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文明伴我行作文

時(shí)間:2024-11-09 16:31:27 文明 我要投稿

文明伴我行作文(推薦)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的文明伴我行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

文明伴我行作文(推薦)

  文明伴我行作文 篇1

  還記得人們常說(shuō),中國是文明古國,我國是禮儀之邦。知書(shū)達理兒時(shí)起,學(xué)習禮儀善交往。但隨著(zhù)時(shí)間的推移,物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展,人們都已逐漸淡忘了文明和美德,這兩個(gè)偉大而平凡的詞語(yǔ)。

  現在的社會(huì ),道路上隨處可見(jiàn)嚼過(guò)的口香糖斑斑點(diǎn)點(diǎn)地粘在路上;一袋兩袋用塑料袋裝著(zhù)的臭烘烘的垃圾,坐落在道路旁,散發(fā)著(zhù)它們惹人注目的氣味;一張又一張白花花的小紙片靜靜地躺在教室的各個(gè)角落……細細地聽(tīng),仿佛都能聽(tīng)見(jiàn)它們小小的啜泣聲!靶倫偂笔录窃趩拘阎(zhù)人們漸漸沉睡的良心與美德。人們的一言一行都會(huì )使這個(gè)文明古國,這個(gè)禮儀之邦,慢慢地退去昔日輝煌的光彩,讓它黯然失色下來(lái)。

  只是令人不解的是,文明,真有那么難嗎?不說(shuō)臟話(huà)、不亂吐痰和口香糖、不亂扔香蕉皮……雖然這都是小事,但如果每一個(gè)人都做好這小文明,積少成多,集腋成裘,我們不就是名副其實(shí)的文明古國了嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這條道理,真的是要懂得的.。

  美德也是很容易,讓座,就是一個(gè)很好的美德的表現。

  記得有一天,我和媽媽去乘公交車(chē)。才剛踏入車(chē)廂,一條標語(yǔ)就映入眼簾:請給老、幼、并殘、孕婦讓座?烧б豢,車(chē)上卻站著(zhù)一位老人,年輕一代就都坐在座位上。一站到了,老人和一對夫婦下了車(chē),我和媽媽就坐到了那兩個(gè)空位上。幾站過(guò)了,上來(lái)了一位孕婦。車(chē)上人很多,這位孕婦一直被即到車(chē)廂的后面也每人讓座。媽媽見(jiàn)了,變站起身,對她說(shuō);“你坐吧!痹袐D看了看媽媽?zhuān)f(shuō):“那就謝謝你啦1媽媽聽(tīng)了,笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  你看,讓座有多難?做好美德有多難?

  文明美德自古以來(lái)都是我們這個(gè)民俗的靈魂所在,只要人人都多付出一點(diǎn)點(diǎn),就能讓這個(gè)文明古國重新煥發(fā)出往事?tīng)N爛的光彩。

  文明伴我行作文 篇2

  說(shuō)好話(huà),走好路。做一名文明的小學(xué)生是我對自己的日常要求。

  每天早上,我起床,穿好衣服,準備刷牙時(shí),奶奶會(huì )把我的書(shū)包拎下樓,滿(mǎn)嘴牙膏泡泡的我會(huì )對奶奶說(shuō):“早上好,謝謝奶奶!”

  背上書(shū)包,出門(mén)時(shí),我會(huì )對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!”爺爺開(kāi)車(chē)送我去學(xué)校,到學(xué)校門(mén)口,熱心的志愿者叔叔阿姨為我開(kāi)門(mén)時(shí),護送我過(guò)馬路時(shí),我會(huì )親切地對他們說(shuō):“謝謝!”

  中午,吃飯的時(shí)候,我盡量做到不剩一粒米,就像朱子家訓說(shuō)的那樣:“一粥一飯,當思來(lái)之不易,半絲半縷,恒念物力維艱!蔽铱吹接械耐橄肜速M糧食,我都會(huì )勸說(shuō),并且開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。

  在學(xué)校,尊敬老師,與同學(xué)們一起學(xué)習,一起游戲,那是多么愉快的.事情呀!團結友愛(ài),和睦相處才能收獲更多珍貴的友誼。每次遇到老師我都會(huì )主動(dòng)說(shuō):“老師好!”

  放學(xué)時(shí),我們不爭不搶排好隊伍,過(guò)馬路時(shí)走斑馬線(xiàn),紅燈停,綠燈行,謹記交通規則。

  “奶奶,我回來(lái)啦!”放學(xué)后跟奶奶分享在學(xué)校的趣事,逗得她也哈哈大笑。

  我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。我們要做新時(shí)代的好少年,學(xué)習要認真上進(jìn),道德行為方面也要更認真上進(jìn)。

  文明伴我行作文 篇3

  青少年是祖國的花朵是新世紀的社會(huì )主義現代化建設的未來(lái),提高青少年的法律素質(zhì)尤其是對在校學(xué)生進(jìn)行法制教育顯得十分重要。

  青少年要健康成長(cháng),成為德智體美勞全面發(fā)展的人才就必須樹(shù)立遠大理想。遵守社會(huì )公德;學(xué)法、懂法、守法自覺(jué)地用道德紀律、法律,規范自己的行為。所以同學(xué)們在努力學(xué)習文化知識是同時(shí)千萬(wàn)不能忽略學(xué)習法律知識。

  在我們身邊,由于缺乏法律知識的而造成的傷害的案例有很多很多。例如某個(gè)星期天,三位同學(xué)在馬路上,邊聽(tīng)著(zhù)耳機音樂(lè ),邊玩滑板,不一會(huì )兒身邊路過(guò)一輛汽車(chē),“碰”的一聲,一位同學(xué)被撰倒在地。立即被送到醫院里,不幸中的大興,只是被檢查出嚴重扭傷。通過(guò)這個(gè)案例說(shuō)明我們小學(xué)生在玩耍時(shí)要在合適的地點(diǎn),注意安全第一。如果不懂法的小學(xué)生也不知道已經(jīng)違反了交通法哦。

  還有一些事例在學(xué)校也經(jīng)常發(fā)生,如;一名學(xué)生經(jīng)常偷別人的學(xué)生用品,然后被其他同學(xué)居然發(fā)現了,偷的哪個(gè)同學(xué)死還不承認。唉,這位同學(xué)不知道,這種小偷小摸的行為主持。他們給我們講了目前青少年的犯罪案例逐漸地增長(cháng),還舉例了許多青少年犯罪的典型案例,也說(shuō)了很多關(guān)于我們成長(cháng)的深刻道理,如:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,一些罪大惡極的犯罪是因小時(shí)候不注意道德修養,從小偷小摸到大了更加大膽猖狂而引起的!蔽矣∠笞钌畹氖牵骸坝袔讉(gè)青年人因貪吃,在晚上來(lái)到小賣(mài)部,敲一敲門(mén),有人出來(lái)時(shí),就殺了那個(gè)人,偷走里面的東西,最后這些人成了殺人犯!甭(tīng)了這次講座我們受到了很大的教育,也給我們敲起了警鐘。

  有兩句俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金;小時(shí)偷油,大時(shí)偷!薄叭绻淮畏缸锍晒,就會(huì )無(wú)數次想‘卷土重來(lái)’”這就證明了長(cháng)大所干的搶、騙、竊等壞事都是小時(shí)候的一次次貪小便宜、小偷小騙堆積起來(lái)的,也是因為抵制不了社會(huì )上那些不良誘惑才走到的這條“不歸路”?吹浇诌吷系囊恍┝髅グw了嗎?他們就是因為抵制不了種種誘惑,才慢慢地走向了犯罪的道路。所以,我們應該從小時(shí)候就做到自覺(jué)抵制不良誘惑,一定不能偷別人的東西,如果真的想要那樣的東西,告訴我們的爸爸媽媽?zhuān)麄兇蟛糠侄紩?huì )滿(mǎn)足你的'要求的,如果爸爸媽媽不同意,就要克制自己,這也是一種毅力的培養。人生的道路雖然漫長(cháng),但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運,播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運。

  從這次講座結束后,我覺(jué)得遵紀守法很重要,平時(shí)不但要認真學(xué)習,還要遵守法律法規,養成良好的守法習慣,做一個(gè)德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,長(cháng)大為國家做出更大的貢獻!

  文明伴我行作文 篇4

  揚州正在創(chuàng )建文明城,我們每個(gè)人都應該為創(chuàng )建文明城作出一點(diǎn)貢獻。其實(shí)無(wú)論揚州創(chuàng )沒(méi)創(chuàng )建文明城,我們的言行都需要文明,文明體現了一個(gè)城市人的素質(zhì),一個(gè)城市良好的形象,惟有這樣,這個(gè)城市才是好的城市。我們每個(gè)人都應該行動(dòng)起來(lái),從小事做起,從身邊的事做起,從自己做起。

  文明,并不是做出來(lái)給人看的,也不是需要我們作出什么驚天動(dòng)地的舉措,而是要從小事做起,養成文明的習慣,讓文明貫穿我們的一言一行,我認為這才是揚州創(chuàng )建文明城的真正目的。近年來(lái),揚州發(fā)生了翻天覆地的變化,公路在修建,鐵路也在修建,公交車(chē)中多了219的身影……文明也離我們更近了,看公交車(chē)內很少有人喧嘩,垃圾都扔到垃圾桶內。不過(guò)也有不足之處,作為揚州人怎么能往自己的`城市臉上抹黑。讓文明充滿(mǎn)整個(gè)揚州城,從身邊的事做起,積極行動(dòng)吧!作為中學(xué)生,我們該怎樣做呢?只要從自己做起就行。在學(xué)校見(jiàn)到老師要問(wèn)好,不亂拋雜物,多用一些文明用語(yǔ)。不說(shuō)臟話(huà),校園內不騎車(chē)。這些都是文明的行為,同時(shí)也是作為一個(gè)中學(xué)生的基本素質(zhì)。對照上面,我覺(jué)得我還有很多地方做得不好,需要改正。

  讓文明伴我行,讓文明伴隨我們成長(cháng),讓文明伴隨整個(gè)城市。只要人人行動(dòng)起來(lái),我相信揚州定能成為優(yōu)秀的城市。

  文明伴我行作文 篇5

  文明禮儀,一談到文明禮儀大家應該都認識吧!并且文明禮儀到處都有,而且每個(gè)人都會(huì ),就說(shuō)說(shuō)我吧,我也會(huì )文明禮儀,而且還很棒呢!

  記得有一次,我的鉛筆盒忘在家里了,等到我要寫(xiě)字時(shí),才發(fā)現忘帶來(lái)了,我只好對同桌說(shuō):“陳冉,能借一下你的`那一只水筆嗎?”陳冉見(jiàn)我很有禮貌,便說(shuō)道:“可以,那就借你一天吧”我聽(tīng)了,非常高興說(shuō):“謝謝你!苯又(zhù),我順便又問(wèn)她借了橡皮和鉛筆,并一一道了謝?催@就禮儀對同學(xué)們有禮貌的說(shuō)話(huà),就是禮儀。

  記得還有幾次,我上學(xué)到學(xué)校時(shí),只見(jiàn)陳老師走了過(guò)來(lái),正好走在我旁邊,我立刻敬了個(gè)禮說(shuō):“陳老師早上好!敝灰(jiàn),陳老師看了看我,笑了一聲說(shuō):“早上好,”下課了,我立刻飛一般地跑出教室。結果頭撞到了人,我立刻說(shuō):“對不起,我不是故意的!蹦莻(gè)人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!笨,早上跟老師打個(gè)招呼,下課了,撞到了別人跟他道個(gè)歉,這都是文明禮儀。

  我在這兒順便跟大家提個(gè)建議了:當要做什么事,或做錯什么事時(shí),只要有禮貌地跟對方說(shuō),或許事情就會(huì )化解。大家也不會(huì )有什么爭吵。

  !看,文明禮儀無(wú)處不在,就只要看你怎么去發(fā)現,怎么去思考。

  文明伴我行作文 篇6

  記得有一次,我和媽媽去城市廣場(chǎng)玩。一上公車(chē),很幸運還有兩個(gè)座位,感覺(jué)真舒適,還可以看看窗外的風(fēng)景。車(chē)上有的哥哥在玩手機,有的在聊天。這時(shí),車(chē)停了,有一個(gè)老奶奶和一個(gè)老爺爺慢吞吞地走了上來(lái),到處看了看,好似有點(diǎn)絕望。心想:“他旁邊的.大哥哥、姐姐肯定會(huì )讓座的。〞可等了一會(huì ),他們好似什么都沒(méi)看見(jiàn)。于是,我和媽媽站了起來(lái),向他們招招手,示意他們來(lái)這邊坐。他們笑瞇瞇地說(shuō):“太謝謝你們啦!〞我搖搖頭說(shuō):“這是我應該做的。〞雖然沒(méi)有了座位,但我卻很開(kāi)心。

  還記得有一次,我看到過(guò)這樣一個(gè)情景:有一個(gè)幾歲小男孩,牽著(zhù)爸爸的手,另一只手攥著(zhù)剛剛買(mǎi)來(lái)的雪糕。小男孩快樂(lè )地遞給爸爸,說(shuō):“爸爸,您嘗一口吧,真甜。〞爸爸笑了,快樂(lè )地說(shuō):“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。〞男孩會(huì )心的笑了。當他吃完雪糕時(shí),隨手就紙扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立即嚴肅起來(lái),“好兒子,你不是愛(ài)干凈嗎?土地爺爺也愛(ài)干凈,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?〞聽(tīng)了爸爸的話(huà),孩子明白了什么,馬上把紙扔到垃圾箱中,父親又滿(mǎn)意的笑了。

  其實(shí),文明禮儀就是這樣簡(jiǎn)單。假設人人都這么做,世界上就沒(méi)有了庸人,都會(huì )自覺(jué)成為一名有道德、有修養的人。

  文明文明,之所以稱(chēng)為文明,不單單只是“文明〞這個(gè)代號,它還包含著(zhù)人們道德的習慣。

  文明伴我行作文 篇7

  快過(guò)年了,到處都是張燈結彩、喜氣洋洋。媽媽讓爸爸帶我去洗澡,我和爸爸決定去游泳,既可以玩又能洗洗澡,一舉兩得。就在我和爸爸興沖沖去游泳的路上,我發(fā)現了一些不文明的行為,和這歡樂(lè )的氣氛有些格格不入。

  有些人隨便扔飲料瓶,貼小廣告,貼得密密麻麻,人們隨地吐痰......我不知道他們?yōu)槭裁催@么做?我為他們臉紅,不是附近的垃圾桶嗎?但我該怎么辦?順便問(wèn)一下,我們班不是有民事訴訟隊嗎?我們可以用集體的力量去對抗這些不文明的行為!我們各種文明集團不僅要進(jìn)學(xué)校,進(jìn)社區,還要進(jìn)街道。讓不文明的大人看到!我相信他們的臉一定是紅的!

  現在,讓我們愛(ài)我們的`環(huán)境,我們不再生活在像同樣的環(huán)境一個(gè)垃圾箱,我們的地球母親不會(huì )欲哭無(wú)淚!

  文明伴我行作文 篇8

  我國,自古以來(lái)素有“禮儀之邦”之美稱(chēng)。這一條小路已經(jīng)悄悄地伴著(zhù)我們走到了20xx年。作為新時(shí)代的我們,應該繼續展示我們“禮儀之邦”的風(fēng)采。

  我們小學(xué)生也許現在干不了什么大事,不過(guò),我們也可以像那默默無(wú)聞的小草一樣,向學(xué)校的同學(xué),小區的朋友,甚至在公共場(chǎng)所,遇見(jiàn)的一些不文明的事與行為,提出善意的'忠告。

  有一天,放學(xué)回家的路上,同學(xué)們都陸續的走了,我一個(gè)人低著(zhù)頭走在大街上,忽然看見(jiàn)一個(gè)什么東西被扔在了路中央,我走近看了看原來(lái)這是塊香蕉皮!拔埂蔽乙豢诮凶×饲懊婺膫(gè)人,他回頭看了看我便問(wèn):“有什么事情嗎”?我見(jiàn)他身穿一身紫紅色的衣服,白色的褲子,脖子上帶著(zhù)一條紅領(lǐng)巾,想必他是少先隊員吧,我語(yǔ)重心長(cháng)的問(wèn):“你是少先隊員嗎?”他回答:“是!”“這塊香蕉皮是你扔你嗎!”他一口否決了,我聽(tīng)了,便再一次問(wèn)他,可他還是不承認,我將一股怒火高舉三丈,他見(jiàn)我表情憤怒,便吞吞吐土的說(shuō):“是……。。是我”我說(shuō):“小同學(xué),我們是少先隊員,應該保護地球媽媽?zhuān)屗┥匣ㄒ路,而不是把它的衣服弄臟,再者說(shuō)了,你亂扔香蕉皮萬(wàn)一別人踩到了是會(huì )摔跤的,你這么做不是害人嗎,所以請你將心比心如果你踩到了別人扔的香蕉皮,你會(huì )怎么樣,記住以后千萬(wàn)不能再犯樣的錯誤了!”他聽(tīng)了慚愧的低下了頭,并極其迅速的撿起了香蕉皮,對我說(shuō):“謝謝你姐姐我以后一定注意,謝謝你的提醒!”

  是!作為祖國的一份子,我們應該為祖國爭光,而不是抹黑,所以讓我們大家一起來(lái)創(chuàng )建一個(gè)和諧的社會(huì )吧!

  文明伴我行作文 篇9

  文明是一朵花,在我心中散發(fā)出迷人的香氣,文明是一艘船,幫我渡過(guò)波濤洶涌的江河, 文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場(chǎng)雨,滋潤了干涸的心靈。文明是一伸手,是一彎腰,是一個(gè)小小的動(dòng)作.

  4月16日那天,云朵姐姐一會(huì )兒哭,一會(huì )兒笑,天氣也一會(huì )兒傾盆大雨,一會(huì )兒毛毛細雨,讓人猜不透?蛇@個(gè)壞天氣,并沒(méi)有打破我興致勃勃的心情,我帶上碧綠的.采訪(fǎng)證,梅紅色的相機,還有采訪(fǎng)本和筆就出發(fā)了!暗未.滴答.滴答”雨點(diǎn)打在雨傘上,我抬著(zhù)腳跟走到學(xué)校。等同學(xué)們都到齊的時(shí)候,我們就跟著(zhù)老師來(lái)到了甌海大道的十字路口來(lái)采訪(fǎng)交警。在去十字路口的路上,我發(fā)現到處垃圾,臭氣熏天。其實(shí),不遠處就有一個(gè)垃圾中轉站,可人們就是不肯多走一步,讓垃圾無(wú)家可歸。走著(zhù)走著(zhù),我們就來(lái)到了十字路口。雨中,交警叔叔戴著(zhù)帽子,穿著(zhù)制服在馬路上指揮交通。交警叔叔為了人們的安全,不管自己的健康,這是一種多么偉大的精神!過(guò)了一會(huì )兒,老師帶來(lái)了一位交警叔叔。那位警察叔叔一下子變成了我們“圍攻”的對象。一只只手舉了起來(lái),交警叔叔為我們一一解答。

  “交警叔叔,請問(wèn)現在和以前有什么變化嗎?”我問(wèn)

  交警叔叔回答“:馬路通暢了,因為禁止超過(guò)二十幾米的車(chē)子進(jìn)入!

  接著(zhù),大家都紛紛提問(wèn)!懊刻斓牟晃拿鳜F象多嗎?都有哪些治理辦法?在“國家文明城市創(chuàng )建”我們小學(xué)生應該做些什么?交警叔叔不僅回答了我們的問(wèn)題,還告訴我們過(guò)馬路時(shí),一定要:一停(在路邊停下),二看(看看右邊有沒(méi)有來(lái)車(chē)),三通過(guò)(要較快通過(guò),不能很快或極慢);不要看兩邊沒(méi)車(chē)就闖紅燈;不要從車(chē)窗戶(hù)里扔垃圾......

  這次我在采訪(fǎng)之中明白了文明不是你我,而是我們大家都要做的,要從我做起從身邊做起。

  在生活中,我們也會(huì )文明和不文明的事。那次,我看見(jiàn)一個(gè)小妹妹把垃圾隨手一扔。我看了,立刻跑過(guò)去,把地上的垃圾撿起來(lái),對她說(shuō)“:垃圾要放進(jìn)垃圾桶里哦!”她接過(guò)我手中的垃圾,向垃圾桶跑去。

  從現在做起,不讓垃圾落地,讓城市更美好!

  文明伴我行作文 篇10

  一本好書(shū)能啟迪人們的心智,凈化人們的心靈,陶冶人們的情操,完善人們的品德;然而,一本壞書(shū)也能使人們思想墮落、品德敗壞、誤入歧途,所以,好讀書(shū)也要讀好書(shū)才行。今天我有幸讀了一本書(shū),它讓我受益匪淺。

  “少年強,則國強。少年富,則國富!边@句耳熟能詳的名言常;厥幵谖业亩,翻開(kāi)五好小公民讀本,我才真正透徹地理解了它的意思:意思就是青少年是祖國的未來(lái),只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個(gè)愛(ài)祖國,愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀律的好兒童。

  現在的我們就如溫室中的花朵般,從未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,感恩、團結、自信,這些都是我們小學(xué)生所需要具備的標簽,所需要向陌生人給予的名片?墒,當今社會(huì ),日益發(fā)展,孩子作為國家和民族的未來(lái),承擔著(zhù)無(wú)比重大的責任和要求,在很多家長(cháng)的眼里,成績(jì)變得最為重要,甚至可以壓倒一切,殊不知,在分數的背后,還有一項更為重要的目標,那就是要做一名合格的小公民!

  每個(gè)成功者都相信“我能行”!拔夷苄小比齻(gè)字是一種信念,是一種力量。我相信,在我最困難、最危險的時(shí)候,一句“我能行”會(huì )讓我充滿(mǎn)自信。一個(gè)人連自己都不相信自己,又怎么可能相信別人呢?

  以前的我是一個(gè)膽小的人,上課不敢舉手,活動(dòng)不積極參加,一到比賽就緊張,可翻開(kāi)這本書(shū),看到的第一眼,就是我能行這三個(gè)大字。從此刻在我心里。我看到書(shū)中說(shuō)鄧稼先,鄧爺爺讓我明白有了執著(zhù),心中充滿(mǎn)勇氣,總能實(shí)現自己的夢(mèng)想,總能讓自己成功。想想前幾天,為了參加一個(gè)奧數比賽,我猶豫不已。奧數本身就不是我的強項,我覺(jué)得自己很渺小,在幾千人之間,我認為我是不會(huì )脫穎而出的。我拿起電話(huà),想和老師說(shuō)一聲我不參加了,可看到“我能行”這三個(gè)大字,我的心中頓時(shí)有了動(dòng)力,決定去參加參加,我一定能行!因為重要的不是成績(jì),而是那份自信和努力的過(guò)程!

  這本書(shū)讓我懂得在思想上相信“我能行”,在行為上表現“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度,就是自信! 一句“我能行”,就能克服困難,戰勝自卑,一句“我能行”讓我勇敢發(fā)言,一句“我能行”讓我不再膽小,一句“我能行”讓我充滿(mǎn)自信!人要肯去奮斗,要肯去努力,要肯去相信自己。充滿(mǎn)自信地在風(fēng)雨中微笑,是一種自信。不被困難嚇到,是一種自信。相信自己!奇跡總會(huì )出現。但不自信的人,奇跡絕不會(huì )發(fā)生在他的身上,奇跡發(fā)生相信自己的人的身上!

  年少的我們就是祖國的'未來(lái)五好小公民從現在開(kāi)始就要以“五好”來(lái)完善自己行為,塑造美好的心靈。爭做熱愛(ài)祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀守法的小標兵。只有把美好的夢(mèng)想層層堆砌,讓高瞻遠矚的目光投向時(shí)間的前沿,審視昨天,展望未來(lái),沿著(zhù)金光大道一步一步靠近我們心中向往的地方,從一點(diǎn)一滴的小事做起。當今社會(huì ),隨著(zhù)物質(zhì)文明建設正向著(zhù)“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍五好小公民因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會(huì )為之付出自己的不懈努力以不負重望,爭做一個(gè)五好小公民!

  文明伴我行作文 篇11

  五千年華夏文明,博大精深,五千年悠久文化,源遠流長(cháng)。如果將中華五千年的文明比作是一個(gè)取之不盡的寶藏,那文明禮儀便是這寶藏中千年不衰的瑰寶。我們中華民族自古就是禮儀之邦,禮儀之風(fēng)已在這神州大地盛行了千年之久。我們這些炎黃子孫,便成為了繼承和發(fā)揚這禮儀文明的接班人。這是時(shí)代賦予我們的義務(wù),也是我們義不容辭的責任。

  有人說(shuō)“禮儀是為人處事的行為準則”,對此,我深表贊同。先輩們不也是這么做的么?古時(shí)候,就有“孔融讓梨”的禮儀故事,家喻戶(hù)曉。給我們打開(kāi)了禮儀的大門(mén)。當代人,也不忘禮儀文明,逢年過(guò)節,便有“送禮”一詞,雖說(shuō)送的是禮物,而這“送禮”行為中不也是送去問(wèn)候,送去禮儀的涵義么?我們日常生活中,便有“禮尚往來(lái)”的道理。勸說(shuō)友人,便有“曉之以禮”。由此可觀(guān),禮儀在我們生活中是不可缺少的,也是息息相關(guān)的。禮儀當之無(wú)愧地成為我們?yōu)槿颂幨碌臏蕜t。

  燦爛的禮儀文明的確是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。然而在現實(shí)生活中,總有一些人要破壞這道風(fēng)景,以身犯禮。就如在我們美麗的校園中,同學(xué)們來(lái)往總是以禮相待,而一些不講禮儀的事情也時(shí)常發(fā)生。每當中午的午餐時(shí)間,領(lǐng)餐的窗口總是堵的水泄不通,大伙你推我攘,各不相讓。昔日的禮儀風(fēng)范早已被擠到九霄云外,不知去向。一個(gè)個(gè)爭先恐后,真可謂“長(cháng)江后浪推前浪”,不時(shí)就有些“壯士”負傷退場(chǎng),其中雜鬧聲連綿不斷,不時(shí)還有人盡興地罵起口粗,真是雖人有百手,手有百指,也不能指其一處,忍耐有百口,口有百舌,也不能名其一端!由此可觀(guān):一些不講禮儀的行為在我們生活中還時(shí)有發(fā)生,我們應該給予禁止,提醒。攜手共創(chuàng )身邊的禮儀文明。

  禮儀正如一朵花兒,它愈開(kāi)愈艷,愈艷愈美。文明禮儀的風(fēng)而刮遍神州大地,正當這邊開(kāi)滿(mǎn)了禮儀之話(huà),那兒又下起了禮儀的'小雨。還有禮儀的草,禮儀的山……世間萬(wàn)物都沉浸在了燦爛的文明禮儀之中,到處長(cháng)滿(mǎn)了禮儀結成的果實(shí)。喲,又是一個(gè)收獲的季節,你瞧,那田園里走來(lái)一群朝氣蓬勃的少年,去采擷禮儀的果實(shí),他們便是那炎黃子孫,那禮儀的接班人!

  啊,禮儀,真好!哦,禮儀,真美!

  文明伴我行作文 篇12

  從點(diǎn)滴學(xué)會(huì )文明禮儀說(shuō)到文明美德,我想到了一個(gè)故事。秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話(huà)算數,信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語(yǔ)“一諾千斤”的由來(lái))后來(lái),他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他,使他免遭禍殃

  。一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無(wú)異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。我認為,誠信是最大的美德。誠信這個(gè)詞語(yǔ)對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的`老師家長(cháng)就教導我們要學(xué)會(huì )誠信,隨著(zhù)時(shí)間的流失,越來(lái)越多的不誠信商家的出現,假煙、假酒、假藥,各式各樣。

  “誠信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣,播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話(huà),行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果!只要人人都奉獻一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變得更加美好,讓我們大家都來(lái)講文明懂禮貌!

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