幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報
中國是個(gè)自然災害種類(lèi)繁多、次數頻繁的國家，水災、旱災、泥石流、滑坡、地震尤為突出。以下是小編整理的幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報（精選24篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報1
在全國第xx個(gè)防災減災日來(lái)臨之際，5月8日，長(cháng)沙市天心區天悅幼兒園開(kāi)展“親子零距離接觸，共同守護平安家園”親子體驗活動(dòng)。園所通過(guò)組織家長(cháng)和孩子們有序參觀(guān)湖南消防防災教育館，與孩子一起零距離接觸相關(guān)消防設備設施活動(dòng)學(xué)習防災減災知識。
本次活動(dòng)分為視聽(tīng)、參觀(guān)和體驗三個(gè)環(huán)節。在試聽(tīng)環(huán)節中，孩子們觀(guān)看了消防安全教育動(dòng)畫(huà)宣傳片。在動(dòng)畫(huà)的效果下，將孩子一個(gè)個(gè)帶入其中，彷如身臨其境；在參觀(guān)環(huán)節中，一件件消防設施設備映入眼簾，只有在特殊情況下才能見(jiàn)到的制服和各種設備，親眼目睹時(shí)的驚嘆不已，感嘆消防叔叔的`偉大與奉獻。尤其那場(chǎng)大火燒毀的電視機和座椅，孩子們感受到了火災帶來(lái)的嚴重后果，謹記自己防災減災。在體驗環(huán)節中，孩子們與家長(cháng)身臨消防演習現場(chǎng)體驗，感受火災發(fā)生時(shí)，應做到如何正確逃生。在逃生中，不慌不亂，有序撤離。甚至在中間有位家長(cháng)因特殊情況突然離開(kāi)一下，孩子逃出后未見(jiàn)到家長(cháng)，急哭了眼。急著(zhù)告訴老師，“我的媽媽還沒(méi)有出來(lái)，我要找媽媽”�！巴ㄟ^(guò)這次參觀(guān)活動(dòng)，我和孩子不僅增長(cháng)了知識，增強了安全意識。更重要的是，作為一名家長(cháng)，看到了孩子的成長(cháng)和認知能力的提高，通過(guò)幼兒教師的言行和指引，感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長(cháng)的活動(dòng)感言。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報2
20xx年5月12日是我國第xx個(gè)全國防災減災日，為做好防災減災宣傳教育，增強幼兒識險避險意識，提升自救互救能力，文江中心幼兒園開(kāi)展“減輕災害風(fēng)險，守護美好家園”全國防災減災日安全教育活動(dòng)。
各班教師通過(guò)動(dòng)作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫(huà)、手勢舞等方式，對幼兒加強安全教育，幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識和自護自救技能。
全國防災減災日的圖標以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著(zhù)美好、未來(lái)和希望，傘的弧形形象代表著(zhù)保護、呵護之意，兩個(gè)人代表著(zhù)一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構成一個(gè)“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災減災。整個(gè)標識體現出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。
安全是每個(gè)家庭幸福生活的'基礎，也是每個(gè)孩子健康成長(cháng)的前提。安全無(wú)小事，我們應時(shí)時(shí)將安全記于心，謹慎預防生活中的每一種災害。讓家園攜手守護幼兒，讓災難遠離，孩子幸福成長(cháng)！
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報3
今年的5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日，為預防地震這一自然災害的發(fā)生，我園組織了本次演練活動(dòng)。
9時(shí)30分，隨著(zhù)急促的警報聲響起，幼兒園立即啟動(dòng)防震減災應急疏散演練預案，各相關(guān)教師即刻到達指定位置，全園幼兒在教師的引導下，迅速疏散到安全集合地點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程無(wú)幼兒摔倒、碰撞等意外情況發(fā)生。演練結束后，我園就演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，分管安全工作的'朱園長(cháng)指出了優(yōu)點(diǎn)和不足，并強調人人都要熟悉應急疏散線(xiàn)路、掌握正確的逃生、自護自救技能。
為了搞好這次防震減災疏散演練，幼兒園制定了《防震應急疏散演練實(shí)施方案》，組織召開(kāi)了安全工作會(huì )議，安排了防震減災疏散演練活動(dòng)相關(guān)事宜，明確了大家各自的'職責，對安全逃生方法、路線(xiàn)、注意事項等進(jìn)行了詳細的安排。各班班主任還給幼兒詳細講解了地震前的預兆、相關(guān)的逃生技巧及此次演練的注意事項和逃生路線(xiàn)。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報4
今年5月12日是我國第xx個(gè)防災減災日，為了提高幼兒防災減災意識，普及防災減災知識和技能，20xx年5月xx日下午金山中心幼兒園組織了一場(chǎng)防震減災的應急演練。
演練前，老師帶領(lǐng)幼兒觀(guān)看了“防災減災知識”有關(guān)視頻，并通過(guò)“防災減災知識”圖片讓幼兒說(shuō)出應怎樣采取營(yíng)救措施，整個(gè)活動(dòng)孩子們表現非常積極，對“防災減災知識”掌握牢固。通過(guò)這次“防災減災知識”活動(dòng)開(kāi)展，引導幼兒掌握了防災減災知識，培養了幼兒從小增強防災減災意識和自救互救能力，讓幼兒再次體驗到在緊急情況下如何做到不慌張，保護好自己，提高了應急避險能力。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報5
5月12日，為今年我國第XX個(gè)“防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周。泉州市刺桐幼兒園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學(xué)”的原則，開(kāi)展形式多樣的防災減災宣傳教育活動(dòng)。
各班根據幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng )設了圖文并茂的安全教育宣傳版地，內容有“交通安全記在心”、“地震來(lái)了怎么辦?”“齊學(xué)在家防火安全”等等，引導幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)中進(jìn)一步豐富安全知識；學(xué)園布置了大幅的“防災減災宣傳教育”專(zhuān)欄，在親子閱覽室提供科普讀物，播放科普宣傳片，還通過(guò)“家教園地”的宣傳專(zhuān)欄以及分發(fā)“家庭避震小常識”等宣傳資料，進(jìn)一步向家長(cháng)宣傳防災減災科普知識和基本常識；各年段還在不同時(shí)段、不同情景下開(kāi)展應急避險演練，提高幼兒的防范意識和自我保護能力。
防災減災的宣傳教育從園內拓展到家庭，增強了家長(cháng)安全防范意識，提高了防災減災的宣傳教育效益。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報6
今年5月12日是第xx個(gè)全國防災減災日。為進(jìn)一步宣傳和普及防災減災知識，增強廣大師生安全防范意識，提升應急避險和自救能力，我園制定了本次宣傳周的活動(dòng)方案。
首先，我園利用全園例會(huì )時(shí)間開(kāi)展了防災減災應急知識宣講，向全園教職工宣講防災減災和避險自救的技能并觀(guān)看了防災科普課件，從學(xué)校避險、家庭避險、災難自救等多方面進(jìn)行學(xué)習討論。我園還利用微信工作群，向教職工推送防災減災宣傳口號，增強防震減災意識。
針對幼兒年齡特點(diǎn)，我們開(kāi)展了防震主題教育活動(dòng)。教師利用卡通視頻向幼兒講解地震的危害和自救方法。主題活動(dòng)后，全園師生開(kāi)展了防震逃生演練。演練依據險情，分為緊急避險和逃生疏散兩個(gè)步驟，全體師生能夠迅速有序撤離到安全地帶。最后，園領(lǐng)導對這次防震逃生演練進(jìn)行總結評價(jià)，并鼓勵幼兒將今天學(xué)到的防震安全知識講給家長(cháng)聽(tīng)，實(shí)現“教育一個(gè)幼兒，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社區，引領(lǐng)整個(gè)社會(huì )”的目標。此外，我們?yōu)橛變嘿徶冒踩逃龍D書(shū)，向幼兒進(jìn)行安全教育。
我園家長(cháng)與幼兒園一致教育，家園共育，帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)防震減災科普教育基地，共同提升幼兒安全自護能力。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報7
今年“5.12”是全國第XX個(gè)防災減災日，為深入貫徹落實(shí)縣教體局安全工作會(huì )議精神，提高全園師幼應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強師幼防災減災安全意識，今天上午幼兒園進(jìn)行了“防災減災”應急疏散演練活動(dòng)。
上午9:10分左右，隨著(zhù)警報的拉響，師生立刻停止一切活動(dòng)，教師帶著(zhù)孩子們迅速、有序地從活動(dòng)室跑向出口，按照預定的疏散路線(xiàn)向著(zhù)安全地帶撤離。園領(lǐng)導及各通道負責人員第一時(shí)間到達指定位置，協(xié)助指揮保護孩子們向安全地帶撤離。整個(gè)疏散過(guò)程用時(shí)1分19秒，200多名安全到達指定的疏散地點(diǎn)。園長(cháng)老師針對這次疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結。
本次演練活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了孩子們防災減災意識，提高了孩子們應對緊急突發(fā)災害事件的能力。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報8
5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”，為了進(jìn)一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災”演練活動(dòng)。
上周各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀(guān)看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育，演練時(shí)所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著(zhù)“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著(zhù)緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束后，本次演練活動(dòng)小組組長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報9
5月12日是我國“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識，培養孩子們遇到災難時(shí)的自我防范的保護意識和能力，增強師生應急疏散能力，xx幼兒園開(kāi)展了防災減災宣傳教育活動(dòng)。
x月x日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“xx”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀(guān)看了防災減災安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認識到只有時(shí)刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創(chuàng )造健康成長(cháng)的環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護演練，孩子們彎著(zhù)腰、手抱頭，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離到安全地帶，清點(diǎn)人數。
此次“減災防災”教育活動(dòng)提高了應急避震逃生自救的能力，增強了防震減災意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報10
為貫徹落實(shí)上級文件及會(huì )議精神，增強丹寨縣排調鎮幼兒園全體師幼的安全意識。近日，該園區開(kāi)展了全國防災減災日安全教育活動(dòng)及地震應急演練活動(dòng)。
當天，園區負責人利用PPT課件里的圖片和視頻直觀(guān)地給幼兒們講解了洪災、泥石流、地震等自然災害。幼兒們通過(guò)學(xué)習，知道下雨太久，就容易有洪災，泥石流等自然災害，當遇到這些自然災害時(shí)，要往高處跑，不能順著(zhù)泥石流的方向跑。幼兒們還通過(guò)汶川地震的真實(shí)圖片了解了地震的嚴重后果，并知道在地震發(fā)生時(shí)不要驚慌，要用物體或手護住頭部，蹲在桌子、墻角等堅硬的物品下等待時(shí)機從安全出口逃生。
同時(shí)，還組織幼兒進(jìn)行地震應急演練活動(dòng)。幼兒們在教師們的引導下，用手護住頭部、并彎腰從安全通道撤離。撤離過(guò)程中，幼兒沒(méi)有發(fā)生擁擠和踩踏等現象，并全部撤離至安全避險場(chǎng)地上。
通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，園區教職工和幼兒意識到了掌握防災減災知識的重要性，也掌握了更豐富的防災減災知識，從而有利于增強該園教職工和幼兒的防災減災能力。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報11
近日，XX幼兒園結合第XX個(gè)全國防災減災日開(kāi)展了一系列以“防范化解災害風(fēng)險，筑牢安全發(fā)展基礎”為主題的防災減災宣傳和演練活動(dòng)。
利用校園電子屏、微信家長(cháng)群、微信公眾號向大家宣傳了第XX個(gè)全國防災減災主題活動(dòng)和口號。號召全體教職工，加強防災減災意識，認真學(xué)習防災減災知識，做好防災演練活動(dòng)，從我做起，防患未然。
各班老師根據幼兒年齡特點(diǎn)，通過(guò)講故事、觀(guān)看宣傳視頻等多種活動(dòng)對幼兒進(jìn)行了防震減災安全教育，使幼兒充分了解安全的重要性，學(xué)會(huì )安全自救小常識。
當警報聲響起時(shí)，小朋友們快速地躲到就近的桌下、墻角邊進(jìn)行緊急避險，并用雙手護住頭部，等到第二次警報聲響起時(shí)，老師立即組織幼兒雙手抱頭，按預定疏散路線(xiàn)撤離到安全地帶。整個(gè)演練過(guò)程中組織有序，有條不紊，做到了快速、安全。
�。ǖ谝淮尉忢懫�，就地避震，可躲在桌子底下，也可在墻角或床底）
�。ǖ诙尉忢懫�，聽(tīng)從指揮有序離開(kāi)，逃生至室外空曠區域）
言傳不如幼兒自己體驗。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環(huán)節中，讓孩子們真正成為自身安全的小主人，參與到幼兒園安全隱患的排查、討論、消除行動(dòng)中，真正實(shí)現了“我的安全我關(guān)注”。孩子們以獨特的視角排查到了很多成人沒(méi)能注意到的安全隱患。
通過(guò)開(kāi)展“防災減災”主題活動(dòng)，我園全體師幼增強了防災減災意識，掌握了避災自救的基本常識和技能技巧，收效明顯。我們將一如既往地把安全工作放在第一位，“防災減災記心間，筑牢生命安全線(xiàn)”，為幼兒安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)保駕護航！
以彩虹傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著(zhù)美好、未來(lái)和希望，傘的弧形形象代表著(zhù)保護、呵護之意，兩個(gè)人代表著(zhù)一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構成一個(gè)”眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災減災。整個(gè)標識體現出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報12
今年的5月12日是我國第XX個(gè)防災減災日。根據上級文件通知精神，結合5月6日—12日的防災減災宣傳周，我園于20XX年5月8日組織開(kāi)展防災減災應急演練。
演練前，通過(guò)召開(kāi)演練工作組會(huì )議，把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去，宣傳報道組收集的地震避險、疏散知識，提供給本班對幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作，確保本次演練順利開(kāi)展。
20XX年5月8日上午10：00整，隨著(zhù)避險警報聲的響起，拉開(kāi)了本次應急疏散演練的序幕，各班聽(tīng)到警報聲后立即采取行動(dòng)，在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險，桌子底下、安全三角區都是避險的最佳位置，只見(jiàn)幼兒們雙手互頭，神情嚴肅的在安全區域進(jìn)行避險。2分鐘后，第二次警報聲響起，本次演練的第二個(gè)程序，應急疏散開(kāi)始了，在各班老師的指揮下，幼兒們迅速到教室外，面向疏散方向整成兩列隊伍，班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊伍疏散，保育員老師在隊伍最后方，確保沒(méi)有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí)，幼兒們能夠依舊保持隊伍，不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場(chǎng)指定區域，班主任清點(diǎn)人數無(wú)誤后，最后由園長(cháng)進(jìn)行現場(chǎng)演練總結，在現場(chǎng)提問(wèn)的過(guò)程中，幼兒們都知道本次演練的主題內容，也知道地震避險、疏散的要領(lǐng)知識。
本次演練，在紀念“512”汶川地震的同時(shí)，也更加增強了全體幼兒及教職工的防災減災意識，增強了應急避險、疏散逃生的能力。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報13
5月12日是我國第xx個(gè)“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識，培養孩子們遇到災難時(shí)的自我防范的保護意識和能力，增強師生應急疏散能力，鐘樓區機械新村幼兒園開(kāi)展了防災減災宣傳教育活動(dòng)。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來(lái)了我不怕”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀(guān)看了防災減災安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認識到只有時(shí)刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創(chuàng )造健康成長(cháng)的。環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護演練，孩子們彎著(zhù)腰、手抱頭，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離到安全地帶，清點(diǎn)人數。
此次“減災防災”教育活動(dòng)提高了應急避震逃生自救的能力，增強了防震減災意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報14
20xx年5月12日是我國第XX個(gè)防災減災日。為加強幼兒的安全意識、強化幼兒的安全逃生技能，在幼兒園發(fā)生地震時(shí)，全園師幼能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，最大限度的保護全園師幼的生命安全。陽(yáng)廟鎮派出所薛士海所長(cháng)協(xié)三名干警蒞臨陽(yáng)廟鎮第一中心幼兒園對幼兒“防災減災”防震演練活動(dòng)進(jìn)行了指導，并對各項安全工作進(jìn)行了檢查。
為了將演習活動(dòng)做實(shí)做細，陽(yáng)廟鎮第一中心幼兒園制定了詳細的方案，在演習前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，各班開(kāi)展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
當拉響警報聲后，各班幼兒在老師的指揮下彎腰雙手抱頭，按照預先制定的疏散，有秩序，快速的從教學(xué)樓撤離到空曠的樓前。從警報聲響起到全體師生安全撤離，整個(gè)過(guò)程前后不到兩分鐘。
通過(guò)本次演習，全園師生對地震疏散的應急程序、逃生有了切身的體會(huì )。今后陽(yáng)廟鎮第一中心幼兒園還將以此為契機，不斷總結經(jīng)驗，將此項工作長(cháng)期有效的開(kāi)展下去，防患于未然，真正為全園師生人身安全投一份保險。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報15
為了使幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險、自救自護和應變的能力，安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災日"為教育契機，通過(guò)圖片視頻、實(shí)踐演練等方法深化全園師幼的防震減災意識，強化地震應急避險和緊急疏散能力。
5月11日下午，安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開(kāi)展了防震減災部署會(huì )議，安全組長(cháng)帥老師詳細講解了防震減災演練活動(dòng)預案，細致布置了各班級演練當天的安排以及演練時(shí)的注意事項。各班還開(kāi)展了以"防震減災"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細地講解了"5.12防災減災日"的由來(lái)及地震自救小知識等。隨后組織幼兒觀(guān)看《防震減災科普知識宣傳片》，并利用多媒體課件，圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災、水災等災難的發(fā)生原因以及人們在災難中的求生技巧、應急常識、自救互救常識和逃生常識，最后以當堂問(wèn)答的形式，幫助幼兒進(jìn)一步掌握應對突發(fā)災害的方法。
5月12日上午9點(diǎn)，安吉縣山水華庭幼兒園避震減災疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始。第一聲警報響起，老師和小朋友們立刻停止活動(dòng)，組織孩子們雙手護頭，降低重心，迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結構較多的空間，進(jìn)行緊急避險。9時(shí)3分，第二次警報聲響起，在教師組織下，幼兒們拿起枕頭、書(shū)包、硬質(zhì)書(shū)本等物用來(lái)保護頭部，按預定路線(xiàn)弓腰有序安全奔向操場(chǎng)集結，以防余震發(fā)生。到達安全區域后，各班教師清點(diǎn)人數并上報，演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
此次演練讓全園師幼掌握了應急避震的正確方法，在發(fā)生地震等緊急災情時(shí)，能按照緊急預案撤離至安全區域，使幼兒提高了防震意識，受到了安全教育，達到了預期的目的。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報16
在我國第XX個(gè)“防災減災日”即將來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步普及防震減災知識，5月12日上午10時(shí)20分，靜樂(lè )縣第三幼兒園組織全體教師和幼兒開(kāi)展了“防震減災”演練活動(dòng)。
為了將演練活動(dòng)做實(shí)做細，幼兒園制定了詳細的方案，在演練前進(jìn)行了宣傳教育活動(dòng)，各班開(kāi)展了各種形式的地震知識及避險教育，讓幼兒熟悉、學(xué)習并練習了應急避震和安全疏散的方法。
隨著(zhù)演練警鈴響起，防震疏散演練正式開(kāi)始。各班老師立即告知幼兒“地震來(lái)時(shí)，不要驚慌”，并指揮幼兒緊急避險，指導幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在墻角處，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
隨著(zhù)一陣急促的防震警報聲響起，教師組織幼兒迅速從安全通道緊急疏散到室外安全空曠的操場(chǎng)。
整個(gè)演練過(guò)程按預案進(jìn)行，既緊張又有序。各班教師在整個(gè)演練過(guò)程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達安全區域后及時(shí)清點(diǎn)人數，確認幼兒情況后，向園領(lǐng)導及時(shí)匯報。在全體教職工和幼兒的緊密配合下，本次防震演練順利完成。
安全是一種觀(guān)念，更是一份責任！安全教育是幼兒教育的重中之重。這次演練是一次切實(shí)的生命安全教育，不僅給全體師幼普及了防震安全知識，還增強了全園師幼的`安全意識和掌握了在災害中能夠迅速逃生、自救、互救的基本方法，同時(shí)也提高了抵御災害和應對突發(fā)事件的能力。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報17
為了增強我園自然災害防治水平，全面提升師生的防災減災意識，建造平安校園，20xx年5月12日，xx幼兒園開(kāi)展了主題為“提高災害防治能力，構建生命安全防線(xiàn)”的防災減災日宣傳教育活動(dòng)。
5月13日下午，我園老師開(kāi)展了防災減災日專(zhuān)項培訓，各班教師也采用了教育教學(xué)主題活動(dòng)、觀(guān)看防災宣傳教育視頻等生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，給孩子們普及防災減災知識，將學(xué)習的安全知識進(jìn)一步的鞏固，使幼兒更深刻的體會(huì )如何自護自救。
通過(guò)“減災日”活動(dòng)的開(kāi)展，提高了幼兒的減災能力，增強了幼兒園師幼防災減災意識，確保了幼兒園安全穩定。我園也會(huì )在以后的工作中，繼續加強安全教育，讓孩子們安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報18
為進(jìn)一步提升全民防災減災意識，xx鎮第二幼兒園于5月12日組織全園教職工及幼兒開(kāi)展了以“構建災害風(fēng)險適應性和抗災力”為主題的系列教育宣傳活動(dòng)。
本次活動(dòng)形式多種多樣，各班開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)、組織全體師幼進(jìn)行防震演練及安全隱患排查等一系列安全教育、排查活動(dòng)。全園師幼積極參與，各項活動(dòng)均成功高質(zhì)量開(kāi)展。
此次活動(dòng)在全員中形成了良好的防災減災宣傳效果，讓廣大師幼及家長(cháng)了解和認識防災減災工作在學(xué)習、生活工作中的重要地位和作用，加強了師幼對防災減災的認識，增強了師幼的防災減災意識，提高了大家應對災難的`自救、互救能力，營(yíng)造了全民參與防災減災的良好社會(huì )氛圍。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報19
為進(jìn)一步增強全園師生的防震抗災意識，提高大家的應變能力和自護自救能力，古云鎮中心幼兒園結合本園實(shí)際，在26號下午3：26分隨即組織全園師生開(kāi)展了地震逃生演練活動(dòng)。
為了確�；顒�(dòng)安全，有序、有效地進(jìn)行，中心幼兒園制定了詳細的活動(dòng)方案，對各個(gè)環(huán)節的活動(dòng)要求作了詳細說(shuō)明，對有關(guān)人員作了合理安排，做到分工明確，責任到人。每位教師都清楚自己負責的班級工作崗位和各時(shí)段的工作職責并安排好幼兒轉移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地。
演練開(kāi)始，隨著(zhù)第一次警報響起，各班教師立即停止教學(xué)活動(dòng)，告訴幼兒“地震來(lái)了，請大家不要慌”，指揮幼兒迅速雙手抱頭蹲下，盡量蜷曲身體，降低身體重心。同時(shí)，教師及時(shí)切斷電源、用凳子把門(mén)頂住，以防地震后漏電或門(mén)打不開(kāi)，延誤逃生時(shí)間。當聽(tīng)到解除“地震警報”信號后，各班教師指揮幼兒迅速彎腰、抱頭、有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離。到目的`地后，各班教師馬上清點(diǎn)人數，報告本組負責人，負責人向演練總指揮匯報。演練總指揮對演習活動(dòng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要總結后，師生有序地回到教室。
本次防震減災演練活動(dòng)歷時(shí)11秒幼兒全部撤到安全區。最后出來(lái)的是中二班張艷艷老師，因為她班有名殘疾兒童。
這些防震演練活動(dòng)不僅是對古云鎮中心幼兒園《校園突發(fā)安全事件應急預案》的檢驗，更是對孩子生命安全的高度負責。通過(guò)這次演練，進(jìn)一步提高了幼兒的.防震減災意識和應急意識，使幼兒掌握了基本的防震避震知識和技能，取得了很好的教育效果。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報20
為加強師生的安全意識，提高幼兒安全逃生技能及教職工的應急處置能力，筑牢校園消防安全的“防火墻”，建設平安校園，20XX年5月6日上午，蘆苞鎮中心幼兒園開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
5月6日上午8：45，幼兒園的消防警報聲突然響起，應急組立即啟動(dòng)消防應急預案，組織全園師生進(jìn)行應急疏散。
各班教師迅速組織孩子用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰小步快走，沿著(zhù)疏散路線(xiàn)，安全有序地撤離至戶(hù)外安全地帶，并清點(diǎn)人數，確定全體人員已撤離，及時(shí)上報相關(guān)負責人。
最后，鄧園長(cháng)對本次消防演練情況進(jìn)行了總結，并再次向教職工和孩子們強調消防安全及逃生知識的重要性。
學(xué)校是孩子們學(xué)習和生活的地方，一旦發(fā)生火災，會(huì )造成很?chē)乐氐暮蠊��！霸趯W(xué)校該如何提高安全意識、如何防范火災事故的發(fā)生”等技能尤為重要；相信通過(guò)我園每季度的消防演練，能不斷增強師生的消防安全意識，提高師生的自防自救能力，做到警鐘長(cháng)鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報21
為提高師幼在人員密集場(chǎng)所的應急防震、防火能力，深化師幼的防災減災意識，進(jìn)一步加強師幼的防震減災教育，提高防震減災意識和地震時(shí)應急避震、逃生、自救互救技能，結合園區現有校舍條件的狀況，濱湖實(shí)驗幼兒園梁清園區于5月9日上午10時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。
警報響后，幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)；全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護頭部，小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領(lǐng)下按照預定逃生線(xiàn)路，分批次，緊張有序地按照安排隊形到達操場(chǎng)集結區，隊伍做到了快、齊、靜。在操場(chǎng)，主班老師緊急集中清點(diǎn)人數向疏散組組長(cháng)匯報，組長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結，并反復清點(diǎn)確認逃生人數無(wú)誤的情況下，警報解除，演練結束。
整個(gè)演練過(guò)程井然有序，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有疏漏一個(gè)幼兒，沒(méi)有出現碰撞和踩踏的事件，圓滿(mǎn)的順利完成演練。通過(guò)這次演練，不但增強了師幼的自我保護意識，也提高了師幼自救自護的能力。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報22
為進(jìn)一步加強全園師生防災減災教育，積極構建平安校園，近日洋中幼兒園組織全園師生開(kāi)展“防災減災宣傳教育活動(dòng)周”系列活動(dòng)。
此次活動(dòng)內容豐富，形式多樣。各班教師通過(guò)環(huán)境創(chuàng )設、圖片展覽、主題活動(dòng)等向幼兒宣傳防災、減災知識，使孩子們對防災、減災有了一個(gè)初步的認識。通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題片，孩子們更形象地了解到地震發(fā)生前的預兆，發(fā)生時(shí)應急、自救、互救常識，以及震后如何逃生等，進(jìn)一步強化了孩子們對防災減災的認識，培養了孩子們的逃生意識。
防災減災，從娃娃抓起。此次“防災減災宣傳教育活動(dòng)周”活動(dòng)，是該園創(chuàng )建“平安、有序”校園系列活動(dòng)之一，旨在通過(guò)向全園師生、家長(cháng)普及防災減災知識，全面提高師生、家長(cháng)的防范意識，大力推進(jìn)平安校園建設。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報23
5月6日至12日是全國“防災減災宣傳周”，為了幫助幼兒從小樹(shù)立安全意識，掌握安全知識，提高他們的防災減災緊急避險技能，5月10日，斑竹垱鎮中心幼兒園大班年級組根據園所本周安全工作活動(dòng)方案，積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災”教育活動(dòng)。
首先，大班的老師們分班級利用晨間談話(huà)的時(shí)間給幼兒上了一堂安全教育課，主要學(xué)習防火災、防地震、防雷電、防洪水、防泥石流等安全知識，讓幼兒知道了如何應對臺風(fēng)、暴雨、雷電、泥石流等常見(jiàn)的災難性天氣。
接著(zhù)，大一班的顏麗老師和大二班的羅玲老師又結合本年級幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了有針對性的主題安全教育活動(dòng)。兩位教師通過(guò)組織幼兒觀(guān)看防溺水安全教育視頻和防震減災應急演練專(zhuān)題片，使幼兒初步了解了防溺水事故和防震避險的相關(guān)知識，學(xué)會(huì )了正確的逃生姿勢和避險地點(diǎn)。同時(shí)還將視頻轉發(fā)至班級微信群，邀請家長(cháng)與幼兒一起學(xué)習，指導家長(cháng)做好幼兒防災減災的家庭教育。
最后，為了進(jìn)一步普及防震減災知識，使幼兒掌握正確的應急避震方法，宣傳教育活動(dòng)結束后，大班年級組還開(kāi)展了“防震減災”演練活動(dòng)。當幼兒園演練警報鈴聲響起，老師門(mén)立即告知所有幼兒做好避震準備，不要慌張，并迅速帶領(lǐng)幼兒抱頭、閉眼，就近躲在墻角處和堅固的課桌、鋼琴下面，身體盡量蜷曲，并用雙手和凳子保護頭部。
通過(guò)開(kāi)展本次“防災減災”多種形式的教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強了大班幼兒的防災減災意識，提高了幼兒的自救自護能力。在今后的工作中，我們大班年級組將一如既往地將安全工作放在工作首位，加強“防災減災”教育，讓幼兒安全健康快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報24
5月12日是我國“防震減災日”，為進(jìn)一步鞏固全園師生地震逃生應急避險知識，提高師生的緊急避險、自救自護能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，天橋區幼教中心第二實(shí)驗幼兒園開(kāi)展“5.12防震減災”主題系列安全教育活動(dòng)。
各班教師針對孩子的年齡特點(diǎn)，通過(guò)圖片、PPT課件、生動(dòng)的視頻和實(shí)地演練的形式向孩子們進(jìn)行了安全知識普及教育，讓孩子們進(jìn)一步了解地震的危害，了解地震時(shí)應該如何應對，哪些地方可以躲藏，哪些地方不可以躲藏，有助于進(jìn)一步增強孩子的防震減災意識，提高孩子們抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
為開(kāi)展好緊急避險演練活動(dòng)，幼兒園專(zhuān)門(mén)制定了詳細的演練方案，組織全體教職工學(xué)習，安排部署，明確責任。演練活動(dòng)分為室內緊急避險和室外逃生兩個(gè)流程。上午8點(diǎn)50分，正常教學(xué)活動(dòng)正在進(jìn)行中，警鈴突然響起。后勤全體人員包括幼兒園的`領(lǐng)導按事前的演練方案各自奔跑到自己協(xié)助的班級，協(xié)助各班教師迅速組織幼兒躲到教室最安全的地方，有的幼兒在教師的協(xié)助下躲到了桌椅下、有的躲到墻角處。隨著(zhù)疏散口令的下達，孩子們雙手抱頭，在各班老師的帶領(lǐng)下有條不紊地依次撤離教室，在各樓層疏散口指揮人員的`疏導下，小朋友們不慌張，不搶道，有序地按指定路線(xiàn)，快速撤離教學(xué)樓，順利到達室外安全地帶。教師清點(diǎn)幼兒人數并向總指揮報告。整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
天橋區幼教中心第二實(shí)驗幼兒園不僅在安全教育周、宣傳周內對孩子們的安全教育重點(diǎn)抓，在平時(shí)的常規教育中，也把安全教育放在整體工作的第一位，力求做到“安全第一，防范為主”，為全園師生的安全做好堅實(shí)的保障。
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