- 相關(guān)推薦
初中政治測試題及答案
在各個(gè)領(lǐng)域，我們很多時(shí)候都不得不用到試題，借助試題可以為主辦方提供考生某方面的知識或技能狀況的信息。你知道什么樣的試題才算得上好試題嗎？以下是小編為大家收集的初中政治測試題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中政治測試題及答案 篇1
一、單項選擇題（將正確答案前面的字母寫(xiě)在相應的括號里，每小題2分，共10分）
1、我們與父母之間產(chǎn)生代溝的直接原因是 （ ）
A、生活經(jīng)驗 B、年齡差距 C、人生經(jīng)歷 D、興趣愛(ài)好
2、與父母發(fā)生沖突時(shí)，應采取的正確方法是 （ ）
A、以強硬的態(tài)度頂撞 B、以粗暴的舉止反抗
C、不理不睬，冷淡相對 D、冷靜下來(lái)，心平氣和地與父母商量
3、現在的家庭結構一般為 （ ）
�、僦鞲杉彝� ②單親家庭 ③核心家庭 ④聯(lián)合家庭
A、①③ B、②③ C、③④ D、①②
4、孝敬父母 （ ）
A、是道德義務(wù)，但不是法律義務(wù) B、是法律義務(wù)，但不是道德義務(wù)
C、既是道德義務(wù)，也是法律義務(wù) D、既不是道德義務(wù)，也不是法律義務(wù)
5、有人對500名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調查，反映與父母有代溝的選擇較為集中，具體表現在“穿衣打扮”、“父母嘮叨”、“業(yè)余愛(ài)好”、“零用錢(qián)消費”、“課外讀物”、“交友”、“隱私”等方面的分歧，這表明 （ ）
A、嚴也是一種愛(ài)
B、我們要努力克服逆反心理
C、代溝的實(shí)質(zhì)是反映在年齡差異背后的多重代際差異
D、在家庭交往中，與父母不必太計較
二、不定項選擇題（有一個(gè)或一個(gè)以上是正確的。請把正確答案前面的字母填在相應的括號內。每小題3分，共12分）
1、下列體現父母與子女出現代溝的是 （ ）
A、小云在家聽(tīng)流行歌曲，媽媽說(shuō)心煩，要她關(guān)掉
B、小勇喜歡足球，經(jīng)常向爸爸要錢(qián)買(mǎi)《足球報》，爸爸說(shuō)他不務(wù)正業(yè)
C、媽媽與圓圓到商場(chǎng)買(mǎi)衣服，圓圓看中的媽媽不肯買(mǎi)，媽媽看中的圓圓不喜歡
D、吃飯時(shí)爸爸和文文分析文文學(xué)習成績(jì)下降的原因
2、小莉過(guò)幾天就要過(guò)生日了，小莉想請幾個(gè)要好的同學(xué)來(lái)參加她的生日聚會(huì )�？尚±蚣揖巢⒉桓辉�，父母上班又忙。因此小莉應該 （ ）
A、先征求父母的意見(jiàn) B、考慮家里的難處，量力而行
C、請同學(xué)去飯店大吃一頓 D、永遠取消生日聚會(huì )
3、“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。父母應該受到我們的孝敬。這是因為 （ ）
A、父母給了我們生命 B、父母哺育我們成長(cháng)，教我們做人
C、父母為家庭作出了貢獻 D、父母比我們年長(cháng)、比我們有知識、比我們有財富
4、對我們來(lái)說(shuō)，在家庭關(guān)系中，最主要的是 （ ）
A、與父母的關(guān)系 B、與兄弟姐妹的關(guān)系 C、與爺爺奶奶的關(guān)系 D、與外祖父母的關(guān)系
三、連線(xiàn)題（每連對1題可以得2分，共8分）
主干家庭 由父母與未婚子女兩代人組成的家庭
單親家庭 父母與多對已婚子女組成的家庭
核心家庭 由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代組成的家庭
聯(lián)合家庭 父母中的一方與子女一起生活
四、填表題（9分）
比較下列行為，體會(huì )孝敬父母在不同場(chǎng)合的不同表現，并說(shuō)明這樣做是否合適的理由。
我想買(mǎi)雙運動(dòng)鞋。媽媽說(shuō)，等下月發(fā)了工資再買(mǎi)，我同意了。
考卷發(fā)下來(lái)了，成績(jì)不理想。這是我的隱私，不能讓家長(cháng)知道，免得挨批評
我把家里的臟衣服洗了，讓媽媽多休息一會(huì )兒
四、簡(jiǎn)答題
1、回味你的家庭生活，續寫(xiě)下面的小詩(shī)。（6分）
家是吃住的地方；家是撒嬌的地方；家是愛(ài)的地方……
2、母愛(ài)是最無(wú)私的.。父愛(ài)如山，深沉嚴格。在感激父母撫育、理解父母心情的基礎上，把你最想對父母說(shuō)的話(huà)寫(xiě)出來(lái)。（字數不得少于20字。6分）
3、回憶你的生活經(jīng)歷中印象最深的一次與父母發(fā)生沖突的情景，當時(shí)你是怎樣做的？你的父母又是怎樣做的？現在的你又有什么新的感受？（6分）
4、兩代人的對話(huà)
父母說(shuō)：這一代獨生子女太幸福了，不愁吃不愁穿，哪里像我們當年什么都沒(méi)有。
孩子說(shuō)：生活有時(shí)太茫然，我們的痛苦你們無(wú)法理解。
父母說(shuō)：現在的孩子太脆弱了，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)苦悶，甚至要自殺，若像我們當年的生活不是早死了幾十遍了。
孩子說(shuō)：難道物質(zhì)的貧乏就一定比精神的痛苦更令人沮喪？
父母說(shuō)：現在的孩子早熟，早戀的孩子都不是好孩子。
孩子說(shuō)：愛(ài)情并非是毒藥，順其自然最好�！�
請回答：對話(huà)反映了什么問(wèn)題？你認為怎樣才能解決這一問(wèn)題？（6分）
5、田世國是山東棗莊市薛城區人，他不僅是一名好父親，更是一名好兒子。38歲的他毅然為身患尿毒癥晚期的母親捐腎，延續母親的生命，演繹了一段當代孝子的佳話(huà)。
2005年2月17日，“感動(dòng)中國?2004年度人物”評選揭曉，田世國入選。授予他的頒獎詞是這樣的：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”這是一個(gè)被追問(wèn)了千年的問(wèn)題。一個(gè)兒子在2004年用身體作出了自己的回答，他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話(huà)里，母親的生命也許依然脆弱，但是孝子的真誠已經(jīng)堅如磐石。田世國，讓天下所有的母親收獲慰藉。
閱讀上述材料，結合教材知識回答：
�。�1）田世國的事跡給了我們什么啟示？（2分）
�。�2）聯(lián)系材料，說(shuō)一說(shuō)我們?yōu)槭裁匆⒕锤改�？�?分）
�。�3）聯(lián)系材料，在孝敬父母方面，你打算怎樣做？（6分）
6、學(xué)琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。她對父母時(shí)常提醒自己“別忘了練琴”之類(lèi)的話(huà)尤其反感，甚至聽(tīng)到他們提醒“快起床”、“早些休息”、“快練琴”的話(huà)都心生厭倦，更不用提父母過(guò)問(wèn)她的學(xué)習成績(jì)了。有時(shí)，她從心里討厭她的父母�？傊�，小芳反感父母說(shuō)的每一句話(huà)。
�。�1）你認為小芳的表現屬于什么心理現象？其具體表現在哪里？（4分）
�。�2）請你告訴小芳，如果不設法調整，將給她帶來(lái)哪些危害？（4分）
�。�3）你認為小芳應該怎樣與父母溝通？（6分）
7、小鵬是個(gè)“冒失鬼”，常常弄壞東西、染臟衣服、摔破花盆，惹得父母批評�？伤业挠H子關(guān)系并沒(méi)有因為毛毛的過(guò)失、父母的批評而疏遠，小鵬覺(jué)得與父母在一起很開(kāi)心。當問(wèn)及小鵬有什么訣竅時(shí)，他說(shuō)：“我有錯會(huì )認，挨批評會(huì )聽(tīng)，幫父母做事，還會(huì )夸贊父母，爸爸媽媽能不喜歡我嗎？”
�。�1）小鵬與父母的親子關(guān)系為什么那么親密？（3分）
�。�2）從小鵬的身上，你知道與父母交往有哪些竅門(mén)嗎？（6分）
新課標八年級上冊第一單元測試 參考答案
一、單選題 1、B 2、D 3、A 4、C 5、C
二、不定項 1、ABC 2、AB 3、ABC 4、A
三、連線(xiàn)題（略）
四、填表題
�。�1）第一個(gè)問(wèn)題：合適。 理由：作為子女，要理解、體諒父母的難處。
�。�2）第二個(gè)問(wèn)題：不合適。 理由：要讓家長(cháng)知道自己的成績(jì)，以免家長(cháng)擔心。
�。�3）第三個(gè)問(wèn)題：合適。理由：做一些力所能及的事情，可以減輕父母的負擔。
評分說(shuō)明：判斷占1分，理由占2分。只要言之有理，就可以得滿(mǎn)分。
五、簡(jiǎn)答題
1、家是溫暖的避風(fēng)港；家是情感的棲息地；家是發(fā)展的大本營(yíng)。（評分說(shuō)明：只要言之有理就可以給滿(mǎn)分。每個(gè)2分）
2、（略。評分說(shuō)明：字數必須超過(guò)20字，否則酌情扣分。只要言之有理就可以給滿(mǎn)分。）
3、（略。評分說(shuō)明：只要言之有理就可以給滿(mǎn)分。每點(diǎn)2分）
4、答：第一問(wèn)：對話(huà)反映了兩代人之間的代溝。（1分）
第二問(wèn)：a、我們做子女的，要走近父母，親近父母，從現實(shí)中架起溝通的橋梁。
b、要彼此了解。 c、要敞開(kāi)心扉。 d、要學(xué)會(huì )換位思考。
e、要笑口常開(kāi)。 f、要求同存異。 g、要耐心解釋。
�。ㄒ部梢詤⒄盏诙n提綱。5分）
5、（1）答：孝親敬長(cháng)是我們的天職。我們應該孝敬父母。（2分）
�。�2）答：因為
a、父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(cháng)，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中。
b、父母為家庭作出了貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛(ài)的回報，理應受到我們的孝敬。
c、孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統。孝親敬長(cháng)是我們的天職。
d、孝敬父母是子女對父母應盡的道德義務(wù)和法律義務(wù)。（6分）
�。�3）、答：
a、愛(ài)父母，心里想著(zhù)父母，理解、關(guān)心父母。
b、行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂(yōu)。
c、努力學(xué)習，積極上進(jìn)，讓父母高興。
d、孝敬父母，不能停留在口頭上，而要體現在日常生活中一件件小事上。
e、田世國把生命的一部分回饋給病危的母親，以實(shí)際行動(dòng)孝敬母親，為我們樹(shù)立了榜樣。我們要向田世國學(xué)習，在日常生活中做一些力所能及的事情，以實(shí)際行動(dòng)回報父母。
�。ㄔu分說(shuō)明：結合材料占2分，其余占4分。）
6、（1）答：第一問(wèn)：小芳的表現屬于逆反心理現象。（1分）
第二問(wèn)：具體表現：
a、要我這樣，我偏要那樣。
b、你說(shuō)這個(gè)好，我非說(shuō)那個(gè)好。
c、讓我相信這個(gè)，我非相信那個(gè)不可。（3分）
�。�2）答：如果不設法調整，
a、結果就會(huì )懲罰自己，不是拿自己的錯誤懲罰自己，就是拿父母的錯誤懲罰自己。
b、造成親子隔閡。
c、傷害了父母，不是拿自己的錯誤傷害父母，就是拿父母的錯誤傷害父母。（至少2個(gè)不同的觀(guān)點(diǎn)。各2分）
�。�3）答：
a、小芳應該心平氣和地與父母商量和溝通。
b、站在父母的角度想問(wèn)題，把自己的想法告訴父母，爭取父母的理解和支持。
�。ㄔu分說(shuō)明：也可以參照第二課提綱。至少2個(gè)觀(guān)點(diǎn)。各3分）
7、（1）答：小鵬有錯會(huì )認，挨批評會(huì )聽(tīng)，幫父母做事，還會(huì )夸贊父母。（至少3點(diǎn)，3分）
�。�2）答：a、贊賞父母。b、認真聆聽(tīng)。c、幫助父母。d、與父母不必太計較。（至少3點(diǎn)，6分）
初中政治測試題及答案 篇2
一、最佳選擇(把最符合題意的一個(gè)選項填在括號內。)
1.下列不屬于自立表現的是( )
A.不需要別人的督促，自覺(jué)
房間，協(xié)助媽媽做家務(wù)
C.遇到難題馬上問(wèn)同
零用錢(qián)，正常消費
2.下列事例不屬于依賴(lài)的是( )
A.13歲的纖纖過(guò)著(zhù)衣活
B.娟子每天早上都由父母叫她起床上
C.蒙蒙遇到事情不能自己拿主意，人云亦云
D.小明遇到難題先獨立思考再請教老師或同
有這樣的體會(huì )：隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自立能力的增強，我們日益強烈地希望自己能像成人那樣管理自己的生活。這表明( )
A.我們的自立能力已經(jīng)很強了
B.我們已不需要家長(cháng)和老師的幫助
C.我們還沒(méi)有完全的自立能力
D.我們正在經(jīng)歷告別依賴(lài)、走向自立的時(shí)期
4.培養自立能力最基本的就是( )
A.立足于當前的生活和
B.得到父母的各方面幫助
C.得到社會(huì )的特殊保護和關(guān)愛(ài)
D.有偉大理想，從大事做起
5.陶行知說(shuō)：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”這是對________的最好說(shuō)明。( )
A.自尊B.自愛(ài)C.自立D.自負
6.蘇明娟在“希望工程”的幫助下，順利地讀完小，她在入求終止“希望工程”對自己的資助，因為我已經(jīng)是一名大了( )
A.自己的事全能自己做B.告別依賴(lài)，走向自立
C.自己的生活自己向他人求助
7.李麗同各考試的內容，結果考試成績(jì)還是不理想�！彼e在( )
A.具有依賴(lài)心理
B.沒(méi)有獨立思考，沒(méi)聽(tīng)老師講解
C.只照老師說(shuō)的去做
D.沒(méi)有養成質(zhì)疑的良好習慣
8.自立是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，也是( )
�、偕钅芰Φ腻憻掃^(guò)程②心理和道德品質(zhì)的鍛煉過(guò)程③不斷背記知識的過(guò)程④不斷依賴(lài)金錢(qián)的過(guò)程
A.①②B.①②③C.②③D.①②③④
9.人生需要自立，對于青少年而言，自立應該( )
�、購默F在開(kāi)始②從小事做起③徹底擺脫父母和老師④積極地盡可能地參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉自己
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
10.自立與自主的關(guān)系是( )
A.自立與自主完全相同B.自主與自立毫無(wú)關(guān)系
C.自立的前提是自主D.自主的前提是自立
11.要想盡早獲得自立，應當增強以下能力( )
�、僬故咀约�、推銷(xiāo)自己的能力②與人溝通、說(shuō)服他人的能力③運用法律維護權益的能力④不斷能力⑤組織與決策的能力
A.①②③B.②③④C.①②④⑤D.①②③④⑤
12.我們初中要( )
A.自立自主，無(wú)所依靠B.相互幫助，相互依靠
C.各種幫助，有所依賴(lài)D.告別父母，完全獨立
13.右邊漫畫(huà)給我們的啟示是( )
A.不能再有依賴(lài)，要
的青年一代不如一代
C.在媽媽眼中，孩子始終是孩子
D.人生難免有挫折
14.德國詩(shī)人歌德說(shuō)：“誰(shuí)若不能主宰自己，誰(shuí)就永遠是一個(gè)奴隸�！边@告訴我們( )
�、侔炎约旱拿\寄托在他人身上，不會(huì )有大的作為②時(shí)時(shí)事事靠別人指點(diǎn)才能過(guò)日子的人，是一個(gè)不能自立的人③要培養獨立的人格，而不能造成人格的缺陷④告別依賴(lài)，走向自立
A.①②③④B.①③④C.②③④D.①②③
15.我們面對生活中的各種事情，要成為真正自立的人，只有( )
A.告別師長(cháng)，走向自我B.掙脫家庭牢籠，獨自闖天下
C.明確和勇于承擔自己的責任D.相互幫助，相互依靠
16.要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要反復練習。這告訴我們( )
A.要培養自立能力，就要大膽地投身社會(huì )實(shí)踐
B.自己的事情自己負責的前提是要做到自主
C.告別依賴(lài)，就要做到自己的事情自己負責
D.梨子的味道很好吃，游泳有利于身體健康
二、明辨是非(辨別下列觀(guān)點(diǎn)的正誤，正確的在括號內填“√”，錯誤的填“×”。)
17.自主就是自己的事情自己干。( )
18.自立的生活表現在方方面面，也從方方面面影響著(zhù)我們的成長(cháng)和發(fā)展。( )
19.自主不僅是一種權利，更是一種能力。( )
20.依靠就是要依賴(lài)。( )
21.人的成長(cháng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程。( )
22.告別依賴(lài)，一個(gè)重要的表現是獨立地生活。( )
23.要獨立生活就要做到自己的事情自己負責。( )
24.自己的事情自己負責的前提是依靠父母做主。( )
25.家庭和，我們要珍惜這一起點(diǎn)。( )
26.遇事沒(méi)有主見(jiàn)，獨立也徒有虛名。( )
三、簡(jiǎn)答
27.德國人常說(shuō)，他們的首要責任就是讓孩子懂得，一個(gè)人走向社會(huì )最終要靠自己。在原聯(lián)邦德國的法律條文中，有這么一個(gè)有趣的規定，要求孩子必須幫父母做家務(wù)。條文的內容是：
6歲之前可以只玩耍，不必做家務(wù)；
6~10歲，偶爾幫助父母洗碗，掃地，買(mǎi)東西；
10~14歲，要剪草坪，洗碗，掃地，給全家人擦皮鞋；
14~16歲，要洗汽車(chē)，整理花園；
16~18歲，如父母上班工作，要每周給家里大掃除一次。
對于不愿做家務(wù)的孩子，父母有權向法庭申訴，以求法庭督促孩子履行義務(wù)。
(1)你覺(jué)得，德國人這樣做的目的是什么?
(2)讓孩子從小做家務(wù)有哪些好處呢?
28.請結合自己的經(jīng)歷或身邊的事例談?wù)勔蕾?lài)別人有什么危害。
四、辨別分析(辨別下列觀(guān)點(diǎn)是否正確，簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。)
29.培養自立意識是大人的事，與青少年無(wú)關(guān)。
30.自立就是要拒絕父母和他人的幫助。
五、分析說(shuō)明
31.一位中14歲，個(gè)頭1.7米，看上去像個(gè)男子漢了�？晌沂率露疾荒茏约鹤鲋�，爸爸媽媽什么都替我安排好，我好痛苦!”
請你為這位中爸爸媽媽讓他自立。
32.據調查，在我們周?chē)耐?或做得一塌糊涂)，有50%以上不洗衣服，有70%少量地做家務(wù)活兒。有些中無(wú)知，有時(shí)簡(jiǎn)直令人瞠目。有個(gè)從小嬌生慣養的男中親送他入宿，母親幫他掛蚊帳、整理床鋪，而他每星期把換下讓洗衣機代勞。另一位十指不沾陽(yáng)春水的女做最簡(jiǎn)單的青菜湯，誰(shuí)知她竟把一瓶油都倒下鍋，一鍋青菜湯成了“青菜油”。還有的同還是先放米，打掃衛生是先掃地還是先擦桌子，衣服有哪些特別臟的地方……一些基本的生活常識和勞動(dòng)技能竟令許多同知如何是好。
(1)上述材料說(shuō)明了什么問(wèn)題?
(2)你或許也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，請談?wù)勀愕慕?jīng)歷和感受。
(3)自己該怎樣做嗎?
33.有的同活動(dòng)，認真打掃衛生，不怕臟和累，可是回到家里卻習慣于飯掃地、不洗碗，連自己的手帕也不愿洗。許多家長(cháng)認為以了，自動(dòng)包攬了這一切工作。你認為這些?為什么?
六、透視自我
34.你是一個(gè)自立的人嗎?下面是一個(gè)獨立性的測試，快，測一測你的自立程度如何。
你是否有獨立性?
你是否具有以下表現?“完全是”請標a，“有時(shí)是”請標b，“不是”請標c。
1.遇事退縮。
2.不敢面對困難。
3.做事顧慮重重。
4.缺乏勇往直前的氣魄。
5.一貫服從他人。
6.凡事都要家長(cháng)為自己決策。
7.一旦失去依賴(lài)對象，就茫然不知所措。
8.受人欺負后不敢反抗，只會(huì )回家訴苦。
9.時(shí)間觀(guān)念淡薄。
10.做任何事情總要拉上別人才行。
11.從不做家務(wù)。
12.穿衣、洗頭也要父母包辦。
13.什么事不管會(huì )不會(huì )，從不想去試一試。
14.沒(méi)有自己的行動(dòng)方向。
15.聽(tīng)別人的指揮，去做對自己無(wú)意義的事。
16.畏懼權威，膽怯懦弱。
17.做事需要父母督促。
18.不敢一個(gè)人獨自在家。
19.對
0.言語(yǔ)間透出嬌氣。
計分標準：
a──1分b──2分c──3分
說(shuō)明：得分在29分以下，說(shuō)明你的獨立性極差。得分在30~44分之間，表明你具有較好的獨立性。得分在45分以上，你可以驕傲地說(shuō)，自己具有較強的'獨立性。
35.訪(fǎng)問(wèn)身邊的父母、家人、親戚朋友，請他們談?wù)剰男∽粤⒌那闆r，并請他們在這方面給自己提出建議或希望。通過(guò)請教他們，確立適合自己能力發(fā)展的
我訪(fǎng)問(wèn)的對象是：__________________________________________________。
他是這樣做的：__________________________________________________。
他建議、希望我：__________________________________________________。
我的目標是：__________________________________________________。
36.在班上開(kāi)展一次展示我所擅長(cháng)的生活技能比賽。在同習。
如：我最喜歡做的家務(wù)是：__________________________________________________。
我是這樣做的：__________________________________________________。
我最拿手的菜是：__________________________________________________。
我是這樣做的：__________________________________________________。
七、為我加油
37.人們把部分獨生子女身上的一些人格特征稱(chēng)為“雞蛋殼綜合癥”。意思是：他們是家里的“小太陽(yáng)”、“小皇帝”，受到家長(cháng)過(guò)度的溺愛(ài)；然而在社會(huì )上，這些孩子卻常常表現得很軟弱，一遇到困難便驚慌失措，長(cháng)時(shí)間陷入不良情緒的困擾而不能自拔，像蛋殼一樣，經(jīng)不起敲打，一碰就碎。21世紀的社會(huì )充滿(mǎn)了激烈的競爭，即使中，踏上社會(huì )后，更免不了會(huì )遇到各種各樣的困難和失敗。在蛋殼中長(cháng)大，怎能經(jīng)風(fēng)雨，何名中自立的準備?在日常生活中，哪些事情是你自己完成的?哪些事情本該自己做但沒(méi)能做到?今后打算怎樣改正?怎樣才能告別依賴(lài)，走向獨立呢?圍繞這些問(wèn)題，請你以書(shū)信的形式寫(xiě)一封自立宣言書(shū)給父母，表達你的自立決心和努力方向，請父母放心。
第三課 測評
一、最佳選擇
1.C2.D3.D4.A5.C6.B7.A8.A9.C10.C11.D12.B13.A14.A15.C16.A
二、明辨是非
17.×18.√19.√20.×21.√22.√23.√24.×25.√26.√
三、簡(jiǎn)答
27.(1)德國人這樣做的目的是讓孩子從小
(2)孩子做家務(wù)的好處：可以培養孩子吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、注重家庭親情、尊重他人的品質(zhì)，還能提高動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力，增強自信心，培養責任心……
28.依賴(lài)別人具有嚴重的危害：
(1)使人喪失獨立生活的能力；
(2)使人缺乏責任感，造成人格的缺陷；
(3)只想過(guò)不勞而獲的生活，貪圖享受，不能適應社會(huì )生活，甚至危害社會(huì )和他人，走上違法犯罪的道路。
(可結合自己的經(jīng)歷得如何管理和安排自己的生活等。)
四、辨別分析
29.這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。大人和青少年都需要自立，人的成長(cháng)過(guò)程，就是一個(gè)不斷提高自立能力的過(guò)程，而青少年時(shí)期是培養自立意識的關(guān)鍵時(shí)期。從獲得了身體的自立；當能夠自己吃飯、穿衣時(shí)，我們就有了自立的生活體驗；直到將就能夠自謀生路、自己養活自己了，從而獲得基本的自立人生。所以說(shuō)，自立人生少年始。
30.這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的。
(1)我們年幼的時(shí)候對父母、長(cháng)輩有所“依賴(lài)”是正常的，也是必要的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自立能力的增強，我們會(huì )日益希望自己能像成人那樣自己管理自己的生活。這說(shuō)明我們已經(jīng)有了一定的自立意識，正處于逐步告別依賴(lài)、走向自立的過(guò)渡時(shí)期。
(2)在社會(huì )中生活，我們需要互相幫助，互相依靠。自立絕不是要拒絕別人的幫助，特別是父母長(cháng)輩的幫助。因為父母長(cháng)輩的知識、經(jīng)驗和生活閱歷比我們豐富，看問(wèn)題更全面、更深刻，我們多征求并聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，作為自己解決重大問(wèn)題的參考，這對自己的成長(cháng)很有好處。那種認為自立就是拒絕別人善意的幫助、不聽(tīng)取別人的正確意見(jiàn)甚至跟父母長(cháng)輩對著(zhù)干的想法和做法，不利于自己的成長(cháng)。
五、分析說(shuō)明
31.提示：可以這樣對爸爸媽媽說(shuō)：
(1)我們不可能永遠生活在家庭和，終究要離開(kāi)家庭和，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。
(2)自立作為成長(cháng)的過(guò)程，是我們生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我們心理和道德品質(zhì)鍛煉的過(guò)程。經(jīng)過(guò)自立這個(gè)過(guò)程，才能成為一個(gè)對自己負責、對他人負責、對社會(huì )負責的能夠自立自強的人。
(3)如果不能從現在起自覺(jué)儲備自立的知識，鍛煉自立的能力，培養自立的精神，將和發(fā)展。我們不可能一輩子都靠他人，必須靠自己，走向自立人生。
32.(1)中較突出，生活不能自立，不會(huì )管理自己的生活，甚至沒(méi)有基本的生活技能。
(2)結合自己的實(shí)際情況回答。(略)
(3)告別依賴(lài)，自己的事情自己干。要獨立地生活，自己的事情自己負責。多實(shí)踐，多鍛煉，最基本的就是立足于自己當前生活，從現在做起，從小事做起。
33.這些確。
作為立表現在方方面面，它會(huì )從方方面面影響我們的成長(cháng)和發(fā)展。在家里，要做些力所能及的家務(wù)活兒，這有利于培養自立能力和獨立性。
家長(cháng)應有正確的教育觀(guān)念，讓孩子從各方面子，培養孩子做德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。
六、透視自我
34.提示：如果你自己的分數不理想，請根據以上20條，有針對性地進(jìn)行改善和提高。要記住，獨立性是現代公民最起碼和最基礎的素質(zhì)!
35.(略)
36.(略)
七、為我加油
37.根據個(gè)人的具體情況，要努力做到告別依賴(lài)、的小事做起，多實(shí)踐、多鍛煉。附參考范文如下。
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>
您好!
首先，感謝您十多年使我能在您的呵護下健康成長(cháng)。在您的幫助下，我我已經(jīng)會(huì )自己做作業(yè)，不用你們督促和陪伴；能騎自行車(chē)上地的大伯家；東西丟了，我也知道去哪里報失……
不過(guò)，由于您擔心我在家里花太多時(shí)間做家務(wù)會(huì )影響照顧，所以一直不用我做家務(wù)。到現在我還不會(huì )做飯做菜，不會(huì )洗衣服，在家里從不打掃衛生，飯后也從不洗碗，養成了“衣壞習慣，生活上依賴(lài)著(zhù)您。
今天，在思想品德課上》這一課，我覺(jué)得再這樣下去不行了，我不可能永遠生活在家庭這個(gè)搖籃中，終究要離開(kāi)家庭的呵護，走向社會(huì )，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。所以我必須告別依賴(lài)，走向自立。
自立作為成長(cháng)過(guò)程，是我生活能力的鍛煉過(guò)程，也是我心理和道德品質(zhì)鍛煉的過(guò)程。經(jīng)過(guò)自立這個(gè)過(guò)程，我才能成為一個(gè)對自己負責、對他人負責、對社會(huì )負責的能夠自立自強的人。自立能幫助我走向自強，走向成功，任何人都不可能一輩子靠他人，而必須靠自己。從現在開(kāi)始，我要自覺(jué)地儲備自立的知識，鍛煉自立能力，培養自立精神。
爸爸、媽媽?zhuān)埬竽懛攀肿屛腋勺约旱氖虑榘?讓我盡快自立起各種事情，勇于承擔自己的責任，成為真正自立的人。我會(huì )從小事做起，從做些家務(wù)開(kāi)始，積極投身社會(huì )實(shí)踐，在社會(huì )生活中反復鍛煉，努力提高自己的自立能力。
爸爸、媽媽請放心，溫室里培養不出參天大樹(shù)，大樹(shù)總在風(fēng)雨中成長(cháng)。請相信我吧，我會(huì )加油努力的，也請您給我督促和指導，我不會(huì )令您失望。
您的女兒：楊小敏
xx年xx月xx日
【初中政治測試題及答案】相關(guān)文章：
政治知識測試題及答案03-20
初一政治測試題答案大全09-24
初中政治模擬試題及答案08-26
初中文學(xué)常識測試題及答案10-30
八年級政治測試題目及答案09-24
八年級上冊政治測試題及答案12-08
高一政治第二單元同步檢測試題及答案09-25
初中物理電磁轉換檢測試題及答案09-24