- 相關(guān)推薦
小樹(shù)與我共同成長(cháng)手抄報
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到手抄報吧,借助手抄報可以培養我們動(dòng)手、動(dòng)腦的習慣。你還在找尋好的手抄報嗎?下面是小編整理的小樹(shù)與我共同成長(cháng)手抄報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小樹(shù)與我共同成長(cháng)手抄報
小樹(shù)與我共同成長(cháng)手抄報
春天是播種的季節。陽(yáng)春三月的一天,我們來(lái)到曲江公園,種下一棵棵綠色桂花樹(shù)苗。
我們帶著(zhù)小樹(shù)苗。來(lái)到一個(gè)小土坡上。我挑了一塊朝南的地方,因為那里陽(yáng)光很充足,土地松散,非常適宜樹(shù)木的生長(cháng)。我和朱俊將合種一棵樹(shù)苗。一切準備就緒,我搶先拿起鍬,開(kāi)始挖坑。本以為鍬對一個(gè)六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō),根本不算什么,可是由于平時(shí)缺乏鍛煉,我使用起鍬卻非常吃力,剛鏟了兩下,我便上氣不接下氣了。只好和朱俊輪流換著(zhù)挖,朱俊接過(guò)了鍬,只見(jiàn)他手腳并用,先將鍬插進(jìn)土內,然后用腳使勁蹬,一大塊土就“搬家”了,不一會(huì ),我們眼前出現了一個(gè)深約20厘米的坑。我把樹(shù)苗放進(jìn)坑內并扶正,朱俊把土填進(jìn)坑內,并用鍬背夯實(shí)。我們又拎來(lái)了一小桶水,倒在樹(shù)根處,一桶水很快被吸收了,我想它們一定渴壞了,于是又給它們澆了兩小桶水,我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營(yíng)料,一定十分的暢快。
樹(shù)種好了,我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”,將它用紅絲帶系在了樹(shù)枝上。我在心中許下了愿望:愿小樹(shù)和我們一起成長(cháng),成為國家的棟梁之材!
從此,我的`心中又多了一份牽掛。待到八月桂花香的時(shí)候,小樹(shù),我一定再去曲江公園看你。
拓展閱讀:植樹(shù)節標語(yǔ)
1、除了相片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。
2、撒下一點(diǎn)綠色,收獲一片綠意。
3、義務(wù)植樹(shù),功在當代,蔭及子孫。
4、要叫樹(shù)成林,把好護林關(guān)。
5、你獻一點(diǎn)綠,我獻一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律。
6、保護樹(shù)木,就是保護自己。
7、小草青青,腳下留情。
8、辦人民滿(mǎn)意教育,創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校,當人民滿(mǎn)意教師。
9、前人種樹(shù),后人乘涼,為子孫后代留下可持續發(fā)展的空間。
10、植樹(shù)造林,利在當今,功在千秋。
11、珍愛(ài)一點(diǎn)綠色,珍愛(ài)我們共有的家園。
12、距離產(chǎn)生美,謝絕親密接觸。
13、綠色是地球的本色。
14、茵茵綠草地,腳下請留情。
15、植樹(shù)造林,平衡自然生態(tài);開(kāi)源增產(chǎn),促進(jìn)社會(huì )文明。
16、大力提倡植綠愛(ài)綠護綠的新風(fēng)尚。
17、前綠萬(wàn)綠源自心中有綠,你說(shuō)我說(shuō)不如立刻舉動(dòng)。
18、咱們共植樹(shù),四海皆綠蔭。
19、鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護!
20、楊柳抽芽始于人,萬(wàn)物萌發(fā)源于春
21、小草正睡覺(jué),請你勿打擾。
22、創(chuàng )建綠色平安校園,促進(jìn)青少年健康發(fā)展
23、植樹(shù)節,你也來(lái)貢獻自己的一份力量,讓地球長(cháng)出美麗的頭發(fā)來(lái)!
24、請愛(ài)護每一棵樹(shù),否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。
25、人從眾團團聚圓,木林森茂茂密密
政府單位植樹(shù)節方案
今年是國際森林年,也是我國第xx個(gè)“義務(wù)植樹(shù)節”,為加快打造“綠色”,創(chuàng )建“中國幸福家園”的步伐,使全縣每位適齡公民都投入到全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)中,迅速掀起我縣春季義務(wù)植樹(shù)造林的高潮,特編制本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月4日上午9:30準時(shí)開(kāi)始(由各部門(mén)自行組織人員到植樹(shù)現場(chǎng))。
二、地點(diǎn)
白馬關(guān)鎮倒灣八卦谷入口(停車(chē)場(chǎng)以南)。
三、參加人員
縣黨政機關(guān)、縣級各部門(mén)及事業(yè)單位職工。
四、活動(dòng)方式
縣級黨政機關(guān)單位義務(wù)植樹(shù)方式采取劃分植樹(shù)區域植樹(shù),由各口長(cháng)單位牽頭組織完成植樹(shù)任務(wù),各單位自帶植樹(shù)工具。造林完成后,經(jīng)綠化委員會(huì )辦公室驗收合格后移交白馬關(guān)景區負責管護,直到成林。
五、加強部門(mén)協(xié)作,確保任務(wù)完成
1、縣林業(yè)局負責組織植樹(shù)苗木,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員現場(chǎng)指導造林技術(shù),監督造林質(zhì)量,負責質(zhì)量檢查驗收。
2、縣消防隊協(xié)助植樹(shù)的用水工作。
3、縣公安局負責車(chē)輛指揮工作。
4、縣廣電局負責宣傳報道。
5、各部門(mén)組織好人員,以大口為單位參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),同時(shí)清除雜草,確保安全、順利完成義務(wù)植樹(shù)任務(wù)。
六、檢查考核
義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)結束后,縣綠委辦負責對植樹(shù)的任務(wù)完成情況進(jìn)行檢查驗收。驗收不合格的,由責任單位負責整改;驗收合格后移交白馬關(guān)景區管委會(huì )負責管護。
【小樹(shù)與我共同成長(cháng)手抄報】相關(guān)文章:
法制伴我成長(cháng)手抄報內容05-19
文明禮儀伴我成長(cháng)手抄報內容02-27
古代名人成長(cháng)故事手抄報素材05-14
健康成長(cháng)的2年級手抄報05-18
書(shū)香滿(mǎn)校園閱讀伴成長(cháng)手抄報資料08-17
《誰(shuí)與我同行》閱讀答案08-10
《小樹(shù)謠》課文解讀07-19
雷鋒手抄報簡(jiǎn)單的手抄報素材02-29
端午節手抄報英語(yǔ)手抄報06-27