討厭的同桌作文匯編7篇
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的討厭的同桌作文7篇，希望對大家有所幫助。
討厭的同桌作文 篇1
我的同桌林伊娃，班上人稱(chēng)，“真討厭”。這可不是因為她這個(gè)人招人厭惡，而是她有個(gè)口頭禪:“真討厭”。
她過(guò)生日，我送她一張賀卡。她接過(guò)來(lái)，臉上笑開(kāi)了:“哇塞!真棒!我太喜歡了，謝謝。干嗎買(mǎi)這么貴的?真討厭!”
美術(shù)課我忘帶了彩筆，伸手向她借。她瞥了我一眼，隨口拋出一句:“真討厭!長(cháng)點(diǎn)兒記性�！笨蔁晒獠使P也緊跟著(zhù)遞了過(guò)來(lái)。
一次大字課上，她后面的同學(xué)不小心打翻墨盒，把她的襯衫上了一大片墨汁。她回頭大聲說(shuō):“干什么？”這是新的，真討厭!那位同學(xué)趕緊道歉，說(shuō)給洗干凈。她卻說(shuō):“算了，算也，以后注意點(diǎn)兒。真討厭!”
“真討厭”，不討厭，她是一個(gè)好心人。
師:這個(gè)人物為什么人稱(chēng)“真討厭”?
生:因為她有個(gè)口頭禪:“真討厭”。
師:文中學(xué)習三種事，都是她用“真討厭”概括的。是要表現什么?
生:第一件表現她為他人若想。
第二件表現她助為樂(lè )。
第三件表現他寬宏大度。
師:這個(gè)人物讓人“討厭”嗎?
生:___________________。
討厭的同桌作文 篇2
“哼，以后少碰我，這么討厭！”我和我的同桌又大吵起來(lái)。我的同桌叫張福東，他上課貪玩，不愛(ài)學(xué)習，上課還愛(ài)搞小動(dòng)作，常常令我討厭。
記得有一次，我們考試，我做的很快，張福東有許多題不會(huì )，想要抄我的答案，我心里想：想抄我的答案，沒(méi)門(mén)兒！但他仍沒(méi)有善罷甘休，想起主意來(lái)。過(guò)了 一會(huì )兒，他故意把我的橡皮扔到地下，關(guān)心的說(shuō)：“王萌，王萌，你橡皮掉地上了！”我向下瞅瞅，我的橡皮果真在地下，我蹲下見(jiàn)橡皮的時(shí)候，趁這會(huì )兒功夫，他 的眼睛“竄”到了我的卷子上，看了看，便寫(xiě)起來(lái)，正準備看下一題的時(shí)候，我“突然襲擊”，把他的筆搶過(guò)來(lái)，邊說(shuō)：“好小子，竟敢耍我，看“老娘”今天不收 拾死你，這么討厭，這么煩人�！北M管這樣，他卻十分靜定的說(shuō)：“你打吧！”他還故意給我做了個(gè)鬼臉，我簡(jiǎn)直被他給氣暈了！
這就是我的同桌，一個(gè)令我十分討厭的人，在這里，我要對我的同桌說(shuō)：“請你別在這樣討厭了，否則的話(huà)，“暴風(fēng)雨”在身后哦！哈哈，哈哈……
討厭的同桌作文 篇3
這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始，我的老師就給我安排了一個(gè)新的同桌，我非常的不喜歡這個(gè)新的同桌，他的名字叫做張翰，他不但是一個(gè)學(xué)習成績(jì)非常的糟糕的人，還是一個(gè)懶惰又愛(ài)走捷徑的人。我真的是從心底里面非常的討厭這種人。
每一次早上我到學(xué)校的時(shí)候，他都會(huì )讓我把我的作業(yè)本去借給他抄襲，我非常的厭惡這樣抄襲的行為，我認為老師布置給我們的作業(yè)，我們就要自己去獨立的造成它，而不應該去借助其他人的力量去完成作業(yè)，這樣做實(shí)際上是完完全全沒(méi)有意義的事情。我們的知識根本就沒(méi)有辦法得到真正的鞏固，這樣做不但是騙老師，更是去欺騙了我們自己。
除此之外，他還會(huì )做著(zhù)一些更加過(guò)分的事情。比如說(shuō)我們班級正在統一的考試的.時(shí)候，他會(huì )在一旁一直吵我，一直叫我把考卷拿過(guò)去一點(diǎn)給他抄，如果我不給他抄襲的話(huà)，他就會(huì )在我的旁邊一直吵鬧。我真的是守受夠他了，怎么會(huì )有這么不知廉恥的人啊，考試這種檢驗自己平時(shí)學(xué)習的水平的東西，怎么能夠通過(guò)這種作弊的手段來(lái)進(jìn)行呢，這樣做與小偷偷竊有什么區別呢？早知道小時(shí)候偷針，長(cháng)大了就會(huì )偷金，我們絕對不能虎做一個(gè)沒(méi)有誠信的人，我真的受夠了這個(gè)討厭的同桌。
討厭的同桌作文 篇4
“叮零零！”上課鈴聲響了。數學(xué)老師抱了厚厚的卷子走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“我們這節課評講上次考的試卷�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我的同桌就高興得蹦了起來(lái)，說(shuō)：“太好了，終于發(fā)試卷了！”我白了他一眼，激動(dòng)而又害怕地注視著(zhù)老師。
“張瑜芮，96！”老師的聲音響亮而清晰。
“耶！”我終于松了一口氣。
“劉義忠，100！”我似乎不敢相信自己的耳朵：他，我的同桌，竟然考了100分？
我瞪大眼睛注視著(zhù)他，只見(jiàn)他激動(dòng)地連蹦帶跳地沖上講臺，然后臉上帶著(zhù)笑容回來(lái)。五坐在座位上，就驕傲地東張西望，自然也就看到了我的分數。一時(shí)間，他竟放肆地大笑起來(lái)。我問(wèn)：“你笑什么笑呀？”他揚了揚眉毛，得意地說(shuō)：“你才考了那么點(diǎn)兒分！”一聽(tīng)這話(huà)，我的臉頓時(shí)紅了。于是，他又去向別的同學(xué)炫耀自己的分數了。
老師發(fā)完試卷開(kāi)始講評了。剛剛講完一道較難的題，他立馬就蹦了起來(lái)，說(shuō)：“這道題我對了！”全班同學(xué)都瞪著(zhù)他，有些說(shuō)：“你對了就對了，有什么好炫耀的？”有些同學(xué)則說(shuō)：“你對了，我也對了！”說(shuō)完，還加上一個(gè)白眼。他詭異地沖我笑笑，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題，你都不會(huì )做！笑死我了！”眨眨眼，繼續說(shuō)，“以前我比你差，現在你對我差了！哈哈哈！”討厭的笑聲，長(cháng)時(shí)間在我耳畔回響。
哎，同桌哎，你知不知道，你真的很討厭！
討厭的同桌作文 篇5
新的學(xué)期到了，老師又排新的座位了。我很盼望又很期待，我會(huì )排到什么樣的同桌呢？結果出乎意料，我的同桌居然是孟靖涵。
我本來(lái)就沒(méi)對這個(gè)同桌抱什么希望，沒(méi)想到的是，他比我想象中的還要糟糕，我越來(lái)越討厭和他做同桌了。
星期四的第四節課是美術(shù)課，這已經(jīng)是本周的第二節美術(shù)課，老師早就要求我們購買(mǎi)好畫(huà)畫(huà)工具。沒(méi)想到，一上課，他就對我說(shuō)：“姜漫鈺，求求你給我用一下美術(shù)書(shū)和美術(shù)工具�！币贿呎f(shuō)，他一邊就伸手來(lái)拿。我不同意，馬上把美術(shù)書(shū)和美術(shù)工具收起來(lái)：“我不給你用，你自己的又不帶�！�
“求求你了，給我用用嘛�！薄拔覟槭裁匆o你用呢？”“誰(shuí)叫你是我同桌呢？”“不給，就是不給�！�
“你不給我用，那就別怪我不客氣了�！币�(jiàn)我仍舊不肯，他生氣了，動(dòng)手打了我一下。
最后，我堅持不借給他用，他只好找后面的同學(xué)借。
他還不愛(ài)衛生，每次吃完?yáng)|西，包裝紙總往抽屜里丟，抽屜里都裝不下。等他拿東西的時(shí)候，垃圾就會(huì )掉到地上。一次，他把沒(méi)吃完的薯片放在抽屜里。結果，拿東西的時(shí)候，薯片就掉下來(lái)了，地上到處都是。我叫他撿起來(lái)，他就說(shuō)：“中午有人掃�！蔽揖驼f(shuō)：“我告訴老師啦！”他沒(méi)辦法，這才把薯片和垃圾撿干凈了。
我以后再也不想和他做同桌。
討厭的同桌作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，校園變美了！可我的同桌并沒(méi)變。
“哎，哎同桌�！�
“干嘛？打擾我讀書(shū)�！�
“我讓你看個(gè)東西�！�
“好呀。什么東西”。
“看！”
“哇！游戲機”
“郭依柔，別說(shuō)話(huà)！”數學(xué)老師嚴肅地說(shuō)道，可我控制不住自己的好奇心，又忍不住扭過(guò)頭來(lái)對同桌說(shuō)：“讓我看看就看一下�！薄熬筒蛔�?zhuān) 蓖赖膽B(tài)度很堅決。
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，數學(xué)老師讓我改數學(xué)作業(yè)，我樂(lè )滋滋的從辦公室里拿出一大堆的作業(yè)本。
同桌忍不住了，嬉皮笑臉地對我說(shuō)：”好同桌，我讓你玩會(huì )兒游戲，你也讓我改幾本唄！””不行，剛才數學(xué)老師點(diǎn)我名了，你也不讓我玩，所以我也不讓你改作業(yè)�！蔽一卮鸬靡埠軋詻Q。
上課前，我把作業(yè)收了起來(lái)。上課時(shí)，我同桌一直在抽屜里找東西，突然他在桌子里拿出一個(gè)稀奇古怪的東西，嚇了我一大跳。仔細一看，是一本漫畫(huà)書(shū)，我嚷嚷著(zhù)要看，沒(méi)辦法只能拿下課分點(diǎn)兒作業(yè)讓他改做交易，正當我看的入迷時(shí)，同桌突然把漫畫(huà)書(shū)抽走了，正當我扭過(guò)頭準備給同桌說(shuō)話(huà)時(shí)，英語(yǔ)老師突然點(diǎn)我和我同桌的名字，罰我倆把課文抄十遍。
“十遍？”我聽(tīng)了一下子呆住了，心想這太多了吧。
下課了我同桌邊說(shuō)邊寫(xiě)說(shuō)：“都怪你，你跟我說(shuō)話(huà)干嘛？害得連累我一起受罰�！薄肮治�，明明就怪你好嗎？不是你把漫畫(huà)書(shū)抽走，我會(huì )和你說(shuō)話(huà)嗎？”
我和同桌說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就又吵起來(lái)架來(lái)，“哼，我以后再也不搭理你了！”“不搭理就不搭理，誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”
討厭的同桌作文 篇7
我的同桌是個(gè)男生，名叫季小浩。他有一雙水靈靈的大眼睛，看起來(lái)像個(gè)博士;他的兩顆大門(mén)牙，加上兩只長(cháng)耳朵，活脫脫一只小兔子。
天天叫他坐在我的旁邊，很不舒服。我感覺(jué)他是令我討厭的人，因為他不誠實(shí)，明明是自己錯了卻不承認。
有一天，我帶了幾顆糖上學(xué)校，被他看見(jiàn)了。他就迫不及待地說(shuō)：“陳慧賢，能給我吃一顆嗎?”我笑著(zhù)說(shuō)：“一手交錢(qián)，一手交貨�！彼露�，發(fā)現自己什么也沒(méi)帶，就說(shuō)：“我把我的練習冊給你抄，行不行?”可是，我知道：抄人家的作業(yè)是不對的。但是，不知道為什么，我還是答應他了。
很快地，他的那顆糖就吃完了�？晌业木毩晝赃�沒(méi)抄幾個(gè)字呢，他就要拿回去了。我說(shuō)還沒(méi)抄完哩，他說(shuō)：“你的報酬不夠!”聽(tīng)了這話(huà)，我頓時(shí)火冒三丈，毫不客氣地說(shuō)：“是你找我要糖的。更何況，你現在已經(jīng)把我的糖吃了。你要是早說(shuō)少了，我還不同意呢!哼!!”
還有一次，就在今天，他買(mǎi)了兩塊吸鐵石，借給我玩。過(guò)后，我還給了他。
一會(huì )兒，他對我說(shuō)：“陳慧賢，你把我的吸鐵石還給我�！蔽液芗{悶，不解地說(shuō)：“我不是還給你了嗎?”他不信，立即在我的位肚里翻找起來(lái)，沒(méi)找著(zhù)。他又趴在地上找，活像一只饑餓的小狗。又找了半天，還沒(méi)找著(zhù)。他爬了起來(lái)，不好意思地笑了。
哎，這就是我的同桌季小浩同學(xué)。
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