政治下冊第五章單元檢測試卷

　　一、單項選擇(將答案寫(xiě)在答題卡上)(22分)

　　1、()在新的環(huán)境中學(xué)習和生活，有很多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下面幾種心態(tài)中不可取的是

　　A、看到新的學(xué)校，我覺(jué)得自己又有了一個(gè)全新的開(kāi)始

　　B、看到新奇的實(shí)驗儀器，我感到科學(xué)在向我們招手

　　C、看到新的同學(xué)和老師，我相信又會(huì )多一批良師益友

　　D、看到厚厚的教材，我覺(jué)得學(xué)習肯定很苦很累，前途渺茫

　　2、()愛(ài)默生說(shuō)：“要想得到別人的友誼，自己就得先向別人表示友好�！边@說(shuō)明我們在新同學(xué)面前：

　　A、要表現寬容B、要同喜同悲

　　C、要主動(dòng)熱情D、要相互尊重

　　3、()“友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生最大的一種安慰�！编u韜奮先生的這句話(huà)告訴我們①相聚在新的班級，我們應該團結友愛(ài)②同學(xué)之間應該建立親密無(wú)間的友誼③深摯的友誼會(huì )給我們帶來(lái)精神上的慰藉④我們進(jìn)入七年級的目的是為了尋求深摯的友誼：

　　A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④

　　4、()彩虹的美麗在于他的七色光彩，班級的美麗在于：

　　A、我們有健全的班級管理制度B、我們每個(gè)人的獨特性

　　C、我們有著(zhù)共同的愛(ài)好和特長(cháng)D、我們共同的奮斗目標

　　5、()俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！边@句話(huà)告訴我們在班集體中：

　　A、只要各司其職，做好自己的事B、要團結協(xié)作，相互配合

　　C、只要努力學(xué)習，不要做其它事D、要明榮知恥，是非分明

　　6、()但丁說(shuō)：“要是白松的種子掉在石頭縫里，它只會(huì )長(cháng)成很矮的小樹(shù)。但要是它長(cháng)在南方肥沃的土地里，它就能長(cháng)成一顆大樹(shù)�！边@就告訴我們 ①白松不是一種優(yōu)良樹(shù)種，不能適應各種環(huán)境 ②個(gè)人離不開(kāi)集體，良好的集體是個(gè)人成長(cháng)的沃土 ③只有在良好的集體中，個(gè)人才能茁壯成長(cháng) ④土地與白松、集體與個(gè)人的成長(cháng)并沒(méi)有什么關(guān)系：

　　A、①② B、③④ C、②③ D、①④

　　7、()到了新的班級，我們可以采取一些方式盡快地和同學(xué)認識，并結成好朋友，比如：

　�、僦鲃�(dòng)作自我介紹②主動(dòng)了解和幫助同學(xué)③只與有相同愛(ài)好的同學(xué)相互交流④建議班集體開(kāi)展一些小組互助活動(dòng)

　　A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④

　　8、()在班級籃球比賽中，個(gè)人的單打獨斗難以取勝，如果注重整體協(xié)防，配合進(jìn)攻，這樣更容易贏(yíng)得比賽，這說(shuō)明:

　�、侔嗉�體中不能有個(gè)人才能的發(fā)揮與表現②一個(gè)人應該把自己融入集體中，服從于整體需要③班集體的成功需要成員的密切配合④各個(gè)成員的相互支持、相互配合能大大提高班集體的整體能力：

　　A、①②③B、①②④C、②③④D、③④

　　9、()俄國著(zhù)名作家列夫托爾斯泰在求學(xué)期間曾因為游蕩、、醉生夢(mèng)死、考試成績(jì)不合格而留級。但不久他大夢(mèng)初醒，認識到自己的放蕩行為很不應該，便以虔誠悔過(guò)的態(tài)度羅列出自己的八大罪狀：缺乏毅力;欺騙自己;輕浮;不謙遜;脾氣暴躁;生活放縱;缺乏主見(jiàn);缺乏反省。他還將上述八大罪狀記入日記，以此自戒。托爾斯泰的學(xué)習也因此有了很大進(jìn)步，后來(lái)，他終于成為全球聞名的大文豪。這一事例表明，決定人的學(xué)習成績(jì)，甚至影響人一生前途和命運的主要是：

　　A、學(xué)習習慣B、學(xué)習方法C、時(shí)間觀(guān)念D、學(xué)習態(tài)度

　　10、()小琛在日記中寫(xiě)道：“當自己在探究學(xué)習中的問(wèn)題，遇到一個(gè)又一個(gè)困難時(shí)，會(huì )感到學(xué)習太苦了;當自己經(jīng)過(guò)刻苦努力，解決了學(xué)習中的問(wèn)題時(shí)，會(huì )獲得一種成功的快樂(lè )�！毙¤〉倪@段日記說(shuō)明：

　　A、學(xué)習是無(wú)法放棄的`B、學(xué)習是苦不堪言的

　　C、學(xué)習是十分快樂(lè )的D、學(xué)習是苦樂(lè )交織的

　　11、()荀子說(shuō)：“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也�！边@句話(huà)啟示我們：

　　A、要積極參加社會(huì )實(shí)踐，探索世界的奧秘

　　B、人都要學(xué)會(huì )登高山、臨深溪等探險活動(dòng)

　　C、每個(gè)人都要樹(shù)立起終身學(xué)習的現代理念

　　D、登高山、臨深溪才能有克服困難的勇氣

　　二、多項選擇題(將答案寫(xiě)在答題卡上)(18分)

　　1、()下列對新的中學(xué)生活認識不正確的是:

　　A、學(xué)習單調、負擔過(guò)重B、要積極適應，勇敢迎接挑戰

　　C、新同學(xué)多，不便合作D、太多的功課使學(xué)習不能專(zhuān)注

　　2、()同班同學(xué)之間應該這樣相處:

　　A、互相包庇和容忍對方的缺點(diǎn)和錯誤

　　B、互相監督，敢于指出對方的缺點(diǎn)和錯誤

　　C、互相幫助，樂(lè )于為對方分憂(yōu)解愁

　　D、團結協(xié)作，互助前行，共同提高

　　3、()下列關(guān)于初中學(xué)習具有的新特點(diǎn)正確的是:

　　A、學(xué)習科目多B、學(xué)習內容多、難度大

　　C、老師講課的速度D、家長(cháng)和老師都不管我們了

　　4、()下列關(guān)于學(xué)習方式和學(xué)習方法不正確的說(shuō)法是:

　　A、學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)，其學(xué)習方法就一定好

　　B、只有適合自己、能不斷提高自己學(xué)習效率的學(xué)習方法才是好的學(xué)習方法

　　C、跟著(zhù)老師走，老師指向哪就朝哪，一定沒(méi)錯

　　D、用小學(xué)的方法也一定能學(xué)好初中的各門(mén)功課

　　5、()造成很多同學(xué)學(xué)習時(shí)間不夠的原因主要是:

　　A、做事拖拉，制定的目標不切實(shí)

　　B、沒(méi)有制定學(xué)習計劃，做事太隨意

　　C、不習慣花點(diǎn)時(shí)間去衡量哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理

　　D、總要拖拉到最后一分鐘，才動(dòng)手

　　6、()七年級是人生道路的一個(gè)新起點(diǎn)，我們要把握好這個(gè)新起點(diǎn)就應該:

　　A、盡快熟悉新的校園環(huán)境B、創(chuàng )建一個(gè)良好的班集體

　　C、與同學(xué)們團結友愛(ài)，共同進(jìn)步D、把自己的聰明才智貢獻給集體

　　三、簡(jiǎn)要回答(10分)

　　1、《昨日歌》：“昨日兮昨日，昨日何其好!昨日過(guò)去了，今日徒懊惱。世人但知悔昨日，不知今日又過(guò)了。水去日日流，花落日日少。成事立業(yè)在今朝，莫待明朝悔今朝�！苯Y合上述材料，請你談?wù)勗鯓幼鰧W(xué)習的管理者?(5分)

　　答：

　　2、怎樣理解學(xué)習中的苦與樂(lè )?(5分)

　　答：

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