少先隊學(xué)期活動(dòng)總結
在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？以下是小編為大家收集的少先隊學(xué)期活動(dòng)總結（精選15篇），希望能夠幫助到大家。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結1
回首這一學(xué)期以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持及配合下，少先隊工作得以順利開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1.大隊部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，我在學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話(huà)等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。
2.規范教室布置，圖書(shū)架、黑板報、心靈之窗、學(xué)習園地等較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3.堅持紅領(lǐng)巾督查制度，每天檢查，每周評比，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
4.重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開(kāi)展安全教育工作，值日教師、學(xué)生督察隊認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還請校外輔導員(民警叔叔)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強宣傳安全教育。
5.加強少先隊陣地建設，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺，由隊員們自己投稿，自己播報，為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng )設濃厚的生活氛圍。
6.加強了少先隊干部隊伍建設，大隊輔導員定期對大隊委員進(jìn)行培訓，使之成為學(xué)校少先隊工作的得力助手。還規范了各類(lèi)少先隊標志的使用。
7.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，為輔導員的學(xué)習、工作、創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)了輔導員(班主任)會(huì )議，組織學(xué)習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
二、重視德育，舉行主題活動(dòng)，增強教育實(shí)效。
1.開(kāi)展了“彎腰行動(dòng)”。三月是學(xué)習雷鋒月，我校全體師生就掀起了學(xué)習雷鋒的高潮，人人彎彎腰，個(gè)個(gè)做好事，讓雷鋒精神充滿(mǎn)整個(gè)校園。大隊部還組織少先隊員到各個(gè)小區活動(dòng)，受到了社會(huì )各界的好評。
2.開(kāi)展了“革命烈士在我心中”主題活動(dòng)清明之即，我校中高年級隊員去香山烈士陵園祭掃烈士墓，憑吊為我們解放事業(yè)而犧牲的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績(jì)。
3.開(kāi)展了“做一個(gè)美麗學(xué)生”主題隊會(huì )觀(guān)摩評比活動(dòng)。8位中隊輔導員參與了評比，全體老師參與了聽(tīng)課觀(guān)摩。這些隊會(huì )課，從節約、環(huán)保、文明禮儀、誠信、勤學(xué)等不同角度，引導學(xué)生理解“美麗”的真正內涵及如何做一個(gè)“美麗學(xué)生”。
4.開(kāi)展了以“讀書(shū)點(diǎn)亮智慧，書(shū)香潤澤校園”為主題的“博雅教育.金點(diǎn)點(diǎn)讀書(shū)節”�；顒�(dòng)由講故事、讀書(shū)征文、演講、美文誦讀、特色家長(cháng)會(huì )等幾個(gè)項目組成。隊員在一系列的活動(dòng)中展現了自己的智慧，豐富了學(xué)識，更加深刻地體會(huì )了讀書(shū)的樂(lè )趣，感受到了讀書(shū)的重要性。
5.圍繞“向美麗出發(fā)”這一主題開(kāi)展了博雅教育金點(diǎn)點(diǎn)校園文化藝術(shù)節。開(kāi)展了書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、舞蹈、經(jīng)典誦讀和歌詠比賽等活動(dòng)，學(xué)生們積極參與，涌現出了一批有藝術(shù)才能的特長(cháng)學(xué)生�；顒�(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶了學(xué)生的性情，培養和提高了學(xué)生欣賞美、創(chuàng )造美的能力，發(fā)揮了他們的才能，形成了良好的“美麗校園”文化氛圍。
6.開(kāi)展了“向美麗出發(fā)”六一節慶�；顒�(dòng)張家港邊防站戰士代表和家長(cháng)代表應邀參加了活動(dòng)。邊防戰士們表演了節目，給孩子們送上節日的祝福。隊員們的演出更是精彩紛呈，博得觀(guān)眾的陣陣掌聲。
三、開(kāi)展形式多樣的各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1.開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項目。如，低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、丟手絹等，中年級學(xué)生進(jìn)行齊心協(xié)力、跳長(cháng)繩等，高年級學(xué)生進(jìn)行抖空竹、航模、接力游戲等，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2.開(kāi)展“向陽(yáng)花少年宮”活動(dòng)，培養優(yōu)秀人才。每周五下午的最后一節課是各種興趣小組組員的學(xué)習與交流時(shí)間，隊員在老師的指導下，認真進(jìn)行學(xué)習各項技能，培養了學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和良好習慣，我校還于5月17日舉行了“向陽(yáng)花”少年宮觀(guān)摩研討活動(dòng)，這不但規范了學(xué)校的少年宮活動(dòng)，更使少年宮活動(dòng)質(zhì)量上了一個(gè)新臺階。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社區、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )，做到相互支持，共同促進(jìn)。
此外，各中隊輔導員還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪(fǎng)工作，使家長(cháng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導和校領(lǐng)導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結2
本學(xué)期我校少先大隊在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，在各位輔導員老師的大力支持及配合下，繼續加強養成教育、愛(ài)國教育及行為習慣等的培養，并開(kāi)展了各種豐富多彩、寓教于樂(lè )的體驗教育活動(dòng)，使我校少先隊工作更上一層樓�，F將工作情況總結如下：
一、加強隊伍建設，緊抓常規工作。
一學(xué)期來(lái)，堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
(1)本學(xué)期少先隊堅持每周一舉行升國旗活動(dòng)，圍繞教委辦工作安排及少先隊工作計劃安排國旗下的講話(huà)，并對學(xué)校的新進(jìn)旗手及護旗手進(jìn)行培訓。
(2)為繼續加強和完善少先隊建設，培養隊干部能力，發(fā)揮少先隊作用，完善隊員自我管理模式，經(jīng)過(guò)兩周的準備工作，我校大隊部對紅領(lǐng)巾勸導隊進(jìn)行了一系列的調整及培訓活動(dòng)，使勸導隊更加制度化、規范化。堅持每天的衛生、紀律及兩操評比，每周頒發(fā)流動(dòng)紅旗，每月評選文明班級，切實(shí)抓好學(xué)生每天的行為習慣和學(xué)習環(huán)境。
(3)規范教室布置，建立圖書(shū)角、更新學(xué)習園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
二、舉行主題活動(dòng)，加強少先隊員體驗實(shí)踐教育。
我校少先隊大隊部利用節日契機，以及結合我校實(shí)際情況。開(kāi)展各種形式多樣、內容豐富的活動(dòng)。
九月份上旬，各中隊加強《中小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習，注重良好行為習慣的養成教育。開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)。主題班會(huì )采用歌曲演繹、節日祝福語(yǔ)等新穎形式抒發(fā)著(zhù)對老師的感激之情，從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師、理解老師，勵志以更出色的表現報答老師，回報社會(huì )。九月份中旬，我校開(kāi)展“推廣普通話(huà)”宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園宣傳氛圍，增強師生的推普法制意識。
十月份，我校參加“唱響國歌，唱亮隊歌”合唱比賽。還結合少先隊建隊日，我們開(kāi)展了系列“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”建隊節活動(dòng)，進(jìn)行少先隊知識學(xué)習，唱隊歌，開(kāi)展班級中隊委員競選活動(dòng)，大隊委員競選活動(dòng)以及新生入隊儀式。在十月下旬的重陽(yáng)節，開(kāi)展“敬老愛(ài)老”重陽(yáng)節活動(dòng)。
十一月份，積極推廣“開(kāi)展文明禮儀主題教育月活動(dòng)”為主要內容的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)學(xué)校宣傳欄、國旗下講話(huà)、晨會(huì )教育、班隊課等對其進(jìn)行宣傳教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺(jué)踐行文明禮儀，培育社會(huì )文明新風(fēng)尚，全方位提高文明素養，也為進(jìn)一步改進(jìn)和加強學(xué)校的德育工作創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。
十二月份，我校參加“民族魂·中國夢(mèng)”安海鎮第四屆小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導下唱出了心中的話(huà)語(yǔ)表達了對祖國的熱愛(ài)。開(kāi)展了“三愛(ài)”、“三節”主題教育系列活動(dòng)，通過(guò)國旗下講話(huà)、晨會(huì )教育、主題班會(huì )、廣播站專(zhuān)題節目等形式進(jìn)行宣傳教育，教育引導學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)學(xué)習”“愛(ài)勞動(dòng)”“愛(ài)祖國”的情感，培養學(xué)生“節約光榮、浪費可恥”的意識，養成良好行為習慣。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活。
1、開(kāi)展“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，逐步培養學(xué)生的良好行為習慣，大隊部大力提倡、實(shí)施了“日行一善”活動(dòng)，旨在教育學(xué)生“存善心，有善念，行善舉，做善事，成善人，揚善學(xué)”。倡導學(xué)生每天堅持至少做一件好事，教育學(xué)生“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”�！叭招幸簧啤苯逃龑�(shí)踐活動(dòng)實(shí)施以來(lái)，收到了十分顯著(zhù)的教育效果，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)不斷優(yōu)化，有效促進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育的良性互動(dòng)。
2、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。這學(xué)期，我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，開(kāi)展了各種各樣的體育活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
四、密切與家長(cháng)配合，做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用，家長(cháng)對孩子的管教方式直接影響著(zhù)孩子的健康成長(cháng)。一直以來(lái)，我保持與家長(cháng)密切聯(lián)系，不斷進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系和家訪(fǎng)，形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò )，促使學(xué)生良好行為的形成。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊工作有很大的收獲，同時(shí)也存在著(zhù)很多不足。我們也知道，對教育而言，只有創(chuàng )造性的教育，才是有質(zhì)量和效益的教育；而素質(zhì)型的輔導員是教育內在本質(zhì)的要求，也是我們教育的希望�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退”，“百舸爭流，勇者為先”，我校的少先隊工作將緊跟時(shí)代的步伐，繼續深入開(kāi)展各項有意義的教育活動(dòng)，面向未來(lái)，群策群力，再創(chuàng )輝煌，我們滿(mǎn)懷信心，力爭把仁壽中心小學(xué)的少先隊工作推向新的高峰。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結3
我接受了學(xué)校的工作，總體來(lái)說(shuō)，少先隊工作是有序地進(jìn)行著(zhù)：九月份的學(xué)校、學(xué)區的中隊儀式比賽，讓全體少先隊員在隊儀式的訓練中受到隊組織的教育；十月份的主題大隊會(huì )，讓少先隊員在鮮艷的隊旗下，受到愛(ài)國愛(ài)黨的教育；十一月的“永遠的豐碑”主題詩(shī)歌朗誦比賽，讓少先隊員們在形式多樣的詩(shī)歌朗誦中受到革命主義思想的教育；十二月的“迎新杯”學(xué)區小歌手比賽，讓少先隊員在愉快的氛圍中迎接新的一年的到來(lái)�；仡欉@一個(gè)學(xué)期來(lái)，許多工作還是存在著(zhù)欠缺和不足，未完成的任務(wù)有：學(xué)校升旗班和學(xué)校鼓號隊的組織與訓練，這兩項工作將作為來(lái)期工作的重點(diǎn)。
本學(xué)期，在各項少先隊工作的開(kāi)展中，我有很深的體會(huì )和感慨：作為學(xué)校的大隊輔導員，我在對各中隊輔導員開(kāi)展少先隊活動(dòng)的知道尚缺乏理論上的指導，尤其是在組織少先隊活動(dòng)時(shí)，對于其應遵循的原則有必要加強，，來(lái)期將對各中隊輔導員進(jìn)行一些理論上和工作方法上的學(xué)習與指導，在征求了校長(cháng)意見(jiàn)的前提下，征訂了《輔導員》、《班主任工作》等刊物，下學(xué)期，將利用班主任會(huì )議進(jìn)行有組織，有計劃，有目的的學(xué)習，并付諸行動(dòng)。本人通過(guò)自己的學(xué)習，認為開(kāi)展少先隊活動(dòng)應遵循以下基本原則：
1、教育性與趣味性相結合的原則
少先隊活動(dòng)要從少先隊員的思想、學(xué)習和生活實(shí)踐出發(fā)，以共產(chǎn)主義精神教育、引導他們，體現社會(huì )主義方向，使他們樹(shù)立崇高的理想。少先隊活動(dòng)的主題、內容、方式、方法乃至時(shí)間、地點(diǎn)都要充分考慮其教育意義，使教育性體現在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中。同時(shí)，少先隊活動(dòng)又應避免單純政治教化的傾向，要適應少年兒童的年齡特點(diǎn)，從兒童全面發(fā)展的需要出發(fā)，使活動(dòng)開(kāi)展得豐富多采、生動(dòng)活潑、趣味橫生，具有吸引力和感染力，為少年兒童所喜歡、所接受，真正進(jìn)入少年兒童的思想、情感和生活中去。但趣味性應服從教育性，要努力提高少年兒童的趣味水平，培養其高雅的情趣。
2、自主性與指導性結合的原則
如果說(shuō)少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，那么自主性則是少先隊活動(dòng)的生命線(xiàn)。少先隊活動(dòng)要充分發(fā)揚民主，讓少先隊員學(xué)習自己管理自己、自己教育自己，發(fā)揮主動(dòng)性、積極性，充分尊重隊員在活動(dòng)中的小主人地位，使隊員成為活動(dòng)的主體，真正動(dòng)起來(lái)。輔導員切忌包辦代替、強迫命令，將隊員置于從屬地位。但這并不意味著(zhù)否定輔導員的作用。相反，輔導員在活動(dòng)中應當起到不可或缺的參謀、服務(wù)、顧問(wèn)、支撐作用，從而把自己的精心輔導與充分發(fā)揚隊員的主人翁精神有機結合和統一起來(lái)。
3、實(shí)踐性與創(chuàng )造性結合的原則
少年兒童活潑、好動(dòng)、合群，思維具體，樂(lè )于參加趣味性強、富有教育意義的集體活動(dòng)。為此，輔導員應帶領(lǐng)隊員經(jīng)常接觸社會(huì )、接觸大自然、接觸現代科學(xué)技術(shù)，寓教育于生動(dòng)活潑的實(shí)踐活動(dòng)之中，在實(shí)踐中求真知，長(cháng)才干。同時(shí)少先隊活動(dòng)應主動(dòng)適應社會(huì )發(fā)展和少年兒童的新特點(diǎn)、新要求，力求活動(dòng)主題、內容和形式推陳出新、富有創(chuàng )意，充分發(fā)揮少先隊在實(shí)施素質(zhì)教育、培養少年兒童的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力過(guò)程中的特殊作用和功能。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結4
新學(xué)期第一天，為響應教育局的指示精神，我校開(kāi)展了“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)。這項活動(dòng)涉及到學(xué)生的行為習慣養成教育、安全教育、集體主義教育等內容，活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中全體老師備課仔細、組織認真，讓“開(kāi)學(xué)第一課”為學(xué)生留下深刻的印象，為新學(xué)期的健康成長(cháng)打下了鋪墊�，F將這次活動(dòng)總結如下：
一、認真組織，周密安排
“開(kāi)學(xué)第一課系列活動(dòng)”由學(xué)校德育處對班主任老師統一部署，以班為單位組織實(shí)施。學(xué)校要對各班級開(kāi)展活動(dòng)的情況進(jìn)行嚴格檢查和總結，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng )新，提高教育效果。
二、具體活動(dòng)，深化教育
1、父母教會(huì )我——布置觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》
開(kāi)學(xué)第一天，班主任老師通過(guò)短信平臺、QQ群發(fā)動(dòng)家長(cháng)、學(xué)生觀(guān)看中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》節目，并結合自己的個(gè)人生活情況，寫(xiě)一篇《父母教會(huì )我》作文，談?wù)劯改附虝?huì )自己什么。通過(guò)親子共同觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”，引導父母當好孩子的第一任老師，做孩子的好榜樣，幫助孩子養成誠實(shí)守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣，傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性，并將“父母教會(huì )我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、老師教會(huì )我——舉行主題班會(huì )
為了能讓學(xué)生對新學(xué)期有一個(gè)新的認識，能讓本次班會(huì )召開(kāi)的生動(dòng)、高效、有了新意，開(kāi)學(xué)前一天，德育處要求班主任老師圍繞行為習慣、誠信教育、孝敬教育、感恩教育、校園安全等方面自選內容提前認真備好課，讓學(xué)生上好一次難忘的開(kāi)學(xué)第一課，課堂中生動(dòng)的視頻展示，讓學(xué)生直觀(guān)感受故事、案例帶來(lái)的啟示。
三、校園是我家——了解溫馨和諧的校園
為了讓一年級新生對校園有一定的了解，一年級新生在老師的帶領(lǐng)下，親近新校園，走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。并結合“我是小學(xué)生啦”主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)講故事、做游戲等孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，來(lái)滲透、落實(shí)一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求，讓他們及早適應小學(xué)生活。
為了讓學(xué)生對學(xué)校一年來(lái)校園環(huán)境變化、硬件設施、師資力量、取得的各項成績(jì)等有更多的了解，學(xué)校還組織學(xué)生觀(guān)看上一學(xué)年學(xué)校各方面發(fā)展的視頻，讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時(shí)，做好新學(xué)期計劃，制定好學(xué)習目標。
此外，為了讓學(xué)生盡早融入新的家庭，學(xué)校還組織各班級合照全家福，制定本班的班級名片、口號等。
總之，本次活動(dòng)不僅是對我校全體師生進(jìn)行的一次綜合教育活動(dòng)，也是對我校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng)，達到了預期目的，收到了良好效果。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結5
二（3）班原有人數49人，建立了一個(gè)機構健全的中隊委員會(huì )，分四個(gè)小隊。在中隊輔導員地指導下，落實(shí)措施，按原定計劃開(kāi)展各項活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中。隊員們的素質(zhì)有了很大的提高，良好的行為習慣逐漸養成。為造就跨世紀人才而努力。
一、守規范，爭當少年先鋒隊隊員
開(kāi)學(xué)初，充分利用班會(huì )課認真貫徹執行《小學(xué)生日常行為規范》，促使學(xué)生從小養成良好的行為習慣。然后通過(guò)“講故事”“做游戲”“表演”等形式，讓學(xué)生正確認識如何遵守課堂紀律；怎樣遵守學(xué)校生活常規與做好值日的工作；教育他們愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)祖國、愛(ài)人民，學(xué)會(huì )使用禮貌語(yǔ)言；學(xué)會(huì )如何愛(ài)惜學(xué)習、生活用品，愛(ài)護公共財物……接著(zhù)引導學(xué)生把《小學(xué)生日常行為規范》的內容作為他們行為的依據。最后對學(xué)生嚴格要求，進(jìn)行強化行為規范的訓練。老師根據學(xué)校制定的《常規制度》定期進(jìn)行檢查督促。對學(xué)生的良好表現加以表?yè)P，對不良現象進(jìn)行教育。為了進(jìn)一步約束學(xué)生的不良行為，我們班還開(kāi)展“文明小組”、“文明個(gè)人”的評比活動(dòng)，人人爭當少年先鋒隊隊員。通過(guò)活動(dòng)，“文明小組”、“文明個(gè)人”不斷涌現，形成了一個(gè)“守規范，人人爭當優(yōu)秀隊員”的局面，同學(xué)們都自覺(jué)遵守紀律，在班集體中有秩序地生活、學(xué)習。
二、精心培養隊干部，服務(wù)于少先隊組織
在少先隊工作中我較為注重對隊干的培養。再上學(xué)期的基礎上，繼續狠抓目標管理，培養干部自我管理的能力和組織能力。首先帶領(lǐng)大家參觀(guān)學(xué)校的展覽廳，了解學(xué)校的歷史。師生獲獎一覽表，向隊員介紹校友刻苦學(xué)習的成長(cháng)歷程，激勵隊員努力學(xué)習。再學(xué)習《小學(xué)生守則》，然后提出中隊管理目標。在選拔干部方式上，引進(jìn)競爭機制，有意識地創(chuàng )造一種生機勃勃的競爭環(huán)境，刺激隊員的競爭心理，運用正確的方法引導他們在競爭中得到鍛煉。從建立少年先鋒隊起，中隊的所有干部都實(shí)行競爭上崗，任期兩個(gè)月。號召全中隊隊員都參加競選，每位隊員都要發(fā)表演說(shuō)，說(shuō)說(shuō)你想當哪個(gè)職務(wù)？你能勝任嗎？增強參與意識，然后中隊會(huì )上討論，共同評選，再根據個(gè)人特長(cháng)進(jìn)行分工，最后頒發(fā)聘任書(shū)。通過(guò)這種方式選拔出來(lái)的干部，有強烈的責任感，能努力完成本職工作，有開(kāi)拓創(chuàng )新精神，不怕困難，勇于在實(shí)踐中探索經(jīng)驗。還要定期進(jìn)行隊干培訓，提高隊干的業(yè)務(wù)知識。培養他們獨立工作的能力，放手讓他們去工作，經(jīng)常采用給任務(wù)、壓擔子的方法，鼓勵他們大膽地去實(shí)踐。如讓隊員嘗試擔任“小老師”，學(xué)會(huì )怎樣管理一個(gè)班級的午讀以及衛生工作；協(xié)助老師開(kāi)展識字比賽、書(shū)法比賽以及主題班會(huì )等項活動(dòng)，充實(shí)生活內容；通過(guò)這些活動(dòng)，使中隊工作開(kāi)展得有聲有色，充滿(mǎn)活力，同時(shí)也培養了他們的組織、管理能力。
三、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中
少先隊工作的基本點(diǎn)就是開(kāi)展豐富多彩的隊活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)中。因此，我充分利用少先隊這個(gè)教育陣地，把班會(huì )課與隊活動(dòng)相結合，按當前形勢的教育要求和學(xué)校工作的中心任務(wù)，開(kāi)展有針對性、有思想性、有趣味性的隊活動(dòng)。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結6
我校少先隊工作在領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護下，與全體輔導員共同努力下，組織少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的少先隊活動(dòng)，取得了一些可喜的成績(jì)。與此同時(shí)，我們也清楚地知道工作中還存在著(zhù)許多不足，值得我們去靜心思索，潛心研究�，F將本學(xué)期的工作總結如下：
一、認真落實(shí)日常管理工作，在扎實(shí)里成長(cháng)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境，使學(xué)生養成良好行為習慣的保障，因此也是組織和開(kāi)展少先隊活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作，促良好習慣養成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣、文明行為習慣的養成。一開(kāi)學(xué)，我便抓緊對扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查，監督學(xué)生逐漸養成良好文明言語(yǔ)及行為，少吃零食、不吃零食的習慣，并結合一周班級流動(dòng)紅旗的競賽，進(jìn)一步加強學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級凝聚力，同時(shí)也培養了學(xué)生的良好習慣。
2、實(shí)行衛生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習和成長(cháng)，大隊部針對具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查，并和各段長(cháng)、中隊輔導員和扶助員努力抓好衛生工作。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，校園的衛生情況有了明顯好轉。
二、努力抓好隊伍陣地建設，以環(huán)境促成長(cháng)。
1、開(kāi)展陣地建設，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，我校以標準隊室的規格對少先隊室進(jìn)行了建設。學(xué)校為組建一支鼓號隊而配備了鼓號以及統一服裝;還安裝了校園智能廣播系統，為平時(shí)的兩操規范化打下堅實(shí)的基礎。
2、建學(xué)校鼓號隊，豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號隊，邀請蔣良興老師來(lái)校指導。鼓號隊的組建，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也促進(jìn)了校園文化的形成。
3、加強隊員素質(zhì)，了解隊章知識。大隊部積極開(kāi)展少先隊知識競賽，讓每個(gè)隊員學(xué)習隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。
三、針對主題進(jìn)行各項活動(dòng)，在特色中成長(cháng)。
作為少先隊工作者就應該抓住良機，營(yíng)造氛圍，創(chuàng )造性地規劃少先隊活動(dòng)內容，并做到每月都有活動(dòng)主題，采用生動(dòng)活潑的形式，讓隊員們在活動(dòng)中，知識得到進(jìn)一步擴充，能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊活動(dòng)為主線(xiàn);以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊會(huì )活動(dòng)為載體。本著(zhù)“年度有主線(xiàn)，月月有主題，天天是活動(dòng)，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節，月月有活動(dòng)， 輸送快樂(lè )的“動(dòng)脈”。三月開(kāi)展藝術(shù)節、安全交通系列活動(dòng)，四、五月份開(kāi)展“爸爸媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)”書(shū)信大賽和讀書(shū)節系列活動(dòng)，六月份開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng)，月月有趣味，一系列的主題節日活動(dòng)承載著(zhù)隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂(lè )的浪潮。在讀書(shū)節系列活動(dòng)中，結合“讀活書(shū)，活讀書(shū);讀好書(shū)，好讀書(shū)”的系列活動(dòng)要求，通過(guò)講故事、演講、征文比賽，古詩(shī)文誦讀比賽，鼓勵隊員多讀書(shū)，讀好書(shū)。
給隊員一個(gè)月的節日，給隊員一個(gè)月的活動(dòng)，給隊員一個(gè)月的快樂(lè )，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂(lè )的滿(mǎn)足。
四、切實(shí)加強檔案管理工作，在總結中成長(cháng)。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn)，本學(xué)期大隊部認真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。
1、首次使用書(shū)面文件，使隊活動(dòng)順利開(kāi)展。為避免許多中隊輔導員忘記口頭布置的一些任務(wù)，大隊部首次以書(shū)面文件的形式傳達任務(wù)、總結活動(dòng)，使少先隊活動(dòng)有計劃有步驟地進(jìn)行，也加強了檔案的管理。
2、整理每周競賽成績(jì)，檔案工作認真進(jìn)行。本學(xué)期大隊部在過(guò)去五項競賽的基礎上修改為三項競賽。每周各班級的競賽結果，大隊部都認真統計整理存檔，使檔案工作有序進(jìn)行。
五、認真總結工作中不足處，在反思中成長(cháng)。
1、學(xué)校衛生情況有所好轉，但仍需努力。
2、大隊部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來(lái)在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開(kāi)校園中的每一個(gè)人。相信通過(guò)我們的努力，大隊部工作會(huì )更上一個(gè)臺階的!
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結7
就如流水般不經(jīng)意間，時(shí)間從指縫間悄然溜過(guò)，轉眼又逢期末�；仡櫼粚W(xué)期來(lái)，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導如長(cháng)輩一樣對我的關(guān)心支持和指導，同事朋友一樣的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì )到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人
一、發(fā)揮教育合力 抓好學(xué)生常規
“把規范留給自己，把文明帶給社會(huì )”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求，利用班隊會(huì )組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，讓隊員與《守則》、《規范》找差距，學(xué)習身邊講文明、守紀律的優(yōu)秀隊員。積極參與文明班的評比。
二、做好班干部的工作
在班級管理中，對班隊干部的配備與引導是極為重要的。班隊干部是班主任開(kāi)展工作不可缺少的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課堂，它應該面向每一個(gè)學(xué)生。班干部輪崗，就是讓全班所有學(xué)生輪流擔任班干部。我的做法是：先定崗，而后學(xué)生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個(gè)人自愿申報，再根據申報人員構成情況及班級工作需要，師生討論確定新一輪班委，輪換周期為一個(gè)學(xué)期。工作輪崗制為每個(gè)學(xué)生提供了充分展示自己的舞臺。
由于主客觀(guān)多方面的因素，班主任常常有意無(wú)意地忽視一些較為內向的學(xué)生，注意不到他們的長(cháng)處，這些學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)與某方面的特長(cháng)又常常是隱含著(zhù)的；某些較為調皮的學(xué)生又常因表面的淘氣而淹沒(méi)了他們的勇敢、正直、熱心等閃光點(diǎn)。這兩類(lèi)學(xué)生一旦擁有了施展才華、展示自我的機會(huì )，往往比別人更珍惜，更努力。
三、認真組織少先隊活動(dòng)——豐富多彩
少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。當受教育者在教育活動(dòng)開(kāi)始之前就明白地知道“我在受教育”，這樣的教育先就失去了一半成功的機會(huì )。如今的學(xué)生大都是獨生子女，在家是“小皇帝”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比較自私、冷漠、缺乏愛(ài)心。學(xué)生經(jīng)常在一些小事上表現出較強的個(gè)人主義，凡事斤斤計較，犯了錯誤總把責任推給別人。為此，我設計了以“愛(ài)的奉獻”為主題的一個(gè)系列活動(dòng)，讓他們從身邊的同學(xué)身上學(xué)會(huì )關(guān)心他人，學(xué)會(huì )寬容待人。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我們一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jì)，在創(chuàng )新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng )新，面臨挑戰，我們將一如既往的踏實(shí)工作，奮發(fā)進(jìn)取。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結8
本我們本著(zhù)以人為本，體現歡樂(lè )童年的主題，真正讓少先隊員當家作主，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多樣，內容健康，豐富了隊員們的學(xué)習生活，起到了很好教育作用�，F將開(kāi)展情況總結匯報如下：
一、 領(lǐng)導重視，精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視少先隊工作的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì )研究制定方案，圍繞主題，積極探索，因地制宜地制定計劃。并將籌備工作落實(shí)到位，努力營(yíng)造良好的氛圍。在本學(xué)期期間，還得到縣四班領(lǐng)導的光臨指導，縣委書(shū)記潘育偉還在“六一”節的活動(dòng)中，對學(xué)生進(jìn)行了熱情洋溢的鼓勵與祝福，使活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體師生的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
本學(xué)期，我們在總結歷年經(jīng)驗的基礎上，保留了效果較好、深受少先隊員們歡迎的項目，并注意充實(shí)新內容，拓展新形式。從內容到形式都突破往年，既有全校舉辦的慶“六一”文藝演出、也有學(xué)校儀仗隊的訓練、美術(shù)興趣小組、小制作小組等各種形式的活動(dòng)，還配合縣團委進(jìn)行了愛(ài)護家園、清潔家園的城鄉清潔工程大掃除活動(dòng)，以及參加了縣宣委的科普知識展板活動(dòng)。
三、宣教結合，重視維權。
我大隊部一方面配合學(xué)校利用校園廣播、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《交通安全知識》、《禁毒知識》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障；另一方面面向家庭，利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念，幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān)，從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合，動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的，為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
可以說(shuō)，本學(xué)期的少先隊活動(dòng)是豐富多彩的，陪伴孩子們度過(guò)了一學(xué)期愉快的業(yè)余生活，同學(xué)們在增長(cháng)見(jiàn)識和提高動(dòng)手動(dòng)腦能力的同時(shí)，臉上還洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。本學(xué)期的一系列少先隊活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，廣大教師給予指導，總的活動(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng)，體驗成功的快樂(lè )”的宗旨，讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )，真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有打開(kāi)成功之門(mén)的'金鑰匙”。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結9
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級的正確引領(lǐng)和各中隊輔導員的配合下，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能，現將工作總結如下：
一、堅持德育為首，培養隊員品德。
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動(dòng)過(guò)程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國旗下的講話(huà)。規范學(xué)生的日常行為習慣。結合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊主題隊會(huì )，整個(gè)過(guò)程通過(guò)道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。
二、發(fā)揮教育合力，抓好學(xué)生常規。
習慣決定性格，性格決定命運，品質(zhì)成就未來(lái)。開(kāi)學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級文化建設工作方案，大隊部制訂了班級管理制度，各班也根據本班特色和實(shí)際制定了班級管理制度等。大隊部發(fā)動(dòng)各中隊輔導員利用晨班隊會(huì )組織隊員認真學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。
三、積極開(kāi)展活動(dòng)，增強育人效果。
(一)班隊教育活動(dòng)
1、各中隊能否開(kāi)展好班隊活動(dòng)，是讓隊員在隊旗下快樂(lè )成長(cháng)的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎上做到有效落實(shí)，每周隊部對各班的班隊活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，確�；顒�(dòng)開(kāi)展達到常規化。結合班級文化建設，隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導員工作綱要》的基礎上，做到活動(dòng)有主題，有內容，有評價(jià)。
2、組織中、高年級女生開(kāi)會(huì )，讓學(xué)生了解一些青春期知識，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛生，如何保護自己不受傷害。
3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，由校長(cháng)、安全員、大隊輔導員主持，全校師生配合開(kāi)展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開(kāi)教學(xué)樓到達操場(chǎng)空曠地。這樣的活動(dòng)增強了學(xué)生的安全意識，提高了安全防范能力。
4、利用國旗下講話(huà)時(shí)間，對全校師生進(jìn)行傳染病知識的宣傳，要求各班認真防范傳染病，并對學(xué)生的個(gè)人衛生提出要求，促使學(xué)生養成良好的衛生習慣。
5、開(kāi)展了法制手抄報，設立法制教育專(zhuān)欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律知識。
6、以節假日為契機，開(kāi)展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節、中秋節、國慶節、元旦節等節日，各中隊有計劃有選擇地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
四、加強少先隊的基礎建設。
1、組建了新的一屆大隊委員會(huì )。各中隊也組建了的一屆中隊委員會(huì )，并上交了各中隊組織建設的有關(guān)資料。大隊部同時(shí)重視對小干部的培養，讓幾名小干部到大隊部進(jìn)行培訓、實(shí)習。
2、加強了校園文化建設及中隊文化建設。各中隊在教室學(xué)習園地的布置上，設計出本班特色，逐步形成富有特色的班級文化。
3、加強少先隊陣地建設，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊陣地的作用，利用少先隊的活動(dòng)，讓少先隊員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會(huì )，給他們一個(gè)展示才華的舞臺。
4、加強與各中隊輔導員的聯(lián)系，多聽(tīng)取廣大中隊輔導員意見(jiàn)，引導輔導員多開(kāi)展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動(dòng)。
總之，本學(xué)期所做的這些工作，豐富了師生的課余生活，增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂(lè )的成長(cháng)，使每個(gè)老師都收獲著(zhù)幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng )新。希望通過(guò)今后的學(xué)習和努力，學(xué)校的少先隊工作將走向一個(gè)更高的臺階。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結10
本學(xué)年，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊基礎建設
1、加強輔導員的隊伍建設。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高(班主任)輔導員的工作水平，同時(shí)組織輔導員積極參與上級相關(guān)部門(mén)組織的培訓，提高少先隊工作技能。
2、加強少先隊陣地建設。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報等陣地，為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。
3、加強少先隊干部的培養。堅持把少先隊干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養工作能力，拓寬隊干部的視野，增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)才干。
二、強化思想品德教育，培養學(xué)生良好文明行為習慣
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期�！耙匀藶楸�、以德為先”的宗旨，在開(kāi)學(xué)初，由德育處、大隊部對學(xué)生的禮儀，紀律，規范做出明確的規定和要求。各中隊狠抓養成教育、及時(shí)糾正隊員不規范言行�！囊�(jiàn)到 老師主動(dòng)敬禮問(wèn)好、放學(xué)排路隊、樓道內玩耍抓起，有步驟地進(jìn)行常規教育。
一是要求中隊輔導員嚴抓實(shí)管，經(jīng)常、系統、反復地組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認真學(xué)習，并逐一對照落實(shí)；二是對規范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀、勤奮學(xué)習方面表現突出的隊員進(jìn)行鼓勵和表?yè)P，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結果記入到班級考評中。
三、堅持“活動(dòng)育人”，注重教育實(shí)效
根據小學(xué)生成長(cháng)的特點(diǎn)和新形勢的要求，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為主線(xiàn)通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)加強以下幾方面的教育。如：革命傳統教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會(huì )實(shí)踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節日、紀念日，有計劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
四、抓常規教育、提升少先隊工作質(zhì)量
在開(kāi)展好各類(lèi)主題活動(dòng)的同時(shí)，堅持抓好常規教育，以“做有道德的人，我快樂(lè )、我自豪”教育活動(dòng)為主線(xiàn)，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進(jìn)行思想引領(lǐng)。
1、堅持規范的升旗儀式，國旗下講話(huà)緊跟時(shí)事和節日紀念日，富有教育意義。
2、“紅領(lǐng)巾廣播站教育內容豐富，播音員范圍變大，人數增加，給更多熱愛(ài)播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。
3、紅領(lǐng)巾解說(shuō)員，班級宣講團培訓常抓不懈，效果顯著(zhù)。
4、隊干部培訓和會(huì )議定期召開(kāi)，為少先隊工作的有序開(kāi)展奠定基礎。
5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監督崗的監督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀律。
五、存在不足和反思
本學(xué)期少先隊工作雖然開(kāi)展的有聲有色，也取得了一定的成績(jì)。但是也存在不少問(wèn)題，主要體現在以下幾個(gè)方面：
1、主題隊會(huì )的開(kāi)展有些流于形式，各中隊沒(méi)有認真挖掘隊會(huì )內容和開(kāi)展形式，不能從深層次對學(xué)生起到教育引導作用。
2、少先隊禮儀有些不規范，比如，召開(kāi)隊會(huì )時(shí)中隊輔導員不佩戴紅領(lǐng)巾，隊會(huì )議程不規范等。
3、隊員在少先隊活動(dòng)中的創(chuàng )新精神有些欠缺，表現在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng )造性。 針對以上存在問(wèn)題，我們將在今后的少先隊工作中加以改正和提升，不斷內化少先隊組織文化建設，從根本上解決以上問(wèn)題，以少先隊基礎建設促進(jìn)少先隊工作再上新的臺階!
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結11
本學(xué)期隊部工作堅持以德為先，堅持實(shí)踐育人，堅持以隊員為本，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點(diǎn)，切實(shí)加強青少年思想道德教育，開(kāi)展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強和深化少先隊自身建設，增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學(xué)期，我校獲得“江蘇省紅十字會(huì )先進(jìn)學(xué)�！睒s譽(yù)稱(chēng)號。本學(xué)期大隊部做好了如下幾項工作。
一、完善制度管理，抓好基礎建設
1、是加強少先隊禮儀建設。在平時(shí)的班隊活動(dòng)中，隊部要求各中隊輔導員在相關(guān)禮儀上做到規范。隊活動(dòng)必須要有儀式，讓隊員有組織感，規范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊禮，唱好隊歌，掌握正確的執旗方法等。
2、是使用好少先隊隊室。隊室是輔導員及隊員的活動(dòng)場(chǎng)所，平時(shí)我們注重隊室的的陳設和布置，力求為隊員提供了很好的教育平臺。
3、是建立并發(fā)揮好隊角作用。學(xué)期初，各中隊按照隊部的要求，對隊角進(jìn)行了更新。根據年級段特點(diǎn)，布置適合本年級段隊員特點(diǎn)的隊角，同時(shí)結合雛鷹爭章進(jìn)度表，對隊員進(jìn)行成長(cháng)記錄的評價(jià)等。
二、發(fā)揮陣地作用，強化隊員德育
在本學(xué)期的每周一國旗下講話(huà)欄目，隊部推出了時(shí)事講話(huà)，激發(fā)隊員牢記歷史，奮發(fā)學(xué)習的意識；推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭當四好少年”的教育講話(huà)，同時(shí)通過(guò)主題隊會(huì )、晨會(huì )等形式，開(kāi)展討論、學(xué)習，并轉化到自身的行動(dòng)中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂(lè )于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊員們身上得到體驗。隊部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺這一宣傳陣地，及時(shí)宣傳表?yè)P優(yōu)秀，樹(shù)立典型，同時(shí)對不好的行為及時(shí)提醒、引導隊員明辨是非，指導隊員從具體細節做起，培養良好的行為習慣。
三、加強常規管理，促進(jìn)養成教育
隊部一直注重學(xué)生的養成教育，《養成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會(huì )背，還呈現在“致知樓”南樓梯臺階醒目處，讓隊員們能時(shí)刻對照要求約束自己的言行。好習慣的養成還需要外部力量的監督管理。本學(xué)期隊部加強一日常規檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓，每月都會(huì )不定期集中開(kāi)會(huì )，對檢查中出現的問(wèn)題及時(shí)糾正，提醒，確保落實(shí)到位；做好每周流動(dòng)紅旗的頒發(fā)，激勵學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表?yè)P臺的作用，及時(shí)報道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡，讓隊員們學(xué)有榜樣，趕有目標。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結12
一個(gè)學(xué)期又將結束了，在本學(xué)期，少先隊大隊部在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，少先隊工作穩步向前推進(jìn)。這一學(xué)期我們在忙碌中充實(shí)著(zhù)自己，少先隊員也在忙碌中成長(cháng)著(zhù)。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光�，F將本學(xué)期少先隊工作作以下總結。
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實(shí)、工作規范
2、為迎接校園文化建設觀(guān)摩活動(dòng)，我校規范教室文化建設，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。
4、認真抓好學(xué)生的一日常規督促檢查工作。
少先隊隊員的工作，為學(xué)校開(kāi)展各項工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊長(cháng)的率領(lǐng)下各項工作開(kāi)展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調一日常規遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周組做好檢查記錄，發(fā)現不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。
5、進(jìn)行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》。充分利用隊會(huì )進(jìn)行訓練，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規范》為準則，時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為，懂得勤學(xué)守紀的重要意義，及時(shí)改正自己的缺點(diǎn)錯誤，養成良好的行為習慣。
二、以大中隊主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)。
�。ㄒ唬┮浴凹t領(lǐng)巾心向黨感受你的愛(ài)”為主題的少隊活動(dòng)。
為紀念少先隊員建隊日，學(xué)校積極地開(kāi)展了以“紅領(lǐng)巾心向黨感受你的愛(ài)”為主題的少隊活動(dòng)�；顒�(dòng)過(guò)程中將我校新開(kāi)設的四個(gè)興趣小組成果進(jìn)行了展示。
�。ǘ┢渌顒�(dòng)
我校組織了一次“安全知識”宣傳的活動(dòng)。本次的主題活動(dòng)不僅能讓孩子了解了一些安全知識而且與同伴之間的友誼加深。
我校開(kāi)展了共和國歷史知識了解的活動(dòng)活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)一些宣傳圖畫(huà)讓學(xué)生更深的了解了共和國的歷史。
三、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。我校結合各年級學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，低年級學(xué)生以游戲為主，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，培養優(yōu)秀人才。每周五下午的校本課上是四個(gè)興趣小組（舞蹈班、音樂(lè )班、書(shū)法班、繪本班）組員的學(xué)習與交流時(shí)間，隊員在老師的指導下，認真進(jìn)行練習。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng )新，不斷提升。我會(huì )一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結13
本學(xué)期我校少先隊工作繼續以“快樂(lè )爭章、雛鷹高飛”為主線(xiàn)，結合區少先隊工作要點(diǎn)，學(xué)校德育要點(diǎn)，開(kāi)展少先隊常規教育活動(dòng)；積極配合區少工委，依據自身特色條件，開(kāi)展雛鷹爭章特色活動(dòng)�，F作以下幾點(diǎn)總結：
一、 堅持基礎建設、狠抓常規教育
我校少先隊基礎建設扎實(shí)，是長(cháng)期堅持的成果。
�。�1）文明執勤隊是由四、五年級各班優(yōu)秀隊員組成，每班負責一天的校園文明執勤任務(wù)。而且建立三級監督制度，大隊輔導員直接監管大隊干部，由本班的大隊干部監管執勤隊員。執勤隊員賦予一定的權力，全方位監督全校隊員的文明行為。
�。�2）國旗護衛隊是由三——五年級身材高挑、身體素質(zhì)佳，學(xué)習成績(jì)中上的隊員組成。我校國旗護衛隊曾榮獲區國旗護衛隊比賽第一名，訓練素質(zhì)高，成為全校同學(xué)崇拜的偶像。
�。�3）各班中隊委組成一支爭章考評隊伍，對本班隊員的爭章考章工作進(jìn)行三級管理。督促隊員認真進(jìn)行爭章活動(dòng)，督促各小隊長(cháng)進(jìn)行小隊考評，再由中隊委進(jìn)行統計，再到大隊部進(jìn)行統一考章。真正實(shí)現自己活動(dòng)自己搞，大大減輕中隊輔導員的工作壓力。
常規教育離不開(kāi)少先隊活動(dòng)，少先隊活動(dòng)是教育的主體。因此，大隊部每個(gè)月根據德育要點(diǎn)、節日和特別日子開(kāi)展各項班會(huì )、中隊會(huì )和大隊會(huì )，從而豐富隊員活動(dòng)。如：9月開(kāi)展“迎中秋，感師恩、共創(chuàng )文明好校園”班會(huì )活動(dòng)，讓隊員制作中秋燈籠，心意卡，猜燈謎，營(yíng)造和諧校園。11月開(kāi)展“隊知識知多少”中隊活動(dòng)，了解隊史、提高隊員的榮譽(yù)感，加強隊的認同感。12月為了迎接交通安全示范校檢查，開(kāi)展“紅綠燈亮閃閃，交通安全記心上”中隊活動(dòng)，學(xué)習交通法規、交通指揮信號操，做到文明出行。
二、 特色活動(dòng)常規化
雛鷹爭章作為少先隊幾大品牌活動(dòng)之一，在全國范圍開(kāi)展得如火如荼。根據綱要，九年級有其相應的必修章。我校在六年級開(kāi)展必修章的爭章活動(dòng)之外，還根據我校情況，設置了不少特色章，形成一套具我校特色的爭章機制，并將其制度化、常規化。常規活動(dòng)設常規章，如敬師章、愛(ài)國章、文明章、禮儀章。大型主題活動(dòng)設主題章。如交通安全章、古詩(shī)章、課外閱讀章、集郵章；主題章還設有系列章，如古詩(shī)章下設演繹章、書(shū)畫(huà)章和誦讀章。讓每位同學(xué)根據自己的愛(ài)好特長(cháng)爭不同的章。
常規化的爭章活動(dòng)主要由隊員自主完成，中隊輔導員只作監督，大隊輔導員全面指導。大隊輔導員定期上隊課，指導爭章工作，各中隊長(cháng)能夠自主對隊員發(fā)布爭章信息、監督爭章全過(guò)程。常規化的爭章活動(dòng)力求覆蓋全校少先隊員，提高隊員爭章自覺(jué)性，培養大批爭章能手。10月的區少先隊工作會(huì )議的召開(kāi)，給了我校展示和詮釋爭章活動(dòng)的平臺。以古詩(shī)活動(dòng)為主線(xiàn)，展示爭章和學(xué)科相結合。從誦讀章、書(shū)畫(huà)章到演繹章，充分與語(yǔ)文、美術(shù)、音樂(lè )相結合。大大提高學(xué)科的趣味性，既掌握學(xué)科知識，又能爭章。
三、 全面落實(shí)創(chuàng )建省紅領(lǐng)巾示范校工作
我校多年少先隊的突出表現，為創(chuàng )建工作打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校領(lǐng)導也全方位提供支持，如：改造后的隊部室，成為真正意義上的省達標隊部室。拍攝我校隊活動(dòng)影片，更能從視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)上了解我校少先隊的工作。資料的整理也進(jìn)入緊張有序的階段，在即將到來(lái)的3月，相信我校定能以?xún)?yōu)異的表現完成創(chuàng )建工作！
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結14
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育、誠信教育及行為習慣等的培養，同時(shí)也加強基礎教育的陣地建設，使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊員在這個(gè)大家庭里健康成長(cháng)�，F將工作情況總結如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊常規工作，促使自身建設上新臺階一學(xué)期來(lái)，我校堅持做好少先隊的各項常規工作，促使少先隊組織充滿(mǎn)活力。
1、堅持規范的升旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國情感，培養少先隊員競爭意識，增強其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下講話(huà)，每一次的國旗下講話(huà)，大隊部都精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2、定期召開(kāi)大隊委員會(huì )議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情。
3、加強少先隊宣傳建設，繼續辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，做好廣播員的培訓工作,完善各個(gè)欄目，每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能
堅持力求規范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,內容豐富,形式多樣,語(yǔ)音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
4、加強中隊輔導員的理論研究和信息交流，經(jīng)常與中隊輔導員溝通，交流工作中的心得體會(huì )，并統一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)少先隊活動(dòng)是少先隊的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊的靈魂所在。因此，本學(xué)期我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的快樂(lè )。
�。ㄒ唬┙Y合重大節日，開(kāi)展豐富的體驗活動(dòng)
1、教師節征文比賽，使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會(huì )感恩。在教師節到來(lái)的前夕開(kāi)展以《老師人生路上的領(lǐng)路人》為主題的征文比賽。三至五年級各個(gè)班級選出了110多篇征文參加了比賽，學(xué)生們在征文中抒發(fā)了自己對恩師的感激之情，表達了對老師們的熱愛(ài)，極大地拉近了師生之間的距離，增進(jìn)了師生感情，達到了預期的教育目的，同時(shí)也豐富了學(xué)生的校園生活。
2、入隊儀式增強了少先隊員的光榮感和自豪感。10月13日是建隊日，也是我校全體少先隊員難忘的一天，我校二三年級63名新隊員光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此次活動(dòng)讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的入隊活動(dòng)中，黃姝怡同學(xué)代表新隊員發(fā)言，她的發(fā)言代表了全體新隊員的心聲，給所有少先隊員留下了深刻的印象，更展現了我校積極進(jìn)取，蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。
3、重陽(yáng)節朗誦比賽，弘揚中華民族傳統美德。重陽(yáng)節是弘揚中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統的節日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據上級指示精神，與農場(chǎng)關(guān)工委聯(lián)合舉辦了主題為“愛(ài)在夕陽(yáng)無(wú)限好獻給爺爺奶奶的歌”朗誦比賽活動(dòng)�；顒�(dòng)中學(xué)生們?yōu)椤笆髥T”戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，以表示對爺爺奶奶多年來(lái)對他們的關(guān)心和愛(ài)護的感謝，王子宜、唐劉那等9名同學(xué)還朗誦了自己寫(xiě)給爺爺奶奶們的詩(shī)歌。通過(guò)形式新穎、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)，展現了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛(ài)之情，豐富了校園文化生活。
�。ǘ┳プr(shí)機，給隊員充分展示自我才能的空間少先大隊利用每年一次的大隊委競選和紅領(lǐng)巾廣播站播音員競選等活動(dòng)的機會(huì )，給隊員一個(gè)充分展示自我的舞臺和空間。
1、本學(xué)期參加大隊委競選報名的同學(xué)達到34人之多，在競選儀式上同學(xué)們充分展示了自己舞蹈、歌唱、書(shū)法等多方面的才能，通過(guò)6為評委的打分，最終王子宜、包云言、許格格等十一名同學(xué)表現出色，入選為少先大隊委。
2、參加廣播員競選的36名同學(xué)，在競選過(guò)程中以自己最好的狀態(tài)朗誦自己選好的作品，評委們按照語(yǔ)言流暢、聲音洪亮、感情豐富、音質(zhì)純正、讀音準確等五方面打分，補選了曲芮佳、
路涵、吳悅等6名在播音方面有潛質(zhì)的同學(xué)，這些同學(xué)經(jīng)過(guò)甄紅玉老師的專(zhuān)門(mén)培訓后上崗播音。為紅領(lǐng)巾廣播站補充了新鮮血液，也為優(yōu)質(zhì)的播音奠定了基礎。
3、在校領(lǐng)導的高度重視下，在全體班主任老師和音樂(lè )組教師的密切配合下，在參賽選手的共同努力下，我校少先大隊承辦了第三屆“我是校園小白靈”歌手大賽。本次比賽共有16個(gè)節目，每個(gè)節目都各具特色，比賽過(guò)程中精彩不斷，充分顯示了我校學(xué)生的文藝功底，得到了學(xué)校領(lǐng)導和關(guān)工委領(lǐng)導的高度贊揚。王中杰同學(xué)身殘志堅、樂(lè )觀(guān)面對生活，他演唱的《小紅帽》得到了全場(chǎng)最熱烈的掌聲。為了體現公平、公開(kāi)、公正的原則，在比賽過(guò)程中，我們采用現場(chǎng)打分的形式，經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的激烈角逐，五年二班的于思源、五年一班的于永鵬、張建堂組合、四年二班的高躍表現突出榮獲一等獎。本次比賽不但讓同學(xué)們擁有一個(gè)施展才藝、展示自我的舞臺，同時(shí)也豐富了同學(xué)們的課余生活，活躍了我校的文化氣氛。
三、校園文化建設豐富，巧抓教育良機
1、為了擴大隊會(huì )的教育面，本學(xué)期的三節主題隊會(huì )課，所在年級學(xué)生均全體參加，做到了一節隊會(huì )，就給學(xué)生一個(gè)很好地教育機會(huì )，達到相應的教育效果的目的。紀忠萍、周霞、顏華三位教師均以“放飛理想”為主題設計隊會(huì )，隊員們用合唱、配樂(lè )詩(shī)朗誦、故事、相聲、舞蹈等形式，揭示了正確的理想，能引導人走向正確的航道，使人揚帆遠航，但不管將來(lái)做什么，現在都
必須腳踏實(shí)地地學(xué)好基礎知識。隊會(huì )課程序規范、環(huán)節清晰、主題明確、內容豐富、活動(dòng)形式新穎、富有創(chuàng )新，陶冶了隊員們的情操，激發(fā)了學(xué)生樹(shù)立遠大理想并為之努力奮斗的情感。特別是五一中隊精心準備的《讓理想在這里起飛》主題隊會(huì )，在家長(cháng)開(kāi)放日進(jìn)行觀(guān)摩，得到了家長(cháng)們的一致好評。
2、著(zhù)力打造樓廊文化，體現出教育無(wú)處不在的特點(diǎn)。為了豐富樓廊文化，發(fā)揮環(huán)境育人優(yōu)勢。本學(xué)期我校對各樓層的樓廊文化進(jìn)行重新布置，一二三樓分別以安全教育、環(huán)境教育、理想教育為主題，各班級和個(gè)專(zhuān)用教室的教師接到通知后都能積極準備、創(chuàng )新設計，高曉鶯、婁新惠、曲冬梅、趙竟妍等老師能夠幫助其他教師獻計獻策。經(jīng)過(guò)評比三年一班、五年一班、四年三班、二年一班的樓廊設計獲得一等獎。精美的樓廊文化，不但讓人賞心悅目，而且每一個(gè)角落都滲透著(zhù)文化的氣息，讓師生時(shí)時(shí)呼吸著(zhù)文化的空氣，它已經(jīng)成為一處重要的文化景觀(guān)和教育園地。
3、雪雕大賽，推進(jìn)美育教育的擴展。12月份我校舉辦了校園雪雕創(chuàng )作大賽，以“十二生肖總動(dòng)員”為主題，35年級學(xué)生和全體教師均能積極參與，各班級制作的十二生肖雪雕栩栩如生，一二年組、信息組、大員組、英語(yǔ)組等制作的雪雕也各具特色。經(jīng)過(guò)民主評選，大員組、信息組、五年一班、五年四班制作的雪雕作品獲得最佳創(chuàng )意獎，高曉鶯、徐世紀、麻海嬌三位教師獲得最佳指導獎。本次活動(dòng)使更多的老師和學(xué)生參與到冬季運動(dòng)的活動(dòng)中，展現我校豐富的校園文化建設。
四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍
社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們通過(guò)家長(cháng)報、家長(cháng)開(kāi)放日等多渠道與家長(cháng)溝通，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的認可和贊許。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在校領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！
少先隊學(xué)期活動(dòng)總結15
本學(xué)期，我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的指導下，在全體中隊輔導員和少先隊員的共同努力下,以形勢多樣的活動(dòng),拓寬了隊員們的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng )新的作用，使我校少先隊工作的穩步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊隊伍建設。
1、加強少先隊輔導員隊伍建設。本學(xué)期繼續抓好輔導員隊伍的建設，以加強輔導員的自身修養，提高進(jìn)行少先隊素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)，其內容主要包括思想政治理論、思想品德修養、教育政策法規、少先隊工作基礎理論和基礎技能、少先隊中心工作、現代教育技術(shù)和人文社會(huì )科學(xué)知識等方面，使各中對輔導員樹(shù)立正確的兒童觀(guān)、人才觀(guān)、教育觀(guān)、質(zhì)量關(guān)，增強輔導員實(shí)施素質(zhì)教育的能力和自覺(jué)性。
2、做好少先隊大隊委員改選工作。為了使我校少先隊員的綜合素質(zhì)得到鍛煉和提高，新學(xué)年大隊部在開(kāi)學(xué)初對少先隊大隊委員進(jìn)行了改選工作，經(jīng)班級推薦和大隊部輔導員的考察，選出了一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展，在隊員中威信較高的優(yōu)秀隊員。組建新一輪的大隊委員。定時(shí)對他們進(jìn)行培訓和學(xué)習，就題為“如何做一名合格的隊干部”為主題，進(jìn)行討論，通過(guò)學(xué)習使他們認識到隊干部的工作責任、任務(wù)。在隊員中起模范帶頭作用的重要性。從而使他們樹(shù)立了自信心和責任感。為協(xié)助少先隊做好各項工作打好基礎。
3、堅持每周一隊會(huì )檢查制度,指導各中隊開(kāi)展特色假日小隊活動(dòng)。督促隊員積極開(kāi)展活動(dòng)，并在小隊活動(dòng)中培養團隊合作精神和集體榮譽(yù)感。通過(guò)常規的隊會(huì )活動(dòng)，加強隊員對少先隊知識的了解。
4、堅持“文明班級評比”制度，本學(xué)期加強紅領(lǐng)巾監督崗的檢查。由大隊部對全校學(xué)生的衛生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
5、堅持規范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽(tīng)著(zhù)國旗下的講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
二、開(kāi)展豐富多彩的體驗教育，全面提高少先隊員的整體素質(zhì)。
1、強化少先隊員的德育教育，培養良好的文明禮儀習慣。大隊部利用教師節、國慶節、少先隊建隊日等時(shí)機，通過(guò)組織班隊活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國旗下講話(huà)，在隊員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義為重點(diǎn)的教育。組織以中隊為形式的《小學(xué)生行為規范》和《小學(xué)生守則》學(xué)習，對少年兒童樹(shù)立正確的理想信念，養成良好的行為習慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要的作用。
2、舉辦“少先隊建隊62周年”慶�；顒�(dòng)。在建隊日當天，大隊部發(fā)展了98名新隊員，發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下，進(jìn)行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過(guò)入隊儀式，少先隊員進(jìn)一步理解了入隊的意義、少先隊的職責，學(xué)習了少先隊知識。讓每一名新隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強了組織的凝聚力。
會(huì )上表彰了一批忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)少先隊工作，能創(chuàng )造性開(kāi)展活動(dòng)，有強烈的事業(yè)心和奉獻精神的優(yōu)秀少先隊輔導員。授予xx老師為區優(yōu)秀輔導員。同時(shí)還聘請了xx等32名中隊輔導員，xx等13名興趣小組輔導員。
3、以“創(chuàng )建省級綠色校園”為契機，對全體隊員進(jìn)行環(huán)保教育活動(dòng)。利用升旗儀式、主題班會(huì )開(kāi)展環(huán)保知識教育，把環(huán)境教育當成素質(zhì)教育的重要組成部分，大隊部要求每位師生看到紙屑都能彎彎腰、伸伸手，共同為創(chuàng )建綠色校園出一份力。五（3）中隊、三（1）中隊、二（5）中隊分別進(jìn)行了“地球上的有限資源”，“愛(ài)我藍天、愛(ài)我清水”，“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等主題中隊活動(dòng)；六（5）中隊、六(2)中隊進(jìn)行了“保護環(huán)境愛(ài)護家園”手抄報展示，提高了師生的環(huán)境意識。在要求學(xué)生自己要做環(huán)保標兵的同時(shí)，帶動(dòng)家庭開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，這樣讓每個(gè)家庭提高了環(huán)保的意識，并積極參與環(huán)保的活動(dòng)。
4、重視藝術(shù)特色教育。為了豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校大力開(kāi)辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng)。利用課余時(shí)間，舉辦興趣小組，積極開(kāi)展課外藝術(shù)教育活動(dòng)，讓學(xué)生根據自己的愛(ài)好，選擇自己有興趣的項目，發(fā)揮自己的特長(cháng)。學(xué)校組建了舞蹈隊、口風(fēng)琴興趣小組、繪畫(huà)興趣小組、十字繡興趣小組、電腦繪畫(huà)興趣小組、科技制作小組等藝術(shù)活動(dòng)團體。通過(guò)各種藝術(shù)活動(dòng)培養學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美情趣，使學(xué)生的藝術(shù)才華得以展現，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。以學(xué)校藝術(shù)特色活動(dòng)帶動(dòng)全體學(xué)生，形成良好的藝術(shù)教育氛圍，使普及與提高相結合。通過(guò)不懈努力，終于在藝術(shù)教育領(lǐng)域取得了可喜的成績(jì)，今年參加區藝術(shù)節表演，xx老師指導的舞蹈《閃閃的紅星》、《遙遠的爸爸媽媽》均獲一、二等獎。xx老師指導的電腦繪畫(huà)《盲人的可視眼鏡》、《雨夜發(fā)光傘》，參加第26屆全國科技創(chuàng )新大賽科幻畫(huà)均榮獲國家級一等獎。xx老師榮獲第十六屆省科技創(chuàng )新大賽少兒科幻畫(huà)省級優(yōu)秀指導教師、市少兒科幻畫(huà)展評市級優(yōu)秀指導教師、市第26屆青少年科技創(chuàng )新大賽優(yōu)秀輔導員。
5、加強安全教育。學(xué)校通過(guò)各種途徑，如全校集會(huì )、升旗儀式、主題隊會(huì )等形式，注意加強對隊員們進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病、防不法侵害等方面的安全知識教育。組織全校師生觀(guān)看交通安全教育影片《流淚的花季》。不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除安全隱患，保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展和同學(xué)們身心的健康成長(cháng)。
回顧過(guò)去的一學(xué)期，我校少先隊工作取得了一定的成績(jì)，面對未來(lái)，我們仍充滿(mǎn)信心，相信在全體師生的共同努力下，我們的少先隊工作將取得更大的進(jìn)步，更出色的成績(jì)！
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