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七年級政治月考試題及答案
在日常學(xué)習和工作生活中，我們都經(jīng)�？吹皆囶}的身影，試題可以幫助主辦方了解考生某方面的知識或技能狀況。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的七年級政治月考試題及答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級政治月考試題及答案1
一、單項選擇題（請將正確答案的序號填寫(xiě)在下表中，每小題2分，共24分）
1、進(jìn)入新的班級，面對陌生的同學(xué)，正確的做法應該是（）
A、自我封閉，不理睬同學(xué)B、主動(dòng)認識他們，也讓他們認識自己
C、炫耀自己，蔑視他人D、去認識他們，但不讓他們了解自己
2、對于青春，我們充滿(mǎn)了好奇。因此，我們需要通過(guò)同學(xué)間的相互交流，彼此共享成長(cháng)的體驗。你認為同學(xué)間形成親密友情最基本的準則是（）
A、相互尊重B、主動(dòng)熱情
C、要講“哥們”義氣D、要互相幫助
3、人與人之間是平等的，這里的“平等”是指（）
A、經(jīng)濟地位的平等B、智力水平的平等
C、人格和法律地位的平等D、受教育程度的`平等
4、下列行為屬于真正幫助的是（）
A、幫助別人撒謊、隱瞞真相B、遷就他人的缺點(diǎn)與與錯誤
C、幫同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，借試卷給同學(xué)抄D、指出并幫助朋友改正缺點(diǎn)
5、中學(xué)生王某在網(wǎng)上聊天時(shí)，假冒本班同學(xué)張某的姓名，捏造本班學(xué)生孫某有小偷小摸的行為。王某的行為侵犯了張某的和孫某的（）
A、榮譽(yù)權、隱私權B、隱私權、名譽(yù)權
C、姓名權、名譽(yù)權D、姓名權、隱私權
6、“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車(chē)能載重，渡河不如舟；舍長(cháng)以求短，智者難為謀�！闭埬氵x出對這句話(huà)理解錯誤的一項（）
A、我們既要認識到自己的長(cháng)處，又要認識到自己的缺點(diǎn)和不足
B、我們要善于揚長(cháng)避短
C、我們要知足常樂(lè )，否則越比就越覺(jué)得自己無(wú)能
D、發(fā)現自己的長(cháng)處，有助于樹(shù)立自信，走向成功
7、“在前進(jìn)的道路上，我們搬開(kāi)別人腳下的`絆腳石，有時(shí)恰恰是為自己鋪路�！边@說(shuō)明（）
A、幫助別人，也就是幫助了自己B、幫助自己也就是幫助了別人
C、真誠的幫助都是為了補償D、幫助別人不能獲得任何補償
8、俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！边@句話(huà)告誡我們，在班級中（）
A、要各司其職，做好自己的事B、要團結協(xié)作，相互幫助
C、要努力學(xué)習，不恥下問(wèn)D、要明榮知恥，是非分明
9、在現實(shí)生活中，能夠受到別人尊重的奧秘是（）
A、以平等態(tài)度對待大家B、對他人的要求有求必應
C、要有淵博的學(xué)識D、手中要有很高的權力
10、下列體現“己所不欲，勿施于人”的做法（）
A、小軍給別人取綽號，譏笑別人的生理缺陷
B、父母偷看孩子的信件、日記
C、小明主動(dòng)幫助學(xué)習成績(jì)落后的同學(xué)
D、小紅在別人背后議論貶低其他同學(xué)
11、語(yǔ)文課上只有我的答案最有新意，同學(xué)們不由自主地為我鼓掌。以自己的行動(dòng)贏(yíng)得他人肯定的行為是（）
A、自尊的表現B、缺乏自尊的行為
C、不知羞恥的表現D、虛榮心強的表現
12、“開(kāi)口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容”，這副對聯(lián)體現的一種美德是（）
A、尊重 B、幽默 C、誠信 D、寬容
二、簡(jiǎn)答題（每小題4分，共8分）
13、熱情開(kāi)朗的性格，會(huì )對人的生理、心理產(chǎn)生積極影響，營(yíng)造融洽的人際氛圍。你知道怎樣可以培養熱情開(kāi)朗的性格嗎？（至少二點(diǎn)）（4分）
14、“珍惜自己的感情是一種修養，尊重別人的感情是一種美德。珍惜自己的感情，會(huì )贏(yíng)得別人對你的尊重；尊重別人的感情，別人會(huì )更珍惜與你交往”，這句話(huà)說(shuō)明了什么？（4分）
三、閱讀分析題（共8分）
15、王妍：“真討厭！鏡子里的我怎么一只眼睛單眼皮，一只眼睛雙眼皮呢？睫毛也不夠長(cháng)，唉！要是能長(cháng)著(zhù)雙眼皮、一雙大眼睛多好呀！”李相：“都讀九年級了，我的個(gè)子還是只有1.5米，和其他同學(xué)走在一起，落差實(shí)在太大了，以至于同學(xué)取笑我。以前父母總說(shuō)，以后會(huì )長(cháng)高的，但我都15周歲了，即使能長(cháng)也長(cháng)不了多少，這讓我很苦惱�！闭垎�(wèn)：
�。�1）王妍和李相的煩惱共同說(shuō)明了什么？（4分）
�。�2）假如你是他們的同學(xué)，你該怎樣勸說(shuō)他們呢？（4分）
四、活動(dòng)與探究題。（共10分）
16、現代社會(huì )，文明禮貌、社交禮儀成為個(gè)人道德修養和社會(huì )文明程度的重要表現，也成為一個(gè)國家和民族精神文明的標志。那么中學(xué)生怎樣才能做到有禮貌、重禮儀呢？請從學(xué)生、家庭成員、社會(huì )三個(gè)角度，談?wù)勀愕挠^(guān)點(diǎn)。
作為一名學(xué)生，我應該：
作為一名家庭成員，我應該：
作為社會(huì )的一分子，我應該：
答案：
1、B2、A3、C4、D5、C6、C
7、A8、D9、A10、C11、A12、D
13、可以嘗試每天保持一種好心情，對老師、對同學(xué)態(tài)度友好；與人交往主動(dòng)、豁達，不斤斤計較個(gè)人得失等等。
14、學(xué)會(huì )尊重
15、（1）他們二人都不能正確認識自我等。
�。�2）我們應掌握正確認識自我的途徑，如通過(guò)自我探索、與他人比較和傾聽(tīng)他人評價(jià)等途徑正確認識自我。每個(gè)人都有長(cháng)處和優(yōu)勢，也都有缺點(diǎn)與不足。在認識自我的過(guò)程中，既要看到自己的長(cháng)處和優(yōu)勢，又要看到自己的缺點(diǎn)和不足。這樣才能公正、客觀(guān)、正確地認識和評價(jià)自己。（只要學(xué)生言之有理，符合題意皆可酌情給分）
16、結合自身實(shí)際回答
七年級政治月考試題及答案2
一、單項選擇題（請將答案寫(xiě)進(jìn)下列表格里，本題共50分，每小題2分）
1、我長(cháng)大了，我就應該（ ）
A、有自己獨立的思想，不再聽(tīng)父母的意見(jiàn) B、從此不再受任何人的約束
C、學(xué)會(huì )自己管住自己 D、自己做主，讓父母給我更多的錢(qián)花
2、青少年如何才能讓未來(lái)夢(mèng)想成真呢？下列做法可取的是（ ）
�、偃嬲J識自己，改正自己的不足 ②積極適應新的生活
�、壅湎�(lái)之不易的學(xué)習機會(huì ) ④處處以自我為中心
A、①②④ B、①②③ C、①③④ D、②③④
3、初中階段之所以是人生的重要一跳，是因為（ ）
A、這個(gè)階段我們長(cháng)高了 B、這個(gè)階段我們將逐步走上社會(huì )
C、繁重的學(xué)業(yè) D、這個(gè)階段為我們實(shí)現人生夢(mèng)想奠定基礎
4、面對不良誘惑，認識正確的是（ ）
�、傥：ι】� ②法律禁止的堅決不做
�、垡杂X(jué)抵制，避免污染 ④可以嘗試，但不要上癮
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
5、上課時(shí)，有同學(xué)偷看雜志。課后，有同學(xué)躲在角落里抽煙。對于這些同學(xué)的行為，你會(huì )怎么做？（ ）
�、傥視�(huì )遵守學(xué)校的規定，自覺(jué)抵制誘惑 ②我會(huì )羨慕他們，去效仿他們 ③我會(huì )想辦法幫助他們，讓他們健康成長(cháng) ④歧視他們，他們太可惡了。
A、①②③④ B、①③ C、②③④ D、①③④
6、時(shí)間是生命的年輪，我們要倍加珍惜。下列行為中，屬于珍惜時(shí)間的表現是
A、一到下課，小李就急忙掏出手機與人聊天
B、上課遲到了，小花闖紅燈過(guò)馬路
C、小紅課堂上一邊聽(tīng)課一邊寫(xiě)作業(yè)
D、小明制訂學(xué)習時(shí)間表，并且嚴格地執行
7、人生最重要的，也是最初的財富是（ ）
A、利益 B、健康 C、珠寶 D、時(shí)間
8、對于微笑，認識正確的是（ ）
�、倏梢宰屓穗H關(guān)系更加和諧 ②本源在內心
�、劭梢曰馊魏蚊� ④有助于身體健康
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
9、交往需要技巧，人際交往的最大技巧是（ ）
A、微笑 B、禮貌待人 C、真心待人 D、接受不同
10、我們的學(xué)習條件存在著(zhù)明顯的差異的原因在于（ ）
�、俚貐^經(jīng)濟發(fā)展不平衡，家庭貧困 ②重男輕女
�、鄹改杆枷敕饨�，讀書(shū)無(wú)用論 ④教輔資料不統一
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
11、義務(wù)教育的特征有：（ ）
�、購娭菩� ②免費性 ③普遍性 ④隨意性
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
12、當受教育權被侵犯了做法正確的是（ ）
�、傧驅W(xué)校老師尋求幫助 ②向教育行政管理部門(mén)反映尋求解決
�、巯蚍ㄔ禾崞鹪V訟 ④自己被動(dòng)接受
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
13、對于自律的基礎理解正確的是（ ）
�、僮詯�(ài) ②自尊 ③自控 ④自大
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D、①③④
14、從國家的發(fā)展和對公民的要求來(lái)講，受教育是公民的（ ）
A、權利 B、義務(wù) C、個(gè)人私事 D、既是權利又是義務(wù)
15、七年級的張某學(xué)習成績(jì)較差，他爸爸要他退學(xué)回家做事。他爸爸的行為下列看法中正確的是（ ）
A、他爸讓他輟學(xué)是他的權利 B、只要張某接受，別人無(wú)權干涉
C、違反了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》要承擔法律責任
D、觸犯了刑法，是犯罪行為
16、面對不良誘惑，我們首先要（ ）
A、尋求父母的幫助 B、滿(mǎn)足自己的好奇心
C、管住自己 D、讓老師來(lái)約束自己
17、魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命。無(wú)端消耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財害命�！睂Υ苏J識不正確的是（ ）
A、守時(shí)是一種美德 B、時(shí)間是生命的節奏
C、我們要做時(shí)間的主人 D、要珍惜自己的時(shí)間，可以不珍惜他人的時(shí)間
18、孔子倡導人們之間的交往應該求同存異。理解正確的是（ ）
A、輕視自己不欣賞，不喜歡的人 B、一味地遷就別人
C、不要輕視自己不欣賞、不喜歡的人，也不要一味地遷就別人
19、對于“己所不欲，勿施于人”的實(shí)質(zhì)的理解不正確的是（ ）
A、平等對待他人 B、體諒他人 C、理解他人 D、不用顧及他人的感受
20、與他人相處應有的觀(guān)點(diǎn)不正確的是（ ）
A、己所不欲，勿施于人 B、授人玫瑰，手有余香
C、人人為我，我為人人 D、幫助別人，快樂(lè )自己
21、養成自律的習慣方法錯誤的是（ ）
A、自省法 B、自警法 C、自閉法 D、慎獨法
22、新學(xué)期伊始，如果老師安排你和一位非常陌生的同學(xué)同桌，你的做法是
A、想法讓他離開(kāi) B、不搭理他
C、與他主動(dòng)交往 D、要老師幫你換位置
23、如果你去參加一次活動(dòng)，當你率先進(jìn)入會(huì )場(chǎng)時(shí)，能體現既方便自己，又方便別人的做法是（ ）
A、選擇靠邊的位置 B、無(wú)所謂，隨意選
C、選擇中間的座位 D、選擇利于自己進(jìn)出的座位
24、“己所不欲，勿施于人”，這一做人的道德金律告訴我們，在人際交往中要學(xué)會(huì )（ ）
A、禮貌待人 B、注重禮儀 C、真誠待人 D、換位思考
25、古人云：“凡事預則立，不預則廢�！边@句話(huà)對我們學(xué)習的指導意義在于（ ）
�、僮灾鲗W(xué)習 ②科學(xué)安排時(shí)間 ③提高自學(xué)效率 ④制定學(xué)習計劃
A、①③ B、②④ C、③④ D、①②
二、簡(jiǎn)答題（共3小題，共30分）
26、場(chǎng)景一：天色已晚，李婷騎自行車(chē)回家，路口紅燈亮起，此時(shí)路上沒(méi)有他人，李婷停下車(chē)，等綠燈亮起才走。
場(chǎng)景二：微機課上，張晶趁老師不注意，偷偷上網(wǎng)玩起了游戲，被老師發(fā)現后才開(kāi)始聽(tīng)講。
你認為哪個(gè)同學(xué)的做法是值得學(xué)習的？為什么？（共10分）
27、面對不良誘惑，有的同學(xué)抵御意識較弱，有的同學(xué)抵御方法不多，請你提供幾種方法，幫助他們戰勝誘惑。（共10分）
28、七年級某班，同學(xué)們經(jīng)常在一起互相交流學(xué)習的心得和體會(huì )，以下是部分同學(xué)的對話(huà)。
張英：我以前成績(jì)一直較好，上中學(xué)后，各科強度加大，常感時(shí)間不夠用，經(jīng)常是做著(zhù)這門(mén)作業(yè)又想看別的功課，結果哪樣都沒(méi)有做好……
陳�。褐袑W(xué)階段的學(xué)習確實(shí)蠻苦，壓力不小，難度加大，上課時(shí)間延長(cháng)……唉，還是小學(xué)時(shí)候輕松！
林麗：我倒是覺(jué)得中學(xué)階段的`學(xué)習挺有趣的，學(xué)到了許多以前不懂的.知識，感覺(jué)自己長(cháng)大了許多……
�。�1）如果你是張英，你會(huì )如何解決學(xué)習上的困惑？（2分）理由是什么？（3分）
�。�2）你如何看待學(xué)習的苦與樂(lè )？（2分）為什么？（3分）
三、分析說(shuō)明題（共20分）
29、材料一：吳球每天早上出門(mén)，總要帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大瓶水到學(xué)校，媽媽對他每天要喝掉這足足2升多水感到有點(diǎn)疑惑。吳球解釋說(shuō)：“近來(lái)班里的同學(xué)正在為籃球賽做準備，每天男生們練完球后總是渴得厲害，天天買(mǎi)純凈水太浪費，有人就直接喝自來(lái)水，我覺(jué)得不衛生。我多帶點(diǎn)，大家一道喝�！�
材料二：李琪為人膽小，很羨慕當班干部的吳球在任何時(shí)候都能落落大方。吳球便有意帶著(zhù)李琪參加學(xué)校的各種文體活動(dòng)，逢人就說(shuō)這是自己的同學(xué)李琪。久而久之，在吳球的幫助下，李琪發(fā)生了很大變化。他在日記里說(shuō)：“我非常慶幸有吳球這樣的好同學(xué)，他讓我變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，敢于在公共場(chǎng)合講話(huà)。他讓我變成了另外一個(gè)人�！�
�。�1）這兩則材料共同表明了什么？（5分）
�。�2）相信你在生活中也有類(lèi)似的思想和行為，請列舉兩例，與大家分享。（5分）
�。�3）請你談?wù)剠乔蜻@樣做的意義。（5分）
�。�4）去食堂打飯時(shí)，沒(méi)有老師和學(xué)生會(huì )干部監督，你會(huì )主動(dòng)排隊嗎？為什么？（5分）
初一政治下冊期中試題答案
一、單項選擇題（請將答案寫(xiě)進(jìn)下列表格里，本題共50分，每小題2分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 C B D B B D D C C C A D B
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B C C D C D C C C C D B
二、簡(jiǎn)答題。（共30分）
26（10分）、李婷的做法是值得學(xué)習的，因為我們已經(jīng)長(cháng)大，要自覺(jué)遵守合理要求，抵制誘惑。長(cháng)大的標志是對自己也有了要求。
27、（10分）、（1）聯(lián)想前景和后果的方法；（2）避開(kāi)誘因法；（3）婉言謝絕法；（4）專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用法； （5）尋求幫助的方法（言之有理亦可）
28（10分）、（1）我的做法：制訂學(xué)習計劃，合理安排 時(shí)間。
理由：做自己學(xué)習的管理者，科學(xué)安排時(shí)間，有計劃地學(xué)習。
�。�2）學(xué)習有苦也有樂(lè )。因為學(xué)習是一個(gè)探究和發(fā)現的過(guò)程，需要克服困難，刻苦努力。學(xué)習過(guò)程中我們不斷發(fā)掘自身的潛能，獲得一種超越自我的快樂(lè )。
三、分析說(shuō)明題（共20分，各小題5分）
�。�1）表明了心中有他人。能為他人著(zhù)想，為他人付出，有一顆為別人開(kāi)花的心。
�。�2）言之有理即可。
�。�3）讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，就是提升自己的生存質(zhì)量，也是給自己的人生喝彩。
�。�4）我會(huì )主動(dòng)排隊。我們要心中有他人。這樣才不會(huì )影響他人，才不會(huì )導致秩序混亂。
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