《黃河,母親河》的教學(xué)設計
活動(dòng)目標：
1、鍛煉學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，培養學(xué)生在綜合活動(dòng)中的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力。
2、培養學(xué)生合作意識和根據主題收集、整理、篩選資料的能力。
3、關(guān)注母親河，接觸黃河文化，培養熱愛(ài)祖國的思想感情。
活動(dòng)重點(diǎn)
1、培養口語(yǔ)交際的能力。
2、培養自主、合作、探究學(xué)習的習慣。
活動(dòng)設計：
這次活動(dòng)分二個(gè)階段：
�。ㄒ唬┱n外搜集資料階段(主要利用互聯(lián)網(wǎng)搜集資料)
�。ǘ┱n內展示階段(在電腦室進(jìn)行展示)
課前準備:
3-5人小組合作,確定主題，分解任務(wù),并制成幻燈片在課堂展示（請電腦老師協(xié)助完成）。
確立相關(guān)主題，供學(xué)生參考：
黃河之貌——了解黃河發(fā)源、匯入地和沿河流域概貌。
黃河之城——了解黃河流域內的重要城市。
黃河之水——關(guān)注黃河流域的水土流失、環(huán)境保護和可持續發(fā)展及對黃河之水的.有效利用等內容。
黃河之歌——收集關(guān)于黃河的古今詩(shī)詞、歌曲、民謠、傳說(shuō)故事。
黃河之史——了解黃河的歷史與文化
黃河之憂(yōu)——搜集黃河斷流和環(huán)境污染等內容。
形式上有文字、音樂(lè )、圖片、影視片斷等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、導入：黃河，中華民族的母親河，這條奔騰不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育了燦爛的華夏文明。今天，讓我們做一次黃河文化巡禮，追溯黃河過(guò)去，正視黃河現在，展望黃河未來(lái)，領(lǐng)略黃河文化的獨特魅力。
2、知我黃河
成果展示：推薦代表展示搜集到相關(guān)資料。按下列順序進(jìn)行：
黃河之史、黃河之貌、黃河之城、黃河之水、黃河之歌、黃河之憂(yōu)
組織競賽：黃河知多少。（競賽的要求與規則：學(xué)生分組，每組派出一名代表，輪流進(jìn)行，每說(shuō)出一條相關(guān)內容得一分，如內容不符合要求或與他人答案重復則無(wú)分，最后把分值累積起來(lái)，評出優(yōu)勝組。）
3、護我黃河
通過(guò)這次小小的競賽，我們大家知道了更多的有關(guān)黃河文化的知識，黃河，偉大的母親河，具有強大的民族凝聚力。然而，令人震驚和痛心的是，黃河正面臨著(zhù)斷流的威脅，中華民族不能沒(méi)有偉大的母親河，所以，中國科學(xué)院、中國工程院163位院士聯(lián)名呼吁行動(dòng)起來(lái)，拯救黃河！
黃河，由滔天之水變成涓涓細流，繼而只留下龜裂的河床，面對這嚴峻的現實(shí)，所有的炎黃子孫都應該進(jìn)行深刻的反思。
出示黃河生態(tài)環(huán)境遭破壞的圖片（配有背景音樂(lè )《黃水謠》及簡(jiǎn)短解說(shuō)詞）
針對黃河生態(tài)環(huán)境遭破壞這一現象，設計一則公益廣告，呼吁保護母親河。要求有創(chuàng )意。
4、贊我黃河（作業(yè)）
以“我心中的黃河”為中心寫(xiě)一篇文章，抒發(fā)你對黃河的感情，寫(xiě)出你對黃河的希望與祝愿。題目可自擬。（供參考題目：《母親，你將不再憔悴》、《母親河的迷人風(fēng)采》。
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