家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)（集合）
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)1
家長(cháng)對學(xué)校工作的建議與意見(jiàn)
1）關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，為了孩子的一切，家校結合，互相要增長(cháng)溝通，互通情況，以便順利開(kāi)展工作。
2）家長(cháng)會(huì )時(shí)最好安排多些時(shí)間給家長(cháng)與班主任交談,了解子女的情況。
3）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強學(xué)生思想品德教育。
4）加強學(xué)校教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
5）希望學(xué)校設施更完善，提高學(xué)生身體素質(zhì)。增加寒暑假校園圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間和借書(shū)量，以此加強學(xué)生假期的課外知識。
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高中家長(cháng)意見(jiàn)和建議
1、有平常心，就會(huì )有最佳的發(fā)揮;懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙，高中家長(cháng)意見(jiàn)和建議大全。
2、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路�？记安慌�，考后不悔。
3、今天，你們是蜜蜂，在知識的'花園中辛勤采集，明天，你們就會(huì )奉獻出甜美的醇漿;今天，你們是幼苗，汲取雨露和陽(yáng)光，明天，你們就是建設祖國的棟梁。你們是未來(lái)，是希望。
4、同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光，如蓓蕾初放，又像旭日東升，充滿(mǎn)希望和向往。
5、你是父母的希望，也是教師、國家、社會(huì )的希望。你是有責任的，你應當承擔起你的責任，你能做到。
6、有良好的學(xué)習習慣，有明確的學(xué)習目標，有理想、有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng )新意識，對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，并會(huì )總結學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。會(huì )關(guān)心、體諒父母，關(guān)心長(cháng)輩，思想逐漸成熟，能與家長(cháng)交流溝通并養成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。
7、持積極的學(xué)習心態(tài)，能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習，會(huì )合理安排自己的學(xué)習、娛樂(lè )時(shí)間，能按時(shí)、按質(zhì)量完成作業(yè)，不懂就問(wèn)，有正義感、同情心，會(huì )自己調控情緒，保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學(xué)會(huì )用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。
8、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì )與痛苦同行，去追尋快樂(lè )。
9、學(xué)會(huì )處理生活中與同學(xué)之間的事，會(huì )體諒家長(cháng)，關(guān)心長(cháng)輩，對待學(xué)習有正確的心態(tài)度，學(xué)會(huì )總結反思行為、習慣，善于總結學(xué)習方法，遇到困難能與家長(cháng)一起解決。有法律意識，公德意識，環(huán)境意識，積極參加公益勞動(dòng)，有同情心，重誠信，會(huì )感恩，學(xué)習興趣濃厚，有想象力，希望今后繼續努力。
10、成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而它當初的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
家長(cháng)對學(xué)校的建議范文
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養，老師們辛苦了！我的孩子在這里讀書(shū)我很放心，孩子如果不聽(tīng)話(huà)請一定嚴加管教，我們家長(cháng)一定大力支持！
由于孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校里，我們對他在學(xué)校里的表現不是很了解，我希望老師能多和家長(cháng)聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。
由于現在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動(dòng)讓他們做，幫他們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動(dòng)，培養孩子多方面的能力，以適應未來(lái)的社會(huì )生活。
建議學(xué)校多組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，學(xué)校還可以多組織藝術(shù)節或讀書(shū)節之類(lèi)的，豐富學(xué)生的課外生活。為了培養學(xué)生的口才，還可以舉行演講比賽，運動(dòng)會(huì )也可以。平時(shí)可以進(jìn)行小測試。
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)2
學(xué)校的校長(cháng)，領(lǐng)導您好：
我們是xx屆高三畢業(yè)生（現高二）的學(xué)生家長(cháng)，我們對于該校在高三挪入分校學(xué)習的這種政策表示很不能理解，并不支持這種政策。具體原因有下：
1、分校硬件條件很差，完全沒(méi)有本校的條件好，例如分校只有電扇，而沒(méi)有空調設備，高三學(xué)生在本階段并不是去忍受外界環(huán)境的時(shí)候，在高考中，學(xué)生們要拼出的是成績(jì)，和身體，和在學(xué)習中的毅力，而學(xué)校把學(xué)生挪入分校，無(wú)疑是將高三學(xué)生再加上更多負擔。并且很可能因為燥熱影響學(xué)習。
2、學(xué)校2年都是在本校學(xué)習，而高三卻將學(xué)生挪入分校，學(xué)校是否考慮過(guò)學(xué)生的路途是否遙遠，并且在那里交通很不方便，54本校地處和平里地區，而分校那里沒(méi)有任何公交車(chē)駛入。只能從本�；�142（地壇）走入，自行車(chē)同學(xué)也是如此。
3、54中本校有很好的操場(chǎng)設施，可以使得同學(xué)們在高三會(huì )考中取得好成績(jì)，有鍛煉的機會(huì )，而分校本身學(xué)生學(xué)習就緊張，又加上沒(méi)有放釋的余地，使得同學(xué)們沒(méi)有勞逸結合的機會(huì )，這無(wú)疑又是一個(gè)影響身體的因素。
4、分校這里有實(shí)驗室等一系列學(xué)生需要操作的場(chǎng)所，分校做實(shí)驗全要回到本校，而高考對于實(shí)驗的考試都是有一定要求的這不就是成心不讓學(xué)生學(xué)習嗎？
5、學(xué)�？梢栽诟叨鲆淮握{查，詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否愿意挪入分校，或借助于該校學(xué)生會(huì )力量，開(kāi)展一次關(guān)于是否挪入分校的討論。該校領(lǐng)導可以完全得到這樣結論：那就是多半數的是不愿意，而在高三中。是否還要讓學(xué)生去為了環(huán)境的改變而適應三個(gè)月呢，顯然這是浪費時(shí)間。
6、54中負責教學(xué)管理的校長(cháng)都是在本校工作，那么分校怎么處理？很多老師比如教授高二的部分是高一教師，顯然很多師資是過(guò)不去的，這個(gè)問(wèn)題學(xué)校又是否考慮過(guò)。
7、54分校不像其他學(xué)校，例如171等，處于安靜地區，有操場(chǎng)。強硬的硬件。54分校地處地壇地區和滑冰俱樂(lè )部，和疾控中心，這種喧鬧環(huán)境不是高考學(xué)生應該有的況且地壇每年都有廟會(huì )，2月一次，甚至一月一次的"我愛(ài)我家"服裝節，這種喧鬧，雜鬧，閑雜人員在學(xué)校周邊學(xué)校是怎么處理的？顯然根本沒(méi)想到！而一到這些時(shí)候往往又是我所說(shuō)的2的問(wèn)題再次出現，交通擁堵。
解決辦法：
1學(xué)�？梢詫⑿赂咭�，初一挪入分校進(jìn)行為期一年的學(xué)習，最后高二，高三關(guān)鍵時(shí)刻再回到本校，這樣既阻止了高中，初中之間擱年級熟悉，甚至出現我們家長(cháng)們所不愿意看見(jiàn)的兩個(gè)年級打架，因為的就是中間的新高一，和老生的關(guān)系。
2學(xué)校把新高一挪入分校后，很多事情都很方便。而高三又可以安靜的復習，不受到環(huán)境的`影響。
學(xué)�？梢栽诩磳母叨呷敫呷模�20xx屆畢業(yè)生，現高二進(jìn)行一次大膽飛躍），我們想效果肯定是會(huì )好的希望學(xué)校盡量滿(mǎn)足我們家長(cháng)的意見(jiàn)以及學(xué)生的意見(jiàn)，否則高三出現任何由于以上出現的問(wèn)題，我們家長(cháng)絕對不愿意。�。�！學(xué)校應該開(kāi)一次關(guān)于此問(wèn)題的研討會(huì )。
3我們祝愿54中有更高的明天，祝愿07屆的畢業(yè)生高三順利。請學(xué)校大膽嘗試！如果該問(wèn)題學(xué)校不能解決，我們家長(cháng)會(huì )堅持反映到區里去解決，最后乃至北京市教育委員會(huì )提出相關(guān)建議。
請學(xué)校認真考慮，對現在高二做一次調查，利用學(xué)生會(huì )去解決！
家長(cháng)姓名：
日期：
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)3
1、xx班家長(cháng)“期望讓孩子在早晨：上學(xué)，尤其是在冬季，別早于成人的上班時(shí)間，使孩子有充足的睡眠;下午能讓孩子在：前離校，使孩子能有較充足支配時(shí)間�！�
2、xx班家長(cháng)“給學(xué)生作業(yè)多些，早上可提前半小時(shí)到校(：)�！�
3、xx班家長(cháng)“學(xué)校限制進(jìn)校時(shí)間，方便了老師對學(xué)生的管理，但減少了學(xué)生在校的閱讀時(shí)間，和減少了同學(xué)間交流�！�
4、xx班家長(cháng)“期望學(xué)校在抓好教學(xué)質(zhì)量的'同時(shí)，加強對學(xué)生的行為規范方面的教育�！�
5、xx班家長(cháng)“學(xué)校對于平常生活上習慣的教育，極為有用。如不要帶飲料，自帶白開(kāi)水等很有效果，能夠經(jīng)常教育學(xué)生勤儉節約�！�
6、xx班家長(cháng)“請經(jīng)常教育孩子在放學(xué)途中不要玩，注意安全，不要買(mǎi)零食吃，不要買(mǎi)不健康玩具和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西�！薄�
7、xx班家長(cháng)“作為家長(cháng)都期望能望子成龍，但有時(shí)條件有限，部分家長(cháng)都從國有企業(yè)下了崗，我也如此，教育孩子方面大不如從前，這樣一來(lái)，老師壓力更大更辛苦。我認為孩子在校，老師如父母我們很放心。我們雖不如從前，但孩子在家也總要設法抽些時(shí)間去教育，與老師共同配合，把孩子教育好�！�
8、xx班家長(cháng)“孩子在校狀況請多來(lái)電告知�！�
9、xx班家長(cháng)“孩子在校的狀況能否抄寫(xiě)在作業(yè)本子上，以便我們及時(shí)糾正孩子的缺點(diǎn)�！�
10、xx班家長(cháng)“請老師幫忙教育孩子少去校門(mén)外小店買(mǎi)東西，叫他們快回家里�！�
11、xx班家長(cháng)“放學(xué)要準時(shí)，須經(jīng)常教育學(xué)生不要在路上玩�！�
12、xx班家長(cháng)“多聯(lián)系多溝通。我們也是重工作的人，金融安保和社區工作都是早出晚歸的多，所以我們還是懇請老師多關(guān)心多幫忙�！�
13、xx班家長(cháng)“以后請學(xué)校再讓我們家長(cháng)多參加教育開(kāi)放日活動(dòng)�！�
14、xx班家長(cháng)“上放學(xué)時(shí)間，讓我們家長(cháng)不太明確;上放學(xué)時(shí)，最好學(xué)校能請交警在大門(mén)口保護(家長(cháng)可出一點(diǎn)錢(qián))�！�
15、xx班家長(cháng)“期望學(xué)校管一下校門(mén)外的小攤販，不要讓孩子吃不衛生的食品�！�
16、xx班家長(cháng)“習慣決定命運我有深切體會(huì )，迫切期望得到學(xué)校老師在教育方面的指導和幫忙�！�
17、xx班家長(cháng)“學(xué)校對學(xué)生作的最早到校時(shí)間的規定不好，要按每位學(xué)生各自不一樣條件，搞提倡不作規定�！薄�
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)4
1. 通過(guò)看xxx的成績(jì)單，可以說(shuō)不夠理想，這對我們做家長(cháng)的有一定責任，孩兒到學(xué)校學(xué)習，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德智體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，希望師生和家長(cháng)共同幫助他教育他，也希望吾兒要尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運用到實(shí)踐中，做一名有用人才。
2. 謝謝您這一學(xué)期來(lái)對孩子的教育，無(wú)微不至的關(guān)心與幫助，使他的學(xué)習成績(jì)又有了突飛猛進(jìn)的提高。作為家長(cháng)我也會(huì )好好督促孩子學(xué)習，更希望他的成績(jì)越來(lái)越棒。
3. xxx是個(gè)懂事的孩子，雖然在進(jìn)入青春期后獨立自主意識逐漸增強，時(shí)常會(huì )堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，但是還是能夠接受父母的意見(jiàn)。他生活自立能力較強，能夠比較自覺(jué)努力地學(xué)習，對美術(shù)和音樂(lè )的興趣比較濃，會(huì )經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書(shū)。
4. 我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現良好,雖然學(xué)習成績(jì)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家幫父母勞動(dòng)是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績(jì)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上,對品德是可取的,品德是重要的這點(diǎn)我們很高興我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上畢業(yè)不是學(xué)習的結束,反而是學(xué)習的'再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!
5. 希望方蕭鈺在新的一年里學(xué)習習慣有大的進(jìn)步，成績(jì)與心身并進(jìn)，老師與學(xué)生生活學(xué)習工作愉快。
6. 有良好的學(xué)習習慣，有明確的學(xué)習目標，有理想有目標，持之于恒，有豐富的想象力和創(chuàng )新意識，對學(xué)習充滿(mǎn)興趣，并會(huì )總結學(xué)習方法，不斷改進(jìn)自己的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率。會(huì )關(guān)心體諒父母，關(guān)心長(cháng)輩，思想逐漸成熟，能與家長(cháng)交流溝通并養成了一些好的文明習慣，有同情心，正義感。
7. 希望宇斕做爸媽喜歡的孩子，做老師喜歡的孩子，做同學(xué)喜歡的孩子!
8. 希望姜楠能在第二學(xué)期養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，每天到托管中心先吃點(diǎn)心活動(dòng)一下，然后做作業(yè)，養成自己檢查作業(yè)的習慣，學(xué)會(huì )自己整理書(shū)包。希望今后能夠更大膽些，多與同學(xué)交往溝通。
9. 我深深的感到家長(cháng)和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長(cháng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析，找準新的平衡點(diǎn)，保持一顆平常心，擁有一顆愛(ài)心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長(cháng)而學(xué)習新的知識識，做孩子成長(cháng)的助跑器，和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光，做一個(gè)合格的家長(cháng)。
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)5
1.所謂準軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學(xué)校應從軍隊管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項目應用到實(shí)際工作中,而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去集合，可簡(jiǎn)單搞一下衛生工作后靜心讀一會(huì )書(shū)，再集合去吃早餐。一天中集合次數不能太多，占用了學(xué)生太多的讀書(shū)時(shí)間,學(xué)生應以讀書(shū)為主。
2.學(xué)校應關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習條件，目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭，吃飯一次要排長(cháng)隊，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒(méi)有，圖書(shū)館和電腦房更不象樣，根本不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需要。這樣是不是太誤人子弟了。
3.大學(xué)畢業(yè)生應是有涵養的知識分子，經(jīng)常在隊長(cháng)的褥罵下，我想是培養不出來(lái)的。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學(xué)校。.最好要放的早一點(diǎn)..我有幾次去現在的學(xué)校上晚自習,還看見(jiàn)有學(xué)生剛剛才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感覺(jué),這樣真是太辛苦了.
2.學(xué)校應該注意多一點(diǎn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣,光靠死讀書(shū)是不行的,將來(lái)一定會(huì )吃虧.象現在我們在學(xué)校,什么什么節目啊什么的,很少有是民樂(lè )出來(lái)的學(xué)生上去表演的,大家都光會(huì )死讀書(shū)了.其實(shí)我覺(jué)得,應該可以適當多的'增加一點(diǎn)比賽之類(lèi)的
3.民樂(lè )雙休日補習太多了,學(xué)生都沒(méi)有時(shí)間好好的休息.
4.這個(gè)是給民樂(lè )的老師們提的意見(jiàn):我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,但是也要注意自己的身體,不要搞個(gè)什么拖著(zhù)病還來(lái)上課,還有一定要注意尊重學(xué)生,成績(jì)就算再差,可是畢竟每個(gè)人都有自尊心,如果你們話(huà)說(shuō)錯傷了他們的自尊心,那就不好了.
差不多就是這么多啦..還有想到了再說(shuō)1。為全體濱江花旗營(yíng)學(xué)生正名，發(fā)放并佩戴濱江學(xué)院�；�(濱江學(xué)院學(xué)生手冊規定的)。所謂名不正，言不順。我們畢竟是憑分數考過(guò)來(lái)，畢竟不同于陸院自己的學(xué)生(有錢(qián)就能來(lái)，居然有人，初中畢業(yè)就來(lái)了……無(wú)語(yǔ))
2。在新造的門(mén)以?xún)冉o我們絕對的自由，在這里沒(méi)有嚴格的著(zhù)裝要求，沒(méi)有糾察，沒(méi)有……
3。加緊搞圖書(shū)館，希望在這個(gè)學(xué)期結束前我們能夠擁有自己的圖書(shū)館
4。履行招生簡(jiǎn)章上的承諾，與濱江學(xué)院資源，幫我們辦理南信工圖書(shū)館的借書(shū)證。
5。周末開(kāi)通通往濱江學(xué)院的班車(chē)，讓我們有機會(huì )去使用我們的借書(shū)證
6。通網(wǎng)，讓我們使用南信工豐富的網(wǎng)絡(luò )資源
7。組建濱江學(xué)院花旗營(yíng)校區學(xué)生會(huì )，學(xué)生會(huì )直接向濱江學(xué)院負責，陸院無(wú)權干涉
8。明確各隊隊長(cháng)的權力，并以文件的形式公之于眾
9。廢除每天的集合制度，我們的意見(jiàn)是，每周早上集合最多兩次(畢竟天氣一天比一天涼了)，晚上2次(周三一次，點(diǎn)評一周生活;周末一次，收假并查人)，以文件形式公布
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)6
學(xué)校將重點(diǎn)研究初中生的心理變化。七年級有很多人舉手，八年級沒(méi)有很多人舉手，九年級也沒(méi)有人舉手。原因是什么?除了學(xué)生自身的心理變化外，教師的教學(xué)行為是否也應該對這種現象承擔必要的責任?預計學(xué)校將把這個(gè)問(wèn)題作為所有教師的研究課題。
期望學(xué)校有一個(gè)機制來(lái)處理偏學(xué)科現象。進(jìn)入初中后，由于數學(xué)和外語(yǔ)的不同，許多學(xué)生成為所謂的學(xué)習困難的學(xué)生。在初中二年級，這種現象更加明顯。如何引導學(xué)生學(xué)習數學(xué)和外語(yǔ),如何保持他們的興趣和激情在這兩個(gè)科目,學(xué)校能否加強數學(xué)和外語(yǔ)教學(xué)與研究的領(lǐng)導組織教學(xué)和研究?jì)山M的教師應該組織參觀(guān)和聽(tīng)課程,并指導他們進(jìn)行案例研究。他們也應該花更多的'精力來(lái)研究中等或中等以下水平的學(xué)生。優(yōu)等生不是老師教的，提高中等水平和有學(xué)習困難的學(xué)生才是老師真正的能力。
希望學(xué)校在可能的情況下加強學(xué)生的營(yíng)養。初中生正處于身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。要本著(zhù)科學(xué)、合理、充分的原則，給學(xué)生帶來(lái)高質(zhì)量的飲食。只要收費基本合理，家長(cháng)是愿意和能夠承受的。
希望孩子在學(xué)校里感到快樂(lè )，更希望孩子畢業(yè)后能記得老師和學(xué)校對自己的關(guān)心。還記得他們上課前的快樂(lè )時(shí)光嗎?如果孩子在校園里感到焦慮和恐懼，如果學(xué)生有煩惱和憤怒，期望他們得到及時(shí)的心理輔導，也期望他們有一個(gè)合適的地方發(fā)泄。
人們期望孩子是第一，但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子獲得第一名，期望學(xué)校在對孩子的評價(jià)上有更多的項目和更多的標準，性格不期望孩子經(jīng)常帶著(zhù)失敗的心態(tài)在校園里，期望他們體驗更多成功的快樂(lè )�？梢云谕⒆觽兛梢詳[脫問(wèn)題的海洋，教師可以從各種各樣的材料中選擇最有用的練習，教師可以讓學(xué)生明白分數是很重要的，但不是唯一的。人們期望孩子們每天不最早起床，最晚上床睡覺(jué)。
感謝貴校的教育和培訓。老師們辛苦了!
我的孩子在那里讀書(shū)，我感到很欣慰。如果孩子不聽(tīng)話(huà)，請嚴格管教，我們的父母一定要支持他!因為孩子大部分時(shí)間都呆在學(xué)校，我們對他在學(xué)校的表現知之甚少。我希望老師能多聯(lián)系家長(cháng)，反映孩子的情況，共同教育好孩子。
因為現在很多孩子都很懶，我希望老師能多給他們安排一些志愿工作，幫助他們養成熱愛(ài)工作的好習慣。在不影響正常教學(xué)任務(wù)的情況下，我希望學(xué)校能夠組織更多有用的課外或課外活動(dòng)，培養孩子多方面的潛能，以適應未來(lái)的社會(huì )生活。(你也可以根據自己的實(shí)際需要，委婉地提出其他建議。記住:不要問(wèn)無(wú)法解決的問(wèn)題，也不要問(wèn)收費等敏感話(huà)題，以免給老師留下不好的印象。
建議學(xué)校組織更多的學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐(當然，這只適用于高年級學(xué)生)，學(xué)校也可以組織更多的藝術(shù)節或閱讀節來(lái)豐富學(xué)生的課余生活。為了培養學(xué)生的口才，他們還可以舉辦演講比賽。當然，運動(dòng)會(huì )可以。小試驗可以在平時(shí)進(jìn)行。
社會(huì )實(shí)踐作業(yè)應該更貼近學(xué)生的實(shí)際潛能，否則就會(huì )成為家長(cháng)的作業(yè);只有耳朵的家長(cháng)會(huì )不會(huì )開(kāi);培訓班將在周末復課。
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)7
尊敬教育局領(lǐng)導：
您好！
我是市實(shí)驗小學(xué)二年級一名學(xué)生的家長(cháng)，我的孩子在該校讀書(shū)已有一年多時(shí)間。在此期間，孩子得到了所在班班主任和各任課老師的悉心培養和耐心教育，學(xué)習興趣日益濃厚，學(xué)習成績(jì)也日益提高，作為家長(cháng)心中十分高興！
孩子進(jìn)入二年級以后，我發(fā)現學(xué)校在孩子們的學(xué)習生活上和作息時(shí)間上作了一些調整，深感不解。特提出以下意見(jiàn)和建議，望教育局領(lǐng)導能夠認真考慮。
一“減負”問(wèn)題學(xué)校說(shuō)接上級通知，為學(xué)生“減負”，學(xué)生在校時(shí)間不應超過(guò)6小時(shí)，故“日托班”取消，我表示不解�！叭胀邪唷笔菍W(xué)�？紤]到雙職工家庭家長(cháng)在接孩子的時(shí)間上有困難而開(kāi)設的.，日托班只是讓孩子在學(xué)校完成家庭作業(yè)，并未另外加重學(xué)習任務(wù)，且“日托班”地參加遵循的也是自愿原則，學(xué)校并未強行規定，此舉并未加重孩子負擔，“減負”一說(shuō)何來(lái)？卻反而是“加重”了家長(cháng)的負擔。
二課程設置上一年級每周還有兩節英語(yǔ)課，到了二年級每周卻只有一節課了，難不成要學(xué)的東西反而變少了？每周一節英語(yǔ)課，少了給孩子鞏固的機會(huì )，到下節課豈不容易忘記？
三接孩子時(shí)間安排上現在學(xué)校在北校門(mén)東側劃了專(zhuān)門(mén)的接孩子區，并在墻上做出了標識，考慮不可謂不周到，但殊不知由于低年級幾乎同一時(shí)間放學(xué)，每個(gè)年級又有七、八個(gè)班，而劃分的區域又小，家長(cháng)全部堆在一起，自行車(chē)、電瓶車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)擁堵不堪；每個(gè)家長(cháng)都急于接自己的孩子回家；低年級學(xué)生自律性又較差，不時(shí)會(huì )有孩子掉隊；在此情況下，老師管理孩子的壓力太大，孩子的安全很難得到保證。
為此，我們建議如下：
1恢復“日托班”，為家長(cháng)“減負”；
2恢復每周兩節的英語(yǔ)課；
3錯開(kāi)各年級的放學(xué)時(shí)間，并與交警隊協(xié)商，在孩子放學(xué)時(shí)間段將此路段改為汽車(chē)單行，緩解交通壓力。
以上作為家長(cháng)的心聲，（建議教育局亦可做個(gè)名義調查，了解家長(cháng)的真實(shí)想法）望教育局領(lǐng)導本著(zhù)孩子的利益，認真考慮以上問(wèn)題。
家長(cháng)姓名：
日期：
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)8
對學(xué)校建議：
1.整體教學(xué)設施良好，管理到位
2.校園雜草多。
3.能否開(kāi)設食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
4.各方面都很好，但是學(xué)生衛生間的太臟、地滑、有積水，學(xué)生上衛生間容易滑倒。
5.經(jīng)過(guò)了解，各方面都很好，但是學(xué)生的衛生間太臟，地也太滑。
6.學(xué)校各方面都很好，有一個(gè)地方我不滿(mǎn)意的就是學(xué)生衛生間地滑、積水、臟。
7.能否開(kāi)設學(xué)生食堂?為部分學(xué)生提供中餐。
8.球場(chǎng)上的兩個(gè)活動(dòng)籃球架不安全，剛才看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生在練球時(shí)跳上去抓籃球架，差點(diǎn)將整個(gè)架子翻倒。
9.女生廁所洗手盤(pán)的水直排放到地面上，地面全是水，存在安全問(wèn)題。
10.操場(chǎng)上有一水龍頭的護欄壞了，鋼筋會(huì )傷到孩子們，請盡快安排維修。
11.建議學(xué)校安裝監控系統，加強學(xué)校保安及學(xué)生安全，校長(cháng)及老師可以通過(guò)遠程隨時(shí)了解校內情況，更加科學(xué)有效地管理。另外，定期檢修水電設施，杜絕隱患。
12.聽(tīng)課的感悟很深，希望能開(kāi)家長(cháng)學(xué)校。
13.教室蚊子多需滅一滅。
14.體育課用的跳遠沙池有不小拇指大小石頭，有些更有拳頭大小，這樣，學(xué)生們在跳遠時(shí)存在一定的`危險，建議清理干凈。
15.植物園及校園周邊的花池，地下的樹(shù)葉較多，雜草也有部分，雨季來(lái)時(shí)，很容易滋生蚊蟲(chóng)，這樣對學(xué)生的健康構成威協(xié)，建議清干凈及不定期滅蚊。
16.消防設施相對較少。
17.對學(xué)校教學(xué)安排很滿(mǎn)意，德、智、體、美等各方面都做得非常到位。
對老師的建議：
1.請嚴格要求學(xué)生，多貫輸尊重與被尊重的知識。(我覺(jué)得現代學(xué)生的自私觀(guān)念比較嚴重)
2.認真工作、因材施教，創(chuàng )建出一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
3.教師車(chē)輛可以從后門(mén)出入，避免意外發(fā)生。建議另設停車(chē)位。
4.非常負責任，對頑皮學(xué)生能加予即時(shí)指出并加予批評。
對學(xué)生的建議：
1.建議學(xué)生的書(shū)寫(xiě)坐姿需要改善，并要求高年級的學(xué)生每天必須寫(xiě)一份心得及體驗，培養寫(xiě)作能力。
2.課余時(shí)間有學(xué)生在樓梯奔跑，希望注意安全。
3.建議學(xué)生坐姿要端正。
4.整體學(xué)生都體現尊師、好學(xué)、個(gè)性獨立的良好學(xué)習精神。
5.個(gè)別學(xué)生上課時(shí)間注意力不集中，思想開(kāi)小差。
6.個(gè)別學(xué)生在水龍頭接水飲用。
7.學(xué)生普遍存在做作業(yè)時(shí)腰挺不直，姿勢不端正，希望家長(cháng)、老師共同督促糾正。
8.全校在上課時(shí)，只有一年級1班的教室是開(kāi)著(zhù)燈的，其他教室的光線(xiàn)都比較暗，今天陽(yáng)光很充足，如果陰天還是這校，光線(xiàn)暗，對學(xué)生的視力影響很大，希望改善。
9.還有部分學(xué)生在課間休息時(shí)爭先恐后，不講究文明禮讓?zhuān)麄兒苤v究衛生，值得表?yè)P。
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)9
在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開(kāi)老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(cháng)，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會(huì )對孩子的缺點(diǎn)加以指導改正。
看到你的成績(jì)我感到很欣慰，這是你自己努力得來(lái)的，成績(jì)能證明這一切，爸媽的心中也是很肯定你的努力，希望你再接再勵，加冕自己，繼續努力。將來(lái)能夠更上一層樓。為社會(huì )和國家做出一份力所能及的'貢獻，讓父母為你驕傲，讓祖宗為你驕傲，更要讓國家為你驕傲。
愛(ài)你的父母:--寄語(yǔ)
首先非常感謝老師對他的教導，在學(xué)習上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺，使我們家長(cháng)能更好的了解他在學(xué)校的情況，并能及時(shí)的溝通。
再寫(xiě)就是:他學(xué)習有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習有關(guān)的就OK)，希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他，使他的學(xué)習能更上一層樓。謝謝!
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)10
一、鼓勵和肯定：
1、學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展情況良好，切合實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，請繼續發(fā)展學(xué)校特色，培養學(xué)生德智體全面發(fā)展。
2、謝謝各位老師認真負責的教學(xué)和教育，是孩子到學(xué)校后有了很多進(jìn)步，希望老師更加嚴格一點(diǎn)，學(xué)校家長(cháng)共同教育處全面發(fā)展的學(xué)生。
3、對學(xué)校老師和教育教學(xué)改革非常滿(mǎn)意，希望你們再接再厲，我們也一起加油。
4、學(xué)校在教育教學(xué)上能結合小朋友的情況及時(shí)反饋，跟蹤，能扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)大綱要求，學(xué)校的老師工作相當務(wù)實(shí)，辛苦了，謝謝！
5、“都很好”！“滿(mǎn)分”！從孩子的口中聽(tīng)到對自己的學(xué)校和老師的評價(jià)。我也很高興。這說(shuō)明了孩子在這個(gè)大家庭中學(xué)習和生活得很好！只有孩子喜歡老師了才有興趣去學(xué)習和鉆研！
6、我家小孩是外省市務(wù)工子女，對貴校的各項工作都感到十分滿(mǎn)意，希望貴校再接再厲，取得優(yōu)異成績(jì)。
7、老師非常認真，對待孩子耐心，教學(xué)認真負責，一切能按學(xué)校規范辦事。老師辛苦了，再次感謝。
8、對學(xué)�？偟霓k學(xué)質(zhì)量還是很滿(mǎn)意的，特別是任課教師教學(xué)認真負責，及時(shí)與家長(cháng)溝通聯(lián)系，使家長(cháng)能及時(shí)了解孩子在校的表現，特別是校報手抄報辦得很好，希望繼續保持下去。
9、我孩子來(lái)到貴學(xué)校上學(xué)后，品德、智慧、體育這三方面已改好。學(xué)校也很清潔，在垃圾桶的周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)垃圾，而且設備講究，結構科學(xué)。
10、金廠(chǎng)峪中小學(xué)是一所新學(xué)校，，軟件管理上比較突出，校風(fēng)測評一直是挺好的，反正我們很相信老師的，也希望老師隨時(shí)和我們家長(cháng)保持聯(lián)系。謝謝。
二、意見(jiàn)和建議：
家委會(huì )工作： 可以適當增加家委會(huì )成員的人數，，以便能夠更好的交流、聯(lián)系并出謀劃策。
作為家委會(huì )應該更透明、更直接服務(wù)于廣大家長(cháng)，家長(cháng)接待日應及時(shí)反饋學(xué)校的最新情況，學(xué)生學(xué)習、生活動(dòng)態(tài)。
教育方面：
1.希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步�？梢缘脑�(huà)，家長(cháng)會(huì )放在傍晚或者休息日。
2.望學(xué)校能不定期的組織家長(cháng)學(xué)習或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì )整個(gè)教育體系不脫鏈。
4.希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現掉隊的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)溝通，建立預警機制。
5.建議組織學(xué)生討論些有爭議的問(wèn)題，如零花錢(qián)應如何用，作業(yè)應多或少，叛逆期等，以培養口才，反應能力。
6.強化學(xué)生行為習慣，加強管理，嚴格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。
7.增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的.時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。
8.冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體，但是幾圈下來(lái)往往是汗流浹背，接著(zhù)是坐下來(lái)上課，一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運動(dòng)量的減負。
教學(xué)方面：
1、增加老師與家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)更了解孩子在學(xué)習中的優(yōu)缺點(diǎn)，加強輔導。
2、希望學(xué)校多開(kāi)展些動(dòng)手動(dòng)腦類(lèi)的興趣班，組織創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，或開(kāi)設游泳課，培養學(xué)生愛(ài)好特長(cháng)。
3、大考前要加倍給孩子多考試，多練習。孩子學(xué)習自覺(jué)性還不是很好，建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。
4、英語(yǔ)課可以請一些外教來(lái)給孩子交流。
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師
您們好!
我是xxx級(自主)2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長(cháng)，非常感謝學(xué)校對孩子的培養教育，給了我女兒這么好的學(xué)習環(huán)境，讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(cháng)大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長(cháng)一次機會(huì )，傾聽(tīng)家的意見(jiàn)，架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育結臺起采，為孩子的健康成長(cháng)鋪平道路借此機會(huì )，對于孩子的教育問(wèn)題，作為家長(cháng)也真的想和你們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
現在的孩都是獨生子女，她們將來(lái)面臨的社會(huì )競爭日趨加劇.未來(lái)世界對人才的要求也越來(lái)越高。其實(shí)我越來(lái)越感到家長(cháng)是多么的難做，為人父母再也不僅僅是把孩子養大、不讓她餓著(zhù)凍著(zhù)、供她讀書(shū)上學(xué)。我總在想，在孩子心里，我到底應該扮演一個(gè)什么樣的角色?家長(cháng)的一言一行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化的感染著(zhù)孩子。家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩了的成長(cháng)起著(zhù)巨大的作用，其實(shí)家長(cháng)和教師一樣，也應該是教育者，家長(cháng)也應該扮演一小教育者的角色。作為家長(cháng)不僅要負責孩子的衣食住行，更要能走進(jìn)孩子的心靈，在孩子逆反的'時(shí)候，給她做一盞指明燈;在孩子困惑時(shí)，給她一點(diǎn)幫助;在孩子子感到失敗時(shí)，給她以信心，讓她有成成長(cháng)的力量，雖然我做的還不夠，但是.我會(huì )不斷探索教育孩子的方法，與學(xué)校積極的配合，讓孩子有一個(gè)既嚴格又寬松的成長(cháng)環(huán)境。
孩子生活在學(xué)校這個(gè)溫暖的大家庭里，學(xué)校和老師給了孩子知識力量，給了孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，給了她充分發(fā)揮自己智慧才智的空間，我由衷的感謝學(xué)校和老師，有時(shí)真的為孩子感到幸福和慶幸。但是，孩子總有一天要走向社會(huì )，總要為家庭和社會(huì )承擔一份責任。我覺(jué)得從現在開(kāi)始，更需要對孩了進(jìn)行對節約意識的教育和責任感的教育，孩子對物的珍惜意識的淡簿，表面看是由于家庭物質(zhì)生活水平提高了，深層次地想一想，這實(shí)際上是孩子責任意識對的淡薄，是對家庭、對自己的一種不負責任的行為�，F在，有很多家長(cháng)都只要求孩子一門(mén)心思學(xué)習知識，其余的事都忽略了，由家長(cháng)包辦。如此，不但導致了孩子的自理能力的缺乏，而且也削弱了孩子對家庭、對自己的責任感。我覺(jué)得應該是學(xué)校需要加強的，這是我們做家長(cháng)值得深思的“對自己負責，對他人負責，對集體責任”，這是良好的意志品質(zhì)，是高素質(zhì)人才不可或缺的基本素質(zhì)，它還可轉化為個(gè)人奮斗的不竭動(dòng)山。我們的孩子一每天長(cháng)人了，但他們對社會(huì )的適應能力和承受力都還很差。在這方面學(xué)校應該為孩子樹(shù)立準確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，教育孩子要有民主意識和法紀觀(guān)念，培養良好的倫理到的和職業(yè)道德意識。還要有堅忍不拔的意志，有良好的心理自我譴節和保護能力，擁有一個(gè)健康向上的心態(tài)。
渴望獨生子女成才，天下父母同心。我也對孩子布滿(mǎn)了熱切的期望。尤其是在科技日新月異、競爭日趨激烈的現代社會(huì )，父母對子女的期望越來(lái)越高，在教育子女的過(guò)程中，心情有時(shí)難免暴躁，急于求成，方法簡(jiǎn)樸粗暴�？吹缴磉叺牟簧偌议L(cháng)常逼著(zhù)孩子學(xué)這學(xué)那，也唯恐孩了在學(xué)業(yè)上輸給別人，其實(shí)想來(lái)，不是每個(gè)孩子都能成為拔尖人才的，孩子學(xué)業(yè)一般，成不了人尖兒，但并不妨礙孩子擁有一個(gè)雖然平凡但卻快樂(lè )的人生。對孩子的一生來(lái)說(shuō)，最重要的是讓孩子在身體、心理、智能等各個(gè)方面都能得到鍛煉、培養和發(fā)展。
能和學(xué)校和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，共同承擔起教育孩子的重擔的確很興奮。我深深的感到家長(cháng)和教師一樣，都是教育者，都富有對孩子的教育貢任，對孩子的成長(cháng)過(guò)程都要進(jìn)行冷靜分析，找準新的平衡點(diǎn)，保持一顆尋常心，擁有一顆愛(ài)心，堅持等待的耐心，了解孩子，理解孩于，為孩子的成長(cháng)而學(xué)習新的知識識，做孩子成長(cháng)的助跑器，和老師一起共同點(diǎn)燃孩子的希望之光，做一個(gè)合格的家長(cháng)。
向您致以崇高的敬意
謝謝!
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)12
家長(cháng)對學(xué)校意見(jiàn)怎么寫(xiě)
首先肯定是要針對孩子的實(shí)際情況來(lái)寫(xiě)，比如：
1、加強作業(yè)的監督，做好各科作業(yè)總量的控制，分層布置作業(yè)；
2、上課注意程度差的學(xué)生，方法多樣靈活有趣；
3、加強家校溝通。
家長(cháng)對學(xué)校意見(jiàn)范例
1、希望老師嚴格要求，針對孩子的不足來(lái)教學(xué)，不用手軟。我們一定會(huì )積極配合老師，把孩子的成績(jì)提高。在這里也謝謝老師的辛勤培育。
2、首先非常感謝老師對他的教導，在學(xué)習上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺，使我們家長(cháng)能更好的了解他在學(xué)校的情況，并能及時(shí)的溝通。他學(xué)習有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它華考的什么，總之與學(xué)習有關(guān)的就OK），希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他，使他的學(xué)習能更上一層樓。謝謝！
3、在這段時(shí)間里，孩子的進(jìn)步較大。這離不開(kāi)老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長(cháng)，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時(shí)向我們反映孩子的不足，我們會(huì )對孩子的缺點(diǎn)加以指導改正。
4、學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展情況良好，切合實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，請繼續發(fā)展學(xué)校特色，培養學(xué)生德智體全面發(fā)展。
5、謝謝各位老師認真負責的教學(xué)和教育，是孩子到學(xué)校后有了很多進(jìn)步，希望老師更加嚴格一點(diǎn)，學(xué)校家長(cháng)共同教育處全面發(fā)展的學(xué)生。
6、對學(xué)校老師和教育教學(xué)改革非常滿(mǎn)意，希望你們再接再厲，我們也一起加油。
7、學(xué)校在教育教學(xué)上能結合小朋友的情況及時(shí)反饋，跟蹤，能扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)大綱要求，學(xué)校的老師工作相當務(wù)實(shí)，辛苦了，謝謝！
8、“都很好”！“滿(mǎn)分”！從孩子的口中聽(tīng)到對自己的學(xué)校和老師的評價(jià)。我也很高興。這說(shuō)明了孩子在這個(gè)大家庭中學(xué)習和生活得很好！只有孩子喜歡老師了才有興趣去學(xué)習和鉆研！
9、我家小孩是外省市務(wù)工子女，對貴校的各項工作都感到十分滿(mǎn)意，希望貴校再接再厲，取得優(yōu)異成績(jì)。
10、老師非常認真，對待孩子耐心，教學(xué)認真負責，一切能按學(xué)校規范辦事。老師辛苦了，再次感謝。
11、對學(xué)�？偟霓k學(xué)質(zhì)量還是很滿(mǎn)意的，特別是任課教師教學(xué)認真負責，及時(shí)與家長(cháng)溝通聯(lián)系，使家長(cháng)能及時(shí)了解孩子在校的表現，特別是校報手抄報辦得很好，希望繼續保持下去。
12、我孩子來(lái)到貴學(xué)校上學(xué)后，品德、智慧、體育這三方面已改好。學(xué)校也很清潔，在垃圾桶的周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)垃圾，而且設備講究，結構科學(xué)。
13、金廠(chǎng)峪中小學(xué)是一所新學(xué)校，軟件管理上比較突出，校風(fēng)測評一直是挺好的，反正我們很相信老師的，也希望老師隨時(shí)和我們家長(cháng)保持聯(lián)系。謝謝。
14、希望學(xué)校多開(kāi)展些以家庭為主題的'親子活動(dòng)，以增加相互間了解共同進(jìn)步�？梢缘脑�(huà)，家長(cháng)會(huì )放在傍晚或者休息日。
15、望學(xué)校能不定期的組織家長(cháng)學(xué)習或交流家庭教育理念與方法，使學(xué)校家庭社會(huì )整個(gè)教育體系不脫鏈。
16、希望學(xué)生和老師溝通方式保持暢通，老師能夠及時(shí)發(fā)現掉隊的學(xué)生，及時(shí)與家長(cháng)溝通，建立預警機制。
17、建議組織學(xué)生討論些有爭議的問(wèn)題，如零花錢(qián)應如何用，作業(yè)應多或少，叛逆期等，以培養口才，反應能力。
18、強化學(xué)生行為習慣，加強管理，嚴格要求，全面教育學(xué)生，使學(xué)生健康、愉快、品行端正度過(guò)每一個(gè)學(xué)期。
19、增加些課外的體育鍛煉活動(dòng)，讓學(xué)生自由活動(dòng)的時(shí)間多些，提高孩子的身體素質(zhì)。
20、冬季晨跑有助于鍛煉學(xué)生的身體，但是幾圈下來(lái)往往是汗流浹背，接著(zhù)是坐下來(lái)上課，一冷一熱容易使學(xué)生患上感冒或者發(fā)高燒。希望學(xué)校能夠給予大運動(dòng)量的減負。
21、增加老師與家長(cháng)的溝通，讓家長(cháng)更了解孩子在學(xué)習中的優(yōu)缺點(diǎn)，加強輔導。
22、希望學(xué)校多開(kāi)展些動(dòng)手動(dòng)腦類(lèi)的興趣班，組織創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)，或開(kāi)設游泳課，培養學(xué)生愛(ài)好特長(cháng)。
23、大考前要加倍給孩子多考試，多練習。孩子學(xué)習自覺(jué)性還不是很好，建議學(xué)校增加孩子的作業(yè)。
24、英語(yǔ)課可以請一些外教來(lái)給孩子交流。
25、為讓家長(cháng)了解學(xué)校的教學(xué)目的，開(kāi)學(xué)之初，能否列出各科的教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目標與要求，使家長(cháng)對孩子的輔導有的放矢。進(jìn)一步培養孩子良好的學(xué)習習慣、學(xué)習方法，能夠讓他們有目的有規律掌握知識，比較容易完成作業(yè)。
26、多進(jìn)行階段測試，以檢查學(xué)生每一個(gè)章節每一個(gè)階段的學(xué)習狀況。
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)13
1、學(xué)校建立學(xué)生健康檔案，每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次身體檢查，并把檢查情況及時(shí)用書(shū)面形式告知家長(cháng)。根據上級要求認真完成各項預防接種工作。
2、學(xué)校衛生室和各班應定期進(jìn)行衛生知識宣傳教育工作，特別是根據季節等情況有針對性地進(jìn)行常見(jiàn)病和傳染病預防知識教育。
3、學(xué)校和各班要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛生和個(gè)人衛生工作，定期組織衛生檢查評比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀(guān)，學(xué)生人人講衛生。
4、認真組織學(xué)生做好兩操，及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫(xiě)的姿勢及眼保健操的穴位。
5、學(xué)校建立預防疾病應急制度。發(fā)現學(xué)生有病及時(shí)讓學(xué)生到衛生室就醫，若發(fā)現重大疾病或傳染病應在十分鐘內上報學(xué)校主要領(lǐng)導。衛生室根據病人情況及時(shí)采取相應措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的`治療，防止疾病傳播。
6、學(xué)校每周對學(xué)校內食堂、商店等提供的食品、生活用品等進(jìn)行檢查。
7、學(xué)校應勸告患病學(xué)生及時(shí)治療，并在家休息，禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來(lái)校學(xué)習。
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)14
定期召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )，是加強學(xué)校與家庭聯(lián)系的最好方式。與學(xué)生家長(cháng)集中討論共同關(guān)心的問(wèn)題，輔以家訪(fǎng)、通信聯(lián)系等形式，能增進(jìn)教師和學(xué)生家長(cháng)間的相互信任，及時(shí)溝通受教育者動(dòng)態(tài)變化信息，調整、改進(jìn)教育舉措，促成學(xué)校教育與家庭教育相結合，使之更具一致性、針對性和有效性。形成良好的校內外育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)我校一直堅持這樣做，受益匪淺。怎樣開(kāi)好學(xué)生家長(cháng)會(huì )呢？現根據幾年來(lái)的實(shí)踐，談幾點(diǎn)做法。
一、做好召開(kāi)會(huì )議的準備工作，是會(huì )議成功的必要條件。一般包括以下幾方面。
1．根據學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際，確定會(huì )議目的和主要內容，可通過(guò)召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導班子、班主任會(huì )，客觀(guān)地分析現狀，發(fā)現促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的有利因素，制約學(xué)生發(fā)展的不利因素，確定主要收集、交流哪些方面的信息，共同解決哪些問(wèn)題，并明確工作分工。2．印發(fā)開(kāi)會(huì )通知。一般在會(huì )前兩周。通知中要簡(jiǎn)要通報會(huì )議目的、內容、時(shí)間、地點(diǎn)（一般以教學(xué)班為單位，在學(xué)生教室）、咨詢(xún)能否到會(huì )，并附學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)、建議欄。會(huì )前一周收回。此舉目的在于使學(xué)生家長(cháng)做好充分準備，落實(shí)到會(huì )人員，提前收集部分信息。
3．以教學(xué)班為單位，收集整理學(xué)生家長(cháng)書(shū)面意見(jiàn)、建議，歸類(lèi)分析，更客觀(guān)地確定需要溝通解決的問(wèn)題。4．由班主任會(huì )同任課教師，根據本班情況，準備詳實(shí)的中心發(fā)言材料，并做好會(huì )議召開(kāi)的有關(guān)準備工作。
二、圍繞會(huì )議主題，開(kāi)誠布公，廣泛交流，形成共識，增強合力，是會(huì )議的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。會(huì )議成功的關(guān)鍵，是學(xué)生家長(cháng)的積極參與。從會(huì )議的召開(kāi)，到會(huì )后的落實(shí)，都必須圍繞這個(gè)關(guān)鍵來(lái)做。本人認為，應注意做到以下幾點(diǎn)。
1．組織安排要全面。從領(lǐng)導到教師分工明確：每級部由一名學(xué)校領(lǐng)導負責，任課教師分到教學(xué)班，班主任為會(huì )議的`主要組織者和中心發(fā)言人。另外應安排幾名教師，迎接學(xué)生家長(cháng)，指引會(huì )議地點(diǎn)（特別是初次到會(huì )的初一學(xué)生家長(cháng)），使學(xué)生家長(cháng)一入校就受到熱情接待，有一種良好的心態(tài)。2．全面匯報教育教學(xué)工作。從學(xué)校的教育教學(xué)目標、任務(wù)，到班級工作的具體組織落實(shí)，向學(xué)生家長(cháng)作全面匯報。如在教育教學(xué)過(guò)程中，采取了哪些措施，組織了哪些活動(dòng)，收到了什么成效；教師是怎樣教書(shū)育人的，學(xué)生在各項活動(dòng)中有哪些突出表現；本班在全校、特別是在同規班中優(yōu)劣之勢等等。同時(shí)簡(jiǎn)要介紹下步的目標及措施。使學(xué)生家長(cháng)對子女所在學(xué)校班級的教育環(huán)境、概況有個(gè)清楚的了解，并有助于獻計獻策。
3．面向全體，堅持一分為二的觀(guān)點(diǎn)，全面介紹學(xué)生個(gè)體發(fā)展情況。學(xué)生家長(cháng)最關(guān)注的是子女在校的發(fā)展狀況。教師應既肯定成績(jì)、又正視不足，從德、智、體、美、勞各方面，介紹每個(gè)學(xué)生的發(fā)展狀況，介紹學(xué)生發(fā)展突出的方面，不要遺忘任何一名學(xué)生。對后進(jìn)生，更要介紹其閃光點(diǎn)，肯定其成績(jì)。要使每位學(xué)生家長(cháng)都了解孩子各方面的情況。
4．全面介紹學(xué)校對學(xué)生校內外的管理要求，明確提出需要學(xué)生家長(cháng)協(xié)助教育、管理學(xué)生的要求。如介紹學(xué)校的管理制度、作息時(shí)間、請假制度。要求學(xué)生家長(cháng)保證學(xué)生按時(shí)作息，不要因晚上學(xué)習時(shí)間過(guò)長(cháng)或看電視無(wú)度、睡眠不足影響第二天學(xué)習；讓學(xué)生吃好早餐，保證身體健康；及時(shí)檢查、維修好交通工具，教育學(xué)生遵守交通規則，確保交通安全、按時(shí)到校；注意觀(guān)察學(xué)生變化，及時(shí)發(fā)現并糾正其不良行為而切忌護短；要尊重學(xué)生人格，用科學(xué)方法教育、引導，切忌因簡(jiǎn)單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康，導致教育失敗等�？傊�，就是要達到學(xué)生家長(cháng)以負責的態(tài)度，正確的方法，與教師共同塑造學(xué)生健康的心態(tài)，培養其良好行為習慣，激發(fā)其勇于創(chuàng )新、不懈努力的積極性的目的。
5．教師與學(xué)生家長(cháng)共同商討教育措施。教師要設法調動(dòng)學(xué)生家長(cháng)積極發(fā)言，從中最大限度地了解學(xué)生的家庭情況和個(gè)性特點(diǎn)，有針對性地提高教育措施，與學(xué)生家長(cháng)商討。教師應就學(xué)生家長(cháng)提出的意見(jiàn)，做出合理的說(shuō)明，表明態(tài)度。要提出帶有共性的問(wèn)題，進(jìn)行商討。如怎樣最大限度地揚長(cháng)避短，把教育理想和現實(shí)結合起來(lái)？激發(fā)學(xué)生上進(jìn)心的有效方法有哪些？教師和學(xué)生家長(cháng)各應做哪些工作？怎樣做到身教與言教的結合？如何創(chuàng )設良好的學(xué)校、家庭育人環(huán)境？等等。其目的在于把共同關(guān)注學(xué)生健康成長(cháng)的良好愿望集中到科學(xué)育人的一致行動(dòng)上來(lái)。
6 ．教師要豁達大度，以真誠的心態(tài)對待學(xué)生家長(cháng)，這是密切合作，取得會(huì )議成功的重要因素。首先，教師應客觀(guān)公正、實(shí)事求是地匯報工作，評價(jià)學(xué)生。對自身工作中存在的問(wèn)題，要勇于承擔責任。以虛心的態(tài)度對待學(xué)生家長(cháng)，尊重、理解他們，正確對待他們提出的問(wèn)題，通過(guò)平等對話(huà)，求得理解與一致。切忌板起面孔，推卸責任，甚至訓斥、責備學(xué)生家長(cháng)，或把家長(cháng)會(huì )變成告狀會(huì )。這樣做，既挫傷了學(xué)生家長(cháng)自尊心，又可能引起學(xué)生家長(cháng)會(huì )后把氣發(fā)泄到學(xué)生身上，以致事與愿違。其次，教師要力求成為合格的組織者，引導學(xué)生家長(cháng)知無(wú)不言，言無(wú)不盡，充分發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，就有爭議的問(wèn)題展開(kāi)討論，辨明事理，求得教育理念的認同。特別是使借故推諉教育責任、認為自己無(wú)力教育子女的學(xué)生家長(cháng)轉變觀(guān)念。此舉比單純由教師提出要求強之百倍。并且，還可使學(xué)生家長(cháng)的有效教育方法得以推廣。
7．在友好、愉快的氛圍中結束會(huì )議。中心發(fā)言人充分肯定學(xué)生家長(cháng)提出的正確意見(jiàn)和建議，總結會(huì )議收獲，衷心感謝學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生教育、教學(xué)工作的大力支持，并寄希望于今后多聯(lián)系和溝通，共同做好培養下一代的工作。使學(xué)生家長(cháng)高興而來(lái)，滿(mǎn)意而歸，為下次會(huì )議打下良好基礎。
8．學(xué)校及時(shí)匯總會(huì )議情況，據以改進(jìn)校內教育教學(xué)工作，把會(huì )議收益落實(shí)在實(shí)際工作中。這一點(diǎn)至關(guān)重要，因為只有這樣才能使學(xué)生家長(cháng)下次喜歡參加會(huì )議，把自己的聰明才智不斷貢獻給學(xué)校，全身心地哺育孩子健康成長(cháng)，也才能使每次學(xué)生家長(cháng)會(huì )都成為動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作沿著(zhù)素質(zhì)教育的軌道，培養出新世紀需要的，具有創(chuàng )造精神和實(shí)踐能力的全面發(fā)展的人才。
家長(cháng)對學(xué)校的意見(jiàn)15
非常感謝學(xué)校老師與領(lǐng)導對我的孩子作了很好的教育，才讓我的孩子今天變得聰明、可愛(ài)、善良、樂(lè )于助人、尊敬師長(cháng)。我知道，教育孩子不僅是學(xué)校老師的.工作，也是我們家長(cháng)的責任，所以，今后，我們一定會(huì )與老師互相配合，爭取讓我的孩子以后在各方面有更大的進(jìn)步!
下面是我作為一位家長(cháng)向貴校提的小小建議，希望笑納。
增加課堂討論內容，
增加課外活動(dòng)內容，
增加研究型性質(zhì)的課外作業(yè)，
增加已學(xué)過(guò)的各門(mén)功課橫向聯(lián)系課程內容，
增加實(shí)驗動(dòng)手課程內容!
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