化學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作總結模板
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的化學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作總結模板,歡迎大家分享。
化學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作總結模板1
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎的自然科學(xué)。因此,實(shí)驗是教學(xué)中一項重要環(huán)節,教師的演示實(shí)驗和學(xué)生的分組實(shí)驗的開(kāi)出率及完成質(zhì)量與化學(xué)實(shí)驗員的工作密切相關(guān)。而新課程背景下的高中化學(xué)教材不論是演示實(shí)驗還是學(xué)生分組實(shí)驗都有較大幅度增加,實(shí)驗形式也由驗證式向探究式轉化。隨著(zhù)新課程的逐步實(shí)施,學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗室自己選題、自己設計實(shí)驗過(guò)程,并動(dòng)手作已勢在必行。這就為高中化學(xué)實(shí)驗員的工作提出了更高的要求。如何能接收挑戰,從容不迫地完成輔助化學(xué)教學(xué)的任務(wù),是新課程帶給我們的又一課題。作為一名高中化學(xué)教師,在這一過(guò)程中我通過(guò)實(shí)踐與思考逐步形成了自己的工作思想。以下我著(zhù)重從三個(gè)方面來(lái)闡述我對一學(xué)期實(shí)驗工作的思考與總結:
觀(guān)察和實(shí)驗既是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基本方法,也是培養學(xué)生多種能力的重要途徑,同時(shí)對培養實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣都有不可替代的重要作用。因此,義務(wù)教育的教學(xué)大綱和教材編入的實(shí)驗不僅在數量上比傳統教材有了大篇幅增加,而且試驗的內容取材新潁、貼近生活、趣味性強、材料易找、操作簡(jiǎn)便,適合于廣大學(xué)生自己動(dòng)手,就地取材。對課本上規定的探究性實(shí)驗,要求學(xué)生全做并做好。通過(guò)實(shí)驗得出規律,通過(guò)實(shí)驗
發(fā)展新知。這樣,觀(guān)察和試驗為學(xué)生提供了生動(dòng)具體的感性材料,是形成化學(xué)概念的重要環(huán)節。
了解實(shí)驗教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的重要地位,是加強實(shí)驗教學(xué)的前提,但要具體落實(shí)課標,還必須了解教材所涉及的實(shí)驗的特點(diǎn)和要求。
在實(shí)驗內容上的特點(diǎn)是:①充分考慮了學(xué)生的可接受性;②增強了實(shí)驗的趣味性;③特別注重所選擇的實(shí)驗技能,對學(xué)生今后在生活和生產(chǎn)的實(shí)際應用價(jià)值。同時(shí)強調這三方面的效果,都應注重學(xué)生理解和掌握概念及規律,注意培養學(xué)生的觀(guān)察能力和實(shí)驗能力。
在實(shí)驗要求方面:對不同類(lèi)型的實(shí)驗及其技能分不同層次的要求。初中化學(xué)實(shí)驗大體可分類(lèi)為:演示實(shí)驗、探究實(shí)驗、小實(shí)驗,新課標對這三類(lèi)試驗的要求各不相同。對演示實(shí)驗而言,只要求教師有根據實(shí)驗原理熟練的示范操作,并引導學(xué)生了解為什么做這個(gè)實(shí)驗,要觀(guān)察什么,怎樣觀(guān)察,并要求學(xué)生邊觀(guān)察邊思考,所觀(guān)察的現象能揭示什么有關(guān)的'規律。而對探究實(shí)驗來(lái)說(shuō),要求每個(gè)學(xué)生必須在了解試驗的目的及其有關(guān)原理的基礎上,會(huì )熟練的掌握基本儀器使用,能按規范的操作程序進(jìn)行試驗操作和記錄試驗結果,得出結論,并寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告。至于小實(shí)驗,
僅要求學(xué)生在課外時(shí)間能進(jìn)行簡(jiǎn)單的現象驗證,是屬于課外活動(dòng)的內容。
在化學(xué)實(shí)驗教學(xué)過(guò)程中,在培養學(xué)生觀(guān)察能力、實(shí)驗操作能力和養成良好的實(shí)驗習慣等方面取得了良好的成效。
1、觀(guān)察能力培養:
觀(guān)察使人們對客觀(guān)事物、現象感知過(guò)程的一種最直接的方法。通過(guò)觀(guān)察可以使學(xué)生從現象獲取各種各樣、鮮明生動(dòng)、印象原始“信息”,為學(xué)生理解化學(xué)知識提供了事實(shí)根據,這就需要教師及時(shí)地誘導學(xué)生思考現象的本質(zhì)屬性或現象之間的因果關(guān)系,通過(guò)分析、透過(guò)現象抓住本質(zhì),歸納總結出一些規律性的結論。
2、實(shí)驗能力的培養
實(shí)驗能力士只要了解試驗的目的、會(huì )正確使用儀器、會(huì )紀錄必要的數據、會(huì )分析整理數據得出結論,會(huì )寫(xiě)出簡(jiǎn)單的實(shí)驗報告等一系列的能力。為了培養學(xué)生的良好試驗素質(zhì)、掌握實(shí)驗操做技能。
3、養成良好的實(shí)驗習慣
培養學(xué)生良好的實(shí)驗習慣,主要是指通過(guò)實(shí)驗室學(xué)生逐步地形成尊重事實(shí)、科學(xué)求實(shí)的指導思想和理論來(lái)源于實(shí)踐又指導實(shí)
踐的辯證唯物主義思想,養成愛(ài)護實(shí)驗儀器和用品、勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì),養成嚴格、認真、細心、有條理、有層次的進(jìn)行試驗操作的習慣;養成樂(lè )于動(dòng)手、善于觀(guān)察的手、眼、腦并用的邊實(shí)驗邊觀(guān)察邊思考的良好習慣。
總之,本學(xué)年的實(shí)驗教學(xué)工作都達到預期的計劃,但也存在不少的問(wèn)題,我們有信心在今后的工作中不斷改進(jìn)。
化學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作總結模板2
在當今新課程改革中,化學(xué)的實(shí)驗起著(zhù)越來(lái)越重要的作用,所以實(shí)驗室工作顯得尤為重要。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實(shí)驗潛力,充分利用好現有的實(shí)驗儀器、設備及藥品,搞好化學(xué)實(shí)驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:
一、制訂規章制度,讓實(shí)驗室管理工作更加科學(xué)規范
、弊裾諏W(xué)校各項規章制度,并認真執行。
、仓朴唽W(xué)期實(shí)驗計劃表以及周歷表。
、吵煞掷昧藢(shí)驗室具備的現有條件,用心爭取條件改演示實(shí)驗為分組實(shí)驗,用心服務(wù)于教學(xué)。
、闯浞职l(fā)揮學(xué)具作用,結合實(shí)驗室條件進(jìn)行分組實(shí)驗。
、底龊酶黝(lèi)臺帳的記錄工作。
、蹲龊靡荒暌欢鹊膬x器登帳。
、纷龊脤(shí)驗室的周一大掃的衛生工作。
二、盡心、盡力、幫忙做好各類(lèi)實(shí)驗,努力服務(wù)于教學(xué)工作
、睂φn本要求做的演示實(shí)驗,盡力全部開(kāi)出,并注意不斷改善演示方法,取得較好的演示效果。
、矊Ψ纸M實(shí)驗,充分利用實(shí)驗設備及學(xué)生自備的學(xué)具按大綱要求開(kāi)全的基礎上,盡量改演示實(shí)驗為邊學(xué)邊實(shí)驗,充分讓學(xué)生動(dòng)手。
、硨τ谡n外小實(shí)驗,認真指導學(xué)生完成,既培養了學(xué)生的興趣,又培養了學(xué)生的動(dòng)手潛力。
、撮_(kāi)放實(shí)驗室,以滿(mǎn)足課外實(shí)驗的需要。
三、認真做好實(shí)驗室的安全工作,定時(shí)的衛生工作
雖然這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作比較繁重,加上學(xué)生的課時(shí)都被排滿(mǎn),平時(shí)幾乎找不到剩余的時(shí)光來(lái)打掃實(shí)驗室。所以讓學(xué)生在課堂上就做好衛生工作,這不僅僅節約了學(xué)生的課后時(shí)光,更加培養了學(xué)生的好的實(shí)驗習慣。
至于實(shí)驗室的安全工作,我們也是常抓不懈,不留任何安全隱患在實(shí)驗室里。下課后有專(zhuān)門(mén)的學(xué)生負責檢查工作。
化學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作總結模板3
化學(xué)實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中學(xué)生獲得化學(xué)知識和檢驗化學(xué)知識的重要媒體和手段,能為學(xué)生形成化學(xué)基本概念和化學(xué)基礎理論提供感性認識的材料,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,因此,化學(xué)實(shí)驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要內容,在整個(gè)化學(xué)教學(xué)中起著(zhù)很重要的作用,現將本期實(shí)驗教學(xué)總結如下:
一、學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣得到激發(fā),學(xué)生學(xué)習化學(xué)的主動(dòng)性和積極性不斷提高
初中三年紀的化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙階段。初中學(xué)生好奇心強,他們學(xué)習化學(xué)的動(dòng)機往往是以滿(mǎn)足好奇心和感興趣為主的;瘜W(xué)實(shí)驗教學(xué)的首要任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對學(xué)習化學(xué)的興趣,并使這種"短暫"的興趣能夠穩定地保持并得以發(fā)展,從而提高他們學(xué)習化學(xué)的主動(dòng)性和積極性。
我在教學(xué)中主要抓以下幾個(gè)環(huán)形節
1、加強演示實(shí)驗教學(xué)課堂教學(xué)中的演示實(shí)驗,最能調動(dòng)學(xué)生的情緒,激發(fā)他們學(xué)習的興趣和求知欲。為此,對于課標規定的每個(gè)演示實(shí)驗我們都認真完成,并力求做到演示操作規范、實(shí)驗現象明顯、分析表述準確簡(jiǎn)練。對部分演示實(shí)驗裝置或實(shí)驗操作還作了適當的補充和改進(jìn),以增強實(shí)驗效果。有時(shí)根據教材的需要適當補充一些書(shū)本上沒(méi)有的演示實(shí)驗。
2、努力開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗根據教學(xué)進(jìn)度努力開(kāi)足學(xué)生實(shí)驗。學(xué)生實(shí)驗做到每5人一組,位置固定,每次實(shí)驗都進(jìn)行登記,并對每個(gè)實(shí)驗從課堂紀律、操作規范、整理儀器等方面對每一個(gè)學(xué)生打分。一學(xué)期下來(lái),教學(xué)效果較好,完全改變了以前那種實(shí)驗課上亂轟轟的教學(xué)場(chǎng)面,學(xué)生形成了良好的實(shí)驗習慣;對于一些較簡(jiǎn)單的演示實(shí)驗,根據條件把它改成學(xué)生實(shí)驗,使學(xué)生積極主動(dòng)的獲取知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
3、開(kāi)展了課外實(shí)驗活動(dòng)根據我校的實(shí)際情況,每逢周四周會(huì )課,向學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室,學(xué)生以做化學(xué)趣味實(shí)驗,制作實(shí)驗教具為主。在課外活動(dòng)中盡量發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),鼓勵學(xué)生多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多實(shí)驗。興趣的激發(fā)大大提高了學(xué)習的主動(dòng)性和積極性。
二、指導科學(xué)的學(xué)習方法,養成良好實(shí)驗習慣,培養學(xué)生的能力和創(chuàng )新精神
初中化學(xué)實(shí)驗教學(xué)中注意使學(xué)生養成良好的實(shí)驗習慣,是培養學(xué)生科學(xué)態(tài)度的重要措施。
良好的實(shí)驗習慣應包括:正確使用儀器、規范的實(shí)驗操作、認真觀(guān)察并記錄實(shí)驗現象、如實(shí)完成實(shí)驗報告、遵守實(shí)驗室規則、注意節約藥品和實(shí)驗安全等。在教學(xué)中注意從科學(xué)態(tài)度、規范操作上給學(xué)生進(jìn)行示范,對學(xué)生遵守實(shí)驗室規則提出嚴格要求,對如何觀(guān)察、記錄、實(shí)驗現象、填寫(xiě)實(shí)驗報告則加以具體指導。
在填寫(xiě)實(shí)驗報告時(shí),要求學(xué)生將實(shí)驗所觀(guān)察到的所有現象如實(shí)填出并對所產(chǎn)生的現象作出相應的解釋?zhuān)源藖?lái)培養學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
通過(guò)本學(xué)年的實(shí)踐,化學(xué)實(shí)驗使學(xué)生學(xué)習化學(xué)的興趣很大,讓學(xué)生在動(dòng)中學(xué)、做中學(xué)、樂(lè )中學(xué)、趣中學(xué),致使學(xué)生的多種能力和素質(zhì)在一次又一次的主動(dòng)、生動(dòng)、活潑的學(xué)習生活中逐漸形成。為以后的化學(xué)學(xué)習打好堅實(shí)基礎。
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