綜合實(shí)訓報告
綜合實(shí)訓報告怎么寫(xiě)？
(一) 實(shí)訓名稱(chēng)
要用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言反映實(shí)訓的內容。如驗證某程序、定律、算法，可寫(xiě)成“驗證×××”；分析×××。
(二) 所屬課程名稱(chēng)
(三) 學(xué)生姓名、學(xué)號、合作者及指導教師
(四) 實(shí)訓日期和地點(diǎn)（年、月、日）
(五) 實(shí)訓目的
目的要明確，在理論上驗證定理、公式、算法，并使實(shí)驗者獲得深刻和系統的理解，在實(shí)踐上，掌握使用實(shí)驗設備的技能技巧和程序的調試方法。一般需說(shuō)明是驗證型實(shí)驗還是設計型實(shí)驗，是創(chuàng )新型實(shí)驗還是綜合型實(shí)驗。
(六）實(shí)訓原理
述實(shí)訓相關(guān)的主要原理。
(七) 實(shí)訓內容
這是實(shí)訓報告極其重要的內容。要抓住重點(diǎn)，可以從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面考慮。這部分要寫(xiě)明依據何種原理、定律算法、或操作方法進(jìn)行實(shí)驗。詳細理論計算過(guò)程.
(八) 實(shí)訓環(huán)境和器材
實(shí)訓用的軟硬件環(huán)境（配置和器材）。
(九) 實(shí)驗步驟
只寫(xiě)主要操作步驟，不要照抄實(shí)習指導，要簡(jiǎn)明扼要。還應該畫(huà)出實(shí)驗流程圖（實(shí)驗裝置的結構示意圖），再配以相應的文字說(shuō)明，這樣既可以節省許多文字說(shuō)明，又能使實(shí)驗報告簡(jiǎn)明扼要，清楚明白。
綜合實(shí)訓報告（精選10篇）
在生活中，我們使用報告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的綜合實(shí)訓報告（精選10篇），歡迎大家分享。
綜合實(shí)訓報告1
根據中央廣播電視大學(xué)《關(guān)于進(jìn)一步加強廣播電視大學(xué)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的意見(jiàn)》及《關(guān)于廣播電視大學(xué)理工農科加強實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節工作的實(shí)施意見(jiàn)》的有關(guān)精神，達到“開(kāi)放教育”水利水電工程與管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中規定的“培養適應水利水電生產(chǎn)第一線(xiàn)需要，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，從事水資源管理或水利水電工程建設、運行、管理的應用型高等專(zhuān)門(mén)人才”的培養目標要求，特制定新疆廣播電視大學(xué)“開(kāi)放教育”水利水電工程與管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）綜合實(shí)訓教學(xué)實(shí)施方案。
一、綜合實(shí)訓的性質(zhì)、目的與要求
綜合實(shí)訓是廣播電視大學(xué)“開(kāi)放教育”水利水電工程與管理專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）的集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。本專(zhuān)業(yè)的綜合實(shí)訓是理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)，是本專(zhuān)業(yè)最重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節之一，學(xué)分為10學(xué)分。綜合實(shí)訓的任務(wù)是使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和加深理解所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識，開(kāi)闊視野，擴大學(xué)生的知識面，使學(xué)生具有綜合運用專(zhuān)業(yè)知識獨立完成職業(yè)崗位工作及解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后迅速適應職業(yè)崗位要求創(chuàng )造基礎。
通過(guò)綜合實(shí)訓達到以下要求：
1．使學(xué)生進(jìn)一步了解施工技術(shù)、施工機械和施工組織的基本知識，掌握主要工種施工的實(shí)際操作技能和質(zhì)量要求，熟悉這些工種的工藝過(guò)程；
2．提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、運用所學(xué)知識獨立思考、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；
3．培養學(xué)生設計計算、編寫(xiě)設計文件、使用規范手冊和應用計算機的能力；
4．培養學(xué)生調查研究、查閱技術(shù)文獻和資料及編寫(xiě)技術(shù)文檔的能力。
二、綜合實(shí)訓的時(shí)間
實(shí)訓時(shí)間為10周，建議安排在第五學(xué)期以后。
三、綜合實(shí)訓的內容
在綜合實(shí)訓時(shí)間有限的前提下，各地州電大和教學(xué)點(diǎn)可根據本專(zhuān)業(yè)學(xué)生人數、當地對人才的不同需求情況，并考慮畢業(yè)生個(gè)人的意愿及發(fā)展方向，有針對性地制定綜合實(shí)訓計劃，確定相應的實(shí)訓崗位和內容。實(shí)訓崗位建議：
1．施工管理崗位；
2．生產(chǎn)設計崗位；
3．工程建設監理崗位；
4．工程概預算與招投標崗位；
5．其它。
四、綜合實(shí)訓的教學(xué)方式
綜合實(shí)訓提倡采用多種形式，從當地和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，推薦采用以下兩種方式之一：
1．以實(shí)際的水利工程施工現場(chǎng)作為實(shí)訓的基地，學(xué)生直接參與生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能，練就崗位能力。綜合實(shí)訓的工作崗位原則上必須是水利水電建設、管理、生產(chǎn)、服務(wù)一線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位，如當地沒(méi)有合適的水利工程也可以是相近的能滿(mǎn)足綜合實(shí)訓要求的其他土木建筑工程的生產(chǎn)崗位。
2．以虛擬的單位工程為實(shí)訓對象，針對特定崗位，組織綜合實(shí)訓教學(xué)活動(dòng)。
五、綜合實(shí)訓的成果要求
綜合實(shí)訓全部結束，要求提交的成果為：實(shí)訓單位鑒定意見(jiàn)、實(shí)訓日記、實(shí)訓報告(技術(shù)論文)。實(shí)訓單位的鑒定意見(jiàn)應由實(shí)訓指導教師或項目經(jīng)理親自填寫(xiě)，并有親筆簽名、蓋實(shí)訓單位或項目經(jīng)理部公章(原件)。
實(shí)訓日記應包括：工程名稱(chēng)、工程規模、結構形式、項目負責人、技術(shù)負責人等內容。還需記錄每天的氣溫、氣象等情況以及每天的實(shí)訓工作內容。實(shí)訓報告(技術(shù)論文)
實(shí)訓報告：
對實(shí)訓進(jìn)行全面總結。主要是進(jìn)行了哪些內容的實(shí)訓，是否達到實(shí)訓的目的和要求；本次實(shí)訓活動(dòng)的收獲和體會(huì )。
內容要求完整、條理清楚、語(yǔ)句通順、體會(huì )深刻。
實(shí)訓報告要求有目錄、正文、參考資料或附錄。實(shí)訓報告不得少于xx字。
六、成績(jì)評定標準
綜合實(shí)訓的成績(jì)應根據學(xué)生在綜合實(shí)訓中的表現、實(shí)訓單位鑒定意見(jiàn)、實(shí)訓任務(wù)完成情況（實(shí)訓日記、實(shí)訓報告）由指導教師給出初評成績(jì)，報地州電大分校審核匯總成績(jì)。
綜合實(shí)訓成績(jì)按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五級分評定，具體標準如下：
優(yōu)秀：綜合實(shí)訓態(tài)度端正，實(shí)訓活動(dòng)中表現良好，圓滿(mǎn)完成預定的實(shí)訓任務(wù)；提交實(shí)訓成果齊備，裝訂規范；實(shí)訓總結內容全面、合理，有個(gè)人獨立見(jiàn)解，條理清楚、文章通順，字跡工整，圖面整潔，無(wú)錯誤。
良好：綜合實(shí)訓態(tài)度端正，實(shí)訓活動(dòng)中表現良好，完成預定的實(shí)訓任務(wù)；提交實(shí)訓成果齊備，裝訂規范；實(shí)訓總結內容比較全面、合理，有一定的個(gè)人獨立見(jiàn)解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無(wú)大錯誤。
中等：介于“良好”和“及格”之間。
及格：綜合實(shí)訓態(tài)度基本端正，能夠參加綜合實(shí)訓活動(dòng)，能夠完成預定的主要實(shí)訓任務(wù)；提交實(shí)訓成果基本齊備，裝訂基本規范；實(shí)訓總結內容基本合理，條理基本清楚、文章較通順，字跡比較工整，圖面比較整潔，無(wú)原則性錯誤。
不及格：未達到上述及格條件的；抄襲他人實(shí)訓成果的。
七、綜合實(shí)訓的組織實(shí)施及教學(xué)質(zhì)量監控
1.為保證本專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓環(huán)節得到具體落實(shí)，要求不具備承擔綜合實(shí)訓環(huán)節實(shí)施條件的辦學(xué)單位應與有承擔能力的當地專(zhuān)業(yè)院校以及水利水電單位簽訂合作協(xié)議，建立自己的綜合實(shí)訓環(huán)節教學(xué)基地。
2.各試點(diǎn)辦學(xué)單位應成立由主管教學(xué)的負責人和本專(zhuān)業(yè)教師、指導教師（或工程技術(shù)人員）組成的指導委員會(huì )（或指導小組），負責處理綜合實(shí)訓環(huán)節實(shí)施過(guò)程中的一切有關(guān)事宜，并依據本實(shí)施方案，根據當地的實(shí)際情況，制定本專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓環(huán)節的具體實(shí)施細則。
3.綜合實(shí)訓教學(xué)環(huán)節必須嚴格按照本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計劃和綜合實(shí)訓教學(xué)大綱的要求進(jìn)行。各地州電大分校應對綜合實(shí)訓環(huán)節的工作進(jìn)行必要的現場(chǎng)檢查、嚴格把關(guān)。
4．綜合實(shí)訓環(huán)節不得免修。修完本專(zhuān)業(yè)全部主干課程，已修課程學(xué)分達到畢業(yè)所需最低學(xué)分80％以上的學(xué)生可以參加綜合實(shí)訓。
5．地州電大負責綜合實(shí)訓成績(jì)的初審和匯總。新疆電大對綜合實(shí)訓環(huán)節的實(shí)施條件（包括實(shí)訓場(chǎng)所、指導教師等）、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)進(jìn)度和過(guò)程、完成情況及成績(jì)評定等進(jìn)行全面地檢查驗收，對綜合實(shí)訓的成果和成績(jì)進(jìn)行終審。中央電大組織對終審結果進(jìn)行檢查驗收。
八、上報材料的內容、時(shí)間與教學(xué)信息反饋
上報材料的內容和時(shí)間：
附表3至附表7以及學(xué)生的綜合實(shí)訓成果（包括實(shí)訓單位鑒定、實(shí)訓日記、實(shí)訓報告）等材料一并于12月5日（春季）或6月5日（秋季）前上報新疆電大遠程教育學(xué)院進(jìn)行終審。
綜合實(shí)訓報告2
物流業(yè)在我國已經(jīng)成為發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)之一，但長(cháng)期以來(lái)我國對物流的理論研究和應用實(shí)踐、物流的標準化設備與物流信息技術(shù)的應用都比較落后�？上驳氖�，物流行業(yè)受到了政府、學(xué)校、企業(yè)越來(lái)越多的重視，很多高校也進(jìn)行了課程的改革。物流這個(gè)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性和應用性都很強的課程，需要很強的實(shí)際動(dòng)手操作能力。為此，我們學(xué)校安排了為期兩周的實(shí)訓課程。
一、實(shí)訓地點(diǎn)：
學(xué)校物流實(shí)訓中心。
二、實(shí)訓時(shí)間：
20xx年4月6日20xx年4月16日
三、實(shí)訓目的：
xx級學(xué)生即將即將步入實(shí)習崗位，為了培養學(xué)生的管理技能和應用技能，提高以后工作的籌碼，適應以后的工作，在本學(xué)期，由學(xué)校統一組織了物流系部的各班學(xué)生進(jìn)行了為期兩周的實(shí)訓。
四：實(shí)訓內容：
從大的方面來(lái)說(shuō)，我們進(jìn)行了三個(gè)綜合的實(shí)訓項目。
一是WMS系統的揀出庫及入庫的整個(gè)工作流程；
二是揀選配送的整個(gè)工作流程；
三是WORD、ExCEL、POWERPOINT、ACDSEE等常用軟件的應用。
下面將進(jìn)行具體的說(shuō)明。
�。ㄒ唬￤MS系統的揀選、出庫及入庫的整個(gè)工作流程：
1.在立體庫的電腦軟件上按照揀選單錄入貨物的信息，包括貨物的物料號、數量、庫區等(物料號需要進(jìn)行物料信息的查詢(xún)獲得)。然后選擇聯(lián)動(dòng)出庫，啟動(dòng)電子揀選系統。
2.用條碼槍掃描事先準備好的周轉箱，進(jìn)行周轉箱的注冊。再次用條碼槍掃描注冊號的周轉箱，按照電子揀選系統的指示燈進(jìn)行揀選貨物（紅燈顯示需要揀選的數量），在這個(gè)過(guò)程中，要先揀貨物，在摁滅指示燈。一層揀選完畢，摁滅綠色指示燈，把周轉箱垂直推入入口，在二層等周轉箱出來(lái)后，用條碼槍進(jìn)行掃描，重復和一層同樣的揀選工作。
3.所有需要揀選的貨物從事先設置的出庫口出來(lái)后，把貨物整齊的分類(lèi)放置地上，進(jìn)行核對揀選單。無(wú)誤后進(jìn)行分類(lèi)打包工作，把一份揀選單隨同貨物打入箱子中。用叉車(chē)按照指定的叉車(chē)通道把貨物拉至二號庫，
4.在二號庫等待的人員拆包檢查貨物。無(wú)誤后，在電腦上進(jìn)行入庫信息的錄入，隨后使用RF條碼槍進(jìn)行操作，把貨物按照指定位置進(jìn)行入庫。
5.在電腦上進(jìn)行出庫信息的錄入，再次使用RF條碼槍進(jìn)行出庫工作，注冊周轉箱，把貨物按照要求出庫。到此，這個(gè)工作流程結束。
�。ǘ⿸x配送的整個(gè)工作流程：
前奏工作：小組四人分工，兩人進(jìn)行揀選工作，一人進(jìn)行線(xiàn)路優(yōu)化，一人進(jìn)行GPS系統的查詢(xún)工作。
1．按照揀選單的要求進(jìn)行貨物的揀選，一人使用叉車(chē)去叉車(chē)庫區揀選貨物，令一人去閣樓庫區揀選貨物，同時(shí)，第三人進(jìn)行路優(yōu)化工作。
2．貨物揀選完畢后，把貨物放在指定的月臺，把零散的貨物放在貨箱中，把整箱的貨物放在月臺上。注意貨物的碼放要合理整齊，大不壓小，重不壓輕。
3．選擇合適的貨車(chē)，按照線(xiàn)路優(yōu)化的結果，進(jìn)行裝車(chē)，先送后裝，后送先裝，合理利用貨車(chē)的容積。
4．把車(chē)停在中心控制室門(mén)前，進(jìn)行GPS系統的查詢(xún)，把查到的信息（經(jīng)度、緯度、時(shí)間以及車(chē)此刻所在的具體位置）填寫(xiě)到線(xiàn)路優(yōu)化單上。
5．按照貨物單把貨物卸到A超市、B超市和C超市，不能野蠻卸貨，貨物要擺放整齊合理。到此，整個(gè)揀選配送工作結束。
�。ㄈ㏄OWERPOINT、ACDSEE、常用快捷鍵、MSN、WORD和ExCEL等常用軟件的應用。1.POWERPOINT的使用。如何制作幻燈片以及各種效果，例如超級鏈接、幻燈片的切換、幻燈片的動(dòng)作按鈕、幻燈片的播放效果等。2.ACDSEE、常用快捷鍵、MSN等的使用技巧。如何進(jìn)行文件的壓縮解壓縮，迅雷、網(wǎng)際快車(chē)等一系列下載工具的使用方法。3.WORD和ExCEL的使用。WORD和ExCEL中文件、編輯、視圖、插入、格式工具等菜單欄內的具體內容的使用。如何使用WORD和ExCEL制作簡(jiǎn)歷等。
五、實(shí)訓總結及感想：
通過(guò)這次實(shí)習，我更加深刻的了解到了許多書(shū)本上的知識，能夠把書(shū)本上的理論運用到實(shí)際上，此次短短十天的實(shí)訓讓我收益匪淺。
以前對于物流，我只是知道它是運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能的結合。但沒(méi)有想到它的實(shí)際操作卻沒(méi)有這么的簡(jiǎn)單。
這次實(shí)習讓我從實(shí)踐中了解到了物流，使實(shí)踐與理論更好的結合。進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著(zhù)一時(shí)的方便，應該考慮到出貨時(shí)的方便，不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，提高貨架的利用率；不能野蠻裝卸，否則會(huì )導致貨損、貨差。
在物流這個(gè)行業(yè)中，需要加強各部門(mén)之間溝通和聯(lián)系力度，合理分配各部門(mén)之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區域，利用空間、設備、人員和能源；最大限度地減少物料搬運；簡(jiǎn)化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；效益最高。
企業(yè)通過(guò)提高物流配送競爭的時(shí)代已經(jīng)帶來(lái)。傳統的以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率來(lái)獲利的競爭已經(jīng)進(jìn)入白熱化，因此越來(lái)越多的企業(yè)把物流這一節點(diǎn)看成新的獲利來(lái)源，看清這點(diǎn)的企業(yè)和管理人才是未來(lái)競爭激流中的弄潮者，否則，一個(gè)企業(yè)將有可能在新的物流配送環(huán)境下苦苦掙扎，甚至被淘汰出局。
而我們作為物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)一名生，這將是一個(gè)機遇，同時(shí)又是一個(gè)挑戰。因此我們在現階段要努力提高自身的素質(zhì)和能力以迎接未來(lái)的疾風(fēng)暴雨。
綜合實(shí)訓報告3
一、實(shí)訓的目的
物流管理實(shí)訓是理論聯(lián)系實(shí)際和提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施，旨在增強學(xué)生對物流活動(dòng)、物流的流程和物流的發(fā)展現狀有感性認識；并通過(guò)實(shí)訓，使學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地把學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐相結合，能根據實(shí)際工作情況找出自己學(xué)習的差距，鍛煉獨立思考、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，也為將來(lái)的工作奠定良好的基礎。
二、實(shí)訓的基本內容
�。ㄒ唬┛偨�(jīng)理
1.物流設備
首先公司注冊，購買(mǎi)或租憑倉庫，購買(mǎi)車(chē)輛，購買(mǎi)叉車(chē)，招聘司機。
2.線(xiàn)路管理
開(kāi)通公司運送的路線(xiàn)，短程，長(cháng)途都要開(kāi)通，這樣公司能接到更多的訂單。
3.報價(jià)管理
運輸過(guò)程中的成本給予客戶(hù)合理的報價(jià)，最好做到客戶(hù)既能接受，自己又賺得多。
4.合同管理
給公司找好固定的客戶(hù)，簽訂合同，這樣就可以長(cháng)期有客戶(hù)需要運輸。
5.廣告管理
做好宣傳工作，要留下具體的聯(lián)系方式，方便客戶(hù)聯(lián)系。
�。ǘ┱{度中心
總經(jīng)理接受訂單，訂單受理，送到調度中心，由調度中心生成計劃運輸單，把日期較短的運輸單派到運輸中心，運輸中心對運輸單派車(chē)處理，給客戶(hù)發(fā)貨。托運單暫存入庫，把時(shí)間較長(cháng)運輸單的貨物暫存入庫，等待處理發(fā)貨。托運單信息發(fā)布，一些大型運輸公司做不了的訂單可以發(fā)布信息，讓第三方物流公司承接。
�。ㄈ﹤}庫中心
倉儲中心接到訂貨單進(jìn)行入庫處理，倉庫庫位設定為：內位、外位、側位、停車(chē)位。出庫：接到提取訂單，按照貨物訂單的數據分別提出貨物。入庫：接到訂貨單，按照貨物類(lèi)別分別存入倉庫。庫位整理：定期對貨物進(jìn)行整理核對。貨物移庫：庫房庫位不充足時(shí)，把一種貨物在元庫房移送到另一個(gè)庫房里。倉庫盤(pán)點(diǎn)：每月月底核對倉庫貨物。
�。ㄋ模┻\輸中心進(jìn)行運輸單派車(chē)處理，給預分配車(chē)輛。運輸單到貨確認�；爻誊�(chē)調度，發(fā)布回城車(chē)信息，與回城車(chē)聯(lián)系，進(jìn)行回程車(chē)簽訂。車(chē)輛購買(mǎi)租憑申請。
三、實(shí)訓中遇到的問(wèn)題及解決方法
價(jià)格怎樣才會(huì )最優(yōu)？
這個(gè)問(wèn)題是讓我很頭痛的一個(gè)問(wèn)題，因為我記得第一次我操作時(shí)，我的銀行帳數竟然是負值，而且數值很大。那時(shí)我就想怎么樣才能解決問(wèn)題，當時(shí)價(jià)錢(qián)已經(jīng)很高了不會(huì )出現這種問(wèn)題的，但后來(lái)我才知道，而是自己規劃得不合理，甚至缺少規劃物流這一項，才會(huì )造成這種后果。那么，這樣我就想價(jià)格什么樣才是合理價(jià)，才會(huì )收益最大。我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題將會(huì )成為以后學(xué)習中的一大重點(diǎn)問(wèn)題。在實(shí)訓期間我還遇到很多問(wèn)題象企業(yè)怎樣才能真正實(shí)現合作成為戰略伙伴關(guān)系，怎樣做自己的信譽(yù)度會(huì )提高，業(yè)務(wù)量會(huì )增大等等。
四、個(gè)人體會(huì )
通過(guò)這次的實(shí)訓，使我對我國的物流行業(yè)現狀有一定的了解。盡管我們遇到了許多問(wèn)題，但這次實(shí)訓是模擬現實(shí)的社會(huì )，是我們未來(lái)將要踏上并學(xué)會(huì )生存的社會(huì )。實(shí)訓能很好地為我們踏上社會(huì )之前做個(gè)熱身運動(dòng)，將來(lái)能更快地融入其中。也通過(guò)實(shí)訓，讓我深刻的感受到我們不僅要學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，更要將之付諸實(shí)踐，我們才會(huì )得到更大的提升。實(shí)訓期間，我們學(xué)習到了物流公司的一些業(yè)務(wù)操作流程，和親手實(shí)際物流配送、物流訂單管理的操作，國際貨運代理業(yè)務(wù)模擬的單證和業(yè)務(wù)流程。對于剛剛接觸物流的我們，在操作時(shí)總不停地遇到這類(lèi)，那類(lèi)的問(wèn)題。但負責我們實(shí)訓操作的老師卻總是一遍又一遍地為我們解決遇到的問(wèn)題，并教我們該如何去解決所存在的問(wèn)題。在專(zhuān)業(yè)課老師們的悉心指導下，我們完成了物流配送、倉儲備貨等相關(guān)物流流程的操作，從擬定合同做起，經(jīng)過(guò)物流相關(guān)系統的業(yè)務(wù)操作，了解了其中的操作規律，熟悉了配送管理等業(yè)務(wù)實(shí)際操作流程。的確是了解了不少專(zhuān)業(yè)知識，對物流有了更深刻的了解。實(shí)訓使我我對物流的定義，基本功能，各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎，并將這些理論與實(shí)際的操作相結合，在實(shí)踐中提高了運用知識的能力。通過(guò)實(shí)際操作，我深刻體會(huì )到了理論和實(shí)際操作的差別，深刻體會(huì )到了做物流的艱辛，但是也體會(huì )到了理論與實(shí)際相結合的樂(lè )趣。經(jīng)過(guò)對物流管理的實(shí)訓，我們在實(shí)訓課上接處了教學(xué)軟件系統，它把我們日常學(xué)習的與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來(lái)，這讓我們深刻明白學(xué)習是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節。
同時(shí)，我們了解到物流工作的復雜性，但在在此實(shí)訓中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營(yíng)操作程序，增強感性認識，并可從中進(jìn)一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識了解運作方式，將我們所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和具體實(shí)踐相結合，以提高我們的專(zhuān)業(yè)綜合素質(zhì)和能力，當然也為了讓我們對物流公司的運營(yíng)狀況有一個(gè)整體的了解，對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全面的認識，增強我們對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認識，提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的興趣，切身體會(huì )到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動(dòng)關(guān)系，對針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì )，而且發(fā)現了不同的問(wèn)題，使我們在實(shí)習中充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識，為將來(lái)走上工作崗位打下良好基礎，可以說(shuō)在這次實(shí)訓中，我們受益匪淺！
綜合實(shí)訓報告4
一、鐵路的發(fā)展概況及特征
世界鐵路發(fā)展史，大體上可分為萌芽期、蓬勃發(fā)展期、衰退期和復蘇期4個(gè)時(shí)期。20世紀20至70年代將近半個(gè)世紀長(cháng)的時(shí)期內，由于多種運輸方式與鐵路的競爭，特別是汽車(chē)工業(yè)和航空工業(yè)的崛起，世界鐵路從總體上說(shuō)處于萎縮和停滯狀態(tài)。新中國成立前中國最值得驕傲的鐵路—京張鐵路，是由中國人自己主持、設計并施工修建的鐵路，詹天佑在青龍橋車(chē)站設計了“人”字形展線(xiàn)方案，很好地解決了地形、地質(zhì)復雜和降坡的問(wèn)題。如今經(jīng)過(guò)10多年的高速鐵路建設和對既有鐵路的高速化改造，中國目前已經(jīng)擁有全世界最大規模以及最高運營(yíng)速度的高速鐵路網(wǎng)，已經(jīng)是世界上高速鐵路發(fā)展最快、系統技術(shù)最全、集成能力最強、運營(yíng)里程最長(cháng)、運營(yíng)速度最高、在建規模最大的國家，和以前不可同日而語(yǔ)。
二、鐵路線(xiàn)路
1、鐵路線(xiàn)路是機車(chē)車(chē)輛和列車(chē)運行的基礎。鐵路線(xiàn)路是由路基、橋隧建筑物和軌道組成的一個(gè)整體工程結構。線(xiàn)路的平面由直線(xiàn)、圓曲線(xiàn)以及緩和曲線(xiàn)組成。其中圓曲線(xiàn)基本組成要素有：曲線(xiàn)半徑R，曲線(xiàn)轉角α，曲線(xiàn)長(cháng)L，切線(xiàn)長(cháng)度T；鐵路路基特點(diǎn)：1)是鐵路線(xiàn)路的重要組成部分，在整個(gè)鐵道工程中占有很大比重；2)鐵路路基采用天然土、石構筑，暴露于大自然中，不斷受到侵蝕、破壞。路基的斷面形式：路堤、路塹、不填不挖路基、半路堤、半路塹、半路堤半路塹。路基是由路基本體和路基附屬設施兩部分組成。在路基、橋隧建筑物修成之后，就可以在上面鋪設軌道。軌道由鋼軌、軌枕、聯(lián)結零件、道床、防爬設備和道岔等主要部件組成。鋼軌的作用是直接承受車(chē)輪的巨大壓力并引導車(chē)輪的運行方向，因而它應當具備足夠的強度、穩定性和耐磨性。軌枕的作用是承受鋼軌的垂直力、水平力傳遞這二力給道床和路基，保持鋼軌方向、位置、軌距。道床的作用是承受來(lái)自軌枕的壓力，均勻的傳遞到路基，提供軌道的橫、縱向力，保持軌道的穩定，提供軌道彈性，減緩、吸收輪軌的沖擊、振動(dòng)，提供良好的排水性能，減少路基病害，便于軌道養護維修作業(yè)。
三、鐵路信號與通信
1、鐵路信號設備是鐵路行車(chē)的指揮與控制系統。它在保障行車(chē)安全，提高行車(chē)速度和行車(chē)密度，提高運輸效率和改善行車(chē)工作人員的勞動(dòng)條件方面具有重要作用。鐵路通信設備是鐵路經(jīng)營(yíng)管理的信息系統，它對組織鐵路運輸、指揮列車(chē)運行、確保鐵路各部門(mén)之間聯(lián)絡(luò )和為旅客提供各種服務(wù)方面發(fā)揮著(zhù)重要作用。顯示信號與實(shí)現通信的設備包括鐵路信號、聯(lián)鎖、閉塞等設備，統稱(chēng)鐵路信號設備。其主要作用是保證行車(chē)、調車(chē)工作的安全和提高鐵路通過(guò)能力。對增加鐵路運輸經(jīng)濟效益、改善鐵路職工勞動(dòng)條件也起著(zhù)重要作用。
2、鐵路信號的分類(lèi)按接收信號的感官可分為：視覺(jué)信號和聽(tīng)覺(jué)信號兩大類(lèi)；按發(fā)出信號的機具能否移動(dòng)可分為：固定信號、移動(dòng)信號和手信號。在所有鐵路信號中，由固定信號機發(fā)出的視覺(jué)信號是最常見(jiàn)、最主要的信號。進(jìn)站信號機的作用主要用來(lái)防護車(chē)站；出站信號機的作用：在人工閉塞區間，指示列車(chē)可否發(fā)車(chē)，保證發(fā)車(chē)進(jìn)路上的道岔位置正確，進(jìn)路上無(wú)車(chē)，沒(méi)有建立敵對進(jìn)路，進(jìn)路已經(jīng)鎖好，運行安全、在半自動(dòng)閉塞區間，指示列車(chē)可否占用區間，進(jìn)路和區間無(wú)車(chē)，進(jìn)路上的道岔位置正確，沒(méi)有建立敵對進(jìn)路，進(jìn)路已經(jīng)鎖好，運行安全、在自動(dòng)閉塞區間，指示列車(chē)可否占用站外的第一個(gè)閉塞分區，進(jìn)路和第一個(gè)閉塞分區空閑，進(jìn)路上道岔位置正確，沒(méi)有建立敵對進(jìn)路，進(jìn)路已經(jīng)鎖好，運行安全
四、鐵路車(chē)站
1、我們把設有配線(xiàn)辦理列車(chē)到發(fā)、會(huì )讓、越行、解編及客貨運業(yè)務(wù)的'地點(diǎn)稱(chēng)為車(chē)站。車(chē)站是辦理旅客運輸與貨物運輸的基地，是鐵路和旅客、貨主聯(lián)系的紐帶，還是鐵路運輸的基層生產(chǎn)單位。其中車(chē)站根據它們所擔負的任務(wù)量和在國家政治上、經(jīng)濟上的地位，共分為六個(gè)等級，即：特等站、一、二、三、四、五等站。車(chē)站按技術(shù)作業(yè)的不同可分為編組站、區段站和中間站。編組站和區段站總稱(chēng)為技術(shù)站。按業(yè)務(wù)性質(zhì)又分為貨運站、客運站和客貨運站等等。
2、中間站的作業(yè)有列車(chē)的到發(fā)、通過(guò)、會(huì )讓和越行； 旅客的乘降和行李、包裹的承運、保管與交付；貨物的承運、裝卸、保管與交付；沿零摘掛列車(chē)的車(chē)輛摘掛和到貨場(chǎng)或專(zhuān)用線(xiàn)取送車(chē)輛的調車(chē)作業(yè)，區段站的作業(yè)：客運業(yè)務(wù)、貨運業(yè)務(wù)、運轉作業(yè)、機車(chē)業(yè)務(wù)、車(chē)輛業(yè)務(wù)，編組站的主要任務(wù)和作用：解編各種類(lèi)型的貨物列車(chē)；
五、鐵路機車(chē)車(chē)輛
1、鐵路車(chē)輛是鐵路運輸的重要設備，鐵路車(chē)輛按用途可分為客車(chē)和貨車(chē)兩大類(lèi)，鐵路車(chē)輛一般由車(chē)體、車(chē)底架、走行部、車(chē)鉤緩沖裝置和制動(dòng)裝置等五個(gè)基本部分組成。為了保證行車(chē)安全，滿(mǎn)足運行的列車(chē)或移動(dòng)的車(chē)輛減速和停車(chē)的要求，機車(chē)和車(chē)輛都必須裝設制動(dòng)裝置�？諝庵苿�(dòng)機的組成：三通閥；緩解閥；副風(fēng)缸；制動(dòng)缸；遠心集塵器；截斷塞門(mén)；制動(dòng)主管；折角塞門(mén)；連接器；車(chē)長(cháng)閥；制動(dòng)支管；軟管；安全閥；降壓風(fēng)缸；空重車(chē)轉換手把�？諝庵苿�(dòng)機的工作原理：增壓（充氣）緩解作用、（減壓）制動(dòng)作用。為了表示車(chē)輛的類(lèi)型和特征，滿(mǎn)足使用、檢修和統計上的需要，方便車(chē)輛的管理，每一鐵路車(chē)輛均具備規定的標記。車(chē)輛標記類(lèi)型：國徽、路徽、車(chē)號、定期修理標記、配屬標記、自重、載重、容積、車(chē)輛全長(cháng)及換長(cháng)、特殊標記
2、車(chē)輛定期檢修是按照規定的期限，對整個(gè)車(chē)輛或車(chē)輛某些部分進(jìn)行全部或部分的檢修；為使車(chē)輛經(jīng)常保持良好的技術(shù)狀態(tài)，在定期檢修之間的運用期內，還必須對車(chē)輛進(jìn)行日常檢查和維修工作。
3、內燃機車(chē)是以?xún)热紮C作為原動(dòng)力的機車(chē)。內燃機車(chē)按傳動(dòng)方式的不同可分為電力傳動(dòng)內燃機車(chē)和液力傳動(dòng)內燃機車(chē)兩種類(lèi)型。電力機車(chē)的牽引動(dòng)力是電能，但機車(chē)本身沒(méi)有原動(dòng)力，而是依靠外部供電系統供應電力，并通過(guò)機車(chē)上的牽引電動(dòng)機驅動(dòng)列車(chē)前進(jìn)。電氣化鐵道由牽引供電系統和電力機車(chē)兩部分組成。牽引供電系統主要包括牽引變電所和接觸網(wǎng)兩部分。
六、動(dòng)車(chē)組
動(dòng)車(chē)組是城際和市郊鐵路實(shí)現小編組、大密度的高效運輸工具，以其編組靈活、方便、快捷、安全，可靠、舒適為特點(diǎn)備受世界各國鐵路運輸和城市軌道交通運輸的青睞。我們通�？吹降碾娏C車(chē)和內燃機車(chē)，其動(dòng)力裝置都集中安裝在機車(chē)上，在機車(chē)后面掛著(zhù)許多沒(méi)有動(dòng)力裝置的客車(chē)車(chē)廂。如果把動(dòng)力裝置分散安裝在每節車(chē)廂上，使其既具有牽引動(dòng)力，又可以載客，這樣的客車(chē)車(chē)輛便叫做動(dòng)車(chē)。而動(dòng)車(chē)組就是幾節自帶動(dòng)力的車(chē)輛加幾節不帶動(dòng)力的車(chē)輛編成一組，就是動(dòng)車(chē)組。帶動(dòng)力的車(chē)輛叫動(dòng)車(chē)，不帶動(dòng)力的車(chē)輛叫拖車(chē)。
動(dòng)車(chē)組有兩種牽引動(dòng)力的分布方式，一種叫動(dòng)力分散，一種叫動(dòng)力集中。但是現在一般都采用動(dòng)力分散的動(dòng)車(chē)組，其優(yōu)點(diǎn)是，動(dòng)力裝置分布在列車(chē)不同的位置上，能夠實(shí)現較大的牽引力，編組靈活。由于采用動(dòng)力制動(dòng)的輪對多，制動(dòng)效率高，且調速性能好，制動(dòng)減速度大，適合用于限速區段較多的線(xiàn)路。另外，列車(chē)中一節動(dòng)車(chē)的牽引動(dòng)力發(fā)生故障對全列車(chē)的牽引指標影響不大。動(dòng)力分散的電動(dòng)車(chē)組的缺點(diǎn)是：牽引力設備的數量多，總重量大。動(dòng)力集中的電動(dòng)車(chē)組也有其優(yōu)點(diǎn)，動(dòng)力裝置集中安裝在2～3節車(chē)上，檢查維修比較方便，電氣設備的總重量小于動(dòng)力分散的電動(dòng)車(chē)組。動(dòng)力集中布置的缺點(diǎn)是動(dòng)車(chē)的軸重較大，對線(xiàn)路不利。
通過(guò)這幾周的學(xué)習，使我對這門(mén)課不僅進(jìn)行了鞏固，更是學(xué)習了之前沒(méi)有涉及到的一些方面，尤其是在理論方面，而且對以后的工作更是有著(zhù)積極的作用。
綜合實(shí)訓報告5
一. 實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性環(huán)節.在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標.培養我們的團結合作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用. 通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用.
二.實(shí)習任務(wù)
1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù)；較深入、詳細地了解企業(yè)生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售等方面的知識和運作過(guò)程.
2.在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上，努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結合，并能靈活應用，使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升.
3.積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎，提高就業(yè)競爭力.
三.實(shí)習基本要求：
1.學(xué)生在實(shí)習企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規章制度和相應的勞動(dòng)紀律，不能無(wú)故請假和擅離崗位.有特殊情況需要請假或改變實(shí)習企業(yè)的必須征得實(shí)習企業(yè)和指導教師的同意.
2.學(xué)生在實(shí)習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度，嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生.
3.必須遵紀守法，模范遵守公民的社會(huì )公德，不得從事法律法規、廠(chǎng)紀廠(chǎng)規、校紀校規所不允許的各項活動(dòng).
4.努力工作，積極完成實(shí)習單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習，主動(dòng)、誠懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研. 5.應多與指導教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導.
四.實(shí)習內容
�。� 一 ）安全教育
一.安全教育學(xué)習的目的：
二 .事故的發(fā)生及其預防：
1.事故發(fā)生的因素
人為因素不安全行為 物的因素不安全因素 2.發(fā)生事故的認為因素 1）.管理層因素； 2）、違章： a.錯誤操作 b.違章操作 c、蠻干 3）.安全責任（素質(zhì)）差.
三. 入廠(chǎng)主要安全注意事項
1.防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4.防止觸電 5.防止機械傷害 6.防止高處墜落 7.防止車(chē)輛傷害 8.防止起重機械傷害 9.防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒.
四 .設備內作業(yè)須知：
1.在各種儲罐，槽車(chē)，塔等設備以及地下室，陰井，地坑，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè) 2.設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離 3.進(jìn)入設備內作業(yè)前，必須對設備內進(jìn)行清洗和置換 4.應采取措施，保持設備內空氣良好 5.作業(yè)前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應 有代表性 6.進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí)，必須采取相應的防護措施 7.設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護，并應有入搶救的措施及有效保 護手段8.《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理，該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容.
�。ǘ┝魉�(xiàn)生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義，流水線(xiàn)就是團體的工作，每個(gè)員工必須認真的做好自己的工作，因為整個(gè)流水線(xiàn)的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的，可能會(huì )因為某個(gè)工序的錯誤而造成整個(gè)流水線(xiàn)生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品.
�。ㄈ⿲W(xué)習和了解電子器件的結構型式、結構種類(lèi)和作用.
�。ㄋ模⿲W(xué)習和了解工廠(chǎng)車(chē)間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等.
五.實(shí)習過(guò)程
1、安全教育 在實(shí)習開(kāi)始時(shí)，學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等.
2、車(chē)間實(shí)習 我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式.我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習，通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教，圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容.
3、理論與實(shí)際的結合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習，在實(shí)習過(guò)程中，我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究.
4、實(shí)習日記 在實(shí)習中，我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中.隨時(shí)接受老師們的檢查與批改.
六.其它活動(dòng)
在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí)，常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì )，開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng).在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng)，并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等.
七.實(shí)習感悟
生產(chǎn)實(shí)習是我們學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑.其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎.
產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內容，加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解.通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程；使用的主要工裝設備；使我們了解和掌握了工廠(chǎng)車(chē)間的工作和管理等方面的知識.為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎.
在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等.
總的來(lái)說(shuō)，我對這門(mén)課是熱情高漲的.我從小就對這種小制作很感興趣，每次完成一個(gè)步驟，我都像孩子那樣高興，并且很有成就感.是以學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的.它將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，.作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件.
對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉.實(shí)踐出真知，縱觀(guān)古今，所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的.沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就.在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力.比如做手電筒組裝與測試時(shí)，發(fā)現的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我維修好了。
綜合實(shí)訓報告6
這學(xué)期我們進(jìn)行了會(huì )計實(shí)訓，在這期間，我們積極投身于實(shí)習活動(dòng)，從中學(xué)到了很多知識。一開(kāi)始還真的不知道從何做起，只能依靠老師的引導和幫助，所以要感謝老師的指導。實(shí)訓培養和提高我們的實(shí)際工作能力，它就是我們適應社會(huì )工作的敲門(mén)磚！下面我將描述本次實(shí)習的體會(huì )：
一：實(shí)訓的目的
�。ㄒ唬└鶕咎讜�(huì )計崗位的綜合實(shí)訓，可以同時(shí)進(jìn)行手工會(huì )計和電算化實(shí)訓。通過(guò)訓練，使學(xué)生早畢業(yè)之前比較系統的掌握會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對會(huì )計理論的理解，基本方法的運營(yíng)和基本技能的訓練，達到理論知識與會(huì )計實(shí)務(wù)的統一，提高會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生記賬，算賬，報賬，用帳，分析管理，運營(yíng)計算機解決會(huì )計問(wèn)題的能力，為學(xué)生提供訓練的機會(huì )和場(chǎng)景，使學(xué)生畢業(yè)后能里快上崗。
�。ǘ⿻�(huì )計崗位綜合實(shí)訓是以一家電腦生產(chǎn)和銷(xiāo)售有限責任公司特定的會(huì )計期間為背景，為公司發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)與其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)相結合，并與市場(chǎng)經(jīng)濟的變化相適應，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)我們對現代企業(yè)的了解和認識，為我們進(jìn)入社會(huì )，從事財會(huì )工作起到了引導作用。進(jìn)一步增強職業(yè)意識，強化技能培訓，培養和提高我們的實(shí)際工作能力。
二：實(shí)訓的過(guò)程
�。ㄒ唬└鶕䲡�(huì )計崗位綜合實(shí)訓企業(yè)12月份發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)設計的文字說(shuō)明來(lái)寫(xiě)會(huì )計分錄，
還要填寫(xiě)原始憑證。然后根據審核無(wú)誤的原始憑證或原始憑證匯總表編制收款、付款或轉賬等記賬憑證。
�。ǘ╅_(kāi)設賬戶(hù)。根據模擬實(shí)驗書(shū)上的要求，需要開(kāi)設的賬戶(hù)有：
1．庫存現金日記賬、銀行日記賬；
2．總分類(lèi)賬；
3．明細分類(lèi)賬，并按規定設置專(zhuān)欄。
�。ㄈ┑怯涃~簿
1.登記序時(shí)賬和明細分類(lèi)賬。
�。�1）根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬；逐日結出庫存現金余額、銀行存款余額。
�。�2）根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記明細分類(lèi)賬，往來(lái)明細賬要隨時(shí)結出余額，以示債權債務(wù)。
2.編制科目匯總表。
(1)將匯總期內各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所涉及的會(huì )計科目填制在“會(huì )會(huì )計科目”欄。為了便于登記總分類(lèi)賬，會(huì )計科目的排列順序應與總分類(lèi)賬上的會(huì )計科目的順序一致；
(2)根據匯總期內的全部記賬憑證，按會(huì )計科目分別加總借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并填列在相應會(huì )計科目行的“借方金額”和“貸方金額”欄；
(3)將匯總完畢的所有會(huì )計科目的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額匯總，進(jìn)行發(fā)生額的試算平衡。
(4)另外，科目匯總表編制的時(shí)間，應根據經(jīng)紀業(yè)務(wù)量的多少而定，可以選擇3天、5天、10天、15天或者1個(gè)月。
3.月終核對總賬、明細賬。
4.結賬。
結賬的標志是劃線(xiàn)，月終要按規定結出本期“本月合計”和“本年累計”金額。
�。ㄋ模┚幹茣�(huì )計報表
根據總分類(lèi)帳、明細分類(lèi)賬、期初資料及1－11月份有關(guān)資料編制“資產(chǎn)負債表”、“利潤表”、“現金流量表”、“所有者權益變動(dòng)表”。
�。ㄎ澹┺k理會(huì )計檔案
1.會(huì )計憑證的整理。
將本期發(fā)生的會(huì )計憑證序時(shí)序號按庫存現金、銀行、轉賬三類(lèi)分類(lèi)整理，所有的憑證不得遺漏。所附原始憑證應按規定加以折疊，超過(guò)記賬憑證寬度和長(cháng)度的原始憑證都應整齊地折疊進(jìn)去。
2.原始憑證加具封面。在每一類(lèi)會(huì )計憑證上都應加具封面，并填列憑證上有關(guān)單位名
稱(chēng)，憑證名稱(chēng)、日期、起止符號、裝訂人等各項內容。
明細賬、總賬歸檔。
3.將明細分類(lèi)賬、總分類(lèi)賬及活頁(yè)賬分別裝訂，注明賬冊名稱(chēng)、所屬年月、賬頁(yè)編號，
并加蓋經(jīng)辦人簽章。
三：會(huì )計實(shí)訓的心得
通過(guò)這學(xué)期會(huì )計實(shí)訓，深刻的讓我體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，
1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；
2、雖然有老師的輔導，實(shí)際工作中還是需要自己多思考，能解決的自己解決，在獨立完成會(huì )計工作這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強這方面的學(xué)習�！袄碚撆c實(shí)踐相結合！”通過(guò)此次實(shí)訓，我深深地體會(huì )到了實(shí)踐的重要性。畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。同時(shí)，我還深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心＋一份耐心＋一份責任心＝人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更好更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
通過(guò)這次實(shí)訓，使我對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
最后感謝這次會(huì )計模擬實(shí)習輔導我們的老師，因為您做了細致的準備工作和耐心細致的指導，我們才能順利地完成這次會(huì )計模擬實(shí)習！
綜合實(shí)訓報告7
一、實(shí)訓主要內容
Word排版，表格制作與編輯。Powerpoint的制作和Excel的編輯，初步認識計算機辦公應用OFFICE。
二、實(shí)訓過(guò)程
第一天：初步熟悉計算機的性能和認識Word;
第二天：練習Word題;
第三天：認識Powerpoint并對昨天的Word練習予以測試;Excel實(shí)訓作業(yè)
第四天：將Word表格與Powerpoint的制作熟悉鞏固;第五天：老師再次對我們Word與Powerpoint測驗以及教我們一些有用的技能與方法，初步認識計算機辦公應用——OFFICE。
三、實(shí)訓心得體會(huì )
很快的，一個(gè)假期又過(guò)來(lái)了，面對本學(xué)期最后一次的校園生活實(shí)訓，想著(zhù)剛剛過(guò)去的最后一個(gè)周，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深，真的說(shuō)不出是什么感覺(jué)，伴著(zhù)時(shí)間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實(shí)的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著(zhù)有種東西在過(guò)去，也許更適合的只有那句話(huà)：時(shí)不待我，怎可駐足?一周，短短的一周，我學(xué)到了很多不知道的東西，實(shí)在是感受頗深。
當今企業(yè)競爭范圍的伴隨社會(huì )市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展以及信息化程度的不斷提高而日益擴大，這樣就要求企業(yè)在各個(gè)方面加強管理，要求企業(yè)有更高的信息化集成來(lái)實(shí)現對企業(yè)的整體資源進(jìn)行集成管理�，F代企業(yè)都意識到，企業(yè)之間的競爭是綜合實(shí)力的競爭，要求企業(yè)有更強的資金實(shí)力，具備強有力的管理能力和更快的市場(chǎng)響應速度。因此，引入計算機系統的意義是非常重大的。
在社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，如果計算機的各項管理運做仍然停滯在以紙、筆為主要工具的階段，就會(huì )因為信息量的快速增長(cháng)而無(wú)法迅速、準確的運用計算機完成各項工作，這樣，必將成為企業(yè)各方面發(fā)展的一個(gè)瓶頸。
而在當代這個(gè)以信息時(shí)代為主題的社會(huì )里，計算機技術(shù)高速發(fā)展，將信息技術(shù)應用于對現代企業(yè)的管理日益普及。計算機技術(shù)不但可以提高信息的處理速度和提高信息處理的準確性，更重要的是，可以進(jìn)一步的解放勞動(dòng)力，將他們分配到更需要人力資源的崗位上去，從而加快社會(huì )工作的現代化、綜合化的發(fā)展步伐。引入計算機信息系統，不但為企業(yè)管理部門(mén)節省了不必要的開(kāi)支，更重要的是提高了它對我們個(gè)人的工作效率。
本周通過(guò)對計算機的初步學(xué)習，我更知道原來(lái)我們利用計算機可以提高工作效率等各方面。所以我真誠的感謝老師對我們的幫助，再次說(shuō)一聲：謝謝。我以后將更加努力。
綜合實(shí)訓報告8
一、實(shí)訓目的
通過(guò)模擬供應鏈運作，讓我們體會(huì )供應鏈上下游企業(yè)之間的關(guān)系及其各自的功能，掌握物流、信息流、資金流的內容與流向，構建起對供應鏈框架和運作流程的基本認識，進(jìn)一步體會(huì )各種供應鏈運作模式。
為了更好的適應以后的學(xué)習和工作；為更好的了解這門(mén)學(xué)科；為以后專(zhuān)業(yè)打下基礎為以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎；讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展狀況有一個(gè)比較全新的認識。
通過(guò)實(shí)踐，可以使我們深入地了解了物流實(shí)訓系統建設的現狀、方法、和步驟；充分認識到了物流實(shí)訓系統建設的重要性和必要性，讓我們對物流有了新的認識。因為在實(shí)踐中反思，總會(huì )發(fā)現自己的不足，在實(shí)踐中研究，再實(shí)踐，不斷循環(huán)，不斷更新，不斷提升和發(fā)展，從而達到理論知識與實(shí)踐相結合。
二、實(shí)訓步驟
首先，供應鏈管理套件其包括供應商管理系統、生產(chǎn)企業(yè)管理系統、銷(xiāo)售公司管理系統和物流公司系統等四個(gè)子系統，模擬了以裝配型生產(chǎn)企業(yè)為核心企業(yè)的供應鏈，生產(chǎn)企業(yè)通過(guò)采購、銷(xiāo)售等業(yè)務(wù)與上游供應商和下游銷(xiāo)售公司產(chǎn)生聯(lián)系，形成一條供應鏈，而物流公司為整條供應鏈的參與方提供外包物流服務(wù)。其次，我們四個(gè)人一小組，分別扮演電腦行業(yè)的供應商，生產(chǎn)企業(yè)，銷(xiāo)售公司和物流公司。我在其中扮演的是銷(xiāo)售商，我先接受客戶(hù)訂單后，進(jìn)行銷(xiāo)售訂單錄入和處理。再進(jìn)行采購訂單錄入和處理，經(jīng)過(guò)生產(chǎn)企業(yè)銷(xiāo)售訂單拉動(dòng)的生產(chǎn)訂單生成、MRP運算、原材料采購、采購入庫、領(lǐng)料出庫、生產(chǎn)加工單生成、半成品和產(chǎn)成品入庫、銷(xiāo)售發(fā)貨單生成、發(fā)貨出庫的業(yè)務(wù)過(guò)程，供應商的銷(xiāo)售訂單拉動(dòng)的采購訂單生成、采購收貨單生成、采購入庫、銷(xiāo)售發(fā)貨單生成、發(fā)貨出庫的業(yè)務(wù)過(guò)程和物流公司配送訂單從生成作業(yè)計劃、作業(yè)調度、場(chǎng)站操作到簽收的業(yè)務(wù)過(guò)程的一系列流程，我再進(jìn)行產(chǎn)成品到貨簽收，進(jìn)行收貨單錄入和處理，下達收貨指令；再入庫進(jìn)行倉儲單據錄入和處理，作業(yè)調度和反饋；進(jìn)行發(fā)貨單錄入和處理，下達發(fā)貨指令；銷(xiāo)售出庫進(jìn)行倉儲單據錄入和處理，作業(yè)調度和反饋。接著(zhù)最后物流公司進(jìn)行配送處理一直到客戶(hù)簽收。
最后，經(jīng)過(guò)我們小組四人分別扮演的供應商，生產(chǎn)企業(yè)，銷(xiāo)售公司和物流公司，每一個(gè)人，每一步都不能出現錯誤，這樣才能保證一直順利的完成下去，經(jīng)過(guò)通力合作，一起完成整個(gè)系統操作。
三、實(shí)訓分析與體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)訓，使我感覺(jué)到要加強實(shí)際的操作能力，光有理論知識是不夠的，要理論知識與實(shí)際操作能力相協(xié)調。還有在實(shí)際操作時(shí)要非常仔細認真，一點(diǎn)小的細節都不能漏掉，有時(shí)一個(gè)小的細節決定你后面做不做的下去，比如我們這一組就遇到服務(wù)對象沒(méi)寫(xiě)導致后面做不下去，所以要非常細心。
通過(guò)這次實(shí)訓實(shí)踐，使我不僅學(xué)到了經(jīng)驗，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，提升了理念，更重要的是，通過(guò)實(shí)踐，使我深入地了解了物流實(shí)訓系統建設的現狀、方法、和步驟；充分認識到了物流實(shí)訓系統建設的重要性和必要性，讓我對物流有了新的認識。因為在實(shí)踐中反思，總會(huì )發(fā)現自己的不足，在實(shí)踐中研究，再實(shí)踐，不斷循環(huán)，不斷更新，不斷提升和發(fā)展，從而達到追求完美的境界。在不斷的實(shí)踐和反思中，讓我認識到了學(xué)習上的不足和專(zhuān)業(yè)知識的欠缺及局限性．但是在不斷的操作當中，我也一步一步突破局限，結合實(shí)際擴展知識的層面性。我們不僅要學(xué)習系統的專(zhuān)業(yè)理論知識，而且還必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和熟練的系統操作技能；所以通過(guò)此次實(shí)訓，學(xué)到了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗，強化了我的操作技能，讓我在實(shí)踐中反思，在反思中不斷成長(cháng)。
這次實(shí)訓讓我在實(shí)踐中真正做到了理論與實(shí)踐相結合，深化了對現代物流理論的理解，進(jìn)一步體會(huì )到理論與實(shí)操的差別，也體會(huì )到理論與實(shí)踐結合的樂(lè )趣，讓我感到了一種滿(mǎn)足感，覺(jué)得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識與技能。希望在今后的學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中，我都能將所學(xué)知識學(xué)以致用。
在實(shí)訓期間，我對于自己以前不理解的東西，通過(guò)自己努力的練習，對其有了很好的了解；對于我看不懂的一些內容，通過(guò)與同學(xué)協(xié)商和聽(tīng)老師的講解來(lái)理解并掌握它。在實(shí)訓期間，我發(fā)現了許多自己以前沒(méi)有注意到的問(wèn)題，并且了解到一些新的東西。
對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機結合。但這些天學(xué)到了很多。雖然還有些迷茫，但對物流的基本輪廓已初步成型。我個(gè)人覺(jué)的課本上是學(xué)不到什么東西的。物流，實(shí)踐能力很重要，必須動(dòng)手操作。未來(lái)物流發(fā)展趨勢肯定潮國際化方向發(fā)展靠攏。標準、嚴格檢驗和信息化漸成體系，國內物流在這國際化浪潮中，肉強食中贏(yíng)得先機。作為服務(wù)業(yè)，就必須為顧客提供至上服務(wù)，打造自己品牌，樹(shù)立良好信譽(yù)，才能獨樹(shù)一幟。通過(guò)一周實(shí)訓簡(jiǎn)單了解，使我對于物流有了更加深刻的認識。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，使我對我國的物流行業(yè)現狀有一定的了解。中國物流業(yè)
大多是由運輸、倉儲業(yè)轉變而來(lái)的，各方面的設施設備都還不夠完善，管理有的還保留原有的管理模式�，F在國內物流企業(yè)很多作業(yè)都無(wú)法運用到現代技術(shù)。課本上知識的現代化在現實(shí)中根本無(wú)法看到，從而得出，理論與現實(shí)有很大的差距，也看得出我國的物流還沒(méi)有發(fā)展到完全信息化、自動(dòng)化。因此，物流行業(yè)仍有很大的發(fā)展空間。
在實(shí)訓中，我學(xué)會(huì )了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，將書(shū)本上的理論知識與實(shí)踐相結合，讓我明白了實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，只有到實(shí)際中去，才能真正認識理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到，隨著(zhù)國民經(jīng)濟和社會(huì )的持續快速發(fā)展，現代物流業(yè)在起步階段呈現出良好的發(fā)展勢頭，但總體上看，現代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現有發(fā)展與良好的區位交通優(yōu)勢和旺盛的市場(chǎng)需求不適應，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著(zhù)許多問(wèn)題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來(lái)越多而批量卻越來(lái)越小等的問(wèn)題，我們必須擴大規模，加快信息化網(wǎng)絡(luò )和金融網(wǎng)絡(luò )的建設，借鑒外國的經(jīng)驗和做法……
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間我期望已久的實(shí)訓周已經(jīng)結束。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)訓練習，使我受益不少。雖然實(shí)訓時(shí)間非常緊張，但是我們對于這短暫的時(shí)間的利用率卻很高，所以我感到這周過(guò)的很充實(shí)，并且我認為這次實(shí)訓為我們以后對物流管理的學(xué)習和運用提供了很大的幫助。
我深刻的了解到，只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味對于我而言，喜歡體驗生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓，真真切切的讓我了解了什么是物流管理，讓我對物流管理，最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變！物流管理不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。為此我們將會(huì )在以后的日子里繼續努力，不斷激勵經(jīng)驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
總之，通過(guò)學(xué)習，我不僅學(xué)到了書(shū)本上的理論知識，還親身體驗了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對物流專(zhuān)業(yè)的知識有進(jìn)一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)高水平現代化的物流實(shí)訓室，讓我們每個(gè)物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個(gè)寶貴機會(huì )來(lái)實(shí)際體驗現代化的物流管理系統和設施，這必定為我們將來(lái)工作奠定了一定的經(jīng)驗基礎，也是我們學(xué)校對比其他學(xué)校物流管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢�？偠灾�，雖然這次實(shí)訓時(shí)間非常短，但卻讓我的課本知識的再度升華，從感性認識上升為理性認識了。同時(shí)也對我們這些未來(lái)的物流從業(yè)人員要面對的問(wèn)題有了更深刻的認識，對于肩上所背負的責任：為中國物流業(yè)奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。
綜合實(shí)訓報告9
一、實(shí)訓目的
經(jīng)學(xué)校推薦，我通過(guò)面試，很榮幸的成為了廣東公誠通信建設監理有限公司的一名實(shí)習生。從我踏進(jìn)實(shí)習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì )在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì )給我帶來(lái)生命中無(wú)與倫比的財富。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。我非常希望通過(guò)這次實(shí)踐來(lái)拓展我們的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)能真真正正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢變化，并且能夠在生活中很好地處理各種問(wèn)題。我還希望能夠盡快了解監理的工作情況，適應這個(gè)新的環(huán)境，提高我們的實(shí)際工作能力，為畢業(yè)后更好的工作學(xué)習打下良好的基礎。
二、實(shí)訓內容
1、單位情況簡(jiǎn)介
幾年來(lái)，隨著(zhù)中國通信產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展，公誠監理乘勢而勃發(fā)。20xx年至20xx年，公司先后吸收合并了東莞新世紀通信監理咨詢(xún)有限公司、汕頭市中電通信建設監理有限公司、惠州市通信建設監理有限公司以及海南通信工程監理有限公司，重組整合后的公誠監理，實(shí)力和規模都躍上了一個(gè)新的臺階，業(yè)務(wù)收入在三年內翻了一番，已成為目前國內規模最大的監理公司。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)是通信工程、信息系統工程、建筑工程監理以及項目管理與項目咨詢(xún)以及通信建設項目招標代理，尤其可為建設單位提供高智能、高技術(shù)含量的工程項目監理咨詢(xún)服務(wù)。2、工作部門(mén)概況進(jìn)入公司后我被安排到監理二部的核心網(wǎng)項目部，主要從事的工作是對廣州各個(gè)核心機房的主設備和配套設備安裝進(jìn)行監理。我們的職責是幫助建設單位做好工程的投資控制、質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、安全監督管理、信息管理和工程協(xié)調。
3、技術(shù)培訓
在我到公司的這段時(shí)間內我參加了不少公司的各種培訓和講座，公司每個(gè)星期都有關(guān)于安全生產(chǎn)的培訓，監理規范的培訓。通過(guò)培訓，我了解到了一些日常工作中應該注意的一些事項，掌握了一些如何把工作做得更好的方法。
4、工作內容
在實(shí)訓期間我先后主動(dòng)了解了公司職能范圍、機構設置、人員編制等基本情況，并對安全守則、質(zhì)量重點(diǎn)、通信現場(chǎng)監理等工作深入學(xué)習。先后研讀了《通信工程現場(chǎng)監理手冊》、《通信工程施工安全風(fēng)險管控的管理》等書(shū)籍，同時(shí)也閱讀了各大建設工程項目的設計文件和竣工文件。我理論結合實(shí)際，主動(dòng)跟師傅到施工現場(chǎng)去實(shí)踐鍛煉、了解學(xué)習，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。我主要負責CN2核心網(wǎng)擴容工程監理工作，主要是對新建、擴容主設備以及配套設備安裝工程進(jìn)行現場(chǎng)監理，在工作中對工程的進(jìn)度以及質(zhì)量進(jìn)行控制，并做好各種監理記錄，在做好監理員的本職工作后，還要不斷地去提高自己的工作能力。
三個(gè)星期的實(shí)訓中，我從看資料到自己做資料、整理資料。我從整理監理日志、周報、月報以及竣工資料的過(guò)程中，了解了整個(gè)工程的規模，進(jìn)度和意義，也清楚了監理的依據、各階段的監理工作，以及整個(gè)工程資料的構成。我從跟師傅出去監理到獨自到現場(chǎng)監理，明白我們主要負責監理的幾個(gè)工作過(guò)程包括有：到貨、設備安裝、綜合布線(xiàn)、加電、調測和割接上線(xiàn)等。我們要寫(xiě)好監理日記，填好現場(chǎng)風(fēng)險管控表、安全檢查記錄表，做好旁站記錄和統計好工余料工作過(guò)程中，我們必須具備或出示很多相關(guān)的證書(shū)或證明，而辦理相關(guān)證件的時(shí)候就需要我們跟各單位做好溝通協(xié)調，此時(shí)好的協(xié)調能力顯得特別重要。我在現場(chǎng)監理工作中安照公司監理規范的那些步驟去一步步實(shí)施，秉承公司“誠信鑄品牌，服務(wù)贏(yíng)未來(lái)”的經(jīng)營(yíng)理念，努力把工作做得更好。
三、實(shí)訓感想
實(shí)訓三個(gè)星期中，在公司領(lǐng)導和師傅們的幫助下，了解到相應的監理工作流程。在跟著(zhù)老員工從事通信監理工作期間，本人任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，不敢倦怠，以良好的職業(yè)道德和高度的責任心認真細心地進(jìn)行工作。
我明白作為一個(gè)監理，首先對一個(gè)工程都需要對實(shí)施工程項目“三控三管一協(xié)調”：質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、投資控制；合同管理、信息管理、安全監督管理；組織協(xié)調。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我主要有以下幾點(diǎn)感想：
要勤勞，任勞任怨。要虛心學(xué)習，不恥下問(wèn)。要有堅持不懈的精神。
要確立明確的目標，并端正自己的態(tài)度。
四、實(shí)訓總結
人貴自省，通過(guò)回顧過(guò)去工作中，自己的一些表現，自身存在的優(yōu)點(diǎn)和不足體現得尤為清晰。在自己工作熱情，學(xué)習態(tài)度以及克服困難等方面，一直以來(lái)都是值得發(fā)揚的。但也有一些不足之處，如：技術(shù)水平比較有限，人際關(guān)系還沒(méi)鞏固，對于監理一些應該注意的細節還不夠了解，溝通協(xié)調能力有待提高。
總體來(lái)說(shuō)，在這短短的三周實(shí)訓中無(wú)論是工作能力，還是相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)都有了極大的提高，此次實(shí)訓真的是讓我受益匪淺。在今后的學(xué)習工作中，我會(huì )不斷學(xué)習，不斷提高，努力改正這些不足，爭取能夠在不斷學(xué)習中提高技術(shù)，達到勝任監理工作的水平，爭取成為一個(gè)出色的監理工程師。
綜合實(shí)訓報告10
一、實(shí)訓目的與任務(wù)
掌握空間數據錄入的方法，并進(jìn)行社會(huì )經(jīng)濟數據空間分析。以重慶市為例，選取相應的指標分析重慶市近十年來(lái)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的時(shí)空變化。
二、實(shí)訓內容與要求
實(shí)訓內容：通過(guò)制作選取的相應的指標的專(zhuān)題圖，熟悉社會(huì )經(jīng)濟相關(guān)理論知識和實(shí)際操作知識，撰寫(xiě)重慶市近十年來(lái)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展時(shí)空變化的研究報告。
實(shí)訓的要求：以“近十年來(lái)重慶市各區縣統計數據”為基礎數據，參照實(shí)訓附的“重慶市xx年社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展空間差異分析”大綱，認真學(xué)習“實(shí)訓步驟”制作重慶市十年來(lái)社會(huì )十年來(lái)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展專(zhuān)題圖，詳細分析重慶市社會(huì )經(jīng)濟的時(shí)空變化，從理論和實(shí)際兩個(gè)層面分析產(chǎn)生社會(huì )經(jīng)濟時(shí)空變化的原因，并在報告中進(jìn)行闡述。
三、實(shí)訓過(guò)程與步驟描述
1、了解相關(guān)社會(huì )經(jīng)濟指標內涵，選取相應的指標，熟悉GDP、人口、城鎮化率、政府預算支出等相關(guān)經(jīng)濟指標的社會(huì )經(jīng)濟數據的獲得途徑，整理實(shí)訓所需的數據，并熟悉運用areview3.3制作社會(huì )經(jīng)濟專(zhuān)題圖。
2、運用arcview3.3制作專(zhuān)題圖，打開(kāi)arcview3.3新建一個(gè)view再增加專(zhuān)題，再設置view、theme的特征，打開(kāi)屬性表輸入相關(guān)經(jīng)濟指標的數據，輸出社會(huì )經(jīng)濟指標的專(zhuān)題圖，得出實(shí)訓所需的相關(guān)的資料。
3、運用實(shí)訓制作的相關(guān)經(jīng)濟指標專(zhuān)題圖，分析重慶市近十年來(lái)社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的時(shí)空變化，制作實(shí)訓報告和PPT.
四、實(shí)訓結果（或數據）分析
經(jīng)過(guò)對重慶市近十年來(lái)各區域經(jīng)濟的調查，從時(shí)間上看：發(fā)現重慶市各區縣的各項經(jīng)濟指標在近十年來(lái)呈上升趨勢；從地域上看，呈“一圈兩翼”的經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢，并且從GDP，城鎮居民儲蓄、城鎮化率、常住人口、人口密度、預算支出等指標來(lái)看，“一圈”的經(jīng)濟綜合實(shí)力明顯優(yōu)于“兩翼”，且差別顯著(zhù)。下面我們從04年，10年和13年各區縣的經(jīng)濟指標來(lái)觀(guān)察重慶市各區縣經(jīng)濟的發(fā)展態(tài)勢：
�。ㄒ唬� GDP分析
�。℅DP：是SNA核算體系中的重要的綜合性指標，也是新國民經(jīng)濟核算體系中的重要指標。因此，我們選用該指標來(lái)分析經(jīng)濟變化方面。）
由圖可看，總體上重慶市GDP近十年來(lái)有較大的發(fā)展，呈持續上升趨勢。但是各區縣的經(jīng)濟呈現的差異較明顯，“一圈兩翼”的經(jīng)濟發(fā)展失調，“一圈”的綜合實(shí)力明顯優(yōu)于“兩翼”。 例如“一圈”里主城區的GDP明顯高于主城周邊地區的GDP，其中渝中區的GDP居首。而渝東北的萬(wàn)州、開(kāi)縣的GDP明顯高于渝東北其他區縣，其中城口的GDP一直居重慶市各區縣之尾，
對比人口因素，人口較多的奉節、潼南、忠縣、梁平“一圈”至“上翼”中的部分區縣，人口的比例與經(jīng)濟發(fā)展的比例不協(xié)調，人口龐大而GDP的發(fā)展較慢。區縣政府應大力發(fā)展經(jīng)濟，招商引資，發(fā)展自己的優(yōu)勢，使經(jīng)濟的發(fā)展趕上人口的數量。
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�。ǔＷ∪丝冢褐饕鳛橛嬎戕r村住戶(hù)平均每人收入、消費和積累水平及分析人口狀況的依據。它與了人口變動(dòng)、人口文化素質(zhì)、人口生育水平、老齡化及城鎮化密切相關(guān)，因此我們選取此指標來(lái)分析社會(huì )因素的變化）
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