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十字繡教學(xué)課件

時(shí)間:2021-03-30 14:01:10 教學(xué)課件 我要投稿

十字繡教學(xué)課件

  十字繡教學(xué)課件需要準備什么呢?我們不妨一起來(lái)看看范文吧!希望對您有所幫助!以下是小編為您搜集整理提供到的十字繡教學(xué)課件內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學(xué)習!

十字繡教學(xué)課件

  十字繡教學(xué)課件

  一、教學(xué)目標

  1.知識與技能:知道全十字針的針?lè ),掌握用全十字針繡制繡片的基本方法。

  2.過(guò)程與方法:在嘗試探究,合作交流,動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中體驗全十字針的方法。

  3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):提高學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  二、教學(xué)重點(diǎn):全十字針的方法。

  三、教學(xué)難點(diǎn):繡片背面線(xiàn)跡整齊。

  四、教具準備:繡線(xiàn)、針、穿針器、圓盤(pán)、書(shū)等。

  五、教學(xué)過(guò)程:

教學(xué)階段教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設置意圖技術(shù)應用時(shí)間安排

  1.導入


       

              
出示實(shí)物(十字繡靠墊),


                


       

              

  提問(wèn):你們看這漂亮的牡丹花是畫(huà)上去的嗎?


       

              

  師:“這個(gè)圖案是十字繡上去的!


       

              

  揭示課題:今天我們就來(lái)研究十字繡。


       

              

  板書(shū)課題:十字繡


       

              
回答:繡出來(lái)的。實(shí)物導入有助于學(xué)生觀(guān)察思考。


                


       

              

  實(shí)物展臺


       

              


                


       

              

  4’        


       

              
同學(xué)們,你們在生活中見(jiàn)過(guò)十字繡作品嗎?回答:學(xué)生舉例。(2—3個(gè))讓學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,了解十字繡在生活中有什么用途。
老師準備了一些關(guān)于十字繡的作品圖片,大家一起欣賞一下吧!


                


       

              

 。ㄓ惺掷C的靠墊,鐘表,卡套,手機掛件,手機套和一些經(jīng)典的裝裱好的畫(huà),例如:滿(mǎn)地黃金,家和萬(wàn)事興)


       

              
學(xué)生欣賞十字繡作品。


                


       

              

  學(xué)生說(shuō)一說(shuō):十字繡的用途。


       

              
用圖片展示優(yōu)秀的十字繡作品,提高學(xué)生的鑒賞能力,更深入的了解十字繡的用途。


                


       

              

  2.初步探究


       

              
在我們每組的資料盒子里,都有一件十字繡的作品,觀(guān)察一下,這些作品有什么特點(diǎn)?(學(xué)生分六個(gè)組,)


                


       

              

  觀(guān)察后大家都會(huì )初步了解十字繡是由斜十字線(xiàn)跡排列成的設計圖案。


       

              
觀(guān)察可以吸引他們的注意力


                


       

              

  多媒體課件出示圖片


       

              


                


       

              

  15’


       

              
這些作品都是由一個(gè)個(gè)斜十字組成的,這個(gè)斜十字在十字繡中就叫——全十字針。大家想不想試一試?回答:“想!”激發(fā)學(xué)生的興趣。
在試之前,我們先看看視頻,一起學(xué)習討論一下。


                


       

              

  在繡全十字針之前,我們要先做起針壓線(xiàn)。(板書(shū))


       

              

  有學(xué)會(huì )了的同學(xué)嗎?給我們講解一下全十字針的針?lè )ò桑?/p>


       

              

  請同學(xué)們試一試,橫著(zhù)繡五針全十字針。


       

              

  如果遇到問(wèn)題先試著(zhù)自己解決,解決不了的一會(huì )兒請教大家。


       

              
看視頻


                


       

              

  學(xué)生總結:1出2入3出4入。


       

              
在課堂中培養學(xué)生認真觀(guān)察和動(dòng)手實(shí)踐的能力。
展示學(xué)生好的作品,評價(jià):正面十字針很漂亮,背面線(xiàn)跡也很有規律。那怎么收針呢?


                


       

              

  看看這樣可不可以?(引出收針壓線(xiàn))板書(shū)


       

              

  總結繡制步驟。


       

              
打結。


                


       

              

  直接剪短會(huì )脫線(xiàn),打結不美觀(guān)。


       

              

  起針壓線(xiàn)


       

              

  全十字針


       

              

  收邊壓線(xiàn)


       

              
在課堂中培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。


                


       

              

  使學(xué)生了解十字繡的`基本步驟:起針壓線(xiàn),繡全十字針,收邊壓線(xiàn)。


       

              
3.深入探究剛才我們繡的是間隔的,誰(shuí)能給大家想個(gè)辦法像這樣連起來(lái)繡?(出示展板)


                


       

              

  究竟這位學(xué)生說(shuō)的對不對呢?我們按照他的想法試一試?橫著(zhù)繡5針。


       

              

  看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)對十字繡的步驟有了一定的了解了,橫著(zhù)繡我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了,你會(huì )運用剛學(xué)的十字繡步驟豎著(zhù)繡嗎?


       

              

  請大家在橫著(zhù)的5針的基礎上再豎著(zhù)繡5針,組成一個(gè)加號(+)。


       

              

  展示學(xué)生作品中較好的,評價(jià):正面漂亮,背面線(xiàn)跡有規律,起針,收針正確,是一個(gè)呈對稱(chēng)式的圖案。


       

              
生總結:5出6入7出8入。


                


       

              

  學(xué)生連著(zhù)繡。


       

              

  繡加號。


       

              
連著(zhù)繡的出針入針是難點(diǎn),先討論后實(shí)踐,易于學(xué)生理解掌握。
     
15’
4.延伸拓展橫著(zhù)繡,豎著(zhù)繡我們都已經(jīng)掌握了,那斜著(zhù)繡呢?你會(huì )嗎?


                


       

              

  教師出示一些簡(jiǎn)單的十字繡圖案,讓學(xué)生嘗試著(zhù)繡一繡。


       

              

  最先完成的同學(xué)有驚喜。


       

              
小組討論設計一些簡(jiǎn)單的圖案,試著(zhù)繡制,繡制出來(lái)的說(shuō)說(shuō)你的方法。提高自學(xué)討論解決問(wèn)題的能力。
     
5’
5.本課總結本課我們學(xué)習了十字繡的一些知識,下節課我們將繼續學(xué)習十字繡的其他針?lè )ā?/td>
     
引出下一節課的內容。
     
1’

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