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高中體育教學(xué)總結

時(shí)間:2022-01-20 10:44:08 高中體育教學(xué)總結 我要投稿

高中體育教學(xué)總結

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,在這段時(shí)間的教學(xué)中我們通過(guò)努力地工作,也有了一點(diǎn)收獲,將過(guò)去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀教學(xué)總結吧。那么一份同事都拍手稱(chēng)贊的教學(xué)總結是什么樣的呢?下面是小編收集整理的高中體育教學(xué)總結(通用21篇),歡迎閱讀與收藏。

  高中體育教學(xué)總結1

  本學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結束,在體育教學(xué)和體育活動(dòng),認真貫徹新課程標準。為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作情況總結如下。

  一、本人努力提高教學(xué)水平

  這一學(xué)期我任高一的體育課,工作量是每周14節課,在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過(guò)體育課的鍛煉,使成績(jì)不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉

  快,養成了鍛煉身體的習慣。

  4、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待課外體育活動(dòng)

  1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。

  此外,在教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進(jìn)行了集體教學(xué),所以,課間跑在很短的時(shí)間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到課間跑的重要性和必要性,培養學(xué)生重視課間跑,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。

  三、總結教學(xué)經(jīng)驗、提供自己

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式,積極主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師交流。本學(xué)期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。

  在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長(cháng)補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,形成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上積極發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決。對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù),并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn)。

  當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續努力,我今后的目標是:

  1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。

  3、在其它方面,要更加積極主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?傊痪湓(huà),選擇了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

  高中體育教學(xué)總結2

  體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動(dòng)的有效開(kāi)展對促進(jìn)良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著(zhù)重要的意義。本學(xué)期體育科全體教師認真貫徹學(xué)校體育工作條例。完成學(xué)校、科組各項工作和任務(wù)。在常規教學(xué)、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運動(dòng)訓練、競賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績(jì),F就一期來(lái)自己的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結。

  一、嚴抓課堂紀律,形成良好的習慣。

  體育教學(xué)以室外教學(xué)活動(dòng)為主,沒(méi)有嚴的紀律就難了實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。期初定出的課堂常規,通過(guò)學(xué)生的努力基本達到如下要求。

  1、穿運動(dòng)服上課。

  2、上課鈴響后,體育委員集隊,檢查人數。

  3、課間要按老師布置的練習內容進(jìn)行活動(dòng)。

  4、沒(méi)有老師的批準不得擅自離開(kāi)練習區。

  5、下課檢查人數,清點(diǎn)器材。

  二、完成教學(xué)任務(wù),培養學(xué)生的運動(dòng)興趣。

  針對高一學(xué)生的特點(diǎn),根據教學(xué)的要求設計教學(xué)內容,培養學(xué)生的興趣。如,娛樂(lè )性的乒乓球、籃球、足球項目,競技性的中長(cháng)跑、跳遠、跳高。通過(guò)以上項目的開(kāi)展,使學(xué)生無(wú)論體育興趣,技能方面都有大的提高,特別是乒乓球項目,人人喜愛(ài),積極參與。由于課堂被隊列隊形、跑操練習、田徑運動(dòng)會(huì )的準備所占用時(shí)間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導學(xué)生進(jìn)行練習,興趣未能充分調動(dòng),達不到預期的設想;競技性的項目有待進(jìn)一步學(xué)習和提高。

  三、積極配合,組織學(xué)生參與學(xué)校各項體育活動(dòng)。

  本期學(xué)校開(kāi)展跑操比賽,校運動(dòng)會(huì ),跑操評比等,體育組能積極組織和配合班主任的工作,組隊——訓練——比賽,可喜的是學(xué)生對運動(dòng)的參與的熱情較高,一天的比賽,學(xué)生都能沉浸在歡樂(lè )之中,有了好的開(kāi)始,為以后的體育課的開(kāi)展打下良好的基礎。

  四、安全第一、嚴防事故的發(fā)生。

  在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規進(jìn)行上課,通過(guò)在學(xué)生當中的多講,嚴要求,使學(xué)習思想統一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時(shí)教育,通過(guò)師生的共同努力未出現傷害事故。

  五、加強常規教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計劃,認真備寫(xiě)教案,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。

  在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。作到內容充實(shí),運動(dòng)量適宜,滲透分層次、情感教育、創(chuàng )新教育等多種教學(xué)方法。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng )新改革。以實(shí)事求是,腳踏實(shí)地的作風(fēng)。首先讓學(xué)生對體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀(guān)念。在此基礎上全面提高素質(zhì),達到真正全民健身的效果。充分體現了素質(zhì)教育,健康第一的指導思想。

  2、本學(xué)期繼續加強常規教學(xué)管理各項工作的落實(shí)和檢查,充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節的順利進(jìn)行。

  3、在體育教學(xué)中,加強體育教學(xué)常規的建設和學(xué)生組織紀律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養。針對學(xué)生的特點(diǎn),認真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法,保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。

  高中體育教學(xué)總結3

  上學(xué)期教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過(guò)去的這一學(xué)期中,我們組積極探究新課改,努力實(shí)踐并取得了一定的成績(jì)。下面作一下教學(xué)總結。

  一、在教學(xué)上

  1、積極極探究新課改

  我們打破常規教學(xué),進(jìn)行分專(zhuān)項教學(xué),優(yōu)勢互補。四位教師輪流上課,既彌補教師自身缺陷,又滿(mǎn)足學(xué)生選修部分內容的要求。

  2、加強集體備課。

  盡管我們分四大塊進(jìn)行教學(xué),但是我們仍然加強集體備課。對教材進(jìn)行分析,確定重點(diǎn)、難點(diǎn),并根據教材內容,探索新的教學(xué)方法、新的突破口,努力實(shí)踐新課改。特別是申麗梅老師的評優(yōu)課,我們群策群力,上網(wǎng)查資料、反復聽(tīng)課找問(wèn)題。最后代表郴州市參加省評優(yōu)課獲銀獎第一名。

  二、在訓練上

  1、組建高二體育高考隊。

  根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動(dòng)員了一部分文化成績(jì)中等,有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加。由我和王振兵老師擔任教練,著(zhù)重培養隊員對體育的興趣,教會(huì )隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

  2、開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng)。

  由周文華老師擔任教練,主要是滿(mǎn)足部分學(xué)生對足球的愛(ài)好,其次也能引導部分學(xué)生參加體育高考。

  三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習

  我們備課組積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,先是參加了郴州市的體育與健康教育的聽(tīng)課活動(dòng),接著(zhù)我和申麗梅老師又參加了全省的體育與健康教育課的評優(yōu)活動(dòng)。10月,在郴州市中小學(xué)生運動(dòng)會(huì )上擔任裁判員,并組織編排了桂陽(yáng)縣第二屆田徑運動(dòng)會(huì )及桂陽(yáng)三中2004年田徑運動(dòng)會(huì )。

  雖然這一期我們備課組取得了一定的成績(jì),但是要看到存在的問(wèn)題。分專(zhuān)項輪流上課由于缺乏學(xué)校教研室及教研組的指導還不完善,學(xué)生測評優(yōu)秀率偏底等等都需要我們好好地思考,力爭下期更上一層樓。

  高中體育教學(xué)總結4

  一、加強學(xué)習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

  作為一名青年教師,我自覺(jué)加強政治理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟。積極要求進(jìn)步。我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)工作,熱愛(ài)我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、大膽創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻,認真上好每一堂課。工作中,我以師德規范嚴格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。時(shí)刻以先進(jìn)教師為榜樣,時(shí)時(shí)以?xún)?yōu)秀教師的標準要求自己,使自己不斷進(jìn)步,盡快走向成熟。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。在高一的體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。

  對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施,在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求(如跳高降低高度),使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,

  三、學(xué)校工作

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,到外面聽(tīng)課學(xué)習增長(cháng)見(jiàn)識,時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。通過(guò)組員的共同努力和配合,積極完成學(xué)校臨時(shí)安排的其他工作。

  在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,更加積極地配合學(xué)校完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天盡我所能、全力以赴。在學(xué)校的領(lǐng)導和支持下,本人的工作開(kāi)得很順利,回顧一學(xué)期來(lái)的工作,既取得成績(jì),積累了成功與失敗的經(jīng)驗,自覺(jué)做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有一個(gè)較重要的是,在交際方面,還應多學(xué)習,處理事情要靈活。又找到了自己的不足和別人的差距。增強了服務(wù)意識和競爭意識,養成了良好的學(xué)習、生活習慣。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),做一名優(yōu)秀的人民教師。

  高中體育教學(xué)總結5

  本學(xué)期我們高一備課組在體育組總體規劃指導下,結合我們年級學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)計劃,對學(xué)生進(jìn)行了廣播操、健美操、籃球、以及各項身體素質(zhì)練習的教學(xué),同時(shí)還有三堂理論課?傮w目標是要讓學(xué)生在初中的基礎上進(jìn)一步學(xué)習以上內容,提高各項運動(dòng)項目的掌握程度和運動(dòng)水平,同時(shí)發(fā)展各項身體素質(zhì),改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習是要讓學(xué)生對體育與健康有一個(gè)新的認識和理解,幫助自己進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉。具體情況如下:

  一、課程安排

  1、籃球

  本學(xué)期安排了5堂課的教學(xué),主要教學(xué)內容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的運球、投籃、三步上藍,男同學(xué)還要掌握至少兩種戰術(shù)和配合。通過(guò)教學(xué),男同學(xué)掌握情況尚好,女同學(xué)籃球基礎較差,三步上籃的技術(shù)動(dòng)作掌握情況不是很好,運球和投籃能達到教學(xué)要求。

  2、廣播操

  本學(xué)期安排了8堂課的教學(xué),主要教學(xué)內容是讓學(xué)生在原有基礎上廣播操質(zhì)量有大幅度的提高,來(lái)參加教育局舉辦的全區中小學(xué)生廣播操比賽,通過(guò)半學(xué)期的師生共同努力,學(xué)生廣播操質(zhì)量有明顯提高,在比賽中獲三等獎。

  3、健美操

  本學(xué)期共安排了5堂課的學(xué)練,主要教學(xué)內容是讓學(xué)生學(xué)習一套踢踏舞動(dòng)作,在學(xué)練過(guò)程中創(chuàng )新2節動(dòng)作融合在其中,注重培養學(xué)生的創(chuàng )新協(xié)作精神,同時(shí)發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調、力量等身體素質(zhì),取得了較好的學(xué)習效果。

  4、身體素質(zhì)

  各項身體素質(zhì)練習是參插在每一堂課中的,通過(guò)對健美操、籃球、乒乓的學(xué)習和練習,學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)有明顯提高,通過(guò)800米和1000米的考核,99%的學(xué)生達到要求,完成教學(xué)任務(wù)。

  5、理論課

  本學(xué)期共安排了3節,具體內容是課堂常規教育、準備活動(dòng)和運動(dòng)損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習了解并掌握一定的運動(dòng)知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學(xué)地運動(dòng),健康的生活。

  二、組織好組內、組外聽(tīng)課、開(kāi)課活動(dòng)

  根據教務(wù)處開(kāi)學(xué)初的有關(guān)規定,堅持每周一次備課組活動(dòng),主要針對學(xué)生課堂中、廣播操、早鍛煉中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論解決,認真做好每一次活動(dòng)記錄。督促好備課組內三位教師,聽(tīng)組內及組外教師的隨堂課和公開(kāi)課,做好聽(tīng)課記錄,并能在組內進(jìn)行聽(tīng)課、評課交流,以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  三、配合體育組做好學(xué)校各項日常體育工作

  廣播操、早鍛煉工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),本學(xué)期我們高一備課組為了組織好高一年級組的這兩項工作,對組內的每位教師進(jìn)行了分工,確定職責范圍,何青青老師負責出發(fā)前的排隊、整隊和發(fā)令工作,我和虞老師負責學(xué)生中途跑步質(zhì)量和退場(chǎng)工作,督促學(xué)生跑整齊、跑到位。對于學(xué)生在廣播操中出現的問(wèn)題,我們位教師能不定期的在一起商量解決方法,及時(shí)發(fā)現并予以糾正。

  四、組織好本組教師認真申報研究型課程,我們三位教師分別開(kāi)設了足球、女子籃球、街舞社團,每次能按時(shí)寫(xiě)好教案,上好課。

  高一備課組平時(shí)能認真組織集體備課,共同討論課中出現的各種問(wèn)題并及時(shí)糾正解決,為學(xué)校的各項體育工作盡心盡力。

  高中體育教學(xué)總結6

  一學(xué)期的工作即將結束,在這短短的幾個(gè)月來(lái),能自覺(jué)的堅持政治、時(shí)事學(xué)習,以提高自身覺(jué)悟水平。能參加學(xué)校的會(huì )議,平時(shí)能以教師職業(yè)道德規范自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時(shí)刻提醒自己,并落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去,F從以下幾個(gè)方面談一談本學(xué)期的工作:

  一、教學(xué)工作:

  貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時(shí)的課堂中以教育方針為指導主線(xiàn),認真的學(xué)習新課改思想、理念并逐步融貫到課堂教學(xué)中去。社會(huì )是在不斷的發(fā)展前進(jìn),作為一名教師本身的文化專(zhuān)業(yè)知識也要不斷的提高,平時(shí)訂閱一些與本職工作有關(guān)的書(shū)刊雜志,到閱覽室借閱有關(guān)體育方面的教學(xué)雜志,了解體育教育發(fā)展,學(xué)習一些外地體育的優(yōu)良教育教學(xué)理念,以充實(shí)自己。認真參加每次學(xué)校和新課改的培訓、教研活動(dòng),吸取同行的先進(jìn)的教學(xué)理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學(xué)方式。

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 。、備課

  開(kāi)學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng),和同事們的商討下,認真學(xué)習體育新課標,積極參加進(jìn)行集體備課。根據新課標和教學(xué)常規的要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn),體現新理念。

 。、上課

  上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場(chǎng)地和器材,積極做好安全設施,不打無(wú)準備之仗。上課時(shí),做好常規教育,做好準備活動(dòng),適應學(xué)生的身心健康。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生無(wú)重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

 。ǘ⿲W(xué)生方面:

  平時(shí)的課堂教學(xué)中注重對學(xué)生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力,留給學(xué)生充分的思考和實(shí)踐的余地,只有通過(guò)新課標的學(xué)習和課堂教學(xué)的創(chuàng )新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生。我相信通過(guò)不同的方法教學(xué),能夠發(fā)揮學(xué)生的主體意識,給學(xué)生創(chuàng )造條件機會(huì )合理的把握學(xué)生的表現欲望,有利于培養學(xué)生的自主性和創(chuàng )造性。

  二、學(xué)校體育工作:各行各業(yè)都在競爭,要立穩自己的腳跟,就得使自己的教學(xué)質(zhì)量還是平時(shí)工作都要做的好。

 。ㄒ唬┤后w工作:積極組織和支持學(xué)校群體活動(dòng),積極協(xié)作本組開(kāi)展兩操一活動(dòng),積極推行達標活動(dòng)。積極組織好學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )。由于班級較多,場(chǎng)地設施較少,學(xué)生的課外活動(dòng)開(kāi)展不是很到位,缺少檢查的教師,,沒(méi)有很好的督促。努力使學(xué)生的參與的面能夠更廣些,極大的調動(dòng)學(xué)生的鍛煉積極性,為全面的開(kāi)展群體活動(dòng)奠定基礎。

 。ǘ└偧俭w育:利用課余時(shí)間,積極搞好學(xué)校田徑隊管理工作,發(fā)揚勇于吃苦,勇于奉獻的精神。平時(shí)積極學(xué)習運動(dòng)訓練的有關(guān)知識,不斷積累運動(dòng)訓練的經(jīng)驗,認真搞好田徑教練組的團結互助,積極奮進(jìn)的工作。積極認真訓練,毫不保留自己的經(jīng)驗,盡心盡職協(xié)助同事開(kāi)展訓練工作;同時(shí)虛心向同事學(xué)習,取長(cháng)補短;認真做好運動(dòng)員的思想工作,積極爭取家長(cháng)和班主任的支持;竭力提高我校田徑運動(dòng)水平,使之成為名副其實(shí)的田徑傳統學(xué)校。其他工作:

  1、負責定期的檢查體育器械的安全性,消除安全隱患;做好體育教育教學(xué)和訓練工作;抽空課和大家交流課堂教學(xué)中碰到的問(wèn)題。

  三、存在問(wèn)題及努力方

  1、對學(xué)生的體能、鍛煉習慣、性格了解不夠,對學(xué)生的能力培養不夠,需要進(jìn)一步的深入,多和學(xué)生交流,及時(shí)了解他們的想法有便于及時(shí)調整教學(xué)方法。

  2、作為體育組的成員在教學(xué)方面沒(méi)有帶領(lǐng)體育組做出很好的成績(jì)。教學(xué)中對教學(xué)目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今后要不斷的反思自己的教學(xué)工作,加以改進(jìn)。今后教學(xué)工作中遇到的問(wèn)題要經(jīng)常去請教教研員,與教研員溝通。平山中學(xué)的體育教學(xué)工作上一個(gè)新臺階。

  3、繼續做好運動(dòng)隊的管理工作,加強運動(dòng)員的思想教育,保證訓練的時(shí)間和訓練的效力,積極迎接明年的市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結,本人在工作中肯定還有存在的問(wèn)題沒(méi)有想到的,希望大家能給予指出和指導,幫助我把今后的工作能做的更好一些。

  高中體育教學(xué)總結7

  一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結。

  一、體育教學(xué)。

  1、認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),認真備課,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研、通盤(pán)考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。

  2、教師認真摸測學(xué)生心理,等情況,采用多種形式,轉換活動(dòng)等形式,積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習使我校體育蓬勃發(fā)展。

  3、在實(shí)驗班教學(xué)中,我組成員認真研究,多次互相聽(tīng)課、評課,在期末所上體育課題研究的實(shí)驗匯報課得到聽(tīng)課教師的一致好評。

  二、體育科研。

  1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專(zhuān)職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學(xué)與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。

  2、積極推進(jìn)課程教材改革,落實(shí)新課標,加強對備課,上課的質(zhì)量自控,監控,學(xué)生評價(jià)等項工作指導研究,以教研活動(dòng)為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、加強課題研究的力度,本學(xué)期注重加強“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生創(chuàng )新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng )新教學(xué)的案例集。

  三、教研活動(dòng)。

  1、我組制定專(zhuān)題活動(dòng)計劃,每人訂出學(xué)習目標,通過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

  2、開(kāi)展多種教研活動(dòng),與集體學(xué)習相結合。

  3、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng),互相交流取長(cháng)補短,促進(jìn)提升。

  四、群體活動(dòng)。

  1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級比賽,高年級比賽。

  2、《體質(zhì)標準》的測試工作順利的結束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達到44%。

  五、體育工作的不足。

  1、學(xué)習理論知識不夠深入,有待加強學(xué)習。

  2、學(xué)生管理需要加強,把工作再作細致一些。

  3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。

  4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結題早作準備。

  以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。

  高中體育教學(xué)總結8

  這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過(guò)去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實(shí)踐并取得了一定的成績(jì)。本期擔任高二體育教學(xué)工作及高二體育專(zhuān)業(yè)訓練工作,經(jīng)過(guò)師生的共同努力、協(xié)調配合、圓滿(mǎn)完成了高二下學(xué)期的體育教學(xué)和體育專(zhuān)業(yè)訓練任務(wù),并取得較好的效果。

  一、結合具體情況,合理安排教學(xué)內容

  高二年級處在高中學(xué)習階段的中期,相對高一學(xué)習緊張點(diǎn),相對高三輕松些,精神壓力不大、運動(dòng)時(shí)間相對寬松。因此如何選擇好教學(xué)內容,調動(dòng)學(xué)生參與運動(dòng)的積極性,使學(xué)生通過(guò)體育課學(xué)習既掌握了一項或幾項運動(dòng)技術(shù),又為高三學(xué)習打下運動(dòng)和身體基礎。并緩解他們學(xué)習的壓力、調節情緒,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,以飽滿(mǎn)的精力投入到緊張的學(xué)習中,是高二體育教師必需思考的問(wèn)題。

  二、課間操工作。

  在本學(xué)期我用了一個(gè)月的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行第三套廣播操的復習與加強,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時(shí)糾正錯誤。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。

  三、在訓練上

  1、組建高二體育高考隊。

  根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動(dòng)員了一部分文化成績(jì)中等,有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加。由我擔任教練,著(zhù)重培養隊員對體育的興趣,教會(huì )隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。

  2、開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng)。

  由我擔任教練,主要是滿(mǎn)足部分學(xué)生對足球的愛(ài)好,其次也能引導部分學(xué)生參加體育高考。

  通過(guò)總結,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作的比較好,當然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。

  高中體育教學(xué)總結9

  根據二期課改以“學(xué)生發(fā)展為本,健康第一”的指導思想,本學(xué)期我們高二備課組在體育組總體規劃指導下,結合我們年級學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)期初的教學(xué)計劃,對學(xué)生進(jìn)行了籃球、排球以及各項身體素質(zhì)練習的教學(xué),同時(shí)還有三節理論課?傮w目標是要讓學(xué)生在原有的基礎上進(jìn)一步學(xué)習以上內容,提高各項運動(dòng)項目的掌握程度和運動(dòng)水平,同時(shí)發(fā)展各項身體素質(zhì),改善學(xué)生體質(zhì)狀況;理論課的學(xué)習是要讓學(xué)生對體育與健康有一個(gè)新的認識和理解,并將付諸行動(dòng)。具體情況如下:

  一、課程安排

  1、排球本學(xué)期安排了5節課的教學(xué),主要教學(xué)內容是男女同學(xué)都能熟練地進(jìn)行各種形式的滑步、發(fā)球、傳球墊球動(dòng)作。

  2、乒乓本學(xué)期安排了節堂課的教學(xué),主要教學(xué)內容是讓學(xué)生了解乒乓運動(dòng)的起源、發(fā)展及比賽規則和一些規定的術(shù)語(yǔ);掌握正確的站位、發(fā)球、推擋球的基本技術(shù),同時(shí)發(fā)展身體的靈敏和力量素質(zhì),通過(guò)學(xué)習和練習,學(xué)生能基本完成教學(xué)任務(wù)。

  3、本學(xué)期重點(diǎn)是跑操,我們到虹橋中學(xué)學(xué)習跑操的動(dòng)作、組織和管理方法,已初步收到一定的效果。

  4、身體素質(zhì)各項身體素質(zhì)練習是參插在每一節課中的,通過(guò)對籃球、乒乓的學(xué)習和練習,學(xué)生的力量、耐力、靈敏、協(xié)調等身體素質(zhì)有明顯提高,通過(guò)800米和1000米的考核,99%的學(xué)生達到要求,完成教學(xué)任務(wù)。

  5、理論課本學(xué)期共安排了3節,具體內容是課堂常規教育、準備活動(dòng)和運動(dòng)損傷以及合理膳食和維生素知識,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習了解并掌握一定的運動(dòng)知識和一些生活小常識,幫助他們如何科學(xué)地運動(dòng),健康的生活。

  二、組織好組內、組外聽(tīng)課、開(kāi)課活動(dòng)

  根據教務(wù)處開(kāi)學(xué)初的有關(guān)規定,堅持每4周1次備課組活動(dòng),主要針對學(xué)生課堂中、跑操中出現的問(wèn)題進(jìn)行討論解決,認真做好每一次活動(dòng)記錄。督促好備課組教師,聽(tīng)組內及組外教師的隨堂課和公開(kāi)課,做好聽(tīng)課記錄,并能在組內進(jìn)行聽(tīng)課、評課交流,以提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對新教師的學(xué)期計劃、單元計劃、教案都嚴格把關(guān)。

  三、配合體育組做好學(xué)校各項日常體育工作

  課間跑操工作是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),本學(xué)期我們高二備課組為了組織好高二年級組的這項工作,對組內的每位教師進(jìn)行了分工,確定職責范圍,保證高二年級組能較好的完成這項任務(wù)。

  四、組織學(xué)生籃球賽、跑操比賽。提高學(xué)生的競爭意識和團體精神。

  本學(xué)期我們認真組織集體備課,共同討論課中出現的各種問(wèn)題并及時(shí)糾正解決,在組中能發(fā)揮骨干作用,為體育組出謀劃策,為學(xué)校的各項體育工作盡心盡力。

  高中體育教學(xué)總結10

  3月2日晚自習第四節,萬(wàn)校長(cháng)主持召開(kāi)了高二體育隊訓練主題分析會(huì ),與會(huì )人員有高二年級領(lǐng)導、班主任、體育教師和邀請指導的王成、陳治國兩位教師,班主任反映了體育特長(cháng)生的意見(jiàn)和個(gè)人見(jiàn)解,訓練教師談了體育訓練隊的現狀和今后打算,王成、陳治國兩位教師講了專(zhuān)業(yè)性的指導意見(jiàn),現將專(zhuān)題會(huì )的主要內容整理如下:

  一、當前情況及分析:

  客觀(guān)情況:

  1、人數較多,體育生目前共有80人,其中男生35人,女生45人

  2、與往年相比整體身體素質(zhì)較往年差,總體水平也不高。

  3、體育成績(jì)和文化成績(jì)嚴重不對稱(chēng)。象陳婷,景瑩瑩,朱娜娜等文化成績(jì)較好的,但身體素質(zhì)較差,劉閔怡,盧婷婷,劉文靜,孫晶,韓麗,陳虹等身體素質(zhì)較好,但文化成績(jì)比較差。

  4、訓練場(chǎng)地嚴重受限,特別是08年下半年以來(lái),堰塘蓄水,操場(chǎng)跑道長(cháng)期積水,一般都在水泥地面上訓練,由于地面太硬導致不少人腳踝部受傷。不僅很多訓練計劃無(wú)法開(kāi)展,而且給訓練的強度和量帶來(lái)了不小的影響。

  主觀(guān)情況:

  1、管理上不夠嚴格,部分同學(xué)吃苦耐勞精神不夠,經(jīng)常有學(xué)生怕吃苦找理由請假(甚至帶假)逃避訓練,這個(gè)問(wèn)題一直沒(méi)有徹底的根治。

  2、學(xué)生換衣服速度慢,拖拉時(shí)間長(cháng),缺乏雷厲風(fēng)行的精神。

  3、目標不夠明確,學(xué)生不知道自己身體素質(zhì)和文化成績(jì)所處的水平,通過(guò)刻苦訓練和努力學(xué)習后能達到什么樣的水平,甚至上什么樣的大學(xué)。

  4、訓練過(guò)程中,一些學(xué)生的吃苦精神比較差,訓練不夠刻苦,有出工不出力的現象。

  5、訓練量和強度偏低。

  6、學(xué)生缺乏必要的自信心,特別是女生,擔心自己到時(shí)候過(guò)不了。

  二、強化措施:

  1、強化管理,每天下午第四節上課5分鐘后每個(gè)人必須換好衣服上好廁所到操場(chǎng)上集合。違者重罰。每天訓練前點(diǎn)名,遇事必須親自請假,不能帶假。帶假將視為曠訓,給予嚴懲。在訓練過(guò)程中吃苦精神差,出工不出力經(jīng)累教不改者,將勸其離隊。

  2、抓住亮點(diǎn)和重點(diǎn),把體育訓練與年級高考目標統一起來(lái),明確一類(lèi)線(xiàn)、本科線(xiàn)、專(zhuān)科線(xiàn)上線(xiàn)目標,設計好學(xué)生的未來(lái),據實(shí)際情況,給每個(gè)學(xué)生定近期和遠期目標。使其一步一個(gè)臺階,能看到自己的進(jìn)步,距離當前目標有多遠,最終目標還有多遠,清楚自己的目前的定位。

  3、調整訓練主場(chǎng)地,以后將主戰場(chǎng)轉移至體育場(chǎng)。逐步加大訓練量和強度。

  4、加大培優(yōu)力度,關(guān)注重點(diǎn)培養對象,特別使文化成績(jì)好身體素質(zhì)偏差者將給予“開(kāi)小灶”補課,保證重點(diǎn)生雙過(guò)線(xiàn)。

  5、多給學(xué)生作思想工作,強調文化成績(jì)的重要性,以特長(cháng)帶動(dòng)文化課的學(xué)習,調動(dòng)訓練積極性。

  6、明確訓練針對性,訓練內容與高三體育高考相匹配,同時(shí)關(guān)注體育高考動(dòng)向,及時(shí)應對考試項目的變化,明確各階段訓練的重點(diǎn)。

  7、本學(xué)期訓練計劃:

  鞏固冬訓的身體訓練結果,加強專(zhuān)項素質(zhì)和專(zhuān)項技術(shù)訓練。學(xué)習和改進(jìn)基本技術(shù),提高專(zhuān)項技術(shù)水平。

  3月份:大運動(dòng)量為主,提高學(xué)生學(xué)生速度耐力素質(zhì)和上肢力量素質(zhì)(量大,強度中等)。

  4月份:專(zhuān)項素質(zhì)訓練。對各項進(jìn)行有針對性的素質(zhì)練習(量中,強度中等)。

  5月份:以提高學(xué)生速度素質(zhì)為主(量小,強度大)。

  6月份:專(zhuān)項技術(shù)訓練為主(量中,強度中)。

  高中體育教學(xué)總結11

  轉眼間又到了辭舊迎新的日子,又一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,能根據上級與學(xué)校工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)期來(lái)的情況小結如下:

  一、教育教學(xué)工作方面:

  本學(xué)期擔任高三體育教學(xué)任務(wù),在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,熱情指導學(xué)生開(kāi)展各項健身活動(dòng)。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外,還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,組織學(xué)生進(jìn)行冬季長(cháng)跑活動(dòng)、課外活動(dòng)等保證了學(xué)生在校的體育活動(dòng)時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園文化建設。

  二、研究工作小結

  1、校際、教研組、備課組教研活動(dòng)

  積極參加晉江體育與健康校際組教研活動(dòng),積極參加本校教研組活動(dòng),認真完成教研組布置的各項工作任務(wù)。

  2、聽(tīng)課、評課

  認真執行學(xué)校的聽(tīng)課計劃,本學(xué)期聽(tīng)課20多節,其中內含參加其他兄弟學(xué)校體育教師的公開(kāi)課的聽(tīng)課與評課,并向教師進(jìn)行了面對面的反饋。

  三、培訓工作小結

  以自我培訓為主,參加了在校內組織的以研究性學(xué)習為主題的校本培訓。

  本人還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。

  根據工作的需要,研讀了關(guān)體育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的相關(guān)文件及工作要求,并研讀了一些相關(guān)理論,閱讀了《中學(xué)生體質(zhì)健康執行標準》、《學(xué)校體育工作條例》和有關(guān)國家體育總局有關(guān)對學(xué)校體育工作的有關(guān)文件。

  四、參與活動(dòng):

  1、建立晉江體育教師QQ群,設立以教研員、兼職教研員為管理員,建立定期QQ網(wǎng)絡(luò )教研制度,讓學(xué)校體育工作與教研工作在網(wǎng)絡(luò )中及時(shí)進(jìn)行解決,并進(jìn)行課題研究的討論。

  2、設立骨干體育教師網(wǎng)絡(luò )研修平臺,并有針對性地進(jìn)行片斷教學(xué)、教學(xué)設計、說(shuō)課稿、課堂操作、課堂評價(jià)等內容進(jìn)行指導與研修,有針對性進(jìn)行學(xué)習與研討。如“片斷教學(xué)”、“高中模塊與初中體育教學(xué)的銜接問(wèn)題”等等專(zhuān)題研修。

  3、開(kāi)設體育教師之間的相互學(xué)習的平臺,并定期進(jìn)行專(zhuān)題研討。

  4、參與晉江市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )、學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì );

  為工作在努力奮斗;為生活在盡心安排;為未來(lái)在不斷暢想,回顧總結2010年秋季的一學(xué)期的工作,其中還有不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰。

  高中體育教學(xué)總結12

  高三年級體育課如何組織和管理,一直是學(xué)校領(lǐng)導比較關(guān)心的問(wèn)題。無(wú)論男生還是女生,在思想上忽視體育課堂,這就給正常的體育教學(xué)造成了很大的負面影響。通過(guò)一年的體育教學(xué),高三學(xué)生上體育課容易出現以下幾種情況:

  1、上體育課時(shí)出現遲到、曠課、早退等現象。

  高三年級學(xué)習壓力大,特別是女同學(xué),對文化課學(xué)習的渴望特別高,她們幾乎把所有的時(shí)間都用在學(xué)習上,下課了還在做題,問(wèn)老師問(wèn)題,而導致上體育課遲到,盡管老師一再要求,耐心管理上了一會(huì )課,可過(guò)一會(huì )兒就覺(jué)得自己活動(dòng)得可以了,趁老師不注意又會(huì )到教室去了。有些學(xué)生甚至不上體育課在教室。盡管和班主任溝通過(guò),但好不了幾天。而且她們認識不到自己的毛病,就算上課,態(tài)度也不積極,不認真,更加逆反。

  2、由于學(xué)生各自的愛(ài)好不同,在同一授課的內容中,出現過(guò)度積極現象和厭學(xué)現象。

  學(xué)生們進(jìn)入高三后,對體育課的學(xué)習出現兩極分化的現象:

  一部分學(xué)生酷愛(ài)體育運動(dòng),在體育課中運動(dòng)量,強度調整得不妥,劇烈運動(dòng)后回到教室,特別是夏天,滿(mǎn)頭大汗的,下一節課又是文化課,老師看到會(huì )多有不滿(mǎn),自己上課也難免因疲乏而精神不集中,影響學(xué)習。

  而另有一部分學(xué)生厭煩或者害怕上體育課,認為在學(xué)校里只要把文化知識學(xué)好就行,甚至擔心在體育課上花過(guò)多的精力會(huì )影響文化學(xué)習,參加課外鍛煉會(huì )耽誤文化學(xué)習時(shí)間,平時(shí)上體育課時(shí),除了老師盯著(zhù)他們練習幾次外,其它時(shí)間從來(lái)不主動(dòng)參加活動(dòng),對于一些準備活動(dòng)和游戲,也總是放棄,不愿參加,考核項目有的也根本不參加,甚至利用體育課復習其他文化課的內容。久而久之,這些學(xué)生因為缺乏體育鍛煉而造成身體能力下降。

  鑒于以上特點(diǎn)并通過(guò)女生體育課的實(shí)踐教學(xué),我認為在女生體育課的內容上要盡量安排刺激性小,難度適中,運動(dòng)量、動(dòng)作頻率便于自我調節的項目并注重全面身體鍛煉。例如安排女同學(xué)最喜歡的運動(dòng)項目羽毛球、乒乓球,比較喜歡的運動(dòng)項目排球、籃球。所有同學(xué)最不喜歡的運動(dòng)項目為中長(cháng)跑。

  3、常規的體育教學(xué)模式,使得教師和學(xué)生產(chǎn)生對立面。

  體育學(xué)科慣用的就是命令式語(yǔ)言,在這種教學(xué)氛圍中,學(xué)生始終處于一種被動(dòng)的狀態(tài),學(xué)生必須按照教師的意愿和口令來(lái)完成。而高三的學(xué)生最不喜歡被別人去命令,去指揮。無(wú)形中將教師放到了學(xué)生的對立面。

  體育課的確有增強學(xué)生組織紀律性的作用,整隊、做操、立正、稍息……的確不可廢除,換言之體育課并不排斥適當的操練,但也不需要每節課都進(jìn)行操練,更不能認為沒(méi)有這些就不叫體育課。事實(shí)上國外的體育課就極少要隊列隊形操練,因為體育課的首要任務(wù)是培養學(xué)生的健康體魄和培養學(xué)生的體育興趣,因此,應該從達成體育與健康課程的學(xué)習目標出發(fā),逐步形成新的教學(xué)常規。這種新的常規應有利于學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)的去嘗試和學(xué)習,有利于學(xué)生體育興趣和意識的形成,而不應以犧牲學(xué)生的體育興趣而去片面追求整齊劃一。

  高中體育教學(xué)總結13

  一年的高三工作,我們更加深切地體會(huì )到了目標意識團隊意識是高三質(zhì)量的根本。

  在學(xué)校各職能部門(mén)直接指導下,我校全體高三師生牢固樹(shù)立目標意識和質(zhì)量意識,突出重點(diǎn),講求效益,協(xié)同作戰,不懈追求,我校20xx年普通高校招生考試取得了建校以來(lái)歷史性的特大豐收:其中,我校高考總分xxx分以上的考生xx名,普通類(lèi)高考本科達線(xiàn)人數xxx名,超額完成市教育局下達的高考預測目標xx名,超目標完成絕對人數列居全市各高中之首。另外,體育、音樂(lè )、美術(shù)等本科達線(xiàn)xx人。在過(guò)去的一年里,我們圍繞“人、課、題”,我們主要做了以下工作:

  一、充分挖掘人的潛力,形成教與學(xué)的合力。

  1、弘揚敬業(yè)精神,激發(fā)高三教師的干勁。

  本屆高三教師的年齡結構偏于年輕,針對隊伍年輕化的特點(diǎn),我們認為,年輕固然有其經(jīng)驗不足的劣勢,但年輕更有許多積極的因素,年輕人能否干出成績(jì),關(guān)鍵在于敬業(yè)的精神。于是,我們把工作的著(zhù)力點(diǎn)放在了教師敬業(yè)精神的培養上。通過(guò)各種途徑與手段使年輕老師懂得目前工作與將來(lái)成才的關(guān)系,以老帶新,以新促老。

  2、強化目標管理,形成奮發(fā)向上的動(dòng)力。

  學(xué)校和高三年級將目標滲透到平時(shí)的教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節。在分解目標的同時(shí),幫助高三教師分析目標達成的可能性,尋找目標達成的最佳途徑,并且通過(guò)一系列的考核機制加以強化,極大地增強了全體高三師生責任感和內驅力。每次大型考試下來(lái),高三年級都將各班達標率和每個(gè)教師的學(xué)科成績(jì)與高考目標對照,并在年級會(huì )議上通報。蹲點(diǎn)干部更是圍繞目標做了大量工作。由于目標明確,措施到位,20xx年高考中,絕大多數班級都取得了不同程度的進(jìn)步。

  3、加強溝通交流,建構和諧協(xié)作的關(guān)系。

  教育的實(shí)質(zhì)是心與心的碰撞,學(xué)校和高三年級組十分重視凝聚人心的工作,始終保持與高三師生的密切接觸,發(fā)現苗頭性問(wèn)題,便幫助其認真剖析原因,耐心細致地做好說(shuō)服教育工作,既最大程度地鈍化了矛盾,又增進(jìn)了干群之間、師生之間的彼此理解與信任。校長(cháng)室的幾位同志將主要精力都投放到了高三。他們到高三教室去,到教師的辦公室去,他們與高三學(xué)生談心,與高三教師交流。整個(gè)一年,盡管競爭的壓力很大,盡管管理的力度很強,但整個(gè)高三年級始終是一個(gè)和諧的群體。人心齊,泰山移,和諧所生發(fā)出的生產(chǎn)力是難以估量的。

  4、樹(shù)立高考信心,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的狀態(tài)。

  首先,在學(xué)校范圍內營(yíng)造大環(huán)境,定期更換橫幅、標語(yǔ)牌;其次,高三年級認真搞好高考專(zhuān)題宣傳,定期介紹高考信息、名校動(dòng)態(tài);班級內部通過(guò)每周主題班會(huì )、高考專(zhuān)欄、學(xué)生目標對照表、競爭對手比較表、高考倒計時(shí)等形式,強化高三競爭意識。為了進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生狀態(tài),我們十分重視學(xué)生理想前途、成人成材、誠信為人、心理健康等教育,努力培養學(xué)生勤奮攻讀、拼搏進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,樹(shù)立高考爭勝的信心。

  此外,在中轉優(yōu)工作、學(xué)習常規管理和年級考勤等方面,我們不斷進(jìn)行新的探索和嘗試,作出了積極的努力,收到了良好的效果。

  二、努力提高課的質(zhì)量,追求復習的最大效益。

  1、嚴格執行課程計劃,確保教學(xué)進(jìn)度的嚴肅性。

  高三年級在明確學(xué)期教學(xué)計劃的基礎上,從高三起始階段即實(shí)行備課組周備課制、教學(xué)案一體化,將長(cháng)計劃和短安排有機結合,既體現了學(xué)期教學(xué)的連貫性,又體現了階段教學(xué)的靈活性。

  2、準確定位復習難度,提高課堂復習的針對性。

  我們把臨界生這個(gè)群體作為高考復習的主要對象,根據臨界生的知識結構、能力層次來(lái)設計課堂教學(xué),不片面地追求“高、難、尖”,而是在夯實(shí)基礎的前提下,逐步提高能力要求,從而突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、不斷優(yōu)化課堂結構,力促課堂質(zhì)量的有效性。

  首先,我們針對復習課特點(diǎn),明確復習思路,構建了二輪復習“四合一”的課堂模式:能力訓練+試卷講評+整理消化+糾錯鞏固。能力訓練做到在一輪復習的基礎上,排查出學(xué)生的考點(diǎn)缺陷,有針對性地進(jìn)行強化訓練;試卷講評做到在錯誤率統計和錯誤原因分析的基礎上進(jìn)行講評,講評的對象明確定位為中轉優(yōu)學(xué)生,評講效果的衡量標準就是看中轉優(yōu)學(xué)生有沒(méi)有真正搞懂;整理消化首先確保各學(xué)科當堂消化的時(shí)間;錯誤率較高的題目在一定的時(shí)間長(cháng)度內,以變形的形式進(jìn)行糾錯鞏固訓練,同時(shí)在各學(xué)科的周練中予以體現。

  其次,嚴格規范課堂教學(xué)行為,努力提高課堂效益。一方面,我們將教研室的指導性意見(jiàn)和有關(guān)要求細化落實(shí),并形成學(xué)校內部的課堂教學(xué)細則;另一方面,加大聽(tīng)課力度,實(shí)行課堂質(zhì)量考評制度。

  4、狠抓集體備課,增強教學(xué)流程的協(xié)作性。

  我們大力倡導組內合作,強力推行教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò )共享制。一方面,我們牢牢抓住集體備課這一基礎環(huán)節,將備課組的集體智慧與教師個(gè)人的刻苦鉆研有機地結合,通過(guò)示范課、研究課、組內互聽(tīng)課等形式,引導高三教師取長(cháng)補短,共同提高;另一方面,我們依托學(xué),F有的現代化教學(xué)設備,要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開(kāi)化,從而在很大程度上解決了青年教師經(jīng)驗不足的問(wèn)題,既提高了教學(xué)質(zhì)量,又縮短了青年教師的成長(cháng)周期。

  此外,在高度重視文化課的同時(shí),我們也十分重視音體美專(zhuān)業(yè)高考隊伍的管理,明確規定了專(zhuān)業(yè)課的要求,實(shí)行專(zhuān)業(yè)、文化一體化管理,將過(guò)程考核與結果考核緊密結合起來(lái),使專(zhuān)業(yè)考生在專(zhuān)業(yè)、文化兩個(gè)方面齊頭并進(jìn)。

  三、切實(shí)做好題的文章,發(fā)揮訓練的最大功能。

  1、實(shí)行

  “下水上岸”制,提高練習質(zhì)量。

  學(xué)校和年級部明確要求每位高三教師每周必須完成規定的下水作業(yè)量,并將完成情況納入月度業(yè)務(wù)檢查!跋滤笔菫榱恕吧习丁,教師做題是為了選題,為此,我們加強對選題工作的管理,明確規定練習材料不得照搬現成資料,必須經(jīng)過(guò)專(zhuān)人篩選、備課組集體研討而成;要先改造,后使用,力求做到選題精當,符合學(xué)情。

  2、有效監控訓練過(guò)程,確保訓練效度。

  訓練上,我們特別重視訓練的計劃性,明確要求各備課組每周制訂一份書(shū)面訓練計劃。認真統計分析,對于重點(diǎn)學(xué)生更是要求面批到位。我們還十分重視錯題檔案的建立,指導學(xué)生進(jìn)行自我糾錯,并定期進(jìn)行糾錯訓練。此外,對考試這一環(huán)節,我們嚴格考試流程,狠抓考風(fēng)考紀,重視考試心理的調適、答題規范化的指導和應試技能的培養,努力消除非智力因素失分。及時(shí)、認真地做好每次考試的質(zhì)量分析,并使分析結果迅速、直接地指導后面的復習工作。

  3、強化基礎過(guò)關(guān),實(shí)施分層推進(jìn)。

  針對學(xué)生基礎相對薄弱的現狀,我們實(shí)施基礎題過(guò)關(guān)的方法,各備課組明確專(zhuān)人負責基礎過(guò)關(guān)題的編制,年級安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行檢查、測試。在夯實(shí)基礎的前提下,實(shí)驗班適當提升訓練難度,重點(diǎn)班實(shí)行必做題和選做題的分檔訓練。這一舉措對學(xué)生成績(jì)的提高取得了良好的效果。

  工作成績(jì)的取得是大家共同努力的結果,我們還有很多做得不夠的地方,我們一定保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風(fēng),在今后的工作中揚長(cháng)避短,不斷進(jìn)步,不辜負領(lǐng)導和家長(cháng)們對我門(mén)的信任,在來(lái)年再創(chuàng )佳績(jì)。

  高中體育教學(xué)總結14

  一、教材分析(結構系統、單元內容、重難點(diǎn))

  高三學(xué)生由于面臨高考的壓力,因此,高三下半學(xué)期的體育以減輕學(xué)生壓力為主,提高了體育運的動(dòng)趣味性,在枯燥的體育課中,盡量讓學(xué)生能盡情的發(fā)揮,以學(xué)生平時(shí)較為愛(ài)好的幾個(gè)項目為主要的教學(xué)內容,如排球、羽毛球、健美操等,讓學(xué)生在學(xué)中玩、玩中學(xué),減輕學(xué)生平時(shí)學(xué)習生活的壓力,制造輕松的氛圍。

  二、學(xué)生分析(雙基智能水平、學(xué)習態(tài)度、方法、紀律)

  高三學(xué)生身心發(fā)展趨成熟,已經(jīng)具備了獨立思考、判斷、概括等能力,在身體鍛煉中也具備了較高的基本運動(dòng)能力。在教學(xué)過(guò)程中,給學(xué)生提供再認識所學(xué)知識、以及創(chuàng )造性應用所學(xué)動(dòng)作的機會(huì ),從而增強學(xué)生效果。

  三、教學(xué)目的要求

  針對高三年級學(xué)生面臨高考和緊張學(xué)習的實(shí)際,堅持每天進(jìn)行一小時(shí)體育鍛煉,加強自我管理,能比較科學(xué)地指定和安排自己的鍛煉計劃,并在一兩個(gè)運動(dòng)項目方.com面、技術(shù)動(dòng)做和戰術(shù)意識能有較大的提高。明確并處理好學(xué)習、鍛煉與飲食營(yíng)養的關(guān)系,并把體育與健康的自身的發(fā)展,國家的需要和聯(lián)系,為走向社會(huì )和終身體育打好基礎。

  四、完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

  本課采用“探討———對比———學(xué)習————創(chuàng )造————練習————互評———鞏固”的學(xué)練流程,同時(shí)滲透德育和保健內容,讓學(xué)生充分領(lǐng)會(huì )主動(dòng)學(xué)習和創(chuàng )造性學(xué)習的方法。在體驗、想象、演示、分析比較和多向交往中形成正確的動(dòng)作表象,掌握一定的技術(shù)技能和保健能力。

  高中體育教學(xué)總結15

  體育教學(xué)工作總結本學(xué)期我校體育工作在區教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結:

  本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。全組教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識和氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。

  常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展體育新課程,學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。并于本學(xué)期初及早做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進(jìn)動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學(xué)生廣播操比賽。

  以體育活動(dòng)為載體,爭創(chuàng )中寨小學(xué)體育項目特色。本學(xué)期我校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內容,開(kāi)展豐富多彩的校園體育特色活動(dòng)!耙愿傎惔倩顒(dòng),以活動(dòng)促素質(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。根據學(xué)生的`興趣愛(ài)好,本學(xué)期我校組建了籃球、田徑隊等各類(lèi)訓練小組。并且舉辦了!皬V播操”項目比賽。通過(guò)競賽,充分地調動(dòng)了師生的積極性和責任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平。

  繼續加大課余體育訓練力度,積極備戰各級各類(lèi)體育競賽。學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。一學(xué)期來(lái),體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績(jì)。根據教育部年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。轉眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始。所有一切都要求著(zhù)我一如既往地加倍努力。

  高中體育教學(xué)總結16

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),課外活動(dòng),使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。

  為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強大課間管理,特別是太極播操的教學(xué)。

  高中體育教學(xué)總結17

  一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),課外活動(dòng),使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐

  在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。

  二、教學(xué)工作

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。

 、普n堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合。

  三、課間體育工作

  加強大課間管理,特別是太極播操的教學(xué)。

  高中體育教學(xué)總結18

  這學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、教學(xué)工作

  我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。

  這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、制定高三體育高考訓練計劃,從嚴進(jìn)行訓練

  我認為體訓生成績(jì)的提高,不可能一蹴而就,必須要有長(cháng)遠的訓練計劃,也要有全年訓練計劃和近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動(dòng)能力培養。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調能力和基本運動(dòng)能力,后根據專(zhuān)項的需要及體訓生的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓練,進(jìn)而把專(zhuān)項技術(shù)訓練緊密結合起來(lái)。全年計劃分四個(gè)訓練期,即秋冬季和春夏季,夏季訓練是全年訓練主要階段。

  在技術(shù)訓練方面,只有掌握好的技術(shù),才能充分發(fā)揮學(xué)生的身體訓練水平,創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì),我在運動(dòng)訓練的同時(shí)強調技術(shù),在學(xué)生一進(jìn)隊開(kāi)始抓好基本技術(shù),隨著(zhù)學(xué)生技術(shù)的提高,仍然不斷地完善基本技術(shù)。對某些難以掌握的動(dòng)作,自己比較肯動(dòng)腦筋想辦法,利用一切手段如幻燈,錄像、輔助練習等幫助學(xué)生掌握其要領(lǐng)。使他們建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式,收到事半功倍的效果。在訓練中,還常常注意利用一些手段去刺激學(xué)生,變換訓練的手段方法,使學(xué)生在自律的基礎上,訓練更加刻苦,為自己的將來(lái)努力奮斗。經(jīng)過(guò)一年的訓練,體育高考隊對在高考中充分發(fā)揮他們的水平,取的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  時(shí)間匆匆的從指間流走,轉眼又是一學(xué)期,總結,有得到有失去,有收獲也有錯過(guò),通過(guò)工作的實(shí)踐,我發(fā)現了自己的很多不足,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“不放心、不滿(mǎn)足、不踏實(shí)”,一直在催促著(zhù)我前行的腳步。有句話(huà):沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì )教的老師。雖不是標準卻是我的目標。

  高中體育教學(xué)總結19

  這個(gè)學(xué)期我積極探索,努力鉆研,采取了行之有效的“五做到”與“五不要”方法,收到成效,F作如下幾方面總結:

  一、做到充分準備,不要倉促上陣

  俗話(huà)說(shuō):不打無(wú)準備的仗。同樣的道理,教師也應該不上無(wú)準備的課,我們高三體育備課組同仁一致做到備好課,備好課是上好課的前提,則必須要做到:

  1、備教材,做到心中有書(shū),達到懂、透、化的程度。懂,就是對所教內容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是從知識體系上把握和領(lǐng)會(huì )教材的編寫(xiě)意圖,找出重點(diǎn),突出難點(diǎn),抓住關(guān)鍵;,就是把教材的死知識轉化為教師活的知識,并與教師的思想感情融為一體。

  2、備學(xué)生,做到“心中有數”。要深入了解學(xué)生的基礎、技能、興趣、態(tài)度、素質(zhì)差異等。

  3、備教法,做到手中有法。要從教材的內容和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以啟發(fā)式教學(xué)為指導思想,提高學(xué)生的發(fā)散性思維,養成學(xué)生研究性學(xué)習的習慣。

  4、備場(chǎng)地,做到腦中有場(chǎng)地,這是體育課的關(guān)鍵之一,合理的場(chǎng)地設計是提高學(xué)生興趣,增強課堂質(zhì)量,以他們步步深入的教學(xué)藍圖。

  二、做到精神飽滿(mǎn),不要萎靡不振

  教師心情舒暢、精神飽滿(mǎn)、步履穩健、表情自如,會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生一種特別輕松的愉悅感,不管有思想情緒,都要統統棄之腦后,全身心地走進(jìn)課堂這個(gè)角色。用自己對事業(yè)的追求,對教學(xué)工作的滿(mǎn)腔熱情去點(diǎn)燃學(xué)生的情感火花。

  三、做到正面激勵,不要訓斥指責

  俗話(huà)說(shuō)“獎?dòng)谝还,勝于數子十過(guò)!苯處煈獜臏睾、熱情、表?yè)P為主的方式對待學(xué)生,應該滿(mǎn)腔熱情地及時(shí)肯定每一位學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使每一位學(xué)生深信自己能夠學(xué)好,從而將這種自信心轉化為學(xué)習上的主動(dòng)性和積極性。

  四、做到趣味盎然,不要興趣索然

  課堂不是舞臺,教師不要象話(huà)劇演員那樣裝腔作勢,刻意追求舞臺語(yǔ)言效果。我們應結合教學(xué)內容,進(jìn)行生動(dòng)的敘述,形象的描繪,適時(shí)插入一些頗具情趣的俚語(yǔ),提高課堂氣氛,加深學(xué)生的記憶。

  五、做到酌情施教,不要主觀(guān)臆斷

  課堂上難免會(huì )出現始料不到的偶發(fā)事件,對于偶發(fā)事件,我們是當機立斷,酌情施教,向有利于教學(xué)方面轉化,而不主觀(guān)臆斷,當面訓斥。

  綜上所述,我們高三體育備課組認真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教學(xué)效果。教學(xué)質(zhì)量成上升趨勢,協(xié)助教研組開(kāi)展各項工作,團結一致,為崧廈中學(xué)美好的明天,盡本組的最大努力,作出最大的貢獻。

  高中體育教學(xué)總結20

  一學(xué)期來(lái),體育教研組堅持“健康第一”的指導思想,在全體老師的共同努力下,開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),高效圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校體育工作的各項任務(wù),F就以下幾個(gè)方面做簡(jiǎn)單的總結:

  一、教育教學(xué)方面

  1、學(xué)期初,多次組織全組成員學(xué)習,將新的教學(xué)理念運用于教學(xué)實(shí)踐中。

  2、本學(xué)期,改變了傳統教學(xué)計劃、單元計劃、課時(shí)計劃的模式,嚴格按照市局要求進(jìn)行落實(shí)。

  3、積極參與各類(lèi)繼續教育活動(dòng),不斷提高專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水平。學(xué)期初,全組成員完成了市局組織的體育教師暑期培訓任務(wù),及時(shí)完成規定內容、學(xué)時(shí),及時(shí)上交作業(yè);10月份,全組成員積極注冊省教研室“教學(xué)新時(shí)空”平臺,參與討論交流;學(xué)期末,全組成員又參與并完成了專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員公修課的培訓考核任務(wù)。

  4、集體備課制度,每周四上午定為主備課時(shí)間,全組人員認真研究教材、教法,對于教學(xué)過(guò)程中出現的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,能一起探討交流。

  5、積極開(kāi)展組內聽(tīng)課、評課活動(dòng),堅持人人每學(xué)期上一堂展示課要求,學(xué)期初,對各人上課的時(shí)間,內容進(jìn)行安排,活動(dòng)的開(kāi)展有效地促進(jìn)了常規教學(xué)的質(zhì)量提高。

  6、加強體育課堂教學(xué)常規的管理,對體育課堂教學(xué)和活動(dòng)開(kāi)展中的安全管理、運動(dòng)傷害事故的處理進(jìn)行了具體的明確規定。

  7、積極參與上級組織的教學(xué)競賽活動(dòng),在縣局組織的體育校本課程“同材異構”活動(dòng)中,我組按照規定要求及時(shí)上報,參評材料。

  8、完成初一年級學(xué)生追溯評價(jià)測試任務(wù),規范組織,成績(jì)上報及時(shí)。

  9、組織了全校性的學(xué)生體質(zhì)健康測試,測試程序規范,措施得當,及時(shí)統計上報,對測試成績(jì)進(jìn)行公示,學(xué)生達標率高。

  二、活動(dòng)開(kāi)展方面

  1、加強學(xué)生跑操訓練與常規管理,堅持做到天天檢查、周周公布,流動(dòng)紅旗。學(xué)校跑操領(lǐng)導重視,年級部主抓,班主任參與,定期組織各年級跑操比賽,有效促進(jìn)了學(xué)校跑操質(zhì)量的提高。

  2、9月底成功舉辦了我校第八屆陽(yáng)光體能運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì )是歷屆項目設置最多,參賽人最數的一次。10月份舉辦了學(xué)校教職工運動(dòng)會(huì )。

  3、加強課外體育業(yè)余訓練,合理選材,積極組隊,積極參加各級各類(lèi)比賽,均獲得優(yōu)異成績(jì):8月份組隊參加省中學(xué)生第十屆乒乓球錦標賽,獲團體總分第七名;11分組隊參加縣中學(xué)生女子排球賽獲縣初中組二等獎;參加縣中學(xué)生男子三人制籃球賽比賽獲初中組比賽一等獎。

  4、配合學(xué)校,積極開(kāi)展各項文體活動(dòng),豐富學(xué)生課余文化生活。體育組多次協(xié)助工會(huì )舉行了國慶,元旦教職工趣味活動(dòng);協(xié)助安保處參加了縣消防運動(dòng)會(huì );多次與兄弟學(xué)校城南、海安高級中學(xué)進(jìn)行了籃球交流賽。

  5、本學(xué)期,我組成員,通力協(xié)作,協(xié)助縣體育局完成了國家高水平運動(dòng)基地的創(chuàng )建工作;協(xié)助完成了體育局承辦國家自由式花樣滑輪比賽的裁判工作;協(xié)助完成了體育局組織縣中小學(xué)乒乓球比賽的裁判工作。

  三、存在不足與改進(jìn)措施

  1、各類(lèi)運動(dòng)競賽的成績(jì)不夠突出

  整改措施:

 。1)合理選材,明確分工,落實(shí)責任。

 。2)強化訓練,改進(jìn)訓練的方法、手段。

 。3)做好體育特長(cháng)生思想工作,處理好學(xué)習與體育的關(guān)系,處理好家長(cháng)、班主任的關(guān)系,以得到對訓練工作的支持。

  2、教科研工作的成果不顯著(zhù)

  整改措施:

 。1)利用時(shí)間業(yè)余認真研讀組內訂閱的專(zhuān)業(yè)雜志,及時(shí)了解學(xué)校體育發(fā)展的新動(dòng)向,新理念。

 。2)撰寫(xiě)教學(xué)心得,養成積極動(dòng)手、動(dòng)筆的好習慣。

  3、課外體育內容欠豐富

  整改措施:

 。1)充分挖掘地方特色體育傳統項目,如手足球、健身花鼓等。

 。2)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)發(fā)富有特色的體育項目如健身操、搏擊操、武術(shù)操、校園集體舞等。

 。3)組織外出學(xué)習、觀(guān)摩等,拓寬教師視野,提高教師的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)水準。

  高中體育教學(xué)總結21

  為培養學(xué)生的終身體育意識打下了堅實(shí)基礎,很好地促進(jìn)學(xué)生身心健康,現對半年來(lái)的工作狀況總結如下。

  一、本人發(fā)奮提高教學(xué)水平

  這一學(xué)期我高一的體育課,工作量是每周10節課,負責學(xué)校課間操。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按教學(xué)大綱要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動(dòng)時(shí)刻,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

  1、學(xué)生能在老師的要求下用心鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、透過(guò)體育課的鍛煉,使成績(jì)不好的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到用心鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

  4、采用不一樣類(lèi)型的球類(lèi)戶(hù)外及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習了《舞動(dòng)青春》這套廣播體操動(dòng)作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調性和柔韌性都有很大的要求,我主要透過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)。

  1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操的習慣。

  2、體育教師要正確運用示范。透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,示范要準確、規范。(荀子名言)

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結合示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的明白,學(xué)生反復練習,掌握技術(shù)動(dòng)作。加強口令學(xué)習,口令要清楚、宏亮、準確。

  4、教師巡回指導,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。

  此外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中,還要得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持,進(jìn)行了群眾教學(xué),因此,廣播操在很短的時(shí)刻內有了效果。我期望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和回到,培養學(xué)生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學(xué)校對生學(xué)進(jìn)行德育教育,培養學(xué)生機智、果斷和自覺(jué)遵守規則的好品質(zhì)。

  三、總結教學(xué)經(jīng)驗、帶給自己

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,體育教師要多方面學(xué)習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式,用心主動(dòng)和有經(jīng)驗的老教師交流。

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導和同事的幫忙和指導下,我自身不斷發(fā)奮,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有明顯的進(jìn)步。

  在教學(xué)上,首先要工作態(tài)度認真。為了盡快進(jìn)入狀態(tài),彌補年輕教師教學(xué)經(jīng)驗的不足,提高業(yè)務(wù)水平,并注意與其他老師交流,取他人之長(cháng)補己之短,把他人的經(jīng)驗融入自己的教學(xué)思路之中,構成了一套自己的教學(xué)方案。課堂上用心發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,時(shí)刻注意每個(gè)學(xué)生的學(xué)習狀況,發(fā)現問(wèn)題即時(shí)解決。

  對待上級指定的任務(wù),用心完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。認真完成領(lǐng)導下達的任務(wù),并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改善。

  當然要成為一名優(yōu)秀的人民教師,光以上幾點(diǎn)還是遠遠不夠的,自己在很多方面還存在不足我以后還會(huì )繼續發(fā)奮,我今后的目標是:

  1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

  2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習老教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)與同事搞好關(guān)聯(lián)。言語(yǔ)謹慎,舉止得體,處處以一個(gè)人民教師標準要求自己。

  3、在其它方面,要更加用心主動(dòng)地完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無(wú)可挑剔?傊痪湓(huà),選取了教師這個(gè)行業(yè),本身就意味著(zhù)奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發(fā)展拋撒自己的青春和汗水。

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