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我的世界我做主作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我的世界我做主作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的世界我做主作文1
每個(gè)人都有自己的世界，自己的世界自己主宰。
——題記
虎嘯深山， 魚(yú)翔淺底， 駝走大漠， 雁排長(cháng)空……每一種生物都有自己的世界。每個(gè)人也都有一個(gè)屬于自己的世界。小狗的世界只有黑和白兩種顏色，它無(wú)法選擇自己世界的顏色，也無(wú)法主宰自己的世界的景色。但人和動(dòng)物不一樣，我們有主宰自己世界的權力，我們應該好好把握這個(gè)權力，經(jīng)營(yíng)好自己的世界，讓使自己的世界綻放光芒。
六歲以前，我的世界是春天，在我的世界里，春暖花開(kāi)，五彩繽紛，到處都彌漫著(zhù)花香。這個(gè)世界之所以充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是因為“朋友”這兩個(gè)字，是他們把我的世界變得如此美麗，當時(shí)的我每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的和朋友們玩耍，那應該是我最開(kāi)心的時(shí)間。
七歲至九歲這段時(shí)間，我的世界是夏天，到處生機勃勃，剛剛踏入學(xué)堂的我，每天充滿(mǎn)激情，斗志昂昂，遵守毛澤東的名言：好好學(xué)習，天天向上。我的世界也因此變得像夏天一樣熱情如火。
十歲那年，我的.世界景象就如秋天，秋風(fēng)掃落葉，那年的我心情也像沙沙的落葉般失落。那一年也是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)——我轉學(xué)了，我與相處已久的同學(xué)們，不應該是朋友們分別了，離別是最痛苦的，我的心情也猶如冬天一樣，死氣沉沉，我也因此學(xué)會(huì )了一個(gè)道理：天下無(wú)不散之筵席。
現在我的世界景色是最美的，因為我的世界有我的朋友，我依舊那么拼搏向上，把毛澤東的名言當作我的學(xué)習至理名言。
世界的景色如何，取決于我們的心�；蛟S用一種積極的態(tài)度面對一切，多一份感激，少一份埋怨，你的世界景色會(huì )更美。世界由你做主，我的世界我做主。
我的世界我做主作文2
親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
你們好！
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想，能在大海更深處漫游。美羊羊的夢(mèng)想是能夠在青青草原上盡情地玩耍，熊大、熊二的夢(mèng)想是保護大森林。我們每個(gè)小朋友也有自己的夢(mèng)想，我們的`夢(mèng)想就是能夠一塊兒在草地上做游戲，在森林里聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡唱，在小溪里捉魚(yú)。我們的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是想要一個(gè)天藍、地綠、水清、氣爽的世界，沒(méi)有地溝油，沒(méi)有霧霾……
各位叔叔阿姨們，這樣的要求不算高吧？我知道，這樣的世界你們小時(shí)候就擁有過(guò)，我們的夢(mèng)想就是希望你們把地球本來(lái)的樣子還給我們。為了實(shí)現我們的夢(mèng)想，我要像鎧甲勇士那樣，保護地球家園，讓我們的夢(mèng)想踮起腳尖就能到，而不是懸在半空中。我堅信，只要努力，總有一天夢(mèng)想會(huì )實(shí)現！
祝：
身體健康，工作順利！
零零后地球小衛士：詹佳鑫
20xx年4月
我的世界我做主作文3
記得有一件事，我自己做了主，不但沒(méi)有做錯，而且媽媽也對我刮目相看。
那天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我和小伙伴們在院子里玩。這時(shí)，剛下班的媽媽回來(lái)了，我連忙跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉炖蹎�？�?/p>
“當然累了�！�
“對了，今天吃什么？”我說(shuō)。
媽媽驚訝地說(shuō)：“哎喲，你看我這記性，忘了買(mǎi)了�！闭f(shuō)著(zhù)便向蔬菜店走去，我攔住媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳胰ベI(mǎi)吧�！�
“哎呀，買(mǎi)什么買(mǎi)，買(mǎi)面包都不會(huì )，我去�！�
我急忙跑到媽媽面前說(shuō)：“讓我鍛煉下�！比缓蟛坏葖寢層兴磻�，我拿著(zhù)錢(qián)就跑到蔬菜店。
不一會(huì )兒，回到了家里，我把菜和錢(qián)給媽媽看，媽媽看了一下說(shuō)：“一分不少，菜也買(mǎi)得挺合適，真厲害！看來(lái)以后也能幫媽媽做事了！”我心里美滋滋的'，那頓飯吃得也特別香甜。
通過(guò)這事我嘗到了自己做主的甜頭，我也希望所有的家長(cháng)都能把自己的孩子放開(kāi)一下，讓我們也有自己的主張，既幫助了大人，也鍛煉了自己，一舉兩得呀！
我的世界我做主作文4
每個(gè)人都有自己的世界，但卻不能自己隨便做主，因為家長(cháng)們太愛(ài)我們了，總怕我們出什么差錯。
就說(shuō)我媽媽吧。有時(shí)媽媽會(huì )做蘑菇給我吃，可我不愛(ài)吃，媽媽就往我的嘴里塞，我差一點(diǎn)就吐出來(lái)了，可是媽媽還繼續她的工作，好不容易咽下去了，我便抗議說(shuō)：“我再不……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽又往我嘴里塞了一塊蘑菇，我實(shí)在吃不下去了，便吐到地上，“我再也不吃蘑菇啦！”
現實(shí)生活中有很多家長(cháng)都是這樣的：這個(gè)好，多吃點(diǎn)；那是垃圾食品，不能吃！今天穿這件衣服吧，天冷；東西得放在左側，省得礙事……我想對天下所有的家長(cháng)說(shuō)：“你們不要把我們當成剛出生的'小孩子，什么也不懂，我們已經(jīng)長(cháng)大了，也會(huì )自己獨立做事了！”那次我就獨立做了一件事，那感覺(jué)就是開(kāi)心！
那次爸爸出差了，媽媽又在照顧把腰閃了的姥姥，也沒(méi)時(shí)間多管我，我真的自由了。那天很熱，我穿的衣服又多，中午放學(xué)時(shí)都有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)了。我想下午可不能穿這么多了，要不非熱死不可�？梢幌雼寢寱�(huì )說(shuō)，別脫衣服，會(huì )感冒這樣的話(huà)，心里就沒(méi)底。但太熱了，我還是偷偷脫掉了兩件，感覺(jué)舒服多了！后來(lái)媽媽知道了我自作主張的事，見(jiàn)我也沒(méi)什么事，就沒(méi)怪我。
我的世界我做主！以后我也會(huì )多聽(tīng)媽媽的意見(jiàn)，但也要有自己的主見(jiàn)，那樣我的獨立能力會(huì )更強！
我的世界我做主作文5
現在的家長(cháng)啊，幾乎都對自己的孩子關(guān)懷備至，什么事都是他們說(shuō)了算，恐怕孩子做不好，使得孩子們在家長(cháng)的呵護之下，就真的什么也做不好了。
家長(cháng)們都有這樣的心理，自己是長(cháng)輩，拿長(cháng)輩的權利來(lái)壓制孩子，認為自己做的事沒(méi)錯，都是為孩子好，但有哪些家長(cháng)會(huì )從孩子的角度想一想呢？孩子長(cháng)大了，很多事情要他們自己去做去決定會(huì )更好。
記得那次，媽媽給了我一個(gè)房間，讓我在這里睡覺(jué)和寫(xiě)作業(yè)。終于有了自己的房間，我要好好裝飾一下！我覺(jué)得墻壁白花花的太單調了，所以在逛街時(shí)，我就央求媽媽給我買(mǎi)一些可以粘在墻上的.漂亮貼畫(huà)，可媽媽不同意，還訓斥我：“小孩伢子，買(mǎi)那玩意有啥用，貼墻上怪難看的，墻皮會(huì )被弄黑的，不買(mǎi)！”我心里難受極了，就給我一個(gè)破房間，我想自己做主裝飾一下都不行，誰(shuí)愿意住��！可不住又不行，唉！
還有一次，春天時(shí)上體育課，媽媽給我穿了一雙鞋底超薄的鞋子，我說(shuō)會(huì )硌腳，可媽媽說(shuō)輕快。偏偏鞋子不遂媽媽的心愿，弄得我跑步時(shí)腳上起了好幾個(gè)大泡�；丶液蠊忸欀�(zhù)腳疼了，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，媽媽也沒(méi)告訴老師一聲，害得我第二天被老師批評，小命差點(diǎn)飛到西天。哎呀我的媽媽呀，你老人家太糊涂了，能不能有一些事情聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)，讓我做做主��！
我們每個(gè)人都是家長(cháng)手中的風(fēng)箏，真希望家長(cháng)們把風(fēng)箏線(xiàn)放長(cháng)一點(diǎn)，讓我們自由一點(diǎn)，我的世界我做主！
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