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感恩節作文

時(shí)間:2023-08-10 14:14:33 感恩節 我要投稿

(集合)感恩節作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的感恩節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(集合)感恩節作文

感恩節作文1

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在今年的感恩節,我要感恩我的爸爸、媽媽。

  是父母把我們帶到了這個(gè)充滿(mǎn)光明的世界;是父母拉著(zhù)我們的手教我們走路;是父母一遍又一遍地教我們認字。父母,是我們在這個(gè)感恩節中最該感恩的人。

  記得我初學(xué)自行車(chē)時(shí),我一次又一次地摔倒,爸爸總在我身后鼓勵我:“你能行!”當我考試考砸的時(shí),媽媽會(huì )溫柔地對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,加油,再接再厲!”當我的'美術(shù)作品沒(méi)有獲獎時(shí),爸爸、媽媽安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很棒了!”這些簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),我一直記在心里。正是這些話(huà)語(yǔ),使我受到鼓舞,振作起來(lái)。

  我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草,又在小草周?chē)c(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵,然后用卡紙把花束包起來(lái),最后我在上面寫(xiě)道:祝爸爸、媽媽感恩節快樂(lè )!一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí),他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。

  因為感恩,世界才變得多姿多彩;因為感恩,我們才得到真摯的友情;因為感恩,我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著(zhù)一顆感恩的心,感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個(gè)人。

感恩節作文2

  落葉飛揚的樂(lè )章,是樹(shù)木對大地滋養的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對藍天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會(huì )感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會(huì )感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈;如果我是荷花,我會(huì )感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養,是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會(huì )感謝藍天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹(shù),我會(huì )感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量,讓我有結實(shí)的臂膀。

  生活中因為有愛(ài),所以感謝;因為感謝,所以我懂得感恩。

  感恩老師,是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成禮貌懂事,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)知識,熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字,讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題,孜孜不倦地教導我們學(xué)習;也是他不顧辛勞,廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著(zhù)一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現在已年近四十,但他仍堅守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著(zhù)我們每個(gè)孩子的'心;用自己的光,為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫(xiě)著(zhù)新的教育篇章!這正如泰戈爾的名言:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前,我們的老師辛辛苦苦地教導我們。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長(cháng);他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅自己;正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……這叫我們如何不懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?

感恩節作文3

  感恩節的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。

  那天一早,我與弟弟借著(zhù)出去與同學(xué)們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢(qián)一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因為抱枕上面寫(xiě)著(zhù)的幾個(gè)大字“親愛(ài)的爸爸”與“親愛(ài)的媽媽”。

  “就這個(gè)了!”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái),我看向弟弟也滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛(ài)的爸爸”,弟弟抱了一個(gè)“親愛(ài)的媽媽”。付完錢(qián)后,我們滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅就朝著(zhù)家里走了去。

  進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,我與弟弟的都是小心翼翼的',本想著(zhù)要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想,我們才剛進(jìn)門(mén),他們就發(fā)現了我們。

  “手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著(zhù)我們問(wèn)道。因為我與弟弟將抱枕寫(xiě)著(zhù)字的一面靠著(zhù)自己,所以媽媽并沒(méi)有看到字。原本我還想著(zhù)蒙混過(guò)關(guān),只是沒(méi)想到,爸爸也走了過(guò)來(lái),“一人抱一個(gè)枕頭做什么?”

  這下子,我與弟弟徹底沒(méi)轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去!坝H愛(ài)的爸爸!卑职帜眠^(guò)枕頭,很快就瞧見(jiàn)了上面寫(xiě)的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái),隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著(zhù)抱枕上的字沒(méi)由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。

  “爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”弟弟見(jiàn)狀,立馬開(kāi)口,原本我還在愣怔之中,聽(tīng)到弟弟的話(huà),立馬也說(shuō)了一句。

  今天晚上的時(shí)候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂(lè )融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節的一天,這是難忘的一天,難忘的一個(gè)感恩節。

感恩節作文4

  感恩節那天正好是我媽媽的生日。

  “砰砰……”這是媽媽敲門(mén)的聲音,我突然打開(kāi)了門(mén),給媽媽戴上了生日帽,“媽媽?zhuān)D湛鞓?lè )!”“寶貝兒,謝謝你還記得媽媽的生日!眿寢尡粐樍艘淮筇。

  悄悄地告訴你,我買(mǎi)了兩個(gè)生日蛋糕,一個(gè)是地球形狀的,名字叫“流浪地球”,另一個(gè)的四分之二是黃色的,芒果味,另外四分之二是白色的,奶油味,好看極了!

  吃蛋糕的過(guò)程真是太有趣了!我拿出蛋糕,拆了包裝盒,把兩個(gè)蛋糕拿過(guò)來(lái),插上了數字分別是“3”和“5”的蠟燭,因為媽媽35歲了。一會(huì )兒,數字“3”的那根蠟燭倒了,不過(guò)沒(méi)倒完,“3”就變成了大寫(xiě)的“M”,媽媽就變成M5歲了!我們給蠟燭點(diǎn)上了火,嗤的`一聲,蠟燭燃起來(lái)了,關(guān)了燈,全家人一起唱到:“祝你生日快樂(lè ),祝你生日快樂(lè )……”接下來(lái)開(kāi)始吃蛋糕了,可“流浪地球”怎么也打不開(kāi),我覺(jué)得吧,把這個(gè)放進(jìn)微波爐里面煮,因為這個(gè)像一個(gè)超級大的雞蛋呢!別胡思亂想了,回到現實(shí),我拿起它,覺(jué)得像個(gè)皮球,我就往桌上一扔,“砰”的一聲,“流浪地球”打開(kāi)了,一半空空如也,另一半上插著(zhù)一個(gè)愛(ài)心和一個(gè)五角星,真是太“驚喜”了,這個(gè)蛋糕酸酸甜甜的,味道好極了!

  到了送禮物的環(huán)節了,我送給媽媽一個(gè)蛋糕和一雙手套,妹妹送給她一個(gè)漂亮的筆記本,婆婆送了一個(gè)奶油蛋糕,爸爸呢?送了一個(gè)大大的紅包(手機里面送的),告訴你們,蛋糕是生日禮物,手套是感恩節的禮物。媽媽開(kāi)心的說(shuō)道:“謝謝你們!謝謝我們最最親愛(ài)的家人……”

  最后,我要祝婆婆、爸爸、媽媽感恩節快樂(lè ),感謝你們對我無(wú)微不至的照顧!祝媽媽生日快樂(lè ),我愛(ài)你!

感恩節作文5

  我是一個(gè)小書(shū)迷,特別喜歡看書(shū)。一天,我去圖書(shū)室借書(shū)時(shí)發(fā)現一本金黃色的書(shū),感到十分好奇,于是就隨手拿下來(lái)翻開(kāi)一探究竟,就在書(shū)打開(kāi)的那一剎那,一道金光閃起,我就穿越到了二十年后的家鄉。

  睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,真不敢相信這就是我的家鄉,我左顧右盼,走了一小段路才相信這個(gè)發(fā)生了翻天覆地變化的村子就是我的家鄉。

  我走著(zhù)走著(zhù)就想起了我的母校,于是穿過(guò)一條條小路,來(lái)到了我的母校。一走進(jìn)校園,真是讓我大吃一驚呀!到處都是機器人,他們各司其職,有的在除草,有的在打掃衛生,有的'在澆水,有的在綠化校園教室里只有一排排桌子和電腦。教室四周的墻壁上有很多的書(shū)籍,并且這些書(shū)籍可以隱藏在墻壁里,需要查看的時(shí)候,按照電腦提示找書(shū),速度相當快。

  領(lǐng)略完學(xué)校的變化之后,我就步行返回家。邊走邊欣賞家鄉的風(fēng)景,以前的小平房現在都變成了高樓大廈。天空是那么藍,草地是那么綠,花朵是那么香,那么鮮艷。我沉醉在美景之中,不由得走到了小溪邊,小溪的水清澈見(jiàn)底,溪水里還有一群魚(yú)在嬉戲。不知不覺(jué),太陽(yáng)已親吻著(zhù)西山,晚霞綻放自身的美麗。我猛然想起,自己剛才是要回家的,看到美景居然忘記了。 !我的家鄉真美麗,我相信我的家鄉會(huì )越來(lái)越美麗,我愛(ài)我的家鄉。

感恩節作文6

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!

  雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),我們也要學(xué)著(zhù)釋放溫暖,更要懷著(zhù)對老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。

  因為有了您,就有了一個(gè)特別的節日--教師節。從此,全社會(huì )就多了一份對您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于 創(chuàng )造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的.人,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得, 因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無(wú)法計算的生命價(jià)值和幸福成果 敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅 礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?鞓(lè ),快樂(lè )幸福。

  當我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠地說(shuō)聲:“謝謝!” 親愛(ài)的老師。

感恩節作文7

  我問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)裁词怯H情?”母親說(shuō):愛(ài)意味著(zhù)不管你有多淘氣,你的父母仍然非常愛(ài)你。愛(ài)意味著(zhù)無(wú)論你的父母多么羅嗦,你仍然愛(ài)你的父母。親情意味著(zhù)無(wú)論父親或母親是否生病,無(wú)論他是否年老,母親或父親將永遠互相支持!彪m然我不太明白母親說(shuō)了什么,但我知道家庭之愛(ài)是愛(ài)和無(wú)私的愛(ài)。我愛(ài)我的父親和母親,我的父親和母親愛(ài)我,我的父親愛(ài)我的母親,我的母親愛(ài)我的父親。

  我每天得到的愛(ài)是充實(shí)的。每天早上我出門(mén)時(shí),媽媽都會(huì )不厭其煩地說(shuō):寶貝,路上小心!在學(xué)校多喝開(kāi)水,注意溫度的變化!”當我晚上回家的時(shí)候,我總能在桌子上看到媽媽早上出門(mén)前留給我的小紙條。小紙條上總是有一些相同的說(shuō)明。有時(shí)我的父母總是摸著(zhù)我的頭說(shuō):又一個(gè)粗心的錯誤。下次請注意!彪m然這些只是簡(jiǎn)單的言語(yǔ)和行為,但我能感受到父母對我的.愛(ài),我是多么的快樂(lè )!

  當然,我也愛(ài)我的父母。每當我看到媽媽忙于家務(wù)時(shí),我總是希望我能快點(diǎn)長(cháng)大,幫助媽媽分享更多。我努力學(xué)習一切,學(xué)習做我自己的事,不要讓我的父母再擔心它,學(xué)習幫助我的母親洗衣服,拖地板,打掃房間,學(xué)習幫助我的母親去市場(chǎng)買(mǎi)蔬菜,只是想讓我自己更快地變得更強大,這樣我的父母就不用這么努力工作了。

  在冗長(cháng)的話(huà)語(yǔ)中,親情是愛(ài)的痕跡。親情是責罵中愛(ài)的痕跡!親屬關(guān)系無(wú)處不在。它能給我帶來(lái)無(wú)盡的溫暖和快樂(lè )。感恩節家庭!

感恩節作文8

  拿什么報答我的父母?拿愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是父親下班后,你輕輕為他泡上的那壺熱茶,愛(ài)是母親坐在沙發(fā)上揉腰時(shí),你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛(ài)是你努力學(xué)習認真聽(tīng)講,是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一分成績(jì)……

  感恩是愛(ài)

  現如今的小孩子越來(lái)越不懂得感恩,不會(huì )感動(dòng)。

  他們不會(huì )為父親端上的一杯水感動(dòng),只會(huì )為生日得到了玩具而感動(dòng);不會(huì )為母親做的一桌早飯感動(dòng),只會(huì )為一包甜甜的糖果而感動(dòng);不會(huì )為父母奔波一整天跑遍全城書(shū)店才買(mǎi)到的《作文大全》感動(dòng),只會(huì )為一個(gè)大大的漢堡而感動(dòng)……

  是,是!我累了、渴了,父親給我端一杯水,這事兒不值一提,我拿什么去感動(dòng)?我餓了,母親不給我做飯,我怎么上得好學(xué)?這事兒理所當然,我為什么要感動(dòng)?父母不給我買(mǎi)參考書(shū),我怎么能寫(xiě)好作文,這事兒微不足道,我又憑什么去感動(dòng)?

  你憑什么感動(dòng)?你還有什么精力做好作業(yè)?母親不給你做那桌飯,你哪有什么體力去學(xué)習?父母不給你買(mǎi)書(shū),你還有什么能力寫(xiě)好作文!

  拿什么報答我的'父母?拿愛(ài)。愛(ài)是什么?愛(ài)是父親下班后,你輕輕為他泡上的那壺熱茶,愛(ài)是母親坐在沙發(fā)上揉腰時(shí),你悄悄為她捶捶背、揉揉肩,愛(ài)是你努力學(xué)習認真聽(tīng)講,是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一分成績(jì)……

  雖然這些都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但足夠表達你對父母的感恩之心!所以,如果你問(wèn)我拿什么報答我的父母,我會(huì )坦然堅定地告訴你:拿我對父母的愛(ài)!

感恩節作文9

  一次次的聽(tīng)《感恩的心》這首歌,一次次的讓我感動(dòng)。我們需要感恩,我們應該懂得感恩。只有感恩,才能懂得生存。只有感恩,才能夠構造和諧。

  是的,每個(gè)人都應該有一顆感恩心。

  我們應該感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們認識了這個(gè)有趣的世界。

  我們應該感恩老師,是他們的無(wú)私才讓我們懂得感恩,是他們讓我們成長(cháng)為董事的孩子。

  我們應該感恩朋友,是他們讓我快樂(lè )的生活,是他們讓我懂得了什么是珍惜!

  我們應該感恩社會(huì ),是他們讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng),是他們讓我們去感受人間的大愛(ài)!

  我們聽(tīng)到過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的感恩,我們感受過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的感恩。不管是植物還是人他們都有一顆感恩的心。

  司馬遷曾說(shuō)過(guò):利是一切動(dòng)亂,禍害的根源。君不見(jiàn)現在全球都是春秋戰國嗎?只要有人爭利,那么它的動(dòng)機,目標,就是損人利己,人人爭利,天下危矣。三鹿就是最好的寫(xiě)照。百年不遇的洪水,山體滑坡,泥石流,大雪災,空氣污染,水土流失等,有多少真正是大自然給予的?絕大多數都是我們用自己的`雙手造成的。我們給自己的子孫留下了什么?東西丟了知道找,把本心,本性丟了找過(guò)嗎?把造孽當成事業(yè)在干。

  天不清,地不寧,谷不盈,才意識到生命受到威脅了,才意識到愛(ài)已經(jīng)離我們很遠很遠了。請重拾那顆感恩的心吧,讓愛(ài)充斥我們的身體,用感恩的心去做感恩的事,天會(huì )清,地會(huì )寧,谷會(huì )盈,才會(huì )有孝慈,社會(huì )才會(huì )真正的和諧,國家才會(huì )真正的繁榮昌盛。你才能真正的得到自我。

感恩節作文10

  曾看到這樣一則小故事:感恩節前夕,美國芝加哥的一家報社向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫(huà)的圖畫(huà),圖畫(huà)的內容是他想感謝的東西。

  孩子們高興地在白紙上畫(huà)起來(lái),女教師猜想這些貧民區的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數孩子會(huì )畫(huà)餐桌上的火雞或冰淇淋等。

  當小道格拉斯交上他的畫(huà)時(shí),她吃了一驚:他畫(huà)的是一只手。

  這是誰(shuí)的手?這個(gè)抽象的發(fā)現使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測,這個(gè)說(shuō):“這準是上帝的手!蹦莻(gè)說(shuō):“是農夫的手,因為農夫喂養了火雞!

  女教師走近小道格拉斯——這個(gè)皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前,低聲問(wèn)他:“能告訴我你畫(huà)的是誰(shuí)的手嗎?”

  “這是你的.手,老師!焙⒆有÷暣鸬。

  她這才想起,在放學(xué)后,她常常拉著(zhù)孩子們黏乎乎的小手,送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮,他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著(zhù)非凡的意義,他要感謝這只手。

  我們每個(gè)人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質(zhì)上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機會(huì )。對很多給予者來(lái)說(shuō),也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個(gè)人都應盡自己的所能,給予別人。

感恩節作文11

  擁有生命,我們應該感恩;上學(xué)讀書(shū),我們應該感恩;擁有友誼,我們應該感恩;得到幫助,我們應該感恩……

  “滴水之恩當涌泉相報”,父母的養育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬(wàn)次,而我想說(shuō):對于逆境也應感恩。

  逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當他的夢(mèng)想一次次落空,當他一次次面對挫折時(shí),他選擇了面對,選擇了堅持,讓自己懂得什么是堅強。最后,他成功了,他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的`夢(mèng)想。當我們在挫折中哭泣,我們在挫折中拼搏時(shí),我們就懂得了堅強。

  逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛(ài)迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過(guò),一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當我們在失敗中流淚,我們在失敗中堅持時(shí),我們知道失敗后會(huì )是成功。

  逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng )作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運抑住咽喉時(shí),會(huì )發(fā)揮出自己的潛能,讓自己快樂(lè ),這是痛苦中的快樂(lè )。當我們在痛苦中哭泣,我們在痛苦中掙扎,努力擺脫它時(shí),我們會(huì )得到歡樂(lè )。

  逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅強,失敗后的成功,痛苦后的歡樂(lè )。

  我們要對逆境感恩,是逆境給了我們堅強,給了我們成功。

感恩節作文12

敬愛(ài)的的郵遞員叔叔:

  您好!

  這是我第一次給您寫(xiě)信。提起筆,我思緒萬(wàn)千,不知該從哪說(shuō)起,就從那次雨天說(shuō)起吧!

  那一天,大雨傾盆,老天爺像發(fā)了威似的,雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘,也會(huì )被狂風(fēng)吹

  來(lái)的雨滴濺到。我和媽媽因為沒(méi)帶雨傘,在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒(méi)有要停下的意思,依舊瘋狂地

  下著(zhù)。過(guò)了許久,雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著(zhù)小雨回家,在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走

  進(jìn)仔細一看,原來(lái)是您。您披著(zhù)帶有中國郵政的雨衣,在雨中艱難地騎著(zhù)車(chē)。您想到顧客在家里焦急地等待

  的神情,您不由地加快腳步。雨還在下著(zhù),您的腳步?jīng)]有停歇。我看見(jiàn)您到了一座居民樓里,用鑰匙打開(kāi)郵

  箱,把那還帶著(zhù)油墨香味的報紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報紙上沒(méi)沾上一滴雨,還看到了您沾著(zhù)雨水

  的臉上露出了燦爛的笑容。

  郵遞員叔叔,我要向您表達我深深的歉意。以前,我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員,瞧不起您?匆(jiàn)您辛

  苦地送報,心里想:不就是送報嗎?有什么了不起的。我也行。通過(guò)這件事情,我才知道您的偉大。

  郵遞員叔叔啊,您的'精神真令我敬佩!您冒著(zhù)暴雨還給我們送報紙,您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)!每當

  您把報紙放進(jìn)郵箱時(shí),我真想對您說(shuō)一聲:“謝謝!”,但是我卻沒(méi)有勇氣對您說(shuō)。今天我斗膽對您說(shuō)了,

  希望您能接受我的感謝。

  沒(méi)有您,我們就不可能飽覽外面豐富的世界;沒(méi)有您,我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書(shū)信;沒(méi)有您,我們的

  溝通無(wú)法連接……您是光榮的使者,您是交流的橋梁,您的足跡遍布世界各地。

  這次就寫(xiě)到這里,再次祝您工作順利!

  一名小學(xué)生:

  20xx年1月20日

感恩節作文13

  一個(gè)人,如果沒(méi)有了感恩,又會(huì )怎樣呢·感恩,跟母親有關(guān),是她賜與了你寶貴的生命命;感恩,跟機會(huì )有關(guān),是它給了你人生的大舞臺;感恩,跟各位同學(xué)有關(guān),是他們讓我學(xué)會(huì )與人相處;感恩,跟眾多記者有關(guān),是他們讓我知道世界訊息;感恩,跟……應感恩的有很多,無(wú)論是陌生人,還是身邊每一個(gè)關(guān)愛(ài)我失,因為有了他們的存在,間接地幫助我讓我倍感溫暖。想想身邊有這么多人在關(guān)心我,心中無(wú)比溫馨。

  有些人付出了一輩子,為他人著(zhù)想了一輩子,到年終時(shí),迎得了一籮筐的.贊揚,受過(guò)他恩惠的人的探望,問(wèn)寒問(wèn)暖,比給他一千萬(wàn)還幸福,這便是機會(huì )的回報刊。有的人他為了找到那位幫助過(guò)他的人,千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,卻最終沒(méi)有我到那人而失望欲絕,那人為了對得起自己感恩的心,不惜付出任何代價(jià),自古“滴水之恩,必當涌泉相報”。每當你懷著(zhù)一顆感恩的心,去體驗生活,會(huì )發(fā)現善良在每人身上都插下了種子。在這時(shí),我的心中產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號,為什么只有這幾個(gè)人會(huì )慢慢去感恩,每一個(gè)人,幫助每一個(gè)人,當種子花開(kāi)時(shí),個(gè)人的感恩與幫助也像蒲公英一樣散開(kāi),落在每一個(gè)人的心靈花園中呢·但在給予別人的一剎那,我仿佛深入了他們的心中?赡芩麄冋J為凡事都像一把尺子,在自己的人生觀(guān)中衡量,當中沒(méi)有對與錯,只有值得與不值得。感恩,便是值得中最重要的因素。

  假如每人都有感恩的心,世界就會(huì )變成怎樣的呢?

感恩節作文14

  有一種思念,叫魂牽夢(mèng)繞;有一種關(guān)懷,叫無(wú)微不至;有一種嘮叨,是愛(ài)的寄語(yǔ);有一份親情值得我們永遠珍惜。

  我的外公,一個(gè)平常的農民?墒堑搅死夏,由于長(cháng)期過(guò)度勞累,前幾年不幸得了中風(fēng)。

  我只見(jiàn)過(guò)外公兩三次,他也給我留下了不同的印象。

  第一次是在我很小的時(shí)候,我也記不太清了,只記得一張照片。外公笑瞇瞇的,用兩只充滿(mǎn)活力的大手抱著(zhù)我,我也笑瞇瞇的,還咬著(zhù)手指頭。那時(shí)候的外公兩只眼睛炯炯有神,臉上洋溢著(zhù)慈祥的笑容,仿佛有著(zhù)使不完的勁。

  可是第二次見(jiàn)到他時(shí),他的眼神空洞,時(shí)不時(shí)還會(huì )掉兩滴口水下來(lái)。最讓人痛心的是,他的.一條腿血流不暢,而無(wú)法正;顒(dòng)了。

  我回老家前,外公扶著(zhù)欄桿,下樓澆花時(shí),一不小心,滑了一跤,幸好外婆和姨媽及時(shí)發(fā)現。姨媽問(wèn):“你這么大年紀,腿腳還不方便,養什么花啊?”外公說(shuō)“小小寶難得來(lái)一次,弄點(diǎn)花兒家里好看……”聽(tīng)到外婆電話(huà)里對我說(shuō)的這些,我的眼眶一下子濕了。

  我們回老家看外公外婆,和親戚朋友坐在一起,聊得幾乎忘了時(shí)間。忽然只聽(tīng)外婆喊道:“你外公不見(jiàn)了!”我們一下子慌了,房里房外到處找,最后只聽(tīng)姨媽大喊一聲:“在這兒!”我們立即沖了過(guò)去,只見(jiàn)外公一只手拿著(zhù)一袋葡萄,一只手拄著(zhù)拐杖,艱難地挪動(dòng)著(zhù)他的一條幾乎不能活動(dòng)的腿,到了門(mén)口,又差點(diǎn)跌了一跤。沒(méi)等大家問(wèn)話(huà),外公就解釋道:“不用擔心,我去給小小寶買(mǎi)點(diǎn)葡萄,我記得她愛(ài)吃!蔽业难劭粲譂窳。

  親情是一份沉甸甸的思念,親情是一盆茂密蔥蘢的盆栽,親情是一串晶瑩剔透的葡萄,親情是一種血濃于水割裂不掉的關(guān)愛(ài)。世界上最重要的莫過(guò)于親情。是親情,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài);是親情,生命才會(huì )如此快樂(lè )!

  珍惜你所擁有的親情吧!

感恩節作文15

  感恩節的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長(cháng)會(huì )。這是我第一次過(guò)感恩節。

  家長(cháng)會(huì )一開(kāi)始,校長(cháng)和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習和活動(dòng)進(jìn)行了總結。然后在小主持人的主持下,“快樂(lè )成長(cháng),用心感恩”主題班會(huì )開(kāi)始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節目有序進(jìn)行,我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話(huà),還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。

  老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長(cháng)系上早已準備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長(cháng)的感恩之情,感謝之心。有的家長(cháng)把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長(cháng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去,此刻家長(cháng)們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著(zhù)又表演了精彩的節目。

  終于輪到了我的'古箏獨奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(cháng)們演奏,雖然我參加過(guò)多次全國性的比賽,但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè )過(guò),特別是在感恩節活動(dòng)里,把我最美好的祝愿用音樂(lè )帶給大家。隨著(zhù)一陣清脆的琴聲,我的演奏開(kāi)始了,這首曲子是我精心為感恩節活動(dòng)準備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng),我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著(zhù)我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著(zhù)我的四周,臨聽(tīng)著(zhù)我的琴聲,我們一起沉浸在快樂(lè )之中。

  這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節。

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