35 教學(xué)課件我要投稿

　　《打電話(huà)》教學(xué)設計

《打電話(huà)》教學(xué)設計課件導學(xué)案

　　教學(xué)目標：

　　1．通過(guò)聽(tīng)相聲《打電話(huà)》和閱讀課文，使學(xué)生了解相聲的語(yǔ)言藝術(shù)特點(diǎn)，讓學(xué)生對相聲產(chǎn)生興趣。

　　2．通過(guò)瀏覽課文，了解說(shuō)話(huà)啰嗦的不便，明白簡(jiǎn)潔得體說(shuō)話(huà)的重要性。

　　3．向學(xué)生滲透講文明，懂禮貌的思想，知道在與人交往中要禮貌的重要性。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　在笑聲中得到啟迪，知道通電話(huà)時(shí)做到講話(huà)內容集中，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，得體。

　　教學(xué)難點(diǎn)：

　�。�1）了解相聲語(yǔ)言表達上的特點(diǎn)：聲情并茂。

　�。�2）打電話(huà)時(shí)說(shuō)話(huà)內容集中，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔得體。

　　教學(xué)過(guò)程:

　　一、談話(huà)導入，揭示課題

　　同學(xué)們，我們平常與人交流離不開(kāi)說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)要講究藝術(shù)。楊氏之子與孔君平的對話(huà)，風(fēng)趣幽默，深深地感染了我們；晏子的能言善辯，維護了自己和國家尊嚴，這兩篇課文都讓我們領(lǐng)略了的語(yǔ)言的魅力。今天我們來(lái)學(xué)習相聲《打電話(huà)》，從這篇課文中，我們又能感受到什么呢？（板書(shū)課題：打電話(huà)）

　　二、模擬表演，新知鋪墊

　　同學(xué)們一定都打過(guò)電話(huà)，電話(huà)使人們的交流變得更加方便快捷，那么，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)打電話(huà)時(shí)應注意什么？（自由發(fā)言師歸納并板書(shū)：省時(shí)簡(jiǎn)明得體）

　　說(shuō)的不錯，可是不能光說(shuō)不練啊，我倒想考考你們，怕不怕？（不怕）請接題，題目：模擬打電話(huà)，如果你要給好朋友打電話(huà)，約他下午一點(diǎn)在學(xué)校見(jiàn)面，一塊去老師家，你會(huì )怎么說(shuō)呢？（兩名學(xué)生模仿打電話(huà)）。

　　三、瀏覽課文，整體感知

　　可是如果有人為這么一點(diǎn)兒事而打了兩三個(gè)小時(shí)電話(huà)，你信不信？讓我們一起欣賞相聲《打電話(huà)》片段。

　　引導學(xué)生瀏覽全文，提出問(wèn)題。

　　交流：這個(gè)相聲說(shuō)的是件什么事？

　　四、精讀感悟，理解語(yǔ)言特色

　　1．這個(gè)相聲是幾人表演的`？你認為誰(shuí)是主角，誰(shuí)是配角呢？簡(jiǎn)介相聲（幻燈片）。

　　相聲的特點(diǎn)：相聲是所有說(shuō)唱藝術(shù)中最為人們熟悉的，起源于北京，流行全國各地。相聲是語(yǔ)言的藝術(shù)，也是幽默的藝術(shù)，運用說(shuō)學(xué)逗唱的技巧，組織包袱逗觀(guān)眾哈哈一笑，并有寓教于樂(lè )的功能。

　　相聲的分類(lèi)：相聲是以說(shuō)笑話(huà)或滑稽問(wèn)答引起觀(guān)眾發(fā)笑的曲藝形式，它是由宋代的“像生”演變而來(lái)的�！罢f(shuō)、學(xué)、逗、唱”是相聲傳統的基本藝術(shù)手段�，F在的相聲分單口相聲，對口相聲，群口相聲(三人以上)三種形式。單口相聲是一人表演，對口相聲是由兩人表演，群口相聲最少三人表演。

　　2．問(wèn)：文中年輕人的是這個(gè)相聲的主角，他名叫啰嗦，你認為給他取這個(gè)名字怎么樣？

　　給人物起名叫啰嗦，是編創(chuàng )者有意安排的，暗示此人說(shuō)話(huà)絮絮叨叨，重復煩瑣。姓氏沒(méi)有姓啰的，主要是為了增強語(yǔ)言的幽默感，突出了對文中打電話(huà)人的諷刺意味。

　　3.追問(wèn)：你們是從哪里看出來(lái)的，找出相關(guān)的句子讀讀，談?wù)勀愕母惺�？（快速瀏覽課文，同桌交流后，教師引導匯報。）

　　4.交流：

　　過(guò)渡語(yǔ)：學(xué)習到這里，我很想知道你們的真實(shí)想法，能告訴我嗎？

　�。�1）你想對啰嗦說(shuō)點(diǎn)兒什么？（此人說(shuō)話(huà)啰里羅嗦、廢話(huà)連篇。）

　�。�2）通過(guò)學(xué)習這個(gè)相聲，你最大的收獲是什么？

　　教師引導歸納：（1）打電話(huà)要抓住要點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了，這樣不僅節約時(shí)間，也是對別人的一種尊重，是文明行為的表現。（2）在打電話(huà)時(shí)要使用文明用語(yǔ)：請、謝謝、對不起、再見(jiàn)、沒(méi)關(guān)系、打擾等。）

　　6.情景再現

　　學(xué)生向班主任請假（即興表演）

　　五、角色朗讀，嘗試表演

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