把石頭墊在腳下教師發(fā)言稿
如果在你的前方有一塊石頭，你會(huì )把它背在背上，還是將它墊在腳下呢 ？不同的人往往會(huì )有不同的選擇，而不同的選擇則會(huì )導致不同的結果。
一塊石頭，你若把它背在背上，它就是一種沉重的負擔；你若將它墊在腳下，它就會(huì )成為你進(jìn)步的臺階。時(shí)間如白駒過(guò)隙般匆匆流過(guò)，不知不覺(jué)中，我們已在高中生活了一個(gè)月了，第一次的月考也已結束，正可謂“幾家歡樂(lè )幾家愁”，但過(guò)去的就讓它成為記憶，我們應該認真總結，加倍努力，精神抖擻地迎接即將到來(lái)的期中考試，讓這一次的月考成為我們的墊腳石，幫助我們登上輝煌的顛峰。
也有的同學(xué)在生活中與他人發(fā)生了小小的摩擦，于是便覺(jué)得高中的.生活枯燥無(wú)味，單調沉悶，漸漸地有了想要逃避的想法；但為什么不換一種思維，換一個(gè)角度來(lái)思考呢？把自己的摩擦與不愉快看作是那塊石頭，讓它教會(huì )我們如何更好的待人處事。一個(gè)人的成長(cháng)，離不開(kāi)賴(lài)以生存的環(huán)境，但人對環(huán)境的適應并非被動(dòng)的，人的主觀(guān)能動(dòng)性可以改造環(huán)境，可以把劣勢轉化為優(yōu)勢。同一塊土地。既長(cháng)稻谷也長(cháng)稗子，是成為稻谷還是稗子，關(guān)鍵在于你自己。
當我們抱怨自己的學(xué)習或工作條件艱苦時(shí)，當我們因自身的不幸遭遇而詛咒命運之神時(shí)，你有沒(méi)有想到艱難困苦對于我們的人生來(lái)說(shuō)，也是一種十分珍貴的養分？一塊石頭，你若把它背在背上，它就是一種沉重的負擔；你若將它墊在腳下，它就會(huì )成為你進(jìn)步的臺階。
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