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上下五千年讀后感

時(shí)間:2021-05-24 10:38:21 讀后感 我要投稿

上下五千年讀后感3篇

  《上下五千年》是一本集我國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡(jiǎn)介為一身的優(yōu)秀兒童讀物。下面是小編為大家整理的上下五千年讀后感,僅供參考,歡迎閱讀。

上下五千年讀后感3篇

  上下五千年讀后感(一)

  我翻開(kāi)書(shū)冊,好像面對著(zhù)洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來(lái)。民族的文化,在這里凝聚;民族的精神,在這里顯現。

  我閱讀,我與歷史人物共席對話(huà)。我閱讀,我和時(shí)代風(fēng)云同聲呼喚。我思,我問(wèn):是誰(shuí)推動(dòng)著(zhù)歷史的車(chē)輪?

  那些威名遠揚的英雄豪杰,因為他們演示著(zhù)人民的壯舉,所以他們才在歷史的畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因為他們呼喊著(zhù)人民的心聲,所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記。

  巍峨壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城,神奇莫測的秦始皇地下宮殿,建在世界屋脊上的布達拉宮,奇偉瑰麗的敦煌莫高窟,“萬(wàn)園之園”圓明園的絕世風(fēng)采,是那些樸實(shí)的百姓,用心血熔煉成的;是那些勞動(dòng)人民們,用汗水和鮮血堆砌而成的。

  上下五千年,英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中華民族向來(lái)以勤勞、勇敢、智慧著(zhù)稱(chēng)于世。我們的祖先們,創(chuàng )造了燦爛的民族文化;我們民族的優(yōu)秀代表——許多杰出的思想家、政治家、軍事家、文學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)家,不少民族英雄、起義領(lǐng)袖,都以他們的業(yè)績(jì)和成就,為民族的歷史畫(huà)卷增添了光彩。讀這本書(shū),就好像漫步在中國歷史的長(cháng)廊中,重溫中國這五千年來(lái)的歷史,的確使我們每個(gè)炎黃子孫感到自豪。這些偉大的歷史人物身上所散發(fā)出來(lái)各種不同的人格魅力,也是我們應該用心去體會(huì ),用思想去領(lǐng)悟,用實(shí)際行動(dòng)去學(xué)習、實(shí)踐

  “數風(fēng)流人物,還看今朝!苯裉,億萬(wàn)中國人民,正以新的風(fēng)貌跨入了新的世紀。全國人民豪情滿(mǎn)懷、信心百倍,在實(shí)現強國富民,實(shí)現民族偉大復興,大踏步地奔向全面小康的偉大目標。這就是歷史前進(jìn)的方向,這就是當今歷史發(fā)展的動(dòng)力。

  “滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢:古今多少事,都付笑談中!”

  上下五千年讀后感(二)

  《上下五千年》里的許多文章給我留下很深的印象,其中有一篇《老馬識途》,故事的主人公是齊桓公管仲。

  這篇《老馬識途》主要講了這么一件事:在公元679年,齊桓公約諸侯共同訂立盟約?墒,楚國不但不參加,反而叫鄭國也別參加。齊桓公火了,正跟管仲商議去討伐楚國,沒(méi)想到北方的燕國到這里來(lái)討救兵說(shuō)北邊的山戎打進(jìn)來(lái)了,老百姓都快死光了。從此一場(chǎng)大戰展開(kāi)了。經(jīng)過(guò)幾個(gè)國家的齊心協(xié)力,終于打了勝仗。山戎的老百姓歸順了齊國,但是,孤竹國大將黃花把齊桓公和燕莊公領(lǐng)進(jìn)了孤竹國都城,騙到了迷谷,使齊桓公、燕莊公和將士們迷失了方向。

  那里平沙一片,就跟大海一樣,一眼望去分不出東南西北。士兵們很著(zhù)急,不知道怎么辦?就在這危急時(shí)刻,管仲想出了老馬識途的辦法,讓大家走出了迷谷。這篇文章給我留下了深刻印象的原因是:管仲在這么可拍的迷谷里,能冷靜下來(lái)想出老馬識途的辦法,是平常人做不到而不可能做到的事,他真是個(gè)鎮定、機智、聰明的人,讓我深深感到敬佩。

  最令我欽佩的還有唐太宗李世民,在他即位前,和父親李淵南征北戰,立下屢屢戰功,而且李世民還提拔了長(cháng)孫無(wú)忌,房玄齡、尉遲敬德等文武官員。即位以后,唐太宗處理朝政大事處處都很謹慎,并且鼓勵各級官吏有什么說(shuō)什么,不要因為怕得罪皇帝而隱瞞真相。唐太宗不僅善于納諫,而且善于用人。他不記私仇?提拔了在太子府做事曾反對過(guò)自己的魏征,封他為大夫;還提拔了出身低微的馬周為中書(shū)令,主持朝廷大政。

  在歷史中,像我講述的人實(shí)在太多太多,不過(guò)我們要向歷史中的賢人學(xué)習,向陶淵明學(xué)習,不為五斗米折腰:向魏征學(xué)習直言善諫:向包拯學(xué)習大公無(wú)私;向道同學(xué)習剛正不阿:向鑒真學(xué)習不怕艱苦。

  這本《上下五千年》記載了古代許多發(fā)生的事,讀了這本書(shū),我增長(cháng)了不少知識,了解了許多歷史知識,懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族具有幾千年的悠久歷史,具有燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習,這樣,將來(lái)長(cháng)大后才能建設我們的祖國。

  上下五千年讀后感(三)

  我讀了《上下五千年》這本書(shū),里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的'故事感人肺腑,有的故事回味無(wú)窮。在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。

  讀完《中華上下五千年》的第四章:先秦重要歷史紀事,不得不動(dòng)容于中國古代的文明與發(fā)展,以及那時(shí)古人的高尚品德,當然,還有對于昏君的那種無(wú)奈與氣憤。

  你可以想像早在一萬(wàn)八千年前的山頂洞人能用獸牙,魚(yú)骨,石珠……制成漂亮的裝飾品嗎?你能想像的到原始藝術(shù)其實(shí)也是豐富多彩,歌舞樂(lè )器在氏族部落簡(jiǎn)直就是一應俱全嗎?恐怕你們連做夢(mèng)都不可能知道我們的老祖先,其實(shí)也有愛(ài)美的觀(guān)念和習俗。不要把他們想成全是一幫形似猿的,還沒(méi)進(jìn)化完善的“大老粗”。你瞧!擺在我們面前的是只紅底白花的彩陶盆。盆中畫(huà)著(zhù)人頭像,兩旁繪有魚(yú)紋圖案。人像胖胖的圓臉,雙眼瞇成一條細縫,“瞇瞇眼”,咧著(zhù)嘴巴笑瞇瞇的樣子,足以叫你愛(ài)不釋手,非常惹人喜歡。如此多姿多彩的原始藝術(shù),叫人大開(kāi)眼界,叫我們對原始人群佩服得五體投地。它折射出我們祖先的無(wú)窮智慧,凝聚著(zhù)中國史前社會(huì )的精神文明。

  大禹治水,這個(gè)故事我想大家對它再是熟悉不過(guò)了吧!傳說(shuō)堯舜時(shí),黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒(méi)了稻田,拔倒了大樹(shù),卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,活不下去了。于是,在舜主持的議事會(huì )上,人們一致選舉禹領(lǐng)導治水。禹不敢稍有一點(diǎn)怠慢,努力工作,勘察山川地勢。終于,禹不負眾望,用了十三年的時(shí)間,終于把洪水馴服,治理得地平天升了。

  從這個(gè)說(shuō)小也小,說(shuō)大也不過(guò)分的故事來(lái)看,我們可以深刻的體會(huì )到禹的品德是怎樣一種的高尚,“三顧家門(mén)而不入”傳進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的俗語(yǔ)。依次禹經(jīng)過(guò)家門(mén)口,妻子剛生了兒子不到十天,鄰里鄉親的去看看兒子,可他此時(shí)卻倔得像頭牛,說(shuō)現在治水剛開(kāi)始,沒(méi)有工夫回去看。這是怎樣的一種對自己工作負責的態(tài)度!我們也說(shuō),禹回去看一眼也費不了他多少時(shí)間,自個(gè)兒的親生兒子親骨肉!可禹為了全身心的投入工作,寧愿放棄去看兒子的機會(huì ),還要惜時(shí)如金的去治水,不辜負老百姓對他的期望。

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