少先隊感恩活動(dòng)總結的范文
經(jīng)歷了一次有意義的活動(dòng)后，相信全是滿(mǎn)滿(mǎn)的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，有了這樣的機會(huì )，要好好記錄下來(lái)。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，下面是小編收集整理的少先隊感恩活動(dòng)總結的范文，歡迎大家分享。
少先隊感恩活動(dòng)總結1
xx小學(xué)接到上級教育部門(mén)有關(guān)工作的指導文件之后，我們積極開(kāi)展工作，制定了關(guān)于感恩教育活動(dòng)方案，在學(xué)校大隊部的號召下，在全體師生積極的參與下，開(kāi)展了本次感恩教育活動(dòng)。本校輔導員還在本次教育月活動(dòng)中發(fā)表了以感恩為主題的演講，號召開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)：即出一期黑板報;開(kāi)一次主題班會(huì );組織一次演講比賽;做一件好事;學(xué)唱一首感恩歌曲;寫(xiě)一篇感恩作文。各班積極配合學(xué)校工作，并對同學(xué)們做了積極地宣傳與動(dòng)員工作，開(kāi)展了一系列活動(dòng)�，F對此次活動(dòng)的總結如下：
一、營(yíng)造感恩教育氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以創(chuàng )建“感恩、和諧、文明班級”、“十佳學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、感恩主題班會(huì )、感恩作文比賽評比、歌詠比賽、主題板報等多種形式，使全體學(xué)生認識到了養成良好的行為習慣、學(xué)會(huì )感恩，擁有良好的感恩的重要性。各班規范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚班級文化氛圍。學(xué)校以感恩與責任主題教育活動(dòng)月為教育契機，在全體學(xué)生中進(jìn)行了感恩習慣的養成教育，對學(xué)生良好習慣的養成感恩教育起到了很好的促進(jìn)作用。
二、具體活動(dòng)內容
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生感恩父母
從4月7日開(kāi)始，我校利用國旗下講話(huà)向學(xué)生進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，公布了感恩系列教育活動(dòng)內容。利用廣播向學(xué)生發(fā)出號召，要求根據不同年齡，從實(shí)際出發(fā)，從小事做起，在走讀生中開(kāi)展“每天一件家務(wù)事”活動(dòng)，學(xué)校統一設計“家務(wù)登記卡”，要求學(xué)生每日及時(shí)登記，家長(cháng)填寫(xiě)反饋意見(jiàn)，并據此評出“知恩少年”等同學(xué)。我校根據不同年級，結合班級實(shí)際，召開(kāi)不同主題的班隊會(huì )。如低年級召開(kāi)了《我愛(ài)爸爸、媽媽》、中年級召開(kāi)了《感謝我的父母》，高年級召開(kāi)了《孝敬父母心存感恩》。開(kāi)展“感恩與責任”活動(dòng)，即：給父母端一杯茶，給父母洗一次腳，讓父母滿(mǎn)意自己的一次決定，給父母交一份科學(xué)合理的學(xué)習計劃，用不同形式和父母交流一次感情。簡(jiǎn)單的6項活動(dòng)，折射出了學(xué)生對家長(cháng)的關(guān)心和感激。學(xué)生通過(guò)給父母端茶，與父母交流，給父母洗腳，從中受到了教育，知道了父母的'辛苦，也深刻的體會(huì )到了要感謝父母，要為父母分擔一些壓力。使自己能更快的提高，以此來(lái)回報父母的愛(ài)。同時(shí)利用班會(huì )，讓學(xué)生估算一筆養育帳，講述一件關(guān)愛(ài)事，會(huì )上學(xué)生們積極發(fā)言，暢談自己在成長(cháng)過(guò)程中父母所付出的艱辛和愛(ài)心，暢談父母對自己的期望，學(xué)生們還紛紛獻計獻策，商討如何感謝自己的父母。一節班會(huì )課成了孩子們感恩的交流最好陣地。學(xué)生們表示，一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對父母的愛(ài)。
3、通過(guò)讀書(shū)感恩老師和父母
各班老師號召學(xué)生閱讀有關(guān)感恩的書(shū)籍，學(xué)習中國傳統美德，讓學(xué)生挑選出好的親情文章給其他學(xué)生分享閱讀，讓同學(xué)們體會(huì )到父愛(ài)母愛(ài)的偉大。學(xué)校還利用宣傳欄收集感恩詩(shī)歌和故事，進(jìn)行感恩教育主題演講，評選出一二三名，在家長(cháng)會(huì )上朗讀演講稿。
4、學(xué)唱感恩歌曲
學(xué)校利用廣播、音樂(lè )課和大課間，教唱感恩歌曲。月底學(xué)校分年級評比出“先進(jìn)班級”、“優(yōu)秀校園歌手”。學(xué)校利用周四下午舉行“感恩與責任”歌詠比賽，學(xué)校五個(gè)年級分別表演了合唱和個(gè)人獨唱，歌曲內容緊扣緬懷先烈、愛(ài)祖國、熱愛(ài)共產(chǎn)黨、尊重師長(cháng)和孝敬父母。分別評出二年級的《讓我們蕩起雙槳》、四年級的《感恩的心》分別獲得歌曲合唱一等獎，三年級的《學(xué)習雷鋒好榜樣》、五年級的《春天在哪里》分別獲得歌曲合唱二等獎。張文冰、朱慧芳、邢一凡等人演唱的歌曲分別獲得個(gè)人獨唱一等獎。
5、組織感恩主題活動(dòng)
我們在校內開(kāi)展多種活動(dòng)：“感恩父母”詩(shī)文朗誦會(huì )、高年級“學(xué)會(huì )感恩”手抄報比賽、“感恩父母”征文比賽、“感恩父母” 優(yōu)秀活動(dòng)方案評比等。通過(guò)系列“感恩教育” 活動(dòng)，精心培育學(xué)�！案卸魑幕�，使知恩圖報的傳統美德扎根于學(xué)生心靈深處。
學(xué)校大隊部的成立校園小衛士，每天四名小衛士佩戴衛士牌在校園內值日，開(kāi)始上崗輪流檢查，對各個(gè)班級學(xué)生在校園內外的監督學(xué)生違紀行為，構建和諧校園。并強化了上學(xué)和放學(xué)途中隊伍排隊的紀律。通過(guò)開(kāi)展形式多樣，內容豐富的活動(dòng)，為促進(jìn)學(xué)生良好感恩行為的養成，全面落實(shí)感恩教育。讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成感恩教育教育，活動(dòng)成效明顯。
三、落實(shí)規范，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習了感恩教育材料，規范了學(xué)生的言行。同時(shí)，各班都進(jìn)行了養成教育，配合“感恩與責任”主題月的展開(kāi)，開(kāi)展了上學(xué)放學(xué)途中的紀律教育，學(xué)生在校的感恩教育。大隊部的各個(gè)小衛士也及時(shí)跟進(jìn)，對各班尊敬師長(cháng)和孝敬父母的情況監督，對違紀的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，并加強了檢查力度，對出現的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理。校園內興起了感恩之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監督，集體榮譽(yù)感普遍增強。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，要求每個(gè)學(xué)生都能認識到：感恩不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨。
四 、積極總結，讓感恩之風(fēng)常駐校園
經(jīng)過(guò)“感恩與責任”活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們各方面的行為，都與 感恩與責任的要求更接近了，每個(gè)人都以感恩的學(xué)生的標準在要求自己，班上涌現出一批愛(ài)心少年，感恩已成為同學(xué)們衡量自己優(yōu)秀與否的重要標準�，F在我們學(xué)校說(shuō)臟話(huà)的學(xué)生少了，高年級的學(xué)生欺負小同學(xué)的事少了、在班級里打鬧的現象看不見(jiàn)了，校園里出現了更多團結、謙讓?zhuān)ハ鄮椭木跋�，一個(gè)月來(lái)，感恩之風(fēng)吹遍了我們校園，感恩的理念在學(xué)生的心中深深的扎下了根。學(xué)會(huì )了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生樹(shù)立了感恩之心，能夠使學(xué)生對父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛(ài)化作了博愛(ài)，能夠感恩幫助過(guò)自己的人。學(xué)生能夠時(shí)時(shí)、事事、處處心存感恩，使家庭充滿(mǎn)和諧、充滿(mǎn)愛(ài)心、充滿(mǎn)希望。以上僅是我在感恩活動(dòng)中的一些做法和收獲，感恩活動(dòng)是一項學(xué)校教育的長(cháng)期任務(wù)，我們會(huì )把此項活動(dòng)教育經(jīng)�；�、長(cháng)期化、制度化，從而確保感恩活動(dòng)教育內容滲透到學(xué)校思想道德建設工作中，不斷深化感恩教育活動(dòng)。
少先隊感恩活動(dòng)總結2
一、積極宣傳感恩月活動(dòng)。
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開(kāi)辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)做到感恩父母，感恩師長(cháng)，感恩社會(huì )。
二、感恩父母。
讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來(lái)到這個(gè)世界很不容易，父母為我們的健康成長(cháng)付出了很多心血。在感恩節期間，各班開(kāi)展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動(dòng)，要求三、四年級的同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩日記，要求五年級同學(xué)每人寫(xiě)一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂(lè )，身體健康。
三、感恩師長(cháng)。
感恩節當天的輔導員講話(huà)中，我在廣播里建議孩子們全體對老師深深的敬一個(gè)禮，并對老師說(shuō)了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您!”以此來(lái)教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動(dòng)，教學(xué)是一種艱苦細致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設計每一個(gè)教學(xué)方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
四、11月26日全校開(kāi)展了以“感恩”為主題的演講會(huì )，通過(guò)感恩教育使學(xué)生“知恩”。
在這個(gè)社會(huì )里，誰(shuí)都沒(méi)有只索取而不付出的權力，人人每時(shí)每刻都在享受著(zhù)父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會(huì )的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來(lái)對待這一切。
總之，我校感恩教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，并在11月24日開(kāi)展感恩活動(dòng)演講比賽，同學(xué)對感恩的認識和感受、他們用具體事例以及親身經(jīng)歷講述了感恩的重要性，使大家認識到在生活中要時(shí)刻懂得感恩，懂得承擔責任，要感恩父母、感恩學(xué)校、感恩老師，感恩社會(huì )，懷有一顆感恩的心。
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