防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報范文（精選16篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，簡(jiǎn)報的使用頻率逐漸增多，簡(jiǎn)報不是一種文章的體裁。因為一份簡(jiǎn)報，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。你所見(jiàn)過(guò)的簡(jiǎn)報是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 1
臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神，在全縣中小學(xué)校掀起了“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”為主題的宣傳教育活動(dòng)，不斷強化師生防災減災能力。
積極開(kāi)展防災減災文化宣傳活動(dòng)。各學(xué)校通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式，向學(xué)生宣傳普及水旱災害、氣象災害、地震災害、地質(zhì)災害、森林火災等各類(lèi)自然災害知識和防范應對措施，切實(shí)將“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”主題活動(dòng)作為保障師生生命財產(chǎn)安全、推動(dòng)安全和諧校園建設，努力營(yíng)造全體師生參與防災減災的文化氛圍。
大力推進(jìn)防災減災知識和技能普及工作。各學(xué)校通過(guò)組織“防災避險”專(zhuān)題培訓;以班級為單位開(kāi)展以防震、交通安全為主題的'防災壁避險基本常識教育活動(dòng);組織學(xué)生觀(guān)看防災減災圖片展覽或應急避險演練專(zhuān)題影片;倡導學(xué)生閱讀關(guān)于防災減災書(shū)籍、分享避險經(jīng)歷;開(kāi)展家庭災害風(fēng)險隱患排查等活動(dòng)，多渠道、多形式開(kāi)展防災減災知識、技能普及活動(dòng)，努力增強廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
深入開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。各學(xué)校結合各自實(shí)際，積極組織人員對學(xué)校教學(xué)樓、廁所、食堂、學(xué)生宿舍、實(shí)驗室等學(xué)生聚焦場(chǎng)所進(jìn)行了重點(diǎn)排查，做到不走過(guò)場(chǎng)、不留死角。對發(fā)現的風(fēng)險隱患，落實(shí)責任，立即采取防范措施，及時(shí)消除隱患。
廣泛開(kāi)展防災減災演練活動(dòng)。各學(xué)校針對各自潛在的災害風(fēng)險特點(diǎn)，積極爭取消防、地震等部門(mén)的支持，完善演練預案，周密安排演練程序，組織開(kāi)展了以防火、防地震等為主題的防災演練，不斷提高學(xué)生應急避險技能。
據統計，目前全縣各中小學(xué)校已累計開(kāi)展防災減災演練130余次、參與師生達9萬(wàn)余人，消除安全隱患10余處，開(kāi)展安全防災壁避險基本常識教育活動(dòng)2000余班次，共有10萬(wàn)人次觀(guān)看了應急避險演練專(zhuān)題影片�；顒�(dòng)的開(kāi)展，極大地提高了師生防災減災的意識和能力。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 2
為進(jìn)一步增強全體師生防災減災意識，提高避險抗災和自救互救能力，切實(shí)保障師生生命安全，我校開(kāi)展了一系列“5.12全國防災減災日”主題宣傳教育活動(dòng)。
開(kāi)展線(xiàn)上主題班會(huì )
各班開(kāi)展一次線(xiàn)上以防災減災教育為主題的班會(huì )課。讓學(xué)生了解防災減災科學(xué)知識，提升使用符合本地實(shí)際情況防災減災知識和技能的意識，懂得自護、自衛的基本措施，提高避災自救能力，學(xué)會(huì )保護自己。
舉行安全知識答題
舉行防災減災安全知識答題。學(xué)校組織全校教師進(jìn)行防災減災安全知識答題。通過(guò)答題，讓大家了解了防災減災的重要性，同時(shí)增強了大家的`安全風(fēng)險意識，推進(jìn)了學(xué)校的防災減災教育工作。
進(jìn)行安全隱患排查
學(xué)校開(kāi)展安全隱患排查活動(dòng)。我校在宣傳周期間對校園開(kāi)展全面的安全隱患大排查，尤其是對學(xué)校校舍、廁所、圍墻以及消防、用水、用電、校園周邊設施的安全隱患進(jìn)行認真排查并及時(shí)整改，消除各類(lèi)安全隱患。
利用手抄報宣傳
為進(jìn)一步提高學(xué)生的抗災意識和自救能力。學(xué)校組織高年級出一期“減輕災害風(fēng)險，守護美好家園”為主題的手抄報。通過(guò)手抄報形式，讓學(xué)生銘記當災難來(lái)臨時(shí)，該如何正確對待。體會(huì )防災減災的重要性。
多種方式宣傳
多種方式廣泛宣傳。同時(shí)學(xué)校還利用廣播站、學(xué)校LED大屏、校園內懸掛宣傳橫幅等多種形式廣泛宣傳，使全校學(xué)生、家長(cháng)對防災減災教育相關(guān)知識有了全面和正確的認識。
此外，學(xué)校組織學(xué)生觀(guān)看防災減災安全教育視頻，以此增強學(xué)生在危急狀態(tài)下的應變能力和自救技能，筑牢防災減災防線(xiàn)。
通過(guò)一系列的主題教育活動(dòng)，同學(xué)們增強了防災減災意識，掌握了避災自救的基本常識和技能技巧。下一步，學(xué)校將繼續將安全工作放在首位，把安全教育滲透到日常教學(xué)中，構建平安、文明、和諧校園，為孩子們的安全健康成長(cháng)保駕護航。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 3
為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能，全面提高xx街道區域內風(fēng)險防范意識、知識水平和避災自救能力，xx街道于20xx年5月12日8：30-11：30在龍都新苑三期安置小區廣場(chǎng)舉行5·12防災減災日宣傳活動(dòng)。
此次活動(dòng)由xx街道主辦，xx電力公司、新源燃氣公司、xx消防隊、xx衛生院協(xié)辦，參與活動(dòng)的人員有xx街道辦事處主任張高振、宣傳委員劉小利、街道辦事處副主任陳政以及xx派出所、應急辦、各村（社區）安全員、網(wǎng)格員、農業(yè)社社長(cháng)、群眾共計1175人。
活動(dòng)以防災減災構建和諧為主題，以防災減災知識進(jìn)街道、村（社區）、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)百姓為目標，堅持以人為本、預防為主，充分利用各種宣傳形式，廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關(guān)防災減災知識、森林防滅火知識，增強居民的危機防范意識，提高區域內應對突發(fā)事件和參與應急管理工作的'意識和能力，為街道轄區的和諧安全穩定創(chuàng )造良好的社會(huì )環(huán)境。
現場(chǎng)劃分應急安全、安全用電、安全用氣、消防、日常急救五大區域，采取懸掛宣傳標語(yǔ)、設立宣傳展板、發(fā)放宣傳資料、現場(chǎng)咨詢(xún)、現場(chǎng)有獎知識問(wèn)答等方式，分區宣傳說(shuō)明各類(lèi)突發(fā)事件的種類(lèi)、特點(diǎn)和危害，普及災情險情的判別要領(lǐng)、防災減災的基本技能以及應急逃生、自救互救的基本常識以及《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容、應對突發(fā)事件的有效處置方法、采用的各種應對措施、用電、用氣、消防安全、講解急救知識、安全生產(chǎn)法律法規等內容。
“本次活動(dòng)既是面向群眾的預防宣傳動(dòng)員，也是針對各職能部門(mén)的工作部署，不僅有利于進(jìn)一步喚起社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注，還能增強全社會(huì )防災減災意識，普及防災減災知識，推廣避災自救技能”。xx街道辦事處主任張高振說(shuō)。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 4
xxx鎮積極開(kāi)展防災減災知識宣傳和應急演練活動(dòng)。
各包村干部到村入戶(hù)發(fā)放宣傳頁(yè)講解防災減災知識，同時(shí)利用村喇叭廣播并在各村微信聯(lián)系群里轉發(fā)相關(guān)鏈接知識。
在學(xué)校、幼兒園開(kāi)展了防震應急疏散演練，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
認真組織開(kāi)展防災減災集中宣傳日活動(dòng)，我鎮開(kāi)展了防災減災集中宣傳活動(dòng)，現場(chǎng)通過(guò)懸掛橫幅標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢(xún)問(wèn)題等方式開(kāi)展了形式多樣的'宣傳，共發(fā)放宣傳資料1000余份，接受群眾咨詢(xún)50余次，有效提高了群眾的防災減災意識。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 5
為了進(jìn)一步深化防災減災重要性的認識，提高學(xué)生自救意識和能力，興義市盤(pán)江路小學(xué)各班開(kāi)展了以“減輕災害風(fēng)險，守護美好家園”為主題的`安全教育課。
課上，學(xué)生認真觀(guān)看了防災減災宣傳視頻，視頻觀(guān)看結束后，各班主任還針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規律與特點(diǎn)，對學(xué)生作詳細講解,使學(xué)生真正掌握逃生的技能。
通過(guò)此次主題安全教育課，增強學(xué)生應對突發(fā)事件的意識，提高學(xué)生的自救，互救避險能力。營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍，收到了良好的效果。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 6
為進(jìn)一步普及推廣防災減災知識，增強師生防災減災意識，提高師生避災自救互救技能。在5·12“防災減災日”來(lái)臨之際，洱源縣第二中學(xué)積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳活動(dòng)。全體師生通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，學(xué)校預防控制能力有效增強，全體師生應急知識和自救能力得到了明顯提升。
20xx年5月8日8:00，洱源縣第二中學(xué)校長(cháng)楊虎廷以《防災減災從我做起》為主題，主持召開(kāi)會(huì )議，拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。同時(shí)要求班主任開(kāi)展好防震避險主題班會(huì )，通過(guò)一幅幅災害的照片和一段段視頻，進(jìn)一步使學(xué)生認識到防災減災的.重要性。
20xx年5月12日中午13:00，洱源縣第二中學(xué)全體師生按活動(dòng)計劃，開(kāi)展了宿舍應急避險疏散演練活動(dòng)。
通過(guò)開(kāi)展“防災減災日”系列活動(dòng)，對全體學(xué)生進(jìn)行安全教育,是學(xué)校安全教育中的常規性活動(dòng)之一。此類(lèi)活動(dòng)的定期開(kāi)展，既增強了師生防災減災意識，同時(shí)又使相關(guān)安全知識在活動(dòng)中具化為實(shí)際經(jīng)驗，最大程度保障災害發(fā)生時(shí)師生的生命安全，確保校園安全穩定，讓學(xué)生安全健康快樂(lè )的成長(cháng)。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 7
為讓全校師生掌握基本的應急避險技能，保障中小學(xué)生生命安全，提高學(xué)校預防和應對突發(fā)災害的減災能力，全面增強師生的防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的避災自救能力。在“防災減災日”到來(lái)之際，丁嘴中心學(xué)校開(kāi)展了以“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”為主題的`系列教育活動(dòng)。
一、大力營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。利用國旗下講話(huà)，加強宣傳，營(yíng)造防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。以“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”為主題的防災減災專(zhuān)欄、板報、黑板報等，深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關(guān)法律法規。
二、通過(guò)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，聯(lián)合家長(cháng)、社會(huì )力量，配合學(xué)校做好防災減災宣傳教育工作。
三、學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，布置“防災減災日”系列活動(dòng)，明確活動(dòng)目標、活動(dòng)措施、方法步驟等，確�；顒�(dòng)有人抓，不脫節。
四、扎實(shí)開(kāi)展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動(dòng)的同時(shí)，各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發(fā)公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質(zhì)災害事故發(fā)生的規律與特點(diǎn)，開(kāi)展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
五、認真開(kāi)展校園安全隱患排查和整改�；顒�(dòng)期間，要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查，發(fā)現隱患及時(shí)整改，防患于未然。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 8
為了進(jìn)一步增強全校師生防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力，開(kāi)展了防災減災安全教育系列活動(dòng)。
5月6日，我校組織全校學(xué)生觀(guān)看《應急使命2021》抗震演習專(zhuān)題片，讓同學(xué)們真切感受到災難的破壞性，學(xué)習應對災難來(lái)臨時(shí)自救自護的方法。
5月9日至13日是我校防災減災宣傳周。學(xué)校緊扣“減輕災害風(fēng)險，守護美好家園”主題，在一樓大廳利用展板和LED大屏幕向全校師生宣傳抗震避險知識和自然災害自救方法。
為了讓全校師生掌握突發(fā)情況的逃生技能，保障廣大師生的生命安全，學(xué)校以第14個(gè)“全國防災減災日”為契機，于20xx年5月12日上午10:15分開(kāi)展了校園防震疏散演練活動(dòng)。
10時(shí)05分，總指揮通知各班做好演練準備，防震演練準時(shí)開(kāi)始
10時(shí)10分，樓梯負責疏散人員就位
10點(diǎn)15分，拉響警報，演練開(kāi)始，隨著(zhù)警報響起，各班學(xué)生迅速的抱頭蜷縮在桌凳之下進(jìn)行室內防震、防災避險演練。
10時(shí)18分，應急避險結束，指揮部下達疏散撤離命令，全體學(xué)生在老師們的有序護送下，按照預先制定的疏散路線(xiàn)有序撤離教室。
在短短的2分08秒內，所有師生全部撤離到操場(chǎng)。整個(gè)演練過(guò)程安全、有序、快速，每位同學(xué)都對此次活動(dòng)非常重視，緊張有序的'完成了演練內容，掌握了逃生、自救知識，提高了安全意識。本次演練參加人員共900多人，演練過(guò)程共歷時(shí)15分鐘，各班同學(xué)從教室疏散至操場(chǎng)用時(shí)均在2分鐘內，演練取得圓滿(mǎn)成功。演練結束后楊世寶助理對這次演練做了現場(chǎng)點(diǎn)評，對這次演練中個(gè)別班級出現的問(wèn)題作出指正，對同學(xué)們撤離過(guò)程中的動(dòng)作進(jìn)行了規范，并就今后在學(xué)生安全教育和宣傳方面提出要求，讓全校師生更加深刻理解了防震演練的重要性。
通過(guò)本次安全疏散演練使全校師生熟悉了突發(fā)事件后學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路,增強了學(xué)生在突發(fā)事件中自我防范意識與自救逃生能力,提高了學(xué)校安全管理水平,最大限度地保護了全校師生的生命安全。
防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,學(xué)校將認真總結經(jīng)驗，不斷鞏固成果,建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制，全面提高學(xué)校防災減災能力和師生避災自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，為共建平安校園而努力。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 9
為進(jìn)一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類(lèi)災害基本知識，我校開(kāi)展了形式多樣的“防災減災”宣傳教育活動(dòng)。
5月11日早上10時(shí)20分，為進(jìn)一步加強師生的防災減災知識教育，不斷強化安全意識，提高廣大師生應對自然災害的綜合防御能力，確保在各種災害來(lái)臨之際，學(xué)校的安全應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災傷害，古勞鎮雙橋小學(xué)舉行了“5·12”防災減災應急疏散演練活動(dòng)。
xxx副校長(cháng)宣布防地震疏散演練開(kāi)始，10：20分信號源發(fā)出地震警報信號。上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的'課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能保護頭部。
一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。聽(tīng)到警報聲后按預定方案進(jìn)行演練。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，學(xué)生復位，立刻撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)，撤離到大操場(chǎng)，要求雙手抱頭，彎腰靠墻撤離，速度不要過(guò)快，保持隊形，態(tài)度嚴肅，不講話(huà)。到達操場(chǎng)后，前后同學(xué)離開(kāi)一點(diǎn)位置迅速蹲倒，重點(diǎn)保護頭部，臉夾于兩臂間，兩手交叉墊胸下，腹部稍收，禁閉雙眼，自然張口。
xxx副校長(cháng)要求活動(dòng)中必須要注意安全，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。本次疏散演練有條不紊，應急演練用時(shí)2分10秒，全校726個(gè)同學(xué)安全撤離到操場(chǎng)。
最后，全體師生認真學(xué)習了《地震來(lái)了怎么辦》的知識。在生動(dòng)有趣的講解和問(wèn)答互動(dòng)環(huán)節中，師生防災減災避險意識得到增強，防災減災知識銘記于心。
此次防災減災日活動(dòng)，我校結合校園自身實(shí)際，對全校師生進(jìn)行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行了地震應急安全疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，達到了既定的目的。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 10
“地震來(lái)，忌外跑；三角地，就近找……”一條條防震知識干貨從龍泉小學(xué)廣播傳出。龍泉小學(xué)通過(guò)校園廣播向全校師生普及防震減災知識。
大隊輔導員介紹遇到地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。千萬(wàn)不要慌亂擁擠，應避開(kāi)人流，防止摔倒。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無(wú)法脫險時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng )造生存條件，耐心等待救援人員。龍泉小學(xué)五年級學(xué)生向晨恩在聽(tīng)完廣播后說(shuō)：“我們在日常生活中要多學(xué)習一些防災減災知識，掌握應急避險的正確方法，熟悉危險發(fā)生時(shí)緊急逃離的方式、路線(xiàn)和安全避險區域，這樣才能更好地保證自己的'安全�！�
據悉，除了利用紅領(lǐng)巾廣播宣傳地震逃生知識，龍泉小學(xué)還將開(kāi)展防震安全演練、知識競賽等活動(dòng)，讓防震減災知識深入學(xué)生心中。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 11
贛州市將在5月8日至14日防災減災宣傳周期間開(kāi)展一系列主題宣傳活動(dòng)。
社區作為社會(huì )的基本構成單元是居民工作、生活的重要場(chǎng)所，也是防災減災的主要陣地。為全面提升社區災害管理能力，在防災減災周期間，贛州市將開(kāi)展防災減災知識宣傳與普及活動(dòng)。根據部門(mén)職責和行業(yè)特點(diǎn)，做好城市內澇、用水用電安全、消防安全、踩踏事故安全、公共衛生安全、交通安全、雷電防范等各類(lèi)災害知識和防范應對措施的宣傳普及;在所有大中小學(xué)廣泛開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng)，濃厚宣教氛圍，增強廣大學(xué)生防災減災意識和自救互救能力，并開(kāi)展防災應急演練活動(dòng)，特別是要強化廣大師生的.安全意識，預防和杜絕溺水事故發(fā)生。
同時(shí)，贛州市還將全面動(dòng)員社會(huì )組織、社區居民和志愿者等，集中開(kāi)展一次城市風(fēng)險隱患排查。重點(diǎn)開(kāi)展社區、學(xué)校、醫院、敬老院、建筑工地、機場(chǎng)、火車(chē)站、城市地下管網(wǎng)等人員密集場(chǎng)所和重要設施的隱患排查，橋梁道路安全隱患、電梯安全隱患、居民用火用電安全隱患等排查工作，摸清災害風(fēng)險隱患，開(kāi)展災害風(fēng)險評估，對存在的問(wèn)題提出整改措施并進(jìn)行集中整治。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 12
為增強師生安全防范的意識，提高師生遭遇緊急突發(fā)事件的應急能力和逃生自救能力，我校于x月xx日上午，組織全校師生進(jìn)行地震消防應急演練。
在演練前，我校已制定了詳細的演練計劃和周全的疏散撤離線(xiàn)路，對教職工進(jìn)行了明確的分工，各班班主任也利用班會(huì )課給同學(xué)們提前講解了地震的危害以及如何逃生的相關(guān)知識。
隨著(zhù)警報聲的.響起，地震應急疏散演練活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們在聽(tīng)到警報后立刻尋找”安全三角區“，身體蹲下、雙手護頭，進(jìn)行躲避。
學(xué)校各處組織活動(dòng)的老師指揮學(xué)生緊急避險，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們彎腰護頭，沉著(zhù)冷靜，迅速且有序地按照指定線(xiàn)路撤離到廣場(chǎng)上。
隨后，各班安全員立即清點(diǎn)人數并上報，以確保所有學(xué)生無(wú)一疏漏都到達廣場(chǎng)。
消防安全演練
全體同學(xué)聚精會(huì )神地聆聽(tīng)消防員對相關(guān)消防安全知識的科普，學(xué)習了滅火器的正確使用方法，并邀請每個(gè)班的同學(xué)現場(chǎng)體驗使用滅火器滅火。
安全無(wú)小事
雖然演練結束了，但是安全工作永遠都不會(huì )結束。本次地震消防應急演練活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步強化了我校全體師生的安全防范意識，大大增強了師生對突發(fā)事件的應對能力，讓師生真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，也切實(shí)加強了學(xué)校的安全教育工作，提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力。為營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實(shí)的基礎，推動(dòng)形成了人人重視、人人宣傳消防安全的良好氛圍。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 13
近日，北林區消防救援大隊到綏化市第七中學(xué)開(kāi)展消防安全進(jìn)校園活動(dòng)，增強學(xué)校師生消防安全意識和自防自救能力，全方位、立體化構筑校園消防安全屏障。
活動(dòng)中，北林區消防救援大隊宣傳人員用通俗易懂的語(yǔ)言講解了常見(jiàn)火災的種類(lèi)、預防、火場(chǎng)逃生技能以及發(fā)生火災時(shí)如何組織疏散和如何逃生自救等消防常識。工作人員還現場(chǎng)傳授了滅火器、消火栓等消防器材的基本常識和使用方法，并組織實(shí)操實(shí)訓，提升了師生們的火災逃生自救能力。
通過(guò)這次消防知識普及我收獲頗多傳授，學(xué)會(huì )了如何逃生，教會(huì )我們如何使用滅火器，在今后的學(xué)習生活中，我會(huì )把這些知識普及給我的家人。
活動(dòng)結束后，北林區消防救援大隊對學(xué)校的消防安全規章制度、應急滅火疏散預案、防火巡查制度等落實(shí)情況進(jìn)行了詳細了解，對學(xué)校教學(xué)樓、體育館等重點(diǎn)部位的'應急照明、疏散指示標志、滅火器等消防設施器材完好情況進(jìn)行測試，確保校園環(huán)境安全良好。
下一步，北林區消防救援大隊將持續開(kāi)展消防安全進(jìn)校園系列活動(dòng)，真正將消防安全觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)班級，全面提高廣大師生的消防安全意識和抵御火災能力，全方位筑牢校園安全防火墻。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 14
為進(jìn)一步普及防震安全知識，增強師生應急避險及安全疏散意識，提高師生在突發(fā)災害事件時(shí)的應急反應、自救互救能力，5月13日上午，南寧市星湖小學(xué)利用大課間時(shí)間組織全體師生開(kāi)展了5·12防震減災主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)邀請廣西地震局專(zhuān)家給同學(xué)們上防震減災科普課，從地震基礎知識、地震監測預報及預警、地震危害及地震應急避險等方面做了詳細介紹，讓大家了解了什么是地震、地震是如何產(chǎn)生的、地震發(fā)生時(shí)如何進(jìn)行應急避險，使同學(xué)們對地震的相關(guān)知識有了更加直觀(guān)深入地了解。
開(kāi)展防災減災主題活動(dòng)，不僅增強了在校師生防災避險安全意識，同時(shí)也提高了大家對突發(fā)災害的防范能力，讓大家在活動(dòng)中掌握逃生、自救、互救的.基本方法。今后星湖小學(xué)將持續開(kāi)展一系列安全教育及相關(guān)演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生的應急處置能力，努力構建平安和諧校園。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 15
為大力科普氣象防災減災知識，福州市氣象局走進(jìn)校園開(kāi)展了系列科普活動(dòng)。
5月11日上午，福州市減災委在福州市教育學(xué)院第二附屬小學(xué)舉行全國防災減災日宣傳活動(dòng)，福州市氣象局應邀參加�；顒�(dòng)現場(chǎng)氣象志愿者向前來(lái)參觀(guān)學(xué)習的小學(xué)生們介紹氣象應急指揮車(chē)的.功能，連接的氣象探測設備，信息傳輸的原理等等，小朋友們非常感興趣，不停地問(wèn)著(zhù)各種問(wèn)題，志愿者耐心解答。接著(zhù)，志愿者還向小朋友們講解臺風(fēng)、暴雨、冰雹、高溫、寒潮等氣象災害防護指引相關(guān)知識，發(fā)放《中小學(xué)氣象災害避險指南》宣傳冊等100余份。
下午，氣象志愿者走進(jìn)福州市倉山區教師進(jìn)修學(xué)校附屬第三小學(xué)，給同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)精彩的氣象防災減災知識講座——《氣象災害認識和防御》，介紹了常見(jiàn)的氣象災害及形成原因，重點(diǎn)講解了臺風(fēng)、暴雨、強對流、大風(fēng)、高溫等災害性天氣條件下，應該如何避險自救，還向同學(xué)們詳細介紹了氣象災害預警信號級別和含義，同學(xué)們學(xué)習興趣濃厚，互動(dòng)環(huán)節踴躍提問(wèn)，積極發(fā)言，重點(diǎn)內容還一字一句記在本子上。
通過(guò)開(kāi)展“512”防災減災日系列科普宣傳，進(jìn)一步提高了學(xué)生們防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救能力。
防災減災知識宣傳簡(jiǎn)報 16
為了進(jìn)一步提高全校師生教職工的火災防范意識，普及防滅火災的知識，使廣大師生掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的火災預防和逃生自救常識，從而有效地防范各類(lèi)火災事故的發(fā)生，增強火災事故發(fā)生后的逃生自救能力，彝良縣職業(yè)高級技術(shù)中學(xué)x月xx日下午17:50在學(xué)生宿舍，組織學(xué)生進(jìn)行消防安全應急疏散、室內消防自救演練。
下午17點(diǎn)50，教官下到各樓層、樓道口負責指揮，現場(chǎng)總指揮宣布：“消防安全應急疏散演練現在開(kāi)始�！痹诮坦俚腵指引下，安全疏散演習正式開(kāi)始。學(xué)生離開(kāi)宿舍按指定路線(xiàn)有序撤離，學(xué)生低姿前行、用毛巾捂住口鼻、迅速有序的向安全區域撤離。撤離過(guò)程中，學(xué)生反應敏捷、行動(dòng)迅速，撤離井然有序，安全地從危險區域撤離到宿舍樓下操場(chǎng)。撤離宿舍后由教官組織學(xué)生集合，清點(diǎn)人數強調注意事項，清點(diǎn)好人數后由教官給學(xué)生宣傳消防安全知識。
通過(guò)消防安全疏散演練，讓廣大學(xué)生掌握、學(xué)會(huì )自防自救、火場(chǎng)逃生常識，強化了師生的安全意識與自護自救技能，進(jìn)一步增強了學(xué)校消防安全管理工作。
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