專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)
一、推薦信的寫(xiě)作結構
第一段：推薦人與申請人的關(guān)系。推薦人是在什么環(huán)境下認識申請人，以及相識多久。申請人希望申請的哪一個(gè)學(xué)期和科系。
第二段：推薦人對申請人資格評估。推薦人初識申請人時(shí)，對他有何特別的印象。舉例證實(shí)推薦人對于申請人的評估結果。
第三段：對于申請人個(gè)人特質(zhì)的評估（如：溝通能力、成熟度、抱負、領(lǐng)導能力、團隊工作能力，以及正直等），或是有哪些需要改進(jìn)的地方。
結論：推薦人對于申請人的整體評估。評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來(lái)在個(gè)人和專(zhuān)業(yè)上的發(fā)展。
申請人會(huì )為這個(gè)科系及團體帶來(lái)什么貢獻。
二、專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)（精選10篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到推薦信，我們在寫(xiě)推薦信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。怎么寫(xiě)推薦信才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)1
尊敬的國家自然科學(xué)基金委及評審專(zhuān)家：
我鄭重推薦XXX申請國家自然科學(xué)基金面上項目“xx”。XXX從事XXX方向的研究已有四年多時(shí)間，在XXX領(lǐng)域的著(zhù)名期刊XXX等國內知名期刊發(fā)表了多篇高檔次的論文，取得了可喜的研究成果。XXX申請的課題“xx”內容新穎、創(chuàng )新性強、研究方法清晰合理、技術(shù)路線(xiàn)切實(shí)可行。課題組具有豐富的工作基礎，所在單位已在該領(lǐng)域取得了很多國內外認可的科研成果。
XXX工作勤奮刻苦，思維活躍，是我校非常優(yōu)秀的青年教師。本科階段，他就表現出了良好的素質(zhì)，獲得了多項全國競賽和國際競賽的獎勵，并免試攻讀研究生。研究生階段他被授予了我校研究生的最高榮譽(yù)“研究生學(xué)術(shù)十杰”稱(chēng)號，多次被評為研究生標兵。相信XXX一定會(huì )圓滿(mǎn)完成申請書(shū)中的各項任務(wù)，特此向國家自然科學(xué)基金委鄭重推薦，希望給予支持，給予機會(huì )去貢獻他所能。
推薦人：
日期：
專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)2
本人應x同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。本人曾于該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔任其指導教師。
該生在碩士研究生學(xué)習階段，思想品德良好，具有較高的道德修養境界，思想上要求上進(jìn)，認真學(xué)習，努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識。
在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上，該生根據研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎；在讀期間該生還研修了很多其他課程，開(kāi)闊了視野，對整個(gè)研究領(lǐng)域的結構有了更深刻的認識。在英語(yǔ)學(xué)習方面，其具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。閱讀了大量的相關(guān)文獻，同時(shí)還具有較強的動(dòng)手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，業(yè)務(wù)熟練。英語(yǔ)基礎較好，可以閱讀和撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)文獻。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)，已經(jīng)比較熟練的掌握了方面的研究方法，并對等方面有較深入的思考。
在平時(shí)生活中，該生為人處世和善、樂(lè )于助人，做事認真負責，并積極參與各項集體活動(dòng)，在思想上始終對自己有較高的要求，主動(dòng)和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學(xué)習以及工作都是優(yōu)秀出色的。作為該生的導師，本人愿毫無(wú)保留推薦x同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
推薦人：
日期：
專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)3
尊敬的國家自然科學(xué)基金委及評審專(zhuān)家：
作為申請人的指導老師，我鄭重推薦XXX申請國家自然科學(xué)基金“xx”。
XXX數學(xué)基礎堅實(shí)，動(dòng)手能力強。在大學(xué)本科階段，他多次參加全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽、美國數學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設計競賽，并取得了國家二等獎，國際二等獎的好成績(jì)。在研究生階段，多次被評為研究生標兵，并獲得了20xx年xx大學(xué)研究生“學(xué)術(shù)十杰”等稱(chēng)號。
XXX的博士學(xué)位論文專(zhuān)注于XXX基本問(wèn)題及其在XXXXX中的應用研究，此次申請的課題正是其博士學(xué)位論文的主體工作內容。前期的一些研究成果已經(jīng)被國際權威期刊和會(huì )議錄用，得到了國際同行的認可。并應澳大利亞UniversityofXXXXX的XXXXX教授的邀請撰寫(xiě)XXXX的專(zhuān)著(zhù)章節，這也從一個(gè)側面體現了其研究的重要性。
我單位從事XXXX的相關(guān)研究已有10余年，所完成的國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目被評為優(yōu)秀，有關(guān)成果已被國內外相關(guān)研究人員認可和引用。我單位還聘請了XXX教授等該領(lǐng)域國際著(zhù)名專(zhuān)家為兼職教授，并與XXX教授等國際同行建立了長(cháng)久穩定的合作關(guān)系，為課題的順利開(kāi)展提供了廣泛的國際交流平臺。
在已有工作的基礎上，依靠我單位現有的工作條件，作為申請人的導師及所在單位的負責人，我保證該課題在人力、物力和工作時(shí)間上的順利實(shí)施。
XXX現為我單位教師，在職博士，他工作學(xué)習勤奮刻苦，具有很強事業(yè)心，已表現出良好的素質(zhì)和發(fā)展潛力。該課題立意新穎、研究目標明確、研究方案切實(shí)可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。
推薦人：
日期：
專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)4
尊敬的xxxx大學(xué)領(lǐng)導：
xxx是xxxx大學(xué)xxxx研究所聯(lián)合培養的xx級xx碩士研究生，得知他想要應聘貴校實(shí)驗員崗位，我感到非常高興和無(wú)比欣慰。因此，我很榮幸向貴校推薦這位優(yōu)秀青年。
作為xxx的校外導師，我見(jiàn)證了他攻讀碩士研究生三年來(lái)的成長(cháng)。他學(xué)習認真刻苦，大量閱讀國內外專(zhuān)業(yè)文獻，虛心向老師及同學(xué)請教，對設施漁業(yè)有了比較深刻的認識和理解；平時(shí)工作勤奮、踏實(shí)，得到了老師及同學(xué)的一致好評。攻讀碩士期間參與完成了大量課題工作，并發(fā)表了一篇專(zhuān)業(yè)論文(已被xxxx大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)錄用)，表現出了較強的科研工作能力；同時(shí)英語(yǔ)通過(guò)了cet6考試，具有良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，為撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文奠定了良好的基礎。
總體來(lái)說(shuō)，xxx熱愛(ài)祖國，具有較高的思想政治覺(jué)悟，為人誠實(shí)守信、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，具有較強的動(dòng)手能力和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識水平，科研工作能力突出，我認為他可以勝任實(shí)驗員崗位，特此向貴校推薦，真誠期望貴校能給他一個(gè)施展才能的機會(huì )。
推薦人：
日期：
專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)5
尊敬的領(lǐng)導：
本人應xx大學(xué)xx學(xué)院07級xx專(zhuān)業(yè)xxx同學(xué)請求，推薦該生到xxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習。
該生于xx年xx月進(jìn)入xx大學(xué)xx學(xué)院進(jìn)行學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直非常優(yōu)秀，在專(zhuān)業(yè)名列前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習時(shí)，擔任其xxxx課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。初見(jiàn)該生，個(gè)性?xún)葦�，但勤于思考，善于提�?wèn)。經(jīng)過(guò)與該生的多次交流之后，可以發(fā)現，她有較強獨立思考的能力，比如:在教授其xx課中，該生能對書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經(jīng)參與“挑戰杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。
通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，具備了熟練分析經(jīng)濟問(wèn)題的能力，而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟學(xué)方面的研究方法與范式，能夠在分析問(wèn)題時(shí)恰當地使用經(jīng)濟學(xué)的語(yǔ)言。
該生綜合表現突出，并對財政學(xué)理論有著(zhù)濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。
推薦人：
日期：
專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)6
請對考生的業(yè)務(wù)素質(zhì)，外國語(yǔ)水平，科研能力等作出綜合評價(jià)，并對考生是否適合攻讀所報考專(zhuān)業(yè)提出具體意見(jiàn)。
該生思想端正積極，注重道德素質(zhì)的培養和政治理論的學(xué)習，遵守學(xué)校規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，性格開(kāi)朗，廣結人緣，主動(dòng)幫助他人，有強烈的社會(huì )責任感和較高的道德水平。
該生勤奮好學(xué)，通過(guò)國家英語(yǔ)六級考試，滿(mǎn)足日常英語(yǔ)交流的要求，能夠閱讀研究方向的英文文獻。該同學(xué)研究生就讀xxxxx專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)課學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，名列前茅，在專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能方面都有全面的提高。同時(shí)參與了導師主持的部分科研項目，具有獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，表現出較強的科研技能。
該生本科及研究生期間，系統全面地學(xué)習了材料學(xué)領(lǐng)域基本理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識。在科研上，擅于思考，敢于嘗試，實(shí)驗遇到瓶頸時(shí)能夠沉著(zhù)冷靜，分析原因，尋找對策�？蒲袘B(tài)度端正、嚴謹，目前已經(jīng)出色的完成了實(shí)驗任務(wù)，表現出較強的科學(xué)精神，有較好的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。
曾在xx方面進(jìn)行了一些研究，掌握了xxxx、電化學(xué)測試分析等方面的知識。遇到問(wèn)題，能夠虛心請教，通過(guò)文獻和資料的查閱和學(xué)習，提出解決辦法。另外，該生能夠勝任研究成果整理、數據整合與分析、軟件學(xué)習及論文撰寫(xiě)方面工作。
該生xxxx研究產(chǎn)生很大的興趣，想進(jìn)一步深入的求索。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力的了解，本人認為該生適合攻讀報考專(zhuān)業(yè)，特向貴單位推薦。
推薦人：
日期：
專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)7
本人應xxx同學(xué)請求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試。
本人在該生攻讀碩士研究生時(shí)，擔任其導師，在與該生的課內、課外互動(dòng)中，對其印象極為深刻。
該生認真學(xué)習馬列主義，積極實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。思想品德良好，具有較高的道德修養境界。
該生的個(gè)性?xún)葦�，做事沉穩；該生能針對事物重點(diǎn)，作深入的剖析。經(jīng)過(guò)與他的一番交談之后，可以發(fā)現，他在對事情的看法上，具備較強獨立思考能力。另外，該生具有較強的分析與解決問(wèn)題的能力。
經(jīng)過(guò)碩士階段的訓練，該生已經(jīng)具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，業(yè)務(wù)熟練。目前已經(jīng)出色的完成了碩士課題任務(wù)。具備一定的科研工作能力，能夠針對現象分析事物的內在本質(zhì)，有嚴密的邏輯推理能力，工作出色，組織能力強，能夠解決科研工作中一般的常見(jiàn)問(wèn)題。
該生對新事物具有很強的敏感性，具有良好的探索精神。反應快，個(gè)性堅韌，作風(fēng)樸實(shí)。熱愛(ài)xx科專(zhuān)業(yè)，對科研工作有濃厚的興趣。
該同學(xué)有較強的進(jìn)取心，有強烈的進(jìn)一步深造和提高的要求。本人認為該生有繼續培養的前途，建議貴單位給予考核和選擇培養的機會(huì )。
推薦人：
日期：
專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)8
xx同學(xué)一貫忠實(shí)于教育、科學(xué)事業(yè)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，關(guān)注百姓疾苦，關(guān)注社會(huì )進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德，團結友善，尊敬師長(cháng)，樂(lè )于助人，學(xué)習勤奮，工作認真，吃苦耐勞等特點(diǎn)體現該同學(xué)具有良好的道德修養，也保證該同學(xué)在將來(lái)的工作中具有好的組織協(xié)調能力與合作能力。該同學(xué)以極大的.熱情投身于科學(xué)研究的事業(yè)，治學(xué)嚴謹，努力扎實(shí)，并具有較強的自學(xué)能力。在過(guò)去的學(xué)習與工作中體現出刻苦、忘我的精神。
xx同學(xué)通過(guò)長(cháng)期不懈的努力，已掌握地理信息系統國際主流軟件的應用，掌握matlab語(yǔ)言，能熟練應用該語(yǔ)言編程。在野外工作中熟悉生態(tài)學(xué)研究方法，能熟練完成群落與物種的識別。更重要的是該同學(xué)對生態(tài)學(xué)理論的理解與思考已達到較高水平，實(shí)為難得人才。
xx同學(xué)英語(yǔ)已過(guò)六級，能熟練使用英語(yǔ)閱讀和交流。在讀期間曾大量閱讀英文論著(zhù)。
該考生具有很強的科研能力，在碩士論文的研究過(guò)程中對自然現象的觀(guān)察非常細致，能夠敏感地發(fā)現問(wèn)題，并能迅速找出解決問(wèn)題的辦法，兼之強的分析能力，使他的論文——“典型草原退化群落恢復演替過(guò)程中種群空間分布格局變化的研究”——中含有新的認識。
xx同學(xué)出身于地理學(xué)專(zhuān)業(yè)，碩士研究生期間攻讀生態(tài)學(xué)專(zhuān)業(yè)，由于知識與學(xué)科的交叉使該考生的知識結構更加復雜，基礎更加寬闊，并在學(xué)習中奠定扎實(shí)的理論基礎和相對豐富的學(xué)識。
xx同學(xué)在碩士生學(xué)習期間參加本人所在課題組的全部研究工作，參與的項目包括；國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目與面上項目，“973”項目，中科院知識創(chuàng )新重大項目等，涉及內容包括從景觀(guān)到種群，從時(shí)間進(jìn)程到空間格局等方面。在研究工作中積累經(jīng)驗，同時(shí)也展示出該同學(xué)在研究工作中的天賦與才能：該考生掌握大量的定量分析手段；同時(shí)，由于長(cháng)期從事野外測定與考察工作，足跡幾遍全自治區，從而該考生在生態(tài)學(xué)實(shí)際工作中頗具實(shí)力。對于科研人員更為重要的能力當屬對自然界認識的敏感性與對現象剖析的深刻性，這樣的性質(zhì)關(guān)乎學(xué)者的科學(xué)素養，乃至天賦。XXX同學(xué)具備這樣的性質(zhì)或天賦，可以認為該考生是難得的科研人才，如條件允許，當成國家之棟梁。
鑒于xx同學(xué)天資聰慧，自學(xué)能力強，勤奮的學(xué)習和工作態(tài)度，及其從事科學(xué)研究的天賦，我認為這是難得之才，特推薦xx同學(xué)報考貴校博士生，并望貴校招收。
推薦人：
日期：
專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)9
本人是吳海江同學(xué)碩士學(xué)位論文的指導教師，并在其攻讀碩士學(xué)位的階段里擔任其國際貿易學(xué)授課教師。
吳海江同學(xué)在其攻讀碩士學(xué)位的兩年中給人留下了深刻的印象：他學(xué)習特別努力，能吃苦耐寂寞，研究方向明確，能積極主動(dòng)地向人請教。一分耕耘一分收獲，該學(xué)生在兩年間以全年級總成績(jì)第一和在核心刊物上發(fā)表4篇學(xué)術(shù)論文的的優(yōu)異答卷獲得了榮鋒獎學(xué)金，這些成績(jì)充分說(shuō)明該學(xué)生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識和突出的科研能力。
吳海江同學(xué)個(gè)性?xún)葦�，做事沉穩，具有科學(xué)研究工作所需的堅韌不拔的可貴品質(zhì)。該學(xué)生還具有較強的分析與解決問(wèn)題的能力和獨立思考的能力，對科研工作有濃厚的興趣。在攻讀碩士學(xué)位期間，這些品質(zhì)幫助他出色的完成了課題任務(wù)。
吳海江同學(xué)自學(xué)能力強，人品誠實(shí)穩重，學(xué)習態(tài)度嚴謹，工作認真勤奮，并具有強烈的求知欲和上進(jìn)心。本人相信若該學(xué)生能獲得名師指點(diǎn)，取得進(jìn)一步深造與研究的機會(huì )，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，做出不負期望的成績(jì)。在此，本人愿毫無(wú)保留推薦吳海江同學(xué)進(jìn)入貴校攻讀博士學(xué)位。
推薦人：
日期：
專(zhuān)家推薦信怎么寫(xiě)10
xxx同學(xué)擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導，在“保持黨員先進(jìn)性教育”表現積極，政治可靠，有很強責任心和集體榮譽(yù)感。
他是在xxxx年以同等學(xué)歷報考，并以?xún)?yōu)異成績(jì)成為我的碩士研究生的。鑒于他的專(zhuān)科背景，入學(xué)之初我即對他強調要系統補充專(zhuān)業(yè)基礎和相關(guān)文獻。但在其赴北京參加基礎課學(xué)習前的一個(gè)月時(shí)間里，他原有的知識結構、對文獻的理解和領(lǐng)會(huì )的速度都在我的預料之外。等從北京回來(lái)，不僅修滿(mǎn)了52個(gè)學(xué)分——所內只要求35個(gè)學(xué)分，而且對專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內近年文獻以及一些重要論文的熟稔程度都遠遠超出他的同學(xué)們。更難得的是，他對文獻的理解并不孤立和片面，許多重要文獻的檢索和查詢(xún)都是在他閱讀文獻時(shí)通過(guò)參考文獻進(jìn)一步發(fā)掘的。他對文獻的梳理使得對科學(xué)問(wèn)題的脈絡(luò )有更為深刻的感受。盡管對文獻的甄別、科學(xué)問(wèn)題的進(jìn)一步把握上稍嫌不足，但他仍在不斷地提高和改善。他對及時(shí)追蹤最新的學(xué)科進(jìn)展，涉足的時(shí)間尺度和研究方法都不局限于碩士論文的選題，有較寬的科學(xué)視野和開(kāi)放的思維方式。他還善于從文獻中借鑒實(shí)驗方法和工作思路，主動(dòng)和同學(xué)交流這些可以用來(lái)提高實(shí)驗水平的嘗試。在過(guò)去的一年半時(shí)間里，他先后在所內4個(gè)不同實(shí)驗室親自完成樣品的分析測試工作，獲得了大量有意義的數據，并嘗試使用多種數學(xué)方法來(lái)分析數據，力求對結果有更完美的解譯。先前閱讀的大量文獻再次讓他獲得了巨大優(yōu)勢。無(wú)論是野外工作還是學(xué)術(shù)交流，他都會(huì )有充分準備。起身之前，他已經(jīng)明了工作區的背景知識、研究概況，要解決的問(wèn)題，或者是這位學(xué)者的學(xué)術(shù)成就、專(zhuān)長(cháng)和現在的研究興趣。他在第一次面對工作區或者一位未謀面的學(xué)者，馬上就能入順利開(kāi)始交流。他思維活躍，加上良好的邏輯學(xué)訓練和細致的傾聽(tīng)可以在極短的時(shí)間內捕獲足夠的信息是話(huà)題能夠得以深入。外語(yǔ)業(yè)已具備不錯的交流能力，由于有大量的文獻為基礎，口語(yǔ)在外事活動(dòng)中可以滿(mǎn)足簡(jiǎn)單學(xué)術(shù)交流的需要。英文專(zhuān)業(yè)文獻閱讀對其幾乎沒(méi)有障礙，并曾嘗試翻譯英文專(zhuān)業(yè)教材，和進(jìn)行英文論文寫(xiě)作。
他勇于承擔責任,也不利用別人。在其意識到自己的錯誤時(shí)，他會(huì )以最快的速度去承認并努力糾正。即使事情進(jìn)展不順利，也不找借口。他知道如何自我解嘲，知道如何關(guān)心別人。為人坦率真實(shí)，雖然有時(shí)耐心不足，但他組織和策劃的大量社會(huì )工作獲得了所內老師和同學(xué)們的高度認可和支持。
還是在其碩士復試的時(shí)候，他就在向我明確表達了想在更好的平臺上繼續深造的愿望。過(guò)去3年里，他在不同場(chǎng)合也曾說(shuō)起出去再回來(lái)的意愿。作為導師，我有足足夠的理由相信，他會(huì )在更有競爭力的環(huán)境中取得更好的成績(jì)，并為將來(lái)xx工作做出積極努力。他蘊藏的學(xué)術(shù)潛力正待更有效地激發(fā)和引導。
作為他的碩士導師，我很高興推薦他成為xx博士研究生。
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