我的暑假我做主作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的我的暑假我做主作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的暑假我做主作文1
期末考試后,轉眼間又到了漫長(cháng)卻又短暫的暑假,我也不知該怎么度過(guò)一個(gè)有意義的假期。這是一個(gè)星期一,今天可不能睡懶覺(jué),早上8點(diǎn)鐘就要去上奧賽班,,9點(diǎn)40分回家。到家后,我就打開(kāi)電視,休息一小時(shí)左右,便去做作業(yè)了,把規定的作業(yè)做完,吃好午飯,我再坐上沙發(fā),津津有味地看電視。2點(diǎn)50分我就要去學(xué)英語(yǔ)了,5點(diǎn)10分下課,媽媽就來(lái)樓下接我。
吃一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)心充充饑,又要準備去上6點(diǎn)30分開(kāi)始的跆拳道,上到8點(diǎn)才結束。真是辛苦的一天!星期二到了,今天我什么興趣也沒(méi)有,是個(gè)輕松的日子,玩的時(shí)間也多了不少,做完作業(yè)后,除了不可以玩電腦(電腦被媽媽用密碼上鎖)和不能出去玩,在家幾乎想干嘛就干嘛。
星期三和星期一一樣,是很累人的一天,要說(shuō)星期三和星期一有什么不一樣,也只有電視節目和天氣不同了。星期四同樣是個(gè)自由日,在這天,我喜歡做一些小東西,盡管媽媽回來(lái)發(fā)現我把家里搞得亂亂的,把我批評一頓,我也不在乎。星期五也比較空閑,除了下午的英語(yǔ),其它時(shí)間我都用來(lái)做作業(yè)和看電視。星期六也不要上課,這天我喜歡睡懶覺(jué),睡到上午11點(diǎn)。中午,就把早飯當著(zhù)午飯吃。星期天,媽媽不上班,我們檢查好一周的作業(yè),出去散散步,呼吸新鮮空氣。這就是我的暑假計劃,雖然還欠缺完美,不過(guò)我喜歡!
我的暑假我做主作文2
左顧右盼的暑假終于到了,我們像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)初次飛出了鳥(niǎo)籠。
就在暑假的第一天我和媽媽早早的起床,一起來(lái)到了菜市場(chǎng)媽媽說(shuō):“今天的買(mǎi)菜權就交給你了!蔽蚁耄嘿I(mǎi)菜可不是一件小事即要自己算好價(jià)錢(qián),還要不能買(mǎi)到不好的菜,我也不能只顧自己想吃什么就吃什么。買(mǎi)好了菜我和媽媽回到家,媽媽準備燒飯了我幫媽媽做些力所能及的事。第二天早上媽媽對我說(shuō)“這個(gè)暑假屬于你!
我想:一寸光陰一寸金,我怎么能合理的安排我暑假的生活呢?我找出了一大堆的廢品,來(lái)做出一些好玩的東西當然我會(huì )給幼兒園的小弟弟,小妹妹送去一些小禮品,還看一看老師。
晚飯后我要媽媽、爸爸和我一起去散散步,打打球,這樣可以鍛煉一下身體;丶野职忠膊荒茏屗e著(zhù),我會(huì )拉著(zhù)爸爸和我下象棋,然后要他陪我一起上“學(xué)樂(lè )中國”。
當然星期天的時(shí)間我是屬于外公外婆了,至于世博會(huì )啦,黃山啦......我都想去,但這還是讓爸爸媽媽做主吧。
我的暑假屬于我,我的學(xué)習屬于我,我的未來(lái)屬于我.......
我的暑假我做主作文3
隨著(zhù)氣溫的升高,炎熱的夏天來(lái)臨啦。隨之而來(lái)的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子--暑假!
暑假很快就要開(kāi)始,我早在心中計劃好了暑假的生活,主題就是“我的假期我做主”。
經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習,終于到了可以放松的時(shí)刻。首先在放假伊始,先約幾個(gè)要好的同學(xué),我們要去旅行,去我們只在書(shū)上看到和聽(tīng)到的人間天堂--杭州。
到了杭州,首先要去的就是西湖,古詩(shī)中有很多著(zhù)名詩(shī)句描寫(xiě)杭州之美!芭L(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”......
在杭州的日子里,我一定要去這些詩(shī)詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗那種美、那份靜,了卻我多年的心愿。
接著(zhù)從杭州回來(lái),把路上的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖钟涗浵聛?lái),雖不能讓其流傳千古,至少讓自己日后在回憶時(shí)有個(gè)“依據”。
當然啦,在空閑的時(shí)間里暑假作業(yè)還是要認真完成的,我們不能玩物喪志!
暑期的夜晚是美妙的,可以拿著(zhù)蒲扇,和村里的父老鄉親們,坐在樹(shù)下,聽(tīng)著(zhù)蟬鳴,喝著(zhù)涼茶,談古論今,悠哉悠哉!
計劃做好了,靜靜等待暑假的到來(lái),讓計劃步步實(shí)現!
我的暑假我做主作文4
期盼的暑假終于來(lái)到,這次期末考沒(méi)有預料中那么好。其中數學(xué)就不理想,爸爸大為不悅,一再叮囑我要鞏固之前的知識,提前預習下學(xué)期的內容。之前的暑假都是爸媽給我制定計劃的,都快升三年級了,為了過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假,我決定我的暑假我做主。
暑假計劃主要分為:
第一,認真完成暑假作業(yè),規定每天至少做的頁(yè)數要高質(zhì)量的完成,不可以像去年那樣拖到開(kāi)學(xué)前才急急忙忙草草了事。只要遇到不懂或沒(méi)有把握的題目就請教爸爸,做好后還要他幫我檢查,拾遺補差。
第二:堅持體育鍛煉,我長(cháng)得太胖了,上次在公園里散步,一個(gè)小妹妹笑瞇瞇地指著(zhù)我:“你看這個(gè)小姐姐長(cháng)得真可愛(ài)(胖)!边@個(gè)委婉的形容詞讓我很沒(méi)面子,平時(shí)不管走到哪里都會(huì )吸引異樣的目光。我是多渴望可以像我們班的范睿晴一樣苗條,所以一定要減肥!每晚必須在跑道上跑兩圈以上,回家跳繩不低于300下。就不相信減不下來(lái)!
第三:培養興趣發(fā)展特長(cháng),我學(xué)了五年的美術(shù),對繪畫(huà)情有獨鐘,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)栩栩如生,看來(lái)在美術(shù)方面還是很有天賦的,要繼續鞏固和提高,說(shuō)不定將來(lái)還能成為大畫(huà)家呢!
第四:在生活方面我得加強自理能力,我的房間總是一團糟,如狗窩一般,經(jīng)常遭到爸媽嘲笑。這個(gè)暑假開(kāi)始要養成良好的習慣,多整理整理房間,還要抽空做一些力所能及的家務(wù)活。
我的暑假我做主,要在沒(méi)有爸媽的監督下自我約束,自我提升,自我管理。只要我認真執行,媽媽答應會(huì )給我一個(gè)神秘的禮物。
我的暑假我做主作文5
暑假了,終于可以痛痛快快玩了!往年的暑假都是媽媽給我制定計劃表,讓我按著(zhù)做。經(jīng)常連個(gè)懶覺(jué)都睡不好。今年,媽媽放過(guò)了我,所以?
幾乎每天,家里沙發(fā)最舒服的位置被我占據了。兩個(gè)月以來(lái),它成為了我的“專(zhuān)屬座位”。我在上面看電視、玩手機、寫(xiě)作業(yè)?磿(shū)。沒(méi)事的時(shí)候,也在上面睡會(huì )覺(jué),半夜才回到自己的房間。有幾天,家里鬧“鼠災”,我兩三天沒(méi)敢碰沙發(fā)。后來(lái)實(shí)在忍不住,坐了一會(huì ),身子就像粘在了沙發(fā)上一樣,起都起不來(lái)了。
不過(guò),也不能總是呆在家里。也要出去玩玩!有一次,媽媽我帶到銅陵的極地海洋世界玩,里面有一個(gè)“極地館”。里面的東西都是冰做的,室內溫度零下十度。我們一人穿著(zhù)一件那里送的軍大襖,看著(zhù)里面的冰雕。那里面有冰塊壘成滑滑梯、亭子、吧臺、迷宮等,還可以玩雪呢!那里還有圣誕老爺爺的馴鹿車(chē),坐在上面,雖然涼涼的,卻很好玩?墒,即使身上有棉襖,腳上卻沒(méi)有穿襪子,還是很冷,而且頭和脖子也很冷。沒(méi)辦法,還沒(méi)過(guò)多久,我們就要出去了。
還有陵陽(yáng)的神龍谷,里面的瀑布特別壯觀(guān),下流的水清澈見(jiàn)底,腳放在里面,冰涼冰涼的,可舒服啦!
暑假里要是光玩也就沒(méi)事干了,所以,媽媽給我報了一個(gè)素描班。每隔一天去一次。一個(gè)暑假上的課,一定進(jìn)步很大呢!
暑假過(guò)去了,沙發(fā)不是我的了,我也不能天天玩了,可是也要在學(xué)習上更加努力!
我的暑假我做主作文6
人生的四大喜事之一——金榜題名時(shí)。這幾天,高考成績(jì)陸續發(fā)布,喜怒哀愁的心情必有一個(gè)。今天,一位“顏值才華并存”的考生以驚人的分數成為廣西省狀元。他不僅學(xué)習好,還參加過(guò)羽毛球及足球的比賽,并且取得不錯的名次。曾取得《中國詩(shī)詞大會(huì )第二季》總冠軍的“國民才女”武亦姝以不錯的成績(jì)考入清華大學(xué)。她居然是個(gè)理科生!他們都有共同的特點(diǎn)——樣樣優(yōu)秀,優(yōu)秀的背后是一種精神:不怕困難,堅持不懈。
放假前老師發(fā)起一項活動(dòng)——博客50天闖關(guān)賽!我嚇壞了,50天每天一篇。當天我的心情復雜,我對不擅長(cháng)的領(lǐng)域沒(méi)有自信,所以沒(méi)有報名;氐郊,媽媽問(wèn)我暑假寫(xiě)博報名沒(méi),我虛心地回答“沒(méi)有!眿寢屃⒖膛瓪鉀_天,狠狠地教育了我一番。我在媽媽的'教育下懂得凡事都要挑戰。老師曾說(shuō)過(guò):“放棄很容易,但堅持很酷”、“寫(xiě)博過(guò)程是挑戰也是成長(cháng)”。在媽媽和老師的鼓勵下,我接受了老師的“戰書(shū)!
寫(xiě)博的人有三種,一種是在寫(xiě)博中汲取了營(yíng)養,得到了成長(cháng)的人,一種是濫竽充數,為了寫(xiě)博而寫(xiě)博的人,還有一種是堅持不下去的人,我要做得到成長(cháng)的人。
這個(gè)假期還要堅持鋼琴、長(cháng)笛、書(shū)法、英語(yǔ)、博客、閱讀等,一定要披荊斬棘,不要輕易放棄!學(xué)習狀元哥哥和姐姐的精神!
我的暑假我做主作文7
久坐教室,我們每天和作業(yè)本課本打交道,腦子都快爆炸,手腳都寫(xiě)麻木了,于是我日日夜夜都盼著(zhù)暑假,盼呀盼,暑假終于來(lái)臨,這個(gè)暑假屬于我的,我的暑假我做主。
在這個(gè)暑假里,我要好好睡個(gè)懶覺(jué),以前每天早上天剛亮,媽媽就像半夜雞叫似的,把我從床上催醒,我很不情愿地離開(kāi)了那舒適的小床,笨手笨腳的穿上衣服,就
去衛生間洗漱,磨磨蹭蹭的,一下子就到了七點(diǎn),這時(shí),只好趕緊吃早餐,要是趕不上,還得爸爸媽媽出動(dòng)送我上學(xué),F在不用擔心上課了,我終于可以睡個(gè)安穩的懶覺(jué)了。
我要好好玩一玩,平時(shí)在學(xué)校,班長(cháng)布置的作業(yè)多,做也做不完,做不好還會(huì )挨罵,連媽媽都覺(jué)得我可憐,所以,這個(gè)暑假我一定要玩他個(gè)十天八天的,把平時(shí)損失的時(shí)間補回來(lái)。
睡夠了,玩夠了,我要坐下來(lái)好好把暑假作業(yè)寫(xiě)完,不然開(kāi)學(xué)時(shí)名都可能報不到,非得挨老師臭罵一頓,到時(shí)候,臉往那擱?完成暑假作業(yè)后,剩下的時(shí)間我要好好看看書(shū),以前做作業(yè)要到很晚,沒(méi)辦法看書(shū),現在好了,暑假到了,我要利用這個(gè)時(shí)間看什么四大名著(zhù)、中國歷史、莊子、安徒生童話(huà)……我都要拿來(lái)看一看,豐富大腦,擴大視野。
我要讓這個(gè)暑假過(guò)得更加有趣快樂(lè )!
我的暑假我做主作文8
暑假一轉眼,就過(guò)去二十多天了。這令我又哭又笑,哭是因為暑假只有一個(gè)多月了,笑是因為奧數終于學(xué)完了我不用再悲傷的告訴我的朋友:我還要寫(xiě)奧數作業(yè)!
中午剛吃完午飯我就和朋友們去玩兒了!可是,玩什么呢?我無(wú)精打采的來(lái)到了河邊。咦!那邊的兩棵樹(shù)什么時(shí)候掛了根繩子!我們飛快的跑了過(guò)去,試了試繩子(看結不結實(shí))。發(fā)現繩子能承受我們的重量。便大膽了起來(lái)!只見(jiàn)我們抓住繩子,雙腳向上一撐,人便吊在了上面!這時(shí),一個(gè)朋友抓住繩子,搖了起來(lái)!吊在上面的人哭笑不得,一直喊!“停下!停下!”繩子停了,那個(gè)朋友去“追殺”搖繩子的朋友去了!我和另一個(gè)朋友便玩起來(lái):一個(gè)人吊在上面,另一個(gè)人搖。當然,搖的很輕。當我搖的時(shí)候發(fā)現朋友身下的地上有一過(guò)不大不小的坑,便給這個(gè)游戲區名為“烤香腸”!
后來(lái)另外兩個(gè)朋友和解,回來(lái)了。我們便一起玩,還發(fā)明了許多“特技”動(dòng)作。直到發(fā)現天色晚了,才各自回家了!
以后,每當大家無(wú)聊的時(shí)候,都要去玩“烤香腸”!
我的暑假我做主作文9
不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了,我們迎來(lái)了漫長(cháng)的暑假。不知同學(xué)們準備怎么過(guò)這個(gè)暑假呢?是上補習班還是去旅游,或者學(xué)一樣樂(lè )器,或學(xué)一種舞蹈。大家都有自己的暑假計劃,我也不例外。以前我的暑假總是玩一玩,寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)就過(guò)去了,不過(guò)今年的暑假我一定要過(guò)一個(gè)與眾不同的暑假,要過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
暑假第一天,我覺(jué)得就像自己一個(gè)氣球,在學(xué)校里,老師緊緊地抓住我,到了暑假,老師松開(kāi)了手中的線(xiàn),讓我們自由自在地飛向遠方。
“兒子,該寫(xiě)作業(yè)了!边@是我的媽媽在催促我寫(xiě)作業(yè)。當然,作業(yè)不能放下,每天都要寫(xiě),畢竟學(xué)習是我們的天職啊!所以我每天要完成一定的作業(yè)。
子曰:“溫故而知新!,所以我每天除了作業(yè)之外也會(huì )來(lái)學(xué)樂(lè )上做做題,回顧一下原來(lái)的知識,不能忘了,再預習一下六年級該學(xué)的知識,等老師講我就學(xué)得更快了。
唉,有些同學(xué)會(huì )說(shuō)了:“我這個(gè)暑假還要上各種各樣的補習班呢,什么書(shū)法的,美術(shù)的,舞蹈的……”我們應當理解父母這種望子成龍,望女成鳳的心情,畢竟父母是想讓我們多學(xué)一點(diǎn)特長(cháng),我們應該理解父母的苦心啊!
玩,是孩子的天性,這個(gè)暑假我也要痛痛快快的玩,我要駕馭暑假,決不讓暑假踩在我的頭上。
我還有一個(gè)想法,在暑假中去好好的旅游一番,“上海世博會(huì )”,“北京故宮”,“長(cháng)城”……,真希望我能如愿以?xún)敗?/p>
我的暑假我做主,我一定要過(guò)一個(gè)充實(shí)的有意義的暑假。我的暑假,我來(lái)了!
我的暑假我做主作文10
“叮鈴鈴……”隨著(zhù)交卷鈴聲的響起,同學(xué)們迅速交卷,跑出了考場(chǎng),不論考的怎么樣,都在歡呼“耶,終于考完啦!暑假、暑假,我來(lái)啦……”
暑假,對我來(lái)說(shuō),是多么美好的字眼,沒(méi)有了考試前堆積成山的作業(yè),沒(méi)有了老媽每天早睡早起的嘮叨,沒(méi)有像別的同學(xué)那么多的課外班…….想想就忍不住笑出來(lái)!
我的暑假我做主。這個(gè)暑假我要和爸爸媽媽一起飛向我向往已久的鄂爾多斯大草原,去那里品嘗馬奶酒,騎馬漫游草原,在篝火晚會(huì )上和那里熱情的人們載歌載舞,到成吉思汗陵前聽(tīng)鐵木真的故事,了解蒙古民族的文化。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假,我可以盡情的看完我最喜歡的《丁丁歷險記》,這套書(shū)可是我夢(mèng)寐以求的,媽媽終于給我買(mǎi)回家了。我要跟著(zhù)漫畫(huà)大師埃爾熱走進(jìn)丁丁的世界,和丁丁一起暢游世界,翱翔太空,一起探奇歷險,一起體驗濃郁的異國風(fēng)情。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假,我會(huì )高質(zhì)量的完成暑假作業(yè),養成良好的學(xué)習習慣。比如,字體工整,書(shū)面整潔;寫(xiě)作文做到內容具體,條理清楚;做數學(xué)要仔細審題,答案精準,學(xué)會(huì )利用錯題本。為我即將進(jìn)入的六年級打好基礎。
我的暑假我做主。這個(gè)暑假,我會(huì )和媽媽一起繼續走進(jìn)社區,為小朋友們分享精美的書(shū)籍,傳播書(shū)香,和小朋友們一起品讀經(jīng)典,讓閱讀的種子在人們的心里發(fā)芽,開(kāi)出最絢爛的花朵。
暑假,是多么的美好,我的暑假由我做主,親愛(ài)的暑假,我來(lái)啦!
我的暑假我做主作文11
在不知不覺(jué)中,我們迎來(lái)了又一個(gè)五彩繽紛的暑假,緊張的學(xué)習生活終于結束了,我們緊繃的學(xué)習神經(jīng)也一下子松弛了下來(lái),同學(xué)們,你們一定有自己精心安排的暑假生活吧!我和你們一樣,也有著(zhù)自己的安排。今天,我就要把我的安排拿出來(lái)曬一曬啦!
一、將假期里該補的課都補好,上好每一節補習課程,上課認認真真地聽(tīng)講,下課仔仔細細地寫(xiě)作業(yè),成為補習班同學(xué)之中的佼佼者,開(kāi)學(xué)也在班里鶴立雞群。
二、在假期里閱讀一些好書(shū),比如:《綠山墻的安妮》、《狼王夢(mèng)》、《雪豹悲歌》等書(shū),開(kāi)拓自己的視野,充實(shí)自己的知識,讓自己在知識的海洋里自由穿梭。
三、復習以前學(xué)過(guò)的知識,預習六年級即將要學(xué)的知識,在六年級的學(xué)習中,將面臨著(zhù)小升初的沖刺訓練,學(xué)習會(huì )很緊張,所以,我要抓緊暑假的時(shí)間來(lái)學(xué)習,為六年級的”魔鬼式“訓練打好基礎,減輕六年級的負擔。
四、每天堅持體育鍛煉,勞逸結合,通過(guò)每天的鍛煉,強健自己的體質(zhì),讓老師和同學(xué)們刮目相看。
五、每天上網(wǎng)關(guān)注校訊通,即使不寫(xiě)文章也一定要關(guān)注博友的文章,給博友們寫(xiě)評論,借鑒博友們的寫(xiě)作方法,提高自己的寫(xiě)作技巧,使自己的文章更加引人注目。
六、每天認真觀(guān)看《新聞聯(lián)播》,了解國家、世界上的大事,從小做一個(gè)放眼世界,胸懷大志的人。成為家人,同學(xué)眼中的”政治家“,讓他們另眼相看。
這就是我對我五彩繽紛的暑假的安排,我的暑假我做主!
我的暑假我做主作文12
經(jīng)過(guò)期末考試的折騰,終于到了我盼望己久的暑假了!
去年暑假又學(xué)這個(gè),又學(xué)那個(gè),把我累死了,一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有,還要寫(xiě)暑假作業(yè)。今年暑假我一定不要再過(guò)去年的那種“魔鬼生活”了!
首先,我盼望已久的游泳是一定要去游的,哈哈哈哈,每次一想到可以去游泳了我就有一種說(shuō)不出來(lái)的興奮。今年沒(méi)有補習班上。我就可以在家里好好的玩了,說(shuō)不定還可以去外面玩呢!太開(kāi)心了!可是古箏課接到通知——一周四節課,隔天上一節,隔天上一節,要是一起上玩還好一點(diǎn),我還可以出去玩一玩,可是現在這么安排就一定帶希望都沒(méi)有了。古箏是我自己當初執意要學(xué)的,爸爸媽媽還極力阻止?唉,真是欲哭無(wú)淚呀!古箏好不容易放假,爸爸媽媽又生病了,又不能出去了,嗚嗚嗚。還好,暑假里還有電腦和小說(shuō)陪著(zhù)我。有一天看到姐姐她們在打羽毛球,我也很感興趣,于是就買(mǎi)了羽毛球拍回來(lái),練了半個(gè)月,我的球技大有長(cháng)進(jìn),都可以和爸爸抗衡了!
我不出去玩可以到奶奶家去玩呀,我就到奶奶家去玩了幾天,爸爸來(lái)接我的時(shí)候還帶我去神龍谷玩了呢!開(kāi)心開(kāi)心。神龍谷又名九華大峽谷,里面雖說(shuō)不怎么好玩,景色卻美得不得了,就像人間仙境!
回去以后就過(guò)著(zhù)以前的生活,偶爾去游游泳,這也是很開(kāi)心的事了!
不知道是不是我這次期末考考得不好,所以上天賜給我了一個(gè)無(wú)聊的暑假,讓我收收心,不過(guò)我還是很滿(mǎn)足了!
我的暑假我做主作文13
轉眼間,我們盼望已久的暑假已經(jīng)來(lái)臨了。我多盼望今年能過(guò)一個(gè)全新的暑假生活啊;叵肫鹑ツ昴莾蓚(gè)月的暑假生活,每天都被父母安排得死死的,像一個(gè)提線(xiàn)木偶一樣。我覺(jué)得自己就像那被壓在大山下的小鳥(niǎo)——喘不過(guò)氣來(lái)。每當暑假一結束,我總會(huì )無(wú)限悲涼地感慨道:“暑假無(wú)限好,只是虛度過(guò)!
我想:每個(gè)人對暑假的生活都有屬于自己的計劃,為什么一定要全部讓父母來(lái)安排呢?學(xué)校放這長(cháng)達兩個(gè)月的暑假,就是要讓我們輕松一下!可父母卻把我們每天的暑假生活安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,沒(méi)有給我們留下一點(diǎn)時(shí)間和空間,比如:天天抄課文,學(xué)英語(yǔ),以及無(wú)窮無(wú)盡的培訓計劃……暈,這暑假比上學(xué)還辛苦。
我認為:暑假是我們的暑假。暑假生活的安排,父母應該聽(tīng)聽(tīng)我們自己的意見(jiàn),相互間有商量,合理安排——夏日炎炎,去游兩個(gè)小時(shí)的泳,既消暑又有運動(dòng);上45分鐘的學(xué)樂(lè )中國,邊玩邊學(xué)習;適當地上些補習班,補一補自己的不足;還有能聽(tīng)讀30分鐘的英語(yǔ)、看30分鐘的電視、自由活動(dòng)30分鐘、畫(huà)一幅畫(huà)、做好每一天的《開(kāi)心暑假》、看30分鐘的課外書(shū)等等。哇,這樣的生活就太好了,既能做到勞逸結合,又能按我們自己的主張來(lái)過(guò)暑假,一舉兩得、無(wú)可挑剔。
讓我們一起說(shuō):“我的暑假我做主”吧!衷心懇求親愛(ài)的爸媽?zhuān)苈?tīng)見(jiàn)我們的心聲,滿(mǎn)足一下我們的熱切要求!同學(xué)們,為了我們的快樂(lè )暑假,一起呼喊、努力吧!
我的暑假我做主作文14
暑假已經(jīng)來(lái)臨,我要給自己定一個(gè)計劃。這樣,我的暑假才健康、有意義。
首先,我要做到早睡早起。這樣,一天精才能神飽滿(mǎn)。早上7:30起床,晚上9:00睡覺(jué)。上午最好寫(xiě)作業(yè),因為我精神飽滿(mǎn),可以提筆寫(xiě)上2小時(shí)作業(yè),所以9:00-11:00寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)2小時(shí)作業(yè)可不能傷害了我的眼睛,所以我寫(xiě)上半小時(shí)作業(yè)就要朝窗外看看,眼睛可是最最重要的呀!
業(yè)余時(shí)間可不能少,暑假我要快樂(lè )過(guò)!書(shū)不能少,它是我的好朋友。我又想與伙伴做游戲,做手工、比賽跳繩、玩小游戲……悶在家里可不好,爸爸不上班時(shí),我們一家出去玩,看看外面的世界。
暑假來(lái)了不能忘記“體育課”,要勤于做運動(dòng)。早晨起來(lái)后與鄰居小孩晨跑。下午練習跳繩、踢毽子,再和伙伴比賽。暑假要學(xué)會(huì )一項新本領(lǐng),溜冰、騎自行車(chē)、游泳、投籃、踢足球、打乒乓球……我都有興趣,學(xué)會(huì )了本領(lǐng),開(kāi)學(xué)時(shí)可以在開(kāi)學(xué)節上展示給大家看。
暑假可不能變成個(gè)小懶蟲(chóng)呀,我要多幫媽媽做家務(wù)活,洗碗、洗衣、洗菜、整理房間、打理花草、清理垃圾……這些活我都能干。
我還計劃每周和爸爸媽媽進(jìn)行2-3次親子小活動(dòng)或家庭討論會(huì )。
我為暑假做好了充分的準備,暑假計劃表就是最好的一個(gè)證明。按照計劃去做,我的暑假生活一定會(huì )是最豐富的!
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