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初中學(xué)習委員的個(gè)人工作總結

學(xué)習總結 時(shí)間:2017-10-22 我要投稿
【m.uydoc.com - 學(xué)習總結】

  范文一

  吸收了上學(xué)期的工作經(jīng)驗,這個(gè)學(xué)習學(xué)到了更多!結合師范生實(shí)際,根據學(xué)校學(xué)院的特色,構想了一系列學(xué)習活動(dòng)來(lái)豐富大家的學(xué)習生活!某幾項活動(dòng)還是取得比較好的成效的,例如ppt制作、粉筆字培訓、試講等,大家從中都能學(xué)到了一定的師范生技能,特別是ppt制作,大家的進(jìn)步是有目共睹的!但讓覺(jué)得大家對某些學(xué)習活動(dòng)還是不大積極,例如試講,這對我本身的宣傳力度和能力不足有關(guān)吧,但確實(shí)每項學(xué)習活動(dòng)的開(kāi)展都是從大多數同學(xué)的利益出發(fā)的!

  另一方面,我從來(lái)都沒(méi)有放松過(guò)作為一個(gè)學(xué)習委員的職責。盡心盡力地完成手上接到的工作,包括學(xué)習情況匯報,學(xué)風(fēng)調查,把相關(guān)學(xué)習咨詢(xún)傳達給同學(xué)們,掌握大家學(xué)習情況等,并作出了一系列的應對措施!并且,對比上學(xué)期,這學(xué)期對于跟領(lǐng)導、老師溝通方面從容、進(jìn)步了很多,更加積極地去跟他們主動(dòng)接觸,以了解他們對本班的想法,更重要的是,我可以及時(shí)向他們反映同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,以更好地促進(jìn)老師的課堂教學(xué)以及同學(xué)們的學(xué)習!

  這個(gè)學(xué)期,與其他班干部的合作越來(lái)越有默契了,都能主動(dòng)地去分擔他們的工作、或提出我自己的建議等,以便大家能更好地把工作完成。同時(shí)跟同學(xué)們也越來(lái)越熟稔了,在你們的身上能知道并學(xué)到很多東西,這不僅對學(xué)委本身的工作還是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感謝大家對我工作的支持,謝謝!

  范文二

  大學(xué)是步入社會(huì )的一座橋梁,在大學(xué)期間,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,還要培養各方面的能力,包括實(shí)踐、交際處事能力等;仡櫼荒甓鄟(lái),自己學(xué)到了許多知識,也積累了一些實(shí)踐經(jīng)驗和處事能力。大一被任命為學(xué)習委員,就意識到自己的責任,嚴格要求自己,做好自己份內的事情。

  學(xué)習積極主動(dòng),才能帶動(dòng)其他同學(xué)的學(xué)習熱情,管理好班級,首先要以身作則,要帶動(dòng)班級的學(xué)習氣氛,在課上積極主動(dòng)發(fā)言,敢于提出問(wèn)題表達自己的觀(guān)點(diǎn)和看法。

  輔助任課老師教學(xué)工作。要主動(dòng)提醒同學(xué)作業(yè)完成情況,重述作業(yè)要求,以免同學(xué)拖拉作業(yè),及時(shí)收齊作業(yè),整理、記錄作業(yè)上交情況。向老師反映同學(xué)意見(jiàn),及時(shí)下達老師布置的任務(wù)和各項精神,多與同學(xué)溝通,了解其性格特征,以便有效地對其提出合理意見(jiàn),以并共同進(jìn)步。

  提高班級凝聚力,多組織一些班級集體活動(dòng)。幫助學(xué)習遇到困難的同學(xué),要認真耐心,遇到自己處理不了的問(wèn)題及時(shí)找老師或其他可以解決問(wèn)題的同學(xué)解答。

  關(guān)注各項考試報名信息,及時(shí)向每個(gè)同學(xué)傳達,適時(shí)督促一下同學(xué)的學(xué)習,做好各門(mén)功課的復習考試準備。嚴格公正地做好考勤工作,才能督促同學(xué)按時(shí)出勤。

  這學(xué)期被選為班長(cháng),在原先的工作經(jīng)驗基礎上,又總結了一些經(jīng)驗和教訓。作為班長(cháng)首先要明確自己的責任,要有認真務(wù)實(shí)的態(tài)度,要培養自己的組織、領(lǐng)導、執行能力,做好自己份內的工作,接受同學(xué)合理的意見(jiàn)和建議。合理安排好時(shí)間,做好各項工作的計劃安排,樹(shù)立班級的集體意識和責任感,做事要公平、公開(kāi)、公正,積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的各利益。

  完善各項班級管理制度。多與班委溝通,加強班委間的聯(lián)系,分配好各項任務(wù),做好班級記錄。及時(shí)向老師反映工作情況,必要時(shí)開(kāi)班會(huì )落實(shí)到每個(gè)同學(xué)。

  鼓勵同學(xué)參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)和班級活動(dòng),這學(xué)期成立了班級學(xué)習小組,給同學(xué)們營(yíng)造了一種學(xué)習氣氛,并鼓勵同學(xué)參加一些設計比賽。

  經(jīng)常反思自己的工作,調整制定好計劃,才能提高工作效率,積極的心態(tài)面對每一天,合理安排好自己的學(xué)習時(shí)間和工作任務(wù),做好學(xué)習工作兩不誤。這是作為一個(gè)班委最起碼的自我要求;蛟S,有人認為,做班干要占用自己太多時(shí)間,不如用那些時(shí)間做自己就的事情,我并不完全同意。當然,做一名班干確實(shí)需要投入自己的時(shí)間,但那和做自己的事情也并沒(méi)有直接的沖突,做好一名班干,從另一個(gè)角度來(lái)看,也是在提高自己,有遇到花時(shí)間的工作,就越要學(xué)會(huì )怎樣把他做得更有效率,而不是抱怨時(shí)間不夠。因而,要制定一個(gè)合理的時(shí)間計劃很必要,節省時(shí)間,提高辦事效率,同時(shí)也可以做好自己的學(xué)習工作,大學(xué)生并不缺少時(shí)間,而是要學(xué)會(huì )怎樣合理分配和利用時(shí)間。

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