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小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度

時(shí)間:2022-11-15 10:28:17 制度 我要投稿

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,需要使用制度的場(chǎng)合越來(lái)越多,制度是指在特定社會(huì )范圍內統一的、調節人與人之間社會(huì )關(guān)系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會(huì )認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實(shí)施機制三個(gè)部分構成。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度(通用20篇)

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度1

  為了加強對校區的管理,規范校區的教育教學(xué)行為,更新教育觀(guān)念,以人為本,質(zhì)量興校,科學(xué)發(fā)展,辦好讓人民滿(mǎn)意的教育,特制定合江小學(xué)校區管理制度。

  一、升降國旗制度

  1、嚴格按照《中華人民共和國國旗法》要求升降國旗。

  2、升國旗時(shí)間為每周一課間操、重大節假日以及學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)。

  3、按升旗儀式的程序主持。

  4、國旗下講話(huà)要事先定主題,定發(fā)言人,適時(shí)對全校師生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育,進(jìn)行黨史和國情教育,培養全體師生愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)人民的高尚情操。

  5、升旗時(shí),全體師生要肅立,行隊禮、注目禮,不得做無(wú)關(guān)動(dòng)作,唱國歌時(shí),聲音洪亮,節奏要統一。

  6、每天舉行一次升降旗,遇到天氣惡劣時(shí),按《國旗法》的要求,不進(jìn)行升降旗。

  二、作息制度

  1、要求學(xué)生要按時(shí)上學(xué),不遲到不早退。 學(xué)校要組織按時(shí)放學(xué)。

  2、上課不拖堂,課外不擠占學(xué)生的休息時(shí)間加班補課。

  3、不利用節假日補課,不辦贏(yíng)利性輔導班。

  4、教師有事要向校長(cháng)或村小負責人請假,經(jīng)批準后,方可離校。

  三、開(kāi)課制度

  嚴格按教育部制定的課程計劃開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)類(lèi)課程,低年級開(kāi)設品德與生活、語(yǔ)文、數學(xué)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程;中高年級開(kāi)設品德與社會(huì )、語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、外語(yǔ)、體育、音樂(lè )、美術(shù)等課程。在檢查中少課程的扣5元,就地進(jìn)行更正。

  四、教學(xué)常規

  (2)計劃、總結常規

  A、計劃、總結包括學(xué)校、德育、班主任、教學(xué)、輔導、安全及校務(wù)如:教研、少先隊等。

  B、教學(xué)計劃應含教學(xué)目標、教材分析、學(xué)生分析、具體措施、研究課題、進(jìn)度安排等6個(gè)方面;教學(xué)總結應從教學(xué)成果、情況分析、教學(xué)反思、改進(jìn)方法等方面來(lái)寫(xiě)。

  C、按時(shí)上交各種計劃、總結,未達到要求的一份扣1元。

  (3)備課常規:

  教學(xué)備課應深入分析教材,鉆研課標,了解學(xué)情,精心設計教案。

  質(zhì)量:

  A、有教學(xué)目標(知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)等方面的基本要求);

  B、有重點(diǎn)、難點(diǎn);

  C、有流程設計(含導入、展開(kāi)、過(guò)渡、練習、合作交流、學(xué)法指導、教具學(xué)具的使用、板書(shū)、小結等);

  D、每單元有分析、小結、學(xué)生考試成績(jì)單、試卷;E、三至六年級作文分開(kāi)備,全期不少于16課時(shí);

  F、備課要有日期、每?jì)芍軐?xiě)一篇教學(xué)反思。在檢查中,缺一項扣1元。

  (4)上課常規

  A、尊重學(xué)生主體地位,嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生;B、不準無(wú)教案上課、遲到、早退、拖堂;C、上課不準吸煙、接打電話(huà)、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事;D、不準坐著(zhù)上課;E、著(zhù)裝莊重樸素整潔,使用普通話(huà)教學(xué);F、每?jì)芍苤辽僖弦还濍娊陶n,違者一次扣2元。

  (5)作業(yè)常規

  數量:語(yǔ)文每天一次,數學(xué)每天一次,三至六年級作文每期8篇,重點(diǎn)批改不少于4篇。

  質(zhì)量:批改作業(yè)要細致,評出等級,標明日期,發(fā)現錯誤應指出或更正。作文詳批詳改,要附批語(yǔ),并劃出錯別字。除作文以外其他作業(yè)應當天發(fā)給學(xué)生,不準搞懲罰性作業(yè),提倡多寫(xiě)正面鼓勵性批語(yǔ),違反一條扣2元。

  (6)輔導常規

  數量:每月寫(xiě)輔導記錄兩篇

  質(zhì)量:輔導內容明確,對象為學(xué)困生、缺課生和興趣特長(cháng)生。有具體的時(shí)間和對象,每期寫(xiě)2次階段性總結(原因分析、改進(jìn)方法),在檢查中缺一次扣2元。

  (7)教研常規

  A、按時(shí)參加中心校組織的教研活動(dòng),并承當一定的教研任務(wù),有自己的研究課題,每期寫(xiě)一份高質(zhì)量的教學(xué)論文或總結。

  B、每月寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記2篇。

  C、每月聽(tīng)課任務(wù):主人教師8節;教師4節。

  D、寫(xiě)政治學(xué)習筆記2篇,在檢查中少一節扣2元。

  五、用書(shū)制度

  1、規范用書(shū),認真地預測學(xué)生數,訂足教材。

  2、按教育局統一要求,嚴格按規定訂書(shū)。

  3、由中心校統一征訂。

  六、招生管理

  1、招一年級新生,憑戶(hù)口冊報名、注冊。

  2、新招生要滿(mǎn)6周歲才能入學(xué)。

  3、未入學(xué)的學(xué)生,教師要向村委匯報,并配合村委上門(mén)發(fā)動(dòng),要求其家長(cháng)限期送子女入學(xué)。

  4、堅持就近入學(xué)原則。

  七、衛生制度

  1、堅持每天一小掃,每周三、五徹底大掃,做到地面無(wú)臟物、溝渠無(wú)污水、桌面無(wú)灰塵、室內無(wú)雜物。

  2、愛(ài)護公共衛生,保持環(huán)境整潔,不亂丟果皮紙屑;不亂倒垃圾臟物,不隨地吐啖和大小便;不在墻壁、門(mén)窗及其他設施上亂刻亂畫(huà)。

  3、教室堅持開(kāi)窗通風(fēng),經(jīng)常保持空氣新鮮。

  4、定期進(jìn)行體檢,發(fā)現傳染病及時(shí)隔離,治療。大力消滅老鼠、蚊子、跳蚤、蒼蠅,開(kāi)展經(jīng)常性的防腐防疫工作

  5、桌凳整齊、清潔。無(wú)蜘蛛網(wǎng)灰塵。衛生工具擺放有序。

  八、安全管理制度

  1、校區在開(kāi)學(xué)初要制定好師生安全工作計劃,學(xué)期末要認真寫(xiě)好總結。

  2、校區要成立師生安全工作領(lǐng)導小組,由班主任任組長(cháng),班干部任組員,師生齊抓共管。

  3、要隨時(shí)隨地做師生的安全教育,做好書(shū)面記錄。

  4、樹(shù)立安全第一的思想,要定期排查安全隱患。

  5、要利用思品課、時(shí)事課、社會(huì )課等對學(xué)生進(jìn)行法制教育,教育學(xué)生從小學(xué)法、知法、守法。

  6、教師不準體罰學(xué)生,教育學(xué)生要講究方法,對違紀學(xué)生要經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,共同教育。

  7、要關(guān)心學(xué)生,遇到學(xué)生生病或發(fā)生意外事故等要及時(shí)通知家長(cháng),傷、病送正規醫院治療。

  8、上體育課、勞動(dòng)課,開(kāi)展室外活動(dòng)等,教師在課前或活動(dòng)前要認真強調師生安全。

  9、不準學(xué)生下河、下水庫洗澡,教育學(xué)生不準在不安全的地方活動(dòng)或開(kāi)展不安全的活動(dòng)。

  10、保障信息暢通,發(fā)現師生安全問(wèn)題要及時(shí)處理,及時(shí)匯報。

  11、遇到學(xué)生未按時(shí)上學(xué)、逃學(xué)、曠課等違紀現象,應及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。

  12、節假期間,要安排好守校人員,確保校產(chǎn)安全。

  13、加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立教師形象,依法辦學(xué)。

  14、加強放火防盜工作,做到無(wú)相關(guān)事故發(fā)生。

  15、教職工來(lái)人來(lái)客(特別是要留宿的)一定要先登記后接待。

  16、不準學(xué)生坐無(wú)牌、無(wú)證的車(chē)輛等。

  17、搞好校園衛生、飲食、飲水衛生,防治各種流行性疾病的發(fā)生。

  18、嚴格執行省教育廳頒布的“十項禁令”,嚴禁向學(xué)生亂收費,嚴禁向學(xué)生攤派各種學(xué)習用具、復習資料、報刊雜志等,嚴禁在職教師家養家教。

  九、校產(chǎn)管理制度

  1、學(xué)校要建立好校產(chǎn)管理臺帳,制定校產(chǎn)管理制度。

  2、教師離校期間,要安排好守校人員。

  3、校舍、課桌椅不準向外租借。

  4、學(xué)校校產(chǎn)要經(jīng)常進(jìn)行維修。

  5、調離時(shí),要實(shí)行校產(chǎn)交接制。

  十、財務(wù)管理制度

  規范辦學(xué),按文收費。

  十一、此管理制度從制定之日起執行

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度2

  一、騎自行車(chē)入校門(mén)一律下車(chē),自覺(jué)遵守學(xué)校管理制度。

  二、自行車(chē)一律自覺(jué)停放整齊,不得隨意亂放,校園內不準騎車(chē)。

  三、講文明,講禮貌,室內要做到“三輕”(走路輕、說(shuō)話(huà)輕、關(guān)門(mén)輕),不得到處亂寫(xiě)亂畫(huà)。

  四、要愛(ài)護校園的一切設施,要愛(ài)護花草樹(shù)木,不得踐踏與攀折。

  五、保持校園環(huán)境衛生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  六、放學(xué)后學(xué)生一律不能在校園內玩耍、逗留或在教室內停留。

  七、嚴禁在校園內停放外單位的處理。

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  一、學(xué)校固定財產(chǎn)實(shí)行一學(xué)年檢查一次。固定財產(chǎn)減少、損壞,報廢手續,由使用部門(mén)提出申請,報總務(wù)處檢查批準,辦理報廢手續。

  二、學(xué)校財產(chǎn)實(shí)行分室、分部門(mén),定人、定物、定帳保管制度。

  三、年級段辦公室、校長(cháng)室、支部辦公室、教導處、總務(wù)處、教科室、實(shí)驗室、儀器室、電教室、圖書(shū)室、閱覽室、食堂等處室所有財產(chǎn),由總務(wù)處編造校產(chǎn)清冊,建立分戶(hù)帳,分室分部門(mén)管理使用。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,總務(wù)處按冊逐項清點(diǎn)給各處室負責人管理。(按冊抄寫(xiě)清單,經(jīng)負責保管人簽字,分別張貼在各處室)。學(xué)年結束按單清查。對如有損失按《校產(chǎn)賠償制度》執行。

  四、教室的財產(chǎn)實(shí)行包干管理。課桌方凳以及各類(lèi)用品由總務(wù)處統一編號,分班造冊登記,交班級按學(xué)期包干管理使用。如有損壞按賠償制度,由班級或直接損壞者負責賠償。教室清潔用具由總務(wù)處每學(xué)期分發(fā)一次,不作校產(chǎn)登記入冊。如不慎失落或早損懷,由班級自行添置,學(xué)校概不補發(fā)。

  五、電教器材、教學(xué)儀器等設備由電教儀器專(zhuān)職教師和有關(guān)教師分層負責保管,對新置或上撥的電教器材、教學(xué)儀器必須由總務(wù)處驗收造冊方可使用。我們管理的原則是:既要嚴格管理,又要方便教學(xué),小心使用。如有損壞或失竊,必須追查原因,根據實(shí)際情況,負責賠償,報廢注銷(xiāo)。

  六、教師住室有關(guān)校產(chǎn),由總務(wù)處會(huì )同作住的教師編造“教師住室校產(chǎn)清冊”,教師調動(dòng)或住室變動(dòng),必須按冊清點(diǎn),如有失落或損壞,折價(jià)賠償或修理。

  七、食堂桌、凳、餐具等用品造好清冊由總務(wù)處、食堂人員統一保管使用。

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  1、負責收集整理學(xué)校人事檔案、工資檔案、綜合檔案、圖片資料等檔案材料。

  2、負責學(xué)校大事記、重大活動(dòng)資料、規章制度及信息的收集、整理工作。

  3、負責檔案資料的分類(lèi)編號、目錄索引、保密保管工作。

  4、負責檔案的登記,查閱等各項工作,查閱檔案資料必須經(jīng)過(guò)有關(guān)領(lǐng)導批準,不得隨意查閱、更不得將有關(guān)資料帶走。

  5、督促各處室將活動(dòng)資料及時(shí)歸檔,防止出現檔案資料空缺。

  6、保持檔案資料的清潔衛生和檔案工具的維修工作。

  7、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

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  背景為了全面貫徹教育方針,切實(shí)提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,向管理要質(zhì)量。根據《南京市中小學(xué)教師教育教學(xué)常規管理》、《教師職業(yè)道德規范》、《三要八不準》、《義務(wù)教育法》、《高淳縣研訓中心備課改作要求》結合本校實(shí)際,特制訂如下管理制度。

  總的要求全體教師要努力學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì),加強自身修養,言行舉止要樹(shù)立教育形象,堪為師生表率。要不斷增強法紀觀(guān)念,政策觀(guān)念、全局觀(guān)念、服務(wù)觀(guān)念和工作責任感,樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想,在“勤、廉、硬、優(yōu)”上下功夫,發(fā)揚團結戰斗、創(chuàng )先爭優(yōu)、勇于負責、樂(lè )于奉獻的精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,齊心協(xié)力創(chuàng )一流管理水平。實(shí)行領(lǐng)導崗位責任制和領(lǐng)導責任追究制,分工責任到人,對工作不負責任或失誤而造成的損失或惡劣影響的,要追究相關(guān)人員的領(lǐng)導責任,堅持“個(gè)人服從組織,下級服從上級,少數服從多數”的原則。強調顧全大局,工作相互支持,提倡自動(dòng)補位、候課,領(lǐng)導成員要自覺(jué)維護團結,自覺(jué)做到目標一致,步調一致,表里一致,言行一致,形成合力。領(lǐng)導成員要集中精力,排除干擾,咬定目標,拼搏前進(jìn),做到“腿腳勤、眼睛明、耳朵尖,頭腦清”,人人肩上挑擔子,個(gè)個(gè)奮勇做貢獻。領(lǐng)導成員要轉變工作作風(fēng),“人要蹲下去,工作要搞上來(lái)”,既要嚴于律已,禁止教工做的,領(lǐng)導保證不做,要求教工做的,領(lǐng)導首先去做;又要嚴于律自、律他(她),敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭。領(lǐng)導成員要轉變思想觀(guān)念,要不斷實(shí)現由重視評價(jià)、督促向加強管理、服務(wù)的轉變,多訂措施,多在過(guò)程上下功夫,多做實(shí)在事,少搞花架子。領(lǐng)導班子建設,要達到“配置合理,崗位明確,職責清晰,誠信和諧,團結協(xié)調,凝聚力高,戰斗力強,廉潔高效”的要求。

  一、職責、權利

  1、全體教職工應維護學(xué)校利益支持學(xué)校工作,履行自己的職責,做到教師教書(shū)育人、服務(wù)育人、領(lǐng)導管理育人。關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,培養能力,開(kāi)發(fā)智力,使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展,成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。

  2、教師應履行崗位職責,執行課程計劃標準,推行素質(zhì)教育,研究教育科學(xué),創(chuàng )新教學(xué)方法,完成教育教學(xué)任務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,不得謾罵、諷刺學(xué)生。

  4、教職工的人格必須受到尊重,合法權益必須得到保護,學(xué)校應關(guān)心教職工的學(xué)習工作和生活,不斷提高生活和工作條件。教職工工資各項按政策規定由中心校發(fā)放。

  5、教職工有參加學(xué)校民主管理和對學(xué)校工作進(jìn)行民主監督的權利。學(xué)校的重大改革等須經(jīng)教職工補充討論。教職工行使自己的民主權利可通過(guò)教職工代表大會(huì )、教育工會(huì )和其他正當的途徑。

  6、學(xué)校教職工對學(xué);蝾I(lǐng)導如有疑慮或不滿(mǎn),應通過(guò)正當途徑向學(xué)校領(lǐng)導提出,領(lǐng)導及時(shí)作好過(guò)細工作,保持一方穩定,問(wèn)題嚴重的可向中心校反映,不要盲目越級上告、上訪(fǎng)。

  7、小班教師嚴格按照《xx小學(xué)小班管理方案》工作。

  二、教師調配

  1、調配由縣教育行政部門(mén)辦理。本鎮范圍內的教師調配由椏溪中心小學(xué)校辦理。教師周課時(shí)由中心校統一核定。

  2、實(shí)行校長(cháng)負責制,教師實(shí)行全員聘任制,校長(cháng)有權選聘學(xué)校教職工,實(shí)行教職工隊伍的優(yōu)化組合,未被聘用的教師由中心校統一調配或按上級有關(guān)規定處理。代課教師由中心校統一聘用。

  3、所有教職工均應服從中心的校分配和學(xué)校分工,對拒不服從分配和分工的教職工,學(xué)?缮陥笾行男(shí)行雙;蛴芍行男笳埧h教育局處理。

  4、教師申請調動(dòng)期間必須堅守工作崗位,做好本職工作。調出鄉鎮和學(xué)校接調動(dòng)通知后在所在校辦理所有財、科移交手續(財產(chǎn)遺失按校規處理),并按調動(dòng)通知規定時(shí)間及時(shí)到調入單位報到,由中心校轉出組織、行政、工資關(guān)系。教職工本人無(wú)故不上班超過(guò)三個(gè)月者,作自動(dòng)離職處理。

  5、凡未經(jīng)批準無(wú)故曠課的報中心校處理,超過(guò)一個(gè)月不返校任教的,作自動(dòng)離職處理,報中心校和教育局辦理辭退手續。

  三、教職工考勤

  1、請假的規定計劃生育假:女教師產(chǎn)假,男方照料假;婚假;喪假;按相關(guān)規定執行的,不扣出勤。

  2、每周從周一到周五下午為周工作時(shí)間,期間不得無(wú)故請假,曠課,不得遲到、早退。有事有病必須請假,經(jīng)批準后方可離開(kāi)工作崗位,否則以曠課計。

  3、教職工因病因事請假,必須辦理書(shū)面請假手續。病事假一天由學(xué)校校長(cháng)或教導主任審批;病事假一天以上由中心校校長(cháng)審批;凡請假教師考勤按規定處理。

  4、教職工因病不能堅持正常工作需要請長(cháng)假的,應持縣級以上醫院病情疹斷書(shū),書(shū)面申請,學(xué)校校長(cháng)簽署意見(jiàn),須報中心校審批。

  5、堅守崗位,忠于職守。任何教職工都不能假借任何理由擅離工作崗位,擅離工作崗位者按曠課由中心校處理;同時(shí),造成的一切后果責任自負。

  6、每位教職工必須嚴格遵守紀律,服從組織分工,對拒不服從分工的,將作自動(dòng)離職處理。

  四、獎勵、處分

  1、教職工在工作和教學(xué)中取得顯著(zhù)成績(jì),由中心校按規定給予獎勵。獎勵分為精神獎和物質(zhì)獎。

  2、教職工違反國家法律、法規或有其他錯誤行為的應給予處罰或處分。情節嚴重的,構成犯罪的,由司法機關(guān)依法處理。處分分為:警告、記過(guò)、開(kāi)除留用、開(kāi)除公職。

  3、嚴禁學(xué)校亂收費和變相亂收費,嚴禁教職工個(gè)人私自向學(xué)生收取任何資料費、班費等費用,違者除全額退款并上報中心校,嚴重的上報縣處理。

  4、堅持計劃生育基本國策,對違反計劃生育政策的,一律按上級有關(guān)政策規定處理。

  5、在工作期間,校園內嚴禁打牌、賭博或上網(wǎng)做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事。

  6、建立學(xué)校責任事故報告制度,學(xué)校安全人人有責,學(xué)校安全出現事故及時(shí)如實(shí)地上報,對所有的責任事故,追究行政責任和當事人責任,人為事故追究學(xué)校領(lǐng)導和個(gè)人責任,嚴重的依法辦理。

  7、中心學(xué)校建立教職工年度考核檔案,本校建立教職工師資質(zhì)量檔案,作為教職工聘用、評模、考核、晉級的重要依據。

  五、教育教學(xué)常規管理

  (一)德育管理

  1、總的要求

  (1)堅持社會(huì )主義辦學(xué)方向,堅持學(xué)校各項工作德育為首的原則,各學(xué)科要將德育教育貫穿于教學(xué)中。

  (2)成立德育工作領(lǐng)導小組,切實(shí)把德育工作納入到學(xué)校工作議事日程。

  (3)學(xué)校少先隊組織機構健全,德育工作有計劃,有活動(dòng)安排,各班主任有活動(dòng)記載,學(xué)校有工作總結。

  (4)聘請校外輔導員或法制副校長(cháng),組建學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育網(wǎng)絡(luò ),班主任每期對學(xué)生應進(jìn)行家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)、接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng),召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  (5)創(chuàng )設德育氛圍和創(chuàng )造德育基本條件,做到有國旗、有校訓、有名人畫(huà)像、有隊活動(dòng)室、有廣播臺、有文化長(cháng)廊、有宣傳柜窗,堅持升國旗、唱國歌、隊歌、在國旗下講話(huà),堅持辦板報。做到每4周更新一次。

  (6)開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng)之中。做到活動(dòng)有記載,有總結。

  (7)抓好后進(jìn)生轉化工作,做好留守生的幫扶工作,做到有措施,有有記載,班主任工作細致,教師無(wú)體罰學(xué)生現象。

  (8)樹(shù)立德育典型,充分發(fā)揮榜樣的教育作用,有計劃地開(kāi)展評“七星”學(xué)榜樣活動(dòng)。期中、期末、“六一”,要對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

  (9)德育有效果,學(xué)校無(wú)違紀違法和安全事故,學(xué)生行為規范合格率達100﹪,社會(huì )反映良好,每期班主任要寫(xiě)好學(xué)生評語(yǔ),學(xué)校要評出文明班、模范班主任,每學(xué)期進(jìn)行一次表彰。

  2、關(guān)于升國旗、奏國歌的制度

  國旗和國歌都是國家的象征。升國旗、奏唱國歌是對學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)具體的愛(ài)國主義教育的一項重要內容。要嚴格按《國旗法》有關(guān)條款的規定執行。具體應做到:

  (1)升旗儀式在每周一早晨廣播操前舉行(寒暑假除外,遇有惡劣天氣不舉行)。

  (2)重大節日(集會(huì ))或紀念日(慶;顒(dòng))舉行升旗儀式。

  (3)舉行升旗儀式時(shí),在校師生全體參加,整齊隊伍(學(xué)生穿校服),面向國旗肅立致敬。

  (4)出旗由旗手持旗,護旗手在旗手兩側,護旗班隨后列隊,隨樂(lè )聲齊步走向旗桿。在場(chǎng)全體師生立正站立。

  (5)升旗,全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。

  (6)唱國歌,嚴肅認真,節奏準確,聲音響亮。

  (7)每周一的升旗儀式要作簡(jiǎn)短而有教育意義的國旗下講話(huà)。

  (8)每日晚靜校前,由升旗手降旗,護旗手致禮,降旗時(shí)旗幟不能落地。

  (9)不舉行儀式的升降旗時(shí),在場(chǎng)師生肅立、行禮。凡經(jīng)過(guò)現場(chǎng)的師生員工都應面對國旗,自覺(jué)肅立,待國旗升降完畢時(shí),方可自由行動(dòng)。

  (10)升旗手由各班推選代表輪流擔任。并有升旗手事跡簡(jiǎn)介。

  (二)培訓、進(jìn)修

  1、教師應具有國家規定的相應學(xué)歷,學(xué)歷未達到要求的在崗教師,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)積極參加在職在崗函授或自學(xué),取得相應學(xué)段的合格學(xué)歷。

  2、教師函授、自學(xué)以業(yè)余為主,各類(lèi)短期培訓由中心;驅W(xué)校統籌安排。

  3、脫產(chǎn)進(jìn)修教師必須經(jīng)中心學(xué)校審批同意。

  4、教職工參加函授、自學(xué)和培訓期間的工作由學(xué)校安排,生活和費用自理。

  (三)備課

  1、學(xué)科計劃制定

  (2)計劃項目齊全,填寫(xiě)完整,書(shū)寫(xiě)認真規范,具有很強的操作性。

  (2)認真學(xué)習教學(xué)大綱,分析教材內容,準確把握教學(xué)目的,教學(xué)重難點(diǎn)。

  (3)對學(xué)生的情況分析要客觀(guān),實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,具有科學(xué)性、針對性和有效性。

  (4)計劃時(shí)間分配恰當,內容具體,安排合理。

  2、備課

  (1)備齊所任學(xué)科教案,不抄襲,不用老教案,超周備課,備課及時(shí)、規范,書(shū)寫(xiě)認真,字跡工整、符合縣研訓中心備課要求。每月“五認真”檢查結果作為績(jì)效考核的依據。

  (2)備課要備教材,備學(xué)生,備教法,備學(xué)法,課后有反思,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,突出學(xué)生的主體作用。

  (3)環(huán)節齊全,內容具體,教學(xué)目的明確,重難點(diǎn)把握準確。

  (4)精心設計板書(shū),做到簡(jiǎn)明扼要,布局合理。

  (7)從網(wǎng)上下載的電子備課必須經(jīng)修改后才能使用且必須有二次備課(自己備課的除外),新教師和教齡2019年以下的教師必須手寫(xiě)備課。

  (四)上課

  1、教師要嚴格遵守課堂教學(xué)常規,堅決抵制無(wú)案上課,不準私自調課,確需調課,由教導處安排后方可實(shí)行。

  2、在課堂上不準抽煙,不準擅自離開(kāi)教室,不接打電話(huà),不坐著(zhù)上課,不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,不許在課中令學(xué)生出教室為教師提取教學(xué)用品。

  3、教師應在第一遍鈴聲后提前進(jìn)課堂——候課,下課不準拖堂。

  4、上課時(shí),教師儀表要端莊,舉止要文明,使用普通話(huà)教學(xué),嚴禁說(shuō)粗俗語(yǔ)言。

  5、課前準備要充分,向課堂40分鐘要質(zhì)量,精心組織教學(xué),確保教學(xué)任務(wù)高效完成。

  6、教師要認真學(xué)習多媒體操作,利用課件、投影、視頻等先進(jìn)教學(xué)手段輔助教學(xué),課后要有記載。

  7、上課體育、美術(shù)、信息、音樂(lè )、科學(xué)的教師應跟班到位。特別是體育課教師不準“散課”,要科學(xué)組織進(jìn)行鍛煉,強化學(xué)生自我保護意識,消除安全隱患。

  8、按要求上好綜合課,不得擅自調換或處理作業(yè)。

  10、遇惡劣天氣或停電,體育及電腦任課教師在學(xué)生本班教室內授課。確保每節課有教師。

  11、以說(shuō)服教育為主,杜絕侮辱學(xué)生人格的事情發(fā)生,嚴禁體罰、變相體罰學(xué)生。

  (五)作業(yè)

  1、課堂作業(yè)符合學(xué)科課程內容,質(zhì)量高,次數達到上級教育部門(mén)的要求。每學(xué)期作業(yè)次數:

  (1年級第一學(xué)期除外)。

  (2)1-6年級數學(xué):每課1次作業(yè)。

  (3) 3-6年級英語(yǔ):設口語(yǔ)、聽(tīng)力和書(shū)面作業(yè),書(shū)面作業(yè)每課1次。

  (4) 1-6年級美術(shù):每周1次作業(yè)。

  (5) 3-6年級思品、科學(xué):每周1次作業(yè)。

  (6) 1~2年級不布置課外作業(yè)。

  (7) 3~4年級課外作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。

  (8)5~6年級課外作業(yè)不超過(guò)1.5小時(shí)。

  2、一、二年級用鉛筆;三、四、五、六年級用鋼筆,不準用圓珠筆、中性筆,全班統一墨水。教師批閱用紅色筆,批改要及時(shí),實(shí)行面批。評定等級為優(yōu)、良、中三個(gè)等級,杜絕差生。低年級應適用符合低年級學(xué)生心理的批閱符號。

  3、教師批改作業(yè)要及時(shí),準確,批閱符號規范,提倡等級與鼓勵性的評價(jià)語(yǔ)相結合的批閱方式。

  4、培養學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,注重課本作業(yè)本的保護,強化書(shū)寫(xiě)指導。

  5、減輕學(xué)生課業(yè)負擔,家庭作業(yè)的布置要科學(xué)合理,注重實(shí)效,有布置,有檢查。一至二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)。

  (六)減輕學(xué)生課業(yè)負擔的規定

  為減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,不斷提高教育質(zhì)量,根據我校的實(shí)際情況作如下規定:

  1、每個(gè)教師必須充分認識加重學(xué)生課業(yè)負擔的嚴重危害性,查清造成課業(yè)負擔過(guò)重的原因。為搞好教改,提高質(zhì)量掃清道路。

  2、嚴格執行“三表”,即課程表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表,做到不隨意調課,不隨意更改作息時(shí)間,不擠掉課外活動(dòng)時(shí)間。

  3、按教學(xué)計劃辦事,不加快教學(xué)進(jìn)度,不提前結束新課,嚴格控制檢測次數,除規定的期末質(zhì)量檢測外,其余的單元質(zhì)量檢測一般均堅持少而精,在60分鐘內結束,并作為平時(shí)成績(jì),反對以考代教。

  4、努力做到:課前“三落實(shí)”即教學(xué)方案落實(shí),教具落實(shí),作業(yè)練習落實(shí);上課“三個(gè)性”即教師講授有效性,學(xué)生練習層次性,教學(xué)效果反饋性;課后“四個(gè)心”即精心布置作業(yè),耐心輔導差生,匠心批改作業(yè),精心寫(xiě)教后體會(huì )。

  5、全班補差不能有,個(gè)別輔導不能無(wú)。中午休息時(shí)間不能搞全班統一的作業(yè),補差在課堂和平時(shí)。

  6、發(fā)展有特長(cháng)學(xué)生。

  7、抓好學(xué)生的大課間活動(dòng),有組織、有紀律,保證活動(dòng)時(shí)間、質(zhì)量。8、作業(yè)80%以上要在課內完成,每節課要安排好5 — 10分鐘作業(yè)時(shí)間。

  9、課外作業(yè)按國家規定辦。一、二年級不留書(shū)面課外作業(yè);三、四年級不超過(guò)1小時(shí);五、六年級不超過(guò)1.5小時(shí)。

  10、嚴禁簡(jiǎn)單化,用罰抄寫(xiě)來(lái)教育學(xué)生,同時(shí)注意不布置重復機械的抄寫(xiě)作業(yè)。

  (七)班級管理

  1、認真履行班主任工作要求,每學(xué)期科學(xué)制定班、隊工作計劃、讀書(shū)活動(dòng)計劃,做好法制、安全、國防教育,組織好讀書(shū)活動(dòng)。

  2、健全班級管理制度,完善班級公約、班級學(xué)生情況、班級安全制度及措施、讀書(shū)活動(dòng)記載、家訪(fǎng)及家長(cháng)會(huì )記載,每學(xué)期召開(kāi)主題班會(huì )不少于3次。

  3、尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,不斷完善成長(cháng)記錄袋資料,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。

  4、組織好學(xué);顒(dòng)。及時(shí)上交各項資料。

  5、指導衛生工作。

  6、組織好大課間活動(dòng)。

  (八)教、研活動(dòng)

  1、強化教研交流活動(dòng),實(shí)行教師互聽(tīng)互評制度,校長(cháng)、主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節,教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節。聽(tīng)課過(guò)程要有記錄,聽(tīng)課后及時(shí)反饋聽(tīng)課情況。評課在教導處,評課記載教導處存閱。

  2、聽(tīng)課教師提前一天與授課教師預約,聽(tīng)提前進(jìn)入教室,聽(tīng)課期間應尊重授課教師的勞動(dòng),不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情。

  3、每學(xué)期按照教學(xué)計劃有針對性的安排課題組教師上示范課、研究課,將課題研究與教研活動(dòng)相結合。

  4、聽(tīng)課后,應認真進(jìn)行反思,結合教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)行有目的研討交流,按時(shí)上交材料。

  5、教師論文發(fā)表,由學(xué)校繳費;獲獎?wù)撐陌粗行男R幎{入績(jì)效工資考核。

  6、優(yōu)崗考核和學(xué)生競賽指導獎,按中心校規定納入績(jì)效工資考核。

  7、積極做好課題研究工作,及時(shí)交流、總結,開(kāi)課,注意資料積累。

  (九)讀書(shū)活動(dòng)和小班化工作

  另見(jiàn)小班化管理方案和讀書(shū)活動(dòng)方案。

  (十)文明班級條件

  1、認真貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針,學(xué)習目的明確,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種教育、教學(xué)活動(dòng),教育活動(dòng)中成績(jì)突出。

  2、學(xué)生學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,有刻苦學(xué)習,認真鉆研的精神。

  3、嚴格遵守小學(xué)生日常行為規范,遵守學(xué)校各項規章制度,積極參學(xué)校、班級活動(dòng)。

  4、班風(fēng)好:尊師愛(ài)生,團結互助,遵守紀律。

  5、清潔衛生好,經(jīng)常保持室內外及包干區環(huán)境衛生,講究個(gè)人衛生。

  6、經(jīng)常開(kāi)展內容豐富,有益于身心健康的文體活動(dòng),積極參加大課間活動(dòng)。

  7、愛(ài)護公共財物,班級中無(wú)重大事故發(fā)生。

  8、班級布置精心,優(yōu)美,班級事務(wù)分工明確,且有條不紊。

  9、活動(dòng)開(kāi)展好;顒(dòng)經(jīng)常,形式多樣,為隊員所喜愛(ài)。隊員在活動(dòng)中能發(fā)揮主動(dòng)性,積極性和創(chuàng )造性精神,并能從中受到教育。

  (十一)“七星”評選條件

  1、學(xué)生誠實(shí)、虛心、勇敢活潑,團結友愛(ài),相互幫助,能幫家長(cháng)、班級做力所能及的事。

  2、孝敬父母、尊敬師長(cháng)、積極參與社會(huì )公益活動(dòng)、有同情心。

  3、學(xué)習成績(jì)突出、發(fā)展突出、學(xué)習有進(jìn)步。

  4、班干部工作好,能發(fā)揚民主,有事同大家商量,能積極主動(dòng)地工作,獨立開(kāi)展活動(dòng)。

  5、班集體中無(wú)重大事故發(fā)生。

  (十二)三好學(xué)生條件

  1、思想好:積極參加文明禮貌活動(dòng),自覺(jué)遵守小學(xué)生日常行為規范和社會(huì )主義道德、紀律。同學(xué)之間團結友愛(ài),尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,愛(ài)護公共財物。能在學(xué)生中起模范作用。

  3、身體好:積極參加體育活動(dòng),身體健康,體育成績(jì)達到良好級。

  (十三)學(xué)生課堂常規

  1、上課前應將用品準備好,放在課桌的左上角。

  2、上課預備鈴響后,應盡快進(jìn)入教室,在座位上靜候老師來(lái)上課。上課鈴響老師進(jìn)教室,班長(cháng)應發(fā)出“起立”口令,師生問(wèn)好后,老師示意后,學(xué)生方可坐下。

  3、上課時(shí),學(xué)生須坐端正,自然地挺胸,兩手平放在桌面上,兩腳平放在課桌下面,不做小動(dòng)作。上課的過(guò)程中,不隨便說(shuō)話(huà),要發(fā)言先舉手,老師指名后,應站好發(fā)言,發(fā)言完畢可坐下,上課講話(huà)一定要說(shuō)普通話(huà),要說(shuō)完整話(huà),并在說(shuō)話(huà)時(shí)注意文明禮貌。小組討論或合作時(shí),聲音要適當。

  4、遲到學(xué)生應站在教室前門(mén)口,(門(mén)關(guān)時(shí),輕輕敲門(mén)三下),老師同意后,立即進(jìn)入教學(xué),不要妨礙別人上課。

  5、上課時(shí)思想要集中,積極思考問(wèn)題,要聽(tīng)清老師和同學(xué)講的每句話(huà)的意思,并根據老師的要求、或看書(shū)、或思考、或動(dòng)筆、或讀書(shū)、或演算、或作圖、或實(shí)驗。

  6、上課時(shí)要做到默記不出聲,朗讀、發(fā)言聲音要響亮,齊讀時(shí)聲音要和諧、有感情,速度要適中。

  7、作業(yè)要認真,做到字跡端正,獨立完成,按時(shí)交卷。讀書(shū)寫(xiě)字姿勢要端正。要求做到“三個(gè)一”(眼睛與書(shū)本的距離保持一尺;身體與書(shū)桌距離一拳;握筆的地方與筆尖距離一寸)。做作業(yè)時(shí)確有困難的,可舉手請老師輔導,作業(yè)完成后,應仔細檢查,確認無(wú)錯誤后,將本子放在課桌右上角,待組長(cháng)匯集后交給課代表,點(diǎn)查后交給老師。

  8、值日生應注意教室的整潔和通風(fēng),經(jīng)常保持教室內空氣新鮮、無(wú)紙屑果殼、課桌安放整齊。

  9、上體育課,預備鈴后,應先由體育委員(或班長(cháng))在場(chǎng)上整隊。分組活動(dòng)時(shí),要嚴格服從小組長(cháng)的指導,注意安全,運動(dòng)器具在課后如數交體育室。上音樂(lè )、信息、美術(shù)、科學(xué)課,預備鈴后,立即到教室外排隊,有序的進(jìn)教室。

  10、少先隊活動(dòng)一定要堅持舉行規定的儀式。

  11、做廣播操、集體操時(shí),動(dòng)作要正確、整齊、有力,眼保健操應堅持動(dòng)作、姿勢正確。

  12、上課時(shí),老師要愛(ài)護學(xué)生,學(xué)生要尊重老師,不能有不文明的行為、言語(yǔ)發(fā)生,不能有體罰或變相體罰學(xué)生發(fā)生,如有發(fā)生班長(cháng)應在當天向校領(lǐng)導報告。

  13、課堂上收發(fā)簿冊,要從前往后發(fā),從后往前收,不能發(fā)出聲音,不能站起來(lái)或離開(kāi)座位。

  14、小班學(xué)生發(fā)言后要及時(shí)將標志拿出。

  (十四)學(xué)生良好作業(yè)習慣要求

  1、學(xué)生書(shū)面作業(yè)應按規定的統一格式書(shū)寫(xiě)。

  2、愛(ài)護作業(yè)本,經(jīng)常保持作業(yè)本的整潔。

  3、作業(yè)前要準備好有關(guān)學(xué)生用具,低年級學(xué)生課前要削好鉛筆。

  4、老師在課堂上出示的作業(yè),要抓緊時(shí)間抄寫(xiě),不抄錯題目。

  5、作業(yè)時(shí),先要認真讀題(審題),理解題目要求,想好后再動(dòng)筆。

  6、作業(yè)時(shí)要積極思考,不懂要問(wèn),獨立完成作業(yè),不抄襲他人作業(yè)。

  7、認真書(shū)寫(xiě),作業(yè)整潔。漢字要寫(xiě)得正確、端正;英語(yǔ)字母書(shū)寫(xiě)要的直,寫(xiě)得流暢。

  8、作業(yè)時(shí)要思想高度集中,要保證質(zhì)量,講究速度,不邊做邊玩,按時(shí)完成不拖拉。

  9、作業(yè)后要認真檢查,養成檢查習慣,及時(shí)改正錯誤。

  10、認真閱讀老師批改后的作業(yè)、并自覺(jué)訂正。

  (十五)書(shū)面作業(yè)的格式及批改要求

  3、數學(xué)上的直線(xiàn)、符號等一律用直尺劃,上下線(xiàn)相等,符號點(diǎn)一到二個(gè)字的位置,符號前后與數字間距占半個(gè)字左右位置,分數線(xiàn)劃在等號中間位置,一格一題(分數題可例外),做到做一題空一行。

  4、每次作業(yè)結束,學(xué)生做錯的作業(yè)要進(jìn)行訂正。在每次作業(yè)左下寫(xiě)上訂正兩字,進(jìn)行訂正。

  5、下次作業(yè)要與上次作業(yè)(包括訂正)空二行。

  7、書(shū)寫(xiě)作業(yè),低年級一律使用HB鉛筆,中高年級要用鋼筆書(shū)寫(xiě),全班統一墨水顏色。

  8、學(xué)生作業(yè)及教師批改,書(shū)寫(xiě)要正確、規范、端正、清楚。

  9、教師要逐詞逐句逐題批改作業(yè),批改要用統一的批改符號。

  (十六)現代化教學(xué)設備使用和管理

  1、積極宣傳、充分認識實(shí)施現代化教學(xué)的重要意義。自覺(jué)推廣和使用現代化教學(xué)手段。

  2、備課要沖破傳統教學(xué)模式,要備現代化教學(xué)手段的使用,上課要善于運用現代教學(xué)手段,課后要研究現代教學(xué)手段的改進(jìn),并在教后體會(huì )中有所反映。

  3、努力提高現代教學(xué)設施的利用率。無(wú)論是學(xué)科課程還是活動(dòng)課程,只要有現代化教學(xué)設施和資料,就必須充分利用,發(fā)揮作用,優(yōu)化教學(xué)、教育。

  4、在認真使用好現代教學(xué)設施和資料的同時(shí),要認真做好教具、音像資料的制作。做到適時(shí)適宜,并作好資料的積累工作,做到資源共享。

  5、信息教師要及時(shí)向教師推薦使用新設施新資料,介紹使用方法和經(jīng)驗,了解使用情況,幫助教師排憂(yōu)解難。

  6、分配到各班的機幕要用好管好。

  7、計算機教室、科學(xué)實(shí)驗室、美術(shù)室、音樂(lè )室等專(zhuān)用室,要認真執行相關(guān)的制度和守則。

  8、鼓勵教師在使用現代化教學(xué)手段中有所作為。使用好自制教具或課件。

  (十七)電腦室管理教師職責

  1、電腦室以服務(wù)教學(xué)為宗旨,機房全天開(kāi)放,一切為教學(xué)服務(wù),但電腦室不許外人隨意進(jìn)入。

  2、電腦室所有設備和資料均須有專(zhuān)人保管,登記造冊,賬目清楚,存放整齊。

  3、凡涉及設備出室或單位用機,必須向教務(wù)處提出申請。經(jīng)教務(wù)處同意后(以教務(wù)處開(kāi)具的教室借用單為依據),方可提供務(wù)服。

  4、未經(jīng)同意,任何人不準擅自改動(dòng)設備的連接線(xiàn),不準擅自移動(dòng)或拆卸任何設備,不得擅自將任何硬件搬出電腦臺使用;教師機的所有設備,教師在上課使用后應按原樣放好。違反者將給予通報批評。

  5、電腦管理人員要定期檢查電路,測試電腦的運行情況、定期升級計算機程序,清殺病毒等維護工作,全力保證所有計算機的正常運行。

  6、教學(xué)安排以教務(wù)處的課程表為依據;在教學(xué)前,認真檢查電腦設備的數量和完好程度,如有缺失或故障,應立即通知計算機管理人員前來(lái)處理,否則,一切責任由當節班級負責。使用中要規范操作,時(shí)刻注意設備運轉情況,一旦出現使用故障自己不能解決的,應立即報告計算機中心,并詳細說(shuō)明情況,不要私自拆卸或強制運行。若當時(shí)不報告,待事后發(fā)現,一切由當節教師負責。

  7、使用電腦室要服從電腦管理員的管理。

  8、教師使用電腦室上課,要按教學(xué)管理規范管理上課學(xué)生。學(xué)生座位要定人定位,并按一定的順序進(jìn)入電腦室,在進(jìn)入教室時(shí)要填好“學(xué)生座次表”(具體座位坐法由各班計算機老師設計)。學(xué)生按位就坐,不得隨意換位(責任到人),如有人為的財產(chǎn)損壞(包括在設備上面亂涂亂刻畫(huà))。

  9、教學(xué)前先打開(kāi)總電源(嚴禁學(xué)生開(kāi)、關(guān)總電源)。所有電腦都已安裝有OFFICE 2019等常用軟件,不得私自安裝任何軟件。

  10、保持教室環(huán)境衛生,每周教室打掃一次(周一中午);進(jìn)入電腦室操作的學(xué)生和老師要保持安靜,走路要輕,嚴禁大聲喧嘩、在室內跑動(dòng)、打鬧;嚴禁吸煙、吐痰、亂寫(xiě)亂劃、扔紙屑等。

  11、上課后及時(shí)進(jìn)入電腦室,中途不得出電腦室,下課后不準推遲離開(kāi)電腦室。學(xué)生進(jìn)入電腦室后直到學(xué)生離開(kāi)電腦室前授課教師不得離開(kāi)電腦室。下課后要將凳子擺放整齊,教師要做好使用情況記錄。

  12、上課班級下課時(shí)要按操作程序關(guān)機(不得在程序未關(guān)閉時(shí)切斷電源)、關(guān)燈,節約用電,任課教師并填寫(xiě)好《電腦使用登記表》。

  13、要做到講文明、講禮貌、講網(wǎng)絡(luò )道德,學(xué)生上課、上網(wǎng)要按照指導教師的要求,嚴格操作規程,不準隨意操作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系。

  14、.進(jìn)入電腦房,必須換拖鞋,并自覺(jué)維護機房的環(huán)境衛生。

  15、使用設備必須認真填寫(xiě)《電腦使用登記表》。

  16、未經(jīng)許可,不得運行與學(xué)習內容無(wú)關(guān)的程序,嚴禁私自攜帶各類(lèi)游戲軟件上機運行。

  17、愛(ài)護公物,人人有責。不得隨意玩弄電腦室的教學(xué)設備,自覺(jué)抵制污損、毀壞教學(xué)設備的行為。對惡意污損、毀壞教學(xué)設備的人員,一經(jīng)查實(shí)將按學(xué)校規定進(jìn)行賠償。

  (十八)辦公室管理

  1、值日教師做好辦公室衛生工作,各教師做到辦公桌整潔工作。

  2、及時(shí)上交各項資料。

  3、上班時(shí)間,教師使用電腦不做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

  4、不再校內玩牌。

  5、辦公室主任及時(shí)傳達學(xué)校工作精神。

  6、各辦公室創(chuàng )建團結、協(xié)作、和諧、文明、積極向上的工作風(fēng)貌。

  7、積極做好小班化工作。

  8、積極做好讀書(shū)活動(dòng)工作。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度6

  學(xué)?茖W(xué)管理必須經(jīng)過(guò)計劃——實(shí)施——檢查——總結四步動(dòng)態(tài)流程。

  一、制定計劃,這是管理過(guò)程的起始環(huán)節,計劃是全校教職工的行動(dòng)綱領(lǐng),是學(xué)校管理科學(xué)的重要標志,它指引方向,揭示目標,明確職責,標明規格,提出要求,確定措施,為此要作到:

 。ㄒ唬蕚

  1、深入了解黨和國家的方針和政策,這是制定計劃的依據。

  2、了解當前小學(xué)教育改革的方向,致力于把以升學(xué)為中心的教育轉化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來(lái)。

  3、了解校情、鎮況,分析主客觀(guān)條件和存在問(wèn)題,一切從實(shí)際出發(fā)。

 。ǘQ策

  1、擬定管理目標、制定切實(shí)的措施,作出具體的安排。

  2、發(fā)動(dòng)干部、教職工提建議和意見(jiàn),認真討論、修改計劃。

  二、組織實(shí)施,這是管理過(guò)程的中心環(huán)節

 。ㄒ唬┙M織

  1、建立健全指揮系統,精心組織、指揮,把人力、物力、財務(wù)動(dòng)員起來(lái),投入完成計劃的行動(dòng)。

  2、建立健全崗位責任制,各司其職。

  3、制訂必要的規定、制度和紀律,提供必要保證。

 。ǘ┲笓]

  1、縱觀(guān)全局,有效指導。

  2、深入第一線(xiàn),既當指揮員,又當戰斗員。

  3、循循善誘、耐心啟發(fā)。

 。ㄈ﹨f(xié)調

  1、協(xié)調教導處、教科室、總務(wù)處等各部門(mén)間的關(guān)系,使前后步調一致。

  2、協(xié)調各村校之間關(guān)系,使得上下動(dòng)作一致。

  3、協(xié)調人與事之間關(guān)系,使人與事擺布相稱(chēng),事事進(jìn)度相宜。

  4、協(xié)調事、財、物之間關(guān)系,使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。

 。ㄋ模┘

  1、促進(jìn)學(xué)校激勵機制的正常運轉。

  2、進(jìn)行教育激勵,加強思想政治工作。

  3、進(jìn)行強化激勵,表彰先進(jìn),批評后進(jìn)。

  三、檢查

 。ㄒ唬┱{控

  1、抓計劃的達到度,檢查計劃的執行進(jìn)程、效果和問(wèn)題。

  2、吸收校內外各種教育信息,加強信息反饋。

  3、抓計劃的優(yōu)化,采取措施調控和糾正。

 。ǘ┍O督

  1、對各部門(mén)人員工作情況進(jìn)行考查。

  2、對實(shí)施過(guò)程進(jìn)行有效監督。

  3、加強師生的自我檢查,自我監督。

  四、總結

 。ㄒ唬┛偨Y

  1、以自我總結為主,發(fā)動(dòng)師生時(shí)行自下而上的總結,評議得失。

  2、肯定成績(jì),提出問(wèn)題,吸取教訓。

  3、推廣經(jīng)驗,評獎評優(yōu),鼓勵先進(jìn)。

 。ǘ┨岣

  1、對存在問(wèn)題及時(shí)解決。

  2、對未完成的目標任務(wù)提出改過(guò)措施,引入下期計劃中去解決。

  3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析,上升提高,形成書(shū)面材料,為以后工作所借鑒。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度7

  1、管理、安排體育方面的工作。

  2、認真貫徹執行體育、衛生兩個(gè)《工作條例》,努力增強學(xué)生體質(zhì)。

  3、根據市、街、校的有關(guān)工作要求,制定全校體育工作計劃,按計劃有步驟開(kāi)展各項工作。

  4、有計劃、有條理、有步驟抓好體育運動(dòng)隊的培訓工作,建議每天堅持不少于1小時(shí)的業(yè)余訓練(田徑、籃球、乒乓球、三棋等)。指導學(xué)生掌握基本的體育知識,運動(dòng)技能和鍛煉方法,養成鍛煉習慣,參加各類(lèi)比賽力爭取得好成績(jì)。

  5、校舉行集會(huì )或其他活動(dòng),負責安排、指導學(xué)生進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng),整理隊列,并維持會(huì )場(chǎng)紀律,協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生體檢、保健工作。

  6、按體育部頒布的要求,切實(shí)抓好學(xué)生體育鍛煉、達標工作,達標率要達到上級要求。

  7、組織安排好兩操、兩課、兩活動(dòng),負責“兩操”的機務(wù)工作,并做好每日檢查評比工作,兩操正確率達98%以上,切實(shí)抓好“兩操”質(zhì)量。按課程標準要求制訂好教學(xué)計劃,備好課,上好課,期末寫(xiě)出質(zhì)量較高工作總結和教學(xué)經(jīng)驗論文。

  8、積極開(kāi)展全校性體育運動(dòng),有計劃組織全校師生開(kāi)展多種文體活動(dòng),每年組織一次學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )(校運會(huì )),一次班際兩操比賽、籃球賽、乒乓球賽、三棋賽。組織好學(xué)生群眾性體育活動(dòng)。

  9、安全教育工作,確保體育課、訓練課沒(méi)有屬自己責任范圍安全事故發(fā)生。

 。1)每學(xué)期通過(guò)考核認真評定學(xué)生的體育成績(jì),做好體育資料的積累和統計工作,并列入檔案。

 。2)做好體育器材的管理和一般維修,充分發(fā)揮體育設施和場(chǎng)地的利用率及使用壽命。管好體育場(chǎng)地、設施,保持體育室的整潔。

 。3)樂(lè )意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù),并努力按時(shí)按質(zhì)完成任務(wù)。

 。4)能用清晰、流利的普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)。

 。5)按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校的規章制度。

 。6)努力做好本職工作,關(guān)心學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校,服從學(xué)校的工作安排,主動(dòng)協(xié)助有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導做好學(xué)校的其他工作。

 。7)能吃苦耐勞,具有創(chuàng )新、有奉獻精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長(cháng)、學(xué)校、辦學(xué)單位滿(mǎn)意。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度8

  為了切實(shí)貫徹大教發(fā)(xxxx)76號文件精神,規范教學(xué)常規管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展,特制定李白河小學(xué)學(xué)科競賽管理獎勵方案。

  1、各學(xué)科必須組織學(xué)生參加教育行政部門(mén)和教研機構組織的各級各類(lèi)競賽。

  2、參加競賽前,輔導教師要將參加競賽的名稱(chēng)、組隊情況和輔導計劃書(shū)面上報教導處或德育處,經(jīng)同意后方可進(jìn)行。

  3、經(jīng)學(xué)校同意后,輔導教師要對參賽學(xué)生進(jìn)行賽前輔導、培訓,并對學(xué)生情況進(jìn)行認真分析。團體競賽項目,指導教師要做到分工明確,責任落實(shí),每次輔導要認真作好記載,要切實(shí)提高每一次指導質(zhì)量。

  4、學(xué)校教導處、德育處將不定期對輔導情況進(jìn)行督促檢查,對輔導質(zhì)量較差的指導教師,要提出限期整改措施,以提高參賽質(zhì)量。

  5、比賽結果揭曉后,指導師要將學(xué)生團體或個(gè)人以及指導教師的獲獎證書(shū),在教導處、德育處登記(無(wú)教師指導證書(shū)的以教導處、德育處認定為準),再按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》、《李白河小學(xué)教育教學(xué)工作質(zhì)量目標考核方案》和《李白河小學(xué)班級常規管理考核方案》,對指導教師和班級給予獎罰,并與教師本人的年度考核、評先、晉級和班級評先等掛鉤。

  6、輔導學(xué)生參加活動(dòng)或指導學(xué)生的文章在報刊上發(fā)表(無(wú)教師指導證書(shū)的以教導處、德育處認定為準)視其級別和效果參照本方案給予獎勵。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度9

  1、依法執教。熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,學(xué)習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設有中自貢市大安區李白河小學(xué)管理制度匯編

  國特色社會(huì )主義理論。全面貫徹國家教育方針,自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規,在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

  2、關(guān)愛(ài)學(xué)生。關(guān)心、呵護、了解全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正、民主對待學(xué)生,保護學(xué)生的身心健康,對學(xué)生嚴格要求,循循善誘,誨人不倦,不歧視、諷刺、挖苦學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益,建立民主、友好、和諧、親密的師生關(guān)系,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。

  3、敬業(yè)愛(ài)崗。熱愛(ài)教育事業(yè),執行教育方針,遵循教育規律,盡職盡責、教書(shū)育人,培養學(xué)生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。認真鉆研業(yè)務(wù),精益求精,勇于創(chuàng )新,不斷學(xué)習新知識,探索教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

  4、團結協(xié)作。自覺(jué)遵紀守法,愛(ài)護學(xué)校,關(guān)心集體,尊重同志,互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習;若有不同意見(jiàn)的應和氣協(xié)商,使用文明語(yǔ)言,不吵鬧,不粗暴;維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。

  5、尊重家長(cháng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,取得支持與配合。積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法,不訓斥、指責學(xué)生家長(cháng)。

  6、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響,不利用職責之便謀取私利。

  7、為人師表。遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔大方,舉止端莊文雅,語(yǔ)言文明得體,禮貌待人,謙虛謹慎,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度10

  為了規范學(xué)校校舍安全管理工作,減少因校舍發(fā)生的不安全事故。經(jīng)研究特制定以下制度:

  一、學(xué)校要成立校舍安全檢查領(lǐng)導小組,目標明確,責任到人。嚴格執行《安全責任追究制》。

  二、學(xué)校要定期組織師生學(xué)習校舍安全防范常識和安全防范技能。教育師生防火、防電、防震、防擁擠、防意外事故的發(fā)生。對校舍安全隱患和事故的發(fā)現和發(fā)生及時(shí)作好逐級上報、排除和積極處理工作。

  三、學(xué)校安全領(lǐng)導小組要堅持對校舍安全作到八查八看,即查墻基看下陷風(fēng)化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲(chóng)蛀,查圍墻看雨淋風(fēng)刮程度,查流水看排水暢通,查校址座落看滑坡水沖,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。強化各級各區第一責任人目標責任。

  四、學(xué)校管電人員要經(jīng)常對學(xué)校用電進(jìn)行檢查和報告修繕,在組織各類(lèi)活動(dòng)用電時(shí),要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發(fā)生。

  五、學(xué)校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。學(xué)校和班主任、班主任和教師、教師和家長(cháng)學(xué)生要定期簽訂安全責任書(shū)和安全保證書(shū),并認真組織學(xué)習實(shí)施。

  六、對學(xué)校的安全責任區劃分實(shí)行上墻警示,重點(diǎn)地段要有警示標語(yǔ)和明顯標志。校舍安全領(lǐng)導小組要作好有關(guān)校舍安全工作的會(huì )議、檢查、安全責任等記錄整檔工作,一并納入學(xué)校安全檔案。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度11

  1、保持校舍的衛生,綠化、美化、凈化,為全校師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作、學(xué)習、生活環(huán)境。保持工作由各班學(xué)生、各教師負責。

  2、全校師生員工對保持校舍衛生要盡職盡責,盡心盡力。

  3、不準在校園、校舍內亂扔、亂倒、亂堆垃圾。

  4、環(huán)境衛生要做到“四無(wú)”(無(wú)垃圾、塵土、污物、痰跡)“四潔”(庭院、樓梯、走廊、水房廁所)“四不”(不隨地吐痰、亂倒垃圾、亂扔果皮、亂潑污水)。

  5、加強校舍管理,經(jīng)常對校舍消防、疏散通道、安全出口、門(mén)窗檢查與維修。

  6、加強校舍安全管理。學(xué)校校舍、設施應當符合國家建筑設計規范標準,防火、防盜、防水、防雷電等功能齊全。應當有完好的照明設施和突然停電的應急措施。

  7、學(xué)校應當定期對校舍進(jìn)行勘驗檢查和維修。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度12

  一、定期檢查,消除隱患。學(xué)校校舍要定期檢查,經(jīng)常巡視,運用不同的檢查方法,對校舍及其設備進(jìn)行監測,并做好檢查記錄,以便及時(shí)發(fā)現和消除隱患,保證房屋安全使用。

  二、做好日常養護工作。要做好校舍的養護工作,做到隨壞隨修。要根據季節的不同,提前做好更換窗紗、防寒保暖、換季維修工作。

  三、做好修繕計劃,定期進(jìn)行維修。要全面考慮,統籌安排。要做好施工期監督管理。盡量利用寒暑假時(shí)間,避免影響教學(xué)。

  四、結合基建,進(jìn)行危房改造。對于使用年限較長(cháng),危及安全的`校舍要進(jìn)行大修。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度13

  1、各教師按學(xué)校安排到總務(wù)處登記領(lǐng)取鑰匙,自行保管,搬遷時(shí)要如上數交回。愛(ài)護學(xué)校公物,配置的物品要自行保管,損壞按價(jià)賠償。

  2、各教師保持宿舍、門(mén)前走廊、樓梯和扶手的清潔。不能亂丟雜物,亂畫(huà)墻壁。做到墻面無(wú)污跡、手腳印,潔白無(wú)破損,做到“八凈”、“六無(wú)”!鞍藘簟奔吹匕、墻壁、衣柜、門(mén)窗、玻璃、床、衛生間、洗手槽等每天自行擦洗干凈!傲鶡o(wú)”即無(wú)灰塵、無(wú)痰跡、無(wú)水跡、無(wú)紙屑、無(wú)果殼、無(wú)異味。

  3、教師生活垃圾及室內清理的垃圾必須袋裝,每天及時(shí)送到垃圾桶內。不準將室內垃圾隨便掃在走廊公共區內堆放。

  4、毛巾架、鞋架要擺放整齊、保持清潔。架上毛巾、面盆、牙杯、肥皂、鞋子等物要排放整齊。不得占用學(xué)校公共場(chǎng)所。

  5、節約能源,樓梯燈專(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)。

  6、注意室內通風(fēng)。每天根據天氣情況啟閉窗。正常天氣時(shí),要求定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。

  7、學(xué)校設立教師宿舍管理1名。監督管理宿舍衛生。學(xué)?倓(wù)定期安排職員搞公共衛生,并定期檢查。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度14

  1、全體教師應積極主動(dòng)地參加教育行政部門(mén)和教研機構組織的各級各類(lèi)競賽、論文評選、“四個(gè)一”評選和主題班隊會(huì )方案評選等活動(dòng)。

  2、教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽、基本功競賽和承擔各級各類(lèi)公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研究課、主題班隊會(huì )的具體負責人為教研組長(cháng)或大隊輔導員,教導處(教科室)或德育處負責協(xié)調指導。

  3、各級各類(lèi)論文評選、“四個(gè)一”評選和主題班隊會(huì )活動(dòng)方案評選,教師在規定的時(shí)間內將材料上交教導處(教科室)或德育處,然后教導處(教科室)或德育處組織人員進(jìn)行評選,再上報上級部門(mén)。

  4、各類(lèi)競賽、評選活動(dòng)揭曉后,教師將獲獎證書(shū)在教導處、德育處登記(無(wú)獲獎證書(shū)的,以教導處、德育處認定為準),再按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》和《李白河小學(xué)班級常規管理考核方案》,對教師進(jìn)行獎勵。

  5、各級各類(lèi)公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研究課和主題班隊會(huì ),視其級別和效果,按《李白河小學(xué)教職工月考核細則》中“優(yōu)質(zhì)課獎”進(jìn)行相應獎勵。公開(kāi)課、觀(guān)摩課、研究課靠中檔,主題班隊會(huì )靠高檔。

  6、科研課課題獲獎,視其成果級別和效果,按《李白河小學(xué)教職工月考核細則》中“重大貢獻獎”給予相關(guān)人員的獎勵。

  7、經(jīng)驗論文和宣傳文章在公開(kāi)發(fā)行的報刊、電視上發(fā)表或播出,教師將相關(guān)證明件在教導處、德育處登記,經(jīng)審查核實(shí)后,視其級別和效果,按《李白河小學(xué)教職工學(xué)月考核細則》中“經(jīng)驗論文獎”靠高檔獎勵。其中宣傳報道類(lèi)按教育局和學(xué)校有關(guān)規定再進(jìn)行專(zhuān)項獎勵。

  8、以上所有獎勵,均與教師本人的年度考核、評優(yōu)、評先、晉級等掛鉤。

  9、其它未盡事宜以學(xué)校教導處(教科室)和德育處認定為準。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度15

  第一章總則

  第一條、根據《中華人民共和國憲法》第十七條“國家堅持社會(huì )主義原則,保障人民參加國家管理,管理各項經(jīng)濟事業(yè)和文化事業(yè),監督國家機關(guān)和工作人員”的規定,學(xué)校必須在實(shí)行黨支部領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制的同時(shí),建立和健全黨支部領(lǐng)導下的教職工代表大會(huì )制,發(fā)揚教職工主人翁的責任感,保障職工群眾當家做主管理學(xué)校的民主權利。

  第二條、教職工代表大會(huì )是事業(yè)單位實(shí)行民主管理的基本形式,是職工群眾參加決策和管理,監督干部的權務(wù)機構。

  第三條、教職工代表大會(huì )遵照黨的方針、政策和國家法律、指令,在黨支部領(lǐng)導下行使職權,正確處理國家、集體和教職工個(gè)人三者利益關(guān)系,協(xié)調學(xué)校內部矛盾,保證完成教學(xué)任務(wù),為辦好社會(huì )主義學(xué)校而努力。

  第四條、教職工代表大會(huì )的組織原則是民主集中制。

  第二章職權

  第五條、教職工代表大會(huì ),根據國家政策、法令和教育方針行使下列職權。

  1、討論和審議校長(cháng)工作報告,聽(tīng)取和審議學(xué)校財務(wù)預算,討論和審議學(xué)校重大決策。

  2、討論和決定教職工獎懲辦法,以及其他有關(guān)職工切身利益方面的問(wèn)題。

  3、討論學(xué)校體制改革事項,教職工培訓計劃和各種規章制度。

  4、監督學(xué)校各級行政領(lǐng)導干部和工作人員,對工作中有成效的干部可以提請上級機關(guān)予以表彰和獎勵;對有特殊貢獻的干部,可以建議上級機關(guān)予以提職晉級;對不負責任造成損失的干部,建議上級機關(guān)予以批評、處分或罷免;對嚴重失職和違法亂紀的干部,建議上級紀檢部門(mén)和國家政法機關(guān)嚴肅處理。

  5、教職工代表大會(huì )要支持校長(cháng)行使職權,維護和穩定教學(xué)秩序的機制運行,要自覺(jué)維護學(xué)校的形象,保護學(xué)校的榮譽(yù)。教育教職工不斷提高主人翁責任感,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀律,發(fā)揚奉獻精神、合作精神和創(chuàng )新精神,積極參與科研,認真鉆研教材,多練基本功,多出優(yōu)質(zhì)課,多育優(yōu)秀生,多寫(xiě)優(yōu)質(zhì)論文,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  6、教職工代表大會(huì )對學(xué)校主管機關(guān)的決定和指示有不同看法時(shí),可以提出建議。如經(jīng)主管機關(guān)審議后,仍維持原決定和指示,職工代表大會(huì )應配合貫徹執行。

  第三章職工代表

  第六條、教職工代表大會(huì )的代表,根據街道教育組的文件精神,由教職工直接選舉產(chǎn)生,凡在本單位享有公民權力的干部和職工均可當選為代表。(注:非正編教師只享有學(xué)校教師代表當選權)。教職工代表的權利有:

  1、在教職工代表大會(huì )上有選舉權和表決權。

  2、有權參加檢查學(xué)校執行教代會(huì )決議和提案落實(shí)情況,有權向主管行政機關(guān)提出合理化建議。

  3、因行使正當民主權利而遭到打擊、報復時(shí),有權向有關(guān)部門(mén)提出申訴或控告。

  第七條、職工代表義務(wù)

  1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令,嚴格遵守勞動(dòng)紀律、規章制度,做教職工的表率,以高度的責任感做好本職工作,完成各項任務(wù)。創(chuàng )造優(yōu)質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、正確代表群眾利益,密切聯(lián)系群眾,如實(shí)反映群眾意見(jiàn)。

  3、努力學(xué)習,不斷提高政治覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。

  4、幫助教育和監督不遵守學(xué)校規章制度,違反勞動(dòng)紀律的職工自覺(jué)地改正缺點(diǎn)錯誤。

  5、團結廣大職工和家長(cháng),支持校長(cháng)工作,顧全大局,不計得失。

  6、樹(shù)立教師的光輝形象,積極維護學(xué)校聲譽(yù),努力為學(xué)校增添光彩。

  第四章組織制度

  第八條、召開(kāi)教職工代表大會(huì )時(shí),選舉大會(huì )主席團。主席團成員包括,第一線(xiàn)教學(xué)工作人員、科組長(cháng)、行政領(lǐng)導,按比例組成,女職工應占一定的比例。大會(huì )主席團實(shí)行常任制,但不設常設機構。

  第九條、教職工代表大會(huì )一般每年召開(kāi)一次,每次會(huì )議必須有三分之二代表出席;遇有重大事項,經(jīng)三分之一的代表提議可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì )議。教職工代表大會(huì )的選舉和決議,必須有全體代表的過(guò)半數通過(guò)方能生效。

  第十條、教職工代表大會(huì )議題,要在廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),經(jīng)大會(huì )主席團審議后,提請教代會(huì )大會(huì )通過(guò)。

  第十一條、教職工代表大會(huì )閉會(huì )期間,需要臨時(shí)解決的問(wèn)題,可由工會(huì )主席召集有關(guān)職工代表參加會(huì )議進(jìn)行處理。

  第五章工作機構

  第十二條、學(xué)校工會(huì )承擔教代會(huì )工作機構的任務(wù),處理組織工作、業(yè)務(wù)工作、日常事務(wù)。

  第六章附則

  第十三條、本條例適用于本學(xué)校。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度16

  招生工作制度

  1、招生工作要以義務(wù)教育條例的有關(guān)規定為依據,保證學(xué)區內適齡兒童按時(shí)入學(xué),適齡兒童的入學(xué)率達到100%。

  2、原則上只招學(xué)區內適齡兒童。如有特殊原因需經(jīng)上級教育行政部門(mén)同意,經(jīng)校長(cháng)批準后方可招生入學(xué)。

  3、招生時(shí),由教導處搞好入學(xué)測試。摸清他們學(xué)前的智力和發(fā)展水平,為編班和有針對性教學(xué)打好基礎。

  4、新生報名時(shí),必須由家長(cháng)交驗“兩證”(戶(hù)口簿、房證),確屬本學(xué)區的方可履行報名手續。

  5、教導處負責招生登記、造冊等具體的業(yè)務(wù)工作。

  學(xué)籍管理制度

  1、各教學(xué)班必須建立以班為單位的學(xué)籍。

  2、各班學(xué)籍必須保證每月與在班人數相符。

  3、全校學(xué)生的總花名冊,必須按要求填寫(xiě)。

  4、轉入學(xué)生,必須有完備轉學(xué)手續(學(xué)籍、學(xué)籍卡、轉學(xué)證)。

  5、轉入的學(xué)生,一律由主管主任領(lǐng)送,班主任不得推脫拒收。

  6、轉出學(xué)生必須由家長(cháng)申請,班主任同意,攜帶接收學(xué)校的證明,經(jīng)教導處批準,方可開(kāi)轉學(xué)證。

  7、每到期末,管理人員必須按時(shí)發(fā)放學(xué)生學(xué)籍卡片(班主任登記),每到期初,管理人員必須及時(shí)收回學(xué)生學(xué)籍卡片并進(jìn)行檢查驗收。

  8、新生分配后任何人不準調班。

  9、新生登記表在該生畢業(yè)時(shí)必須及時(shí)整理歸檔。

  10、未經(jīng)教導處批準,不得以任何借口,私自接收學(xué)生安排到班級。否則一經(jīng)查出,教導處給予清除,并追究相關(guān)人員責任。

  11、保留學(xué)籍:學(xué)生因故中斷學(xué)習,但又不符合休學(xué)條件,學(xué)校允許保留其學(xué)習資格,保留學(xué)籍以一年為限,期滿(mǎn)可向學(xué)校申請復學(xué)。

  12、開(kāi)除學(xué)籍:對在政治品質(zhì)和組織紀律方面犯有嚴重錯誤的,并被少年管教的,一律開(kāi)除學(xué)籍。

  13、休學(xué):學(xué)生因故因病需中斷學(xué)習時(shí),經(jīng)學(xué)校批準可辦休學(xué)手續,學(xué)校給其保留學(xué)籍。

  減輕學(xué)生過(guò)重負擔制度

  1、認真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于“減負”的指示精神,切實(shí)減輕學(xué)生家長(cháng)經(jīng)濟負擔、學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和心理負擔,規范辦學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面、自主發(fā)展。

  2、嚴格使用國家法定教材,任何人不得訂購和幫助推銷(xiāo)法定教材外的教學(xué)參考書(shū)、復習資料、學(xué)習用品及其他用品。

  3、嚴禁任何部門(mén)、單位或個(gè)人通過(guò)學(xué)校學(xué)生搭車(chē)收費或向學(xué)生攤派課外讀物、報刊等。

  4、嚴格執行國家課程計劃,開(kāi)齊學(xué)科、開(kāi)足課時(shí),加強校本課程的開(kāi)發(fā)與建設,科學(xué)配置課程結構,加強非考試科目的管理,提高其教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  5、深入開(kāi)展教師練功活動(dòng),努力提高教師整體素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。

  6、認真執行學(xué)校關(guān)于作業(yè)留、批有關(guān)要求,嚴格控制作業(yè)次數和作業(yè)量,并不斷改革作業(yè)內容,由留書(shū)面作業(yè)向留口頭作業(yè)、實(shí)踐性作業(yè)開(kāi)放性作業(yè)轉變。

  7、嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間(6小時(shí)之內),不準任何教師用放學(xué)后、節假日時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行有償補課或大面積補課。

  8、豐富校園文化生活,建立各種興趣活動(dòng)小組,開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),培養學(xué)生的愛(ài)好,發(fā)展學(xué)生特長(cháng),張揚學(xué)生個(gè)性,提高學(xué)生的文化生活品位和綜合素質(zhì)。

  9、嚴格控制考試次數,考試后不排名次、不張榜公布,并對學(xué)生實(shí)行多方面內容的等級制評價(jià),決不單純用考試成績(jì)去衡量學(xué)生的優(yōu)劣。

  10、全體教師要嚴格遵守職業(yè)道德規范,使用文明語(yǔ)言,不體罰或變相體罰學(xué)生,建立平等和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生合法權利。

  考勤制度

  1、工作人員應按照規定的作息時(shí)間按時(shí)到崗簽到。

  2、簽到應由本人親自填寫(xiě)姓名,凡由他人代簽者,一律無(wú)效。

  3、簽到時(shí)間一過(guò),由德育校長(cháng)準時(shí)收好考勤表,并注明未簽人員的原因。

  4、外出人員一律填寫(xiě)外出人員登記表,無(wú)正當理由未填寫(xiě)外出登記表者,視為曠工。

  5、如有因病假、事假而不能簽到者應填寫(xiě)請假條。請假不足1天的由分管領(lǐng)導批準,超出1天的由校長(cháng)批準。

 。1)病假:教職工因病無(wú)法堅持工作者,憑病假證明可請病假。

 。2)事假:教職工因私事必須親自處理者,應辦理請假手續。

 。3)婚假:教職工本人結婚,可請婚假,婚假期限按有關(guān)規定辦理。

 。4)產(chǎn)假:女教職工本人生育,產(chǎn)假期限按計劃生育的有關(guān)規定辦理。

 。5)喪假:父母以及配偶喪亡,可請喪假,喪假期限按有關(guān)規定辦理。

 。6)遲到:凡未按規定時(shí)間到達學(xué)校,而又未辦理請假手續的均為遲到。

 。7)早退:凡未經(jīng)批準而提前離開(kāi)屬早退。

 。8)曠工:凡未經(jīng)請假無(wú)故不上班或請假、續假未準而不上班,均為曠工,按有關(guān)文件和規定予以處理。

  6、上班簽到后,校內抽查時(shí)找不到人視為早退。

  7、請假至少要在1小時(shí)前通知有關(guān)人員(特殊情況除外)。

  8、每月末統計考勤情況,將匯總情況報 教導處。

  9、本制度由校務(wù)委員會(huì )解釋并負責組織監督執行。

  校務(wù)公開(kāi)制度

  1、為增強學(xué)校領(lǐng)導班子的凝聚力,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),提高學(xué)校民主管理水平,特制定本制度。

  2、領(lǐng)導班子必須加強理論學(xué)習,不斷提高政策水平,堅持以身作則,秉公辦事,依法治教。

  3、實(shí)行校務(wù)辦公例會(huì )制,每周一次,重大行政事務(wù)及工作安排,向教師公開(kāi),接受監督。

  4、學(xué)校重大基建項目,經(jīng)上級主管部門(mén)批準后,實(shí)行招標、議標制,不搞一言堂。

  5、學(xué)校所有按規定的列項賬目、收支情況按月公布,使全體教師及時(shí)了解學(xué)校的經(jīng)濟狀況。

  6、教師年終考核、后備干部的選拔、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評定、崗位津貼、獎金以及市級以上的表彰人員堅持公開(kāi)考評、張榜公布。

  7、校級領(lǐng)導以及中層干部每學(xué)期在全體教師會(huì )上公開(kāi)述職,接受群眾考評,年終進(jìn)行綜合考核。

  8、學(xué)校所有的收費項目及標準,張榜公布,向家長(cháng)和社會(huì )公開(kāi)。

  9、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)委員會(huì ),商議學(xué)校大事,征求家長(cháng)對辦學(xué)的意見(jiàn)和建議,并采

  取書(shū)面測評的形式,征求家長(cháng)對教師在師德方面和教學(xué)方面的意見(jiàn)。把家長(cháng)對教師的評價(jià)納入教師考核標準之中。

  安全工作規章制度

  一、建立安全工作領(lǐng)導班子,校長(cháng)全面負責學(xué)校的安全管理工作,制定安全工作管理制度,強化安全管理措施,落實(shí)安全管理責任,督促學(xué)生遵守《學(xué)生安全管理規定》。

  二、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育,提高學(xué)生自我防范和自我保護意識。

  三、加強教師職業(yè)道德建設,強化班級管理。

  四、加強保衛和門(mén)衛管理制度,完善值班制度,防止校外人員無(wú)故進(jìn)入學(xué)校。

  五、積極消除危房安全隱患,對危房或拆除或圍欄隔離。

  六、建立校園巡查制度,及時(shí)檢查學(xué);A設施方面的安全隱患。如籃球架、門(mén)窗、鍋爐、樓梯欄桿、年久失修的圍墻、廁所等等,定期檢查維修,加固加牢。新建校舍、場(chǎng)地、其他教育教學(xué)設施和生活設施,必須加強監管,是其符合安全標準和要求。

  七、注意學(xué)生的飲食衛生,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不賣(mài)地攤上的食品。

  八、防水、放火、防電,砌好校園圍墻,蓋好校園內道路井蓋,檢修老化的電路、電器設備,安裝好消防設施。

  嚴禁學(xué)生私自或單獨下河游泳,嚴禁學(xué)生玩火,嚴禁學(xué)生擅自拉線(xiàn)接電。

  九、精心組織好學(xué)生的一切活動(dòng),確保學(xué)生的活動(dòng)安全。組織學(xué)生春游、旅游、外出參觀(guān)學(xué)習,舉行校外慶典性活動(dòng)等,都要報教育局審批。如需要租車(chē),必須租用車(chē)況好、證照齊的車(chē)輛并嚴禁超載,最好是由旅游公司承擔外出任務(wù),在辦好保險等安全措施后外出。

  十、強化傳染病的防治和隔離,保證學(xué)生的飲用開(kāi)水。

  十一、加強實(shí)驗藥品和儀器的管理,規范實(shí)驗操作程序,防范藥品中毒和實(shí)驗操作失誤帶來(lái)的安全隱患。注意“水、電、氣、”安全,化學(xué)危險藥品須采用低壓照明(36V),計算機網(wǎng)絡(luò )教室須安裝防盜設施,實(shí)驗室、儀器是裝好滅火器。

  十二、嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

  十三、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),溝通與家長(cháng)的聯(lián)系,學(xué)校和家長(cháng)共同做好學(xué)生的安全工作。

  校園值班巡查制度

  1、明確24小時(shí)領(lǐng)導帶班、有關(guān)人員值班。

  2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要組織相關(guān)成員,每半月對各項安全設施進(jìn)行一次巡查,及時(shí)發(fā)現和消除隱患。

  3、建立由校領(lǐng)導牽頭,相關(guān)人員組成的學(xué)校巡邏隊,定期巡查,特別是加強晚上和節假日的檢查。

  4、采取有效的防范措施,發(fā)現火災及時(shí)報警,積極撲救。

  小學(xué)門(mén)衛管理制度

  為嚴格門(mén)衛管理,確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序和校園安全,制定本制度。

  一、學(xué)校門(mén)衛工作是維護學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一,門(mén)衛實(shí)行二十四小時(shí)值班,門(mén)衛人員在值勤期間必須堅守崗位,不準擅離職守,脫管失控;要衣著(zhù)整潔,儀表端莊,說(shuō)話(huà)和氣,講究文明。

  二、學(xué)校大門(mén)要二十四小時(shí)處于關(guān)閉落鎖狀態(tài),當有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時(shí),門(mén)衛人

  員要及時(shí)開(kāi)啟和關(guān)閉。

  四、對到校辦事的外來(lái)人員實(shí)行電話(huà)聯(lián)系并進(jìn)行登記,否則,不準進(jìn)入校內。門(mén)衛人員應切實(shí)負起登記責任,不得以口頭詢(xún)問(wèn)代替登記。

  五、學(xué)校在上課、辦公時(shí)間,在校教職工不得隨意離開(kāi)學(xué)校,凡因外出辦事需要離開(kāi)學(xué)校的,必須憑學(xué)校領(lǐng)導批準的出入證明,并經(jīng)門(mén)衛查驗無(wú)誤后方可離校。在上課時(shí)間離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生,必須持有班主任的批準手續,并接受門(mén)衛人員的檢查。

  六、對學(xué)生家長(cháng)所送物品,門(mén)衛人員必須認真檢查,填寫(xiě)《學(xué)生家長(cháng)送物交接單》,通知有關(guān)人員按時(shí)轉交學(xué)生本人,不準擅自讓學(xué)生家長(cháng)進(jìn)入校內。

  七、學(xué)校教職工實(shí)行持證上崗。凡到校上班的老師、職工及管理人員,必須佩戴上崗證,否則,門(mén)衛人員有權拒絕進(jìn)校。

  八、為確保學(xué)校公共財產(chǎn)的安全,門(mén)衛人員對攜帶校內公物離開(kāi)學(xué)校者,有權進(jìn)行檢查、詢(xún)問(wèn),教職工必須配合。

  九、為了維護學(xué)校秩序,保障校園安全,門(mén)衛人員必須積極禁止商販在校門(mén)口擺攤、叫賣(mài)和非本校車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校。

  十、門(mén)衛人員應當拒絕和勸阻學(xué)生到校門(mén)口購物;不準代替學(xué)生到校門(mén)外購物。

  十一、學(xué)校門(mén)衛人員應當認真履行執行本制度,如有違反,按學(xué)校有關(guān)規定給予處罰。 門(mén)衛對出入校門(mén)的人員,有權檢查學(xué)生證。凡騎車(chē)進(jìn)出校門(mén)者,應主動(dòng)下車(chē)推行。 在教工上、下班時(shí)或學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),門(mén)衛必須在門(mén)外值勤。

  外單位車(chē)輛進(jìn)校前,應檢查證件、問(wèn)明事由;車(chē)輛出校前,應示意停車(chē)接受檢查。外單位機動(dòng)車(chē)未經(jīng)許可,不得在校內停車(chē)過(guò)夜。

  安全工作獎懲和責任追究制度

  一、各級管理人員要做好本職工作,落實(shí)好“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”的原則。

  二、各級管理人員對本人負責的安全工作要高度重視,要學(xué)習有關(guān)法律法規,出現問(wèn)題要及時(shí)、如實(shí)處理、匯報。

  三、對突發(fā)事件,各管理人員必須及時(shí)采取措施,要立即向有關(guān)部門(mén)進(jìn)行報告,力爭把損失減少到最低點(diǎn),沒(méi)有及時(shí)報告,或不能采取得力措施,按具體情況、后果影響追究其責任。

  四、各級管理人員每天要對本部門(mén)進(jìn)行細致的事故隱患檢查,水、火、電、食品衛生、進(jìn)貨質(zhì)量進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)解決。

  五、人為因素造成的安全事故追究當事管理人員的責任,按情節輕重取消評優(yōu)選先,重大事故追究其法律責任。

  六、對勇于同違法犯罪行為作斗爭,勇于維護國家和集體利益,見(jiàn)義勇為的先進(jìn)個(gè)人,學(xué)校應給予表彰和獎勵。

  七、在安全教育培訓中工作突出的。

  校園治安管理制度

  為了加強治安,創(chuàng )建文明校園,達到“四無(wú)”(無(wú)治安案件、無(wú)刑事案件、無(wú)重大災害事故、無(wú)違法犯罪)標準,特制定如下制度。

  1、全體師生必須樹(shù)立法制觀(guān)念,增強防范意識,做學(xué)法、知法、守法的典范。

  2、學(xué)校治安實(shí)行校長(cháng)負責制,政教處具體分管,認真作好組織實(shí)施工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、學(xué)校安全保衛人員、門(mén)衛人員必須堅持原則,遵紀守法,堅守崗位,秉公辦事。

  4、值日領(lǐng)導要做好值日期間安全工作的檢查,值周教師及安全值日人員做到職責清楚,分工明確,責任到人。

  5、各處室、各班級、都要遵循“誰(shuí)主管誰(shuí)負責的原則”。強化防盜、防火、防電意識。

  6、門(mén)衛人員、安全值日人員、值周(日)教師、對可疑人員要及時(shí)報告,并協(xié)助解決。

  7、加強飲食衛生管理、嚴防食物中毒。

  8、加強傳染病的預防工作,嚴防在校園內傳播。

  9、加強休假期間的安全保衛工作,確保學(xué)校各種財物安全。

  學(xué)校安全工作宣傳教育制度

  為了加強交通安全學(xué)習教育,充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢,通過(guò)主題班會(huì )、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現場(chǎng)模擬演練等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容,提高他們的安全意識和防護能力。

  1、每學(xué)期上一堂交通安全課;

  2、每天老師要提醒學(xué)生注意道路交通安全;

  3、學(xué)校應當將交通安全知識作為地方課程的重要內容,并開(kāi)辟交通安全宣傳專(zhuān)欄,定期宣傳交通安全常識;

  4、加強管理,優(yōu)化交通環(huán)境。交警部門(mén)要完善必要的道路交通安全設施,確保家長(cháng)接送學(xué)生途中的交通安全。同時(shí),要對學(xué)校周?chē)牡缆方煌ò踩刃蜻M(jìn)行集中整治,進(jìn)一步優(yōu)化校園周?chē)煌ōh(huán)境。

  安全隱患排查制度

  學(xué)校是培養合格人才的搖籃。學(xué)校的各項工作都必須建立在安全工作之上,沒(méi)有安全做基礎,什么工作也無(wú)從談起。所以說(shuō),安全工作是重中之重,必須每時(shí)每刻強調,警鐘常鳴,為了防患于未然,確保師生人身安全。特制訂制度如下:

  一、學(xué)校領(lǐng)導必須建立一個(gè)督查小組,堅持每月進(jìn)行一次安全保衛工作大檢查。并及時(shí)將發(fā)現的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

  二、領(lǐng)導必須做到逢會(huì )必講安全,逢活動(dòng)必強調安全,下鄉必查安全 ,進(jìn)校必看安全,做支排查與督查相結合。

  三、要密切與公安、交通、衛生等部門(mén)的聯(lián)系與溝通,發(fā)現險情及時(shí)控制和排查。

  四、建立分級分工管理制度。

  1、層層落實(shí)責任并簽訂責任狀,建立接送制度。

  2、班主任和任課教師,每周利用家長(cháng)接送孩子之機,向家長(cháng)了解途中存在的隱患,較嚴重的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導匯報,并爭取家長(cháng)和地方群眾的支持,迅速控制或排隊隱患。

  3、班主任,任課教師,利用班隊活動(dòng)課,每周進(jìn)行一次“安全防范”教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì )提醒自己和他人時(shí)時(shí)處處注意安全,學(xué)會(huì )保護自己和同學(xué)的人身安全。

  4、班主任、任課教師,每周一對學(xué)生強調在校應注意哪些方面的安全每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。

  5.各班必須建立一個(gè)督查小組,班主任任組長(cháng),及時(shí)了解本周學(xué)生在校內外的一切安全情況。

  6、學(xué)校電管員要及時(shí)檢查電路情況,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理。

  7、炊事員要隨時(shí)檢查廚房的火、電、鍋爐、開(kāi)水等是否存在隱患,一旦發(fā)現,及時(shí)處理。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度17

  1、負責全校必修課、選修課的課程安排,以及作息時(shí)間表和其它各種表冊的編制工作。

  2、做好新生的注冊與學(xué)籍建檔,整理,保存好學(xué)生檔案,落實(shí)好學(xué)生的轉入,轉出等事宜。

  3、負責全校教師和學(xué)生的課本、教參、教輔的訂購、分發(fā)、留存與核算。

  4、負責教師、教學(xué)的各種材料的收集整理、統計匯總、歸檔保存,管理好教學(xué)檔案。

  5、收集管理校級以上(含校級)教育科研課題的實(shí)驗報告、數據資料、課題組會(huì )議記錄、研究報告及工作報告等與科研課題有關(guān)的資料。

  7、統計教師工作量。

  8、完成招生考試、市(縣)統考、月考、期中、期末、學(xué)科競賽等各類(lèi)考試考務(wù)工作的安排準備、布置。

  9、負責教師的公事、私事、請假或病休請假的記錄,并在教務(wù)主任的指導下安排調課、代課。

  10、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度18

  1、認真驗收書(shū)、報、刊,保證及時(shí)準確編號,上架,做到書(shū)目和帳目相等。

  2、按時(shí)開(kāi)放圖書(shū)閱覽室。

  3、保證室內潔凈、桌凳(椅)整齊,公物完好。

  4、閱覽課維持好閱覽秩序,做好活動(dòng)課學(xué)生閱覽室及自修室的值班工作。

  5、做好舊期刊的裝訂與積累工作,保證師生及辦公資料的查閱,做好破損書(shū)刊的下架修補與歸架工作。

  6、認真履行期刊的外借手續,督促外借書(shū)刊按時(shí)歸還。

  7、非開(kāi)放時(shí)間做好其他的館務(wù)工作。

  8、完成領(lǐng)導交辦的其他工作。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度19

  校舍檢查的范圍為學(xué)校教學(xué)用房,辦公用房,生活用房,其中包括道路,圍墻,食堂,配電房,庫房,車(chē)棚等各項建筑設施。

  1、校舍檢查的領(lǐng)導機構和職能部門(mén)。

  學(xué)校應成立由分管校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校校舍安全工作領(lǐng)導小組為校舍安全檢查的職能部門(mén),具體負責對校舍安全檢查的具體工作。

  2、校舍安全檢查要做到制度化,規范化,嚴格化,要做到定期檢查和突擊檢查

  相結合,全面檢查和重點(diǎn)檢查相結合。在正常情況下,學(xué)校應每學(xué)期對校舍進(jìn)行一次全面性的安全檢查;對一些年久失修的舊房要進(jìn)行重點(diǎn)細致的檢查;在風(fēng)、汛、雨季要進(jìn)行突擊性的檢查。校舍安全檢查應邀請當地城建部門(mén)有經(jīng)驗的工程

  技術(shù)人員參與;每次安全檢查均應做好書(shū)面文字記錄,作為校舍檔案保存備查。對發(fā)現結構損壞,蛀蟲(chóng),腐爛或其它重大險情的應及時(shí)書(shū)面報告當地政府和主管部門(mén),及時(shí)研究落實(shí)維修措施;對經(jīng)技術(shù)鑒定為危房的一律封房停用,并及早采取斷然措施,消除禍患。凡發(fā)現校舍重大險情的均應及時(shí)上報。

  3、除特殊安全隱患應及時(shí)采取措施排除外,一般的校舍維修應安排在暑假或寒假進(jìn)行。校舍維修應按實(shí)際情況分為小修,中修或大修。重大維修計劃應上報上級主管部門(mén)。

  小學(xué)課后服務(wù)場(chǎng)所管理制度20

  1、學(xué);椖勘仨氂邢鄳Y質(zhì)單位進(jìn)行施工,加強基建管理,確;ㄙ|(zhì)量;嚴禁學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地。

  2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)前和中途,總務(wù)處對全校校舍進(jìn)行安全檢查,并將有關(guān)數據記錄在案,進(jìn)行對比分析,特別是梅雨季節要加強巡視,發(fā)現情況及時(shí)研究對策,采取措施。

  3、對校舍進(jìn)行定期維護和維修,防震檢查,確保安全使用。

  4、加強消防器材管理。學(xué)校必須按照有關(guān)消防要求,合理配置消防器材,在各梯層的醒目位置配備滅火器材和消防設備。對所有的滅火器材要定期檢查,及時(shí)更換;學(xué)校對有關(guān)管理人員進(jìn)行消防培訓,做到人人會(huì )使用消防器材;學(xué)生宿舍嚴禁使用明火(如點(diǎn)蠟燭、點(diǎn)蚊香等)。

  5、加強用電安全的教育及管理,電工和有關(guān)管理人員對用電設備及線(xiàn)路每周要進(jìn)行常規檢查,確保安全使用。

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