四年級下冊語(yǔ)文的知識歸納測試題
在日常學(xué)習、工作生活中，我們或多或少都會(huì )接觸到試題，通過(guò)試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。一份好的試題都是什么樣子的呢？下面是小編整理的四年級下冊語(yǔ)文的知識歸納測試題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)
Bó shì dú shé yi ran
( ) ( ) ( )
Yùn yù gǎng wèi zhuī zhú
( ) ( ) ( )
二、辨字組詞
恕( ) 仆( ) 欽( ) 曬( )
怒( ) 撲( ) 歡( ) 酒( )
臘( ) 肝( ) 形( ) 濾( )
蠟( ) 肚( ) 型( ) 虎( )
三、改正下面詞語(yǔ)中的錯別字
不尤分說(shuō)( ) 慈梅善目( ) 喜出忘外( )
百發(fā)蒼蒼( ) 頂天力地( ) 激動(dòng)萬(wàn)份( )
四、按查字典的要求填寫(xiě)。
1、后退部首( )，再查( )畫(huà)，字典里的解釋( )。
�、傧蚝笠�;②使向后移動(dòng);③退還;④減退，下降;⑤把已定的事情撤銷(xiāo)。
2、支出部首( )，再查( )畫(huà)，字典里的解釋( )。
�、兕}詞;②支持;③付出或領(lǐng)取;④伸出，豎起。
3、合攏部首( )，再查( )畫(huà)，字典里的解釋( )
�、俸仙�，閉;②合;③共計。
五、照樣子寫(xiě)句子
例：他緊緊地握住老人的手。
他把老人的手緊緊地握住。
1、同學(xué)們打掃干凈教室。
2、我送給老師一束鮮花。
例：困難沒(méi)有嚇到他
他沒(méi)有被困難嚇到。
3、大風(fēng)刮倒了電線(xiàn)桿。
4、那位叔叔就起了落水的孩子。
例：這難道不是真理嗎?
這就是真理。
5、難道你聽(tīng)不懂我的話(huà)嗎?
6、這不是一次機會(huì )嗎?
六、選擇關(guān)聯(lián)詞填空
無(wú)論……都 只要……就 只有……才
不管……總 哪怕……也 如果……就
1、( )他提出這個(gè)要求，我們( )給予答復。
2、( )刮風(fēng)下雨，交警叔叔( )是站在馬路上指揮來(lái)往的車(chē)輛。
3、( )明天下雨，郊游活動(dòng)( )改期進(jìn)行。
4、( )前面有多少艱難險阻，我們( )要克服。
七、下面哪句話(huà)與例句的.意思相同?( )
1、沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)這造福人類(lèi)的綠葉。
2、我們不會(huì )不愛(ài)這造福人類(lèi)的綠葉。
3、造福于人類(lèi)的綠葉，我們都愛(ài)它。
4、我們怎么會(huì )不愛(ài)這造福于人類(lèi)的綠葉呢?
5、沒(méi)有一個(gè)人愛(ài)這造福于人類(lèi)的綠葉。
八、寫(xiě)出帶有下列部首的字(至少五個(gè))
木：
口：
心：
九、快樂(lè )搭配
隆隆的 花草樹(shù)木
茂盛的 大地
遼闊的 江河
奔流不息的 云
飄動(dòng)的 雷聲
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