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書(shū)香伴我行作文12篇(推薦)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的書(shū)香伴我行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書(shū)香伴我行作文 篇1
書(shū)，是打開(kāi)我們知識寶庫的金鑰匙；書(shū)，是全世界的營(yíng)養品；書(shū)，是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。一本好想同書(shū)就是一位好老師，她指給我們前進(jìn)的方向，她告訴我做人的道理，讓我們獲得更多的知識；一本好書(shū)就是一位不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友，但她能傳遞給我們許許多多有用的信息，能使我們寬闊知識的視眼，讓我們的靈魂在書(shū)中激情飛揚。
以前，我把讀書(shū)當成一種任務(wù)，一種煎熬。那時(shí)，每天的語(yǔ)文作業(yè)總有回家讀課外書(shū)半小時(shí)，我寧可背一遍課文，抄詞語(yǔ)，也不想讀課外書(shū)�？墒�，讀課外書(shū)多多少少都影響著(zhù)語(yǔ)文成績(jì)。影響作文，口才的好壞與否。所以，我不想讀課外書(shū)也要讀。
漸漸的，我不再認為讀課外書(shū)是一種煎熬，一種任務(wù)了，在書(shū)中我找到了樂(lè )趣。時(shí)常被文章里的歡樂(lè )氣氛感染，獨自笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我那顆心“怦怦”亂跳；有時(shí)又會(huì )為故事中主人公的悲慘遭遇而落淚……開(kāi)始，我最迷戀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的小說(shuō)。我喜歡《淘氣包馬小跳系列》中充滿(mǎn)想象力的馬小跳，十句話(huà)中有九句是廢話(huà)的毛超，一口咬掉半個(gè)漢堡包的張達；喜歡《假小子戴安》中勇敢果斷，行俠仗義的戴安，搞笑仗義的肥貓。兔巴哥。米老鼠。豆芽?jì)�；有趣的“總而言之”先生……我非常佩服楊紅櫻阿姨，作為一個(gè)青年作家，能把一個(gè)個(gè)小主人公寫(xiě)得栩栩如生。真是太了不起了！我總希望自己長(cháng)大后能像她一樣寫(xiě)出這么優(yōu)秀的作品。
在書(shū)的海洋里，我結識了《水滸傳》中忠義寬厚的宋江；領(lǐng)略了《三國演義》中足智多謀的諸葛亮；認識了《漂亮老師和5。3班壞小子》中那群頑皮而又乖巧的壞小子們……現在，我已經(jīng)是一名即將跨入中學(xué)大門(mén)的學(xué)生了，特別喜歡曹文軒叔叔的.小說(shuō)�！恫莘孔印�，《青銅葵花》這兩本我更為喜愛(ài)。他的文章獨特新穎，情節設計曲折而又有智慧，作品風(fēng)格和諧而又莊重，讓人賞心悅目。
讀一本好書(shū)，會(huì )讓我受益匪淺：閱讀能力提高了，文學(xué)素質(zhì)增加了，綜合知識更加豐富了。讀一本好書(shū)，讓我看到了我們中華民族的悠久歷史和燦爛的文化，更加激發(fā)我一定要好好學(xué)習文化知識，打好堅定的基礎，長(cháng)大以后為祖國貢獻力量。
書(shū)籍成就夢(mèng)想，讓我們將書(shū)上的知識用于夢(mèng)想，把夢(mèng)想成為現實(shí)，勇敢的先前走吧。夢(mèng)想的舞臺就在自己的腳下，讓我們盡情地演義自己的人生吧。
書(shū)香相伴，我與夢(mèng)想同行！
書(shū)香伴我行作文 篇2
在我們家，有一座兩層樓的紅磚古厝。它是我的太爺爺建的。太爺爺是一位歸鄉的愛(ài)國華僑�，F在，在國家僑報上，還能查得到他老人家的事跡：1954年，他把準備為女兒置辦嫁妝的一千元錢(qián)，投資興建化肥廠(chǎng)，并把自己的所得為家鄉的教育做貢獻。我家大門(mén)上嵌刻的對聯(lián)——“希古常存鮑叔意，忍心祗羨藺公賢�！闭俏覀兗壹绎L(fēng)的最好體現。
太爺爺的行為深深地影響著(zhù)他的子孫們——熱愛(ài)讀書(shū)，造福桑梓。我的爺爺，是一名小學(xué)校長(cháng)。在爺爺的影響下，爸爸也成了一名小學(xué)老師。閑暇茶余，爸爸最喜歡選生活小景，寫(xiě)古典詩(shī)詞——花紅葉綠留春住，古厝老宅韻猶存。
人生韶華亦蹉跎，童心未泯即得閑。
爸爸的詩(shī)寫(xiě)的正是太爺爺建的老房子。紅墻綠瓦，在燦爛陽(yáng)光的照耀下，它特別像廈門(mén)鼓浪嶼的別墅。鼓浪嶼家家藏音樂(lè )，我們家卻處處有圖書(shū)。在這里，我們一家人一起度過(guò)了許多幸福的時(shí)光。
每天晚上，到院子里做完運動(dòng)，我們就到書(shū)房里一起閱讀。每一天，我這只小小書(shū)蟲(chóng)被圖畫(huà)書(shū)喂得飽飽的，可是，奶奶卻說(shuō)我這樣是光長(cháng)腦袋，不長(cháng)個(gè)。我笑著(zhù)對奶奶說(shuō)：“光長(cháng)腦袋，不長(cháng)個(gè)，可是書(shū)能幫我長(cháng)朋友啊!”我常常和我的小伙伴們交換圖書(shū)，送出去的書(shū)多，我能閱讀到的'書(shū)就更多。每次得到新書(shū)，都是我最神采飛揚的時(shí)刻。爸爸媽媽是我肚子里的蛔蟲(chóng)，他們總是摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)又可以享受他的美餐了!” “大人亂糟糟，囝仔愛(ài)年兜�！泵磕甏汗�，是我們家老房子最熱鬧的時(shí)候。久居廈門(mén)的二叔公一家，搬到市區居住的三叔公一家都會(huì )趕回來(lái)，由太爺爺發(fā)枝散葉的四個(gè)家庭歡聚于老房子里，書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，慶祝新春。
為了寫(xiě)好春聯(lián)，我和爸爸媽媽每天都堅持練習書(shū)寫(xiě)。爸爸告訴我：“中國漢字是炎黃子孫的第二張臉，我們一定要寫(xiě)好她!”為了寫(xiě)好一個(gè)字，我們常常一遍又一遍，反復練習。手腕酸了，就停下來(lái)認真地讀字帖;找到感覺(jué)了，就繼續運筆書(shū)寫(xiě)。墨香濃郁，橫平豎直，每一筆，每一劃，都注滿(mǎn)了汗水和堅持。
中國漢字，在我們的生命里生根，在我們的血液里長(cháng)大! 家有書(shū)香伴我行，我行書(shū)香更悠遠!老房子就像一位慈祥的老人，和眉善目，看著(zhù)我一天天長(cháng)大!
書(shū)香伴我行作文 篇3
翻開(kāi)一本墨香四溢的書(shū)，心頭便彌漫著(zhù)濃濃的詩(shī)意，那種感覺(jué)就是讀書(shū)的感覺(jué)！就是這種香味、這種感覺(jué)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)！
歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就如同在和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！蔽以c楊紅櫻“談“過(guò)《笑貓日記》，從中我知道了，笑貓會(huì )笑，總是微笑著(zhù)度過(guò)每一天。俗話(huà)說(shuō)：“一笑解千愁�！蔽覀円餐瑯右獦�(lè )觀(guān)向上。我和高爾基“談”過(guò)《童年》，從而了解了他童年的悲慘，使我更加珍惜童年的一分一秒。我和魯迅“談”過(guò)《朝花夕拾·吶喊》，從而了解三味書(shū)屋是魯迅的私塾和學(xué)習的地方……我還與許多著(zhù)名作家“談”到其他名著(zhù)，這個(gè)好機會(huì )，是書(shū)給予我的！��！讀書(shū)是一種完美的享受！
我從《假如給我三天光明》這本書(shū)里了解了盲人、聾人、啞人的生活很艱辛，他們的命運很不幸，他們在心理上本來(lái)就自卑，我們不但不應該歧視他們，反而要幫助他們，使他們感到溫暖無(wú)處不在，有首歌唱得好：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間�！睗u漸地，我在書(shū)的帶領(lǐng)下走向成熟，走向懂事！��！讀書(shū)是一種完美的享受！
歷覽前賢國與家，不讀書(shū)就成功的人有嗎？沒(méi)有！我們中國人民的偉大領(lǐng)袖毛澤東對讀書(shū)有著(zhù)持久不衰的興趣，在緊張的抗戰時(shí)期都不忘讀書(shū)，他的光輝思想照亮了中國前程；美國歷史上那位文武雙全、外勇內秀的總統羅斯福，無(wú)論多忙都不忘讀書(shū)，有時(shí)在等車(chē)的幾分鐘也手不釋卷。因為偉人們都深知：讀書(shū)使人明智。書(shū)是一盞指路明燈，永遠照亮了我的前程，指引了我的正確人生方向；書(shū)是我的良師益友，永遠陪伴在我面前，為我提供智慧的源泉；書(shū)是我永遠的朋友，讓我的生活充滿(mǎn)傳奇色彩。��！讀書(shū)是一種完美的享受！
讀書(shū)就像品茶，要慢慢地、仔細地口味一下，這樣就會(huì )品出其中的無(wú)限奧妙。如果品出了其中的無(wú)限美妙，悟出了其中的道理，就會(huì )感受到文章的.詩(shī)情畫(huà)意，語(yǔ)言的精妙絕倫，仿佛身臨其境，愜意的很。��！讀書(shū)是一種完美的享受！
如果書(shū)是一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒，我就是在里面漫游的人；如果書(shū)是海洋，我就是一只小船在海洋里尋找著(zhù)知識的源泉；如果書(shū)是溫暖的陽(yáng)光，我就是一棵草沐浴在陽(yáng)光下，享受陽(yáng)光的愛(ài)撫。書(shū)陪伴我六年，讓我漸漸長(cháng)大，書(shū)是我的伴侶，我的朋友！
書(shū)香伴我行，此時(shí)，我又翻開(kāi)一本墨香四溢的書(shū)。
書(shū)香伴我行作文 篇4
有人說(shuō)：書(shū)是明燈，能照亮道路；有人說(shuō)，書(shū)是陽(yáng)光，能溫暖心靈；也有人說(shuō)書(shū)是甘泉，能滋潤情感。而我卻覺(jué)得：書(shū)是朋友，它總是默默地陪伴著(zhù)我，也總是會(huì )為我們指點(diǎn)迷津。
我個(gè)人認為，課本中學(xué)到的是必備知識，但從課外書(shū)中讀到的卻是常識，是人間真情，若二者皆備，則效果更佳。書(shū)中的內容可以理解到課本中去，而課本中學(xué)習到的東西則可以讓我們更加深入地理解書(shū)中的內容。自古以來(lái)，人們對書(shū)都有一種獨特的情感，上至“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的杜甫，下至為修心養性在鬧市讀書(shū)的領(lǐng)袖毛主席，他們的故事常被后人所贊頌。
不知是因為什么，一次偶然的機會(huì )我愛(ài)上了圖書(shū)館這個(gè)地方。一有空閑便將自己“泡”在圖書(shū)館里，穿梭在一排又一排的書(shū)架之間，如暢游在書(shū)的海洋之中。冬日的午后，陽(yáng)光透過(guò)窗子，整個(gè)圖書(shū)館都沐浴在一種明麗和諧的日光之中，手指輕輕撫過(guò)一本本排列整齊的'書(shū)脊，感受人類(lèi)文明的痕跡，這是多么愜意的一件事��！而那張海藍色的圖書(shū)館借書(shū)證，在我們眼中立刻變得無(wú)比珍貴。每個(gè)周日，我不畏嚴寒酷暑，都會(huì )帶著(zhù)它來(lái)圖書(shū)館借到自己心儀的書(shū)。人都有自己的購物原則，而我們也少不了我們的選書(shū)原則，那就是越舊越好。越舊說(shuō)明書(shū)被翻閱的次數越多，那么書(shū)的含金量也就越高，也就更值得我們去讀。我的閱讀速度驚人，一天不到就能讀完三本中篇小說(shuō)。雖快，但也不是一目十行，囫圇吞棗。一些書(shū)我讀的次數多了，最后，連接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么都能背下來(lái)了，可那些富有魔力的文字，總是吸引著(zhù)我讀了一遍又一遍……
在讀書(shū)時(shí)，我的情緒總隨著(zhù)主人公而波動(dòng)，當主人公處于危險緊張的境地時(shí)，我也不禁汗毛直豎；當他們有驚無(wú)險時(shí)，我也不由自主地長(cháng)吁一口氣，一顆懸著(zhù)的心終于落地了……
有了豐厚的書(shū)本知識做積淀，我的寫(xiě)作水平也一點(diǎn)點(diǎn)地提高，作文也時(shí)常被老師選做范文在課堂上朗讀，每次的作文課，都是我意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)。在我得意之余，也真正領(lǐng)悟到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的深刻含義。
書(shū)是冬日里的暖陽(yáng)，帶給我春的溫暖；書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我生命的期盼；書(shū)是路標，為我指引方向……就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(cháng)。讀書(shū)，真好！
書(shū)香伴我行作文 篇5
書(shū)，你是我心煩意亂時(shí)給我排憂(yōu)解難的知心朋友；書(shū)，你是在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享喜悅的患難姐妹；書(shū)，你是帶給我智慧與知識的好老師……總之，一路上，有你相伴的感覺(jué)真好。
從小到大，我都是在書(shū)的海洋中長(cháng)大的。家中有四個(gè)大書(shū)櫥，我一個(gè)人就占據了兩個(gè)書(shū)櫥，兩個(gè)書(shū)櫥里什么書(shū)都有：童話(huà)書(shū)、笑話(huà)書(shū)、科幻書(shū)，小說(shuō)、散文 、詩(shī)歌……
在我上幼兒園的時(shí)候，我愛(ài)看童話(huà)書(shū)，每天晚上早早地鉆進(jìn)被窩，為的是聽(tīng)媽媽講故事�！缎〖t帽》讓我懂得了一個(gè)人要運用聰明智慧，才能戰勝邪惡；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪；《龜兔賽跑》使我意識到驕傲會(huì )導致一場(chǎng)競爭的失敗……書(shū)還教我讀唐詩(shī)宋詞，感受中華傳統文化的獨特魅力。我聽(tīng)得是那樣入迷，以至于她每講完一個(gè)故事我就說(shuō)：“好——，再講一個(gè)，再講一個(gè)！”有時(shí)媽媽忙著(zhù)做別的事，沒(méi)有時(shí)間給我講故事，我就拿著(zhù)注音版的故事書(shū)，一字一字認著(zhù)讀書(shū)，雖然有時(shí)候讀得半懂不懂，但還是了解到了故事的某一個(gè)情節。從那時(shí)候起，我就有一個(gè)強烈的愿望：能認字，能讀書(shū)，學(xué)到文化知識，是一件多么了不起的事��！
升入小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了很多字。媽媽也給我買(mǎi)來(lái)了很多書(shū)，《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《一千零一夜》、《中國兒童傳統經(jīng)典閱讀》、《唐詩(shī)宋詞三百首》……家中的`書(shū)越來(lái)越多，客廳里，沙發(fā)上，床頭柜，枕頭邊，甚至衛生間里到處都是書(shū)的身影�！捌ブZ曹”對我調皮地抽動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，“愛(ài)麗絲”邀請我與她一起夢(mèng)游美麗的仙境，“湯姆叔叔的小屋”里灑落下了我充滿(mǎn)同情的淚水，“小豆豆”站在窗外，熱情地讓我加入她那所充滿(mǎn)愛(ài)心和自由的學(xué)校生活……同時(shí)，我也喜歡上了笑話(huà)書(shū)和科幻書(shū)。笑話(huà)能讓我變得陽(yáng)光、開(kāi)朗、幽默、自信，科幻能讓我知道除了我們這個(gè)地球，還有許多與眾不同的世界，能讓我知道未來(lái)科技的發(fā)達和成就。
現在我已經(jīng)是一個(gè)六年級的學(xué)生了，我喜歡小說(shuō)、散文，里面的故事情節會(huì )深深地打動(dòng)我。我曾經(jīng)看過(guò)一部叫《立春》的長(cháng)篇小說(shuō)，它講的是新中國成立以來(lái)，在中國農村的普通人們的命運變遷。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代，但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書(shū)里學(xué)到了不少有趣味的鄉間民謠，“一粒谷，一粒米，咩咩頭羊在哪里，在山里……”
閱讀，讓我更自信；閱讀，給了我許多意想不到的收獲；書(shū)香，伴我從童年走向少年，伴我一路慢慢成長(cháng)、成熟，走向更燦爛明亮的明天……
書(shū)香伴我行作文 篇6
清晨，冬陽(yáng)暖暖地灑在我的窗前，鳥(niǎo)兒，唧唧喳喳地叫我起床。坐在窗前，讀一本書(shū)，我沉醉在書(shū)的世界里。走出家門(mén)，走過(guò)小街，穿過(guò)小巷，從老照片中的北京城南出發(fā)，街上的小販叫賣(mài)著(zhù)，來(lái)到了一間四合院前。大人正講著(zhù)價(jià)錢(qián)，小英子看著(zhù)駱駝咀嚼，看得出了神，瞧她那天真的模樣。啟程，繞過(guò)小巷，來(lái)到了惠安館前。被稱(chēng)為瘋子的秀貞正給她的小桂子穿上了一件又一件的衣服，小英子在一旁，拿下手上的鐲子，遞給秀貞。外面下著(zhù)傾盆大雨，秀貞和小桂子上了洋車(chē)，英子在后面叫著(zhù)小桂子的名字。洋車(chē)漸漸遠行，定格的黑白畫(huà)面，訴說(shuō)著(zhù)北京城南的人和事�！冻悄吓f事》，帶我走進(jìn)了一段久遠的童年時(shí)光。很多人，來(lái)了又走，很多事，發(fā)生了又消失。那些人和事，湮沒(méi)在我無(wú)法觸及的生命長(cháng)河中。唯有書(shū)，不離不棄。窗外的陽(yáng)光變得灼熱了許多，仿佛來(lái)自更遠的地方。一座陌生的城市里，我聽(tīng)到了夏天的哭泣聲：?jiǎn)鑶�，我不要去�?ài)幼院，我不要，哥哥……典雅的家里，鯤鵬安慰夏天，“我們玩去吧！”遠遠的藍天，綿綿的白云，夏天坐在青櫻公園的秋千上，臉上洋溢出一種名叫“幸�！钡男θ�。那笑容，使我的.世界也忽明亮起來(lái)。那個(gè)快樂(lè )的少年，打動(dòng)著(zhù)我�；蛟S，在他遇到夏天的那刻，夏天的命運就被改變了。他的一舉一動(dòng)也使我每天掛著(zhù)甜甜的笑容，因為我知道不必要去對那些不需要的生氣的事情生氣。
窗外飄起了蒙蒙細雨，那是齊天大圣借來(lái)的四海甘霖吧！“食草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果；與狼蟲(chóng)為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中�！被ü缴�，多么逍遙自在的神仙生活。小石猴，你可知天地將為你變色，日月將因你無(wú)光？讓思緒隨著(zhù)你的筋斗云上天入地、一路西去，見(jiàn)證你的灑脫不羈、英勇無(wú)畏。一根如意金箍棒橫掃一切妖魔鬼怪，讓我看得酣暢淋漓�！段饔斡洝吩趬�(mèng)幻之上，在飄渺之中，如同來(lái)自天邊的一縷清風(fēng)，帶我走進(jìn)了一個(gè)奇特神秘的玄幻世界。不知什么時(shí)候，雨停了。我抬起頭，揉揉眼睛，累了？休息一會(huì )吧！與其說(shuō)，我愛(ài)看書(shū)，倒不如說(shuō)書(shū)給了我快樂(lè )，它將我卷？入了一個(gè)只屬于我的書(shū)香世界。在書(shū)香的世界里我漸行漸珍惜！
一本打開(kāi)的書(shū)，一個(gè)人，一束柔和的光。
書(shū)香伴我行作文 篇7
“該歇歇了！都幾個(gè)小時(shí)了，對眼睛不好！”耳邊總是傳來(lái)這樣的話(huà)語(yǔ)。而我呢？依然捧著(zhù)書(shū)津津有味地看著(zhù)，好像根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一般。這時(shí)，媽媽總得親自上陣，把我從美好的書(shū)中世界硬生生給拽回來(lái)。
從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)結下了不解之緣。每天睡前，媽媽都會(huì )坐在我身旁，為我講著(zhù)故事，盡管有些地方聽(tīng)不懂，但我依舊興致勃勃，伴著(zhù)故事情節進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。在街上散步，媽媽也會(huì )教我識字認字。才上幼兒園，我就認識“拔罐”這個(gè)詞了呢！奇妙的漢字讓我產(chǎn)生了極大的興趣，這也與我后來(lái)對書(shū)的熱愛(ài)有著(zhù)很大關(guān)系。
俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。上小學(xué)的時(shí)候，媽媽經(jīng)常會(huì )給我買(mǎi)各類(lèi)課外書(shū)：童話(huà)﹑校園﹑魔幻﹑散文……隨著(zhù)時(shí)間的推移，家中的書(shū)籍越積越多，我對讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃厚。常常一翻開(kāi)書(shū)，就深陷其中，無(wú)法自拔。讀了《西游記》，我領(lǐng)悟了做任何事都要堅持到底，只有這樣才能達到最終的目的；讀《基督山伯爵》，我佩服唐代斯那超人的毅力與樂(lè )觀(guān)精神……我在書(shū)的世界里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，似乎與每一本書(shū)的主人公都融為一體，和他們同悲傷，共快樂(lè )。
最近媽媽給我買(mǎi)了《哈利波特》，我對這套書(shū)可謂愛(ài)不釋手，看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )陶醉其中，逮著(zhù)時(shí)間就拼命看，這可鬧出不少笑話(huà)來(lái)。星期六下午，媽媽燒著(zhù)晚飯，我如饑似渴地看著(zhù)《哈利波特》本是一件很平常的事，卻因我把全家人逗得開(kāi)懷大笑�！俺空Z(yǔ)，家里醬油沒(méi)了，去幫媽媽買(mǎi)一瓶來(lái)�！笨磿�(shū)正入迷的我，雖不情愿但也不好違抗母親大人的命令，只得將書(shū)依依不舍地放在一旁。走出了家門(mén)，心里還是放不下書(shū)中的情節，“哈利在魔法學(xué)校遇到了什么趣事？伏地魔又怎么樣了？”對了，我忽然想起媽媽交代的.事，好像是要買(mǎi)油……正當我大搖大擺走進(jìn)家門(mén)，媽媽看著(zhù)我手握金龍魚(yú)，疑惑不解的問(wèn)：“我不是讓你買(mǎi)醬油的嗎?你怎么……”“醬油？你不是讓我買(mǎi)油嗎？”“是醬油��！”“我看書(shū)太入迷，只聽(tīng)了半句……”媽媽被我逗笑，邊笑邊說(shuō)：“你呀，真是個(gè)十足的小書(shū)蟲(chóng)！”
書(shū)，已經(jīng)成為我生命中的一部分。她讓我擁有了一份恬靜美好的情感和一個(gè)最原始的興趣。愿這屢書(shū)香能夠伴隨我成長(cháng)，讓我與書(shū)的故事變得越來(lái)越豐富！
書(shū)香伴我行作文 篇8
不知從何時(shí)開(kāi)始，我漸漸愛(ài)上了看書(shū)；也不知從何時(shí)開(kāi)始，我和書(shū)成為了最親密的朋友……
在我丫丫學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就開(kāi)始給我讀繪本故事。每晚聽(tīng)著(zhù)生動(dòng)感人的故事，總能讓我安然入睡。小班的我已經(jīng)認字了，可以跟媽媽一起讀繪本。從那起，我踏上了讀書(shū)路程的第一步--讀繪本。記得在幼兒園參加故事大王比賽，我講的《烏鴉喝水》得了冠軍，當時(shí)同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，紛紛豎起大拇指叫好。
上小學(xué)前，我喜歡讀童話(huà)故事：《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《驢小弟變石頭》、《小王子》等，故事中善良、美麗、邪惡、可惡，讓我從中感到快樂(lè )和幸福，也讓我深感同情和憐憫。我還喜歡背古詩(shī)：《草》、《江雪》、《登鸛雀樓》等，那瑯瑯上口的韻律超有感覺(jué)。
我的書(shū)柜里裝滿(mǎn)了成套成套的書(shū)籍�！渡賰喊倏迫珪�(shū)》和《小牛頓科學(xué)館》是我的最?lèi)?ài)。從這兒我知道宇宙是多么廣闊，夜晚看到的星星大多數是恒星，行星和衛星發(fā)光是反射了恒星的光芒；讓我明白了恐龍時(shí)代及恐龍滅絕的多種原因；還有小行星墜落地球引發(fā)了海嘯、火山爆發(fā)、山崩地裂；美麗的'玫瑰花制成可口的食物讓我口水直流……
進(jìn)入小學(xué)時(shí)代，我對書(shū)的要求更廣更全面了。四大名著(zhù)已成囊中之物�！度龂萘x》中我最喜歡曹操--領(lǐng)兵騎馬、打仗射箭都很厲害�！端疂G傳》中“及時(shí)雨”宋江帶領(lǐng)梁山好漢除暴安良�！都t樓夢(mèng)》中林黛玉溫柔、傷感，鳳姐詭計多端，機變百出�！段饔斡洝防飳O悟空機智勇敢、斬妖除魔，八戒吃東西狼吞虎咽十分可愛(ài)，沙和尚不圖回報、好人一個(gè)，唐僧心地善良、一心向佛。這可讓我明白了什么才是真正的百看不厭，勝過(guò)大餐。
媽媽時(shí)不時(shí)總嘮叨我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”看書(shū)模樣千姿百態(tài)：有時(shí)躺在床上細細品味，有時(shí)趴在地上哈哈大笑，有時(shí)靠在門(mén)旁緊皺眉頭，有時(shí)雙手搭著(zhù)腦袋發(fā)呆……難道真掉書(shū)海里出不來(lái)啦？
書(shū)是打開(kāi)知識大門(mén)的金鑰匙；書(shū)是登上知識高峰的階梯；書(shū)是駛向知識海洋的航船；書(shū)能為我插上知識的翅膀，在天空中自由翱翔。讓這濃濃書(shū)香伴我成長(cháng)……
書(shū)香伴我行作文 篇9
人生就像一本書(shū)，它記載著(zhù)我童年快樂(lè )的時(shí)光，少年奮發(fā)的精神。驀然回首，書(shū)本已伴隨我走進(jìn)了六年級，有書(shū)相伴的日子總是那樣的快樂(lè )。
在我還很小的時(shí)候，翻開(kāi)那五顏六色的書(shū)籍，就令人想起那美人魚(yú)的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默，米老鼠的可愛(ài)……那一幅幅精彩的圖片印在我的腦海里，無(wú)不各具特色，使我明辨了真善美，分清了假丑惡，不亦樂(lè )乎。
現在，翻開(kāi)厚實(shí)的書(shū)本，漸漸地走向成熟的我早已把《格林童話(huà)》、《少兒百科全書(shū)》拋到了九霄云外。我更喜歡的是歷史書(shū)，它讓我了解了何為國恥，何為民族，也在我的心靈深處，埋下了一顆愛(ài)國的種子，深知我們這一輩的擔子有多少分量。在薄薄的幾頁(yè)間，記錄著(zhù)的是民族的興衰，我看到了許多東西的“里”，而不是膚淺的“表”。深刻的筆觸帶著(zhù)我的思想一塊兒飛翔。
我看過(guò)雷鋒的故事，看過(guò)小英雄雨來(lái)的事跡，也讀過(guò)小夜鶯時(shí)期的歷史。一個(gè)個(gè)鮮活的事跡如一根根長(cháng)鞭鞭笞著(zhù)我們的心靈。其中，讓我最為難忘的是雷鋒的故事。
雷鋒叔叔，我相信大家都不陌生，他的事跡時(shí)刻地被人歌頌著(zhù)。還記得那一次出差，一位背著(zhù)一個(gè)小孩的'中年婦女，把錢(qián)和車(chē)票給丟了，焦急萬(wàn)分。雷鋒看見(jiàn)了，就用自己的津貼給那位素不相識的大嫂買(mǎi)了一張車(chē)票塞到大嫂的手里，大嫂含著(zhù)淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍�！边�記得那個(gè)雨天，雷鋒冒雨去沈陽(yáng)，為了趕早車(chē)，五點(diǎn)多就起來(lái)，帶上幾個(gè)饅頭就上路了。路上，看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小男孩，手里還牽著(zhù)一個(gè)小女孩，艱難地行進(jìn)在路上。雷鋒見(jiàn)了，脫了身上的雨衣披在大嫂的身上，又抱起小女孩陪她們一起上路。風(fēng)很大，雨磅礴，但那副畫(huà)面卻是那么的溫馨。還記得……雷鋒的一件件好事猶如電影一般在我的腦海里閃現，是什么把我帶進(jìn)了雷鋒的世界，是什么讓我受著(zhù)雷鋒精神的熏陶？是書(shū)，是一本本雖然很薄卻是沉甸甸的書(shū)！
俗話(huà)說(shuō)：“水養人，書(shū)養心”。在書(shū)中我領(lǐng)略了許多偉人的風(fēng)范，智者的博學(xué)，勇者的堅韌……“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀書(shū)好”這一句至理名言已然將讀書(shū)的哲理詮釋得淋漓盡致。希望好書(shū)伴我永遠，與我一起成長(cháng)。
書(shū)香伴我行作文 篇10
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡拇_，書(shū)是我們生活中不可缺少的一部分。它像一盞明燈，照亮了我人生的道路;它像一片燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我冰冷的心;它像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚醒了我沉睡的智慧……它予于我知識和勇氣，與我在成長(cháng)的道路上一起前行。
記得有一次，我練琴的時(shí)候，中間的輪指我一直彈不好，我練了好幾十次，也沒(méi)成功，我正想放棄的時(shí)候，突然看到我的書(shū)架上的一本名叫《老人與�！返臅�(shū)，這本書(shū)主要講了一位名叫桑提亞哥的老漁夫在連續84天都沒(méi)捕到魚(yú)的情況下再次出海，竟捕到了一條巨型大馬林魚(yú)。但在返航途中，一大群鯊魚(yú)前來(lái)攻擊大馬林魚(yú)。正當他們咬下一塊塊魚(yú)肉時(shí)，他用刀子狠狠刺中鯊魚(yú)頭后的骨頭，幾次下來(lái)，他們中有的.受了重傷，默默游走了。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的搏斗，老人最終帶著(zhù)大馬林魚(yú)的骨頭回到了岸邊。我仿佛被老人那種意志堅定，永不言敗的精神所感染了，于是我默默地走到鋼琴旁，又聚精會(huì )神地開(kāi)始練了起來(lái)，這一次，我不管碰到什么困難，都不再放棄，一直堅持，因為我知道，總有一次會(huì )成功的!果然，經(jīng)過(guò)我無(wú)數次的努力，終于成功了!我興奮極了。
書(shū)不僅讓我學(xué)到了意志堅定，永不言敗的精神，還讓我獲得了不少的知識。有一天，我剛剛看完《少兒百科全書(shū)》，準備出來(lái)看電視，這時(shí)爸爸喊：“兒子，過(guò)來(lái)幫我洗茶杯!”我聽(tīng)后就樂(lè )了，想：啊!這不是我剛剛從書(shū)里看到用可樂(lè )也可以洗茶杯的小知識嗎?現在我就能來(lái)驗證一下書(shū)上說(shuō)的是不是真的了。于是我拿了一瓶可樂(lè )，倒入茶杯，等了五六分鐘，再把可樂(lè )倒掉，用清水一沖，果然茶杯洗干凈了，連爸爸都夸我了呢!
除了《老人與�！泛汀渡賰喊倏迫珪�(shū)》以外，書(shū)架上的其它書(shū)籍也讓我明白了許多道理：從《假如給我三天光明》中，我懂得了珍惜美好的生活;從《魯濱遜漂流記》中，我明白了遇到困境該積極面對;從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學(xué)到了堅忍不拔的精神……
書(shū)真是我的良師益友啊!我以后一定要多看書(shū)，多長(cháng)知識，讓書(shū)一直伴我前行!
書(shū)香伴我行作文 篇11
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，需要不斷地汲取知識。書(shū)——就是最好的途徑。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。拿一本優(yōu)美的小說(shuō)，在午后陽(yáng)光的沐浴下，靜靜地讀著(zhù)，那是多么的美好��！
是的，我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)在書(shū)的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養。我常�？吹脽o(wú)法自拔，那圓潤的詞句，美好的情節，就像磁石一般的吸引我。
有一次，我正在在書(shū)桌前靜靜地閱讀《窗邊的'小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個(gè)諾大的空間里，只有我與書(shū)了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛(ài)的身影仿佛就在眼前。正當我以為整個(gè)世界都變得寂靜無(wú)聲的時(shí)候，耳邊響起了媽媽的聲音：“靈靈，剪頭發(fā)去了！”我聽(tīng)了這話(huà)，但卻不愿意從書(shū)海中走出來(lái)。媽媽安靜了一會(huì )兒，等得不耐煩了，便徑自走進(jìn)我的房間，一把抓起我的手，拉著(zhù)我出了門(mén)，走向理發(fā)店。到了目的地，我仍沉醉在無(wú)限的想象中。這時(shí)，理發(fā)店的叔叔問(wèn)我想要什么發(fā)型，我不假思索地脫口而出：“小豆豆發(fā)型�！蹦俏皇迨逑仁且汇�，繼而便哈哈大笑了，媽媽也“撲哧”一聲笑了出來(lái)。我這才回過(guò)神來(lái)，也情不自禁地笑了。
這，是一個(gè)星期天，中午，我獨自一人在家，百無(wú)聊賴(lài)地看著(zhù)電視。偶爾一扭頭，發(fā)現桌子上斜斜的放著(zhù)一本書(shū)，我翻過(guò)來(lái)一看，哦，是昨天晚上沒(méi)看完的《木偶奇遇記》。我立刻關(guān)了電視，坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)，我咀嚼著(zhù)書(shū)中的每一個(gè)字。這一刻，我仿佛是木偶匹曹諾，仿佛是揮舞著(zhù)魔法棒的小仙子。時(shí)間一分一秒的過(guò)去。已是中午時(shí)分了，我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)，仍舊沉浸在美好的故事中，為了人物的高興而開(kāi)心，為了人物的傷心而難過(guò)。時(shí)鐘顯示著(zhù)流逝的時(shí)間——已是下午兩點(diǎn)了。我偶爾一瞥，看到了時(shí)間，不由得吃了一驚。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)鑰匙轉動(dòng)的聲音，是媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我便問(wèn)了一句：“今天中午吃了什么��？”我不知所措地答了一句：“��？”媽媽看看我茫然的樣子，又看看我手中的書(shū)，頓時(shí)明白了，又好氣又好笑地說(shuō)：“唉！你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！”
書(shū)，一本又一本有趣的書(shū)，一個(gè)又一個(gè)富有哲理的故事，這一切的一切，都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小舟，一定能在波濤洶涌的大海中，揚帆起航，直達終點(diǎn)。
書(shū)，伴我一路走，縈繞在書(shū)中的淡淡香味，與我同路……
書(shū)香伴我行作文 篇12
自古以來(lái)，有多少人對書(shū)籍情有獨鐘？對于閱讀，我們又有多么大的熱情？走進(jìn)我的書(shū)房，就能聞到那陣陣書(shū)香，是她陪伴我度過(guò)純真童年，讓我快樂(lè )成長(cháng)。
幼年時(shí)，我的小房間被一本一本的童話(huà)故事書(shū)填充得滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、睡美人、丑小鴨、賣(mài)火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時(shí)候最大的樂(lè )趣，就是把這些書(shū)上看來(lái)的'故事講給小朋友們聽(tīng)，讓他們羨慕一下我身上的那股書(shū)香氣。
現在，我已成為一名神氣的三年級小學(xué)生，我看書(shū)的興趣有增無(wú)減。閑暇時(shí)刻，我總會(huì )捧起一本書(shū)，就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，貪婪地讀著(zhù)，看到好詞佳句，就會(huì )反復品味，還會(huì )把它摘抄在采蜜本上，我覺(jué)得這些文字是那么生動(dòng)，那么美妙，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，讓我沉醉其中。有時(shí)還會(huì )忘記睡覺(jué)哦：某天晚上，萬(wàn)籟俱寂。我在小房間里靜靜地翻閱著(zhù)高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，為他的開(kāi)心事而開(kāi)懷大笑，更為他的傷心事而流著(zhù)自己的感傷淚……正當我看得很投入的時(shí)候，突然媽媽對我大喊：“已經(jīng)九點(diǎn)半了，楹楹，你怎么還不睡覺(jué)呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我斗不過(guò)媽媽?zhuān)缓眉傺b睡覺(jué)�？墒堑鹊綃寢尫块g變暗了，猜想媽媽?xiě)撘呀?jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，我便把燈打開(kāi)，繼續遨游在我淡淡的書(shū)香中。
隨著(zhù)閱讀面的擴大，我得到的感悟也越來(lái)越深刻�！侗瘧K世界》告訴我，在人生漫漫的長(cháng)河中，無(wú)數困難會(huì )像星星一樣陪伴著(zhù)我們成長(cháng)，我們只有一步一個(gè)腳印，永遠昂首闊步，永遠滿(mǎn)懷信心，不讓命運控制自己，才能達到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的人，才不會(huì )被歷史的煙塵所淹沒(méi)，如果你曾經(jīng)努力過(guò)、付出過(guò)、反抗過(guò)，那么不管結果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個(gè)人的命運不是與生俱來(lái)的，就算身體有什么缺陷，也不妨創(chuàng )造出一個(gè)奇跡。上天對每個(gè)人都是公平的，敢于奮發(fā)敢于前進(jìn)的人上天也往往會(huì )眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會(huì )敗得一塌糊涂……
書(shū)香陪伴我成長(cháng)。我是一只小船，書(shū)是漿，歲月是帆，而困難就是風(fēng)浪，我將在未來(lái)的航程中，奮力蕩起雙槳，帶著(zhù)信念和勇氣，駛向鋪滿(mǎn)鮮花的人生港灣。
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