六年級畢業(yè)班寒假語(yǔ)文練習

　　一、反義詞填空。

　　嶄新(_________)后悔(_________)笨拙(_________)松懈(_________)

　　二、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　1.紅彤彤：_________

　　2.郁郁蔥蔥：_________

　　3.落落大方：_________

　　4.生機勃勃：_________

　　三、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

　　四、比一比，再組詞。

　　{屑(_________)

　　霄(_________) {暇(_________)

　　瑕(_________) {鈞(_________)

　　均(_________) {籍(_________)

　　藉(_________)

　　五、選詞填空。

　　珍重珍貴

　　1.“我”戴花臉，耍大刀，不慎打碎了(_________)的百蝶瓶。

　　2.“我”一字不漏地讀過(guò)以后，才(_________)地把報紙疊好，放到屋里去。

　　偏僻偏遠

　　1.中央電視臺“心連心”文藝團到(_________)山區義務(wù)演出。

　　2.我的村莊，非常小又非常(_________)，文化教育也很落后。

　　攫駭漾泛

　　1.白天，塘面在陽(yáng)光下(_________)著(zhù)綠光，在微風(fēng)中(_________)著(zhù)綠浪。

　　2.塘邊樹(shù)上的'鳥(niǎo)也被(_________)得停止了嗚叫。

　　3.頓時(shí)，一種不可名狀的恐懼感緊緊地(_________)住了我。

　　懷念留戀

　　4.我一直(_________)鄉下小伙伴那憨直淳樸的笑聲。

　　5.我(_________)那荷塘，在那里我認識了大自然和諧的美和人類(lèi)淳樸的愛(ài)。

　　六、把下面的短句還原到句子中。(只填序號)

　　A.大菊花似的

　　B.像母親柔和的手

　　C.像披著(zhù)青紗跳舞的少女

　　D.恰似嵌在田野上的一彎晶瑩的新月

　　E.如繁星閃爍

　　1.水流(_________)，輕輕地撫摸著(zhù)我們，我們像蕩在搖籃中。

　　2.只聽(tīng)得“撲通通”“撲通通”，像哪個(gè)鼓隊敲亂了套似的一陣亂響，身后翻著(zhù)(_________)浪。

　　3.整個(gè)月牙泡泛著(zhù)金光，在那一圍黑綠中，(_________)。

　　4.嬌嫩而潔凈的荷花顫動(dòng)著(zhù)，(_________)。

　　5.來(lái)到塘邊，只見(jiàn)滿(mǎn)塘浮光躍金，(_________)。

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