《麋鹿》的教學(xué)課件
課件是根據教學(xué)大綱的要求，經(jīng)過(guò)教學(xué)目標確定，教學(xué)內容和任務(wù)分析，教學(xué)活動(dòng)結構及界面設計等環(huán)節，而加以制作的課程軟件。下面是小編為大家整理的“《麋鹿》的教學(xué)課件”，僅供參考，歡迎大家閱讀
學(xué)習目標
1、學(xué)會(huì )生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)；能準確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過(guò)對麋鹿的外形特點(diǎn)和生活習性的了解，懂得去保護野生動(dòng)物。
“麋鹿是鹿的一種，角似鹿，面似馬，蹄似牛，尾似驢，多奇特呀�！�
“與其它鹿科動(dòng)物一樣，麋鹿也是一種草食性哺乳動(dòng)物。一般雄麋鹿體重可達200公斤，角長(cháng)達80厘米，每年脫換一次�！�
角 型
麋鹿的角型是鹿科動(dòng)物中獨一無(wú)二的——站著(zhù)的時(shí)候，麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其它鹿的鹿尖都指向前方。雌麋鹿沒(méi)有角，體形也較小。
尾巴
麋鹿的尾巴是鹿科動(dòng)物中最長(cháng)的`。長(cháng)尾巴用來(lái)驅趕蚊蠅，以適應沼澤環(huán)境中的生活。
尾巴的作用
尾巴有警示、平衡、武器等作用，所有的鹿都有尾巴，只不過(guò)有長(cháng)短之分，最短的要屬狍子了，只有一些白毛長(cháng)在尾部，好似尾巴，最長(cháng)的要屬麋鹿的尾巴了，象驢的尾巴，長(cháng)到腳踝，因為沼澤環(huán)境中蚊蠅、虻蟲(chóng)多，長(cháng)尾巴有利于驅趕它們，防止被叮咬。麋鹿的尾巴比其他鹿類(lèi)長(cháng)得多，可達65厘米，是鹿科動(dòng)物中最長(cháng)的，末端生有叢毛。
蹄 子
麋鹿蹄子寬大，行動(dòng)輕快敏捷。它們常在水中站立、跋涉、潛游和覓食，甚至連隆冬季節也不例外。
回 歸
1、后來(lái)，流落在國外的麋鹿大部分相繼死去，只有英國貝福特公爵在私人別墅烏邦寺動(dòng)物園里飼養的18頭麋鹿生長(cháng)良好，并迅速繁殖。到1967年這里的麋鹿已增加到400多頭，并向各國輸出。至今，全世界麋鹿總數估計已逾千頭。
2、1986年8月，在世界自然基金會(huì )和我國林業(yè)部的努力下，39頭選自英國7家動(dòng)物園的麋鹿返回故鄉，被送到大豐麋鹿自然保護區放養。從此，麋鹿結束了它們大半個(gè)世紀在海外漂泊不定、顛沛流離的生涯，開(kāi)始了回歸故土、回歸自然的新生活。如今，這群珍異動(dòng)物正在祖國土地上繁衍后代，茁壯成長(cháng)。
回歸故土
流落于異國他鄉的麋鹿，由于生態(tài)環(huán)境的惡化越來(lái)越少。這時(shí)出現了一位使麋鹿絕處逢生的人：英國十一世貝福特公爵，一位酷愛(ài)動(dòng)物，特別喜愛(ài)鹿科動(dòng)物的人士。1898年起，他出重金將原飼養在巴黎、柏林、科隆、安特衛普等動(dòng)物園的麋鹿，共計18頭悉數買(mǎi)下，這成為地球上奄奄一息、香火僅存的惟一一群。到1983年底，全世界的麋鹿已達1320頭，均為當初18頭麋鹿的后代。遍及亞、歐、非、美、澳各洲，但唯獨沒(méi)有回到它們世代生息的故里中國。
中國是麋鹿的老家，隨著(zhù)祖國的強大、穩定，許多中國動(dòng)物學(xué)家呼吁讓海外游子麋鹿還家。1984年3月，烏邦寺主人塔維斯托克侯爵委托英國牛津大學(xué)動(dòng)物學(xué)家瑪婭博依德女士來(lái)華調查情況，選擇好回放地點(diǎn)。最后決定贈送20頭麋鹿給中國，重新放回南海子。
學(xué)著(zhù)講解員的樣子說(shuō)說(shuō)麋鹿的外形特點(diǎn)、生活習慣和傳奇經(jīng)歷。
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