員工職業(yè)規劃書(shū)

　　光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，你是否對未來(lái)感到迷茫呢？該好好規劃一下自己接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧，下面是小編收集整理的員工職業(yè)規劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

員工職業(yè)規劃書(shū)1

　　第一章自我認識

　　一、個(gè)人基本情況：

　　20xx年畢業(yè)于一所普通高中院校，高中期間曾多次利用寒暑假時(shí)間做兼職工作。

　　現在就讀于青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在讀物流管理專(zhuān)業(yè)，擔任學(xué)生會(huì )勤工助學(xué)部部長(cháng)一職，在班級不擔任任何職務(wù)；曾多次利用節假日參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　二、職業(yè)興趣：

　　銷(xiāo)售及管理行業(yè)。

　　三、職業(yè)能力及適應性：

　　職業(yè)能力：目前為止，取得了非專(zhuān)業(yè)類(lèi)計算機一級證書(shū)以及非專(zhuān)業(yè)類(lèi)英語(yǔ)三級證書(shū)，正在準備考取國建報檢員資格證書(shū)。

　　適應能力：從高中開(kāi)始到目前為止，曾做過(guò)多次兼職，氣內容包括超市促銷(xiāo)員、餐廳服務(wù)員、工廠(chǎng)基層操作工等，故認為適應能力較強。

　　四、個(gè)人性格：

　　為人較隨和，喜歡交朋友，性格偏外向多一點(diǎn)，但做事情不夠仔細，容易丟三落四。脾氣較直爽。

　　五、職業(yè)價(jià)值觀(guān)：

　　對于目前大學(xué)生就業(yè)情況比較能夠理解，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有閱歷，所以找不到理想工作，這屬于正�，F象，所以給能夠自己的定位就是畢業(yè)以后首先從基層做起，不排斥零工資上崗，以積累經(jīng)驗為主要目的，等到時(shí)機成熟之后，開(kāi)始自主創(chuàng )業(yè)。

　　總而言之，以我目前的狀況而言，屬于典型的上進(jìn)心較強但能力較弱的，也就是所謂的心有余而力不足。

　　第二章職業(yè)生涯條件分析

　　一、家庭環(huán)境分析：

　　從小在村生活，父母都是地地道道的農村人，沒(méi)有技術(shù)，沒(méi)有學(xué)歷。

　　父親現在在一家私營(yíng)企業(yè)打工，工資僅夠維持一家人生活。

　　母親現在家務(wù)農。

　　有一弟弟，今年6歲，正在上學(xué)。

　　二、學(xué)校環(huán)境分析：

　　xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬市管全日制普通高校。學(xué)院于20xx年xx月在原xx市職工大學(xué)的基礎上成立，20xx年xx月與原xx教育學(xué)院合并，組建成新的xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。原xx市職工大學(xué)成立于xx年；原xx教育學(xué)院成立于xx年，生物學(xué)家、教育家xx和國學(xué)大師xx曾任學(xué)院早期領(lǐng)導人。

　　學(xué)院主要從事全日制高職教育和社會(huì )職業(yè)技能培訓，兼顧成人學(xué)歷教育，中外合作學(xué)歷教育及中小學(xué)教師、校長(cháng)培訓等，具有接收外國留學(xué)生資質(zhì)和聘請外國文教專(zhuān)家資格�，F有西校區（xx市黃島區）、南校區（xx市市南區）和中校區（xx市市北區）三個(gè)校區，占地54萬(wàn)平方米，教職工xx人，全日制高職在校生xx人，每年完成各類(lèi)培訓近萬(wàn)人。其中機電一體化、商務(wù)管理（家電）、物流管理、旅游管理和軟件技術(shù)5個(gè)專(zhuān)業(yè)被列入中央財政支持建設的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，服裝設計和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（啤酒）兩個(gè)專(zhuān)業(yè)被列入地方財政支持建設的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。擁有國家職業(yè)教育數控實(shí)訓基地、國家職業(yè)教育電工電子與自動(dòng)化技術(shù)實(shí)訓基地、xx市高職教育實(shí)訓基地。與xx集團等180家知名企業(yè)合作建立校外實(shí)訓基地192個(gè)。在新加坡、韓國、日本開(kāi)辟20個(gè)海外實(shí)訓基地。

　　在xx市委市政府的正確領(lǐng)導和社會(huì )各界的大力支持下，學(xué)院貫徹“教&學(xué)以致用”辦學(xué)理念，秉持“修能、致用”院訓，創(chuàng )立“實(shí)境耦合”人才培養模式，弘揚“卓越、唯是、協(xié)同、學(xué)習”學(xué)院精神。形成了“五基流程”、“三化標準”以及大學(xué)生“三創(chuàng )”平臺等教學(xué)或育人模式改革成果。試行以全面預算管理為核心的院內二級管理體制，推進(jìn)院系由“教學(xué)職能”向“辦學(xué)職能”轉變。按崗位群設課，突出實(shí)踐教學(xué)，實(shí)行等級制考核和“三證書(shū)”制度，改革傳統的教學(xué)方式。實(shí)施與大企業(yè)合作戰略，與xx集團、xx公司、xx集團、xx集團等知名企業(yè)聯(lián)合建立長(cháng)期穩定的合作辦學(xué)關(guān)系，創(chuàng )建了xx學(xué)院、軟件與服務(wù)外包學(xué)院等，校企選拔的xx名學(xué)生作為奧運技術(shù)工程師出色完成了北京奧運會(huì )技術(shù)服務(wù)工作。樹(shù)立“學(xué)院永遠深?lèi)?ài)著(zhù)自己的學(xué)生”的思想，將學(xué)生從業(yè)率作為衡量辦學(xué)水平的第一指標，“以就業(yè)為導向”融入專(zhuān)業(yè)設置和教育教學(xué)全過(guò)程，建立了“xx市人才市場(chǎng)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才分市場(chǎng)”，實(shí)現了畢業(yè)生高就業(yè)率和高質(zhì)量就業(yè)，連續3年就業(yè)率在97%以上。學(xué)院長(cháng)期堅持教育對外開(kāi)放，不斷拓展國際視野，業(yè)已形成覆蓋亞、美、歐、澳四大洲的國際合作與交流網(wǎng)絡(luò )，與11個(gè)國家和地區的33所高校和教育機構建立了友好合作與交流關(guān)系。與新加坡PSB學(xué)院、新西蘭懷阿里奇理工學(xué)院等國（境）外院校開(kāi)展合作辦學(xué)。廣泛開(kāi)展社會(huì )服務(wù)，與xx集團共建的“海爾服務(wù)中心”培訓員工xx人，其中包括來(lái)自xx個(gè)國家的全球經(jīng)銷(xiāo)商xx人。通過(guò)xx市繼續教育基地為社會(huì )培訓各類(lèi)非學(xué)歷教育人員累計3萬(wàn)人，開(kāi)設xx省高職院校大學(xué)生等多條心理咨詢(xún)熱線(xiàn)。與xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院建立對口支援協(xié)作關(guān)系。

　　經(jīng)過(guò)近幾年的艱苦創(chuàng )業(yè)和改革創(chuàng )新，學(xué)院在xx市經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展中的地位和作用日益突出，先后成為xx省骨干示范性職業(yè)技術(shù)學(xué)院、首屆“中國職業(yè)教育杰出校長(cháng)”獲得院校、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、首批國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院作為課題組成員參與了教育部《高等職業(yè)教育現狀與發(fā)展研究課題研究》并結題。20xx年獲高等教育教學(xué)成果二等獎2項，省級高等教育教學(xué)成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項。

　　三、社會(huì )環(huán)境分析：

　　20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數達xx萬(wàn)，再創(chuàng )新高，而席卷全球的金融海嘯更是讓形勢逐年嚴峻的大學(xué)生就業(yè)雪上加霜。日前，中國人力資源和社會(huì )保障部副部長(cháng)xx在深刻分析了大學(xué)生就業(yè)形勢趨緊四大原因的基礎上，提出了解決問(wèn)題的六大指導意見(jiàn)。其中，除了鼓勵基層就業(yè)等傳統的方式，“鼓勵和支持大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)、自謀職業(yè)”被當作了解決就業(yè)困局的重要方法。而針對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的種種，記者日前展開(kāi)了系列調查。金融危機下的20xx就業(yè)形勢分析

　　20xx年是非常特殊的一年，不僅是我國勞動(dòng)力市場(chǎng)管制逐漸強化的一年，也是雪災、地震、奧運會(huì )、全球金融危機等一系列重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的格局，并構成了當前就業(yè)面臨的基本形勢。往年10月，各大企業(yè)都早早地啟動(dòng)了校園招聘計劃，各大高校內也因此呈現一片欣欣向榮的景象。但是由于遭受金融風(fēng)暴的影響，就業(yè)市場(chǎng)整體不景氣，企業(yè)裁員風(fēng)潮不斷涌現，而今年的校園招聘在起動(dòng)期便寒意陣陣。然而10月底了，有些高校的校園招聘顯得冷冷清清，部分往年的招聘大戶(hù)和積極分子非但不見(jiàn)了身影，甚至有企業(yè)宣布取消了校園招聘計劃。有專(zhuān)家坦言，受金融危機等多重不利因素影響，今年的校園招聘卻來(lái)得慢一些、少一些，很多企業(yè)還在觀(guān)望之中。然而今年的應屆畢業(yè)生的數量再創(chuàng )新高，他們的就業(yè)壓力可想而知。也有專(zhuān)家表示，中國有足夠大的經(jīng)濟體量。在國民經(jīng)濟保持健康發(fā)展的過(guò)程中，企業(yè)用人需求仍然會(huì )伴隨GDP的增長(cháng)而增長(cháng)。大學(xué)生就業(yè)在其中不會(huì )是一個(gè)遇到巨大問(wèn)題的階段。

　　企業(yè)校招明顯萎縮，部分企業(yè)甚至取消計劃。往年金融、地產(chǎn)、消費類(lèi)和流通類(lèi)的知名企業(yè)往往是從校園中選拔大量應屆畢業(yè)生人才的中流砥柱，但是今年卻遲遲不見(jiàn)這類(lèi)企業(yè)的身影�！皬慕刂沟�11月底的排期來(lái)看，計劃來(lái)宣講的證券公司僅有一家，保險公司方面提供的職位數量也銳減�！�

　　更讓人感到心寒的是，一些已經(jīng)公開(kāi)公布校園招聘計劃的企業(yè)竟然宣布取消招聘計劃。據了解，最先公開(kāi)掀起“退招”風(fēng)波的是xx（中國），xx超市宣布取消原定于xx月xx日在西南財經(jīng)大學(xué)的20xx—20xx年度的全國校園招聘宣講會(huì )。對于取消的原因，該公司解釋為“由于受到全球經(jīng)濟危機影響，家樂(lè )福（中國）總部通知全國范圍內的招聘活動(dòng)取消�！�

　　企業(yè)大裁員，就業(yè)增加更多壓力。中國現代國際關(guān)系研究院經(jīng)濟安全研究中心主任江涌在接受記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)表示，全球性裁員已經(jīng)成為金融危機擴大化的又一波浪潮。江涌表示，從公司裁員潮的走向，可以看出此次金融危機仍在擴大，而底層員工受裁員影響更深�！翱梢哉f(shuō)，全球性的裁員潮成為金融危機擴大化、深化的又一種表現，對很多公司和底層員工來(lái)說(shuō)，更艱難的日子還在后面�！边@些剛失去工作的員工形成了就業(yè)市場(chǎng)上新的力量，這將給沒(méi)有任何經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生帶來(lái)不小的就業(yè)壓力。

　　大學(xué)生就業(yè)形勢嚴峻。據統計，20xx年的大學(xué)畢業(yè)生再創(chuàng )歷史新高，人數達創(chuàng )紀錄的559萬(wàn)，有專(zhuān)家預計，全國普通高校畢業(yè)生將達592萬(wàn)多人，同時(shí)加上去年沒(méi)能實(shí)現就業(yè)的往屆畢業(yè)生，這個(gè)就業(yè)競爭的壓力是非常大的�！敖衲甏髮W(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢將更加嚴峻

　　四、職業(yè)環(huán)境分析：

　　1、銷(xiāo)售業(yè)（無(wú)店鋪銷(xiāo)售行業(yè)現狀）

　　作為一種與傳統店鋪銷(xiāo)售相對應的銷(xiāo)售業(yè)態(tài)，無(wú)店鋪銷(xiāo)售業(yè)在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天具有良好的發(fā)展前景和深遠的經(jīng)濟意義。而20xx年xx月開(kāi)始實(shí)施的《零售業(yè)態(tài)分類(lèi)》標準則已經(jīng)首次將5種無(wú)店鋪銷(xiāo)售形式列為零售業(yè)態(tài)。讓無(wú)店鋪銷(xiāo)售方式被我國零售業(yè)正式承認，從而也掀起了一股無(wú)店鋪銷(xiāo)售發(fā)展的高潮�！盁o(wú)店鋪銷(xiāo)售”是現代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的重要形式之一，但其與各種類(lèi)型的店鋪銷(xiāo)售有著(zhù)運作流程和管理方式上的巨大差異。本文將針對無(wú)店鋪銷(xiāo)售行業(yè)在零售市場(chǎng)份額所占比例低的狀況，通過(guò)研究我國無(wú)店鋪銷(xiāo)售業(yè)現狀、管理和制約因素，同時(shí)結合實(shí)際大膽提出關(guān)于無(wú)店鋪銷(xiāo)售行業(yè)的發(fā)展方向及經(jīng)營(yíng)戰略，對促進(jìn)我國無(wú)店鋪銷(xiāo)售業(yè)的發(fā)展和管理具有一定的現實(shí)意義。

　　廣義上無(wú)店鋪銷(xiāo)售（None—storeRetailing）又稱(chēng)為“無(wú)固定地點(diǎn)的批發(fā)和零售行為”，是與店鋪銷(xiāo)售相對的概念，即不通過(guò)店鋪銷(xiāo)售，由廠(chǎng)家或商家直接將商品遞送給消費者的零售業(yè)態(tài)。20世紀六七十年代發(fā)展于歐美、日本等先進(jìn)發(fā)達國家，在90年代中期被引入國內。

　　20xx年xx月xx日，經(jīng)國家質(zhì)檢總局、國家標準化委員會(huì )批準并發(fā)布的新版《零售業(yè)態(tài)分類(lèi)》國家標準正式實(shí)施，新標準將我國原來(lái)的9種零售業(yè)態(tài)分類(lèi)擴大到17種。在新增加的8種業(yè)態(tài)中，包括了電視購物、郵購、網(wǎng)上商店、自動(dòng)售貨亭和電話(huà)購物5種無(wú)店鋪零售業(yè)態(tài)，至此，《零售業(yè)態(tài)分類(lèi)》國家標準的正式實(shí)施，讓無(wú)店鋪銷(xiāo)售方式被我國零售業(yè)正式承認。繼倉儲式商場(chǎng)、大型綜合超市、便利店成為零售業(yè)發(fā)展的熱點(diǎn)之后，無(wú)店鋪銷(xiāo)售方式極有可能成為國內零售市場(chǎng)上新的關(guān)注熱點(diǎn)。

　　2、管理行業(yè)（物流管理）

　　1）物流管理分散，物流整體效益較差

　　我國物流行業(yè)管理多年來(lái)一直沿襲計劃經(jīng)濟體制的模式，使原本是一個(gè)系統資源的物流業(yè)的管理權限被分別歸若干部門(mén)，比如（鐵路、公路、水路、航空等）運輸資源分別直屬鐵道部、交通部、航空總局等統轄。物流管理和資源的分散化，物流企業(yè)的低效率運作，使物流本應該具有的整體功能被大大削弱，阻礙物流業(yè)發(fā)展，難以形成自上而下的縱向隸屬和管理格局，嚴重制約著(zhù)在全社會(huì )范圍內經(jīng)濟合理地對物流進(jìn)行整體統籌和規劃，妨礙這物流的社會(huì )化進(jìn)程，發(fā)揮不了物流的整體效益。

　　2）物流企業(yè)基礎設施不配套，自動(dòng)化網(wǎng)絡(luò )程度低

　　我國傳統物流企業(yè)在基礎設施上投入不足，自動(dòng)化信息程度低，在倉儲、運輸、配送各個(gè)環(huán)節上仍以手工為主，沒(méi)有自動(dòng)化信息網(wǎng)絡(luò )，不能優(yōu)化調度，有效配置，對客戶(hù)不能提供查詢(xún)、跟著(zhù)等服務(wù)，在物流過(guò)程中，多數企業(yè)難以做到在預定時(shí)間送貨，并經(jīng)常出現斷貨，對客戶(hù)的響應不及時(shí)等問(wèn)題，從而造成物流組織效率低下，管理水平低，配送成本高，客戶(hù)滿(mǎn)意度差，盈利能力低，嚴重影響了行業(yè)的發(fā)展。

　　3）物流企業(yè)規模小，整體物流規劃不夠理想

　　目前，我國物流企業(yè)規模較小，物流管理又比較分散，物流部門(mén)條塊分割的現象比較嚴重，每個(gè)部門(mén)都自成體系，缺乏整體物流規劃，加之大多數物流企業(yè)企業(yè)運營(yíng)方式單一，綜合性物流公司少，使貨物倉儲、運輸、配送無(wú)效作業(yè)環(huán)節增加，物流速度的降低和物流成本的上升，造成物流業(yè)整體效益不佳，競爭力不強。

　　4）物流的專(zhuān)業(yè)化程度不高，影響物流的效益

　　當前，我國物流運輸、倉儲的現代化水平還不高，物流中心和配送中心的建設以及集裝箱運輸的發(fā)展還緩慢，物流企業(yè)“大而全”、“小而全”的現象比較多，生產(chǎn)、供應、銷(xiāo)售一體化、專(zhuān)業(yè)化操作程度低，直接導致了物流作業(yè)過(guò)程的效率低下，成本過(guò)高，從而很難為合資企業(yè)或外資企業(yè)提供綜合性的物流服務(wù)，也很難使社會(huì )物流與企業(yè)物流一體化。

　　5）物流人才缺乏，制約了物流業(yè)的發(fā)展

　　當前，我國在物流人才的教育和培養上比較緩慢，市場(chǎng)上符合要求的物流人才較少，而且層次較低，物流專(zhuān)業(yè)人才缺乏，我國高等院校中碩士、博士生層次教育剛剛起步，由于物流教育和培訓的缺乏，能夠切實(shí)為企業(yè)提供有效方案的中高級物流人才較少，從而制約了物流的發(fā)展。

　　總而言之，目前社會(huì )上并不是沒(méi)有就業(yè)機會(huì )，只是我們沒(méi)有做好一個(gè)很好的定位。以我的家庭情況來(lái)看，我只能靠我自己，而且必須盡快脫離對家庭金錢(qián)方面的依賴(lài)。

　　第三章職業(yè)目標定位及其分析組合

　　一、職業(yè)目標的確定：

　　經(jīng)過(guò)以上分析，綜合自身情況以及就業(yè)的前景，將自己的第一就業(yè)方向確定為物流管理，第二方向為銷(xiāo)售業(yè)。

　　二、職業(yè)目標的分解與組合：

　　首先來(lái)說(shuō)，我學(xué)習的是物流管理專(zhuān)業(yè)，所以將來(lái)從事這一方面的工作對我來(lái)說(shuō)有一定的優(yōu)勢，其次，我本身并不討厭這一工作。而銷(xiāo)售業(yè)是我最喜歡的行業(yè)。所以，我將自己的就業(yè)方向定位在這兩類(lèi)工作上。

　　第四章具體執行計劃

　　一、專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習：

　　在校期間，認真學(xué)好物流管理的相關(guān)知識，并利用課余時(shí)間涉獵銷(xiāo)售方面的知識。

　　二、能力的提升：

　　利用今年寒假以及明年暑假的時(shí)間去物流公司做兼職工作，積累一定的相關(guān)工作經(jīng)驗；利用大二這一年的時(shí)間，在周末的時(shí)候去做一些與銷(xiāo)售有關(guān)的工作。

　　三、技能證書(shū)的獲得：

　　在今年xx月份的時(shí)候，拿到國家報檢員資格證書(shū)；

　　xx月的時(shí)候，取得非專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級證書(shū)，畢業(yè)前，取得六級證書(shū)；

　　畢業(yè)前取得助理物流師證，并爭取獲得國家報關(guān)員資格證書(shū)。

　　結束語(yǔ)：以上就是我根據實(shí)際情況對個(gè)人做出的一個(gè)職業(yè)生涯規劃。自即日起，在幾年的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習過(guò)程中，通過(guò)自身努力完善自我，走向成功。

員工職業(yè)規劃書(shū)2

　　自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專(zhuān)院校、金融系統、通信系統、稅務(wù)、外貿、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。

　　自我分析：

　　1）優(yōu)點(diǎn)：喜歡挑戰和讓自己興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力于自己才干和能力的增長(cháng)；有很強的創(chuàng )造性和主動(dòng)性，絕大多數是事業(yè)型的。好奇心強，喜歡新鮮事物，關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善于處理挑戰性的問(wèn)題。善于快速抓住事物的本質(zhì)，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問(wèn)題，對問(wèn)題經(jīng)常有自己獨到的見(jiàn)解。機警而坦率，有杰出的分析能力，并且是的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問(wèn)題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現其中的樂(lè )趣和變化；認為“計劃趕不上變化”，并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規定和規律都是有彈性，可伸縮的，通常會(huì )超出被認可和期望的限度。善于理解，而非判斷他人。樂(lè )觀(guān)，善于鼓舞他人，能用自己的熱情感染他人。

　　2）可能的盲點(diǎn)：總是充滿(mǎn)熱情的尋找新鮮事物，但行事缺少穩定的計劃和流程，經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮，可能因為忽視必要的準備工作，而草率地身陷其中。注意力容易游移，對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問(wèn)題被解決了，就會(huì )轉移到下一個(gè)目標，而不能堅持將一件事完完整整地結束。

　　非常注重創(chuàng )造力和革新，容易忽略簡(jiǎn)單、常規的方法和一些重要的細節，不愿遵守規則和計劃。建議多關(guān)注解決問(wèn)題的常規方法。通常同時(shí)展開(kāi)多項任務(wù)與活動(dòng)，不愿丟掉任何一種可能性，致力于尋找新的變化，可能使別人的計劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來(lái)的影響，這有助使自己變得更可靠。

　　有天生的直覺(jué)和預知能力，會(huì )誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽(tīng)他人，避免表現的不耐煩。在校期間規劃如下：（20xx~20xx年）現已是大二時(shí)期，很快就面臨就業(yè)了，從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習時(shí)間，樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過(guò)CET—6和計算機二級，以自身所具備的優(yōu)勢，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。

　　1）思想道德方面：樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，奮斗觀(guān)，堅持正確的人生價(jià)值取向；進(jìn)一步向黨組織靠攏

　　2）科學(xué)技術(shù)方面：認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，充分利用校內圖書(shū)館，書(shū)城與網(wǎng)絡(luò )信息，開(kāi)拓視野，擴展知識范圍，嘗試專(zhuān)業(yè)設計方面的實(shí)踐。

　　3）文體與身心發(fā)展方面：積極參加校內外文體活動(dòng)，社團的演講賽，體育競技賽等；借此充分鍛煉膽量與體魄，展示個(gè)人能力。

　　4）技能培訓方面：雖然通過(guò)了英語(yǔ)四級，但仍達不到預定目標，我決定下學(xué)期參加計算機二級資格證書(shū)的考試并力爭通過(guò)。

　　5）學(xué)業(yè)方面：提高自身素質(zhì)，保證學(xué)習質(zhì)量，學(xué)習時(shí)應注意，聽(tīng)課，復習與綜合分析對比，知識累積不僅要博，更應做到專(zhuān)本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì )增加壓力，因此，要找準自己的定位，調整好心態(tài)，打好基礎知識，為更深層次的學(xué)習做好準備。

　　6）主要內容：參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作心得，搜集相關(guān)公司信息，參加校內外招聘活動(dòng)。

　　對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)及就業(yè)前景的分析：

　　自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是為培養具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測與儀表、信息處理、系統工程、計算機技術(shù)與應用和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎和一定的專(zhuān)業(yè)知識，能在運動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動(dòng)化儀表、電子與計算機技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統分析、系統設計、系統運行、科技開(kāi)發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開(kāi)設的工科專(zhuān)業(yè)。

　　自動(dòng)化又可分為很多方向，如機械自動(dòng)化，電氣自動(dòng)化，計算機自動(dòng)化，熱工自動(dòng)化（電廠(chǎng)、冶金），工業(yè)電氣自動(dòng)化，化工自動(dòng)化等，各個(gè)專(zhuān)業(yè)都開(kāi)設不同的課程來(lái)培養相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。自動(dòng)化的熱門(mén)話(huà)題，主要集中在，自動(dòng)化控制系統的開(kāi)發(fā)及應用上，從過(guò)去的單回路控制系統，多回路控制系統，到現在的集散控制系統，計算機集成控制系統還有現場(chǎng)總線(xiàn)控制系統。每一個(gè)系統在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

　　學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、自動(dòng)化、信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作信號與數據處理及計算機應用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣，包括高科技公司、科研院所、設計單位、大專(zhuān)院校、金融系統、通信系統、稅務(wù)、外貿、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門(mén)等。

　　本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生有著(zhù)廣闊的就業(yè)渠道，因為自動(dòng)化技術(shù)的應用廣泛，其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門(mén)。正因為如此，有些同學(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理，認為自己的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)緊俏，社會(huì )需求量大，工作單位可以隨自己挑。盡管現在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策，你選用人單位，但用人單位也在選你。所以千萬(wàn)不要表現出一種“老子天下”的神情，自我感覺(jué)很了不起，這樣只會(huì )引起用人單位的反感甚至終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩重是本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的選擇。根據近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看，他們的工作都非常理想，收入狀況也頗為樂(lè )觀(guān)。

　　與本專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來(lái)借助市場(chǎng)經(jīng)濟的搞活和對外開(kāi)放程度的加深，也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務(wù)、海關(guān)等部門(mén)的自動(dòng)化程度越來(lái)越高，科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢，發(fā)展迅猛。未來(lái)隨著(zhù)自動(dòng)化技術(shù)應用領(lǐng)域的日益拓展，對這一專(zhuān)業(yè)人才的需求將會(huì )不斷增加，自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應用而在社會(huì )生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟發(fā)展的各個(gè)環(huán)節找到發(fā)揮自己專(zhuān)長(cháng)的理想位置。

　　我的詳細職業(yè)規劃：

　　一、大二到大四，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，并在這一年里使自己的外語(yǔ)得到長(cháng)足的進(jìn)步。

　　二、大四一年里，盡可能多的走進(jìn)社會(huì )參加實(shí)踐，增加社會(huì )常識，增加閱歷。

　　三、畢業(yè)后努力找到一份和自己專(zhuān)業(yè)對口的工作，并勤奮認真負責的工作，在公司里贏(yíng)得好評，獲得領(lǐng)導的信賴(lài)。

　　四、畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越

　　五、畢業(yè)十年內，成為公司決策層的一員。

員工職業(yè)規劃書(shū)3

　　隨著(zhù)計算機的遠程信息化處理應用的高速發(fā)展和廣泛應用，網(wǎng)絡(luò )已成為經(jīng)濟發(fā)展的強大動(dòng)力。計算機網(wǎng)絡(luò )工程是計算機技術(shù)和通信技術(shù)密切結合而形成的新興的技術(shù)領(lǐng)域，尤其在當今互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展和網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟蓬勃繁榮的形勢下，網(wǎng)絡(luò )工程技術(shù)成為信息技術(shù)界關(guān)注的熱門(mén)技術(shù)之一，也是迅速發(fā)展并在信息社會(huì )中得到廣泛應用的一門(mén)綜合性學(xué)科，網(wǎng)絡(luò )工程師正是這一學(xué)科的主宰力量。

　　一、確定志向

　　職業(yè)理想：作為學(xué)網(wǎng)絡(luò )工程的，的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結合自身獨有的特點(diǎn)，理想是進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )工程行業(yè)，從低層做起，終實(shí)現自己的管理夢(mèng)。

　　人生理想：程度的實(shí)現自我價(jià)值，終成為在社會(huì )上具有一定影響力的高素質(zhì)復合性人才。

　　二、自我評估

　　小時(shí)候的夢(mèng)想，從來(lái)就不曾遺忘，做個(gè)世上美的鋼鐵戰士，在這個(gè)理想的激勵下，我不斷的努力，當我遇到困難和挫折的時(shí)候，是它給了我力量和自信。俗話(huà)說(shuō)：“興趣是的老師�！钡�是我知道，一個(gè)人如想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我將來(lái)的目標，不僅需要興趣，還要學(xué)會(huì )寬容和真誠。一個(gè)人在社會(huì )當中總會(huì )遇上不能稱(chēng)心如意的事情，有些時(shí)候只有寬容才能愈合創(chuàng )傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯誤，更是一種無(wú)言的教誨，寬容是一個(gè)人人格完善的體現，在寬容的過(guò)程中自己的心靈也會(huì )得到凈化和升華。真誠的力量是無(wú)窮的，人是有感情的動(dòng)物，人的內心很容易被感動(dòng)，引起人內心感動(dòng)的因素很多，往往一句熱情的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現它并開(kāi)發(fā)出來(lái)，這樣它才有機會(huì )發(fā)光發(fā)熱，造福人類(lèi)社會(huì )。世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我會(huì )在成長(cháng)的過(guò)程中克服自己的缺點(diǎn)，作一個(gè)樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗、自信、寬容、真誠的人，有了這些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會(huì )信心百倍的。平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)愛(ài)，喜歡創(chuàng )新，動(dòng)手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時(shí)多愁善感，沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。

　　對自己一個(gè)清楚詳細的認識對我在職業(yè)選擇的道路上起到一個(gè)導航的作用。

　　興趣：特廣，愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)，喜歡社交、娛樂(lè )、運動(dòng)、書(shū)法、閱讀、部分樂(lè )器，喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，心中偶像是周恩來(lái)。如旅游、參加舞會(huì )、聽(tīng)歌等。對所有新鮮事物都喜歡去觸摸，有一股去探索的勁。

　　性格：活潑、開(kāi)朗、喜歡與人接觸、給人一種親和的感覺(jué)。同時(shí)，具有自己獨特的個(gè)性，不喜歡循規蹈矩，在一定范圍內展現自我！

　　學(xué)識：基礎知識扎實(shí)、自學(xué)能力非常強，接觸新鮮事物較快。

　　技能：網(wǎng)絡(luò )的管理

　　三、職業(yè)生涯環(huán)境

　　每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，離開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(cháng)。身在職場(chǎng)，要時(shí)時(shí)分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解，才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利，使我的職業(yè)生涯更完美。

　　1、政治環(huán)境

　　目前中國正處于和平時(shí)期，政治環(huán)境穩定，人民安居樂(lè )業(yè)，沒(méi)有什么大的波動(dòng)，對我們的職業(yè)環(huán)境影響不大，職業(yè)前景良好。

　　2、社會(huì )環(huán)境

　　隨著(zhù)人民生活水平的提高，人們綜合素質(zhì)的改善，就業(yè)也跟隨著(zhù)出現了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長(cháng)與崗位供應不足的矛盾越來(lái)越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時(shí)可能失業(yè)，所以個(gè)人職業(yè)的規劃也及其重要。

　　3、經(jīng)濟環(huán)境

　　從改革開(kāi)放以來(lái)，中國經(jīng)濟持續快速穩定增長(cháng)，到目前為止，中國經(jīng)濟仍然是處于高速發(fā)展時(shí)期。但是現在社會(huì )再在經(jīng)歷著(zhù)金融風(fēng)暴！造成市場(chǎng)的不穩定。但是隨著(zhù)中國的經(jīng)濟的高速發(fā)展，對未來(lái)的憧憬很好！

　　四、職業(yè)的選擇

　　職業(yè)選擇正確與否，直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據統計，在選錯職業(yè)的人當中，有80%的人在事業(yè)上是失敗者。由此可見(jiàn)，職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。

　　1、性格與職業(yè)的匹配：

　　雖然我的性格開(kāi)朗活潑，也喜歡與人交往，但是交際口才和社交技巧還差得很遠，作為工商管理專(zhuān)業(yè)，交際也應該算是一門(mén)必修課。在我的影像到中，學(xué)交際和學(xué)管理都是需要通過(guò)實(shí)際經(jīng)驗才能掌握的知識。因此我為自己定的短期目標就是先從事技術(shù)性方面的工作，通過(guò)長(cháng)時(shí)期的經(jīng)驗積累終實(shí)現自己的管理夢(mèng)。

　　2、興趣與職業(yè)的匹配：

　　我選擇網(wǎng)絡(luò )行業(yè)的決定因素就是興趣。我愛(ài)好網(wǎng)絡(luò )，我喜歡我的工作。所以我選擇進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )行業(yè)，“興趣是的老師！”我一直都相信這句話(huà)，這也是我學(xué)習動(dòng)力的源泉。

　　3、環(huán)境與職業(yè)的匹配：

　　網(wǎng)絡(luò )行業(yè)發(fā)展的良好勢頭表明，網(wǎng)絡(luò )行業(yè)的發(fā)展潛力巨大。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )行業(yè)也是一個(gè)高薪行業(yè)，這也剛好迎合自身的需求。

　　五、設定職業(yè)生涯目標

　　職業(yè)生涯目標的設定，是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的.孤舟，四野茫茫，沒(méi)有方向，不知道自己走向何方。只有樹(shù)立了目標，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導你避開(kāi)險礁暗石，走向成功。

　　短期目標：通過(guò)英語(yǔ)四級，努力學(xué)習CAD，順利進(jìn)入企業(yè)工作！

　　中期目標：進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )企業(yè)工作，為自己以后的創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗和資本。待遇目標20xx以上，能夠有足夠的發(fā)展空間。

　　長(cháng)期目標：網(wǎng)絡(luò )界商機無(wú)限，爭取10年后自己創(chuàng )業(yè)。終實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。

　　我之所以畢業(yè)時(shí)選擇網(wǎng)絡(luò )方面的工作，主要有以下幾方面原因：

　　1、管理類(lèi)的知識僅僅靠學(xué)習理論知識是不能從事相關(guān)工作的，它需要的是實(shí)際經(jīng)驗的積累；

　　2、個(gè)人愛(ài)好網(wǎng)絡(luò )；

　　3、網(wǎng)絡(luò )行業(yè)的發(fā)展潛力大，高薪；

　　4、作為川農的工商管理，在社會(huì )上沒(méi)有競爭力；

　　5、先做技術(shù)性工作后，有了經(jīng)驗再轉向管理，成功的幾率會(huì )更大。

　　雖然說(shuō)，是金子在哪都發(fā)光，但目前的這種招聘體制決定了招聘方也只能通過(guò)學(xué)歷學(xué)位來(lái)判斷人才標準。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生也是別無(wú)選擇，沒(méi)有經(jīng)驗、沒(méi)有成績(jì)，必須具有一定的實(shí)際操作技能才能更輕松的找到工作。

　　六、制定行動(dòng)計劃與措施

　　短期目標的實(shí)現：為6月份的英語(yǔ)四級備戰，同時(shí)開(kāi)始著(zhù)手CAD的學(xué)習，每天堅持學(xué)習4小時(shí)以上。暑假去成都參加培訓。提前開(kāi)始找實(shí)習單位，為自己提供更廣的空間。這一階段主要學(xué)習實(shí)用技能。

　　中期目標的實(shí)現：進(jìn)入企業(yè)后，在工作的同時(shí)學(xué)習更多的實(shí)用技能，但重點(diǎn)將側重于管理的學(xué)習，把理論與實(shí)踐相結合，親自在企業(yè)做實(shí)戰演習。

　　長(cháng)期目標的實(shí)現：積累足夠的經(jīng)驗和資本后，開(kāi)始自己的創(chuàng )業(yè)規劃。目標仍然是面向網(wǎng)絡(luò )行業(yè)，原因在于高利潤、高效益，也是自己熟悉的行業(yè)。

　　七、未來(lái)人生職業(yè)規劃

　　根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向網(wǎng)絡(luò )和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)五十年作初步規劃如下：

　　20xx—20xx年學(xué)業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

　　20xx—20xx年，熟悉適應期：利用3年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

　　完成主要內容：

　�。�1）學(xué)歷、知識結構：提升自身學(xué)歷層次，從本科走向研究生，專(zhuān)業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級爭取拿、普通話(huà)過(guò)級，且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)，開(kāi)始接觸社會(huì )、工作、熟悉工作環(huán)境。

　�。�2）個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。

　�。�3）生活習慣、興趣愛(ài)好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規律的良好個(gè)人習慣，并參加健身運動(dòng)，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

　　20xx—20xx年，在自己的工作崗位上，踏踏實(shí)實(shí)的貢獻自己的力量，擁有一個(gè)完美的家庭。

　　八、結束語(yǔ)

　　俗話(huà)說(shuō)：“計劃趕不上變化�！笔堑�，影響職業(yè)生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業(yè)生涯規劃進(jìn)行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯路線(xiàn)的選擇；人生目標的修正；實(shí)施措施與計劃的變更等等。這些都將根據以后的實(shí)際情況再做變動(dòng)。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！

　　人的一生都是由自己來(lái)把握，每個(gè)環(huán)節有沒(méi)有處理好，將直接影響著(zhù)以后的前途。不過(guò)，我覺(jué)得現在對自己已經(jīng)有了明確的認識，對以后的職業(yè)生涯有了一個(gè)詳細的規劃。至于過(guò)程的復雜性和道路的曲折我已經(jīng)做好充分的準備去面對一切挑戰。

員工職業(yè)規劃書(shū)4

　　很多網(wǎng)管、收銀人員抱怨自己在網(wǎng)吧工作沒(méi)有前途，吃不飽餓不死，網(wǎng)吧工作時(shí)間長(cháng)、壓力大、收入低，也是一個(gè)社會(huì )現實(shí)�！靶行谐鰻钤�”，正確定位自己，樹(shù)立積極向上的人生觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，擺正心態(tài)對待自己的工作是網(wǎng)吧從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德和職業(yè)信仰。

　　每一位員工的職業(yè)生涯規劃必須靠老板、店長(cháng)（主管）等共同完成，提供良好的學(xué)習環(huán)境和晉升平臺，盡力為自己的員工或者下屬鋪好下一條路。服務(wù)員可以晉升為收銀員，收銀員可以晉升為網(wǎng)管、網(wǎng)管可以晉升為技術(shù)員或者主管、主管又可以晉升為職業(yè)店長(cháng)，職業(yè)店長(cháng)又可以跨行業(yè)發(fā)展，縱橫交錯的職業(yè)規劃，能讓處在不同位置的每一位員工都能看到自己未來(lái)影子，心中永遠都保持著(zhù)一個(gè)憧憬、一個(gè)目標。

　　跟大多數的身處領(lǐng)導崗位的人一樣，培養和教導員工、下屬，我不留絲毫的私心，潛意識里我對每一位員工都會(huì )徐榮輝作一個(gè)簡(jiǎn)單的規劃，從招聘面試的第一時(shí)間起，只要員工有能力、肯學(xué)習，我提供他們發(fā)展的舞臺都是最大的。收銀員可以試圖發(fā)展成為網(wǎng)管，網(wǎng)管試圖可以發(fā)展成為主管，作為管理者，我們不能怕自己的員工“翅膀硬了飛走的那一天”，每一位員工的流失對于管理者來(lái)說(shuō)都是損失，但不能因為這點(diǎn)我們限制了員工的發(fā)展空間，不希望他們“飛”的同時(shí)，也期待著(zhù)他們能“飛”，“飛”得越高越遠，就越證實(shí)了我們這個(gè)網(wǎng)吧員工培訓制度的有效性。

　　中小網(wǎng)吧員工培訓工作任重而道遠！“工欲善其事，必先利其器” ， 對于業(yè)主、管理者，培育能干的員工、奮力合作的團隊，就是我們競爭和立足社會(huì )的利器，對于一線(xiàn)奮斗的工作人員，虛心學(xué)習、努力向上，就是你們站在巨人的肩膀上征服世界的“鋼劍”！

　　其實(shí)網(wǎng)吧的系統不僅僅局限與在游戲的更新上，應該從怎么做好整個(gè)系統的更新與維護/安全的基礎上來(lái)思考系統的制作，有朋友曾經(jīng)要求我把系統做個(gè)封裝出來(lái)，一直沒(méi)有什么時(shí)間，再說(shuō)自己覺(jué)得做系統的技術(shù)也不是很成熟。

　　還有就是網(wǎng)吧網(wǎng)管的工作重心不僅僅也局限與游戲更新這一塊，怎么更好的為顧客提供更好的服務(wù)，才是一個(gè)真正稱(chēng)職的好網(wǎng)管，我從來(lái)不玩游戲，因為我知道玩游戲是容易使人分心的。不過(guò)我對一般的游戲都了解一些，這樣是為了能夠及時(shí)的為顧客解決游戲中可能遇到的問(wèn)題。

　　對于服務(wù)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)管應該是主動(dòng)的，而不是被動(dòng)的，這里的服務(wù)不是指服務(wù)型網(wǎng)管的那個(gè)意思，而是指怎么主動(dòng)的為顧客解決有可能在上網(wǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

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