一去二三里試題

　　在學(xué)習、工作中，我們總免不了要接觸或使用試題，借助試題可以更好地考查參試者所掌握的知識和技能。你知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家收集的一去二三里試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一去二三里試題 1

　　一、看拼音寫(xiě)筆畫(huà)

　　héng zhé gōu shù wān diǎn nà

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、看拼音寫(xiě)字

　　èr sì liù bā shí

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　三、猜字謎，把謎底寫(xiě)在()里

　　1、tóu shì 一, yāo shì 一, wěi shì 一, shǔ dào mò liǎo bú shì 一。( )

　　2、十zì wěi bā wān wān, suàn suàn shù mù shǎo 三。( )

　　四、幫忙數一數

　　qíng nǐ bāng māng qīng diǎn jiā lǐ de shuǐ guǒ shǔ qīng chǔ hòu jì xià lái

　　請 你 幫 忙 清 點(diǎn) 家 里 的 水 果， 數 清 楚 后 記 下 來(lái)。

　　sān yī yí yī èr

　　gè píng guǒ gè lí gè xī guā fēn wéi

　　個(gè) 蘋(píng) 果 個(gè) 梨 個(gè) 西 瓜 分 為

　　五、我會(huì )寫(xiě)

　　yī yī

　　yuè rì shì yuán dàn

　　1、 月 日 是 元 旦。

　　sān èr

　　yuè shí rì shí zhí shù jié

　　2、 月 十 日 是 植 樹(shù) 節。

　　èr sān

　　xiǎo míng de shēng rì shí yuè rì

　　3、小 明 的 生 日 是 月 日。

　　六、數數填填

　　yī èr sān

　　tiáo yú kē shù duǒ huā

　　條 魚(yú) 棵 樹(shù) 朵 花

　　一去二三里試題 2

　　一、填空題

　　1、《一去二三里》的作者是________（朝代）的________。

　　2、請根據詩(shī)意，將以下句子補充完整：

　　一去二三里，。

　　亭臺六七座，。

　　二、選擇題

　　1、《一去二三里》中“一去二三里”的意思是：

　　A. 一下子走了兩三里路

　　B. 走了很遠很遠

　　C. 詩(shī)人一眼望去，看到了二三里遠的地方

　　D. 詩(shī)人走得很慢，用了很長(cháng)時(shí)間才走了二三里

　　2、《一去二三里》中，詩(shī)人通過(guò)描寫(xiě)哪些景物來(lái)展現鄉村的風(fēng)光？（多選）

　　A. 村莊

　　B. 炊煙

　　C. 亭臺

　　D. 鮮花

　　三、閱讀理解題

　　1、詩(shī)中的`“煙村四五家”描繪了怎樣的畫(huà)面？請簡(jiǎn)要描述。

　　2、詩(shī)人在《一去二三里》中運用了大量的數字，這種寫(xiě)法有何妙處？請結合詩(shī)意進(jìn)行分析。

　　四、拓展題

　　1、請你根據《一去二三里》的意境，畫(huà)一幅簡(jiǎn)單的畫(huà)，并描述你畫(huà)中的景物。

　　2、嘗試將《一去二三里》改寫(xiě)成一篇短文，描述你眼中的鄉村風(fēng)光。

　　一去二三里試題 3

　　一、填空題

　　1、《一去二三里》的作者是北宋哲學(xué)家____，他在詩(shī)中描述了____（填寫(xiě)季節）的鄉村風(fēng)光。

　　2、詩(shī)中提到“一去二三里”，請問(wèn)“一去”指的是什么意思？請簡(jiǎn)要解釋。

　　3、詩(shī)中的“煙村四五家”描繪了一個(gè)怎樣的場(chǎng)景？請用自己的話(huà)描述。

　　二、選擇題

　　1、《一去二三里》中，“亭臺六七座”中的“亭臺”指的是什么？（ ）

　　A. 古代建筑中的亭子

　　B. 現代的'亭子

　　C. 古代的一種樂(lè )器

　　D. 古代的一種官職

　　2、“八九十枝花”中的“枝”指的是什么？（ ）

　　A. 樹(shù)枝

　　B. 花朵

　　C. 樹(shù)枝和花朵

　　D. 植物的根

　　三、簡(jiǎn)答題

　　1、請分析《一去二三里》這首詩(shī)中數字的運用有何妙處？

　　2、你認為《一去二三里》這首詩(shī)表達了作者怎樣的情感或態(tài)度？請簡(jiǎn)要說(shuō)明。

　　四、拓展題

　　1、嘗試將《一去二三里》這首詩(shī)改編成一個(gè)小故事，要求故事情節合理，符合原詩(shī)意境。

　　2、請為《一去二三里》這首詩(shī)配上一幅插圖，并簡(jiǎn)要說(shuō)明你的創(chuàng )作思路。

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