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學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文（精選24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇1
我的父母每天都很忙，白天工作，晚上還要照顧我，為我操碎了心。
記得有一天，媽媽完成了工作，回家又忙起家務(wù)活來(lái)，那一天明明是她的生日，可還是與往常沒(méi)有什么不同�？粗�(zhù)媽媽干的腰酸背痛，可還是一個(gè)勁兒的干，我心里十分難過(guò)。還有爸爸，因為他每天工作的很晚才回來(lái)，回家后連飯都沒(méi)吃就躺在床上睡著(zhù)了。雖然他十分疲勞，可還是從那床上爬起來(lái)，去檢查我的作業(yè)。錯了，他就坐下來(lái)仔細給我講解這道題的思路；對了，他從不表?yè)P我，而是叫我不要驕傲，繼續努力。
有一次，我發(fā)了高燒，那時(shí)正是晚上11點(diǎn)鐘，媽媽知道了，又是給我吃藥，又是給我量體溫，我的`體溫竟然達到了39℃，可是吃完藥過(guò)了一會(huì )兒，竟然還是39℃，媽媽見(jiàn)我高燒不退，連忙把我送到了醫院。醫生說(shuō)：“讓你女兒先在醫院打幾天點(diǎn)滴吧，看一看能不能退燒�！眿寢屄�(tīng)完后，就讓我在病床上休息了，我就聽(tīng)媽媽的話(huà)，休息了。當我第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候。發(fā)現媽媽的眼睛里布滿(mǎn)了血絲，原來(lái)昨天一夜都是媽媽無(wú)微不至的照顧著(zhù)我。媽媽見(jiàn)我醒了，：“現在還難受嗎？我去給你找醫生過(guò)來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“不難受了，我已經(jīng)可以出院了�！眿寢屄�(tīng)了，又給我量了一下體溫，體溫很正常，我就出院了。
我們要感恩父母一路走來(lái)對我們的扶持，學(xué)會(huì )感恩，不僅使自己感受到快樂(lè )，還能讓受到我們感恩的人感受到快樂(lè )。所以，對自己感恩的人的愛(ài)，一定要勇敢的表達出來(lái)，讓他們感受到你對他們的愛(ài)。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇2
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”。烏鴉反哺的故事家喻戶(hù)曉，里面的故事情節是小烏鴉對養育它的老烏鴉的感恩之舉。
我的生命從一陣哭聲開(kāi)始，是父母把我帶到這多姿多彩的世界，讓我生活在一個(gè)溫暖的天地。小時(shí)候，我體弱多病，因此，父母總是不辭辛勞的悉心照顧著(zhù)我。
第一次上學(xué)，我又哭又叫，死活都不肯去，是父母教育了我，讓我體會(huì )到了上學(xué)的快樂(lè )。第一次學(xué)寫(xiě)字，媽媽可是費盡苦心，既要打理家里，又要教育我這個(gè)調皮的‘‘小公主’’。
漸漸地，我長(cháng)大了，上小學(xué)了。我變得更加的任性。要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，總認為父母對我的關(guān)心是天經(jīng)地義的`，根本不顧慮父母的感受。雖然他們不再像小時(shí)候那樣送我去上學(xué)，但我每次出門(mén)，他們都會(huì )說(shuō):‘‘路上小心點(diǎn)�！墒窃谖已劾�，父母的話(huà)很啰嗦，左耳進(jìn)，右耳出。
時(shí)間飛逝，我已是一名初中生了，和父母溝通的時(shí)間也越來(lái)越少了。一次，我發(fā)現父母真的老了許多，臉上也多了幾條‘‘生’’的辛苦的刻紋，手也變得粗糙了，頭發(fā)也由原來(lái)的青黑漸漸地變白了。
滴水之恩，當涌泉相報。父母給我們的恩情，豈是‘‘涌泉’’就相報的了的呢?
還記得有一次，我了了草草的把語(yǔ)文作業(yè)做完了。媽媽幫我檢查作業(yè)，看到我寫(xiě)的‘‘草書(shū)’’，生氣極了，把我寫(xiě)的作業(yè)全擦掉了。當時(shí)的我，火冒三丈，和媽媽吵了起來(lái)�，F在回想起來(lái)，是多么的羞愧。媽媽檢查我的作業(yè)，是因為她關(guān)心我，愛(ài)我，媽媽把我的作業(yè)擦了，是因為她希望我能做的更好，媽媽所做的一切，都是為了我的未來(lái)。
父母就像一顆大樹(shù)，我就是樹(shù)上的葉子，大樹(shù)把營(yíng)養一絲不留地奉獻給了葉子，而葉子卻無(wú)回力回報大樹(shù)對它的愛(ài)
再靈巧的手指怎能彈出父母愛(ài)的偉大，再動(dòng)聽(tīng)的的詩(shī)句怎能描繪出父母愛(ài)的深遠。我不是詩(shī)人，但我卻用一顆感恩的心表達出對父母的愛(ài)。
‘‘誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！屛覀冇靡活w擁有愛(ài)的心去感恩我們的父母，感恩祖國母親，感恩老師，朋友，感恩幫助你的人。學(xué)會(huì )感恩，你會(huì )與快樂(lè )成為朋友，你的人生將會(huì )多姿多彩。讓我們共同唱起:‘‘感恩的心，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇3
感恩，是我們降生到這個(gè)世界的第一聲啼哭，我們用最初的本能感激父母賜予我們的生命。
感恩，是我們精神和物質(zhì)上的所有，我們用實(shí)實(shí)在在的生活感激精神和物質(zhì)的創(chuàng )造者。
我們要學(xué)會(huì )感恩。感恩不需要金錢(qián)，不需要珍貴的物品，更不需要花言巧語(yǔ)，只需要一顆真誠的心。
我想在現在的年輕人看來(lái)，感恩父母，回報父母，只需要為父母提供優(yōu)越的生活條件和物質(zhì)上的保障就足夠了，往往便忽視了對父母精神上的關(guān)心與體諒，導致了中國“空巢老人”現象的平凡出現。
父母默默地為我們付出著(zhù)。父母給予我們了生命，為我們付出了多少心血和汗水。所以感恩父母要從現在做起。為工作一天的父母做一頓飯，泡一杯茶，洗一次腳……這些看似都是一些微不足道的小事，但這些卻都是感恩父母，是父母感到開(kāi)心與幸福的體現。
學(xué)會(huì )有感恩于山川，才會(huì )有“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心;學(xué)會(huì )感恩與河流，才會(huì )有“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的.豪放;學(xué)會(huì )感恩與草木，才會(huì )有“大雪壓青松，青松挺且直”的堅毅。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，如果我們每個(gè)人，每一天都會(huì )著(zhù)一顆感恩的心去面對這個(gè)世界、去面對這個(gè)世界的每一個(gè)人、每一件事，那么這個(gè)世界將成為多么美好的人間!
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇4
英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面無(wú)形的鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有!——題記
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
因為感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對生活的熱愛(ài)與希望。
有歷史為證：張騫懷著(zhù)對漢武帝的感恩毅然出使西域，兩次淪落匈奴，忍辱負重，卻始終不忘肩頭使命，最終開(kāi)辟了絲綢之路，名垂青史。勾踐懷著(zhù)對百姓的感恩奮發(fā)圖強，臥薪嘗膽，休養生息，最終報仇雪恨，為后人所頌揚。雷鋒懷著(zhù)對救苦救難的共產(chǎn)黨的感恩而刻苦學(xué)習，克服困難，工作兢兢業(yè)業(yè)，生活艱苦樸素，樂(lè )于助人，他用自己年輕的生命使得“釘子精神”發(fā)揚光大�！仡櫄v史，綜觀(guān)現實(shí)，有許許多多在逆境中感恩的例子就縈繞在我們周?chē)�，需要我們去細細體會(huì )。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè )趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(cháng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
一個(gè)不懂得感恩的人，就像一條不會(huì )呼吸的魚(yú)兒，一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂(lè )，世界如此美好!
讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當這熟悉的旋律回蕩在耳邊，我就想說(shuō)"感恩之心，人人皆有，讓我們一起去學(xué)會(huì )感恩吧。"
感恩老師。因為他們授予你知識，是他們讓我們從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(cháng)為一個(gè)懂事的青少年，從教會(huì )我們讀懂書(shū)本上的每一個(gè)漢字，每一行句子，到讓我讀懂社會(huì )這本無(wú)字天書(shū)，多少個(gè)清晨和夜，多少滴汗水和淚水，多少上操勞累，和期待，一切盡在那三尺講臺上表達著(zhù)，傳遞著(zhù)，老師給了我們春的溫暖，夏的清爽，秋的沉思，冬的嚴寒。
感恩父母。父母從我們一開(kāi)始的呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，給予了我們許多愛(ài)和心血，而我們則認為是理所當然的`，在家里把父母當奴隸，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，當“皇帝”。而父母則任勞任怨，我們是不是要回報一下他們�；貓蟛皇且鹊礁赣H節或母親節，在平常生活中，就應該實(shí)行。母親在做家務(wù)活時(shí)，我們應該接下她手中的任務(wù)，并說(shuō)：“媽媽?zhuān)揭慌孕菹⑷グ�，家�?wù)活我來(lái)做�！备赣H在熬夜工作時(shí)，我們應該沖好一杯咖啡，送到他的辦公桌旁，說(shuō)：“爸爸辛苦了，喝杯咖啡，提一下神，再工作也不遲�！�
感恩朋友。是朋友在我們困難之時(shí)，伸出援助之手。是朋友在我們犯錯的時(shí)候，及時(shí)提醒，不至于釀成大禍。是朋友在我們沮喪的時(shí)候，給我們動(dòng)力和鼓勵。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩無(wú)處不在，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
父母們在這十二年來(lái)對我們無(wú)微不至的照顧一定銘記于心吧，是父母們在我們生病的時(shí)候抱起我們往醫院跑去；是父母們在摔倒的時(shí)候伸出充滿(mǎn)愛(ài)的大手；是父母們在困難的時(shí)候鼓勵我們。給予我們自信心……讓我們勇闖難關(guān)。
當我今天看到“感恩”二字時(shí)。我塵封的記憶之門(mén)打開(kāi)了：我看到媽媽費勁心力的.為我補衣服、看到爸爸在外面掙錢(qián)，讓我上好學(xué)校�？吹綘敔敯研列量嗫鄶�了幾年的錢(qián)讓我好好學(xué)習……我的眼角突然分泌出了酸澀的淚水。
爸爸媽媽對我們的恩情像大海。而兒女的回報像針尖上的一滴水滴在大海里，永遠永遠也填不完。父母的恩情我們今生今世都難以報答。何況現在我們讓父母傷心流淚。我想到這里，心中突然有種難以言說(shuō)的痛苦。
“學(xué)會(huì )感恩”這簡(jiǎn)單而難以做到的四個(gè)字，讓我的心靈受到了極大的震撼。這十幾年來(lái)的我，何時(shí)為父母著(zhù)想過(guò)，何時(shí)知道父母的痛苦……
現在的我，有了優(yōu)異的成績(jì)。我會(huì )盡力不讓父母擔心流淚。因為我有了一個(gè)新的課程——學(xué)會(huì )感恩！
只有學(xué)會(huì )了感恩，才能真正的悟出真正的人生哲理；只有學(xué)會(huì )了感恩，才能真正的體驗孝敬父母的歡樂(lè )。不只是父母對一切愛(ài)我們的人，都值得我們去感恩。他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，而我們對他們的回報卻太少太少了……
感恩是無(wú)聲、無(wú)色、無(wú)形的。我們一定要用行動(dòng)回報所有愛(ài)我們的人。讓他們那慈祥與溫和的笑臉永遠在臉上綻放�。�！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇7
一個(gè)晴朗的星期天早晨，我乘車(chē)來(lái)到母校門(mén)口，漫步通過(guò)小橋，走進(jìn)園林式的校門(mén)，望著(zhù)枝繁葉茂的銀杏樹(shù)，蒼翠的百年古柏。昔日在樹(shù)下與伙伴們追逐嬉戲的歡笑聲，再次在耳畔回旋，一種深深的依戀涌上心頭……
在這難舍難分的時(shí)刻，我油然想起剛進(jìn)入母校的日子，那是我邁出人生道路上的第一步。母校��！是您用慈母般的話(huà)語(yǔ)，諄諄的教誨，把我從一只羽翼未豐的雛燕，培養成一個(gè)有理想、有知識的少年，并且在市內外獲得了許多榮譽(yù)，懂得了許多為人處世的道理……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，說(shuō)不完，道不盡，在我心里已化成一片濃濃的'依戀。
一陣深思掠過(guò)，昂首望去，高大的教學(xué)樓躍入我的眼簾。這里的一切又喚起了我對恩師的懷念。在母校求學(xué)的六年里，我幸遇不少恩師，如果說(shuō)，我是百花園中爭奇斗艷的一朵小花，那恩師就是長(cháng)年累月培育我的園��；如果說(shuō)，我是嗷嗷待哺的黃毛雛燕，那恩師就是不辭辛勞奔波尋食的老燕子……我要感謝母校恩師的培養。
一陣清脆的喇叭聲，打斷了我的思緒。我緩緩地走出校門(mén)，汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，我不禁又回頭留戀地看了一眼：伴我六年的母校；那棵巍然挺立的銀杏樹(shù)；那掩映在綠樹(shù)下的教學(xué)大樓！終于，這一切在我的視線(xiàn)中變得模糊。
別了，我的母校，我全心愛(ài)著(zhù)的母校！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇8
同學(xué)們，假如你手里有一束鮮花，你會(huì )送給誰(shuí)？是給媽媽?zhuān)窟�是老師？還是那些抗疫英雄？
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給媽媽。因為是媽媽把我帶到這個(gè)世上，是媽媽教我走路教我說(shuō)話(huà)，是媽媽把我當成寶貝關(guān)心我的冷暖，是媽媽在我生病的時(shí)候焦急的寸步不離的守候在我身邊，直到我好了她才放心的離去。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給老師。因為是老師把我從一個(gè)不懂事的孩子，領(lǐng)到了知識的殿堂。教我知識，教我做人。當我遇到不會(huì )的題時(shí)是她——老師，不厭其煩的給我講解。直到我會(huì )了為止。老師是唯一一個(gè)跟我們沒(méi)有血緣關(guān)系卻時(shí)刻關(guān)心我的.人。
如果我手里有一束鮮花，我要把鮮花送給那些抗議英雄。送給以鐘南山爺爺為首的千千萬(wàn)萬(wàn)的白衣戰士。他們不顧個(gè)人安危，沖在抗議前線(xiàn)。他們是母親、是女兒、是妻子�？墒撬麄兩嵝〖翌櫞蠹�。用生命為我們筑起了愛(ài)的屏障，讓我們與病毒隔離，與健康擁抱。他們是2020當之無(wú)愧的英雄。
是媽媽、是老師、是抗議英雄。讓我們學(xué)會(huì )了感恩！感恩媽媽、感恩老師、感恩抗議英雄！感恩所有人！把感恩與報答融合于人生。保持一顆善良、感恩的心。讓我們一起將這份感恩之心延續。那樣冬天將不會(huì )寒冷。黑夜將不會(huì )漫長(cháng)！世界就會(huì )像春天一樣處處陽(yáng)光普照、處處鮮花盛開(kāi)！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇9
前幾天我讀了少兒讀物——《草房子》，書(shū)中記錄了桑桑六年的小學(xué)生活。講述了一個(gè)又一個(gè)非常感人的小故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì )感到一種震撼人心的力量。
我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑和杜小康，杜小康由于父親經(jīng)營(yíng)的百貨店倒閉而家境貧困，不得不舍棄了學(xué)業(yè)。他和母親一起去田里干活，父親又生了病。杜小康知道是他孝敬父親的時(shí)候了。他整日對父親關(guān)心，無(wú)微不至。讀到一個(gè)個(gè)這樣的場(chǎng)景，我不禁流淚。為了生計，杜小康和他爸爸到孤島上放鴨�？墒嵌判】挡](méi)有向困難低頭，始終堅持自己的理想信念，讓我由衷地對他敬佩無(wú)比。
再想想現在的我，不僅不能照顧父母，還總惹他們生氣。記得我肺炎住院，父母日夜不停地照顧我，早上我醒來(lái)看到媽媽趴在床邊，疲憊地睡著(zhù)了。媽媽朦朧濕潤的`眼睛和那纖弱的雙手，讓我看了不由得心酸。想到媽媽一夜沒(méi)睡靜靜地守護著(zhù)我，而自己以前卻經(jīng)常惹媽媽生氣，我哭了，我為自己以前做過(guò)的讓媽媽傷心的事而慚愧。在那一刻我感覺(jué)自己真的長(cháng)大了�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�
人人都要懂得感恩，學(xué)會(huì )感恩，有時(shí)只是一句安慰的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)只要一份善意的鼓勵，都可以讓感恩之花在人們的心中綻放，讓人類(lèi)沐浴在感恩的世界里。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇10
我撞到了一個(gè)女孩。啊，她和我差不多的年齡，長(cháng)得眉清目秀。她倒在了地上，弄臟了她漂亮的裙子�！鞍�！真對不起！”我心里驚慌得很，害怕她像其他過(guò)路人那樣愛(ài)斤斤計較，便伸出手扶她站起來(lái)�！叭棺优K了！”她說(shuō)了一句，用力拍打著(zhù)裙子上的灰塵�！氨�！不小心撞到了你，我幫你擦了吧？””不用了！謝謝你！”女孩抬頭望著(zhù)我，四目對視，我發(fā)現她的眼里閃著(zhù)絢麗的光芒�！盀槭裁床挥�？！”我愣了。從來(lái)沒(méi)有人對我的道歉這樣回答，我不由得又追問(wèn)起來(lái)，“為什么？”“你誤解我的意思了。真的.不用，沒(méi)關(guān)系的�！彼�(jiàn)我誤會(huì )了，連忙解釋�！罢娴臎](méi)關(guān)系！謝謝！”“謝？”我不由得疑惑了。她沒(méi)有糾纏我就不錯了，還謝我？
女孩準備走了。她見(jiàn)我楞在那里思索她的那個(gè)“謝”字，來(lái)到我身邊，用甜美的聲音對我小聲說(shuō)：“謝你撞了我之后，沒(méi)有消失在人群之中，而把我扶起來(lái)，還說(shuō)‘對不起’！謝謝你哦！”不等我回過(guò)神來(lái)說(shuō)聲“謝謝”，女孩已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。
后來(lái)，我也被人撞過(guò)。但那些人，明明自己撞了別人，還大罵別人不長(cháng)眼睛。我終于明白了女孩眼里的光芒從何而來(lái)，她是為我的道德和行為感到高興。但更讓我難忘的是，女孩給我的一聲又一聲的“謝謝”。女孩為我的行為送給我“謝謝”！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇11
學(xué)會(huì )感恩，是世上每個(gè)有良知的人應具備的最基本的品質(zhì)。因為無(wú)論是誰(shuí)，一生中或多或少都得到過(guò)周?chē)说亩骰莺完P(guān)愛(ài)，所以我們要記住的人很多，要感謝的人也很多。俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。
在這許許多多要感恩的人中，我們最不應該忘記的'人便是給了我們生命，哺育我們長(cháng)大，教會(huì )我們做人的最最親的人——父母！有一次，我發(fā)高燒，當時(shí)正是晚上12：00，媽媽見(jiàn)我臉蒼白的，趕忙叫來(lái)爸爸，爸爸媽媽見(jiàn)我病得不輕，便以最快速度帶我去醫院，一路上，媽媽不停的催爸爸快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。爸爸也是心急如焚，車(chē)開(kāi)得飛快。到了醫院，爸爸媽媽就馬不停蹄的帶我去找醫生，當我在接受治療時(shí)，旁邊的媽媽就像熱鍋上的螞蟻，對醫生不停的尋問(wèn)我的病情，當醫生診斷完，并說(shuō)我沒(méi)大礙，就是普通的發(fā)燒時(shí)，爸爸媽媽的心才像一塊石頭落了地，媽媽還高興得落了淚�！暗嗡�，當涌泉相報�！�，?
想起這件事，我就感慨萬(wàn)分：爸爸媽媽是多么愛(ài)我呀！他們可以為了我什么也不要，我也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報答他們，力所能及地為他們多做些家務(wù)，為他們減少負擔 ；好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)有用的人，讓爸爸媽媽引以為榮�？傊�，我要讓父母為我付出“一滴水”，得到的是“一片汪洋”，這樣我也算是一個(gè)有良知的人！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇12
一個(gè)人，必須要學(xué)會(huì )感恩，要學(xué)會(huì )報答別人對你的幫助和關(guān)心，這才是做人的基本。
我要感謝我的老師。因為老師把知識毫不吝嗇地傳授給我們，讓同學(xué)們腦內的知識越來(lái)越豐富。老師還孜孜不倦地為我們批改作業(yè)，有一次，我到老師辦公室去抱作業(yè)，看到老師批改著(zhù)作業(yè)，竟然睡著(zhù)了，看起來(lái)很疲倦。哎！老師為了給同學(xué)們認真地批改作業(yè)，而這么累；每當哪位同學(xué)遇到不會(huì )的題時(shí)，老師便會(huì )上前去耐心地講給那位同學(xué)聽(tīng)，讓那位同學(xué)徹徹底底的聽(tīng)懂才離開(kāi)。老師，你們辛苦了！
我要感謝我的父母。父母每次都為我們著(zhù)想，從不為自己著(zhù)想，最好的東西也是給了我們。爸爸在外辛苦地為家里賺錢(qián)，有時(shí)為了應酬，很晚才回來(lái)，喝得醉醺醺的，人也漸漸消瘦了。而媽媽把家里所有的臟活累活都包了。父母這樣把我們辛辛苦苦地拉扯大，就是希望我們能認認真真地學(xué)習，成為國家棟梁之才。我們千萬(wàn)不要辜負父母對我們的期望。
我要感謝我的同學(xué)。同學(xué)們讓我學(xué)會(huì )了許多道理……一次，我遇到了困難，同學(xué)們知道后，紛紛都來(lái)鼓勵我，讓我不要氣餒�？粗�(zhù)這些可愛(ài)的.同學(xué)們，我仿佛也增加了信心。這正應了那句老話(huà)：團結就是力量！當我什么學(xué)習工具忘帶時(shí)，同學(xué)會(huì )毫不猶豫地給我借，物雖小，但卻讓我的心暖暖的，就像一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。
我要感謝的人太多太多了，我會(huì )一個(gè)一個(gè)地去道謝，“謝謝、謝謝……謝謝你們讓我懂得了人間處處是真情�！�
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇13
寒假里，我看了《復興中華，從我做起》這本書(shū)，使我感觸頗深。這本書(shū)從很多方面告訴我們當代少年應具備的可貴品質(zhì)。其中給我印象最深的是《我是家庭一分子》。
書(shū)中講了兩位少年的成長(cháng)。孟佩杰的童年是困苦的。她從8歲起就開(kāi)始為生計操勞，承擔起了侍奉癱瘓養母的'重任，一天幾乎連一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。上完初中的她，要遠離家鄉去求學(xué)，不方便照顧養母，就帶著(zhù)養母上大學(xué)，但她和養母還堅強的生活著(zhù)。段紅艷剛出生不久，母親就癱瘓在床，而3歲時(shí)父親又雙目失明，他小小年紀就開(kāi)始挑起生活的負擔，但她從不怨天尤人，自暴自棄。當今，由于許多孩子是家中的獨生子（女），個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠。但泡在蜜罐里成長(cháng)的他們把父母給予的一切都看成是理所當然的事。他們大多無(wú)感知，有的甚至還還整天抱怨父母，不能給自己更好的生活。這些人與文中的孟佩杰和段紅艷形成了一個(gè)明顯的對比。飲水思源，父母都十分愛(ài)護孩子——給孩子生命，給孩子呵護，給孩子快樂(lè )和幸福。做為孩子絕不能忘本呀！鳥(niǎo)兒以動(dòng)聽(tīng)的歌聲回報藍天，花兒以盛開(kāi)美麗回報大地，我們青少年呢？要以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)和感恩的考心來(lái)回報我們的父母。
有句話(huà)說(shuō)得好：“一個(gè)會(huì )愛(ài)父母的人，將來(lái)一定會(huì )更好的愛(ài)別人，愛(ài)生活，愛(ài)這個(gè)世界�！睈�(ài)自己的父母，懂得感恩的孩子，才能更好地肩負起建設祖國的重任。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇14
感恩每個(gè)人都對它不陌生，從小到大，我們耳邊圍繞的主題從來(lái)沒(méi)有缺少過(guò)感恩二字，但是，你會(huì )感恩嗎？古有子路養親遠負米，陸基念母懷丹橘。我們首先要學(xué)會(huì )的，就是感恩父母。
一個(gè)女人孕育出一個(gè)孩子，其中的艱苦是常人無(wú)法想的，所能知道的人，也就便是母親。父親肩上的擔子也許更重，因為他有妻子孩子事業(yè)，他挑起了家里的整個(gè)重擔。一個(gè)孩子，無(wú)論多大，身在何方都是父母的心頭肉。父母總是想著(zhù)你，掛著(zhù)你。父母對兒女的愛(ài)是天底下最深最大最無(wú)私的愛(ài)。所以，“父母恩情難報”我們要盡自己的所能去回報父母。
現在的我們哪怕是在父母下班后遞上一杯熱茶，考試取得一次好成績(jì)，都是對父母的報答。第二我們要感恩的就是師長(cháng)。多少個(gè)春夏秋冬，老師用真情播種下智慧的火種，期待星火燎原；多少個(gè)日日夜夜，老師用赤城的心托起聲明的小舟，駛向彼岸的輝煌。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡；如一股暖流，滲入我們的心田。我們報答老師最好的方法就是在課堂上認真聽(tīng)講，課后作業(yè)認真完成，讓老師在勞累之余可以看見(jiàn)我們干凈整潔的字體。
人是自然的'一部分，自然是人類(lèi)賴(lài)以生存的源泉。我們呼吸的空氣，我們喝的水，我們吃的每一粒糧食都來(lái)自于自然。所以，我們應懷著(zhù)一顆虔誠的心去感謝大自然，保護和敬畏大自然。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇15
生活中需要感恩的實(shí)在太多了，“別人愛(ài)我，我愛(ài)別人的實(shí)是小愛(ài)；我愛(ài)別人，別人愛(ài)我，這才是大愛(ài)”，生命因感恩而精彩。
此季漫漫，此情綿綿。我是90后，家庭條件一般，但也吃穿不愁，衣食無(wú)憂(yōu)。在父母長(cháng)輩的眼中，90后的我們是龍、是鳳，我們得到了很多，卻不懂得怎樣付出。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，慢慢地，我學(xué)會(huì )了感恩。
“滴——滴——滴”，三聲有節奏的鬧鐘聲，提醒我已經(jīng)是六點(diǎn)四十五分了。我像往常一樣，走進(jìn)廚房，沏上一杯熱茶，放在門(mén)廳的桌上，然后等待著(zhù)下夜班的媽媽歸來(lái)。
我注視著(zhù)這杯熱茶，想起了很多很多……爸爸每天都早出晚歸，工作很忙；媽媽在環(huán)衛處打掃衛生，平時(shí)工作又忙又累，還要顧及全部家務(wù)，媽媽真是太辛苦了！
眼看媽媽一天一天消瘦了，她那慈祥而又疲憊的眼神，使我心里隱隱作痛。于是，我暗下決心，盡力多做家務(wù)，為媽媽分憂(yōu)。
男孩子馬虎，但我要求自己心細，每天掐著(zhù)鐘點(diǎn)給媽媽沏上一杯她愛(ài)喝的花茶。由于擔心早上晚起忘了時(shí)間，我就請小鬧鐘幫忙，為的是媽媽一進(jìn)門(mén)，就能喝上不涼不熱正可口的茶。
茶，散發(fā)著(zhù)濃郁的香氣，我仿佛看到了媽媽的'臉上綻放出了會(huì )心的微笑，我的心里也感到了莫大的幸�！獌鹤訛閶寢尡M了微薄的孝心。
不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì )了感恩。我是90后，但我懂得感恩。從我們出生的那一刻起，我們就被愛(ài)包圍著(zhù)，父母的疼愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)的友愛(ài)……為我們營(yíng)造了一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和溫暖的世界。我們要懂得愛(ài)就是為別人著(zhù)想，關(guān)心他人，愛(ài)護他人。感恩，是一種責任的承擔，更是一種美好情感的鍛造。學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報和施予愛(ài)。讓那些藏匿在心中的情感，在心坎里散發(fā)芬芳。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇16
小草感恩大地，給了它們豐富的營(yíng)養；小鳥(niǎo)感恩樹(shù)林，給了它們溫暖而安全的家；蜜蜂感恩鮮花，讓它們采集百花釀造出美味可口的蜂蜜……今天，我們也要學(xué)會(huì )感恩，感恩同學(xué)，感恩親人，感恩所有幫助過(guò)我們的人。
就在上個(gè)星期四，傾盆大雨從天而降，北風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉被打的“沙沙”直響。下了課，我和幾個(gè)同學(xué)在教室走廊里面玩“鬼抓人”的游戲。由于我跑得很快，想拐彎的時(shí)候，撞到了另一個(gè)同學(xué)，腳不小心一扭，頓時(shí)，我的腳疼痛難忍，摔倒在地，一旁的方涵立刻把我扶了起來(lái)，關(guān)切地問(wèn)我有沒(méi)有事，在我需要幫助的時(shí)候，同學(xué)向我伸出了友情之手，我很感動(dòng)。
我一瘸一拐回到班級，原以為只是抽了筋，休息一會(huì )就會(huì )好的，沒(méi)想到直到放學(xué)還沒(méi)好。放學(xué)了，我一瘸一拐來(lái)到校門(mén)口，奶奶看見(jiàn)了，連忙走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，她的'臉上寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)切，為了不讓她擔心，我說(shuō)只是腳抽筋，沒(méi)事的。
回到家，依然不見(jiàn)好轉，就在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看我走路像企鵝一樣，很不放心，就帶著(zhù)我去醫院檢查，幸好只是輕微骨折，沒(méi)多大問(wèn)題，只要少走路，一兩個(gè)星期就好了。
從此以后，媽媽就每天開(kāi)車(chē)送我上學(xué)，還要把我背上樓去，從門(mén)口一直背到教室，媽媽瘦瘦的，只有90幾斤，我說(shuō)不用了，而她卻說(shuō)：“乖，聽(tīng)我說(shuō)，你現在腳不好，又不能多動(dòng)，要好好保護自己�！钡搅私淌�，她已經(jīng)氣喘吁吁了，一邊喘著(zhù)粗氣，一邊說(shuō)：“在學(xué)校里你可要少走路，特別是下了課，千萬(wàn)別奔跑，要上洗手間就找個(gè)同學(xué)扶你一下�！闭f(shuō)完，又叫同桌看好我，別讓我亂跑�？粗�(zhù)媽媽離去的身影，我心里很感動(dòng)。
不小心受了傷，我很難過(guò)，但同學(xué)、奶奶、爸爸媽媽對我的愛(ài)溫暖著(zhù)我的心，謝謝你們的愛(ài)！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇17
從古至今，中華民族的傳統美德就是以孝為先，歷史的滾滾長(cháng)河中，孝順的事例數不勝數，俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長(cháng)輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候，在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”，讀后甚是感動(dòng)，一個(gè)9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道父母辛苦，知道為父母分憂(yōu)，這多么讓人感動(dòng)��！
心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實(shí)在是太少了，還記得父母曾經(jīng)對我說(shuō)：“從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛(ài)情的結晶，我們要讓你生活的快樂(lè )，幸福！”我笑著(zhù)說(shuō)：“爸媽?zhuān)銈兪裁磿r(shí)候會(huì )講這么肉麻的話(huà)了！”我一直以為你們對我的付出是理所當然的，是應當的，原來(lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的`想法一直都是錯的，原諒我幼稚的想法。
生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取得優(yōu)異的成績(jì)時(shí)，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲，要繼續努力；在我遇到困難的時(shí)候，你們更在我身邊支持我，使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷，勇敢的向自己的目標追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最?lèi)?ài)的爸媽?zhuān)?/p>
翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現早已布滿(mǎn)了皺紋，烏黑的發(fā)絲中也夾雜著(zhù)根根銀絲，那一雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。
那一刻，我的眼眶濕潤了，11年來(lái)父母對我的愛(ài)，我一直沒(méi)有發(fā)現，父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊，一個(gè)鼓勵的眼神；一個(gè)夾菜的動(dòng)作；一段關(guān)心的話(huà)語(yǔ)……都體現了父母對我的愛(ài)，就在那一刻，我明白了，我學(xué)會(huì )了感恩！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇18
落葉在空中盤(pán)旋，那是在感謝大樹(shù)對它的養育；白云在隨風(fēng)漂浮，那是在感謝陽(yáng)光的襯托；花兒在徐徐搖動(dòng)，那是在感謝雨水的滋潤。讓我們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩美好的萬(wàn)物，讓生活變得更加充實(shí)吧！
感恩，是因為我曾經(jīng)享受過(guò)母親那無(wú)微不至的關(guān)懷，感受過(guò)母親對我無(wú)私的愛(ài)。記得有一次放學(xué)后，天空中烏云密布，“嘩啦啦，嘩啦啦”，下起了一場(chǎng)傾盆大雨。我沒(méi)有帶雨傘，心里想：這回只能當一回落湯雞了。我把書(shū)包擋在頭上，飛快地沖了出去。跑到校門(mén)口，我看見(jiàn)了一個(gè)黑影，那個(gè)黑影離我越來(lái)越近，我仔細一看，��！原來(lái)是媽媽。我大聲地喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)以谶@里！”媽媽看見(jiàn)了我，騎著(zhù)電單車(chē)駛過(guò)來(lái)，把雨衣披在了我的身上，帶著(zhù)我回家了�；氐郊�，我看見(jiàn)媽媽全身濕漉漉的.，心疼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)洳焕溲�？”媽媽說(shuō)：“不冷，媽媽身體好著(zhù)呢！”我的心里感動(dòng)極了。平時(shí)，媽媽在我有不會(huì )做的題目的時(shí)候，都會(huì )坐在我旁邊耐心地給我講解，直到我聽(tīng)懂為止。在我放學(xué)后都會(huì )煮好香噴噴的飯菜給我吃。
“滴水之恩，當以涌泉相報�！备改笧槲覀兏冻隽撕芏�，我們是否在父母疲勞的時(shí)候給他們送上一杯熱茶，是否在父母失落的時(shí)候安慰他們一下，是否在父母傷心的時(shí)候給他們講一個(gè)小笑話(huà)，逗他們開(kāi)心。我們在慢慢的長(cháng)大，而我們的父母卻在慢慢的變的老邁，我們應該懂事一點(diǎn)，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，不讓父母操心，生活中應該獨立，學(xué)習應該自覺(jué)。
感恩是人間最美好的情感，感恩是世界上最溫暖的情感，讓我們學(xué)會(huì )感恩，從感恩中收獲快樂(lè )和成長(cháng)吧！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇19
感恩，是一種美德。學(xué)會(huì )感恩，則是美德中的美德。
每個(gè)人都有需要去感恩的，去珍惜的。不管是誰(shuí)，只要你是有感情的，那么你的心里，則不會(huì )忘記這兩個(gè)字——“感恩”。
還記得你的父母嗎？是他們給予了你生命，是他們給予了你靈魂。沒(méi)有他們，你也許會(huì )死去；沒(méi)有他們，你也許就不會(huì )存在；沒(méi)有他們，你也許會(huì )是一個(gè)無(wú)知的人；沒(méi)有他們，你也許只會(huì )擁有一片空氣。你的.父母，給予了你無(wú)窮無(wú)盡，而卻有那些不孝兒女，“恩將仇報”。
也許，你要學(xué)會(huì )去感恩你的父母，那樣他們才不會(huì )把你拋棄。雖然那不大可能，但你去感恩他們，他們就會(huì )更加開(kāi)心，同時(shí)他們也會(huì )去珍惜你，懂得感恩，你擁有了父母的愛(ài)。
還記得你的朋友嗎？是他們給予了你友情，是他們給予了你走過(guò)困難的勇氣，因有他們，你的生命將更加精彩；因有他們，你才不會(huì )覺(jué)得孤寂；因有他們，你會(huì )不怕一切；因有他們，你才獲得了“價(jià)值連城”的友情。難道這不值是你去感恩嗎？
還記得你的老師嗎？也許是他，讓你領(lǐng)悟到了人生的真諦；也許是他，讓你學(xué)會(huì )了做人的道理；也許是他，讓你領(lǐng)悟了無(wú)盡的知識；也許是他，讓你的生命煥發(fā)了光彩。有人把老師比喻成園丁，那么你就是雜亂的枝條；有人把老師比喻成水，那么你就是被水滋養的大地；有人把老師比喻成春蠶，“到死絲方盡”；有人把老師比喻成蠟燭，燃燒了自己卻照亮了你。也許老師就是最神圣的職業(yè)，永遠甘愿奉獻。一個(gè)人，可能只有老師才會(huì )徹底改變你，教育你。感恩他吧，你將得到一個(gè)完美的人生。
感恩一切。世間的萬(wàn)物都需要你去感恩。不然怎么會(huì )有“感恩節”呢？萬(wàn)物都給予了你“價(jià)值不菲”的東西，去感恩他們吧，你將擁有一切。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇20
周末，我觀(guān)看了浙江少兒頻道的一欄節目是《中小學(xué)生感恩教育》，是著(zhù)名的國學(xué)大師——于丹老師主講的。
于丹老師首先給我們講了個(gè)故事。從前，大樹(shù)和小男孩很要好，小男孩每天都會(huì )來(lái)找大樹(shù)玩，他們玩得很開(kāi)心�？墒切∧泻u漸長(cháng)大了，卻總是悶悶不樂(lè )，因為他渴望得到的東西卻總得不到，和大樹(shù)也漸漸疏遠了。大樹(shù)就把自己所有的東西毫無(wú)保留地給了小男孩。大樹(shù)把滿(mǎn)樹(shù)的果子給了少年時(shí)的男孩；把繁茂的樹(shù)枝給了青年時(shí)的男孩；把粗壯的.樹(shù)干給了中年時(shí)的男孩。最后大樹(shù)就成了一截無(wú)人問(wèn)津的樹(shù)樁……
聽(tīng)完這個(gè)故事我思緒萬(wàn)千，在我們的身邊不正在重復上演著(zhù)這個(gè)故事嗎？大樹(shù)就像是我們的父母，小男孩就是我們這些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝、小公主。父母為我們辛苦操勞。媽媽為我們洗衣做飯，爸爸努力工作供我們日常開(kāi)支；有好吃的東西首先想到的是自己的孩子；當我們因懵懂無(wú)知犯下錯誤時(shí)，總耐心的教育我們……但我們卻不以為然：不是嫌飯菜不可口，就是抱怨零花錢(qián)給的不夠多；不是怨父母太羅嗦，就是說(shuō)父母要求太高……這時(shí)，你還沒(méi)發(fā)現，皺紋其實(shí)早已悄悄爬上了他們的額頭。當我們長(cháng)大了，想起孝敬父母時(shí)，他們還能享受幾天呢？
稻谷黃了，謙虛地低下了頭，是為了感謝辛苦種植的農民伯伯；花兒怒放，是為了感謝滋潤它的土地；落葉歸根，是為了感謝哺育它的大樹(shù)媽媽……羊羔知跪乳，烏鴉知反哺。大自然給了我們無(wú)聲的啟示。
感恩并不要我們做什么驚天東動(dòng)地的大事，從小事中也能體現出來(lái)。早上父母出門(mén)前的一聲招呼，下班回家后的一聲問(wèn)候。感恩是父母回家后遞上的一雙拖鞋；感恩是當父母疲倦時(shí)你端來(lái)的一杯熱騰騰的綠茶……行動(dòng)起來(lái)吧，為父母做一些力所能及的事情！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇21
父親的愛(ài)是孩子成長(cháng)的養料，也像那一絲絲春雨潤物無(wú)聲，而母親的愛(ài)像一縷陽(yáng)光使孩子們即使在冬天也不再寒冷，老師的愛(ài)像一眼清泉，孩子的心靈即使被蒙上歲月的塵埃也純潔如初，這幾種愛(ài)都是必不可少的。
記得有一次，我陪爸爸去鄉下看望爺爺奶奶，不料在晚上我突然發(fā)起了高燒，在把奶奶家所有的感冒藥都折騰了一次后，還是毫無(wú)作用，爸爸不顧夜黑風(fēng)高，開(kāi)著(zhù)車(chē)去十幾里外的鎮上買(mǎi)藥�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，頃刻間下起了瓢潑大雨，在看著(zhù)爸爸匆匆離去的`背影，和期盼中久久不歸的身影，我擔心急了。在仿佛過(guò)了一個(gè)世紀那么久，外面終于想起了汽車(chē)的聲音，不用猜肯定是爸爸，我剛跳下床就看到爸爸鬢角滴著(zhù)水珠急急走來(lái)，頓時(shí)一股暖流涌上心窩。
在成長(cháng)的道路上，有父愛(ài)才能茁壯成長(cháng)，有母愛(ài)才能成長(cháng)為棟梁，老師的愛(ài)時(shí)刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的方向。父母、老師為了給予我們最無(wú)私的愛(ài)，一直在默默無(wú)私的創(chuàng )造著(zhù)、奉獻著(zhù)、耕耘著(zhù)，時(shí)時(shí)做我們的堅強后盾，在我們有任何困難時(shí)傾盡所有來(lái)幫助我們、指引我們�？墒谴蠖鄶岛⒆佑X(jué)得這些愛(ài)是理所應當的，所以安然享受，但你有沒(méi)有想過(guò)“感恩”二字呢？
感恩可以從小事做起，比如媽媽下班了遞上一雙拖鞋，爸爸拖完地幫他捶捶背，幫老師跑跑腿，又或者給剛做完飯的媽媽沏上一杯美容茶，飯后主動(dòng)擦桌子、洗碗等等做一些力所能及的事兒，我覺(jué)得這些都是一種感恩的方式。
所以我們應該從現在起慢慢學(xué)會(huì )感恩，因為是他們把我們帶到了這個(gè)美麗的世界，陪伴我們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光，讓我們健康茁壯成長(cháng)！
愿所有的媽媽們節日快樂(lè )！
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇22
感恩，充實(shí)著(zhù)我們的生活；感恩，塑造著(zhù)我們的心靈；感恩，使我們的生活更加豐富多彩。每年11月最后一個(gè)星期的星期四是感恩節。在這一天，每個(gè)人都會(huì )感謝自己想要感謝的人。
老師為我們播下了知識的種子，讓我們從懵懂無(wú)知的小孩，變成積極向上的陽(yáng)光少年。所以，我要感謝我們的班主任——凌慧老師。
今天，我要為她制作一張賀卡。說(shuō)干就干，我在一張A4紙上先畫(huà)了畫(huà)，又寫(xiě)上了祝福語(yǔ)。第二天，許多同學(xué)陸陸續續地給老師送去了賀卡�？纯赐瑢W(xué)們送給老師的賀卡做工是多么的精美呀！我就不好意思把賀卡送給老師了。后來(lái)，我想了想，雖說(shuō)我的賀卡簡(jiǎn)陋了點(diǎn)，可畢竟做這張賀卡時(shí)，我也付出了努力啊，老師不會(huì )不領(lǐng)情的'，最后我決定還是把賀卡送給凌老師。
放學(xué)了，大家排好隊整齊地前進(jìn)。下樓梯時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，不太敢把賀卡送給老師。正當我猶豫不決的時(shí)候，我的腦海中出現了：課間，當我們嬉戲游戲時(shí)，老師卻在教室批改作業(yè)；放學(xué)后，當我們回到家里，老師還在學(xué)校認真備課；夜深人靜時(shí)，老師又為我們準備上課的課件。我為什么要怕？這又不是做什么虧心事？無(wú)論賀卡做的好壞，都代表了我對老師的一份心意。關(guān)鍵是若不送的話(huà)，就無(wú)法表達自己對老師的感恩之情了。我鼓起勇氣，把賀卡送給了老師。凌老師看了我的賀卡后，滿(mǎn)面春風(fēng)，還讓陳麗涵幫我們拍照作為留念。我十分興奮，一路蹦蹦跳跳地跑回了家。
感恩節雖然是外國人的節日，但是人就應該學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感恩他人。這難忘的一天，我永遠也不會(huì )忘記。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇23
花兒感謝綠葉，給了它美麗；魚(yú)兒感謝大海，給了它嬉戲的地方；鳥(niǎo)兒感謝天空，給了它自由；我感謝父母給了我幸福溫暖的家；感謝老師把我引進(jìn)知識的大門(mén)；感謝朋友給了我鼓勵；感謝社會(huì )給予我們關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì )感恩，是我們每個(gè)人的內在需要，也是社會(huì )的需要。我們每個(gè)人都要擁有一顆感恩的心，世界才會(huì )變得更加美麗。
感恩父母，感恩他們給我們的關(guān)心，幫助以及對我們的愛(ài)護，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這世界上，讓我們看到一個(gè)多姿多彩的世界，一個(gè)充滿(mǎn)活力的世界。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。感恩老師給了我們豐富的知識，讓我們從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)充滿(mǎn)知識的少的，是他們教會(huì )了我們做人的道理，也是他們教會(huì )我們要懂得感恩，老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
感恩朋友，是他們讓我們得到了友誼，讓我們擺脫了孤獨與寂寞，是他們在我們危難時(shí)，伸出了真誠的援助之后，是他們在我們傷心時(shí)用一句真誠的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我們，鼓勵我們。
感恩社會(huì )，給了我們良好的生存環(huán)境，感恩社會(huì )給了我們關(guān)心，感恩社會(huì )給了我們生的希望，讓我們幸�？鞓�(lè )的.生活下去，去創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。
感恩挫折，給了我們堅強的意志，讓我們從一個(gè)脆弱的人變成一個(gè)遇到困難不退縮、不害怕的勇敢的人；感恩挫折使我們微笑的面對人生，面對生活，讓我們變成一個(gè)堅強的少年，勇敢地去面對未來(lái)。
感恩也許只是一句發(fā)自?xún)刃牡暮?jiǎn)單話(huà)語(yǔ)，一個(gè)微不足道的行為或表現，也會(huì )使人感到安慰。就讓我們從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，每一件事，這樣世界才會(huì )有更多的歡聲笑語(yǔ)，才會(huì )變得更美好。
學(xué)會(huì )感恩滿(mǎn)分作文 篇24
在生活中，我學(xué)會(huì )了許許多多的事情，也讓我懂得了許多的道理：我學(xué)會(huì )了整理自己的房間，讓我懂得了要自立自強；我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，無(wú)數次地跌倒無(wú)數次地站起來(lái)，讓我明白了“功夫不負有心人”的意思……我還學(xué)會(huì )了感恩。那是我上小學(xué)二年級的時(shí)候發(fā)生的事，那次經(jīng)歷讓我終身難。
一天，學(xué)校組織全校同學(xué)和家長(cháng)開(kāi)了一次感恩會(huì )�！岸６６！鄙险n鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣跑進(jìn)教室，拿著(zhù)自己的小板凳，排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到操場(chǎng)中央按自己做操的位置坐下來(lái)，然后把自己的家長(cháng)叫過(guò)來(lái)坐在自己的身邊。媽媽就坐在我身邊，她飄逸的長(cháng)發(fā)，甜美的笑容，還有撫摸著(zhù)我的溫暖的'手，讓我感覺(jué)自己是那么幸福。
感恩會(huì )開(kāi)始了，主講老師在主席臺上對同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育：從嬰兒“呱呱”墜地到長(cháng)大成人，父母付出了多少艱辛和汗水；從幼兒園到小學(xué)以至于后來(lái)讀初中，讀高中，讀大學(xué)，這其中又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻。老師講得動(dòng)情，同學(xué)們聽(tīng)得激動(dòng)。
后來(lái)老師說(shuō)：“全體學(xué)生起立，看看坐在你身旁的父母有沒(méi)有多長(cháng)了幾根白發(fā)！”我站了起來(lái)，看了看自己媽媽?zhuān)昙o輕輕，長(cháng)發(fā)里居然也夾雜著(zhù)幾根白發(fā)。我難過(guò)極了，心想媽媽一定是為了我才長(cháng)的白發(fā)，我一輩子都感激不完母親的恩情，母親日夜為我操勞，以后我一定聽(tīng)話(huà)做個(gè)孝順的好孩子。我忍不住趴在媽媽?xiě)牙铩皢鑶琛钡乜蘖似饋?lái)，媽媽也淚流滿(mǎn)面，輕輕地幫我擦拭著(zhù)眼角的淚水。
主講老師還讓我們走上臺，抱一抱自己的老師，同學(xué)們噙著(zhù)淚水走上臺，簇擁著(zhù)自己的老師，老師也眼含熱淚撫摸著(zhù)我們每個(gè)同學(xué)的頭……
感恩會(huì )結束了，我的心卻久久不能平靜：感謝父母給了我生命，感謝老師給了我知識，感謝身邊給于我幫助的每一個(gè)人……
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