校級學(xué)科帶頭人工作計劃
一、校級國防特色學(xué)科
校級國防特色學(xué)科，是指高校通過(guò)學(xué)科建設立項的方式，對接國防科工局《國防特色學(xué)科體系》，以學(xué)科方向為實(shí)施主體，結合學(xué)科優(yōu)勢，重點(diǎn)遴選培育支撐軍工核心能力建設、服務(wù)軍民融合成果轉化機制創(chuàng )新和體現軍工文化特色的校級的國防特色學(xué)科（方向）。
二、校級學(xué)科帶頭人工作計劃（精選5篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，又解鎖了新的工作，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編為大家收集的校級學(xué)科帶頭人工作計劃（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校級學(xué)科帶頭人工作計劃1
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)縣教育研究中心小學(xué)教研工作計劃精神，繼續加強學(xué)校數學(xué)教學(xué)規范化、科學(xué)化管理；加大數學(xué)課堂教學(xué)研究的力度，繼續以研究、指導和推進(jìn)義務(wù)教育課程改革為中心，以“減負提質(zhì)”為目標，強化教師的自身建設和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；繼續抓好常規教學(xué)，深化教學(xué)改革，全面提高我校數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，作出應有的貢獻，為創(chuàng )建縣數學(xué)先進(jìn)科組而努力奮斗。本人計劃在新的一年完成以下工作：
二、工作內容
1、積極認真的配合市教研室工作安排，協(xié)助學(xué)校教科室開(kāi)展各活動(dòng)；
2、計劃第5周在我校開(kāi)展公開(kāi)教學(xué)的；
3、計劃本學(xué)期末開(kāi)展一次專(zhuān)題講座，探究初中數學(xué)與小學(xué)數學(xué)的聯(lián)系和區別；
4、教學(xué)反思與隨筆：本人今年任教初二年級數學(xué)教學(xué)，對每天課堂教學(xué)設計的靈感與課后反思總是有新的感觸，計劃在個(gè)人博客以日記形式記錄教學(xué)歷程，數目確保在10篇以上；
5、論文撰寫(xiě)：本學(xué)期力爭撰寫(xiě)幾篇高質(zhì)量的論文，從課堂教學(xué)設計、課后學(xué)生結對幫扶、小組合作、分層教學(xué)幾個(gè)方面總結自己的教學(xué)心得；
6、校本研究：課堂教學(xué)深化小組合作的教學(xué)模式，形成實(shí)效、高效的框架，為我校的校本研修作出自己的努力；
7、教師幫扶：在學(xué)校教科室的安排下，結對2到3名數學(xué)教師跟崗幫扶；對學(xué)校安排的結對幫扶教師要認真履行職責，從理論和實(shí)踐全面提高青年教師的成長(cháng)，在期末考試中成績(jì)與上學(xué)期對比要有明顯的進(jìn)步；
8、網(wǎng)絡(luò )建設：在學(xué)校的博客上，將自己“教學(xué)心得”、“教學(xué)案例”和課改體會(huì )等上傳；
9、開(kāi)展好一年兩次的送教下鄉活動(dòng)。
10、理論修養：堅持每個(gè)月閱讀2本數學(xué)教育方面的理論書(shū)籍，在個(gè)人博客上完成讀書(shū)筆記的摘寫(xiě)。
以上這些計劃，我會(huì )在新的一年認真對待，全力以赴的做好，成為一名合格的學(xué)科帶頭人。
校級學(xué)科帶頭人工作計劃2
為了更好地發(fā)揮自己作為學(xué)高中歷史學(xué)科帶頭人的作用，為眉山市的高中歷史教學(xué)作出自己應有的努力。同時(shí)，也為自身教學(xué)、教育能力和素質(zhì)的提高，特制定如下學(xué)科帶頭人的計劃：
一、在學(xué)術(shù)方面
認真完成眉山教育局、眉山市教科所交給的各項工作任務(wù)，立足學(xué)校，面向全市，培養青年教師，在高中歷史教學(xué)上起到引領(lǐng)和示范作用，在省級以上刊物上發(fā)表2篇具有一定質(zhì)量的教學(xué)（育）論文；上市級公開(kāi)課2節，參加市級學(xué)術(shù)交流活動(dòng)并作專(zhuān)題講座2次。
二、教育科研方面
申報一個(gè)圍繞新課程高中歷史教學(xué)方法方面的市級科研課題，團結本校的高中歷史教師一起參加研究，通過(guò)課題研究，促進(jìn)本校青年教師的成長(cháng)。完成現在正在研究的校級課題。
三、教學(xué)方面
認真做好教學(xué)工作，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心環(huán)節，努力提高學(xué)生的各方面能力，為學(xué)校20xx年高考作出應有的貢獻。在學(xué)校上示范課2節。同時(shí)，堅持聽(tīng)課每學(xué)期不少于10節。
四、培養年輕教師方面
繼續做好原徒弟的培養工作，主要在以下兩個(gè)方面進(jìn)行培養：
(1)在常規教學(xué)方面多做技術(shù)上的指點(diǎn)；
(2)在教學(xué)科研方面進(jìn)行一些相關(guān)指導。
以上是本人在20xx至20xx學(xué)年的一些初步計劃，不盡之處，還有待今后逐步加以完善。我將力爭完成上述工作目標。
校級學(xué)科帶頭人工作計劃3
今年我非常榮幸，被評為安慶市學(xué)科帶頭人。獲得榮譽(yù)的同時(shí)，也深感責任重大，為了搞好學(xué)科帶頭人的工作，真正起到教學(xué)帶動(dòng)作用，特制定本年度的工作計劃。
一、指導思想：
以安慶市教育強市的思想為指導，以基礎教育課程改革為著(zhù)力點(diǎn)，從教師的發(fā)展需求出發(fā)，通過(guò)學(xué)科帶頭人的模式，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面提高。
二、主要工作：
1、主持學(xué)校教研室，完成本年度的教學(xué)研究工作。
本年度，我校有一個(gè)省級課題《基于微課的翻轉課堂》，有一個(gè)縣級教改實(shí)驗《智慧課堂實(shí)驗與研討》。為了配合教師很好的完成研究工作，我要認真學(xué)習理論知識，做好讀書(shū)筆記和反思記錄，促進(jìn)自身的發(fā)展。珍惜與其他老師相互對話(huà)、相互交流、相互學(xué)習的機會(huì )，交流時(shí)要積極發(fā)表見(jiàn)解，并謙虛地聽(tīng)取他人的觀(guān)點(diǎn)，形成緊密的“學(xué)習共同體”。
2、完善自我，提高業(yè)務(wù)水平。
我要以“內練素養，外樹(shù)形象”為成長(cháng)目標，通過(guò)課堂，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己起到引領(lǐng)、示范、輻射作用。本學(xué)年，每期要舉辦一場(chǎng)教學(xué)展示活動(dòng)、一場(chǎng)“送教下鄉”活動(dòng)，多場(chǎng)教學(xué)研討活動(dòng)。
3、做好課題研究，提高研究能力。
課題研究一直是學(xué)科帶頭人工作的重要組成部分，是自己研能力的主要途徑。本學(xué)年我將繼續參與《基于微課的翻轉課堂》的省級課題的研究，爭取有階段性成果。積極參與智慧課堂教改實(shí)驗，率先垂范。要培養自己在備課、上課等日常教學(xué)工作以及學(xué)習、評課等各種教研工作中，具有強烈的課題研究意識，做到思想上有課題、行動(dòng)中有課題，時(shí)時(shí)有課題、處處有課題。
4、搞好教學(xué)，勤于學(xué)習。
認真落實(shí)教學(xué)常規，認真完成教學(xué)任務(wù)，課后多思考總結自己的教學(xué)感受和心得，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)設計、教學(xué)隨筆等，并積極參與評比活動(dòng)，爭取多篇獲獎，力爭能在正規刊物上發(fā)表一到兩篇文章。
5、認真聽(tīng)課、評課，共同提高。
作為學(xué)校教學(xué)教研處副主任，多與各科教師交流，指導經(jīng)驗少的教師，并經(jīng)常聽(tīng)他們的課（本學(xué)期聽(tīng)課20節以上），真誠指導，真切鼓勵，讓他們在教育教學(xué)中取得較好成績(jì)。
三、工作措施：
1、用心關(guān)心、幫助青年教師成長(cháng)。
2、組織安排好科組公開(kāi)課，進(jìn)行深入教學(xué)探討。
3、認真搞好教學(xué)組織工作，組織各級各類(lèi)征文、數學(xué)比賽等。
4、組織好集體備課，搞好各年級數學(xué)教學(xué)常規指導工作。
5、發(fā)揚團結協(xié)作的精神，鼓勵青年老師勇于承擔任務(wù)，上一節公開(kāi)課。
6、要求青年教師，撰寫(xiě)了一些教學(xué)論文和教育隨筆，并鼓勵他們參與各種評比活動(dòng)。
7、做好青年教師學(xué)習和科研指導工作。做到及時(shí)檢查，及時(shí)指導。
8、團結協(xié)作，積極參與和指導，按時(shí)按量完成學(xué)校的教學(xué)研究工作。
四、工作安排（第一學(xué)期）：
九月份：
1、組織安排學(xué)校新學(xué)期開(kāi)學(xué)相關(guān)工作；
2、制定、收集各種教學(xué)教研工作計劃；
3、制定學(xué)校新調入及聘任教師公開(kāi)課聽(tīng)課評課安排表；
4、隨堂聽(tīng)兩節青年教師的課，并進(jìn)行交流和指導；
5、帶隊參加懷寧縣接受安徽省教科院關(guān)于初中課程與教學(xué)改革調研工作。
十月份：
1、配合學(xué)校整理懷寧縣義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)相關(guān)材料；
2、組織啟動(dòng)懷寧縣智慧課堂實(shí)驗（僅獨秀初中七年級兩個(gè)班級）；
3、組織安排學(xué)校新調入及聘任教師（共19名老師）聽(tīng)課評課活動(dòng)；（10月22日-11月2日）
4、組織參加各學(xué)科教研組集體評課活動(dòng)；
5、陪同指導化學(xué)組青年教師史江林、艾珊參加懷寧縣初中教師化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽；
6、陪同指導化學(xué)組青年教師史江林參加安慶市初中教師化學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽。（10月29日-31日）
十一月份：
1、帶隊參加安徽省初中數學(xué)教師優(yōu)秀課評比和觀(guān)摩活動(dòng)；（11月2日）
2、參加懷寧縣義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)工作；
3、向安徽省教科院提交《基于微課的翻轉課堂》課題的.總結報告及優(yōu)秀案例；
4、指導青年教師撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)反思、教案設計；
5、組織實(shí)施學(xué)校各年級期中測試；
6、組織承辦懷寧縣初中教師生物優(yōu)質(zhì)課比賽；指導本校教師髙祁琴參賽；
7、組織舉行七年級學(xué)生硬筆書(shū)法比賽、英語(yǔ)書(shū)法比賽、八年級學(xué)生數學(xué)解題大賽以及七、八和九年級學(xué)生作文比賽；
8、組織開(kāi)展懷寧縣智慧課堂實(shí)驗觀(guān)摩研討研課磨課活動(dòng)，請縣內專(zhuān)家共同交流探討；
9、陪同指導髙祁琴老師參加安慶市第六屆生物優(yōu)質(zhì)課評選（11月28-30日）。
十二月份：
1、參加第二屆安徽省區域課改發(fā)展高峰論壇學(xué)習;(12月6-7日)
2、參加懷寧縣區域智能閱卷及學(xué)業(yè)質(zhì)量智能監測系統技術(shù)培訓；
3、組織開(kāi)展懷寧縣智慧課堂實(shí)驗觀(guān)摩研討活動(dòng)，在會(huì )上進(jìn)行實(shí)驗工作匯報及經(jīng)驗交流；
一月份：
1、指導好學(xué)期復習工作。
2、撰寫(xiě)懷寧縣智慧課堂實(shí)驗研究的階段性成果及想法；
3、參加懷寧縣關(guān)于智學(xué)網(wǎng)閱卷系統使用培訓會(huì )，并具體落實(shí)；
4、組織實(shí)施期末考試，并撰寫(xiě)學(xué)校期末考試情況分析報告。
校級學(xué)科帶頭人工作計劃4
為了發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，為學(xué)校的教學(xué)的發(fā)展作出應有的努力，同時(shí)也為自身教學(xué)、教育能力和素質(zhì)的提高，特制定本學(xué)期學(xué)科帶頭人的`計劃：
一、指導思想：
認真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于發(fā)展內涵的工作精神，加強學(xué)校數學(xué)學(xué)科教學(xué)規范化、科學(xué)化；結合綠色指標的學(xué)習、貫徹，加大對數學(xué)教學(xué)研究的力度；繼續以“減負提質(zhì)”為目標，強化自身建設和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高；繼續抓好常規教學(xué)，為提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，作出應有的貢獻，為創(chuàng )建數學(xué)先進(jìn)教研組而努力奮斗。
二、工作內容
1、在教學(xué)方面，牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心環(huán)節，深入專(zhuān)研課標、教材，努力提高好課率，繼續打造“開(kāi)心一課”，使學(xué)生在數學(xué)課上能夠學(xué)的輕松、學(xué)的開(kāi)心、學(xué)的有效果，努力提高學(xué)生學(xué)習能力，并按學(xué)校的安排完成教學(xué)展示課。
2、在教育科研方面：一是參與數學(xué)組的課題研究，在研究中發(fā)揮積極作用，按學(xué)校要求完成本學(xué)期論文的撰寫(xiě)，爭取在實(shí)際教學(xué)中能發(fā)揮一些促進(jìn)作用。二是繼續研究自己的課題“幾何問(wèn)題的代數解法”。
3、校本研究：繼續進(jìn)行拓展課數學(xué)基礎補習，收集材料，爭取完成本學(xué)期的補差習題集。
4、教師互助：在學(xué)校安排下，愿意與新教師進(jìn)行“結對”促教，認真履行職責，幫助新教師迅速成長(cháng)，為全面提升數學(xué)教學(xué)質(zhì)量努力。
5、理論修養：本學(xué)期計劃閱讀1--2本數學(xué)教育方面或教師素養方面的理論書(shū)籍，完成讀書(shū)筆記。
以上這些計劃，我會(huì )在新本學(xué)期全力以赴的做好，為促進(jìn)自身的提高及數學(xué)組的建設作出努力。
校級學(xué)科帶頭人工作計劃5
一、預期目標：
作為校級骨干教師，本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃，依據區進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì )議精神，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規教學(xué)，在學(xué)習中成長(cháng)，在反思中進(jìn)步。以培養學(xué)生“探究學(xué)習”、“自主學(xué)習”、“合作學(xué)習”為核心，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚學(xué)生個(gè)性，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養。加強自然教學(xué)常規管理和教學(xué)研究，開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項發(fā)展目標：
1、 專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面：
�。�1） 學(xué)習教育科學(xué)理論和現代科學(xué)文化知識，苦練基本功，一專(zhuān)多能，不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�2） 承擔學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng)。
�。�3） 培養學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
�。�4） 觀(guān)察和實(shí)驗是人類(lèi)認識自然的基本途徑，也是自然教學(xué)的特點(diǎn)。我將創(chuàng )造條件，讓學(xué)生親自參加觀(guān)察和實(shí)驗活動(dòng)，從中獲得知識和鍛煉的能力。
�。�5）在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習，實(shí)踐中多摸索，總結中多討論、多反思。在學(xué)生方面，以培養學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn)，輔導學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文。
�。�6）實(shí)驗中要加強安全觀(guān)念，學(xué)生實(shí)驗應在教師指導下按操作規程和步驟進(jìn)行，確保人身和儀器設備不受損害。
2、 具體措施：
�。�1） 本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍，并寫(xiě)好讀后感。
�。�2） 研究一項課題《自然課長(cháng)期作業(yè)的設計與研究》，并寫(xiě)好中途報告。
�。�3） 針對課題研究，上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程。
�。�4） 本學(xué)期12周左右上一節片級公開(kāi)課，開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng)，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思，共同進(jìn)步。
�。�5） 在課堂中改變傳統的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法，利用學(xué)生愛(ài)游戲，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng )新一些適合學(xué)生的`活動(dòng)，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，使學(xué)生樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)。
�。�6）嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價(jià)改革，以學(xué)生自我評價(jià)為主，制定評價(jià)表格，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展。
�。�7）結合學(xué)�！皩W(xué)習型團隊”的創(chuàng )建工作，樹(shù)立終身學(xué)習的思想，通過(guò)自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標學(xué)習，以學(xué)導行，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。
�。�8）應用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生樂(lè )學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習欲望，樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)。
�。�9）課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調動(dòng)學(xué)生的積極性。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結合；加強環(huán)境保護教育、促進(jìn)學(xué)生行為習慣的養成。
�。�10）繼續利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習，修完本科學(xué)歷，提高自身教育教學(xué)水平及修養。
以上是我擔任自然骨干教師在本學(xué)期的工作計劃，相信在不懈地努力下會(huì )使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
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