蒲松齡《狼》教學(xué)設計范文
篇一：蒲松齡《狼》教案
一、了解《聊齋志異》
“聊齋”是他的書(shū)屋名稱(chēng)，“志”是記述的意思，“異”指奇異的故事�！读凝S志異》共有短篇小說(shuō)491篇，題材大多來(lái)自民間和下層知識分子的傳說(shuō)。多數故事通過(guò)描寫(xiě)妖狐神鬼來(lái)反映現實(shí)的社會(huì )生活。代表他文學(xué)創(chuàng )作的最高成就，是他一生心血的結晶。
讀——讀準；說(shuō)——說(shuō)譯文
讀準——讀準字音、讀好停頓。
說(shuō)譯文——信、達、雅
二、理清故事情節
在下面的()里填上一個(gè)動(dòng)詞，概括故事情節。
屠戶(hù)(遇)狼(懼)狼(御)狼(殺)狼
�。ㄒ唬┯隼�
1“ 綴行甚遠”可看出狼的什么特點(diǎn)?
兇狠
2 、請結合圖片思考：課文開(kāi)篇向我們交代了幾大要素？分別是什么？請用原文語(yǔ)句回答。
四要素
時(shí)間：晚
地點(diǎn)：途中
人物：一屠，二狼
起因：一屠晚歸，兩狼綴行
�。ǘ⿷掷牵�
1、從“投、復投”等詞看，屠戶(hù)為什么不一次將骨投盡，使兩狼并止，由此可以看出這時(shí)屠戶(hù)對“狼”的心態(tài)是怎樣的？
遷就退讓
2、從“骨已盡矣，兩狼之并驅如故�！笨梢钥闯隼谴藭r(shí)的心態(tài)是怎樣的？ 貪婪兇狠
�。ㄈ┯�
1 請指出描寫(xiě)屠夫心理的句子
屠大窘,恐前后受其敵
2、 他采取了怎樣的行動(dòng)？(原文回答)
奔倚其下,弛擔持刀
3、狼的表現呢?
眈眈相向
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請用原文回答
1、兩狼的計謀：一狼徑去，一狼假寐 (前后夾擊屠夫)
2、前狼假寐的姿勢：犬坐于前
3、前狼假寐的神態(tài)：目似瞑，意暇甚
4、前狼假寐的目的：誘敵
5、后狼徑去的目的：意將隧入以攻其后
6、此節表現了狼的什么特點(diǎn)?
陰險狡詐,愚蠢
三、總結討論
1、請結合圖片說(shuō)出屠夫殺前狼的經(jīng)過(guò)，從中可以看出屠夫的什么特點(diǎn)？ 屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之(勇敢且果斷)
2、請結合圖片說(shuō)出屠夫殺后狼的經(jīng)過(guò)，體現屠夫的什么特點(diǎn)？
屠自后斷其股,亦斃之(勇敢機智且細心)
3、朗讀第五自然段最后一段，作者的感嘆是怎樣的?
狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。
4、 這屬于什么表達方式?
議論
5、“止增笑耳”的僅僅是惡狼嗎,？作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎?從這個(gè)故事中你獲得怎樣的啟發(fā)？
不是,狼在此實(shí)際上是惡人的化身,代表的是那種貪婪、兇狠、狡詐、愚蠢的惡人，說(shuō)明對待這種象惡狼的惡人就應該象屠夫一樣敢于斗爭，善于斗爭，這正是此文的寓意所在。
四、總結歸納：
屠戶(hù)狼
遇狼
機智勇敢 怕狼 狡猾兇狠貪婪
御狼
殺狼
嘲笑了玩弄陰謀，自食其果的惡狼，贊揚了屠戶(hù)的機智勇敢，教育人們對待像狼一樣的敵人要敢于斗爭，善于斗爭。
篇二：蒲松齡《狼》教案
一、課文復習
一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。
有個(gè)屠戶(hù)天晚回家，擔子里的肉已經(jīng)賣(mài)完了，只剩下一些骨頭。路上遇到兩只狼，緊隨著(zhù)走了很遠。
屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣。而兩狼之并驅如故。
屠戶(hù)害怕了，拿起一塊骨頭扔過(guò)去。一只狼得到骨頭停下了，另一只狼仍然跟著(zhù)。屠戶(hù)又拿起一塊骨頭扔過(guò)去，后得到骨頭的那只狼停下了，可是先得到骨頭的'那只狼又跟上來(lái)。骨頭已經(jīng)扔完了，兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。
屠戶(hù)很窘迫，恐怕前后一起受到狼的攻擊�？匆�(jiàn)野地里有一個(gè)打麥場(chǎng)，場(chǎng)主人把柴草堆在打麥場(chǎng)里，覆蓋成小山似的。屠戶(hù)于是奔過(guò)去倚靠在柴草堆下面，放下?lián)幽闷鹜赖�。兩只狼都不敢向前，瞪眼朝�?zhù)屠戶(hù)。
少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。才欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。
過(guò)了一會(huì )兒，一只狼徑直走開(kāi)，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。時(shí)間長(cháng)了，那只狼的眼睛似乎閉上了，神情悠閑得很。屠戶(hù)突然跳起來(lái)，用刀劈狼的腦袋，又連砍幾刀把狼殺死。屠戶(hù)正要上路，轉到柴草堆后面一看，只見(jiàn)另一只狼正在柴草堆里打洞，想要鉆過(guò)去從背后對屠戶(hù)進(jìn)行攻擊。狼的身子已經(jīng)鉆進(jìn)一半，只有屁股和尾巴露在外面。屠戶(hù)從后面砍斷了狼的后腿，也把狼殺死。這才明白前面的那只狼假裝睡覺(jué)，原來(lái)是用來(lái)誘惑敵方的。
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。
狼也太狡猾了，可是一會(huì )兒兩只狼都被砍死，禽獸的欺騙手段能有多少呢？只不過(guò)給人增加笑料罷了。
�。�、讀準字音并默寫(xiě)
綴（zhuì） 窘（jiǒng） 苫（shàn） 弛（chí） 眈（dān）黠（xiá）瞑（míng）暇（xiá）隧（suì） 尻（kāo）寐（mai）少時(shí)（shǎo）
篇三：蒲松齡《狼》公開(kāi)課教案
一、教學(xué)目標：
知識與技能： ① 積累相關(guān)的文言詞匯② 理解古今異義、一詞多義、詞類(lèi)活用等古漢語(yǔ)現象。③ 理解句意、文意。 過(guò)程與方法：培養學(xué)生自主閱讀文言文的的能力。
情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：通過(guò)學(xué)習使學(xué)生提高學(xué)生自我保護的意識和能力，學(xué)會(huì )在面對生活中的困難和壞人時(shí)應勇于斗爭、善于斗爭。 教學(xué)重點(diǎn)：
1、積累相關(guān)的文言詞匯
2、理解古今異義、一詞多義、詞類(lèi)活用等古漢語(yǔ)現象。 教學(xué)難點(diǎn)：
理解句意、文意；理解文章的主旨�！独恰繁砻婵词菍�(xiě)狼，實(shí)際上是寫(xiě)像狼一樣的人。 教學(xué)時(shí)數：一課時(shí) 一、導入：
請列舉帶”狼”字的成語(yǔ)
狼在我們心中是什么形象？今天蒲松齡給我們講述了一個(gè)有關(guān)于狼的故事。
二、 作品簡(jiǎn)介
哪位同學(xué)能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹一下作者蒲松齡？ 誰(shuí)來(lái)解讀一下“聊齋志異”這四個(gè)字？ 三、 預習檢查
大家都預習了嗎？誰(shuí)愿意試讀下列字詞？ 四、 整體感知
1、我來(lái)范讀這篇文章，大家聽(tīng)的時(shí)候注意生字詞和句子的節奏停頓。 2、四人一小組合作，翻譯全文。
3、有能理解的詞語(yǔ)和句子嗎？有，就派代表提出來(lái)，其他小組幫忙解決。沒(méi)有的話(huà)，老師有一些字詞和句子，請同學(xué)們解釋翻譯一下 4、哪位同學(xué)愿意用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述本文故事情節？（展示圖片） 五、探究分析 （一）遇狼 （二）懼狼
1、面對狼的跟隨，屠戶(hù)有何舉動(dòng)？體現了屠戶(hù)怎樣的心態(tài)？ 投以骨，復投之；懼怕
2、狼又有何行動(dòng)？體現了狼的什么本性? 貪婪狡猾 一狼得骨止，一狼仍從。后狼止而前狼又至。
3、屠戶(hù)為何不一次將骨頭投盡，使兩狼同時(shí)停止，可見(jiàn)這時(shí)屠戶(hù)對“狼”的心態(tài)是怎樣的？ 遷就退讓
4、當骨頭已吃光時(shí)，屠戶(hù)的心態(tài)又是怎樣的？ 屠大窘，恐前后受其敵。
5、狼此時(shí)有何行動(dòng)？可見(jiàn)狼的心態(tài)是怎樣的？ 而兩狼之并驅如故。不善罷甘休
6、誰(shuí)來(lái)給我們有感情地讀一讀懼狼這部分？
�。ㄈ┯�
1、骨頭已經(jīng)被狼吃盡，此時(shí)屠戶(hù)采取怎樣的行動(dòng)？ 奔倚其下，馳擔持刀
2、屠戶(hù)此時(shí)心態(tài)發(fā)生了怎樣變化？
由懼怕到果斷抉擇（或說(shuō)勇敢反抗、做好戰斗準備都行） 3、狼的表現呢？ 不敢前，耽耽相向
4、狼此時(shí)在想什么？體現了狼的什么本性？
思考屠戶(hù)會(huì )怎么做，用什么辦法吃掉（戰勝）屠戶(hù)；狡詐陰險 5、誰(shuí)來(lái)給我們有感情地讀讀這部分？ （四）殺狼
1、在狼與屠戶(hù)目光對視的時(shí)候，狼想出了什么計謀來(lái)對付屠戶(hù)？ 一狼徑去，其一犬坐于前。目似瞑，意暇甚。前狼假寐，以誘敵。 一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。 2、由此可看出狼的什么特點(diǎn)？ 狡詐（狡猾）陰險 3、此時(shí)屠戶(hù)有何舉動(dòng)？
屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之； 屠自后斷其股，亦斃之 4、從中可以看出他的什么特點(diǎn)？ 勇敢，果斷，機智，細心，謹慎 5、誰(shuí)來(lái)有感情地讀讀殺狼這部分？ （五）議狼
1、面對這個(gè)故事，作者發(fā)出了怎樣的感嘆？
狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。 2、作者嘲諷的僅僅是惡狼嗎？從這個(gè)故事中你獲得怎樣的啟發(fā)？ 不是，狼在此實(shí)際上是惡人的化身，代表的是那種貪婪、兇惡、狡詐、愚蠢的惡人，說(shuō)明對待這種像惡狼的惡人就應該像屠戶(hù)一樣敢于斗爭，善于斗爭，正是此文的寓意所在。
三、作業(yè)：
請結合圖片適當想象和聯(lián)想，將此文改編成一篇白話(huà)文。 七、板書(shū)
屠戶(hù) 狼 開(kāi)端-----遇狼
懼怕狡猾
發(fā)展-----懼狼 遷就退讓 貪婪 恐；大窘 不善罷甘休 御狼 果斷抉擇
勇敢機智 狡詐 殺狼 細心謹慎 陰險
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