《噸的認識》教案
教學(xué)內容：第77頁(yè)噸的認識、“試一試”和“練一練”，練習十七第1-4題。
教學(xué)目標：
1、認識質(zhì)量單位噸，初步建立某些物體1噸重的概念，直到1噸=1000千克，學(xué)會(huì )噸和千克之間的換算方法。
2、培養學(xué)生的推理能力。
教學(xué)具準備：小黑板
教學(xué)過(guò)程：
一、復習舊知
1.前幾節課，我們學(xué)習了長(cháng)度單位，請同學(xué)們回憶一下，我們學(xué)過(guò)那些呢？
2.這節課我們要學(xué)習的是質(zhì)量單位.首先請同學(xué)們回憶一下，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的質(zhì)量單位有哪些？
二、教學(xué)新課
1.教學(xué)噸的認識
�。�1）平時(shí)當重量比較小時(shí)我們用克和千克作單位，但是當重量比較大的時(shí)候，比如說(shuō)裝貨物的集裝箱，它的重量很大，如果用克或者千克作單位，就非常的麻煩，這就要求有一種新的質(zhì)量單位，你能創(chuàng )造出一個(gè)新的'質(zhì)量單位來(lái)嗎？
�。�2）你很聰明創(chuàng )造出的這個(gè)質(zhì)量單位和科學(xué)家創(chuàng )造出的一樣，這節課我們就要來(lái)學(xué)習這個(gè)新的質(zhì)量單位“噸”，它和克、千克一樣是常用的質(zhì)量單位。
�。ò鍟�(shū)：噸）
�。�3）你能說(shuō)一說(shuō)，在你平常生活中，聽(tīng)說(shuō)過(guò)哪些東西的質(zhì)量是用“噸”作單位的？
�。�4）建立1噸的概念
出示袋子圖。
逐一出示袋子圖，說(shuō)明1袋子大米重100千克。出示一個(gè)就讓學(xué)生100千克、200千克、300千克......地數，滿(mǎn)10張。
提問(wèn)：每袋100千克，10袋多少千克？（1000千克）（板書(shū)：1000千克）
告訴學(xué)生：這10袋大米重1000千克，1000千克就是1噸。（標出1噸）
板書(shū)：1噸=1000千克
�。�5）做“練一練”第1題
讓學(xué)生填空。
�。�6）教學(xué)“試一試”
出示：3噸=（）千克
5000千克=（）噸
引導：1噸是1000千克，3噸是3個(gè)1000千克，所以3噸等于3000千克。
提問(wèn)：根據前面我們學(xué)過(guò)的單位間的換算方法，這道題目應該怎么想呢？（指名回答）
�。ǖ�2題先學(xué)生思考，再指名回答）
�。�7）做練一練第2題。
學(xué)生獨立完成，指名回答，說(shuō)出怎么想的。
三、組織練習
1、練習十七第1題
先分別看每個(gè)框里是什么物體，各有多少，再連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。（2頭牛重1噸，20袋水泥重1噸............）
2、練習十七第2題
學(xué)生獨立完成，集體訂正。
四、課堂小結
今天我們一起認識了噸，知道計量較重的或者較大物品的質(zhì)量，通常用噸作單位。1噸=1000千克，根據噸與千克之間的這種關(guān)系，我們可以把噸和千克進(jìn)行換算，換算時(shí)只要想幾噸是幾個(gè)1000千克，或者想多少千克里有幾個(gè)1000千克，就能很快推算出結果。
五、課堂作業(yè)
練習十七第3、4題。
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