教師教育教學(xué)管理制度
規章制度的含義
規章制度是指用人單位的規章制度是用人單位制定的組織勞動(dòng)過(guò)程和進(jìn)行勞動(dòng)管理的規則和制度的總和。也稱(chēng)為內部勞動(dòng)規則，是企業(yè)內部的“法律”。規章制度內容廣泛，包括了用人單位經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)方面。根據1997年11月勞動(dòng)部頒發(fā)的《勞動(dòng)部關(guān)于對新開(kāi)辦用人單位實(shí)行勞動(dòng)規章制度備案制度的通知》，規章制度主要包括：勞動(dòng)合同管理、工資管理、社會(huì )保險福利待遇、工時(shí)休假、職工獎懲，以及其他勞動(dòng)管理規定。
用人單位制定規章制度，要嚴格執行國家法律、法規的規定，保障勞動(dòng)者的勞動(dòng)權利，督促勞動(dòng)者履行勞動(dòng)義務(wù)。制定規章制度應當體現權利與義務(wù)一致、獎勵與懲罰結合，不得違反法律、法規的規定。否則，就會(huì )受到法律的制裁。本法第七十九條規定：“用人單位制度的直接勞動(dòng)者切身利益的規章制度違反法律、法規規定的，由勞動(dòng)行政部門(mén)責令改正，給予警告；給勞動(dòng)者造成損害的，用人單位應當承擔賠償責任�！�
教師教育教學(xué)管理制度（通用5篇）
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，很多情況下我們都會(huì )接觸到制度，制度就是在人類(lèi)社會(huì )當中人們行為的準則。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧，下面是小編收集整理的教師教育教學(xué)管理制度（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教師教育教學(xué)管理制度1
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要渠道，加強對教學(xué)全過(guò)程的管理是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，結合區中小教師教育教學(xué)目標管理考核工作意見(jiàn)，為此特制定以下教學(xué)常規管理的要求。
一、計劃
1、積極參加培訓——教師要參加任教學(xué)科的教材培訓和教材講習，提高分析處理教材的能力。
2、深入鉆研教材——教師要深入鉆研教材，分析教材的結構領(lǐng)會(huì )編者的意圖，掌握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)，明確教學(xué)要求。
3、全面了解學(xué)生——教師要了解學(xué)生的知識現狀、能力水平和學(xué)生的學(xué)習習慣等，分析存在的主要問(wèn)題。
4、認真制定計劃——教師要按要求制定任教學(xué)科的學(xué)期教學(xué)計劃，使教學(xué)工作能有目的、有計劃地進(jìn)行。
5、教導處要做好計劃的檢查、評價(jià)、反饋和存檔工作
二、備課
1、依據大綱教材——教師要依據大綱、教材，根據學(xué)科的特點(diǎn)，明確教學(xué)的目的和要求，做到不超綱、不離本。
2、結合班級實(shí)際——教師要進(jìn)一步了解學(xué)生，結合本班實(shí)際，劃分課時(shí)進(jìn)度。
3、寫(xiě)好課時(shí)教案——教師要根據任教學(xué)科，按課時(shí)寫(xiě)好教案。不得使用舊教案或以參考資料代替教案，不備課不得上課。其中教學(xué)要求和教學(xué)過(guò)程是教案設計的重點(diǎn)。
4、符合基本要求——編寫(xiě)教案是符合八點(diǎn)基本要求：
�。�1）確定內容要適當
�。�2）教學(xué)要求要具體
�。�3）教學(xué)重點(diǎn)要突出
�。�4）結構安排要緊湊
�。�5）新舊結合要緊密
�。�6）練習設計要精當
�。�7）運用方法要靈活
�。�8）面向全體要周到
5、學(xué)校建立備課檢查制度。教師要提前備好一周的教案：教案分詳案和簡(jiǎn)案，教師所任教的主科要寫(xiě)詳案，兼任的其他學(xué)科要寫(xiě)簡(jiǎn)案；學(xué)校要定期和臨時(shí)抽查教案，做出評價(jià)，收入個(gè)人檔案。
三、上課
1、做好課前準備——上課之前教師應做好各種準備工作，包括教具、電教儀器、實(shí)驗教材、學(xué)具，教師要準時(shí)進(jìn)教室。
2、預備鈴響后，上課鈴響前，任課教師必須到達教室，體育課、音樂(lè )課、實(shí)驗課、電腦課、必須在上課鈴響之前組織好學(xué)生到上課地點(diǎn)。
3、上課鈴響后應組織教學(xué)，無(wú)特殊情況一般不占用教學(xué)時(shí)間整頓紀律。未經(jīng)校長(cháng)批準，任何教師不準停學(xué)生的課。
4、創(chuàng )設良好氛圍——教師要創(chuàng )設良好的課堂氛圍，發(fā)揚民主，尊重學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。
5、引導學(xué)生參與——學(xué)生是學(xué)習的主體，教師要善于引導、組織學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習的全過(guò)程，善于引導學(xué)生探索知識的規律，讓課堂活起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。
6、面向全體學(xué)生——課堂教學(xué)必須面向全體學(xué)生，使各種水平的學(xué)生都要有所收獲，要重視培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。
7、重視因材施教——課堂教學(xué)要以中等生的水平為標尺，兼顧兩頭，即讓優(yōu)等生吃得飽，后進(jìn)生吃得消，因此教師的要求不能劃一，在新課講解、問(wèn)題提問(wèn)、作業(yè)布置等方面都要重視因材施教原則的貫徹。
8、調整教學(xué)進(jìn)度——教師對課堂上出現的各種問(wèn)題，要靈活處理，及時(shí)調整教學(xué)進(jìn)度，講求實(shí)效。
9、規范教師要求——課上教師要穿著(zhù)整齊、儀表端莊，教態(tài)要親切、和藹，舉止要穩重，語(yǔ)言要準確生動(dòng)，板書(shū)要工整有條理，教學(xué)要實(shí)在。
10、體現教書(shū)育人——教師要關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，不僅要教給學(xué)生知識，培養學(xué)生的能力，同時(shí)要重視培養學(xué)生具有良好的習慣、健康的身心、高尚的品質(zhì)等素質(zhì)，真正做到教書(shū)育人。
11、學(xué)校建立課堂教學(xué)的檢查制度。采用巡課、聽(tīng)課、評課、座談等形式，了解教師的教學(xué)水平，解決教師的困難，總結教師的經(jīng)驗，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
四、作業(yè)
1、科學(xué)安排作業(yè)——作業(yè)的內容要符合大綱和教學(xué)的要求，符合學(xué)生的水平：作業(yè)要有啟發(fā)性、針對性，難易要適中；作業(yè)要有一定的彈性，既有統一的要求又有適當的靈活性。
2、嚴格控制時(shí)間——每堂課學(xué)生的作業(yè)練習時(shí)間不少于15分鐘；課外作業(yè)不得超過(guò)規定的。時(shí)間：一、二年級不留書(shū)面家庭作業(yè)，三、四年級課外作業(yè)量不超過(guò)45分鐘，五、六年級不超過(guò)1小時(shí)。
3、嚴格訓練要求——教師對學(xué)生作業(yè)要按規定要求嚴格訓練，培養學(xué)生先復習后作業(yè)、獨立完成、自我檢查等良好的作業(yè)習慣，注意作業(yè)格式和書(shū)寫(xiě)規范。
4、及時(shí)檢查批改——教師要及時(shí)檢查和批改作業(yè)，從中了解學(xué)生知識掌握的情況，對作業(yè)中存在的問(wèn)題要有記錄和分析，及時(shí)采取措施。
5、教導處建立作業(yè)檢查制度。嚴格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過(guò)重的負擔。
五、輔導
1、輔導——在課堂教學(xué)中，教師要加強輔導，特別要關(guān)注學(xué)習有困難的學(xué)生，用時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)給予點(diǎn)撥，使新知識得到鞏固。
2、明確輔導重點(diǎn)——后進(jìn)生是教師課外輔導的重點(diǎn)，要適當補課，加強面批，還要注意培養后進(jìn)生的學(xué)習興趣，樹(shù)立學(xué)習的信心，提高輔導的效果。
3、注意方法指導——教師輔導時(shí)，不僅要幫助學(xué)生解答疑難，而且要注意學(xué)習方法的指導，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
4、發(fā)展學(xué)生特長(cháng)——對學(xué)習優(yōu)秀或有專(zhuān)長(cháng)的學(xué)生，可以適當提高訓練要求，發(fā)揮其潛能，為他們的發(fā)展創(chuàng )造條件。
5、學(xué)校要定期組織交流，不斷提高。
教師教育教學(xué)管理制度2
教育教學(xué)管理理論和經(jīng)驗，使我們深刻的感受到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量來(lái)自于學(xué)校的管理，而管理的依據則是制度，健全完善的制度是教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為了使我校教育教學(xué)工作制度化、規范化；為了使我校教師隊伍職業(yè)化、時(shí)代化，我們將從學(xué)校工作的中間環(huán)節——教育教學(xué)抓起。
我們通過(guò)完善的制度來(lái)養成教師良好的工作習慣，逐步促使其工作職業(yè)化，提高教育教學(xué)質(zhì)量來(lái)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校本著(zhù)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣為原則，制定本細則。
一、班主任職責
班主任對本班學(xué)生的衣食住行、言行舉止、生活習慣等方面全面負責。
1、班主任要對本班學(xué)生的出勤情況進(jìn)行嚴格監控，包括早讀、上午第一節課、課間操、下午第一節課以及晚上第一節自習的遲到、曠課情況。對遲到學(xué)生及時(shí)處理，對曠課學(xué)生要了解情況并及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系，不可出現班級管理上的漏洞。
2、及時(shí)協(xié)調本班學(xué)生與授課教師之間的關(guān)系，對授課反映的情況要及時(shí)進(jìn)行處理，處理不了的要及時(shí)上報校領(lǐng)導。
3、做好與學(xué)生家長(cháng)的溝通工作，保證每位同學(xué)一學(xué)期有一次以上的溝通，對家長(cháng)提出的問(wèn)題要及時(shí)予以解決，自己不能解決的要及時(shí)向校領(lǐng)導匯報，以免使家長(cháng)對學(xué)校產(chǎn)生不必要的誤會(huì )。
4、每周組織召開(kāi)班會(huì )，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的思想工作，逐步培養學(xué)生的學(xué)習興趣，養成良好的學(xué)習習慣，從而形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。學(xué)風(fēng)和班風(fēng)是衡量班主任工作成功與否的重要標準，也是班主任評優(yōu)重要依據。
5、班主任與學(xué)生一同出操、升旗檢查本班學(xué)生的出勤情況，并整好隊列隊形。班主任與學(xué)生一同參加學(xué)校集體活動(dòng)，并積極維持本班學(xué)生的紀律，杜絕發(fā)生安全事故。
6、班主任要對學(xué)生的行為進(jìn)行控制和督導，包括男生的長(cháng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、戴首飾，女生燙發(fā)、戴首飾、穿高跟鞋，學(xué)生穿拖鞋、留長(cháng)指甲，吃口香糖、檳榔，打口哨等不符合學(xué)生行為的行為。
二、辦公室紀律
上班時(shí)間：上午7：00—12：00下午2：30—5：30晚上7：30—9：00
1、學(xué)校對白天的工作實(shí)行坐班制，教師不準在上課期間回宿舍、上街或在辦公室內外閑聊、打球或接待親戚朋友等，特殊情況要向學(xué)校請假，擅自離崗的算作曠工。
2、辦公室內禁止睡覺(jué)、閑聊、玩手機、看一些與教學(xué)無(wú)關(guān)的書(shū)刊雜志、聽(tīng)音樂(lè )、打游戲、上網(wǎng)聊天、看電影等影響辦公形象的行為。
3、在辦公室內禁止老師和學(xué)生開(kāi)玩笑嘲弄學(xué)生。學(xué)生在校期間，教師要注意自己的言行舉止，不得做出一些有損教師形象的行為（包括穿拖鞋、穿運動(dòng)背心上課及早晚自習，吃檳榔等）
4、嚴禁教師帶大批學(xué)生進(jìn)辦公室后又不在里面監控。
三、備課要求
1、要備教材和《課程標準》，要以《課程標準》為綱，以教材為平臺，備課的內容一定要與我們的學(xué)生實(shí)際相結合，做好切實(shí)可行。
2、要備教學(xué)目標，不僅要做到教學(xué)有目標、有重點(diǎn)、有難點(diǎn)而且還要做到教學(xué)目標明確，教學(xué)重點(diǎn)突出，教學(xué)難點(diǎn)深入透析。
3、要備教學(xué)過(guò)程，教學(xué)過(guò)程要有條理，教學(xué)思路要清晰，教學(xué)的實(shí)施過(guò)程要符合學(xué)生接受的特點(diǎn)，一定要切合實(shí)際，切不可照搬照套教師用書(shū)或其他名師教案。
4、要備學(xué)生，要了解學(xué)生的基本情況，從學(xué)生的實(shí)際水平出發(fā)，因材施教，因人施教，把“培優(yōu)轉差”工作貫穿到備課和教學(xué)中去。
5、要設計好作業(yè)，作業(yè)是檢查學(xué)生對課堂內容掌握情況的有效方法。教師在備課時(shí)要根據教材和學(xué)生實(shí)際情況設計好作業(yè)。
四、上課要求
上課（所有授課教師要用普通話(huà)進(jìn)行教學(xué)）
1、教師要按時(shí)到堂上課，不遲到、不早退。
各授課教師在上課鈴響后立即進(jìn)入課堂上課，上課鈴響后5分鐘未進(jìn)教室的算作曠課。教師不得以任何理由提前下課，否則按曠課處理。
2、教師要維持課堂紀律
各授課教師的課堂上出現以下情況之一的算作失職；
�。�1）教師在課堂上玩手機（發(fā)短信、打電話(huà)、玩游戲等）。
�。�2）教師在課堂上看雜志等無(wú)關(guān)書(shū)籍等。
�。�3）教師利用學(xué)生自習時(shí)間到教室外面或回辦公室逗留等。
�。�4）課堂紀律相當差，如學(xué)生在課堂上玩、說(shuō)話(huà)，看花書(shū)、睡覺(jué)或是打鬧等現象。
�。�5）課堂上與學(xué)生發(fā)生沖突且影響較壞，或學(xué)生在教師上課期間溜出教室。
�。�6）教師在上課期間在教室內外打電話(huà)、抽煙等。
�。�7）授課教師要對班級的人數進(jìn)行清點(diǎn)（包括每一堂課），了解缺課的學(xué)生的原因，并及時(shí)向班主任匯報，沒(méi)有問(wèn)清原因也沒(méi)有向班主任報告的視作嚴重工作失職，扣除20元\次；向班主任匯報，班主任沒(méi)有及時(shí)處理的視作班主任工作嚴重失職，扣50元\次。
3、教師要按時(shí)按量的完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)
各授課教師要在學(xué)校規定的時(shí)間內完成各科的教學(xué)任務(wù)，不可將本學(xué)期的任務(wù)留到下學(xué)期，以致影響學(xué)校的教學(xué)進(jìn)程和學(xué)校對其工作成果的考核。要求各授課教師在開(kāi)學(xué)之初寫(xiě)出各科詳細的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度安排，學(xué)校將以此為依據來(lái)對其工作進(jìn)行檢查和考核。
4、請假
各授課教師要按照學(xué)校統一安排的課表進(jìn)行上課，不得私自調課。生病或有重要的事情必須向校長(cháng)履行請假手續。嚴禁私自調課出校，一經(jīng)發(fā)現，則按曠工處理。
5、教師不得體罰學(xué)生
各授課教師在任何情況下都不得體罰或變相體罰學(xué)生，由于教師體罰學(xué)生而造成不良影響的，除教師本人承擔事件本身的經(jīng)濟責任外，學(xué)校還將從教師本人本月工資中扣除100元\次作為處罰。后果嚴重的除承擔經(jīng)濟責任外，學(xué)校將以此為依據解除與其聘用合約。
五、作業(yè)
1、作業(yè)量
一二年級：語(yǔ)文、數學(xué)每周不少于4次，每次不少于20分鐘。
三—六年級：語(yǔ)文3次，每次不少于20分鐘，作文每單元一篇，每周五篇日記，一篇周記。數學(xué)4次，每次不少于20分鐘。
各科練習冊要求學(xué)生先做教師檢查，然后在班上逐題講解并批閱。
2、作業(yè)質(zhì)量
a、作業(yè)要求統一、規范、美觀(guān)。
b、作業(yè)批改規范，不得在學(xué)生作業(yè)本上亂寫(xiě)或任意的打對錯符號。
c、作文的評語(yǔ)要準確，應具有針對性、啟發(fā)性、指導性，嚴禁在作文評語(yǔ)中出現病句或錯字等，否則按問(wèn)題作業(yè)論處。
d、作業(yè)要精心設計，小學(xué)中高年級不得出現簡(jiǎn)單的抄寫(xiě)，應付作業(yè)。
e、要求學(xué)生獨立完成作業(yè)，制止學(xué)生抄襲作業(yè)現象。
3、問(wèn)題作業(yè)
有下列情況之一的均被列為問(wèn)題作業(yè)
a、語(yǔ)文作業(yè)中出現的錯字、錯誤拼音未批改指正的；
b、作文中有明顯的錯字或病句未批改指正的；
c、數學(xué)作業(yè)中批改錯誤的；
d、英語(yǔ)單詞明顯寫(xiě)錯而沒(méi)有指出來(lái)的；
e、作業(yè)批改明顯不規范且指導后仍不能改正的。
f、簡(jiǎn)單應付作業(yè)。
4、作業(yè)檢查
a、每月月底為每學(xué)期的固定作業(yè)檢查時(shí)間；
b、作業(yè)抽查，提前一節課通知，不能及時(shí)提供作業(yè)按50元\次處罰；
c、作業(yè)檢查項目：人數、次數、作業(yè)設計、批改質(zhì)量。
5、作業(yè)輔導
a、鼓勵教師利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行課外輔導，以確�！芭鄡�(yōu)轉差”工程的全面落實(shí)；
b、對于班上的差生、優(yōu)等生要安排課余時(shí)間進(jìn)行輔導。
1、學(xué)校統一組織單元及期考。
2、各授課教師也可自行組織單元考試或章節考試，每學(xué)期不得少于4次。
3、每次測試卷要選題、認真批改，認真分析學(xué)生答題情況，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行補缺補漏。
4、對于每次月考以及期中、期末考試要統計分數，寫(xiě)試卷分析和“培優(yōu)轉差”方案，上交教導處，未能及時(shí)上交按工作失職一次處罰。
5、考試試卷批改后要發(fā)給學(xué)生，并鼓勵學(xué)生把試卷帶給家長(cháng)看或簽字。
教師教育教學(xué)管理制度3
一、考勤制度
1．全體教師必須按上班或學(xué)校的有關(guān)規定，每周在校足天足晚。
2．每個(gè)教師必須在早讀10分鐘前，到辦公室簽到，下午離校必須在放學(xué)之后，否則視為遲到、早退。
3．專(zhuān)業(yè)學(xué)習及其他的會(huì )議、活動(dòng)，除法定假外，一般不準請假。
4．凡法定假，一律根據上級文件，任何人不準提前、推后或者延長(cháng)，否則以曠工論處。
5．一般臨時(shí)性假、病假需自己找人代課（在假條上注明），并經(jīng)領(lǐng)導批準后，放可離崗。
6．凡上級或學(xué)校規定的加班時(shí)間，一律按平時(shí)工作時(shí)間對待，特殊情況不能到崗的一律履行請假手續。
7．杜絕口頭請假，嚴禁“先斬后奏”，三天以?xún)刃ｉL(cháng)批示，三天以上回教育局請假。
8．凡有關(guān)考勤登記事項，均由教學(xué)副校長(cháng)每周公布。
二、出勤考核辦法
1．教師的出勤與工資掛鉤。
2．三天內教師每請假一天扣工資30元，并扣出勤考核分0.5分。
教師請假時(shí)需自己請人代課，然后寫(xiě)好書(shū)面假條，說(shuō)明課由誰(shuí)帶，共有幾節、班級由誰(shuí)管理，并請代課教師本人簽字，然后到校長(cháng)辦公室批假。自己不能解決代課的，由校方出面解決，每天扣60元。
3．教師不經(jīng)校方批準擅自離校的`，以曠工除扣工資60元外，還扣考核分每天5分。
4．教師本人不在校，但有特殊情況需請假的，必須由本人聯(lián)系的帶課教師代為請假，必須有書(shū)面假條，請假才有效。
5．教師替班主任帶班的以?xún)晒澱n的工作量計算，同時(shí)以帶課節次的形式計入假條。
6．所扣教師工資全部歸教導處統一管理，算分和算款由分管校長(cháng)和教導主任共同參與，接受全體教師監督。
7．發(fā)放辦法：扣回的工資總額÷代課總節次＝代課教師所得金額。
三、會(huì )議、活動(dòng)制度
1．雙周為教研活動(dòng)周，活動(dòng)內容由教研組根據計劃確定。
2．一般教研活動(dòng)聽(tīng)課評課各計1小時(shí)，專(zhuān)業(yè)學(xué)習計2小時(shí)。
3．學(xué)習活動(dòng)時(shí)間一般以工作歷規定或作息時(shí)間為準，統一施集體信號，逾期不到或提前離，開(kāi)的，計遲到、早退。
4．遵守會(huì )議活動(dòng)紀律，不隨便談笑，不自由出入，不做與會(huì )議或活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。
5．周會(huì )專(zhuān)業(yè)學(xué)習或其他集體活動(dòng)要求個(gè)人都要參加。
6．上級各類(lèi)會(huì )議、活動(dòng)，要求與校級會(huì )議，活動(dòng)相同。
四、值周制度
1．學(xué)校每周安排一名中層領(lǐng)導值周。
2．值周人員必須每天登記檢查師生的出勤、紀律、衛生等情況，準時(shí)檢查簽到冊，并注明檢查情況，簽具姓名。
3．值周人員必須準備好當周學(xué)習內容，總結好當周全校紀律衛生情況，并在下周例會(huì )予以公布
4．在班級工作檢查中，中層領(lǐng)導嚴格必須把關(guān)，不循私親。
5．中層領(lǐng)導要督促各線(xiàn)負責人組著(zhù)安排好每天的各項事務(wù)性工作
6．值周人員要協(xié)助政教、保衛人員和班主任處理好當周的偶發(fā)事件。
7．值周人員要保證每天不少于1次課堂、課間活動(dòng)紀律檢查。
五、備課制度
1．每位教師必須認真備課，教案分課時(shí)編寫(xiě)，不死搬現成教案或資料
2．備課前深入鉆研教材，深入了解學(xué)生，備課過(guò)程中，能突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵。
3．課時(shí)教案內容，一般體現：
A教學(xué)目標；
B教材重點(diǎn)、難點(diǎn)；
C學(xué)情分析
D教學(xué)步驟；
E教學(xué)手段（包括教具的應用）和教學(xué)方法；
F訓練內容；
G板書(shū)設計；
H作業(yè)或實(shí)驗內容；I教后記。
4．凡列入課表的課程以及班主任活動(dòng)課一定要有計劃、有備課
5．教案字體大小適中，疏密一般，書(shū)寫(xiě)工整。各學(xué)科實(shí)行超周備課制。
6．備課要講究質(zhì)量，對備課質(zhì)量很差的要限期改正。
六、上課制度
1．照表上課，任何教師不得隨意停課、調課，特殊情況調課必須經(jīng)過(guò)教導處批準。
2．按時(shí)上下課。每節課的預備鈴響后，教師必須到班，二次鈴聲一終止，按時(shí)進(jìn)教師上課；課中不得教室，下課鈴響后準時(shí)下課，不得拖堂。
3．為人師表，做到面容潔凈，衣服整潔，舉止端莊，不穿拖鞋、背心上課，不吸煙，不做與課堂無(wú)關(guān)的事，不體罰學(xué)生。
4．語(yǔ)言清晰簡(jiǎn)明。所有教師一律用普通話(huà)教學(xué)，板書(shū)工整、有條理、書(shū)寫(xiě)規范。
5．講課做到5個(gè)結合，即教與學(xué)結合，知識傳授與技能培養結合，教案模式與臨場(chǎng)發(fā)揮結合，現成教育與改革嘗試結合。
6．上課一般具備5個(gè)環(huán)節，即組織教學(xué)、復習檢查、講授新課、鞏固聯(lián)系、理解應用。
7．課堂教學(xué)力求做到以下要求：
A、目標明確、恰當、全面
B、方法得當，精講巧練
C、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破
D、講究藝術(shù)，管理民主，嚴而不死，活而不亂
8．加強實(shí)驗教學(xué)，課堂實(shí)驗開(kāi)出率達100%。在實(shí)驗中設備損壞、工具丟失，由實(shí)習教師與損壞者全價(jià)賠償。
9．不得坐在講臺前講課。
七、作業(yè)、考試制度
1．作業(yè)設計。凡按計劃開(kāi)設的課程都要有練習或作業(yè)；試題難易適度，容量合理，注意“雙基”和層次性。作業(yè)可采用A、B型習題。
2．教師在閱卷中，注意字跡工整，符號正確，有作業(yè)等級或記分，有批改日期，有閱卷登記冊和情況總結講評。
3．作業(yè)布置及閱卷要求：
4．對學(xué)科根據要求，采取考察、考試兩種形式檢測學(xué)生掌握知識情況。
5．學(xué)校統一組織期中、期末素質(zhì)測評考試，個(gè)任課教師及時(shí)進(jìn)行情況分析，并積極采取措施，查漏補缺。
6．各班級考試由各任課教師主持，課堂提問(wèn)，隨堂檢測，屬平時(shí)考查，僅供老師了解教學(xué)情況參考，實(shí)習后隨時(shí)考查。
7．質(zhì)考科目以外的其它各學(xué)科，期終均有任課教師主持考查、測驗。
8．期中、期末的目標測試內容，要以大綱為依據，，兼顧能力，符合學(xué)生實(shí)際，內容覆蓋面在70%以上，及格率在85%以上。
9．考試除筆試外，要加強實(shí)驗、操作技能考試
10．嚴肅考紀考風(fēng)，杜絕弄虛作假。
八、教研制度
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�。�1）、各教研組組織教師認真學(xué)習教學(xué)大綱和有關(guān)工作文件，制定各組教研計劃，確定教研課題。
�。�2）、全期有計劃、有目的的、有準備地組織各種類(lèi)型的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
�。�3）、每個(gè)教研組全期不少于八次教研活動(dòng)，時(shí)間由組長(cháng)確定，學(xué)校安排。
�。�4）、每位教師積極參加教研活動(dòng)。每期爭取上公開(kāi)課一次；寫(xiě)教學(xué)經(jīng)驗體會(huì )一篇；教學(xué)論文在報刊發(fā)表一篇。
�。�5）、每位教師每學(xué)期聽(tīng)課15節以上，其中走出校門(mén)聽(tīng)課5節以上，請校內教師聽(tīng)自己的課2節以上。教研組長(cháng)60節以上，學(xué)校主要領(lǐng)導40節以上。
�。�6）、一般教研活動(dòng)，由教研組長(cháng)主持，并做好具體記載，作為教研獎罰的具體依據。
�。�7）、對鼓勵承擔實(shí)驗課題，凡實(shí)驗經(jīng)費先由學(xué)校墊付，若中途放棄，由對與實(shí)驗的人承擔。
�。ǘ�、教研教改獎懲制度
為激勵全體教師積極投身于教育教學(xué)改革，增強教育教學(xué)后勁，提高辦學(xué)效益，更好地實(shí)施我校的教改行色，特制定本制度。
1、獎勵制度：
�。�1）。教師積極完成校、連片教研、縣、市級公開(kāi)課執教任務(wù)，反映良好，校級獎勵20元，連片教研獎勵50元；縣級獎勵80元，市級獎勵100元。并分別在百分制考核中加獎1、2、3、5分。
�。�2）、論文獎：按學(xué)期計算，每發(fā)表一篇論文，榮獲縣、市、省、國家分別獎1、2、3、5分。
�。ǘ�、懲罰制度：
�。�1）、凡學(xué)校組織的教研活動(dòng)無(wú)故不參加者，每次從考勤分中扣2分并予以通報。
�。�2）、凡上級要求交回的論文、教案、教具等，學(xué)校要求做到的，一定要按時(shí)完成，否則通報批評，并扣2分／次。
�。�3）、學(xué)校要求報回的報表、成績(jì)，按時(shí)報回，如有延誤取消其上榜資格，并扣2分／次。
�。�4）、各教研組長(cháng)要按時(shí)交回教研計劃、總結及教研活動(dòng)記錄、教研專(zhuān)題，否則扣教研組長(cháng)5分／次。
�。ㄈ�、質(zhì)檢考試教師獎懲制度
為進(jìn)一步完善學(xué)校內部管理體制，建立一個(gè)健康的導向和合理的激勵機制，來(lái)調動(dòng)全體教師的工作積極性，提高教師的整體素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。特制訂本校教師獎懲制度如下：
1、獎勵制度
各年級以學(xué)科在質(zhì)檢考試成績(jì)統計中：
�。�1）、在全縣質(zhì)檢考試中，進(jìn)入全縣校前三名者分別獎：第一名500元，第二名300元，第三名200元。
�。�2）、在全縣質(zhì)檢考試中進(jìn)入全鄉鎮校前三名者分別獎：第一名300元，第二名200元，第三名100元。
注：①代課教師所代課程在兩科或兩科以上者，其中一科不低于前五名，以所代學(xué)科最高成績(jì)計算；若其中一科低于前五名，以所代學(xué)科均分計算。
�、讵剟畈焕塾�，以最高名次獲獎為主。
2、懲罰制度
質(zhì)檢學(xué)科均分居全縣倒數第一名者，撤銷(xiāo)代主課權力，罰代付課，并在校內全體教職工大會(huì )上通報批評。
九、家訪(fǎng)制度
1．每學(xué)期安排一次電話(huà)家訪(fǎng)。
2．家訪(fǎng)是每個(gè)老師的責任和義務(wù)。
3．班主任每期對80%的學(xué)生必須電話(huà)家訪(fǎng)一次。任課老師家訪(fǎng)人數不得少于15%
4．家訪(fǎng)前，老師在初步了解學(xué)生的基礎上，有針對性的家訪(fǎng)；家訪(fǎng)時(shí)，進(jìn)一步了解學(xué)生在家思想表現和學(xué)習、生活、身體等方面情況，同時(shí)向家長(cháng)做好有關(guān)工作，做學(xué)校工作的代言人；家訪(fǎng)后，及時(shí)做好家訪(fǎng)記錄。
十、課外輔導
1．從實(shí)際出發(fā)，每位教師制定好各科課外輔導計劃。計劃有目的、對象、內容、步驟、方法、措施。
2．各科輔導教師要共同協(xié)調好課余輔導方案，定時(shí)、定量摸清底子分類(lèi)輔導。
3．課外輔導要堅持因人制宜的方法。以個(gè)別、小型輔導為主，對差生一步一扶，對優(yōu)生重點(diǎn)培養，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
4．個(gè)別或集體輔導，教師必須隨堂，不得把學(xué)生留作練習或單純完成作業(yè)。
5．輔導不準進(jìn)行有償輔導，只對取得成績(jì)的教師按規定發(fā)獎。
十一、班級管理
1．建立健全的班團組織機構。民主選舉班團干部，定好職責。
2．制定具體可行的班級規章制度；出勤制度、紀律制度、體衛制度、上課制度、作業(yè)制度、勞動(dòng)制度。
3．成立各種興趣小組，定期開(kāi)展各種活動(dòng)，各項活動(dòng)均要作好記錄。
4．科學(xué)管理班級，建立班級管理檔案。有班工作計劃，學(xué)生花名冊、成績(jì)冊、座次表、好人好事登記冊、期中期末總結、各項班規。
5．關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，面向個(gè)體，照顧中下，不排斥體罰差生。
6．每期至少召開(kāi)一次主題班會(huì )。
7．狠抓學(xué)籍管理，保證班級年鞏固率98.5%以上。
十一、衛生工作制度
1．加強衛生工作的管理和指導，由分管后勤的副校長(cháng)把關(guān)，具體由政教主任分管操作。
2．室內外衛生要堅持每天一小掃，每周一大掃。
3．各班要有切實(shí)際的衛生管理制度，并對照制度落實(shí)到位
4．對衛生工作每天檢查，并作好記載，作為有關(guān)責任人和班級工作的考評依據之一。
5．切實(shí)加強食堂衛生的檢查，謹防“病從口入”。
教師教育教學(xué)管理制度4
為了搞好我校的教育教學(xué)工作，提高全體教師素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量使學(xué)校的各項工作有章可行、依制度管理、逐步實(shí)現管理規范化、制度化、目標化，結合我校實(shí)際情況，參照其它兄弟學(xué)校管理制度，特擬定我校規章制度，全體教職員工、學(xué)生必須共同遵守執行。
一、辦學(xué)原則
1、辦學(xué)方向：
�。�1）擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。
�。�2）擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策。
�。�3）堅持黨的教育方針。按教學(xué)大綱的要求，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)齊課程，全體教職工忠誠黨的教育事業(yè)。做到外樹(shù)形象，內強素質(zhì)。做到教育面向社會(huì )、面向世界、面向未來(lái)。
2、學(xué)校堅持收好、管好、用好教育經(jīng)費，盡最大限度地改善辦學(xué)條件，一切為教學(xué)服務(wù)。
3、領(lǐng)導及教職工不能以任何借口貪腐、挪用公款及公款請客。
4、任何人不準以任何借口侵占學(xué)校財產(chǎn)為己有，全體教職工應自覺(jué)遵守、互相監督。
二、學(xué)校行政領(lǐng)導分工
校長(cháng)劉和南，負責主持學(xué)校的所有工作，把握學(xué)校的全面性、方向性幾學(xué)校的關(guān)鍵問(wèn)題，決策學(xué)校的一切問(wèn)題。搞好學(xué)校的教育教學(xué)的各項管理。主管學(xué)校的財務(wù)，隨時(shí)控制學(xué)校的財務(wù)開(kāi)支、定期召開(kāi)校務(wù)公開(kāi)會(huì )議。負責學(xué)校的校產(chǎn)管理，含制定校產(chǎn)管理制度、實(shí)施校產(chǎn)登記、維修、以及損失賠償登記，師生平安保險、工會(huì )、師生互助會(huì )、學(xué)校團組織、少先大隊部的工作。師生的安全工作。
教導主任朱昌�。褐饕撠煂W(xué)校的教學(xué)工作管理，課程設計，學(xué)生學(xué)籍，班主任及教研組長(cháng)的工作安排，安排各種業(yè)務(wù)培訓、檢查監督教研組工作，招生工作、教師的繼教工作，普及教育，各種考試的安排，教師的填寫(xiě)年度綜合報表，考勤統計按月出勤，收集整理學(xué)校的各種業(yè)務(wù)檔案。
校長(cháng)、教導主任，在明確分管工作職責的基礎上團結協(xié)作，互相配合，經(jīng)常交換意見(jiàn)，真誠相待，充分發(fā)揮領(lǐng)導的職能作用。
三、值星、值日的職責
1、值星領(lǐng)導的職責
監督值日教師，值日班級每天的值日情況，一經(jīng)發(fā)現違章行為，按有關(guān)規定處理，每學(xué)期出現兩次，學(xué)校記錄歸檔，值星領(lǐng)導失職的加倍處罰（特殊情況除外）。每周的值日教師各天將校務(wù)日志如實(shí)填寫(xiě)交值星領(lǐng)導簽字方有效，隱瞞不填的一經(jīng)查出加倍執行值日教師。處理當周校內的一切事務(wù)及突發(fā)事件。組織周一升旗，按排少先隊國旗下講話(huà)，總結上周教學(xué)情況和本周工作安排。
2、值日教師的職責
每天負責對學(xué)校全體教師及學(xué)生的出勤進(jìn)行統計，必須做到開(kāi)關(guān)學(xué)習室門(mén)和保管學(xué)習室校產(chǎn)，如有丟失照價(jià)賠償。按值星值班時(shí)間在學(xué)習室坐班，填寫(xiě)校務(wù)日志。實(shí)事求是，本人簽名后交值星領(lǐng)導簽字有效，處理當周的校內日常事務(wù)，監督教室的打掃及門(mén)窗的關(guān)閉以及校園衛生打掃及大掃除安排。按時(shí)敲鐘，不得托人帶敲，組織每周的升旗及周五降旗，每天的課間操及班主任的出勤統計。每天課間操除值日教師外其它教師一律不得在講臺上閑談玩耍。周五下午放學(xué)后值日教師降旗將手續交下周值日教師。
3、值日班級的職責
值日班級每周必須監督各班衛生區域打掃情況，由該班班主任組織實(shí)施，該班學(xué)生監督全校的環(huán)境，如發(fā)現亂刻亂劃（畫(huà)）或損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)時(shí)上報值日教師或值星領(lǐng)導，屬實(shí)的學(xué)校給予獎勵，該班學(xué)生出現上述行為的，按缺一課時(shí)記錄歸檔。該班升旗手負責當周一的升旗。
四、教師及各組織的管理
1、教師的備課
所有教師均按學(xué)校教導的安排，在開(kāi)會(huì )一周內擬定好本學(xué)科的教學(xué)的教學(xué)計劃交教研組檢查后報學(xué)校，缺一科計劃扣除人民幣拾元，提前備課。編寫(xiě)教案，內容按教導安排為準。學(xué)校行政及值日教師隨時(shí)檢查或抽查，缺一課時(shí)教案扣人民幣五元。
2、教師的上課
每位教師必須按學(xué)校安排結合本學(xué)科的特點(diǎn)用普通話(huà)上好每一節課。在教學(xué)中多應用啟發(fā)式，優(yōu)化課堂教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育，教會(huì )學(xué)生如何學(xué)好。不準遲到、提前下課。缺曠任何一節課，值星領(lǐng)導和值日教師隨時(shí)抽查，發(fā)現遲到一至五分鐘內扣人民幣拾元，遲到五至十分鐘扣貳拾元，遲到后且要繼續上完本節課，如不上加扣一倍處罰。上課時(shí)在教室玩的一經(jīng)發(fā)現按曠課一節論處，早退按遲到一樣論處。缺礦一節課扣人民幣貳拾五元，累計計算。一月累計缺礦三節的，除節次扣除外，另加扣當月工資活內貼。教師的上下課均以鐘（鈴）聲為準，時(shí)間以辦公室的鐘為參照，任何人不準提前下課，值日值星有課時(shí)可適當延長(cháng)，監督上課的其他教師。帶孩子上課不得影響該節課的教學(xué)。
3、每位教師每學(xué)期必須撰寫(xiě)教育教學(xué)論文或經(jīng)驗總結以篇，研討一個(gè)教研課題，訂一份與所任教學(xué)科相關(guān)刊物，不主動(dòng)訂者，由學(xué)校強行訂購，不交論文扣人民幣拾元。
4、作業(yè)批改
必須按教導要求的數量和質(zhì)量進(jìn)行批改，不足數量或不符要求的按教導要求給予處罰。
5、每位教師必須按時(shí)參加學(xué)�；蚱渌M織組織的各種學(xué)習、活動(dòng)，周二為政治學(xué)習，周四為業(yè)務(wù)學(xué)習，其余的學(xué)習臨時(shí)通知，無(wú)故不參加學(xué)習的，每次扣陸元，凡是請假的以假條為憑。固定學(xué)習時(shí)間若不學(xué)習，至少于當天上午第四節課前通知教師否則加倍扣罰該天學(xué)習的組織者。
6、聽(tīng)課制度，按學(xué)期計算
校長(cháng)、不少于十節，教導主任不少于十二節，教研組長(cháng)不少于十節，教師不少于八節，每少一節按少一節教案論處。聽(tīng)課不提前通知，聽(tīng)課記錄及節次有授課教師簽字方有效，期末交教導檢查記錄。
7、班主任工作
按時(shí)給學(xué)生報名、注冊、造學(xué)生保險互助花名冊，上報學(xué)生人數，完成學(xué)校安排的有關(guān)工作，積極組織學(xué)生參加學(xué)�；蚋鹘M織組織的各種活動(dòng)，擬定班級工作計劃，班級紀律、財產(chǎn)、衛生管理制度并監督實(shí)施，每學(xué)期與學(xué)生結清課本、作業(yè)及其它有關(guān)費用，學(xué)期結束兌現，如暫不能兌現學(xué)年末必須兌現。隨時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)并作好記錄，期末檢查，如少于30%的學(xué)生數，不足一人次扣壹元，班主任每天課間操時(shí)不在一次扣壹元，如值日隱瞞不記值星查到后加倍處罰值日教師。值星領(lǐng)導也必須到場(chǎng)，如出現加倍處罰。班主任必須管好本班學(xué)生的紀律、提高學(xué)生成績(jì)、培養學(xué)生品德等，能處理的事務(wù)（如學(xué)生打架、罵人、違反校紀）還上報學(xué)校處理的取消班主任當月津貼，并記錄歸檔。上報學(xué)校以材料為憑，造學(xué)生保險互助花名冊，姓名造錯造漏由其本人負責。
8、檢查制度
計劃、教案、作業(yè)批改等教導安排教研組檢查，如實(shí)填寫(xiě)，對較好的予以表?yè)P，在檢查中舞弊的加倍執行檢查人，每學(xué)年度結束前，教導安排教研組填寫(xiě)好教師業(yè)務(wù)檔案、校長(cháng)主要檢查校產(chǎn)、衛生情況，檢查家訪(fǎng)記錄，教導檢查聽(tīng)課記錄等。
9、請假制度
缺、曠、事、病假每天均按課時(shí)計算。教師請假一周的由值星領(lǐng)導批準，兩周的由校長(cháng)批準，三周以上的報上級審批。事假（婚、產(chǎn)、喪假除外）每節扣伍元，住院治療每節均扣叁元。事假月累計十天以上加扣當月活津貼（無(wú)活津貼扣工資總額的5%）。住院一月以上（國家法定病患者除外）取消當月的活津貼。學(xué)習假一次扣叁元。所有活動(dòng)請假一次扣拾元，必須提前一天辦理手續，確實(shí)特殊的也必須于當天上午第一節課前辦理有關(guān)手續。
10、教師代課
教師公出或經(jīng)學(xué)校批準假后由教導安排代課，每節叁元，請假或公出后未安排代課的視為曠課，執行安排人。安排后未按時(shí)代課的按曠課處理，教師之間未經(jīng)學(xué)校批準不能換課時(shí)上課，如發(fā)現扣雙方各伍元，課時(shí)照常上完，代課一般情況安排該班任課教師代課。
11、我校各種組織（少先大隊、工會(huì )、教研組等）必須按時(shí)完成學(xué)校安排的各項工作，擬定計劃并實(shí)施，學(xué)期結束時(shí)寫(xiě)出書(shū)面總結，不按時(shí)完成的追究組織的主要負責人的責任，并且按缺礦一節課處罰。
12、凡我校結束不能從事第二職業(yè)，任何人不準在校園內擺攤設點(diǎn)，影響學(xué)校環(huán)境。
13、凡是學(xué)校安排的各種工作，教師可提出意見(jiàn)，但在學(xué)校未答復之前，必須按學(xué)校安排執行。如拒不執行的令其本人寫(xiě)出書(shū)面材料報告學(xué)校，學(xué)校按情況考慮對該同志所有工作的安排，停發(fā)其本人工資，材料上報主關(guān)部門(mén)調離我校建議安排到邊遠民校任教。
五、對學(xué)生的管理
1、所有學(xué)生必須按規定時(shí)間辦理入學(xué)手續，交清應繳的各種費用，方可進(jìn)入我校就讀，凡進(jìn)入我校的學(xué)生必須嚴格遵守我校的各種規章制度。
2、凡我校學(xué)生必須按時(shí)到校上課，遵守班規校紀，不準遲到、早退、缺、曠、打架、抽煙、酗酒、猜拳、攜帶任何管制刀具等，按時(shí)參加本班或學(xué)校組織的各種活動(dòng)，完成班主任及科任教師安排的各種工作，布置的作業(yè)等。
3、凡我校學(xué)生不準在墻壁、廁所、墻裙及樓梯、走道上亂刻亂畫(huà)，不準攀折學(xué)校的花草樹(shù)木，不準亂倒垃圾、污水，不準亂扔果皮紙屑，不準爬越鐵門(mén)，翻越圍墻。
4、愛(ài)護公共財產(chǎn)，用中小學(xué)生日常行為規范，中小學(xué)生守則嚴格要求自己，不準損壞學(xué)校的任何財產(chǎn)，形成一股爭當愛(ài)校守紀學(xué)生的好風(fēng)氣。
5、所有學(xué)生必須努力學(xué)習，勤于思考，刻苦專(zhuān)研，專(zhuān)心聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，提高學(xué)業(yè)成績(jì)，形成“成績(jì)競爭”之風(fēng)。
6、所有的學(xué)生必須遵守課堂紀律，校園內外講文明語(yǔ)言，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)、互相幫助，建立良好的師生關(guān)系，同學(xué)關(guān)系。
7、凡我校學(xué)生必須按時(shí)參加早讀，上課，每天放學(xué)后一小時(shí)內必須離開(kāi)學(xué)�；丶�。
8、堅持按時(shí)報名制度。針對以上要求，特作如下規定：
�。�1）未報名注冊，未經(jīng)學(xué)校批準的新生、插班生未交清費用的學(xué)生進(jìn)入教室，追究該班主任的責任，并限期交清，逾期不交者扣班主任工資抵足。
�。�2）凡違反我校對學(xué)生的要求的，視其學(xué)生違反程度給予適當處分。
�、龠t到的學(xué)生前三次由班主任問(wèn)清原因，多次班主任與其家庭聯(lián)系，了解情況，每?jì)纱伟匆还澱n記錄。
�、谠缤�、前兩次問(wèn)清原因，再一次與其家庭聯(lián)系，了解情況，每?jì)纱伟匆还澱n記錄。
�、廴钡V月累計超十節的給予警告處分，超十五節的嚴重警告記大過(guò)一次，一學(xué)期累計缺礦超三十節的勸其退學(xué)。請假月累計缺礦超十天的給予警告處分，一學(xué)期累計超三十節的令其退學(xué)（病假住院治療的除外）。注：請假：一課時(shí)由任課教師批準，一周內由班主任批準，三周內由校長(cháng)批準，三周以上辦理休學(xué)手續（每周按五天計算）。
�、艹闊�、猜拳、酗酒一次給予警告處分，二次給予嚴重警告并記大過(guò)一次，三次以上令其退學(xué)。
�、荽蚣�、攜帶兇器。一次給予警告處分，并寫(xiě)出書(shū)面檢查，二次給予嚴重警告并記大過(guò)一次處分，且通知其家長(cháng)。三次學(xué)校作勒令退學(xué)處分，如出現嚴重后果，一次報請有關(guān)部門(mén)追究其監護人的責任，學(xué)校作勒令退學(xué)處分。
�、薏粎⒓颖景嘟M織的集體活動(dòng)一次按曠一節課記錄，不參加學(xué)校組織的活動(dòng)一次按曠兩節課記錄。不聽(tīng)從教師安排的視其情況給予相應的處分（以上報材料為憑），不完成作業(yè)每?jì)纱伟磿缫还澱n記錄。
�、卟粓绦袑W(xué)校安排的工作班級（視其情況），追究班主任和學(xué)生的責任，班主任按曠一節課處理，學(xué)生也按曠一節課記錄（學(xué)生組織的號召者）。
�、嘣谛@內的各個(gè)地方亂刻亂畫(huà)的，發(fā)現一次刻壞的照價(jià)賠償，亂畫(huà)的則令其恢復原狀并耐心教育。若再犯的學(xué)校將視情況給予相應的處分直至令其退學(xué)。
�、崤收蹖W(xué)�；ú�、樹(shù)木的每次罰款十至五十元，損壞樹(shù)木一棵罰款五十至一百元，并勒令其栽植兩棵等大得樹(shù)苗；爬越鐵門(mén)、翻越圍墻者每次罰款五十至一百元，并對此發(fā)生的安全事故，一切后果自負。
�、鈦y倒垃圾，污水的責令其清理干凈，該班發(fā)現兩次的從一次扣班主任伍元。
有意損壞學(xué)校公共財產(chǎn)或者建筑設施的處予該物兩倍的罰款令其維修好，無(wú)意的照價(jià)賠償。⑿做義務(wù)勞動(dòng)、好人好事、拾金不昧的，學(xué)校視情況給予獎勵。
伙同校外人員到我校鬧事，未造成嚴重后果的一次給予警告處分，校外人員報請公安部門(mén)追究責任。二次令其自動(dòng)離學(xué)。出現嚴重后果一次令其退學(xué)，并追究相關(guān)刑事責任。
學(xué)生夜間到學(xué)校行竊或破壞校產(chǎn)的除按價(jià)賠償外，令其退學(xué)并報請公安部門(mén)追究責任。
擾亂課堂教次序，校園內不講文明語(yǔ)言，在校內外亂吃零食，學(xué)校視其情況給予相應的處分。
以上規章制度希望全體同學(xué)自學(xué)遵守，互相監督，歡迎同學(xué)舉報，凡舉報經(jīng)查屬實(shí)的學(xué)校在學(xué)期結束時(shí)給予獎勵。并為舉報人保密。
六、學(xué)校財務(wù)及后勤管理
學(xué)校設會(huì )計、出納各一人任職財務(wù)人員互相協(xié)作、互相監督，收入項目由學(xué)校開(kāi)具收入發(fā)票一式三份，學(xué)校、會(huì )計、出納各一份。支出發(fā)票單據五百元以下由校長(cháng)簽字決定。500——XX元行政會(huì )議決定，兩千元以上由教代會(huì )討論決定。每學(xué)期開(kāi)學(xué)一月內由會(huì )計和學(xué)校參與收費人員接清收入帳，與財政所接清手續。每學(xué)期結束時(shí)由學(xué)校行政、教代會(huì )人員查對后在全體教師大會(huì )上公布，每學(xué)年度查封帳頁(yè)單據一次，查封前支出發(fā)票單據由會(huì )計保存，出差補助標準按財政規定補助標準報銷(xiāo)，由站及以上單位派出差人員由站直接報銷(xiāo)，由學(xué)校派出人員的學(xué)校報銷(xiāo)。財務(wù)人員要實(shí)事求是，廉潔奉公，公私分明，監督學(xué)校經(jīng)費的使用，嚴格執行財經(jīng)制度，如有影響學(xué)校常規工作的正常開(kāi)展，立即更換財務(wù)人員，學(xué)校財務(wù)人員任期一年，根據工作情況可連任。每學(xué)期初要在學(xué)校行政的宏觀(guān)安排下做預算報告，留有余地，期末要有總結，并且預算及結算報告學(xué)校存檔。
后勤是學(xué)校教學(xué)工作的后盾，因此，后勤人員學(xué)校的出納要做好學(xué)校的參謀，提前準備好教學(xué)用品，每學(xué)期開(kāi)學(xué)前要與教導聯(lián)系后準備好備課本，墨水、粉筆及其它教學(xué)用品，積極協(xié)助教導訂購課本、作業(yè)本以及其它教師、學(xué)生用品，并隨時(shí)與學(xué)校聯(lián)系，積極配合學(xué)校管理校產(chǎn)及其安裝教學(xué)設備。
七、校產(chǎn)管理條例
為了更好的管理和提高校產(chǎn)的利用率，避免校產(chǎn)的遺失和損壞，特擬定以下條例，望我校全體師生遵照執行：
1、必須珍惜和愛(ài)護現有的校產(chǎn)是我校全體師生的共同職責。
2、學(xué)校師用的由學(xué)校統一登記造冊外，其它辦公及家用校產(chǎn)由學(xué)校按人員統一登記造冊，教師保管使用，一切流動(dòng)財產(chǎn)絕不允許任何人以任何借口占為他用。
3、借用學(xué)校流動(dòng)財產(chǎn)時(shí)每個(gè)教職工都必須經(jīng)學(xué)校主管人員同意，根據有關(guān)財產(chǎn)規定辦好借還手續后再用，個(gè)人之間不得互相轉讓?zhuān)D借，以經(jīng)發(fā)現，追究有關(guān)人員責任。
4、凡教職工家用固定財產(chǎn)或一切流動(dòng)財產(chǎn)，如遺失或者損壞，學(xué)校視其情況，教職工個(gè)人必須賠償全部或部分損失。
5、無(wú)故拖延、長(cháng)期占為己有的流動(dòng)財產(chǎn)不按時(shí)歸還的，學(xué)校將從其本人工資待遇中全部如數扣回。
6、學(xué)校實(shí)施借還方案即學(xué)期開(kāi)始時(shí)由班主任向學(xué)校借用課桌、教室、門(mén)窗、玻璃等，如數登記，期末時(shí)經(jīng)驗后歸還學(xué)校教務(wù)處妥善保管。在使用過(guò)程中，如有損壞或人為損壞的另其維修好，否則借用人照價(jià)賠償。
7、學(xué)校的任何財產(chǎn)，如有損壞，將視其情況令其照價(jià)賠償或者加倍賠償，如故意損壞的將上報有關(guān)部門(mén)，追究責任。
8、伙同校外人員或與校外人員使用損壞后，一律加該物件的一倍或以上的賠償。
教師教育教學(xué)管理制度5
教學(xué)常規管理是學(xué)校教學(xué)工作過(guò)程管理的重要方面，占年度考核總分的35%�？己隧椖亢蛢热萑缦拢�
�。ㄒ唬┙萄谢顒�(dòng)（10％）
1、堅持按時(shí)參加集體備課，解決教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，每缺一次扣0.5分；
2、認真參加聽(tīng)課活動(dòng)，每月聽(tīng)課不低于2節，每缺一次扣0.2分；各教研組組織教師參與集體聽(tīng)評課，每缺一次扣1分；
3、認真參加學(xué)校及上級布置的聽(tīng)課、研討、觀(guān)摩、優(yōu)質(zhì)課、演講、競賽等活動(dòng)，有活動(dòng)總結報告并組織教研組內學(xué)習，每缺一次扣2分。
4、每學(xué)年應撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，一篇加計1分（最高加2分）。
5、應積極主動(dòng)上公開(kāi)課，每學(xué)期上一節，加計1分。
6、期末按時(shí)完成教學(xué)總結，上交學(xué)部存檔，未完成的扣2分。
�。ǘ┙贪福�5%）
以教研組為單位，對每周進(jìn)行的課要加以研討，統一進(jìn)度、內容和要求。各部根據每次教研活動(dòng)檢查和平時(shí)抽查結果，給出該項檢查的分數。
1、教案完整或其他完整備課批注、條理、記錄清晰等計2分；
2、設計“課課練”習題計1分；
3、堅持課后教育反思計1分；
4、按要求開(kāi)學(xué)前備好兩周課，計1分；
5、被評為優(yōu)秀教案（不超過(guò)1/3）加計1分。
�。ㄈ┱n堂教學(xué)的組織（10%）
1、在教育教學(xué)過(guò)程中不斷滲透思想道德教育，關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)，計2分；
2、課堂教學(xué)組織過(guò)程中學(xué)生管理穩定、有序、安全，按要求完成教學(xué)計劃和學(xué)校要求，計2分；
3、課堂組織得當，教學(xué)秩序井然；“學(xué)習型小組”建設組織完備、制度健全、考核評定及時(shí)，計1分；
4、堅持課改，探索嘗試創(chuàng )新課堂教學(xué)新課題，效果良好，計2分；
5、課堂教學(xué)效果良好，能夠按照課堂教學(xué)要求達標，計3分。
6、對教學(xué)中指出的。問(wèn)題整改不及時(shí)或處理不當受到學(xué)校通報批評的責任教師扣除業(yè)務(wù)考核分數1分/次，對造成嚴重后果的加倍處理。
7、通過(guò)聽(tīng)評課、推門(mén)課等形式對教師評定，取多次活動(dòng)平均值。
8、以上以學(xué)校督導檢查為主。
�。ㄋ模┡淖鳂I(yè)（5%）
每學(xué)期組織兩次檢查教師批改作業(yè)情況，每期不低于兩次抽查。結合抽查和檢查情況每期將評出批改作業(yè)優(yōu)秀者。作業(yè)量化得分按檢查抽查平均得分計算。
1、全改計1分；
2、批改認真，評定標準明確計1分；
3、鼓勵性、激勵性評價(jià)運用得當計1分；
4、分層次布置作業(yè)，針對性強計1分；
5、糾錯認真，認真堅持零號作業(yè)計1分；
6、各部進(jìn)行考核評定批改作業(yè)情況，優(yōu)秀者（不超過(guò)1/3）加計1分。
�。ㄎ澹┛荚嚱M織和試卷批改、講評和糾錯（5％）
各部根據教學(xué)進(jìn)度組織教學(xué)檢測活動(dòng)，協(xié)調組織期中、期末考試、會(huì )考及中高考等大型考試。
1、組織嚴密，考試秩序良好，相關(guān)教師加計1分；
2、考后組織集體改卷，批改及時(shí)，數據統計準確，相關(guān)教師加計1分；
3、考后有試卷分析，相關(guān)教師加計1分；
4、考后進(jìn)行“考后考”測試，相關(guān)教師加計2分。
5、考試組織出現失誤，考后分析、評定、“考后考”測試不到位，相關(guān)教師扣除1分/次，后果嚴重的加倍扣分。
�。w、音、美、信息技術(shù)、健康教育和勞技教師要求
體、音、美、信息技術(shù)、健康教育和勞技教師的教研活動(dòng)、備課、要求等與各任課教師要求一致，應參與學(xué)部和學(xué)校組織的考試等活動(dòng)，計分辦法同年級任課教師。
1、體育課堂教學(xué)要求：
�。�1）學(xué)生全員參與，有家長(cháng)證明不能參加體育訓練的特殊學(xué)生要求列席體育課，安排適合該學(xué)生輕微的活動(dòng)量，計2分；
�。�2）教師上課應著(zhù)運動(dòng)裝，課前要有集合點(diǎn)名環(huán)節，進(jìn)行安全教育，宣布課堂要求，計2分；
�。�3）學(xué)生積極參與教師組織的活動(dòng)，運動(dòng)效果良好，無(wú)學(xué)生扎堆閑聊和無(wú)組織自由活動(dòng)等現象，計5分；
�。�4）下課前有集合點(diǎn)評環(huán)節，計1分；
�。�5）體育課每缺少一名學(xué)生扣0.5分；出現學(xué)生扎堆閑聊和無(wú)組織自由活動(dòng)等現象，每次扣5分；
�。�6）組織實(shí)施早操、課間操、課外活動(dòng)，學(xué)校根據實(shí)際工作情況和檢查考核結果，加計工作量。
2、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)、健康教育和勞技教師課堂要求同其他任課教師上課要求。
3、實(shí)驗課要求（5%）：
�。�1）學(xué)生全員參與，計1分；
�。�2）課前要有點(diǎn)名環(huán)節，進(jìn)行安全教育，宣布課堂要求，計1分；
�。�3）任課教師全程參與學(xué)生實(shí)驗，組織有序，學(xué)生積極參與效果明顯計2分；
�。�4）學(xué)生無(wú)提前離開(kāi)實(shí)驗室，下課有點(diǎn)評環(huán)節，計1分；
�。�5）實(shí)驗課每缺少一名學(xué)生扣0.2分；學(xué)生有無(wú)所事事現象，每生扣0。.1分。
�。ㄆ撸┍痉桨附�(jīng)我校一屆四次教代會(huì )通過(guò)，自20xx年9月起開(kāi)始執行。
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