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感恩與我同行作文(通用33篇)
感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線(xiàn),感受和感激他人恩惠的能力的成長(cháng),是一個(gè)人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。以下是小編整理的感恩與我同行作文,歡迎大家參考!
感恩與我同行作文 1
伴隨我走過(guò)初中三年的是——我尊敬的老師。老師,是一個(gè)了不起的字眼,我打從心里崇敬它。老師像一支小小的蠟燭,燃盡自己來(lái)照耀我的心靈;老師像一片樹(shù)葉,在向我們詮釋著(zhù)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”;老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛苦的.澆鑄著(zhù)祖國成長(cháng)的花朵。
老師,您辛苦了!您為我們付出了太多太多,正所謂“滴水之恩,叮當涌泉相報!蔽乙獔蟠鹉慕逃。
我是一個(gè)從農村來(lái)的孩子,所以,您對我特別的關(guān)心與照顧。記得那是中考的前幾天,我得了重感冒,十分嚴重,我想向您請假。您一聽(tīng),急得像熱鍋上的螞蟻,您知道,我們很快就要中考了,不能讓時(shí)間浪費掉,可您摸了我的額頭后,知道我病的很?chē)乐亓,所以您也不知道該怎么辦。
很快你想出了一條兩全其美的方法,您一邊幫我刮背,因為刮背能讓我感覺(jué)好一點(diǎn),不會(huì )那么痛苦,一邊讓我復習,這樣既能減輕痛苦,又能抓緊時(shí)間復習。您為我刮了很長(cháng)一段時(shí)間,我知道您的雙手已經(jīng)酸的受不了了,我幾次想讓您告一段落,可您始終不停歇,我當時(shí)好感動(dòng)!霸趺礃?有沒(méi)有好些了?還是要去一下醫療室?”
“好多了,謝謝您!”我的眼里充滿(mǎn)了淚水。
“好吧,我不影響你復習了!闭f(shuō)完,您搖搖擺擺的走出了教室門(mén)口。
過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間,我感覺(jué)背后站著(zhù)一個(gè)背影,我回頭一看,是您,您拿了一些退燒藥來(lái)給我,還拿了一杯熱水給我!敖o,快吃吧,這樣才會(huì )好!蔽医舆^(guò)來(lái)了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。
第二天您有到我的家里來(lái),給我復習功課,害怕我的成績(jì)會(huì )因此而掉隊。您一句一句的講給我聽(tīng),生怕我聽(tīng)不懂似的,您整整給我輔導了一天。臨走時(shí),您還不忘說(shuō)一句:“要記得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望著(zhù)您遠去的身影,我的眼淚很快就來(lái)了。
老師,您對我們的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報的,正如一位偉人說(shuō)的一句話(huà)——“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!蔽抑,我們永遠都無(wú)法報答您的教育之情,唯有盡我所能,好好學(xué)習,不讓您的心血白流,謝謝您,我最尊敬的老師!
感恩與我同行作文 2
抬頭望向夜空,滿(mǎn)天繁星,正在輕柔地為夜幕中徘徊的人閃耀點(diǎn)點(diǎn)光輝。
眼前的情景似曾相識,記憶的潮水涌向過(guò)往的彼岸……
體育課剛跑完800米,我汗流滿(mǎn)面、口干舌燥,喉嚨里就像冒煙了一樣,F在急需一些水來(lái)潤潤喉嚨,于是我到處找我的水杯?晌野褧(shū)包給翻了個(gè)底朝天,書(shū)包里的書(shū)被弄得亂七八糟,卻連水杯的影子也沒(méi)有見(jiàn)到。我猛然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包比以往要輕便,我還以為自己的力氣變大了,現在才明白是因為自己忘帶水杯了。
怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我摸了摸口袋,里面空空如也,一分錢(qián)也沒(méi)有。沒(méi)辦法,老天也不同情我,我只好眼巴巴地看著(zhù)別人喝著(zhù)水,還真有“望梅止渴”的感覺(jué)。我舔了舔自己干癟的嘴唇,心里滿(mǎn)是羨慕。
這時(shí),我的眼前突然出現了一個(gè)水杯,隨即就是親切又含滿(mǎn)關(guān)切的話(huà)語(yǔ):“怎么,忘帶水杯了?我這有水,噥,給你!
我隨聲音望去,她對著(zhù)我笑,我的心中登時(shí)一股暖流流過(guò)。
我不好意思地接了過(guò)來(lái),打開(kāi)杯蓋,仔細品嘗這飽含同學(xué)情的水。甜甜的,甜透了身體的每一個(gè)細胞。
也許,這只是一次小小的幫助,在許多人看來(lái)微不足道。但在我看來(lái),這不僅僅是一次小小的幫助,更是我們同學(xué)間情誼的體現!盎茧y見(jiàn)真情,日久見(jiàn)人心!蔽艺J為這樣描述是不為過(guò)的。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的`一杯水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補課……他們像一股清爽的微風(fēng),拂去我心中的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的洗滌。
同學(xué),這一路,正是因為有你,我才不覺(jué)孤獨與寂寞。感恩有你,與我同行!
感恩與我同行作文 3
“時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這首《時(shí)間都去哪兒了》,自春晚以后不知打動(dòng)了多少人的心,而歌詞中所唱的,不正是世上所有父母的寫(xiě)照嗎?!
歌聲中,我的思緒追溯到七年級的一個(gè)冬天,刺骨的寒風(fēng)裹挾著(zhù)豆大的雨點(diǎn)從高空傾瀉而下,我渾身發(fā)抖地鉆入了被窩,但馬上我就感到了一股異樣的燥熱,渾身的不適導致我不停的呻吟,聲音很快引來(lái)了爸媽!霸趺戳?”媽媽揉著(zhù)惺忪的'睡眼,摸了一下我的額頭,“呀,怎么這么燙啊,你是不是感冒了?”旁邊的爸爸急忙用體溫計測了一下,“39℃!你發(fā)高燒了!”媽媽急忙叫來(lái)了一位相熟的醫生,他嫻熟的給我打上了吊瓶,一通忙活后已是半夜12點(diǎn)鐘。不久,退燒的吊瓶起了作用,我在媽媽的注視中,沉沉的睡去。
“呀!”我被噩夢(mèng)驚醒,睜開(kāi)眼睛一看,已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)半了,我的驚叫吵醒了一旁打盹的媽媽?zhuān)霸趺戳?”媽媽?zhù)急的問(wèn)!皨?zhuān)阍趺催不睡啊,明天還有事情要做啊!蔽矣行┥鷼,看著(zhù)媽媽困乏的身影,眼淚止不住地流了下來(lái)。媽媽啊,您難道不知疲倦嗎?這份逆境中的遮蔽,我用一輩子也報答不了!
“轟隆隆……”又是一個(gè)冰冷的雨夜,窗外,狂風(fēng)肆虐,閃電橫行,傾盆大雨從天而降,我的心也仿佛被這場(chǎng)大雨打擊得狼狽不堪。
我落魄的站在母親面前,一邊的茶幾上擺放著(zhù)成績(jì)單,還未開(kāi)口,我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,一顆顆滾落在地板上,我低著(zhù)頭,等待著(zhù)即將到來(lái)的狂風(fēng)暴雨。但,媽媽只是嘆了口氣,并沒(méi)有像以往嚴厲的斥責!昂⒆,不怪你,你盡力了,這次失敗了,還有下次,媽媽永遠支持你!蔽殷@異的抬起了頭——媽媽滿(mǎn)臉的溫柔、信任、期待,瞬間讓我的淚水一如決堤的洪水奔涌而出!皨?zhuān)乙欢ê煤脤W(xué),保證下次考好……”這挫折中的寬容,不也是母愛(ài)的含蓄體現嗎?
“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”恍惚中,我似乎變成了一株挺立在荷葉下的紅蓮……
感恩與我同行作文 4
感恩是一種社會(huì )風(fēng)氣,它能幫助世界人民的交流;感恩能透露出一個(gè)人的良好品質(zhì),它能幫助你得到朋友的信任;感恩也能抓住你我之間的友情,讓我們的友誼之門(mén)大大的敞開(kāi)。擁有了感恩,就等于擁有了全世界人民的愛(ài)。我感恩爸爸媽媽?zhuān)腋卸鳡敔斈棠,我感恩外公外婆,我也感恩為我們無(wú)私奉獻的大地母親,但我最感恩的人卻是日夜不休息的老師。
還記得有一次,我考試只考了87.5分,我難過(guò)極了,老師看到了,急忙走過(guò)來(lái),拍拍我的`肩,說(shuō):“別難過(guò),下次還有機會(huì )。努力復習,爭取下次考個(gè)好成績(jì)!甭(tīng)了老師這番話(huà),我緊閉的心房一下子敞開(kāi)了,于是趕緊開(kāi)始復習,下一次考試,我居然考了99分。老師像母親,永遠關(guān)心我。有一次,我在課堂上感覺(jué)很難受:四肢發(fā)麻、腦袋發(fā)昏、全身無(wú)力。老師看見(jiàn)了我痛苦的表情,急忙走過(guò)來(lái),警覺(jué)地摸了摸我的額頭,說(shuō):“怎么,你發(fā)燒了!”然后迅速的拿起電話(huà),給生活老師說(shuō):“快點(diǎn),雷夢(mèng)雨發(fā)燒了,快帶她去看看!”后來(lái),我的燒慢慢地、緩緩地退了。
老師還擁有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神。有一次,老師一邊吃飯一邊改作業(yè)。只看見(jiàn),那雙拿著(zhù)紅筆的手不停地在揮動(dòng),而拿著(zhù)筷子的手卻一動(dòng)也不動(dòng)。!原來(lái)老師為了教育學(xué)生,卻奉獻了自己的青春。
感恩之心,人人皆有。擁有了感恩,你才能夠得到大家的認可。讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報!
感恩與我同行作文 5
在時(shí)光縱橫淚水的歲月里。匆忙走過(guò)的或微笑;蚋袆(dòng)。無(wú)非化成回憶里等待拼湊一片片碎石頭。就這樣,遺留。之后選擇消失,也許是成長(cháng)的旅程已經(jīng)起步,讓溫昂吉歡笑的自己一個(gè)人走在青春的小路上。曾經(jīng)熟悉的,不見(jiàn)了的童言童語(yǔ)。一下子,成了最寶貴的回憶
青春,到底意味著(zhù)什么?隊我個(gè)人來(lái)說(shuō),也許終究只能用遺憾來(lái)詮釋這一段美麗的日子,走到了這里,才真正懂得,人生。像一場(chǎng)戲,卻比一演一場(chǎng)戲來(lái)得辛苦,真是,有趣。這場(chǎng)舞臺劇中的我無(wú)奈的扮演著(zhù)一個(gè)戴著(zhù)假面具的小丑,扮演真寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )的藏鏡人。感性過(guò)去那些無(wú)知的歲月,在這個(gè)季節我忽然懂得,人終究會(huì )以不一樣的結局走向生命的終點(diǎn),有點(diǎn)害怕,但逃避不了。后來(lái)害怕失去也成了心里的傷痛,在沒(méi)有享受青春的.空隙里,我思考了人生,思考了18歲我的責任。
像黑夜里看不見(jiàn)得縷縷青煙。塵埃的迷茫。歲月總是想、悄然的逝去。每一次心跳的瞬間,每一顆晃動(dòng)的星子,每一片無(wú)奈飛舞的落葉,無(wú)不在宣告我的成長(cháng),在沒(méi)有選擇的必答題中,時(shí)間最終把我推向了責任的位子。
感恩與我同行作文 6
生活在城市的快節奏之中,人們常常因忙碌而忘卻了生活中的一個(gè)元素---感恩。而隨之取代的則是無(wú)止無(wú)休的抱怨,因而感恩現以趨之隱匿,F今,感恩需要提醒,提醒著(zhù)我們永遠不要遺失那顆感恩的心。過(guò)上了平淡安適的生活,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人,我們卻抱怨他們太過(guò)于嘮叨;交到了真心相待的朋友,卻抱怨他們不夠體貼……
我們似乎已經(jīng)忘卻了,在我們貧窮的時(shí)候,希望能過(guò)上平淡安適的生活,哪怕只有一天,我們也會(huì )感恩;忘卻了在我們失意的'時(shí)候,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我們同樣會(huì )感恩;忘卻了曾經(jīng)無(wú)助的時(shí)候,能有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我們同樣也會(huì )去感恩……現代生活的喧囂,浮躁,讓我們漸漸忘卻了感恩,無(wú)暇去感恩,我們需要感恩。也許生活中真的有很多不盡如人意之處,但是換個(gè)角度去審視它,以一顆感恩之心去迎接它,我們會(huì )發(fā)現,心情明朗了許多。我們要學(xué)會(huì )感恩,重拾感恩。
感恩與生命,感謝他給了我體驗生活的入場(chǎng)券;感恩于愛(ài),感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機遇,感謝他給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續拼搏的勇氣……
感恩與我同行作文 7
學(xué)會(huì )感恩是我校校訓的第一位,是我們最關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。在2月14日的晚上,我們全體師生都觀(guān)看了《學(xué)會(huì )感恩與愛(ài)同行》的影片。
一橫老師給我們講:有一位小男孩,在他很小的時(shí)候,他媽媽去世了,媽媽臨死前對兒子說(shuō):"如果媽媽去世了,天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數星星,甚至睡著(zhù)了,他夢(mèng)見(jiàn)媽媽慢慢的`走過(guò)來(lái),但當他醒來(lái)后,媽媽已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。在這一刻,我想到了:小男孩想對他媽媽說(shuō)聲"我愛(ài)您"也沒(méi)有機會(huì )說(shuō)到,但我除了小時(shí)候對媽媽說(shuō)聲"我愛(ài)您",可現在我懂事了,這三個(gè)字就從我口中消失了,我現在想對您說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!"我會(huì )珍惜您對我的愛(ài),我會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)報答您,我會(huì )在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽?zhuān)量嗔,在我生日的那一天,不是?lái)慶祝我的生日,而是那一天,是您懷胎10個(gè)月生我下來(lái)的,最應該慶祝的是您--我親愛(ài)的好媽媽?zhuān)?/p>
感恩與我同行作文 8
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報。〞更何況是父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)為他們做上一頓飯,在他們失落時(shí)獻上一番問(wèn)候和撫慰。他們往往是為我們傾注了心血和精力,而我們又是否體會(huì )到他們的勞累,發(fā)覺(jué)到縷縷銀絲早已爬上了他們額頭。
感恩是讓人敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )議上看見(jiàn)了自己的化學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感謝之情。偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深的感謝。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心。感謝不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一片深情。
感恩讓青春閃耀光輝。我們感謝青春,感謝萬(wàn)物造就了這個(gè)多姿多彩的世界;感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們茁壯成長(cháng);感謝花季的光陰,讓我們能哭、能笑、能狂,張揚著(zhù)自己個(gè)性,創(chuàng )造于自己的色彩!扒啻酣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著(zhù)我的`心。
感恩,與青春同行,與時(shí)光相伴,帶著(zhù)生命的律動(dòng),讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,牢記初心,不忘初衷,在歲月的長(cháng)河里閃耀青春的流光溢彩。
感恩與我同行作文 9
今天,我在課堂聆聽(tīng)了王老師為我們講的“學(xué)會(huì )感恩,與愛(ài)同行”講座。我聽(tīng)后感觸很深,受益匪淺。
在這個(gè)講座中,使我記憶最深的那句話(huà)“父母的愛(ài)是無(wú)私的,是圣潔的,他們甘心付出的,就像燃燒的'蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們。做為兒女的我們,該不該感恩?”
是啊,我們應該感恩!記得有一次,當時(shí)夜里不好打車(chē),爸爸背起我便往醫院跑。到了醫院,爸爸回家給我拿暖水袋,媽媽則去給我買(mǎi)藥……一會(huì ),我吐了,媽媽給我拿來(lái)一杯水,喂著(zhù)我喝,我好一些了,媽媽便拿著(zhù)拖把把我吐的拖干凈。爸爸媽媽一直陪我打完針,我睡了一會(huì ),可爸爸媽媽卻一直都沒(méi)睡。
這件事過(guò)后,我想了想,這件事爸爸媽媽對我們的付出何時(shí)才能回報?要用多長(cháng)時(shí)間回正像孟郊寫(xiě)的《游子吟》一樣“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!备改傅膼(ài)我們永遠也報答不完。
人,是需要感恩的,對于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自?xún)裟芰,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會(huì )才得以和諧發(fā)展人,是需要感恩的,對于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自?xún)裟芰,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會(huì )才得以和諧發(fā)展。
感恩是一種美德,也是一種高尚的品質(zhì),更是做人的基本準則。讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!
感恩與我同行作文 10
也許小時(shí)候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘;也許格林童話(huà)中的故事會(huì )讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上,讓你感到力量,感到溫馨。
堅定的誓言
踏著(zhù)清晨的露珠,我們來(lái)到了學(xué)校,老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點(diǎn)一刻,老師輕輕地拍了拍手,這是該宣誓的動(dòng)作。于是我們整整衣裝,精神抖擻地站起來(lái),在宣誓主持人的帶領(lǐng)下,我們用少年特有的嗓音,特有的洪亮音質(zhì),高聲宣誓:我是二十二中的學(xué)生,十九班的一員,我堅決不做損害學(xué)校榮譽(yù)的'事,堅決不做損害班級利益的事,遵守紀律,克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個(gè)角落。在宣誓中,我知道同學(xué)們在按照上面說(shuō)的去做,去拼搏奮斗,未來(lái)正等著(zhù)我們去創(chuàng )造!
動(dòng)人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子,大家都在忙著(zhù)復習各科知識,背誦提綱,但學(xué)知識難免有漏洞,許多疑問(wèn)一下子就冒了出來(lái),大家都很著(zhù)急,但大家都是熱心腸,你這道題不會(huì ),我來(lái)幫你;我那道題不會(huì ),你來(lái)幫我分析講解。就這樣,同學(xué)們利用互補的條件,互相幫助對方,友誼在同學(xué)們之間傳遞著(zhù),團結奮進(jìn)在習題中體現著(zhù),友愛(ài)盈滿(mǎn)了寬敞明亮的教室。正因為這動(dòng)人心弦的友誼,使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績(jì)。這是團結的結果,也是友愛(ài)的結果。
這就是我們十九班——一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)友愛(ài)的集體,一個(gè)團結的集體。我愛(ài)十九班,愿美好的明天屬于這個(gè)大家庭!
感恩與我同行作文 11
感恩可以使一個(gè)人的生活變得更加美好、幸福。感恩是對生命的領(lǐng)略,感恩是對生命的珍惜,感恩是對現在的在意,感恩是賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌生關(guān)愛(ài)的震撼……
在生活中,有許許多多讓我們去感恩的人:曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,我們的親人、朋友、老師、同學(xué),還有那些默默無(wú)聞的陌生人,這些人幫了我們,我們應該感恩他們。
每一個(gè)人,都需要去感恩父母,爸爸媽媽是我們在這個(gè)世界上最大的恩人,因為是他們將我們帶到這個(gè)世界上,沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們。在大雪紛飛、大雨傾盆的.日子里,是誰(shuí)還在學(xué)校門(mén)口等待我們?是父母。是誰(shuí)在你生病時(shí),默默地陪伴著(zhù)你?是父母。因此,爸爸媽媽是我們最大的恩人。
除了父母,我們還應該感恩老師。是老師教會(huì )我們知識,讓我們懂得人生的道理。
在我們快樂(lè )時(shí),老師也與我們一起分享快樂(lè ),在我們苦惱時(shí),老師也會(huì )給予我們關(guān)懷。老師們也常常這樣鼓勵我們:所以人都是金子,只要堅持不懈,終究會(huì )發(fā)光。
感恩,它不像你想象的那么遙遠,但它做起來(lái)也是很簡(jiǎn)單的。當他人向你投來(lái)贊美的目光時(shí),你會(huì )贈一個(gè)親切的眼神,這也屬于感恩。
有了感恩,世界會(huì )變成美好的人間,恩與愛(ài)是一對好朋友,也只有學(xué)會(huì )了感恩,才能與愛(ài)同行。
感恩與我同行作文 12
花朵感恩綠葉,因為在它的陪襯下自己才會(huì )顯得光彩耀人;老鷹感恩藍天,因為在它的庇護下自己才能搏擊長(cháng)空;魚(yú)兒感恩海水,因為在它的滋潤下自己才能快樂(lè )成長(cháng);小男孩要感恩大樹(shù),因為大樹(shù)把自己所有的愛(ài)都奉獻給了他。所以,讓我們時(shí)刻報以感恩之心,讓感恩伴我同行。感恩父母在成長(cháng)歷程中,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是父母心血的結晶,而我的每一次跌倒,都在父親那寬闊的額頭上留上一道永遠抹不去的印痕。父親用他那有力的臂膀為我撐起了自由的藍天,父親用他那堅實(shí)的步伐為我踏平了前進(jìn)路上的荊棘,母親也在我失落時(shí)用那溫柔的話(huà)語(yǔ)重新鼓起我面向未來(lái)的勇氣。
而歲月卻無(wú)情地在他們的.臉龐上留下永不消逝的印跡。所以,讓我們用感恩的心去面對父母,用心去聆聽(tīng)他們的教誨,讓感恩伴隨在我的身旁。感恩老師一句句教導又回響在耳旁,身旁所出現的又是一個(gè)個(gè)熟悉的身影——老師,一次次批評指導的場(chǎng)景仿佛又在腦海中在現,一次次齊心協(xié)力備戰期末考試的場(chǎng)景又在腦海中回演,我的成長(cháng)歷程中時(shí)時(shí)刻刻都有老師的教導和幫助。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我們,指導我們,那么就抱著(zhù)一顆感恩的心面對他們吧!在我的人生之路上,我不僅感恩父母、老師,還要用感恩的心積極地、樂(lè )觀(guān)地幫助別人,因為送人玫瑰,手有余香;用感恩的心體諒寬容別人,因為海納百川,有容乃大;用感恩的心真誠的關(guān)心和祝福世界上的每一個(gè)人,相信世界上到處都會(huì )充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
感恩與我同行作文 13
鮮花之所以明明艷是因為綠葉的襯托,月色之所以皎潔時(shí)應為黑夜的渲染,人們之所以快樂(lè )是因為他們擁有一雙發(fā)現美的眼睛以及一顆與美同行的誠摯的心。
美,存在于這世間萬(wàn)物的角角落落中,不知是因為青春期,還是近期聽(tīng)到許多關(guān)于生命消失的猜測的緣故,心中不經(jīng)泛起一圈圈波紋,慢慢的學(xué)會(huì ),懂得去珍惜生命中的那些美:珍惜每一個(gè)微小、脆弱的生命,正西每一個(gè)生命綻放的時(shí)刻,珍惜每一個(gè)生命存在的瞬間和意義。而這個(gè)世界上所有的生命,都是是這個(gè)世界上無(wú)與倫比的美麗,都默默的綻放著(zhù)它們獨一無(wú)二的姿態(tài)。
美,存在于我們生命里遇到的各種形形色色的人們中,我感恩我的`父母,是他們給予我生命,給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。
我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氛圍,使美妙的童真永存于我的記憶之中;我感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷,用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章;我感恩我的朋友,同學(xué),是他們讓我感到集體生活的快樂(lè ),“朋友是世上最大的寶貝!弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊中最真最純的一頁(yè);我感恩那些曾對我施予恩澤的人,是他們讓我感到人間處處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
與美同行,讓美與生命同在。
感恩與我同行作文 14
感恩是一種社會(huì )風(fēng)氣,它能幫助世界人民的交流;感恩能透露出一個(gè)人的良好品質(zhì),它能幫助你得到朋友的信任;感恩也能抓住你我之間的友情,讓我們的友誼之門(mén)大大的敞開(kāi)。擁有了感恩,就等于擁有了全世界人民的愛(ài)。我感恩爸爸媽媽?zhuān)腋卸鳡敔斈棠,我感恩外公外婆,我也感恩為我們無(wú)私奉獻的大地母親,但我最感恩的人卻是日夜不休息的.老師。
還記得有一次,我考試只考了87·5分,我難過(guò)極了,老師看到了,急忙走過(guò)來(lái),拍拍我的肩,說(shuō):“別難過(guò),下次還有機會(huì )。努力復習,爭取下次考個(gè)好成績(jì)!甭(tīng)了老師這番話(huà),我緊閉的心房一下子敞開(kāi)了,于是趕緊開(kāi)始復習,下一次考試,我居然考了99分。老師像母親,永遠關(guān)心我。有一次,我在課堂上感覺(jué)很難受:四肢發(fā)麻、腦袋發(fā)昏、全身無(wú)力。老師看見(jiàn)了我痛苦的表情,急忙走過(guò)來(lái),警覺(jué)地摸了摸我的額頭,說(shuō):“怎么,你發(fā)燒了!”然后迅速的拿起電話(huà),給生活老師說(shuō):“快點(diǎn),雷夢(mèng)雨發(fā)燒了,快帶她去看看!”后來(lái),我的燒慢慢地、緩緩地退了。
老師還擁有著(zhù)無(wú)私奉獻的精神。有一次,老師一邊吃飯一邊改作業(yè)。只看見(jiàn),那雙拿著(zhù)紅筆的手不停地在揮動(dòng),而拿著(zhù)筷子的手卻一動(dòng)也不動(dòng)。!原來(lái)老師為了教育學(xué)生,卻奉獻了自己的青春。
感恩之心,人人皆有。擁有了感恩,你才能夠得到大家的認可。讓我們學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )回報!
感恩與我同行作文 15
我跌坐在椅子上失聲痛哭,許多回憶涌了上來(lái),許多復雜的情緒也隨之而來(lái)。然而,擁有的不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到?康拇a頭,一顆受傷的心只好帶著(zhù)遺憾于思念之中無(wú)言地飄泊。
以前,我常常聽(tīng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō):媽媽不能永遠照顧你的,自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。我才恍然大悟,媽媽真的老了,她用她的雙手和不屈的`意志,撐過(guò)了大半輩子,圖的不是以后我怎樣孝順她,以后怎樣享福,而是希望我以后能過(guò)上好日子!母親想的念的都是為女兒,而女兒呢?卻是一直以來(lái)曲解了她那最偉大的愛(ài)!
每一個(gè)人都有自己的母親,母愛(ài)無(wú)處不在。母愛(ài)如同溫暖又柔和的春風(fēng)吹拂著(zhù)你;母愛(ài)如同夏天的風(fēng)扇,用最涼爽的風(fēng)為你帶來(lái)快樂(lè );母愛(ài)如同冬天的熱牛奶,溫暖著(zhù)你那冰涼的雙手母親的愛(ài)是深沉的,沒(méi)有人可以算出母親的付出有多少斤;母親的皺紋是深深的,沒(méi)有人知道母親走過(guò)的路有多坎坷;母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一啜,絲絲縷縷,綿綿不絕。
時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(cháng)大,母親卻在一天天衰老。母親節將至,謹以這篇文章獻給我親愛(ài)的母親,希望她以后能過(guò)得開(kāi)心,過(guò)得幸福,過(guò)得美滿(mǎn)!
感恩與我同行作文 16
感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(cháng)的時(shí)間里,我卻與他保持著(zhù)距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時(shí),已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。
直至隨著(zhù)年歲的增長(cháng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執著(zhù)固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習,而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車(chē)撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的.起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話(huà)說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!背醵牡募w生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過(guò)著(zhù)嬌貴的生活來(lái)到了鄉村總會(huì )有些不適應。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我帶了邦迪主動(dòng)為他們包扎,鄉村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農的生活。感恩是相互的,為著(zhù)所感激的人于事要付出和回報的同時(shí)也會(huì )得到回報。
感恩與我同行作文 17
熟悉的人,可以同行動(dòng)去感恩;而陌生的人,我只能文字表達我的感恩,謹以此篇,獻給所有幫助我的人。
那日,晚餐過(guò)后,我在學(xué)校用餐后一如既往地準備將裝餐具箱放歸原處。我提著(zhù)箱蓋上的手柄,順著(zhù)樓梯徐徐地走。
雖然正做著(zhù)提箱工作,但心思到了十萬(wàn)八千里外。下著(zhù)樓梯,一顫一顫的;里面的餐具“咣當咣當”的。不知怎么回事,箱蓋與箱體之間的聯(lián)系似乎不那么緊密了。隨著(zhù)內力與外力的相互作用,箱蓋終于放開(kāi)了倔強的.手,一聲震天動(dòng)地的響聲之后,箱中的餐具傾箱而出。響聲之后竟還有余奏——這優(yōu)美的余奏吸引了無(wú)數人前來(lái)圍觀(guān)。樓梯上上下下霎時(shí)間擠滿(mǎn)了人,它們小聲地議論著(zhù),如同蜜蜂一樣喧鬧。
窘迫的我愣在原地,不知所措。這時(shí),兩個(gè)女孩從人群里鉆出來(lái),彎下腰,小心翼翼地用手幫我把掉落一地的餐具拾起,對我一笑后,其中一個(gè)女生用極其治愈的聲音對我說(shuō)了聲:“沒(méi)事,我幫你!蔽冶贿@聲音喚醒了,蒼忙之下,說(shuō)了聲“謝謝”,竟忘了問(wèn)她們姓甚名誰(shuí)。那時(shí)只覺(jué)心中一片溫暖,眼眶差點(diǎn)兒盈滿(mǎn)了淚,只覺(jué)得議論紛紛的人們的話(huà)不再那么刺耳動(dòng)聽(tīng);只覺(jué)時(shí)間在那一刻凝固了;只覺(jué)得她們的話(huà)不僅溫暖了我,也溫暖了天邊的夕陽(yáng)——
你不認識我,我也不認識你,而你卻在我困難的時(shí)候擁抱了我;你也許不記得我,但我記得你,因為青春,有感恩相伴才精彩,因為你,感恩的相伴才更可愛(ài)。
在這,請讓我將心中的感恩之心注入文字,對所有的幫助我的陌生人說(shuō)聲:“謝謝!”
感恩與我同行作文 18
“感恩”這個(gè)偉大的名字,時(shí)不時(shí)就聽(tīng)到了這個(gè)詞語(yǔ)。感恩父母、感恩老師、感恩身邊的每一個(gè)人。
我們從生下來(lái)的時(shí)候,就今生今世報答不完我們的父母。無(wú)論我們走到哪里,父母的目光總在我們的背后。作為父母,他們并不求回報,作為子女,也無(wú)以回報,只求與他們同呼吸、共甘苦。生活順利的時(shí)候,我們一起分享快樂(lè )、幸福和溫馨。生活困難的時(shí)候我們也一起坦然面對。
有人說(shuō),幼年時(shí)感到父母可敬,年輕時(shí)感到父母可厭,中年時(shí)感到父母可憐……許多年輕人總覺(jué)得父母用愛(ài)的“殼”把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),把愛(ài)的“殼”視為一種負擔,總想掙脫那“殼”遠走高飛,可是這種“負”能減嗎?不錯,父母有時(shí)嘮嘮叨叨,思想老土,可父母的`愛(ài)如同蝸牛背上的殼一樣,雖然有些笨重,但卻能為我們遮風(fēng)擋雨。失敗時(shí),他們給予我們安慰,奮斗時(shí),他們給予我們鼓勵。危險時(shí),他們會(huì )給予我們有力的保護……。那笨重愛(ài)的“金鐘罩”時(shí)刻在護衛我們。老師平時(shí)對我們“疼愛(ài)有佳”。也是我們的第二個(gè)父母,當我們遇到困難時(shí),老師站在最前面。當我們學(xué)習遇到困難時(shí)也是老師站在最前面。當我們在做人做事時(shí),做得不對時(shí)老師會(huì )糾正我們的錯誤,讓我們改正。所以,老師也是我們的第二個(gè)父母。
想想吧,平時(shí)我們會(huì )因為陌生人給予的一點(diǎn)幫助而感激不已,但面對父母和老師的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我們卻高聲喊著(zhù)“我要減負”。堅強的“蝸!眰,珍惜父母老師給予我們愛(ài)的硬“殼”吧!
感恩與我同行作文 19
12年前的某一天,在父母激動(dòng)的淚水和幸福的微笑中我出生了,從此他們又多了一份繁重的工作——照顧我們,盡管這是一份既繁又累的工作,但他們卻任勞任怨地、含辛茹苦地把我們撫養長(cháng)大。為了給我創(chuàng )造一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境,父母每天起早貪黑地做生意,他們總是那么辛苦,那么努力。
小時(shí)候,我總把這些當作是天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦全都是為了我,F在,我長(cháng)大了,我知道了,知道了他們所做的一切都是為了我能夠更好地成長(cháng)。我應該懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝他們,去孝敬他們。因為有了父母,才有了我們,才讓我們有機會(huì )在這五彩繽紛的世界里體味人生的喜怒哀樂(lè ),享受生活的酸甜苦辣,是他們給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。當我們快樂(lè )時(shí),最為之開(kāi)心的是父母,當我們苦悶時(shí),最為牽掛的依然是他們,父母之愛(ài),深如大海,不管他們的知識水平、社會(huì )地位如何,他們都是我們最親最?lèi)?ài)的父母,需要我們用一生的'愛(ài)去為他們付出。
你是否曾真誠地向孕育你生命的父母道一聲祝福呢?也許有很多人都低下了頭;蛟S是你不在意,或許是你難以啟齒……不管是什么原因,這都是我們的過(guò)錯。其實(shí),他們對我們的要求很少,只是希望我們能在他們的呵護中健康、快樂(lè )地長(cháng)大、成人。而我們能做得很多很多,但卻做得很少很少……懂得感恩不是僅僅掛在嘴邊,記在心里,而是要真正的落實(shí)在行動(dòng)上,注入在對父母的每一份回報中。
感恩與我同行作文 20
青春是打開(kāi)了就合不攏的書(shū),人生踏上了永不回頭的路,青春猶如種滿(mǎn)了果實(shí)的莊園,種下的希望,結出的是成功;青春是一段揮之不去的回憶,永存人心。
童年之路,我們已經(jīng)度過(guò),當推開(kāi)青春大門(mén)時(shí),正式宣告了:我們踏上了一條嶄新的求知之路,一路上都是智慧與希望,陡峭的山坡,平坦的大道,都埋藏著(zhù)許多未知的謎團,等待著(zhù)我們前來(lái)探索。
青春猶如一片汪洋,承載著(zhù)千百條夢(mèng)想之船,成功將是我們勝利的港灣。風(fēng)風(fēng)雨雨也不能阻擋夢(mèng)想之船的前進(jìn)。作為夢(mèng)想領(lǐng)航人,我們有權使自己的夢(mèng)想之船渡過(guò)這片青春的汪洋,當你到達成功的彼岸時(shí),你的青春將更加五彩繽紛。
青春如同一位美麗的天使,她用青春魔杖點(diǎn)亮了我們的智慧;青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥(niǎo),帶我們飛上那智慧的藍天,撫摸那智慧的云霞,前方就是智慧的云海。
青春是一篇篇樂(lè )譜,青春的旋律正等待著(zhù)我們吹奏,這將是永不完結的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩(shī)文,青春的.語(yǔ)言,在詩(shī)文里交流著(zhù),仿佛在朗誦著(zhù)青春的詩(shī)篇。
青春帶著(zhù)我們的夢(mèng)魂,我們的夢(mèng)想飛到智慧的星空,渡過(guò)知識的海洋,踏過(guò)人生哲理之路,這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋,隨時(shí)訴說(shuō)著(zhù)各自的語(yǔ)言,青春是美妙的,讓我們使用青春的鑰匙來(lái)打開(kāi)成功之門(mén),這樣的人生是多么完美!
感恩,青春帶我們走過(guò)的一切!
感恩與我同行作文 21
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅幅畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩,與青春同行,讓我們懂得了生活的真味。
感恩是發(fā)自?xún)刃牡。俗?huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r是父母,親友為你付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)為他們做上一頓飯,在他們失落時(shí)獻上一番問(wèn)候和安慰。他們往往是為我們傾注了心血和精力,而我們又是否體會(huì )到他們的勞累,察覺(jué)到縷縷銀絲早已爬上了他們額頭。
感恩是讓人敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會(huì )議上看見(jiàn)了自己的化學(xué)老師,用一束鮮花表達她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深的'感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一片深情。
感恩讓青春閃耀光芒。我們感謝青春,感謝萬(wàn)物造就了這個(gè)多姿多彩的世界;感謝父母,是他們給了我們生命,讓我們茁壯成長(cháng);感謝花季的光陰,讓我們能哭、能笑、能狂,張揚著(zhù)自己個(gè)性,創(chuàng )造于自己的色彩!扒啻骸,無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著(zhù)我的心。
感恩,與青春同行,與時(shí)光相伴,帶著(zhù)生命的律動(dòng),讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,牢記初心,不忘初衷,在歲月的長(cháng)河里閃耀青春的流光溢彩。
感恩與我同行作文 22
那陣腳步聲漸近漸響,卻傳來(lái)清晰的滄桑感。
我知道那是奶奶。
我立刻去開(kāi)門(mén),奶奶布滿(mǎn)皺紋的臉上掛滿(mǎn)了關(guān)切的笑容。
“哦,我就是來(lái)問(wèn)問(wèn)你晚上寫(xiě)作業(yè)餓不餓,要不要我給你拿些零食?”
“我不餓,您先去睡吧!一會(huì )兒我寫(xiě)完作業(yè)就去睡!蹦棠處е(zhù)許多擔心,些許欣慰,轉身離開(kāi)了。
我坐下來(lái)拿起筆,接著(zhù)做還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)。寫(xiě)完后,看了一會(huì )書(shū),覺(jué)得有些疲倦,就去臥室睡覺(jué)了,開(kāi)燈瞬間,我看到床頭柜上堆了一些面包、餅干,還有一杯熱牛奶。此時(shí),我還真有些餓了。便吃了些餅干,又喝了些牛奶,終于趕走了饑餓。我躺在床上,醞釀著(zhù)那份平靜的心情,準備入夢(mèng)鄉,這時(shí)聽(tīng)到一陣腳步聲,很輕很輕,聽(tīng)得出來(lái),奶奶很謹慎。接著(zhù),腳步聲在我房前停了下來(lái),又漸漸遠去,最終消失在了黑夜里。
我的思緒隨著(zhù)腳步聲而飄遠,誰(shuí)又能知道,在我休息之前,她悄悄來(lái)過(guò)幾次。那杯溫熱的牛奶,想必也是她剛剛放在這的吧!誰(shuí)又能知道,在我沒(méi)來(lái)臥室之前,她把這杯牛奶熱過(guò)了幾次。
就在我思緒萬(wàn)千時(shí),門(mén)又被輕輕推開(kāi)了,瘦弱的奶奶悄悄進(jìn)來(lái),把電扇關(guān)了,拿來(lái)一把扇子,輕輕地為我扇了起來(lái)。
她把電扇關(guān)了,是怕電扇聲音太大,把我吵醒。
那個(gè)夏夜,我的心被感動(dòng),只為那陣陣的`腳步聲。
枕著(zhù)深深的親情,連睡夢(mèng)中的呼吸都是甜蜜的;夢(mèng)里的腳步是輕盈的,因為我一直牽動(dòng)著(zhù)您的心。
感恩與我同行作文 23
花朵感恩綠葉,因為在它的陪襯下自己才會(huì )顯得光彩耀人;老鷹感恩藍天,因為在它的庇護下自己才能搏擊長(cháng)空;魚(yú)兒感恩海水,因為在它的滋潤下自己才能快樂(lè )成長(cháng);小男孩要感恩大樹(shù),因為大樹(shù)把自己所有的愛(ài)都奉獻給了他。所以,讓我們時(shí)刻報以感恩之心,讓感恩伴我同行。
感恩父母
在成長(cháng)歷程中,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是父母心血的結晶,而我的每一次跌倒,都在父親那寬闊的`額頭上留上一道永遠抹不去的印痕。父親用他那有力的臂膀為我撐起了自由的藍天,父親用他那堅實(shí)的步伐為我踏平了前進(jìn)路上的荊棘,母親也在我失落時(shí)用那溫柔的話(huà)語(yǔ)重新鼓起我面向未來(lái)的勇氣。而歲月卻無(wú)情地在他們的臉龐上留下永不消逝的印跡。
所以,讓我們用感恩的心去面對父母,用心去聆聽(tīng)他們的教誨,讓感恩伴隨在我的身旁。
感恩老師
一句句教導又回響在耳旁,身旁所出現的又是一個(gè)個(gè)熟悉的身影——老師,一次次批評指導的場(chǎng)景仿佛又在腦海中在現,一次次齊心協(xié)力備戰期末考試的場(chǎng)景又在腦海中回演,我的成長(cháng)歷程中時(shí)時(shí)刻刻都有老師的教導和幫助。
老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我們,指導我們,那么就抱著(zhù)一顆感恩的心面對他們吧!
在我的人生之路上,我不僅感恩父母、老師,還要用感恩的心積極地、樂(lè )觀(guān)地幫助別人,因為送人玫瑰,手有余香;用感恩的心體諒寬容別人,因為海納百川,有容乃大;用感恩的心真誠的關(guān)心和祝福世界上的每一個(gè)人,相信世界上到處都會(huì )充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
感恩與我同行作文 24
冬天就要來(lái)了,我早就盼望著(zhù)冬天的到來(lái)。
媽媽和我說(shuō),冬天到后,她會(huì )送我一件禮物。
于是,我天天都在問(wèn)媽媽?zhuān)斓搅藛幔?/p>
媽媽一次次笑瞇瞇回答,還沒(méi)有。終于在一天下午,媽媽神秘的告訴我,冬天到了。我便問(wèn)母親索要禮物,媽媽將禮物拿給我,是一只鋼筆,我的眼淚不禁落下。
幾個(gè)月前,學(xué)校里開(kāi)始風(fēng)靡起鋼筆有各式各樣的鋼筆,但有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是很昂貴。這對于我一個(gè)從農村轉學(xué)來(lái)的學(xué)生實(shí)在是太過(guò)奢侈了,是從來(lái)都不敢想的,有的同學(xué)嘲笑我,這使原本成績(jì)不太好的我更自卑了。
回到家,我氣沖沖的把書(shū)包扔到沙發(fā)上。媽媽愣了愣,小心翼翼的'走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我一五一十的回答,越說(shuō)越孬,最后就哭了起來(lái)。母親一直在安慰我,并告訴我一定會(huì )幫我買(mǎi)一只,我才停住了哭泣。
于是,每天回到家,都會(huì )發(fā)現媽媽不在。問(wèn)一下隔壁的朱哥哥,才知道為了幫我買(mǎi)鋼筆,去給別人帶孩子。我聽(tīng)后,心頭一顫,眼淚有一次流了出來(lái)。
晚上,媽媽抱著(zhù)疲憊的身子回到家,我讓她別再去了,她點(diǎn)點(diǎn)頭。
當母親告訴我,她要給我禮物時(shí),我就知道她又要去干活了,但我并沒(méi)有阻攔,我只能每天更聽(tīng)話(huà),讓她更開(kāi)心。在這個(gè)家庭中,她覺(jué)得虧欠我太多了。
這只鋼筆,我會(huì )珍藏,母親的愛(ài),永不相忘。
羊有跪乳,鴉知反哺。
感恩與我同行作文 25
感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責任。
開(kāi)展此次活動(dòng)來(lái)源于一次與家長(cháng)的談話(huà),讓我意識到孩子們的唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠離了感動(dòng),忘卻了感恩,以為父母的養育和教誨都是理所當然,恰巧我們第二次看圖寫(xiě)話(huà)的內容是《給媽媽洗腳》,借助著(zhù)“三八”國際婦女節來(lái)臨之際,為了讓孩子們能夠學(xué)會(huì )感恩――感謝媽媽對他們的成長(cháng)所付出的一切,開(kāi)展了一次感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書(shū)在黑板上時(shí),孩子們心里非常納悶,不知道老師要干什么?當其問(wèn)到“你對這個(gè)詞的理解是什么?”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手,“媽媽?zhuān)侵粮邿o(wú)上的.”;“媽媽是愛(ài)我們的”;“媽媽就是要我得第一”;“媽媽很辛苦”,其實(shí)孩子們對愛(ài)有著(zhù)自己的認識。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》,連續播放了兩次,當時(shí)就有孩子眼眶紅了,我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心,接下來(lái)環(huán)節孩子們自由發(fā)言,我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著(zhù)。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地擁抱;一個(gè)甜甜的吻;一句媽媽我愛(ài)您;給您洗一次腳!通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。
感恩這個(gè)詞對于孩子們來(lái)說(shuō)還很抽象,但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透,孩子們也將會(huì )將寫(xiě)一份感恩成為一種習慣。
感恩與我同行作文 26
“世上只有老師好,老師的關(guān)愛(ài)伴隨我!崩蠋熅拖裎覀兊膵寢尠槲页砷L(cháng),是老師教給我知識,讓我懂得做人的道理。今天,5月的第一個(gè)星期天是我們親愛(ài)的葉老師的生日。
當我從老師那里得知5月7日是葉老師的生日時(shí),心中突然閃過(guò)一個(gè)念頭——幫葉老師過(guò)一個(gè)快樂(lè )的生日派隊。我將這個(gè)消息告訴了班級里的同學(xué)。同學(xué)們知道了非常贊同,我們便開(kāi)始行動(dòng)了。
大家有彩紙的.制作賀卡,女生們有些漂亮小零件或鉓品的都一一供獻出來(lái)給老師做生日禮物,簡(jiǎn)直比給災區人民捐物還要積極一百倍,班級里的“才子”“才女”們也不干落后,紛紛變身成一位位小詩(shī)人,做起感恩老師的詩(shī)來(lái),比平時(shí)寫(xiě)作文還要認真多了。
轉眼間,葉老師的生日到了。(還過(guò)比較特殊,提前了29小時(shí)過(guò)生日,嘻嘻。)晚上,我和幾位死黨先上臺充當主持人,獻了首詩(shī)便開(kāi)始組織起生日派隊來(lái)。下面到了送禮物的時(shí)間了,同學(xué)們紛紛走上講臺,送上了自己的禮物。有的同學(xué)送賀卡:這些賀卡上畫(huà)滿(mǎn)了大大小小的愛(ài)心,每個(gè)愛(ài)心里都有一件件感人的事情,愛(ài)心中間寫(xiě)著(zhù)七個(gè)大字“葉老師生日快樂(lè )”。有些同學(xué)獻給葉老師一首詩(shī),那首詩(shī)雖然很普通,但在我們葉老師的眼里,這些詩(shī)簡(jiǎn)直比李白的還要動(dòng)人,比杜甫的還要讓人陶醉,感動(dòng)了我們的葉老師熱淚盈眶。
看,這是一場(chǎng)多么特別的生日派隊呀,這是一場(chǎng)多么感人的生日派隊呀。老師對我們的愛(ài)道不盡,說(shuō)不完,讓我們以自己的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們那赤誠的愛(ài)吧。
感恩與我同行作文 27
讀《現代散文選讀》里的《父親》這篇作文后,我覺(jué)得文章里的父親為了自己的兒子上大學(xué)真是非常辛苦。文章里的父親在和兒子一起踏入他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的偌大學(xué)府時(shí),父親悄悄的對兒子說(shuō):“崽,我不圖你有什么大出息,將來(lái)混得如他們一般人模人樣我就滿(mǎn)足了!
這句話(huà)是讓我最感動(dòng)的地方。父親竟然不圖他的兒子有大出息,而是要他的.兒子混的人模人樣就心滿(mǎn)意足了,F在我們的父母都是要我們長(cháng)大以后有大出息,要當大官,為家里爭光。父親走時(shí)從口袋里拿出五十元錢(qián),抽出三十元給兒子想讓他買(mǎi)些東西吃,不要餓壞肚子,在這天地間還有什么比這種深情更珍貴呢?父親這樣對待他,他應該好好學(xué)習,要有出息,回家時(shí)好好回報父親,不要讓父親再干那些苦力活和粗活了,讓父親好好度過(guò)晚年,他的父親是多么的堅強。
我會(huì )把他的父親作為自己奮進(jìn)的風(fēng)帆。我們的父親就如文章里的父親一樣天天干粗活,出去打工別提多累了,而我們是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)都沒(méi)有為父母著(zhù)想,所以,從現在開(kāi)始,我們就要為父母做些力所能及的小事,不能再讓父母擔心,讓他們不再覺(jué)得累,覺(jué)得苦。父親、母親,我每天都會(huì )做些小事讓你們減輕一些負擔的。讓我們一起體貼父親的辛苦與不易,讓感恩父親的腳步永不停息!
感恩與我同行作文 28
感恩的心,感謝有你,每個(gè)人都有一顆感恩的心,每個(gè)人都有感恩和被感恩的權利,從你呱呱墜落的那一天開(kāi)始,你的爸爸、媽媽、朋友、老師,給予了你那么多幫助和關(guān)懷,你要懂得感恩。
感恩不是口頭上說(shuō)說(shuō)就行的,也不是隨便寫(xiě)寫(xiě)的,而是要放在心里去感受的,哪怕是在接受幫助后,不經(jīng)意地說(shuō)一聲“謝謝你”,那也是感恩。當媽媽為你操勞而煩惱不已時(shí),你送上一杯熱茶,那也是感恩。感恩是什么?是對親人的一聲祝福,是對好朋友的一聲鼓勵,是對同學(xué)的幫助……
在這里,首先先要感謝我的`父母,是他們把我拉扯大,是他們告訴我人生最大的樂(lè )趣在于奉獻,而不是索取。正所謂“誰(shuí)言寸步草心,報得三春暉”,記得在一個(gè)下著(zhù)大雨的一個(gè)晚上
,我突然發(fā)了高燒,一直退不下來(lái),媽媽二話(huà)沒(méi)話(huà),就背起我上醫院,雨水浸濕了她的衣襟,我雖然被雨水凍得說(shuō)不出話(huà),但心里卻暖洋洋的,我為有這樣一位母親而驕傲!到了醫院,媽媽立即把我帶到醫生那兒,當醫生說(shuō)我沒(méi)事,只有打幾天點(diǎn)滴就會(huì )好時(shí),媽媽這顆懸著(zhù)的心終于放下了。
其次要感謝的就是我的老師,是他們教會(huì )我做人的道理,是他們告訴我只有實(shí)踐,才會(huì )成功。從我呀呀學(xué)語(yǔ)的那天起,老師就給了我很多的鼓勵和幫助。
最后要感謝的是我的同學(xué)。因為他們的鼓勵,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,因為他們的鞭策,使我明白了“要堅持就會(huì )成功”。
朋友,讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,與愛(ài)同行吧!
感恩與我同行作文 29
在這灑滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,我校請來(lái)了校園感恩教育講師——譚賀老師,來(lái)給我們作精彩的演講,共赴一場(chǎng)感人肺腑的愛(ài)心盛宴。
譚老師用他那帶有磁性的男中音給我們講述著(zhù)一個(gè)個(gè)關(guān)于感恩的真實(shí)故事,把我們帶入細膩真摯的情感世界,淚水不聽(tīng)使喚,情不自禁地往下流,不止我一個(gè),周?chē)耐瑢W(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。
活動(dòng)慢慢進(jìn)入了高潮,讓我感動(dòng)的是,譚老師讓我們對著(zhù)媽媽說(shuō)三遍:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!媽媽?zhuān)x謝你!”當我說(shuō)到第二遍的時(shí)候,我真控制不住了。因為一想到媽媽每天早上為我做飯,送我上學(xué),接我放學(xué),回到家還要做晚飯……周而復始,我從未聽(tīng)到過(guò)她的一句怨言,可能這就是母愛(ài),不求回報。我哭得更加厲害了。我仔細地看著(zhù)我眼前的親人,一位再熟悉不過(guò)的親人。這么多年來(lái),我好像從來(lái)沒(méi)有這么仔細地看過(guò)她。我發(fā)現她的發(fā)間又多了幾根白發(fā),她的臉上好像多了幾道皺紋。我又輕輕地捧起媽媽的手,媽媽的.手已經(jīng)變得粗糙、干燥。
我們要感謝父母,也要感謝老師。她將我們每個(gè)人當作自己的孩子看待,每天照顧著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們。老師愿意將她所有的知識和經(jīng)驗都分享給我們。譚老師讓我們去臺上擁抱班主任。此時(shí),我們不顧一切地沖了上去,一擁而上,圍住了朱老師。頓時(shí),我們全班都哭了,朱老師也哭了,可我們知道,朱老師流下的眼淚是幸福的、甜蜜的。
活動(dòng)結束了,我永遠不會(huì )忘記媽媽的笑臉,永遠記住了朱老師的淚水,永遠記住了我們許下的諾言!感恩路上,讓你我同行,讓愛(ài)永駐人間!
感恩與我同行作文 30
感恩是什么?當我讀完《以感恩的心態(tài)面對》時(shí),我才懂得了感恩的真諦。英國作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!”當我讀到“然而,考官的問(wèn)題讓他措手不及……落聘是意料之中的!睍r(shí),我想史蒂文斯一定十分生氣,一定責怪考官為什么問(wèn)一些不好的問(wèn)題。
可是,我想錯了,我為什么只想著(zhù)責怪別人呢?為什么不想想自己的存在的問(wèn)題!史蒂文斯他非但沒(méi)有生氣,還讓人意外地寫(xiě)了一封信,這竟是一封感謝那公司的信,他說(shuō)面試讓他獲益匪淺。這真是太讓人驚訝了!其中,令我最為感動(dòng)的是“這是一封奇特的信,落聘的人沒(méi)有不滿(mǎn),毫無(wú)怨言,竟然還給公司寫(xiě)來(lái)感謝信,真是聞所未聞!笔返傥乃拐嫦褚粋(gè)“呆子”,但是他“呆”得可愛(ài),“呆”得有道理,他以感恩的心態(tài)面對一切,他能從一件事中發(fā)現自己的問(wèn)題,不是去責怪別人,而是不斷完善自己。這不由得讓我想起發(fā)生在身上的事。
我的'同桌是一個(gè)直爽的男孩,有一次他直截了當地說(shuō)出我的毛病。好面子的我惱羞成怒,面紅耳赤,一連好幾天不和他說(shuō)話(huà),F在想來(lái),我是多少小心眼!別人指出你的缺點(diǎn)是對你的關(guān)心和愛(ài)護,而不識好歹的我竟然以怨報德,真是對不起胸前的紅領(lǐng)巾!現在我明白了,我應該感謝我的同桌給我提出的意見(jiàn),這樣才讓我在以后在學(xué)習生活避免犯更大的錯誤。感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪;感恩是一股汩汩的清泉,能滋潤心田;感恩是一縷習習的春風(fēng),能讓人心情愉悅……讓我們學(xué)會(huì )感恩,讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)意!
感恩與我同行作文 31
感恩,是承載希望的木舟;感恩,是溫柔的暖陽(yáng),伴隨青春。題記
小時(shí)候,我在母親的懷抱中,凝望著(zhù)大千世界,在母親的懷抱中睡去。牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,母親摸著(zhù)我稀疏的頭發(fā),教我語(yǔ)言。徒步向前時(shí),母親在背后鼓勵。
我聽(tīng)別人說(shuō),在我小時(shí)候剛學(xué)走路走不到一兩步便摔倒在地,我正欲哭嚎時(shí)總有一個(gè)溫柔的聲音在呼喚著(zhù)我,那是我的母親。她拍拍我身上的灰,嘴里呢喃著(zhù)什么,也或許是我聽(tīng)不懂她說(shuō)什么。太陽(yáng)的光射在母親的身后,母親在我眼里已經(jīng)定格了形象。
時(shí)間倒是歲月的影子,轉眼,我已然上了初中,初中的生活是一個(gè)人從幼稚變成熟的階段。初中以后曾住在小姨家,能回家的時(shí)間也少了,每天晚上十點(diǎn)望著(zhù)母親下班的疲倦,又強撐笑容問(wèn)我餓了嗎?我的心仿佛被什么揪起來(lái),很難受。我也會(huì )常常翻著(zhù)以前我們家照片,看著(zhù)母親笑起來(lái)眼角的皺紋與夕日的笑容比較起來(lái),蒼老了。小時(shí)候母親的手滑滑的,嫩嫩的,現在也有了繭子,母親為這個(gè)家不辭辛苦地操藥。母親的'身影倒映在我心中,我希望有一天再看她自然的笑容掛在嘴角。
直到現在了,我才發(fā)現六年朝夕相處的同學(xué)情誼,竟在一個(gè)升學(xué)通知前解崩了。往后再無(wú)那嬉笑打鬧了,我在這里有了新的同學(xué),新的開(kāi)始,新的機會(huì )。我在這里得到同學(xué)的關(guān)懷與寬容,和他們相處的很融洽,偶爾的不愉快也在同行的路上消散了。在遠方的你們是否安好只是否時(shí)常想起曾輕天學(xué)的快樂(lè )?愿你們安好,愿你們活出新的自己。關(guān)閉泛黃的時(shí)間卷軸,淅淅瀝瀝的雨兒,又是誰(shuí)的淚水滴落在我的手心?
感恩,與青春同行。感恩你們在我的生命滑過(guò)美麗的弧線(xiàn),讓我的心伴隨著(zhù)清風(fēng)明月與你們同行。
感恩與我同行作文 32
感恩,在我們現代人的腦海中是一個(gè)包含淚水的形容詞,然而在人生的時(shí)間里,我卻與他保持著(zhù)距離。
不敢輕易觸碰著(zhù)這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時(shí),已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任,直至隨著(zhù)年歲的增長(cháng),一系列的發(fā)生的事就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執著(zhù)著(zhù)固守的大門(mén)。
那是一個(gè)細雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作或是學(xué)習,而就在這平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車(chē)撞骨折了。父親出差了,我不得不擔負起家庭的擔子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍,第一次為母親洗腳,第一次做飯、洗碗……十年來(lái)我第一次發(fā)現我對家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我,也磨練了我;我感激那一段刻骨銘心的反省。記得我七歲那年的一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,病魔突然降臨到我的.身上。媽媽冒雨背著(zhù)我步行到十多里的醫院去看病。三天三夜媽媽沒(méi)合一次眼。我病好了,媽媽卻害了一場(chǎng)大病。感恩是相互的,為著(zhù)所感激的人與事付出和回報的同時(shí)也會(huì )得到回報。
人,是需要感恩的,對于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自?xún)裟芰,讓這種心靈的潮水洗去我們心中的污穢,這樣,我們就能看清有多少食物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會(huì )才得以和諧發(fā)展。
你瞧,四川大地震給四川人民帶來(lái)了巨大災難。消息傳開(kāi)后,一方有難,八方支援。在大家的援助之下,給災區人民帶來(lái)了希望,帶來(lái)了幸福。學(xué)會(huì )感恩,親情變得愈加溫暖,懂得感恩,友情變得更加親密,有了感恩,社會(huì )變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,是親兄弟,學(xué)會(huì )了感恩,你便能與愛(ài)同行。
感恩與我同行作文 33
在我們成長(cháng)的青春歲月里,懷著(zhù)一顆感恩的心很重要。感謝父母一路走來(lái)的扶持,感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝老師的諄諄教誨……感恩伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
為什么要感恩?你仔細想想——是誰(shuí)在困難的情況下,伸出援助之手?是誰(shuí)生育你、養育你?是誰(shuí)讓你不再孤單?是誰(shuí)盡力在開(kāi)導你、鼓勵你?……沒(méi)錯,就是自己身邊的人。做人,需要一顆感恩的心,去報答身邊的人。
感謝親人,讓我擁有一個(gè)溫馨而美滿(mǎn)的家“誰(shuí)言寸草心?報得三春暉!蔽沂羌依锏膶檭,爺爺總是把我捧在手心里呵護;奶奶雖然是“刀子嘴”,但我們都明白他是“豆腐心”,總知道我喜歡什么,別扭的說(shuō)幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),然后毫不猶豫的把東西扔給我,例如一些糖果什么的;媽媽只要聽(tīng)說(shuō)我想吃什么水果,幾乎都會(huì )給我買(mǎi);爸爸時(shí)而嚴厲時(shí)而溫和,我知道他是為了我好:既不會(huì )讓我當溫室里的花朵,也不會(huì )讓我生活在一個(gè)苛刻、沒(méi)有溫暖的'家里……趁著(zhù)現在還不晚,在這時(shí)光里好好孝敬父母吧,如若晚了,就連一個(gè)機會(huì )都沒(méi)了。這會(huì )讓你追悔莫及的。
感謝朋友,讓我不再膽怯,不再孤單。我是一個(gè)不善于用語(yǔ)言表達的人,以前,我初來(lái)乍到,對于一個(gè)完全陌生的地方,心里很是糾結,用沉默來(lái)代替心中那亂糟糟的感覺(jué)。后來(lái),有人主動(dòng)找我說(shuō)話(huà),聊著(zhù)聊著(zhù),就成了好朋友。她的開(kāi)朗感染了我,使我找回了自己的信心,與更多人結識。于是,我的學(xué)習生活又豐富多彩了起來(lái)……
感謝老師,在老師的極力鼓舞下,我有了勇氣回答老師的問(wèn)題,讓我汲取了更多的知識!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
感恩,與青春同行!
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