關(guān)于調研方案集合(15篇)

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編整理的關(guān)于調研方案，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于調研方案1

　　按照《XX“不忘初心、牢記使命”主題教育調查研究工作方案》要求，制定調研方案如下：

　　一、調研題目

　　關(guān)于我市教育資源優(yōu)化情況的調研。

　　二、調研目的'

　　通過(guò)對我市教育資源在優(yōu)化配置上的措施和成效進(jìn)行調研，總結推廣推進(jìn)教育資源優(yōu)化的好經(jīng)驗好做法。

　　三、調研內容

　　就學(xué)校布局調整、教學(xué)質(zhì)量、素質(zhì)教育、學(xué)校安全、教師待遇等方面情況進(jìn)行深入調研，找出存在的問(wèn)題，提出意見(jiàn)和建議。

　　四、調研方式

　　1、聽(tīng)取市直相關(guān)部門(mén)專(zhuān)題匯報，了解我市教育資源優(yōu)化情況。

　　2、聽(tīng)取相關(guān)縣（市）區政府匯報；深入學(xué)校、教育機構實(shí)地了解情況；召開(kāi)座談會(huì )，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。

　　五、時(shí)間安排

　　10月15日前形成調研報告。

　　六、調研組構成

　　組長(cháng)：xxx

　　成員：xxx

　　七、有關(guān)要求

　�。ㄒ唬┛平绦l體委和研究室配合，根據領(lǐng)導的工作實(shí)際，研究具體調研提綱、確定具體調研時(shí)間和地點(diǎn)。

　�。ǘ�）科教衛體委負責擬定調研函，與有關(guān)部門(mén)溝通聯(lián)絡(luò )，確保調研按計劃進(jìn)行。

　�。ㄈ�）調研結束后形成調研報告，經(jīng)主席會(huì )議和常委會(huì )議審議后，呈報市委。

關(guān)于調研方案2

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會(huì )精神要求，以《意見(jiàn)》和“西安會(huì )議”精神為依據，對各地區“難點(diǎn)村”治理情況進(jìn)行全面檢查驗收，認真總結各地治理工作中涌現的好做法和好經(jīng)驗，建立健全長(cháng)效工作機制，進(jìn)一步鞏固和提高“難點(diǎn)村”治理成果，推進(jìn)村務(wù)公開(kāi)和民主管理工作深入發(fā)展。

　　二、調研內容

　�。ㄒ唬┴瀼芈鋵�(shí)《意見(jiàn)》、“西安會(huì )議”精神的情況；

　�。ǘ�）“難點(diǎn)村”復查和檢查驗收情況；

　�。ㄈ�）“難點(diǎn)村”治理工作中涌現的好經(jīng)驗和好做法；

　�。ㄋ模�“難點(diǎn)村”治理長(cháng)效機制建立健全情況；

　�。ㄎ澹┲醒霃娹r惠農政策在村級落實(shí)和公開(kāi)情況。

　　三、調研時(shí)間

　　重點(diǎn)調研于20xx年9月1日開(kāi)始，10月20日前結束，每組調研時(shí)間7天左右。各地自查調研可提前安排，也可與重點(diǎn)調研同時(shí)進(jìn)行。

　　四、重點(diǎn)調研的組織

　　重點(diǎn)調研由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室統一組織協(xié)調，協(xié)調小組每個(gè)成員單位帶一組，調研兩個(gè)省份，共24個(gè)省份。每組由6人組成，全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室成員為組長(cháng)，全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室聯(lián)絡(luò )員、擬重點(diǎn)調研的兩省(區、市）村務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導（協(xié)調）小組辦公室主任或副主任和聯(lián)絡(luò )員為成員。各地村務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導（協(xié)調）機構參加調研的人員名單，請于20xx年8月15日前報全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室。

　　分組安排如下：

　　第一組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室副主任、中組部組織二局副巡視員單向前任組長(cháng)，赴內蒙古、吉林調研。

　　第二組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室副主任，中央紀委預防腐敗室、國家預防腐敗局辦公室副局級監察專(zhuān)員韓平滿(mǎn)任組長(cháng)，赴山西、黑龍江調研。

　　第三組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室副主任、民政部基層政權和社區建設司副司長(cháng)湯晉蘇任組長(cháng)，赴江蘇、浙江調研。

　　第四組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室成員、中央文明辦調研組組長(cháng)楊新貴為組長(cháng)，赴河南、寧夏調研。

　　第五組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室成員、中央農村工作領(lǐng)導小組辦公室副局長(cháng)陳良彪任組長(cháng)，赴陜西、甘肅調研。

　　第六組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室成員、公安部治安管理局副局長(cháng)高任任組長(cháng)，赴青海、新疆調研。

　　第七組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室成員、司法部法制宣傳司副司長(cháng)李志路任組長(cháng)，赴四川、西藏調研。

　　第八組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室成員、財政部農業(yè)司副司長(cháng)盧貴敏任組長(cháng)，赴貴州、云南調研。

　　第九組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室成員、國土資源部辦公廳信訪(fǎng)辦公室副主任李向東，赴天津、遼寧調研。

　　第十組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室成員、農業(yè)部農村經(jīng)濟體

　　制與經(jīng)營(yíng)管理司副司長(cháng)賀軍偉任組長(cháng)，赴廣東、廣西調研。

　　第十一組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室成員、國家人口計生委辦公廳副主任張暉任組長(cháng)，赴湖北、湖南調研。

　　第十二組由全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室成員、國家信訪(fǎng)局綜合指導司副司長(cháng)王村理任組長(cháng)，赴河北、山東調研。

　　全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組將根據工作需要，適時(shí)組織調研組對其他未列入分組名單的�。▍^、市）開(kāi)展成果調研。

　　五、重點(diǎn)調研方式

　　每個(gè)組負責兩個(gè)省份，每個(gè)省份抽查兩個(gè)市（州），每個(gè)市（州）隨機抽查兩個(gè)縣（市），每個(gè)縣（市）隨機抽查兩個(gè)“難點(diǎn)村”。調研組要深入基層，深入群眾，結合信訪(fǎng)反映出來(lái)的問(wèn)題，通過(guò)聽(tīng)取匯報、實(shí)地檢查、查閱工作記錄和檔案、核對村務(wù)公開(kāi)的有關(guān)數字、入戶(hù)詢(xún)問(wèn)等形式進(jìn)行，并與基層干部和農民群眾座談改進(jìn)工作的意見(jiàn)。

　　六、調研要求

　　全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室將充分發(fā)揮組織協(xié)調、綜合指導的作用，加強與各方面的.聯(lián)系和溝通，及時(shí)掌握調研工作的進(jìn)展情況，協(xié)調解決出現的問(wèn)題。

　　各調研組要高度重視這次調研工作，切忌搞形式、走過(guò)場(chǎng)；要深入基層，深入群眾，廣泛聽(tīng)取村民、村民代表和基層干部的意見(jiàn)；要切實(shí)掌握村務(wù)公開(kāi)和民主管理“難點(diǎn)村”治理工作的新情況、新問(wèn)題，善于發(fā)現和總結各地的經(jīng)驗做法和實(shí)踐創(chuàng )新。對于調研中發(fā)現的違背法律法規和政策精神的問(wèn)題，要及時(shí)督促當地予以解決。調研情況通過(guò)一定方式予以通報，真正把這次成果調研作為推動(dòng)工作的動(dòng)力。

　　各調研組要形成有情況、有分析、有建議的調研報告，并于11月1日以前報全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室。全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組辦公室根據調研情況，向黨中央、國務(wù)院報告全國村務(wù)公開(kāi)和民主管理“難點(diǎn)村”治理工作情況。

　　各地村務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導（協(xié)調）機構要積極開(kāi)展自查調研活動(dòng)，形成有質(zhì)量的報告，并于20xx年11月1日前報全國村務(wù)公開(kāi)協(xié)調小組及其辦公室；參加重點(diǎn)調研的人員要根據組長(cháng)的要求，做好本�。▍^、市）調研的聯(lián)絡(luò )、協(xié)調和組織工作，要切實(shí)擔負起調研組的后勤保障職責。

關(guān)于調研方案3

　　XX年全國各地高校畢業(yè)生就業(yè)工作已陸續啟動(dòng)，與此同時(shí)，全球金融危機的海嘯波及中國。許多企業(yè)破產(chǎn)，大量農民工返鄉，本已積重難返的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更加嚴峻。

　　一直在象牙塔里讀“圣賢書(shū)”的我們，是否應該感到前途危機重重呢？為了拓展同學(xué)們的國際視野，提高同學(xué)們發(fā)現、分析、解決問(wèn)題的能力，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、而有意義的寒假，院團委特在本年度寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中增加社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)，由知行學(xué)社具體承辦。

　　一、活動(dòng)目的 ；

　　通過(guò)對社會(huì )熱點(diǎn)的調研，讓同學(xué)在度過(guò)一個(gè)有意義而充實(shí)的寒假的同時(shí)，也提高了同學(xué)們對社會(huì )上出現的各種現象的認識和理解；

　　2.通過(guò)本次調研活動(dòng)，讓同學(xué)們更加關(guān)注社會(huì )，增強同學(xué)們一分為二看問(wèn)題的能力，深刻了解某些社會(huì )現象的危害性及其積極的一面；提高大家對問(wèn)題的探索能力，分析與認知能力，使大家能通過(guò)自身的體會(huì )，調查與實(shí)踐，更好的接觸社會(huì )，接觸國家，深入理解國家的相關(guān)方針政策；

　　3.通過(guò)對特定地區的社會(huì )調查，了解不同地區人民對各種社會(huì )現象的看法，理解程度，滿(mǎn)意程度和相關(guān)實(shí)際情況。

　　二、活動(dòng)主題 ：

　　開(kāi)眼看世界

　　三、活動(dòng)形式 ：

　　以個(gè)人或小組為單位，以“開(kāi)眼看社會(huì )”為主題，以社會(huì )各界人士為調研對象，由參與者在我們規定的調研課題中自選一個(gè)進(jìn)行調研。參與者利用寒假的時(shí)間，針對社會(huì )上的特定現象的各個(gè)方面進(jìn)行調研，同時(shí)可以根據自己的`專(zhuān)業(yè)、興趣和實(shí)際情況自行確定調研課題。 各團總支根據院團委《關(guān)于開(kāi)展XX-XX學(xué)年度寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》的具體部署進(jìn)行作品收集與初評，知行學(xué)社進(jìn)行復評。

　　屆時(shí)，知行學(xué)社將開(kāi)展一次以“開(kāi)眼看社會(huì )，路途在何方”為主題的調研交流會(huì )以及優(yōu)秀調研報告成果展，對本次調研課題所提及的某些社會(huì )現象進(jìn)行深入和全面的研究、探討和解讀。

　　四、 “開(kāi)眼看世界”寒假社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)之供選調研課題

　　1.副職扎堆，百姓養得起嗎？

　　2.金融危機影響下的春節消費 。

　　3.寒假文娛你我他 。

　　4.金融風(fēng)暴下的中國進(jìn)出口 。

　　5.就業(yè)寒冬，爭度，怎度。

　　6.靠近多一些，溫暖多一點(diǎn) 。

　　7.如何看待“山寨現象”。

　　8.如何看待騰訊與51.com之間的“qq之戰”

　　9.“金融風(fēng)暴”離我們究竟有多遠

　　10.延遲退休時(shí)間的影響 。

　　11.微軟正版計劃 。

　　12.怎樣看待“千名研究生應聘賣(mài)豬肉”。

關(guān)于調研方案4

　　10月21日，國家統計局xx調查總隊（共14人）受省委、省政府委托，就同步小康建立群眾認可度工作到xx市進(jìn)行試測評，為期3天。為認真做好此次接待工作，特制定本方案。

　　一、行程安排

　　具體時(shí)間及地點(diǎn)待國家統計局xx調查總隊到凱后再行安排。

　　二、調研人員

　�。兀貒�家統計局xx調查總隊副處長(cháng)

　�。兀貒�家統計局ＸＸ調查隊副隊長(cháng)

　�。兀貒�家統計局ＸＸ南調查隊副隊長(cháng)

　�。兀貒�家統計局xx調查隊工作員

　　三、陪同人員

　�。ㄒ唬┦信阃�人員名單

　�。兀厥形�常委、市政府常務(wù)副市長(cháng)、市小康辦主任

　�。兀厥形�辦副主任、市機關(guān)事務(wù)局局長(cháng)

　�。兀厥薪y計局局長(cháng)、市小康辦副主任

　�。兀貒�家統計局ＸＸ調查隊隊長(cháng)

　�。兀厥朽l鎮統計管理辦公室副主任、市小康辦指標監測組副組長(cháng)

　�。兀貒�家統計局ＸＸ調查隊副隊長(cháng)、市小康辦指標監測組副組長(cháng)

　�。兀貒�家統計局ＸＸ調查隊副隊長(cháng)

　�。兀厥行】缔k綜合組組長(cháng)

　�。兀厥形�政研室科員、市小康辦綜合組成員

　�。兀厥朽l鎮統計管理辦公室工作人員、市小康辦指

　　標檢測指導組成員

　　聯(lián)系人：ＸＸ（聯(lián)系電話(huà)：）

　�。ǘ�）到高速公路出口迎接人員名單ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ、ＸＸ

　　具體時(shí)間以調查組到ＸＸ時(shí)間為準，車(chē)輛由市統計局、國家統計局調查隊負責安排。

　�。ㄈ�）分組安排

　　1.第一調查組由ＸＸ負責全程陪同，被調查鄉鎮負責安排一名分管領(lǐng)導陪同入戶(hù)調查，車(chē)輛由市政府統一調度安排；

　　2.第二調查組由ＸＸ負責全程陪同，被調查鄉鎮負責安排一名分管領(lǐng)導陪同入戶(hù)調查，車(chē)輛由市政府統一調度安排；

　　3.第三調查組由ＸＸ負責全程陪同，被調查鄉鎮負責安排一名分管領(lǐng)導陪同入戶(hù)調查，車(chē)輛由市政府統一調度安排；

　　4.第四調查組由ＸＸ負責全程陪同，被調查鄉鎮負責安排一名分管領(lǐng)導陪同入戶(hù)調查，車(chē)輛由市政府統一調度安排。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬┦信阃�人員要嚴格工作紀律，按照調查組的工作要求及時(shí)帶給相關(guān)信息；

　�。ǘ�）請市直各部門(mén)、各鄉鎮（街道）加大向廣大干部職工及人民群眾宣傳同步小康建立工作的力度，及時(shí)將《全面建成小康社會(huì )基本知識》宣傳冊發(fā)放給干部群眾，全面提升群眾知曉率、滿(mǎn)意度和認可度；同時(shí)，加強對試測評工作的宣傳，尋求被調查訪(fǎng)問(wèn)對象的理解、支持和配合；

　�。ㄈ�）調查組在ＸＸ進(jìn)行入戶(hù)調查期間的食宿由市機關(guān)事務(wù)局統一安排；

　�。ㄋ模┦行】缔k及時(shí)與調查組聯(lián)系，及時(shí)明確入戶(hù)調查信息，及時(shí)通知各鄉鎮（街道）作好被查的準備工作；各鄉鎮（街道）按照市小康辦的.通知，安排一名分管領(lǐng)導陪同，并及時(shí)做好被調查點(diǎn)上的準備工作。

關(guān)于調研方案5

　　為深入貫徹落實(shí)縣委黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的總體部署，將《縣科技局（地震局）深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》落到實(shí)處，根據全縣科技創(chuàng )新現狀和我局實(shí)際，經(jīng)研究決定，在全局深入開(kāi)展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題調研工作，特制定如下實(shí)施方案：

　　一、組織機構

　　調研活動(dòng)分四個(gè)組進(jìn)行：

　　二、主要任務(wù)

　　調研活動(dòng)要充分結合工作實(shí)際，對照基層反映和要求，重點(diǎn)調研以下幾個(gè)方面內容：

　　1、查找當前群眾在生產(chǎn)生活等方面最需要、最迫切解決的實(shí)際困難和問(wèn)題；

　　2、查找群眾對當前社會(huì )風(fēng)氣、黨風(fēng)廉政建設方面最不滿(mǎn)意的問(wèn)題；

　　3、查找局班子成員和干部職工在貫徹群眾路線(xiàn)方面存在的突出問(wèn)題；

　　4、查找如何構建黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾，幫扶解決群眾生產(chǎn)生活等方面困難的長(cháng)效機制；

　　5、查找科技服務(wù)方面存在的.突出問(wèn)題和困難；

　　6、聽(tīng)取基層對搞好群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。

　　三、調研方式

　　全局領(lǐng)導干部要深入到所包村組、企業(yè)、業(yè)務(wù)聯(lián)系單位扎實(shí)開(kāi)展調研活動(dòng)，通過(guò)進(jìn)農村訪(fǎng)農戶(hù)、進(jìn)企業(yè)訪(fǎng)員工、進(jìn)單位訪(fǎng)服務(wù)對象，與群眾面對面交流，感受群眾疾苦，征詢(xún)群眾對改進(jìn)作風(fēng)的意見(jiàn)和建議，把基層最不滿(mǎn)意，最期盼解決的問(wèn)題找出來(lái)。

　　四、調研步驟

　　調研按照制定調研方案、集中調研、撰寫(xiě)調研報告、干部評議調研報告、完善上報調研報告等五個(gè)步驟進(jìn)行：

　　1、制定調研方案（3月6日-3月10日）。按照縣委活動(dòng)領(lǐng)導小組要求，認真制定出切實(shí)可行的調研方案，確保每名同志都要參與本次調研活動(dòng)。

　　2、集中調研（3月10日-4月10日）。集中調研要采取召開(kāi)座談會(huì )、發(fā)放調查問(wèn)卷、個(gè)別走訪(fǎng)、實(shí)地考察等方式進(jìn)行。

　　3、撰寫(xiě)調研報告（4月10日-4月15日）。各組將調研要及時(shí)將調研成果梳理歸納，總結提煉，形成高質(zhì)量的調研報告。

　　4、群眾評議調研報告（4月15日-4月25日）。要組織機關(guān)中層干部、群眾代表、服務(wù)對象等人員評議調研報告，充分征求干部群眾意見(jiàn)。

　　5、完善上報調研報告（4月25日-4月30日）。要及時(shí)對干部群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行修改，并組織班子成員對調研報告進(jìn)行討論，進(jìn)一步完善調研報告，并于4月30日之前上報局黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、高度重視，加強領(lǐng)導。要把專(zhuān)題調研工作作為本次黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分，各小組組長(cháng)要以身作則，帶領(lǐng)小組成員深入一線(xiàn)認真開(kāi)展調研。

　　2、深入基層，查找實(shí)情。各小組要切實(shí)按照工作分工，有針對性的深入基層、深入群眾，傾聽(tīng)群眾呼聲，查找差距不足，搞清摸透問(wèn)題，形成措施建議。

　　3、改進(jìn)作風(fēng)，務(wù)求實(shí)效。要把調研活動(dòng)與工作實(shí)際、改進(jìn)作風(fēng)、為民服務(wù)結合起來(lái)，繼續深化“四治理”作風(fēng)主題教育活動(dòng)，輕車(chē)簡(jiǎn)從，不干擾群眾正常生產(chǎn)生活，并正確處理好調研工作與日常工作的關(guān)系，做到“兩不誤，兩促進(jìn)”。

關(guān)于調研方案6

　　一、調研目的

　　為加強教學(xué)工作的過(guò)程管理，較好的了解九年級教學(xué)工作情況，提高教學(xué)質(zhì)量，在2016年中考中取得優(yōu)秀成績(jì)，學(xué)校將對九年級進(jìn)行調研。本次調研以“有效教學(xué)”和“常規落實(shí)”為重點(diǎn)，以“提高課堂教學(xué)實(shí)效性，提高教學(xué)質(zhì)量”為目的，診斷問(wèn)題，并為九年級最后沖刺階段制定相應措施。

　　二、調研時(shí)間

　　第3、4周（3月7日-18日）

　　三、調研對象

　　九年級數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文

　　四、調研內容

　　1．重點(diǎn)調研課堂教學(xué)的'定位、課堂教學(xué)的效率和效益，難度和措施，發(fā)現問(wèn)題。

　　2．了解教師的課堂作業(yè)布置與批改，及時(shí)反饋交流。

　　3．了解班級學(xué)習風(fēng)氣，發(fā)現存在的問(wèn)題。

　　四、調研方式

　　1．隨堂聽(tīng)課

　　2．隨堂檢查備課、作業(yè)布置與批改

　　3．學(xué)生交流談話(huà)

　　五、調研組成員

　　組長(cháng)：z 副組長(cháng)：zz

　　成員：zz

　　六、具體安排

　　課堂教學(xué)調研安排表（召集人：zz）

　　徒司中學(xué)初三年級總課表

　　星期一二三四五

　　班級123123123123123

　　1語(yǔ)語(yǔ)數英數語(yǔ)語(yǔ)物英語(yǔ)語(yǔ)數物數語(yǔ)

　　2數數化數物數英語(yǔ)物英化英英化數

　　3物化物化英物數英語(yǔ)化數化化勞化

　　4政物英勞化化化數數數英語(yǔ)語(yǔ)語(yǔ)勞

　　5科史政語(yǔ)體史史政體音體美數體音

　　6史政體體語(yǔ)科體史政體美史政音體

　　7�？普Z(yǔ)團團團物校校美研研研英英

　　注：

　�、僬{研組成員如有課請提早調整課，并做好記錄；

　�、诼�(tīng)課者除組織隨堂調研外，還要檢查聽(tīng)課老師的備課，檢查學(xué)生的作業(yè)（試卷）批改情況；

　　七、學(xué)科調研反饋會(huì )（主持人：張莉萍）

　　1．時(shí)間：待定（屆時(shí)通知）

　　2．地點(diǎn)：三樓會(huì )議室

　　3．對象：全體調研組成員及相關(guān)老師

　　徒司中學(xué)教務(wù)處、教科室

關(guān)于調研方案7

　　[調研時(shí)間]：[調研目的]：

　　三年級作為學(xué)英語(yǔ)的起始年段，對其義務(wù)段英語(yǔ)的學(xué)習效果起著(zhù)至關(guān)重要的作用，大量事實(shí)證明，一個(gè)學(xué)生如果在基礎時(shí)就因種種因素沒(méi)學(xué)好外語(yǔ)，其后續發(fā)展的難度與效果均大打折扣。尤其是要讓學(xué)生在課堂和課后養成良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣。通過(guò)各種教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，并根據情境開(kāi)展兩人小組、多人小組、成行、成排、半班等多種形式的活動(dòng)，提高學(xué)生的交際能力。

　　[調研內容]：

　　英語(yǔ)課堂教學(xué)：學(xué)生的語(yǔ)音語(yǔ)調，學(xué)習常規。教師是否注重對學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣的'培養。

　　英語(yǔ)作業(yè)檢查：字母書(shū)寫(xiě)。

　　[調研總負責]：苗俊

　　[調研具體安排]：

　　1、第一節聽(tīng)課，看教師的上課情況，檢查教師所用教案；看學(xué)生的上課情況，觀(guān)察學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢。

　　2、第二節課：。 1、每班進(jìn)行筆試。 （巡視：苗�。�

　　筆試人員安排：

　　1）、筆試結束后選一組學(xué)生（5—6人）帶上英語(yǔ)書(shū)到階梯教室參加口試。

　　2）、筆試結束后不參加口試的學(xué)生按課表上課。

　　3）、負責筆試的教師參加筆試試卷的批閱并進(jìn)行分數的統計。（在教導處）

　　3、每班抽一組學(xué)生口試。（階梯教室）

　　口試人員安排：

　　4、在學(xué)生筆試的時(shí)候請負責口試的教師檢查各班作業(yè)，填好作業(yè)檢查記錄和作業(yè)量的統計。

　　5、當天和任課教師交換意見(jiàn)，并將調研結果上報在檢測結束就上報。

關(guān)于調研方案8

　　以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)是人口與計劃生育工作的核心內容。在市場(chǎng)經(jīng)濟的新形勢下，如何進(jìn)一步鞏固優(yōu)質(zhì)服務(wù)成果，提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)人口與計劃生育事業(yè)全面健康發(fā)展，為建設社會(huì )主義新農村，構建和諧社會(huì )服務(wù)。這既是全體人口與計劃生育工作者光榮而神圣的職責，又是擺在我們面前不可回避的現實(shí)問(wèn)題；同時(shí)，又是一個(gè)開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷探索的新課題。元氏縣在開(kāi)展計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作中，積累了一些過(guò)去工作中的體會(huì )，也碰到了許多棘手的新問(wèn)題；同時(shí)筆者對今后這方面的工作也有一些不成熟的構思和想法，希望能為人口與計劃生育工作和理論的再發(fā)展、再提高、再創(chuàng )新盡到綿薄之力。

　　一、堅持把人口與計劃生育工作列為可持續發(fā)展的首要位置，確保責任、措施、投入“三個(gè)到位”，是深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提和保證

　　責任到位：元氏縣委、縣政府始終把人口與計劃生育工作定為“一把手”工程�？h委常委會(huì )和政府常務(wù)會(huì )議都要定期聽(tīng)取人口與計劃生育工作專(zhuān)題匯報，研究全縣人口與計劃生育工作重大問(wèn)題，部署重點(diǎn)工作，解決人口計生工作的實(shí)際困難。先后制訂下發(fā)了一系列政策文件，明確了上自縣委、政府四大班子與聯(lián)鄉領(lǐng)導，下到鄉村專(zhuān)干服務(wù)人員的各自責任。每年年初，縣委、政府都要隆重召開(kāi)全縣人口與計劃生育工作專(zhuān)題會(huì )，分析形勢，尋找差距，明確任務(wù)，兌現獎懲，把靠實(shí)計生工作的黨政責任作為一項制度和鐵的紀律，擺上了縣委、政府的重要議事日程。

　　措施到位：堅持和完善人口與計劃生育目標管理責任制�？h政府每年都與各鄉鎮人民政府和縣直相關(guān)部門(mén)簽訂人口與計劃生育工作目標管理責任書(shū)；在黨政干部的政績(jì)考核、表彰獎勵、提拔晉升和評比各類(lèi)先進(jìn)中，堅持“一票否決制”�？h人口計生局充分發(fā)揮職能部門(mén)作用，根據計劃生育的新形勢和新要求，以不斷提高計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，最大限度滿(mǎn)足人民群眾的需求為決策依據，及時(shí)提出提高全縣人口與計劃生育工作水平的意見(jiàn)、建議和實(shí)施方案，使業(yè)務(wù)指導準確、及時(shí)、到位。

　　投入到位：人口與計劃生育工作是一項具有顯著(zhù)社會(huì )效果的公益性事業(yè)，經(jīng)費投入到位是根本保證。在機構改革中，各鄉鎮計生辦和服務(wù)所都按照一村一干的要求和每鄉至少1—2名技術(shù)服務(wù)人員的要求配備了人員。同時(shí)縣財政每年都能按上級規定和全縣實(shí)際工作需要及時(shí)安排、落實(shí)計劃生育事業(yè)經(jīng)費，各鄉鎮也都能優(yōu)先安排計劃生育工作和獎勵、優(yōu)惠所需各項經(jīng)費，計劃生育優(yōu)惠政策落實(shí)率逐年提高。

　　二、加強隊伍和陣地建設，為深入開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)打好堅實(shí)的基礎

　　技術(shù)隊伍配備到位、效果好：經(jīng)過(guò)全縣各級黨委、政府的努力，已經(jīng)基本形成了一支技術(shù)精湛、熱心為民、吃苦耐勞、作風(fēng)踏實(shí)的計劃生育專(zhuān)業(yè)技術(shù)干部隊伍。同時(shí)實(shí)行計衛聯(lián)手，堅持以計劃生育系統技術(shù)服務(wù)人員為主，同時(shí)從衛生系統各大醫院抽調婦科、b超方面的醫療專(zhuān)家和技術(shù)骨干，分包鄉鎮，深入鄉村幫助基層做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。

　　陣地建設起點(diǎn)高、標準嚴：按照“加強縣級、完善鄉級、健全村級”及“面向基層、深入鄉村、方便群眾、服務(wù)上門(mén)”的工作思路，加強了縣、鄉、村三級計劃生育服務(wù)陣地建設。經(jīng)過(guò)多方籌措資金189萬(wàn)元，全縣15個(gè)鄉鎮都建成了高標準的技術(shù)服務(wù)站，其中有11個(gè)鄉鎮建成優(yōu)質(zhì)服務(wù)型技術(shù)站。同時(shí)增添了乳腺診斷儀、活檢機、乳腺治療儀、紅外光治療儀、輸卵管復通儀、b超、雙目顯微鏡、單頭冷光手術(shù)燈、心電監護儀、呼吸機等醫療設備，初步形成以縣站為龍頭、以鄉所為依托、以村級服務(wù)室為基礎、以流動(dòng)服務(wù)車(chē)為紐帶的三級計生服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。

　　技術(shù)培訓形式多、方法活：縣人口計生局與軍醫學(xué)院聯(lián)合，開(kāi)展軍民共建生殖健康服務(wù)工程，曾多次邀請內外專(zhuān)家、技術(shù)人員來(lái)我縣進(jìn)行大范圍的婦科病普查普治和技術(shù)人員培訓。贏(yíng)得了全縣上下干部群眾的一致好評和相關(guān)部門(mén)、社會(huì )各界對計生工作的理解和支持。

　　三、深化人口與計劃生育宣傳教育，著(zhù)力建設新型生育文化，拓展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新領(lǐng)域，創(chuàng )新優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新方式。

　　采取多種形式積極開(kāi)展人口與計劃生育宣傳教育，促進(jìn)計劃生育知識進(jìn)村入戶(hù)、登堂入室，是做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的必要條件。首先是發(fā)揮新聞媒體的輿論導向作用，在縣電視臺開(kāi)設了《計生專(zhuān)欄》欄目，共刊登新聞80多篇；其次是抓好黨校、婚育學(xué)校的人口理論培訓�？h、鄉每年舉辦各類(lèi)培訓班，參加培訓3000多人次，計劃生育知識知曉率保持在99％以上。同時(shí)開(kāi)展了全面的計生知識政策法規宣傳活動(dòng)。制作高規格的公益廣告牌，重新書(shū)寫(xiě)大型規范化標語(yǔ)，制作宣傳牌、宣傳欄。另外縣計生委還配合縣委組織部、宣傳部、文化局在“七、一”、“三下鄉”期間自編自演有計劃生育內容的專(zhuān)題文藝節目。通過(guò)這一系列的活動(dòng)，營(yíng)造了有利于開(kāi)展人口與計劃生育工作的氛圍，使新型的生育文化深入人心，廣大干部群眾科學(xué)、文明、進(jìn)步的婚育觀(guān)念得到了進(jìn)一步更新。

　　四、正視困難和問(wèn)題，循序漸進(jìn)，逐步完善是提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的關(guān)鍵

　　近年來(lái)，隨著(zhù)國務(wù)院《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》的頒布實(shí)施，確立了計劃生育技術(shù)服務(wù)機構的法定地位，計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò )與設備配備都得到了進(jìn)一步加強，但在計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面我縣仍然存在著(zhù)一些問(wèn)題：

　　1、復合型人才缺乏，與醫療機構和婦保站相比，技術(shù)服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平不高，復合型人才極度缺乏。

　　2、綜合服務(wù)能力不強，鄉鎮服務(wù)所人員配置上，絕大多數人員技術(shù)單一，只能從事簡(jiǎn)單的技術(shù)服務(wù)工作和手術(shù)。雖然省、市、縣逐年配備了先進(jìn)設備，但由于缺乏應用技術(shù)人才，先進(jìn)設備未能充分利用，影響了計劃生育技術(shù)服務(wù)功能的進(jìn)一步發(fā)揮。

　　3、計生經(jīng)費不充足。服務(wù)站在從事宣傳教育、人員培訓、藥具發(fā)放、調查研究、婦女病普查普治等工作中，經(jīng)費短缺，只能滿(mǎn)足基本的服務(wù)工作，繼續教育工作面小、量少，致使服務(wù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平無(wú)法盡快提高。

　　4、管理體制不夠完善。有的服務(wù)人員工作積極性不高，服務(wù)意識不強，思想觀(guān)念陳舊。

　　五、理清思路，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，把提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平當作建設和諧社會(huì )的具體任務(wù)來(lái)抓

　　1、切實(shí)加強和完善縣、鄉、村三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，全面提高綜合服務(wù)能力。嚴格執行《計劃生育技術(shù)服務(wù)管理條例》和國家有關(guān)法律法規，依法開(kāi)展服務(wù)，規范服務(wù)機構和人員的行為，維護群眾的生殖健康權益；嚴格執行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)標準、操作常規，尤其是節育手術(shù)常規、消毒滅菌常規、危急病情搶救常規等；強化技術(shù)服務(wù)人員培訓，提高服務(wù)水平和服務(wù)能力，增加服務(wù)項目，提高服務(wù)的及時(shí)率；提高手術(shù)質(zhì)量，減少和避免手術(shù)并發(fā)癥、減少藥具不良反應的發(fā)生，避免手術(shù)事故，建立起高效、嚴謹的工作秩序和技術(shù)質(zhì)量保證體系，為群眾創(chuàng )造一個(gè)安全、可信、方便、溫馨的服務(wù)條件和環(huán)境。

　　2、著(zhù)力解決“想服務(wù)、會(huì )服務(wù)、能服務(wù)”的問(wèn)題�！跋敕�務(wù)”指的是思想觀(guān)念的轉變。優(yōu)質(zhì)服務(wù)從根本上來(lái)說(shuō)是一個(gè)對廣大育齡群眾的態(tài)度問(wèn)題。要改變長(cháng)期以來(lái)以完成上級下達的指標和任務(wù)為主導的工作模式，真正以滿(mǎn)足群眾的.需求來(lái)推進(jìn)計劃生育工作，把“以人為本”的精神滲透到計劃生育工作的每一個(gè)環(huán)節中去�！皶�(huì )服務(wù)”指的是服務(wù)技能的提高。優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的開(kāi)展對計生干部的業(yè)務(wù)能力提出了更高的需求。計生技術(shù)人員不僅要掌握更多更廣泛的避孕節育知識，提高技術(shù)水平，更要學(xué)會(huì )對服務(wù)對象的尊重和體貼，掌握與服務(wù)對象溝通和交流的本領(lǐng)，因此，要把隊伍建設和培訓放在很重要的地位�！澳芊�務(wù)”指的是服務(wù)條件的改善。計劃生育要對群眾的生殖健康負責，因此必須遵循一定的技術(shù)規范，具備基本的服務(wù)條件。在這三個(gè)方面，“想服務(wù)”是關(guān)鍵，“會(huì )服務(wù)”是核心，“能服務(wù)”是基礎。

　　3、整合資源，形成合力，壯大技術(shù)服務(wù)的力量。由于計劃生育部門(mén)技術(shù)服務(wù)起步晚，技術(shù)力量薄弱，技術(shù)人員缺乏。而衛生部門(mén)相對具有技術(shù)人才、設備和技術(shù)業(yè)務(wù)管理等優(yōu)勢，可彌補計劃生育部門(mén)的不足。但衛生部門(mén)在避孕節育知情選擇方法的提供，避孕藥具的發(fā)放及隨訪(fǎng)、避孕節育方法的宣傳教育等方面薄弱。計衛聯(lián)合，優(yōu)勢互補，資源共享，共同為育齡群眾提供更為理想的計劃生育技術(shù)服務(wù)是一條可行的途徑。

關(guān)于調研方案9

　　為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，按照《區開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》和《區深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)專(zhuān)題調研工作方案的通知》的要求，結合我局實(shí)際，在認真開(kāi)展調查研究的基礎上，制定如下方案。

　　一、調研目的

　　按照《開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案》提出的總體目標，以“科學(xué)發(fā)展，四求先行”為主題，以“海西應先行，走前頭，樹(shù)形象”為重點(diǎn)，深入開(kāi)展調查研究，認真總結在城區建設工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的成功經(jīng)驗，找準并解決影響和制約城區工作科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題、關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀方面群眾反映強烈的突出問(wèn)題，形成有針對性、操作性以及創(chuàng )新性強的調研成果，推動(dòng)調研成果轉化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策和制度，著(zhù)力構建有利于科學(xué)發(fā)展和完善城區建設事業(yè)發(fā)展的體制機制。

　　二、調研內容

　　包括城區管理體系的.建設，市政小街巷改造建設、道路拓寬改造、安置房建設落實(shí)情況，舊屋區改造拆遷工作、干部隊伍思想觀(guān)念和工作狀態(tài)方面存在的突出問(wèn)題。

　　三、進(jìn)度安排

　�。�、４月１５日開(kāi)始調研，４月底結束。

　�。�、集中調研階段，主要做好兩件事：一是深入有關(guān)部門(mén)調研、座談等；二是組織局中層干部在調研的基礎上認真討論，并撰寫(xiě)調研報告，４月底前提交區政府學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。

　　四、方法步驟

　�。�、深入舊屋區召開(kāi)座談會(huì )，大力開(kāi)展以“一進(jìn)一訪(fǎng)三問(wèn)一會(huì )”為主題的調研活動(dòng)�！耙贿M(jìn)”即進(jìn)舊屋區；“一訪(fǎng)”即訪(fǎng)舊屋區社區干部；“三問(wèn)”即：?jiǎn)?wèn)情于民、問(wèn)計于民、問(wèn)需于民；“一會(huì )”即召開(kāi)座談會(huì )或討論會(huì )，充分聽(tīng)取基層單位不同層面人員的意見(jiàn)、建議。

　�。�、針對本單位黨員干部在思想觀(guān)念、工作作風(fēng)等方面存在的不適應、不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的突出問(wèn)題；廣大黨員干部反映強烈、最迫切希望解決的問(wèn)題以及產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因是什么？下一步在城區建設工作中的主要思路和具體措施有哪些？使學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)與城區建設工作科學(xué)發(fā)展緊密結合起來(lái)，相互促進(jìn)。

　�。�、對城區建設工作最滿(mǎn)意的是哪些地方，最不滿(mǎn)意的是哪些地方？廣大市民反映強烈、最迫切希望解決的突出問(wèn)題有哪些？按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，全面推進(jìn)城區建設工作發(fā)展，有哪些意見(jiàn)和建議？

　�。�、群眾：對建設系統工作最滿(mǎn)意的是哪些地方，最不滿(mǎn)意的是哪些地方？對建設系統干部的工作作風(fēng)有什么意見(jiàn)和建議？

　　五、有關(guān)要求

　�。�、成立調研領(lǐng)導小組。

　�。�、明確責任。辦公室負責制定專(zhuān)題調研方案和提綱，責任人負責具體實(shí)施。黨支部要結合本單位工作實(shí)際，對調研課題進(jìn)行深入研究，找準影響和制約科學(xué)發(fā)展以及群眾反映強烈的突出問(wèn)題，制定強有力的整改措施。

　�。�、求真務(wù)實(shí)。調研過(guò)程中要采取靈活多樣的調研形式。不能以簡(jiǎn)單聽(tīng)取工作匯報代替深入基層調查研究。要立足大局，找準問(wèn)題，研究思路，探索規律。要敢于摸實(shí)情，勇于講實(shí)話(huà)，善于提實(shí)策，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

關(guān)于調研方案10

　　一、研究背景

　　自從深圳特區成功之后，城鎮化像一顆原子彈在中國大地上炸開(kāi)了，作為“鄉土中國”的標志——農村，逐漸被淹沒(méi)在城鎮的浪潮中。如今，城鎮遍布中國，城鎮化的沖擊波仍然以前所未有的動(dòng)力沖擊著(zhù)殘余的一個(gè)個(gè)孤立的農村。每一個(gè)生活在農村的人都在感受著(zhù)這股沖擊波所帶來(lái)的壓力，感受著(zhù)自己的村莊在沖擊下的微微顫抖。如今已沒(méi)有那個(gè)農村能夠避免受到城鎮的影響，它們都是城鎮的腹地，是供新的城鎮興起或舊的城鎮擴張的備用地。更有意思的是城鎮化不僅帶來(lái)了城鎮用地對農村用地的侵占，而且帶來(lái)了城鎮化所特有的經(jīng)濟觀(guān)念，這種觀(guān)念的滲入使得土地的侵占在農民心中合理化，甚至有很多農民尤其是新一代的農民在經(jīng)濟利益的驅使下希望自己的村莊變成城鎮。這種新的觀(guān)念還使得大量的農民外流入城，讓很多農村成了空殼，而更多的農村正在“樂(lè )此不�！钡闹貜椭�(zhù)這種過(guò)程。與此同時(shí)我們也看到農村已不再能夠像以前一樣自給自足了，城鎮對于農村不再是無(wú)所謂的存在，而是必需的存在，是必然的依賴(lài)。城鎮帶來(lái)的便利和利益是改革開(kāi)放前的任何一個(gè)農民都不敢想象的，它剛開(kāi)始進(jìn)入農村時(shí)確實(shí)給農民帶來(lái)了巨大的驚喜，但當農民一經(jīng)適應，就再也無(wú)法回到?jīng)]有它的過(guò)去了，這種便利和利益就變成了束縛，使得農村再也離不開(kāi)城鎮了。農村在城鎮化進(jìn)程中所處的這種沖突與依賴(lài)并存的尷尬的境地就是我們這次調查研究的社會(huì )背景。

　　“社會(huì )主義新農村建設”自黨的十六屆五中全會(huì )提出到現在已有七個(gè)年頭了，也已經(jīng)取得了一些成果，但推行的范圍還是有限，并且政府的政策和具體的規劃還在進(jìn)一步的完善。這就是此次調查研究的政策背景。

　　我們的這次調查活動(dòng)是在學(xué)校關(guān)于“學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐”的相關(guān)政策的號召下組織起來(lái)的。當然光是組織起來(lái)還不夠，要想得到學(xué)校的資金支持還得和其他團隊競爭，而且往年的團隊做出的成果都很不錯，所以這次調查活動(dòng)對我們團隊來(lái)說(shuō)壓力還是很大的。

　　二、問(wèn)題的提出

　　“社會(huì )主義新農村建設”自黨的十六屆五中全會(huì )提出到現在已有七個(gè)年頭了，也已經(jīng)取得了一些成果，但推行的范圍還是有限，并且政府的政策和具體的規劃還在進(jìn)一步的完善。也就是說(shuō)，新農村建設仍是在摸索中前進(jìn)的，這就必然要求我們要全面的了解和把握農村變遷的狀況和趨勢，以避免前進(jìn)中的岔路和彎路。

　　我們這個(gè)團隊的大多數成員都來(lái)自農村，對與城鎮化進(jìn)程中農村所發(fā)生的變化都有所體會(huì )，但我們畢竟是學(xué)生，所看到的都是一些片段，理解也就十分片面了。我們希望對當今農村所發(fā)生的變化有一個(gè)十分全面的具體的了解，對這種變化和這種變化所產(chǎn)生的影響做一個(gè)客觀(guān)的深刻的理解和把握，所以我們提出對一個(gè)具體的農村社區做一個(gè)全面的力求詳細的調查。

　　這次調查的問(wèn)題主要是針對費孝通老先生的兩部著(zhù)作——《鄉土中國》和《江村經(jīng)濟》而提出的�！多l土中國》是費孝通老先生對解放前的中國農村所做的一個(gè)全面的理論性的解說(shuō)，雖然對現在進(jìn)行農村調查仍有十分重要的指導意義，但是現在的中國農村在城鎮化和市場(chǎng)經(jīng)濟的沖擊下鄉土色彩已經(jīng)淡去。對應的`體現在以下三個(gè)方面：

　�。ㄒ唬┪淖謱�農民已經(jīng)非常重要，而且當信息化已經(jīng)普及到各個(gè)村莊時(shí)，農民的生活不再局限于農村，他們的生活必須與市民生活接軌。因此不識字不但是愚的表現，就連生活在農村也會(huì )很困難；

　�。ǘ�）雖然道德依然是維系私人關(guān)系的重要工具，但隨著(zhù)打工人群在城鄉之間的來(lái)回流動(dòng)，城鎮里的新的思想觀(guān)念逐漸滲入農村，人們的思想觀(guān)念更加的開(kāi)放，老一套的道德觀(guān)念已經(jīng)逐步風(fēng)化。當新的思想觀(guān)念超出傳統道德的框架時(shí)，原有的禮治就不能維持現有的秩序，法律的意識也就自然而然的進(jìn)入農民的觀(guān)念中了；

　�。ㄈ�）當農業(yè)的種植品種及種植方式·價(jià)值觀(guān)念·生活方式都已更新，當農民的一切經(jīng)濟行為都已實(shí)行計劃時(shí)，農村中老人的權力已經(jīng)逐漸下降，他們表面上仍有尊嚴的地位，但實(shí)際上已經(jīng)處于威而不嚴的境況之中。

　　《江村經(jīng)濟》是費孝通老先生的經(jīng)典著(zhù)作，也是我們這次調查的主要參考文獻，但我們與其研究方向上有以下兩點(diǎn)區別：

　�。ㄒ唬�《江村經(jīng)濟》中對開(kāi)弦弓村的蠶絲業(yè)所做的調查分析，其實(shí)是對抗戰前中國農村中的城鎮化萌芽的調查，換句話(huà)說(shuō)是關(guān)注農村如何變成城鎮的問(wèn)題。而我們所做的是對城鎮化過(guò)程中所殘留的農村的調查，關(guān)注的是農村如何維持自身的性質(zhì)而繼續發(fā)展下去的問(wèn)題；

　�。ǘ�）費孝通老先生對開(kāi)弦弓村所做的調查更像是一個(gè)人類(lèi)學(xué)家的田野調查，而我們這次調查則寄希望于運用社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識和技術(shù)做一次更加純粹的。

關(guān)于調研方案11

　　一、學(xué)情調研科目及形式

　　1.調研科目：

　　一數、三英、五語(yǔ)、六語(yǔ)、六數、六英2.調研形式：

　　語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)科目采用閉卷檢測形式，各科滿(mǎn)分均為100分。

　　二、學(xué)情調研時(shí)間和科目安排

　　1.調研時(shí)間：20xx年4月24日；

　　2.學(xué)科具體安排：

　　日期年級上午下午

　　一年級

　　數學(xué)8:30－9:30

　　語(yǔ)文12:30－1:30二年級

　　數學(xué)8:30－9:30語(yǔ)文12:30－1:30三年級

　　數學(xué)8:30－9:50英語(yǔ)10:10－11:10語(yǔ)文12:30－1:50四年級

　　數學(xué)8:30－9:50英語(yǔ)10:10－11:10語(yǔ)文12:30－1:50五年級

　　數學(xué)8:30－10:00英語(yǔ)10:10－11:10語(yǔ)文12:30－2:10六年級數學(xué)8:30－10:00

　　英語(yǔ)10:10－11:10

　　語(yǔ)文12:30－2:10

　　3.學(xué)生用筆統一：調研科目除語(yǔ)文科使用鋼筆或者簽字筆、圓珠筆，其他學(xué)科均使用鉛筆答卷。

　　4.調研形式：一二、三四（三（5）設一個(gè)考場(chǎng)，把課桌拉開(kāi)）、五六交叉坐，單人監考。

　　5.收卷：同考場(chǎng)內按不同年級從小號到大號依次收卷。三、監考安排

　　其中、分別負責本班的英語(yǔ)聽(tīng)力測試；、分別負責本班的英語(yǔ)聽(tīng)力測試；主任外出到中心小學(xué)發(fā)發(fā)巡考；老師負責鈴聲。

　　四、閱卷安排：

　�。ㄒ唬┱{研學(xué)科：

　　1.閱卷時(shí)間：20xx.4.25下午12:30批閱一數、六數、三英、六英；4.26下午12:30批閱五語(yǔ)、六語(yǔ)。

　　2.閱卷地點(diǎn)：一數、六數（xx小學(xué)）、三英、六英（小學(xué)）、五語(yǔ)、六語(yǔ)（xx小學(xué)）

　　3.閱卷人員：

　　4月25日下午

　　一數：

　　六數：

　　三英：

　　六英：

　　4月26日下午

　　五語(yǔ)：

　　六語(yǔ)：

　�。ǘ�）其余學(xué)科：

　　以年級組為單位，自行采用流水閱卷，統計好學(xué)生的分數后，對試卷進(jìn)行書(shū)面的分析以及整改措施，上交教務(wù)處。五、幾點(diǎn)事項：

　　1.各位教師要嚴肅考風(fēng)考紀，教務(wù)處將進(jìn)行巡考。 2.閱卷的`過(guò)程中要實(shí)事求是，一把尺度，有疑問(wèn)要進(jìn)行小組交流，實(shí)在不能確定的到教務(wù)處處理。

　　3.低年級考試結束了，班主任或科任教師要及時(shí)補位，組織學(xué)生進(jìn)班復習。

　　4.外出閱卷教師要調整好課務(wù)。

　　xx小學(xué)

關(guān)于調研方案12

　　調查目的

　　通過(guò)對學(xué)校各個(gè)餐廳滿(mǎn)意度的調查，獲取同學(xué)們對食堂服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣評價(jià)，同時(shí)搜集對餐廳改善的一些寶貴建議。從而得出目前食堂需待改善的地方以及總結出一些切實(shí)可行的建議，進(jìn)而把我們學(xué)院食堂的質(zhì)量推向一個(gè)更高的層次。

　　調查對象

　　泰山醫學(xué)院廣大在校生

　　調查項目

　　1、被調查者的年級、性別、每個(gè)月可用于吃飯的`生活費等。

　　2、被調查者對于食堂的就餐環(huán)境、服務(wù)水平等的看法。

　　3、被調查者對學(xué)校各個(gè)餐廳有哪些什么不滿(mǎn)的地方。

　　4、被調查者選擇就餐的地點(diǎn)多為那里及原因。

　　5、被調查者對于學(xué)校食堂還有什么要求等。

　　市場(chǎng)調查方式和方法

　　采取調查問(wèn)卷的方法，在學(xué)校的六個(gè)食堂各抽取100人作為調查對象，最后按照餐廳的不同分別進(jìn)行處理，得出最終結論。

　　市場(chǎng)調查資料整理和分析方法

　�。ㄒ唬�、數據錄入。

　　問(wèn)卷填寫(xiě)完畢后，我們將對問(wèn)卷進(jìn)行統一的編碼、數據錄入工作。編碼是將問(wèn)卷中的開(kāi)放題或半開(kāi)放題的答案用標準代碼表達出來(lái)，便于統計。要完成這項工作，首先要通過(guò)已完成的問(wèn)卷建立答案標準代碼，然后有編碼員對每份問(wèn)卷編碼。一旦問(wèn)卷被編號碼，就可以錄入數據。最后對錄入的數據進(jìn)行檢查。

　�。ǘ�）、分析方法

　　問(wèn)卷回收后，經(jīng)過(guò)整理、編碼、錄入后，我們將對問(wèn)卷進(jìn)行數據分析。

　　1、聚類(lèi)分析

　　將被訪(fǎng)者從年級、性別等方面進(jìn)行分類(lèi)，并將這些特性與消費習慣結合起來(lái)。

　　2、因子分析

　　影響消費者購買(mǎi)的愿意有很多，但有些原因是相關(guān)的，有內在的必然性，只要深入了解這內在的必然性就可以將復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，在執行上變得輕而易舉。因子分析就是從大量的數據中尋找內在的聯(lián)系，減少決策的困難。

　　經(jīng)費預算

　　600份調查問(wèn)卷共50元

關(guān)于調研方案13

　　根據區委辦《關(guān)于印發(fā)的通知》(漢辦字［20xx］49號)要求，為認真做好全區文廣系統黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調研工作，結合本系統工作實(shí)際，特制定本方案。

　　一、調研時(shí)間與參與對象

　　按照區委統一部署，調研時(shí)間從現在開(kāi)始到教育實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)結束。參與范圍為局機關(guān)和局屬各單位干部。重點(diǎn)是局領(lǐng)導班子成員、局屬各單位和各股室負責人。

　　二、調研內容

　　局領(lǐng)導帶領(lǐng)局屬單位和相關(guān)股室人員深入局屬單位、各鎮（辦）文化站、文化經(jīng)營(yíng)單位、鎮（辦）、村、社區和包聯(lián)村進(jìn)行深入走訪(fǎng)調研，按照“底子摸清、問(wèn)題查準、措施找對、總結規律”的總體要求，切實(shí)做到“五個(gè)搞清楚”，夯實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的民意基礎。

　　1.搞清楚當前我區文化工作的現狀及群眾最盼望解決的問(wèn)題是什么。

　　2.搞清楚群眾文廣系統干部作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)建設反映最強烈的問(wèn)題是什么。

　　3.搞清楚基層文化工作最集中的問(wèn)題是什么。

　　4.搞清楚自身建設中最突出的困難和問(wèn)題是什么。

　　5.搞清楚近年來(lái)全區文廣系統在貫徹群眾路線(xiàn)方面的'好做法、好經(jīng)驗是什么。

　　三、方法步驟

　　調研活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：動(dòng)員部署(5月下旬)。組織學(xué)習省、市、區委文件精神，明確這次調研的重要意義、目標要求和方法步驟。在此基礎上，結合實(shí)際制定調研方案，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員部署會(huì )議，搞好思想發(fā)動(dòng)，安排調研工作。

　　第二階段：走訪(fǎng)調研(5月28日～6月25日)。局領(lǐng)導、局屬各單位和各股室負責人、全系統干部按照本局調研工作安排，結合“基層文化年”活動(dòng)，深入基層、深入群眾、深入一線(xiàn)，通過(guò)實(shí)地查看、座談研討、個(gè)別走訪(fǎng)等方法進(jìn)行面對面調研、發(fā)放問(wèn)卷和利用網(wǎng)絡(luò )等現代媒體廣泛征詢(xún)各方面的意見(jiàn)，傾聽(tīng)群眾對文化工作的意見(jiàn)、要求。征求群眾對文廣干部作風(fēng)的反映，了解群眾內心的需求和期盼，傾聽(tīng)群眾呼聲，排查矛盾隱患，確保調研對象全覆蓋，切實(shí)做到“五個(gè)搞清楚”，準確掌握第一手資料。

　　第三階段：梳理歸類(lèi)（6月28日～7月5日）。局領(lǐng)導、局屬各單位和各股室按職責、按照分管業(yè)務(wù)分類(lèi)整理調研情況，與個(gè)人調查走訪(fǎng)情況一并收集整理，對調研排查出的問(wèn)題，從基本情況、突出問(wèn)題、整改措施、意見(jiàn)建議四個(gè)方面進(jìn)行認真梳理歸類(lèi)，建立相關(guān)臺帳和數據庫，形成調研報告，提交局黨委會(huì )研究具體整改落實(shí)的措施。

　　第四階段：整改落實(shí)（7月6月～活動(dòng)正式結束）。堅持邊調研、邊整改，對調研出的各類(lèi)問(wèn)題，按照業(yè)務(wù)分工進(jìn)行分類(lèi)反饋，提出有針對性的整改措施，明確整改落實(shí)的目標、方式和時(shí)限要求，明確分管領(lǐng)導、分管單位和股室的責任。一定時(shí)期內能夠解決的要盡快解決；暫時(shí)不能解決的要向群眾做出合理解釋?zhuān)�并�?chuàng )造條件解決。整改落實(shí)方案制定后，要及時(shí)向基層單位、企業(yè)和群眾公布，整改落實(shí)情況及時(shí)通報，接受社會(huì )監督。同時(shí)整理規范好調研工作檔案，迎接上級檢查。

　　四、調研要求

　　1.切實(shí)加強活動(dòng)的組織領(lǐng)導。局黨委成立“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調研工作”活動(dòng)領(lǐng)導小組，由局長(cháng)任組長(cháng)，局黨委書(shū)記任責任組長(cháng)，班子其他成員任副組長(cháng)，局屬各單位和各股室負責人為成員，負責活動(dòng)的組織實(shí)施。局分管領(lǐng)導、局屬各單位和各股室負責人為調研活動(dòng)的第一責任人，確保調研工作認真扎實(shí)，富有成效。

　　2.嚴明調研工作紀律。要嚴格執行中央《八項規定》、市委“狠剎五股歪風(fēng)”和區委“十個(gè)嚴禁”，調研中堅持輕車(chē)簡(jiǎn)從，不干擾基層、企業(yè)和群眾正常生產(chǎn)生活，不參與有損于黨員干部形象的各項活動(dòng)。

　　3.保證調研質(zhì)量。調研要按照“聽(tīng)、看、談、問(wèn)、議”五方面要求進(jìn)行，“聽(tīng)”就是聽(tīng)意見(jiàn)和建議，“看”就是看典型現場(chǎng)征詢(xún)意見(jiàn)，“談”就是開(kāi)展談話(huà)談心活動(dòng)，“問(wèn)”就是進(jìn)行走訪(fǎng)、問(wèn)卷調查，“議”就是座談聽(tīng)取意見(jiàn)建議。對基層反映出的共性和個(gè)性問(wèn)題分別歸納整理，逐條分析原因，提出整改措施，形成一套完整工作臺賬；發(fā)現總結典型，形成書(shū)面交流材料；局各調研組走訪(fǎng)談心調研結束后形成的調研報告，力求客觀(guān)具體，問(wèn)題講清，原因找準，措施具體，建議務(wù)實(shí)。

　　4.局屬各單位要成立工作機構，明確專(zhuān)人負責，按照調研活動(dòng)階段要求，認真梳理問(wèn)題，及時(shí)總結先進(jìn)典型，按時(shí)上報各種表格和相關(guān)信息。7月3日前局屬各單位、各股室完成調研報告報局辦公室，局辦公室7月5日前匯總情況上報區委組織部。

關(guān)于調研方案14

　　為深入落實(shí)XXXXXX，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，根據教導處工作計劃，決定在第16周對二年級進(jìn)行校內一周教學(xué)調研活動(dòng)。

　　一、調研目的：

　　1．對二年級教師的教學(xué)常規工作情況通過(guò)課堂教學(xué)評價(jià)，檢查作業(yè)布置與批改、輔導、研修手冊等環(huán)節，進(jìn)行全面的觀(guān)察、調查和評價(jià)。

　　2．對二年級學(xué)生的學(xué)習方法、學(xué)習習慣、學(xué)習負擔等情況通過(guò)聽(tīng)課、查作業(yè)、座談等手段進(jìn)行一個(gè)全面的了解和評價(jià)。

　　3．通過(guò)本次調研，全面了解我校二年級教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習情況，不斷完善我校的教學(xué)工作管理。

　　二、調研時(shí)間：-學(xué)年第一學(xué)期第16周

　　三、調研年級：二年級

　　四、調研組成員：

　　組長(cháng)：王XX 副組長(cháng)：崔XX

　　組員：教導處、督導團人員

　　五、調研形式：

　　1. 隨堂聽(tīng)課：了解各學(xué)科教師的`課堂教學(xué)情況。

　　2．資料檢查：備課本、學(xué)生作業(yè)本、研修手冊。

　　3．家長(cháng)問(wèn)卷問(wèn)卷及座談。

　　4. 質(zhì)量調研：語(yǔ)文、數學(xué)

　　六、調研具體安排：

　　1．聽(tīng)課

　　語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、音樂(lè )、美術(shù)、品生等

　　2．學(xué)生座談

　　時(shí)間：周三中午12：15開(kāi)始

　　對象：每班抽取2人：學(xué)號為12、32

　　地點(diǎn)：閱覽室

　　負責人：姜XX

　　3．家長(cháng)問(wèn)卷，負責王XX

　　七、調研具體要求：

　　1．各調研人員負責檢查被聽(tīng)課老師的備課及整班作業(yè)。

　　2．在調研過(guò)程中，要留下能說(shuō)明問(wèn)題的學(xué)生。

　　目錄

　　一、課題：《新時(shí)期農村思想XX工作現狀及對策》

　　二、責任人： 張X、王X、范XX、黃XX、張XX

　　三、目的：通過(guò)對XX鎮、XX鎮、XX鎮的調查研究，深刻分析新形勢下農村思想XX工作的客觀(guān)環(huán)境及其基本特點(diǎn)，努力探索做好農村思想XX工作的新方法，新路子，加強和改進(jìn)農村思想XX工作，把農村思想XX工作抓實(shí)，做好。

　　四、實(shí)施過(guò)程：

　　1、制作、發(fā)放問(wèn)卷調查表，了解各鎮思想XX工作隊伍基本情況，6月27日前完成； （責任人：黃XX、張XX）

　　2、綜合、匯總各鎮情況，7月15日前完成； （責任人：黃XX、張XX）

　　3、深入基層了解情況，召開(kāi)座談會(huì ) 7月28日 XX鎮 7月29日XX鎮、XX鎮；

　�。ㄘ熑稳耍簭圶、王X、范XX、黃XX、張XX）

　　4、分析、交流調研情況，初步總結新時(shí)期加強和改進(jìn)農村思想XX工作的對策建議，8月21日前完成； （責任人：張X、王X、范XX）

　　5、根據部領(lǐng)導意見(jiàn)，下基層補充基層調研情況，8月30日前完成；（責任人：黃XX、張XX） 6、綜合調研材料，擬訂調研報告，9月22日前完成； （責任人：黃XX、張XX）

　　7、調研課題組討論、修改調研報告，9月28日 （責任人：張X、王X、范XX、黃XX、張XX）

　　8、調研課題結題，10月10日前完成 注：調研時(shí)間可根據工作安排稍作調整

關(guān)于調研方案15

　　根據省人大辦公廳和十堰人大通知，全國人大環(huán)資委全體會(huì )議暨“保障飲用水安全環(huán)境保護”研討會(huì )部分與會(huì )領(lǐng)導一行約60人，將在省、十堰市領(lǐng)導陪同下，于5月15日前來(lái)我市開(kāi)展南水北調水源區考察調研活動(dòng)。為做好接待工作，擬定方案如下：

　　一、參加陪同領(lǐng)導：

　　孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、王克林、劉軍。

　　二、具體接待日程

　　5月15日（星期二）

　　11:30政府大院集中，警車(chē)開(kāi)道到土關(guān)埡高速路口迎接全國人大環(huán)資委調研組一行。（參加迎接領(lǐng)導：潘新萍、黃銘、王克林、劉軍）

　　12:30市賓館一樓餐廳午餐。（陪同領(lǐng)導:孫詠平、徐榮、張濤、潘新萍、黃銘、王克林、劉軍）

　　14:30警車(chē)開(kāi)道，省、十堰市和我市陪同領(lǐng)導在市賓館集中乘坐考斯特大車(chē)，陪同全國人大環(huán)資委調研組一行參觀(guān)丹江口大壩，并乘船實(shí)地考察水源保護工作狀況。（在船上，xxx代表市委、市政府向全國人大環(huán)資委調研組匯報丹江口市工作狀況）

　　具體路線(xiàn)：警車(chē)開(kāi)道由市賓館---人民路---漢江大橋---漢江大道---參觀(guān)考察大壩---乘船到小太平洋實(shí)地考察丹江口南水北調水源區保護狀況（在船上聽(tīng)取工作狀況匯報）。(市委辦、人大辦、政府辦、南水北調中線(xiàn)辦、環(huán)保局、接待辦負責人陪行，市人大辦、接待辦工作人員及新聞?dòng)浾唠S行。) 17:00由小太平洋回到后，警車(chē)開(kāi)道送行全國人大環(huán)資委調研組一行到土關(guān)埡高速路口。（參加送行領(lǐng)導：潘新萍、黃銘、王克林、劉軍）

　　三、有關(guān)工作分工：

　　1、匯報材料由政府辦組織市南水北調中線(xiàn)辦、環(huán)保局等相關(guān)部門(mén)起草、審定后印120份，考斯特大車(chē)由政府辦落實(shí)；

　　2、午餐接待、游船聯(lián)系布置由市接待辦負責；

　　3、市南水北調中線(xiàn)辦負責聯(lián)系參觀(guān)大壩、介紹南水北調中線(xiàn)大壩加高工程狀況；

　　4、市委宣傳部負責做好新聞報道；

　　5、市公安局負責警車(chē)開(kāi)道工作；

　　6、市人大辦負責綜合聯(lián)系協(xié)調。

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