小學(xué)語(yǔ)文期中測試卷
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)
è hào zhēn chá fēng suǒ jùn mǎ mǎ tí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hu huàn mián páo sā huǎng wǔ rǔ huǎng yán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、識字、寫(xiě)字。(5分)
1.用音節都是“jie”的字組成成語(yǔ)，注意聲調。
( )來(lái)之食 ( )外生枝 ( )足先登 ( )澤而漁
2.找出下列詞語(yǔ)中的錯別字并改正。
堅強不曲( ) 振耳欲聾( ) 分辯是非( )
孤注一致( ) 久經(jīng)砂場(chǎng)( ) 氣疾敗壞( )
三、從下列詞語(yǔ)中找出意思相近的兩個(gè)詞，寫(xiě)在下面的括號里。(6分)
欣賞 機敏 漂亮 慢慢 晴朗 叫喚
美觀(guān) 呼喊 觀(guān)賞 靈巧 漸漸 清朗
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
四、選擇詞語(yǔ)在句子中的恰當解釋?zhuān)研蛱枌?xiě)在括號里。(4分)
新鮮：A.沒(méi)有變質(zhì)的事物 B.沒(méi)有枯萎的花朵
C.清新流通的氣體 D.少見(jiàn)、稀罕的新事物
1.我素不知道這新鮮事情。 ( )
2.我最喜歡吃新鮮蔬菜。 ( )
3.公園里早晨的空氣很新鮮。 ( )
4.剛運到的玫瑰花多新鮮! ( )
五、用下列字先組詞，再把相應的詞語(yǔ)分別填在句子中。(6分)
衰 ( )( )( )
1.自從那次大病之后，奶奶的身體越來(lái)越( )了。
2.我覺(jué)得外祖父一下子( )了許多。
3.由于每天對著(zhù)電腦工作的緣故，我的視力大大( )了。
幽 ( )( )( )
4.傍晚，山谷里顯得格外( )。
5.語(yǔ)文老師講話(huà)很( )，同學(xué)們都愛(ài)上他的課。
6.夜深了，路燈發(fā)出( )的光線(xiàn)。
六、按要求做題。(8分)
1.給下列句子加上恰當的標點(diǎn)。
(1)爸爸想了想 笑笑說(shuō) 也許 你的想法更美些
(2)我站在駱駝前面 看它們咀嚼的樣子 那樣丑的臉 那樣長(cháng)的牙 那樣安靜的態(tài)度
2.縮寫(xiě)句子。
年輕的女教師一本正經(jīng)的板著(zhù)面孔講人的起源。____________________________________________________
3.把下面的句子改成反問(wèn)句。
我們會(huì )永遠記住大嫂對我們的深情厚誼。
__________________________________________________
4.修改下列病句。
(1)天空中掛著(zhù)一輪彎彎的新月。
_____________________________________________
(2)墨一樣的烏云和瓢潑般的大雨從空中傾瀉下來(lái)。
_____________________________________________
七、寫(xiě)出下列句子所用的'修辭手法。(6分)
1.爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的，他也在表白著(zhù)自己的心。 ( )
2.不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動(dòng)搖。 ( )
3.這莊嚴的宣言，這雄偉的聲音，經(jīng)過(guò)無(wú)線(xiàn)電的廣播，傳到長(cháng)城內外，傳到天山南北，傳到白山黑水之間，傳到大河長(cháng)江之南，使全國人民的心一齊歡躍起來(lái)。 ( )
4.這種汽車(chē)是用什么東西代替輪子的呢?也是用看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的壓縮空氣。( )
5.必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。 ( )
6.馬上的男女老少穿著(zhù)各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。 ( )
八、補充古詩(shī)《牧童》，回答問(wèn)題。(6分)
牧童
草鋪橫野__________，笛弄晚風(fēng)____________。
____________黃昏后，______________臥月明。
1.解釋詞語(yǔ)。
橫：___________ 弄：____________ 臥：____________
2.這首詩(shī)的作者是_____代詩(shī)人______________，詩(shī)中前一句通過(guò)“草鋪橫野”和_____________描述了一個(gè)___________________________的情景，后一句向我們展示了_______________________________________的情景。
九、根據課文內容填空。(8分)
1.《冬陽(yáng)童年駱駝隊》一文，作者描寫(xiě)了童年記憶中____________________________這樣一個(gè)畫(huà)面。
2.《再見(jiàn)了，親人》記述了1958年最后一批援朝志愿軍離朝回國時(shí)，__________________
____________________________的情景，贊揚了_________________________。
3.《金色的魚(yú)鉤》一文按_________順序，敘述了_____________________________________的故事，表現了紅軍戰士________________________________的崇高品質(zhì)。
4.“馬上的男女老少穿著(zhù)各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)�！薄敖箫h帶舞”的意思是___________________;把______________________比作彩虹，一個(gè)“飛”字概括了蒙古人民迎賓的___________________________心情。
十、快樂(lè )閱讀。(16分)
魔鬼谷斗巨鼠
印度洋上有個(gè)無(wú)人居住的科摩龍島，島上樹(shù)木蔽日，惡洞深深。一天一個(gè)國際動(dòng)物學(xué)家聯(lián)合探險隊來(lái)到這里。錄像師本森在兩個(gè)助手的協(xié)助下，做好了拍攝準備，精彩的鏡頭終于出現了：
八只巨鼠把號科摩多龍的巨蜥團團包圍住，巨蜥幾次突圍沒(méi)有成功，巨鼠們一哄而上，活活咬死了巨蜥。八只巨鼠靜靜地趴著(zhù)，津津有味的吸血，然后吃肉。
緊張和激動(dòng)，使得本森滿(mǎn)頭大汗，他知道這些在野外環(huán)境拍到的鼠蜥搏斗廝殺的鏡頭將會(huì )激動(dòng)多少充滿(mǎn)好奇心的觀(guān)眾。大概是科摩多龍的血腥味太濃了，一下子招來(lái)了三四十只巨鼠，不料，那些巨鼠竟沖向敞篷汽車(chē)。本森大喊一聲“不好”，立即放下錄像機，抄起湯姆式?jīng)_鋒槍?zhuān)班鄙涑鲆凰笞訌�，三只巨鼠倒了下去。但是嗜血成性的巨鼠紛紛撲上�?lái)，一位助手被兩只巨鼠從車(chē)上拖了下來(lái)，七八只巨鼠圍著(zhù)，又撕又咬，那個(gè)助手被撕碎了，僅僅幾分鐘，他的身上已白骨四露。本森命令司機開(kāi)車(chē)逃跑，但魔鬼谷中間的山道路面狹窄不平，后退不得。司機通過(guò)無(wú)線(xiàn)電報話(huà)器，向科學(xué)考察船上的奧比教授發(fā)出呼救警報。
奧比教授從無(wú)線(xiàn)電里聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息，立即親自駕駛直升機飛到魔鬼谷上空，但見(jiàn)七八只野豬般大的巨鼠在車(chē)斗里跳，還有十多只巨鼠擠在汽車(chē)駕駛室外，正拼命啃著(zhù)咬著(zhù)駕駛室的門(mén)，情況萬(wàn)分危急。
奧比教授命人放下繩梯，又通過(guò)對講機告訴司機不要動(dòng)。然后，丟下一顆催淚瓦斯彈�！斑恕币宦暠�，漫起一股淡藍的煙霧。巨鼠們從來(lái)沒(méi)有聞過(guò)這種味道，它們“咔咔”地咳嗽、蹦跳、打滾，最后逃得無(wú)影無(wú)蹤。催淚瓦斯。催淚瓦斯的藍色煙霧漸漸散去，司機打開(kāi)門(mén)，收拾好錄像器材，從繩梯上爬上直升機，汽車(chē)也不要了。
直升機繞著(zhù)魔鬼谷轉了三個(gè)圈子，算是向死者致哀。奧比教授眼含淚水說(shuō)：“科學(xué)是一種獻身的事業(yè)，這次我們付出了巨大的代價(jià)，但是我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察提供了安全保障的根據�！�
1.注意詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的關(guān)系，寫(xiě)幾個(gè)結構相似的詞語(yǔ)。
(1)窩巢 煙霧 __________ ___________ ___________
(2)無(wú)影無(wú)蹤 搏斗廝殺 ____________ _____________ ______________
2.下面加點(diǎn)的詞意思完全不一樣的一組是( )。
A 緊張和激動(dòng)，使得本森滿(mǎn)頭大汗。
搏斗廝殺的鏡頭將會(huì )激動(dòng)多少觀(guān)眾。
B 情況萬(wàn)分危急 情況危急萬(wàn)分
C 八只巨鼠把號稱(chēng)科摩多龍的巨蜥團團圍住。
八只巨鼠把稱(chēng)號為科摩多龍的巨蜥團團圍住。
D 我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察提供了安全保障的根據。
我們掌握了巨鼠的窩巢，為下一次考察保障安全提供了根據。
3.文章最后引用奧比教授的話(huà)的意思是( )。
A 為科學(xué)事業(yè)，每個(gè)研究者肯定要犧牲生命的。
B 科學(xué)研究是要付出大代價(jià)的，科學(xué)研究者要為科學(xué)獻身。
C 科學(xué)研究需要科學(xué)工作者具有獻身精神�？茖W(xué)的發(fā)展是科學(xué)工作者付出大代價(jià)換得的。
D 沒(méi)有人犧牲，不能掌握巨鼠的窩巢，下次考察就不安全。
4.用“——”畫(huà)出文章的中心句，根據中心句寫(xiě)出文章的主要內容。
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十一、快樂(lè )習作。(30分)
題目：__________ ，這是我的樂(lè )趣
要求：1.你可能有多種樂(lè )趣，如看書(shū)、下棋、畫(huà)畫(huà)等等，請你選擇其中一種樂(lè )趣寫(xiě)下來(lái);2.可以通過(guò)一件印象深刻的事情來(lái)寫(xiě)，也可以分幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě);3.內容要具體，語(yǔ)句要通順，有真情實(shí)感，400字以上。
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