社會(huì )調研的個(gè)人總結（精選15篇）
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編精心整理的社會(huì )調研的個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 1
通過(guò)這幾周的社會(huì )實(shí)踐調查，自己從現實(shí)生活中切身感受到和學(xué)習到很多東西，覺(jué)得自己又有了新的成長(cháng)和認知。
完成一項實(shí)踐調查報告，特別是需要團隊合作的實(shí)踐作業(yè)，選好隊員是至關(guān)重要的，這些隊員需要的一項最重要素質(zhì)就是對于實(shí)踐活動(dòng)積極主動(dòng)，愿意承擔相應的責任和義務(wù)。我們組隊員在這次實(shí)踐調查活動(dòng)中都很主動(dòng)，對于自己的任務(wù)都很用心。當我聽(tīng)到別的同學(xué)抱怨的時(shí)候，我覺(jué)得自己特別幸運。所以這也讓我知道，以后在小組中千萬(wàn)不能懈怠，也不能讓別人的消極情緒影響到自己�；蛟S我們只是萬(wàn)千器件中一顆小小的螺絲釘，但是也只有我們充分發(fā)揮自己的作用力，才能讓一切有條不紊的運行，也才彰顯了我們的重要性和不或缺。相反，我們就會(huì )形成一種消極心態(tài)而不再被別人所需要，就會(huì )更加消極和自卑，從而形成一種惡性循環(huán)。
實(shí)踐調查需要盡心做好前期準備，明確實(shí)踐活動(dòng)的主題和調查方式、調查內容、組員的任務(wù)安排等。這些都是全體組員一起商討的，當然，在討論的過(guò)程中存在很多分歧，我們采取了以少服多的方法，所以大家會(huì )根據優(yōu)劣選出最好的方案。而在組員任務(wù)分配上，我們也是各用所長(cháng)，充分利用自身資源。在做好前期準備后，在這幾周的實(shí)踐中，也出現了不合理的地方，比方說(shuō)修改了一些調查內容，又在報告內容中增添了一些新的想法等等。實(shí)踐活動(dòng)并不是一蹴而就的，它的完成需要根據實(shí)際進(jìn)行反復的修改，這都需要我們的耐心和互相支持遷就。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我幫負責分發(fā)問(wèn)卷的.同學(xué)分發(fā)問(wèn)卷。我發(fā)現并不是所有的人都有時(shí)間或愿意幫我們做問(wèn)卷，起初有些心灰意冷，其實(shí)換個(gè)立場(chǎng)也可以充分理解。所以，我們?yōu)榱俗尨蠹以敢鈳椭覀�，與他們耐心溝通，并一邊又一邊的說(shuō)明我們的意圖，一邊一邊的微笑謝謝。其實(shí)，這讓我們知道，我們不能把事情強加到別人身上，而是用我們自己的努力去讓任務(wù)完成的很好，讓自己很滿(mǎn)意。我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某個(gè)程度說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，我們除了好好學(xué)習課本知識，很重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )與人溝通，這是在某種程度上臂我們的課本知識更重要的一項基本技能。而掌握好這項技能技能需要我們豐富的知識和閱歷。這就要要求我們理論與實(shí)踐相結合，多接觸社會(huì )上的東西，而不能停留在純粹的理論中。盡可能的拓張自己的知識，為以后邁入社會(huì )做好準備。
這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也豐富了我們的日常生活，讓我們覺(jué)的有了不同以往只是學(xué)習和上網(wǎng)的新的感受，體會(huì )到了理論結合實(shí)踐的一種現實(shí)感，都覺(jué)得課本知識也不是那么刻板，其實(shí)也可以用很多方式來(lái)實(shí)現它們的實(shí)際意義。增強了我們學(xué)習知識的信心和動(dòng)力。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 2
本學(xué)期我們開(kāi)設了《社會(huì )調查與研究》這門(mén)課程，從九月到十一月，我們在周均旭老師的帶領(lǐng)下展開(kāi)了對社會(huì )調查這門(mén)學(xué)科的學(xué)習，學(xué)習這門(mén)課程的時(shí)間雖然很短，但收獲是很多的。
以前對社會(huì )調查的了解僅僅限于對我們耳聞目睹的，如調查問(wèn)卷、調查報告等等，但當我們真正接觸和學(xué)習這門(mén)課程時(shí)才發(fā)現其實(shí)其中有很多深奧的東西和不為人們所知的東西，一些關(guān)于社會(huì )調查的基礎理論性的東西是做好一個(gè)調查的基礎，通過(guò)學(xué)習社會(huì )調查學(xué)的基礎理論，我知道了什么是社會(huì )，什么是社會(huì )調查，明確調查學(xué)的研究對象，知識體系，學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習社會(huì )調查學(xué)的目的、方法等。
調查的時(shí)候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最終確定用問(wèn)卷調查，小組開(kāi)會(huì )分工各自的任務(wù)，準備問(wèn)卷，查找相關(guān)的資料，還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解，準備工作做得很充分。
隨后我們進(jìn)行了問(wèn)卷的發(fā)放和回收，以及問(wèn)卷的分析和整理工作，最后撰寫(xiě)調查報告和評估，這一系列過(guò)程在本學(xué)期內進(jìn)行，是所有小組成員共同努力的結果，沒(méi)有大家的通力合作是不會(huì )有調查成果的展出的。
在個(gè)人調查報告的撰寫(xiě)中，我也花費了大量的精力和時(shí)間去收集資料。不僅是網(wǎng)上檢索，同時(shí)還有圖書(shū)館電子資源，中國期刊全文數據庫中的資源十分豐富，我從中下載了許多有關(guān)交通方面的期刊雜志用于我的調查報告的.撰寫(xiě)。隨后的資源的整理分析也是一個(gè)重要的環(huán)節，我必須從大量的信息中找出對自己有用的信息來(lái)為自己的報告服務(wù)。這些環(huán)節都是對自己能力的考驗，需要自己認真對待每一個(gè)環(huán)節，才能使自己的調查報告更加完美的呈現出自己的成果！
通過(guò)這次問(wèn)卷，我總結了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗：首先，問(wèn)卷的制定要有針對性，問(wèn)題的設置要便于被訪(fǎng)者接受。同時(shí)，要采用詢(xún)問(wèn)的方式，他答，我記錄。然后，問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣，問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作，數據要準確，客觀(guān)做出分析，評估。 最后，我想說(shuō)的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí)，要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結合，多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會(huì )做好準備，才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰!
關(guān)于食堂滿(mǎn)意度的情況調查小組工作記錄
本小組工作記錄分為四個(gè)階段：選題階段;資料收集、調查方案確定及PPT
社會(huì )調研的個(gè)人總結 3
為了更好地了解社會(huì )，為了更好地鍛煉大學(xué)生的能力，林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院“大學(xué)生綠色行”小分隊在龍山縣苗兒灘開(kāi)展了“綠色衛士”和“鄉土文化”的暑期調研活動(dòng)。
在調研中總有那么些有趣而感動(dòng)的事情發(fā)生，真是耐人尋味�；顒�(dòng)過(guò)后，我反復回憶，思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在調研過(guò)程中，我們有愁苦、分歧，但更多的是歡樂(lè )、團結，所以也有沉甸甸的收獲。
活動(dòng)中，我們頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)大雨，感覺(jué)很累，雖然有時(shí)有怨言，但是還是挺過(guò)來(lái)了。在走訪(fǎng)調研的時(shí)候，我們受到了村民的的熱情接待，他們力所能及的為我們提供資料和幫助，對我們也是大力稱(chēng)贊，并且有時(shí)留我們吃飯，這讓我們很是感動(dòng)。但同樣，由于村民以老人居多，文化程度不高，所以對我們活動(dòng)也不是很了解，因此婉然拒絕我們的調查，我們也是可以理解的�？偟膩�(lái)說(shuō)，他們大多對我們的活動(dòng)還是相當重視的，并且認真聽(tīng)我們的解答，我們表示很是感謝！
活動(dòng)“綠色衛士”，主要是了解當地的生活垃圾處理方法。在走訪(fǎng)調查中，村民也很友善，為我們提供有價(jià)值的信息，讓我們知道了當地垃圾處理就是隨意傾倒在撈車(chē)河中。額，這樣的處理肯定會(huì )造成水污染，對環(huán)境是很不好的。因此，我們給他們講解了垃圾隨意丟棄的危害等等知識，給他們發(fā)放《綠色鄉村》手冊，并且在當地修建了一個(gè)垃圾池，希望村民能夠將生活垃圾倒在垃圾池中，以免造成環(huán)境污染。
活動(dòng)“鄉土文化”，主要是了解當地土家文化的流失情況以及保護措施。當地村民大多是土家族的，因此對這些都比較了解。在走訪(fǎng)調查中，他們也很熱情地接待我們，認真傾聽(tīng)我們的提問(wèn)。雖然言語(yǔ)交流會(huì )有困難，但是只要耐心，認真引導他們，還是可以順利完成問(wèn)卷的。在與他們的`交談中，我們知道了不少當地的土家文化，比如“擺手舞”，讓我們受益匪淺。還有他們也很樂(lè )意與我們交談，這也讓我們心里樂(lè )滋滋的。
在調研過(guò)程中，讓我明白了“艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”的道理。通過(guò)調研，讓我開(kāi)闊了視野，并且認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，感受到了團隊合作的樂(lè )趣�！扒Ю镏�，始于足下”。調研活動(dòng)對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，它將是我人生一段不可或缺的重要歷程，可能對以后的活動(dòng)也有巨大的幫助。
在調研中有艱辛，也有歡笑。雖然有收獲，但是所學(xué)也只是開(kāi)始，新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛(ài)的，愛(ài)我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力，不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾.......
社會(huì )調研的個(gè)人總結 4
今年的暑假不再枯燥，在暑期的這次三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我留下了不可磨滅的回憶，有點(diǎn)吵鬧的學(xué)生，淳樸的村民，還有可口的飯菜……
很榮幸參加了本次xx師范學(xué)院數學(xué)與統計學(xué)院青年志愿者行知實(shí)踐服務(wù)隊的下鄉活動(dòng)，下鄉豐富了我的暑期文化生活，同時(shí)我也在與隊員們一起下鄉的過(guò)程中建立了友誼，我也學(xué)到了很多東西。和隊員們以及孩子們度過(guò)的這九天充實(shí)而又快樂(lè )的日子，我將一直珍惜并銘記于心。
這次下鄉我是分配到了宣傳調研隊，根據校方的要求，我們調研的課題是仙河當地的水質(zhì)，同時(shí)針對仙河存在的有未成年人到韓江邊游泳的安全隱患問(wèn)題對義教對象進(jìn)行了游泳安全知識教育。為了完成調研，我們做了充分的準備，先是收集資料整理出適應調研課題的`問(wèn)卷，并打印了兩百份，在外出調研過(guò)程都重視與該地村民親切地交談，所以我們都是用潮汕話(huà)與他們交流，容易讓他們打開(kāi)心扉。除了外出調研需要頂著(zhù)烈日，但是隊員們都不辭辛苦，沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，認真負責地做好每一項工作，我真想給他們點(diǎn)贊！除了實(shí)地調研，我們還采集水樣回學(xué)校檢測，我們后期分工完成敘述經(jīng)歷、數據分析及整理、提出不足和建議和游泳安全調查等內容來(lái)總結出我們的調研報告。
下鄉的環(huán)境不錯，校方真的很重視這件事，無(wú)論在伙食、住宿、上課設備等，都盡心盡力，對我們下鄉隊員也是照顧很多，真的很想感謝好多人，感謝校長(cháng)、主任、老師、門(mén)衛阿叔、做飯阿姨，謝謝他們的照顧，也得感謝一起下鄉的隊員，大家互幫互助，共同克服困難。
在與孩子們接觸的過(guò)程中，我們也收獲了很多感動(dòng)，看著(zhù)他們天真無(wú)邪，活潑可愛(ài)的樣子，真的覺(jué)得自己也年輕了不少，在離開(kāi)時(shí)，許多孩子都哭了，其實(shí)我們也是依依不舍，很多義教隊員也哭了。其實(shí)路不是很遠，以后我們還會(huì )去那邊義教，我們還會(huì )跟進(jìn)那邊孩子的情況，愿大家都安好，茁壯成長(cháng)。
下鄉，辛苦而又快樂(lè )著(zhù)，但本著(zhù)數學(xué)與統計學(xué)院分團委學(xué)生分會(huì )“熱忱為您服務(wù)”的宗旨，我覺(jué)得鍛煉了很多，在服務(wù)他人的過(guò)程中更加強化了我的奉獻意識，這無(wú)疑將是我一生的財富并且終生需要去體驗的。
現在想來(lái)還真有點(diǎn)喜歡上那里了，與學(xué)生一起嘻哈，一起排練，一起流汗：與調研組的小伙伴們外出曬曬太陽(yáng)，雖然七月的天真的很炎熱，卻也止不住路上的歡聲笑語(yǔ)。與對小伙伴攔一下路人，發(fā)一下問(wèn)卷，去了趟水庫，取了水樣。有時(shí)候可能天氣實(shí)在太熱了，路上很難遇到路人，就走了很久，最后沒(méi)什么收獲就回到學(xué)校，但這絲毫不影響我們的熱情。時(shí)間總是不等人的，不知不覺(jué)就到了要返校的日子了，不免有點(diǎn)不舍。
雖然以后我不一定記著(zhù)每一件事，但能肯定的是這份回憶一直都在，在某個(gè)特定的地點(diǎn)，特定的時(shí)間，會(huì )不知覺(jué)間想起一些東西，也許我們把它叫做懷念。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 5
為了認真貫徹市縣教育工作會(huì )議精神，豐富暑期教師集中學(xué)習教育活動(dòng)內容，加強教師職業(yè)道德建設，我校動(dòng)員全體教師走村竄戶(hù)，了解農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展，接觸農民群眾，開(kāi)展了本次社會(huì )實(shí)踐調研活動(dòng)，在此將本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作以下總結：
一、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的內容與開(kāi)展情況
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：
了解農村政治，經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展的巨大變化，征求廣大農民群眾對教育工作和對教師自身工作的意見(jiàn)和建議。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容：
調查研究課題：農村經(jīng)濟發(fā)展情況調查及農戶(hù)家庭情況調查。
�。ㄈ┗顒�(dòng)要求：
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視宣傳到位。
2、教師人人參與，調研活動(dòng)結果真實(shí)準確。
3、認真聽(tīng)取群眾對學(xué)校教育工作的意見(jiàn)，認真進(jìn)行反思總結，提出整改措施，在下半年工作中逐條解決，給人民群眾一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得的'效果
近年來(lái)，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，隨著(zhù)農村聯(lián)產(chǎn)承包責任制和中央、省市各項惠民政策的實(shí)施，我校所轄的代家村與鐵陳村農村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人民群眾的生活實(shí)現了由溫飽型向小康型轉變，他們衣食住行和改革開(kāi)放初期相比有了質(zhì)的飛躍。農民群眾能用電腦網(wǎng)絡(luò )買(mǎi)賣(mài)農副產(chǎn)品，查詢(xún)有關(guān)農業(yè)方面的科學(xué)知識。生活寬裕、管理民主的和諧新農村以初步形成。
三、反思
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使我們全體教師對農村的經(jīng)濟發(fā)展和農戶(hù)的具體情況有了進(jìn)一步了解，雖然農村經(jīng)濟發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化，但仍有個(gè)別農戶(hù)住在土房里，少數學(xué)生初中畢業(yè)就在社會(huì )上打工。對于以上的問(wèn)題我們全體教師認為缺乏知識在社會(huì )中只能處于底層弱勢群體。知識改變命運，人才就是生產(chǎn)力。在以后的工作中我們全體教師決心把“教好一個(gè)學(xué)生，幸福一個(gè)家庭。辦好一所學(xué)校，幸福一方社會(huì )�！弊鳛閵^斗目標，教好每一個(gè)學(xué)生，虛心接受人民群眾對學(xué)校教育工作的意見(jiàn)和建議，提出整改措施使教育教學(xué)質(zhì)量在上一個(gè)新臺階，為農村經(jīng)濟的健康發(fā)展貢獻自己的全部力量。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 6
通過(guò)10多天對大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)的調研，發(fā)現了一些問(wèn)題。
電子商務(wù)作為近年以及將來(lái)的一種發(fā)展趨勢，有很多大的城市已經(jīng)普及，而且也相對成熟，但十堰在電子商務(wù)方面起步相對于其他一些城市來(lái)說(shuō)比較晚，發(fā)展也并不如其他城市一樣迅速，如何解決起步晚，縮小差距的問(wèn)題，我們討論出一些措施。
1、據了解，十堰大學(xué)有專(zhuān)門(mén)的機構，去研究電子商務(wù)這一方面，并且其引導人是李教授在這方面頗有建樹(shù)，其機構已對在校學(xué)生進(jìn)行過(guò)免費培訓，并且取得不錯效果，我想，我們可以與之溝通，讓更多對電子商務(wù)感興趣的大學(xué)生參與其中，因為大學(xué)生相對于成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習能力強，對此方面接觸多，所以學(xué)習也快，當這些大學(xué)生學(xué)會(huì )以后，可以在去交給身邊的人，推動(dòng)電子商務(wù)的普及率。
2、人才培訓。第一點(diǎn)可以說(shuō)是對于電子商務(wù)概念上的普及推動(dòng)，以及對于電子商務(wù)一些簡(jiǎn)單的了解。那么第二點(diǎn)就在于深入，全面地培訓，做電子商務(wù)的人很多，但是成功且知名的人卻相對較少，所以，可以尋求專(zhuān)業(yè)的人士或者成功的人對一部分人進(jìn)行培訓，不僅是理解方面，更重要的是實(shí)際操作，學(xué)習他人成功的方法，結合自身實(shí)際加以變通，整理出適合自己的方法，并推廣出去。
3、不定期的.召集做電子商務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行相互之間的交流，可以是自己遇到的問(wèn)題，可以是一些自己的想法，通過(guò)不斷的交流與實(shí)際情況相結合，不斷完善自我，使其朝好的方向發(fā)展。
4、政府部門(mén)可以幫助一些好的電子商務(wù)類(lèi)型，使其能更好的發(fā)展。
通過(guò)一系列的措施，改善目前電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)的難題。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 7
今年暑假，為了貫徹落實(shí)黨中央下鄉服務(wù)“三農”精神，我校團委今年繼續開(kāi)展大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在我系領(lǐng)導精心思考和研究之后，旅游管理系社會(huì )實(shí)踐小分隊于七月六日在旅管系團總支書(shū)記陳明老師和輔導員魏老師的帶領(lǐng)下前往洛陽(yáng)欒川重渡溝風(fēng)景區。我們將用所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)知識對那里繁榮的農家樂(lè )賓館進(jìn)行調查和分析，在學(xué)習的同時(shí)給予農家樂(lè )經(jīng)營(yíng)者相應的幫助；同時(shí)也向當地居民和游客宣傳環(huán)保意識，建設和諧美好家園！
為了使整個(gè)活動(dòng)在短時(shí)間內迅速有序的進(jìn)行，我們小分隊經(jīng)過(guò)討論分析開(kāi)展了幾個(gè)主題鮮明、有特色的活動(dòng)：
一、了解民情，夯實(shí)基礎
活動(dòng)開(kāi)展的第一天我們便對當地的居民分布和農家樂(lè )賓館的分布進(jìn)行了統計和分析；同時(shí)，我們還和重渡溝景區管理處獲取了聯(lián)系，并進(jìn)行了溝通，我們了解到了當地居民在近幾年內生活水平的改善和農家樂(lè )賓館的繁榮發(fā)展過(guò)程。這一活動(dòng)的開(kāi)展為我們今后幾天的實(shí)踐活動(dòng)獲取了第一手材料、打下了堅實(shí)的基礎。
二、宣傳環(huán)保意識、共創(chuàng )美好家園
面對著(zhù)這里的山山水水，我們感覺(jué)到了大自然的魅力。她的清秀吸引著(zhù)八方游客的到來(lái)，然而在人們光臨的同時(shí)卻又對這里的大自然帶來(lái)了破壞，看到了山上的瓶瓶罐罐和一些白色垃圾，我們就更加感覺(jué)到了宣傳增強環(huán)保意識的重要性，要讓當地居民和游客們共同來(lái)營(yíng)造和諧景區，讓這里的山山水水永遠的可持續發(fā)展下去�；顒�(dòng)的同時(shí)我們還開(kāi)展了一個(gè)環(huán)保簽名活動(dòng)，給予人們以警示作用。
三、知識進(jìn)農家，農民樂(lè )開(kāi)花
這里的農家樂(lè )賓館可謂相當的“繁榮昌盛”，不過(guò)這里的農家樂(lè )賓館大部分都是當地居民所經(jīng)營(yíng)，所以其內部設施和農家管理水平都有著(zhù)很大的局限性。為了使這種局面有所改觀(guān)，我們在景區農家樂(lè )服務(wù)有限公司的陪同下，在老師的指導下，我們利用所學(xué)知識向那些經(jīng)營(yíng)者講述了一些科學(xué)的管理水平和一些基礎的內部設施知識，談他們感覺(jué)受益匪淺，非常高興；同時(shí)我們的'同學(xué)還進(jìn)行了現場(chǎng)示范。
短暫的七天暑假社會(huì )實(shí)踐結束的很快，然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的腦海里，雖然是又苦有累的七天，但我覺(jué)得這是一次不錯的經(jīng)歷，我又結識了幾位新的朋友，開(kāi)闊了眼界，從中學(xué)到了不少東西也增長(cháng)了不少才干。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐，對于我們每一個(gè)同學(xué)都有著(zhù)新的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生樹(shù)立新觀(guān)念、吸取新的思想與知識。
七天的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我們與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我們與社會(huì )的距離，也讓我們在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
在今后的學(xué)習和生活中，我們將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )，對人民有用的人。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 8
20xx年5月底，我們“情滿(mǎn)威海，關(guān)愛(ài)失獨老人”調研團經(jīng)申請成為校級立項資助團隊，由此拉開(kāi)了我們的暑期社會(huì )實(shí)踐的帷幕。作為團隊的一名成員，高興之余，其實(shí)也倍感壓力。這次暑期社會(huì )實(shí)踐是我第一次參加團隊實(shí)踐活動(dòng)，很多事情對我來(lái)說(shuō)都是未知的亟待探索的領(lǐng)域。即使曾經(jīng)參加過(guò)20xx寒期社會(huì )實(shí)踐，但那時(shí)的單打獨斗與現在的團體作戰畢竟不同。所以對于這次社會(huì )實(shí)踐，我拿出了自己百倍的熱情，希望自己也能從中獲取經(jīng)驗和教訓。 由于我平常有記賬的習慣，所以自以為能勝任團隊中的財務(wù)一角，但當我真正去實(shí)踐的時(shí)候，才明白有些事情并不像你想的那么簡(jiǎn)單。所以，財務(wù)這一角色也不僅僅是記個(gè)賬那么簡(jiǎn)單。
所有的事情都要從頭學(xué)起，從為團隊做預算開(kāi)始�？此迫菀椎�.一個(gè)任務(wù)，其實(shí)執行起來(lái)非常繁瑣，尤其要注意怎樣為團隊省錢(qián)，怎樣最少的資金發(fā)揮最大的優(yōu)勢。起初的我連機打發(fā)票和定額發(fā)票也不知道，去打印也常常忘了要發(fā)票，財務(wù)報表也不會(huì )制作。由于后期要對問(wèn)卷進(jìn)行spss分析，所以我要開(kāi)始學(xué)習這個(gè)對我來(lái)說(shuō)完全陌生的東西。實(shí)踐過(guò)程中其實(shí)碰到了太多自己不擅長(cháng)的事情，但我告訴自己要抱著(zhù)學(xué)習的心態(tài)，在實(shí)踐中學(xué)習，慢慢積累經(jīng)驗直到自己可以勝任這工作。 在實(shí)踐中除了學(xué)習到一些知識，更重要的是獲得一些思考與感悟。
團隊成員中男生比較少，大部分都是女生，所以很多事情包括體力活不可能一直仰仗他人，必須自己去完成。做前期宣傳的時(shí)候跟同團隊的女生一起從大學(xué)生活動(dòng)中那個(gè)心搬桌子到蒙牛廣場(chǎng);在大雨中采訪(fǎng)敬老院的老人們;在驕陽(yáng)下發(fā)放調查問(wèn)卷，放棄了太陽(yáng)底下打傘的那份矯情，就讓汗水肆意揮灑在這個(gè)夏天里。在團隊中，不能把自己當作不能做事的小女生，而是拿出勇氣與決心，想男人一樣去戰斗去做成做好每一件被分配的任務(wù)。也只有這樣才能真正的學(xué)習到一些東西，并且這種敢打敢拼的精神會(huì )一直陪伴在自己左右，將來(lái)有一天真的走出校園走向社會(huì )的時(shí)候，也會(huì )帶著(zhù)這種精神，在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中永遠不會(huì )被打倒。 當然學(xué)習之外，其實(shí)也收獲了快樂(lè )和情誼。實(shí)踐活動(dòng)不僅僅有辛苦的工作，也可以有快樂(lè )。
平時(shí)也只有跟同宿舍的好友才會(huì )一起出游逛街，現在可以有機會(huì )認識更多的人，跟大家一起為一個(gè)目標共同努力，說(shuō)來(lái)實(shí)在是一件幸福的事情。日后會(huì )想起來(lái)，也會(huì )是一份美好的記憶。還記得大一剛入學(xué)，剛剛知道有暑期社會(huì )實(shí)踐這個(gè)項目時(shí)，我就想如果有幸在大一加入一只暑期社會(huì )實(shí)踐隊伍，我就想成為一名不斷學(xué)習積累經(jīng)驗的團隊成員�，F在有幸也成為了曾經(jīng)想要成為的角色，也真的在實(shí)踐中學(xué)習到了一些東西。不只是關(guān)于實(shí)踐的經(jīng)驗，也有關(guān)于人生的思考，說(shuō)來(lái)收獲頗豐。希望自己帶著(zhù)這份經(jīng)歷奔向人生的下一站。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 9
在暑期，南開(kāi)大學(xué)生科院“精準醫療調研實(shí)踐隊”針對精準醫療這一當下大熱話(huà)題，進(jìn)行了一系列的學(xué)習、調研工作。
在7月25日，實(shí)踐隊去往了天津華大基因科技有限公司，向工作人員學(xué)習了有關(guān)精準醫療的知識。在這里，工作人員為我們仔細講解了現如今基因測序技術(shù)的發(fā)展與應用、遺傳疾病的提前診斷與預防以及華大基因公司的歷史。在這期間，隊員們不時(shí)提問(wèn)，與工作人員積極互動(dòng)，學(xué)到了不少的知識。在這之后，隊員們又參觀(guān)了華大的實(shí)驗室，因為實(shí)驗室的`儀器相當精密，所以無(wú)法真正進(jìn)入實(shí)驗室進(jìn)行參觀(guān)，只能在走廊中遠望。盡管如此，大家依然被許許多多未見(jiàn)過(guò)的儀器所深深吸引，也為如今中國基因測序技術(shù)的進(jìn)步所鼓舞。最后，公司安排了專(zhuān)業(yè)的研究人員講解有關(guān)精準醫療的專(zhuān)業(yè)知識。同學(xué)們積極提出問(wèn)題，老師一一解答后，華大之行就此結束。
7月27日，實(shí)踐隊于天津市濱江道商業(yè)街開(kāi)展了緊張的調研工作，針對民眾對于基因以及精準醫療的認知認可程度進(jìn)行了調研。共回收問(wèn)卷近400份，獲得了珍貴的數據。
最后，7月28日，實(shí)踐隊來(lái)到了天津河西區大安大廈，在普邁康精準醫療科技有限公司進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。公司的創(chuàng )辦人兼首席執行官、南開(kāi)大學(xué)校友王歡，非常熱情地接待了隊員們。王歡本科畢業(yè)于生命科學(xué)學(xué)院，國外留學(xué)期間先后獲得生物化學(xué)碩士、分子生物學(xué)博士等學(xué)位，師從諾獎得主。20xx年回國在北京進(jìn)入一家創(chuàng )新藥物研發(fā)公司，并作為項目負責人，是北京市“海外高層次人才聚集工程”特聘專(zhuān)家、中關(guān)村“創(chuàng )新領(lǐng)軍人才”。在與王歡的溝通中，實(shí)踐隊員對于精準醫療有了進(jìn)一步的認識，也真正認識到了21世紀確實(shí)是生物的世紀。
經(jīng)過(guò)一假期的奮斗，實(shí)踐隊成員不僅獲得了相關(guān)知識與民眾對于精準醫療認知認可程度的第一手數據，而且還對于以后的生涯規劃和就業(yè)方向有了進(jìn)一步深入的思考。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 10
一、前言
我認為，社會(huì )調查就是人的經(jīng)歷。不需要賦予他太高的意義與期待。他是人生的一個(gè)經(jīng)歷，是一個(gè)過(guò)程�；蛟S影響一個(gè)人一生，或許就什么也不是。能夠影響也未必就是好事，要看影響的是哪些方面。正如老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“社會(huì )調查是一個(gè)良心活”，經(jīng)過(guò)這次比較艱苦的調查后我終于明白了這個(gè)道理。
一幾天的調查在不知不覺(jué)中已經(jīng)度過(guò)，里面包含著(zhù)很多的艱辛，同時(shí)也身受著(zhù)收獲。這幾天可以說(shuō)是很短也可以說(shuō)是很長(cháng)，短的是時(shí)間跑的飛快，還沒(méi)讓人感覺(jué)出其中的味道出來(lái)；而慢的確是那種在調查過(guò)程中的困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當然那些實(shí)訓中出現的問(wèn)題后來(lái)都成了一份份收獲與成功的喜悅。
這次社會(huì )調查也是我們這個(gè)學(xué)期的課程，在學(xué)習了老師講的理論后，實(shí)際操作起來(lái)簡(jiǎn)單和專(zhuān)業(yè)了很多。通過(guò)此次實(shí)際操作訓練使我們了解大學(xué)生婚前性行為的情況，也使得我們學(xué)會(huì )了許多的關(guān)于這方面的東西，雖然談不上有多大的影響，但是我相信這至少會(huì )對我們所有人有所幫組的。
二、實(shí)踐過(guò)程
在實(shí)踐的過(guò)程中，在分組的時(shí)候沒(méi)有達到自己理想的分組狀態(tài)，但我還是克服了相關(guān)的困難，和組員們一起完成了本次的調查。由于我是本組組長(cháng)，所以我就爭取了大家的意見(jiàn)后分了一下工，我負責本次調查實(shí)習的調查方案的擬寫(xiě)、修改和調查報告的寫(xiě)作以及發(fā)問(wèn)卷和收問(wèn)卷，在調查方案擬寫(xiě)過(guò)程中我了解到了許多書(shū)面上沒(méi)有寫(xiě)到的東西。從網(wǎng)絡(luò )上看了一些寫(xiě)作調查方案和調查報告的范文，從中學(xué)習到了該如何擬寫(xiě)調查方案和調查報告，了解了相關(guān)的格式和內容中要涉及那些資料和那些事項等等。也從本次的調查報告和調查方案的擬寫(xiě)過(guò)程中鍛煉提高了自己的學(xué)做水平和運用能力。
在擬寫(xiě)調查報告的時(shí)候，發(fā)現了很多的問(wèn)題。比如說(shuō)在組員調查后的問(wèn)卷分析和匯總發(fā)面很不全面，調查的某些數據不真實(shí)等調查中出現的問(wèn)題，但這些都在我們組員大家的共同努力下給予改正和完善，并重新作了調查，統計了比較真實(shí)、較準確的數據和資料。 除了在寫(xiě)報告發(fā)現數據有些誤差，還發(fā)現在調查方案中的問(wèn)題，比如有些數據或者資料
不能反映出調查目的，不能體現本次調查的主題，對此，我也對調查方案和調查問(wèn)卷予以了改進(jìn)，并得到了良好的效果。
在擬寫(xiě)調查報告和統計匯總資料數據的過(guò)程中，我深深體會(huì )到課堂知識的重要性，由于我課下拷了老師的PPT，所以這個(gè)對我們組幫助特別大，在以后的工作和學(xué)習中很多時(shí)候都會(huì )應用到相關(guān)的知識。還深深的感到自己在課堂知識學(xué)習的時(shí)候沒(méi)有學(xué)得很扎實(shí)，在匯總資料的時(shí)候還要找到書(shū)上的內容才能繼續下去。所以在以后的學(xué)習中一定要把一切都牢牢掌握并在必要的時(shí)候合理的利用以求更好。
三、心得體會(huì )
在實(shí)習的過(guò)程中，自己收獲很多，下面詳細介紹自己的三點(diǎn)重要體會(huì )：
首先，明確調查目的；
社會(huì )調查的目的是為決策者提供決策依據。利用社會(huì )調查的數據可以是企業(yè)、公司、團體以及任何一切企事業(yè)單位的管理決策層或個(gè)人。社會(huì )調查的目的主要是為了指導實(shí)踐，也可以幫助制定某階段或針對某問(wèn)題的具體政策或策略，提供依據。調查可以是學(xué)術(shù)性的'，也可以是實(shí)用性的。
第二，問(wèn)卷設計；
這份問(wèn)卷的設計離不開(kāi)小
組同學(xué)的齊心協(xié)力。大家的積極配合、團隊的良好協(xié)作對問(wèn)卷的高效高質(zhì)量完成起到了很大的作用。問(wèn)卷設計是一項十分細致的工作，一份好的問(wèn)卷應做到：內容簡(jiǎn)明扼要，信息包含要全；問(wèn)卷問(wèn)題安排合理，合乎邏輯，通俗易懂；便于對資料分析處理。此外，在問(wèn)卷的措辭要注意幾個(gè)方面：
�。╨）遵守準確性原則，總措辭表達意思要準確并完整，不要模棱兩可。一個(gè)問(wèn)題只詢(xún)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不要隨意為被調查者做假設。答案選項要準確詳盡，避免互相交叉或包容；
�。�2）遵循可靠性原則，避免使用過(guò)于生僻、專(zhuān)業(yè)的詞語(yǔ)。必須使用時(shí)，應進(jìn)行定義和說(shuō)明。措辭要標準、規范、具體，防止不同被調查者對同一問(wèn)題的理解不同，同時(shí)還有可比性；
�。�3）注意可維護性原則，語(yǔ)句標準，口徑統一。
第三，要調整好自己的心態(tài)。
�。�1）要全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。既然選擇了，就要好好地去做，努力把自己的工作做好，全力做好工作，完成任務(wù)。在發(fā)問(wèn)卷的過(guò)程中，遇到有些很不愿合作的人，直接很影響自己的心情和狀態(tài)，但是既然選擇了就要堅持，最后在我的堅持下發(fā)了男生寢室兩棟樓和女生寢室一棟樓，花了將近兩個(gè)小時(shí)。
�。�2）實(shí)踐與理論相結合，提升自己的能力�；厥走@次實(shí)踐的過(guò)程，雖然時(shí)間短暫，我只能
走馬觀(guān)花似地去接觸和吸收新事物，但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識，既增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富，同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結，從而提高了自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì )，參加實(shí)踐，幫助我們擺正了自己的位置：不盲目自大，也不過(guò)分自卑。
四、結尾
經(jīng)過(guò)此次的社會(huì )調查，我收獲了很多。走出教室，感受書(shū)本以外的世界，才真正體會(huì )到現實(shí)操作的困難性。沒(méi)有實(shí)際操作經(jīng)驗和技能，書(shū)本上的理論和知識與現實(shí)有很大的差距，通過(guò)調查清楚地認識到大學(xué)生對婚前性行為的心態(tài)和看法，得出當今大學(xué)生的心理和生理健康總體是不錯的。因此，在大學(xué)期間我們除了應具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識外，還應該培養吃苦耐勞、團結協(xié)作的精神，這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。最后，我很喜歡社會(huì )社會(huì )調查這個(gè)實(shí)踐過(guò)程，由于比較喜歡老師的講課風(fēng)格，也希望以后還能有機會(huì )能夠向老師多學(xué)一些知識。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 11
一、關(guān)于節能減排環(huán)保社會(huì )調研活動(dòng)的自我小結
在進(jìn)行節能減排環(huán)保社會(huì )調研活動(dòng)后，我得出以下主要成果及收獲：
1. 調研成果：詳細了解了當地的節能減排和環(huán)保情況，包括政府政策、企業(yè)實(shí)踐、社會(huì )組織活動(dòng)等方面的情況。
2. 意識提升：加深了對節能減排和環(huán)保的認識，意識到環(huán)境保護的重要性，樹(shù)立了綠色發(fā)展理念。
3. 技能提升：通過(guò)調研活動(dòng)，提升了調研和社會(huì )調查的能力，包括問(wèn)卷設計、訪(fǎng)談技巧、數據分析等方面的能力。
4. 團隊合作：與團隊成員合作完成調研任務(wù)，增強了團隊協(xié)作和溝通能力，培養了團隊精神。
5. 社會(huì )責任感：深刻感受到作為一名公民應該承擔的環(huán)保責任，愿意積極參與到環(huán)�；顒�(dòng)中來(lái)，為建設美麗家園貢獻自己的力量。
二、關(guān)于環(huán)保的社會(huì )實(shí)踐調查報告
在進(jìn)行環(huán)保的社會(huì )實(shí)踐調查后，我們得出以下結論：
1. 環(huán)境污染情況：調查顯示，當地存在著(zhù)嚴重的環(huán)境污染問(wèn)題，包括大氣污染、水污染、土壤污染等。
2. 原因分析：環(huán)境污染的主要原因是工業(yè)排放、生活垃圾、化學(xué)品污染等，部分企業(yè)和個(gè)人對環(huán)保意識不強，環(huán)境管理不到位。
3. 社會(huì )影響：環(huán)境污染對當地居民的健康和生活產(chǎn)生了負面影響，加大了環(huán)境治理的緊迫性和重要性。
4. 建議措施：針對環(huán)境污染問(wèn)題，提出了加強環(huán)境監管、推行清潔生產(chǎn)、加強宣傳教育等方面的建議措施，希望能夠改善環(huán)境質(zhì)量。
三、關(guān)于環(huán)保的調查報告
根據對環(huán)保的調查，得出以下結論：
1. 環(huán)境狀況：調查顯示，當地環(huán)境存在一定程度的污染問(wèn)題，主要集中在工業(yè)區域和城市中心地帶。
2. 污染原因：環(huán)境污染的'主要原因是工業(yè)排放、交通尾氣、生活廢棄物等，缺乏有效的治理措施。
3. 社會(huì )反響：環(huán)境污染對當地居民的生活產(chǎn)生了不良影響，引起了社會(huì )的廣泛關(guān)注和討論。
4. 解決建議：提出了加強環(huán)境管理、推行清潔生產(chǎn)、加強環(huán)境宣傳教育等解決環(huán)境污染問(wèn)題的建議，希望引起有關(guān)部門(mén)的重視和采取有效措施加以解決。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 12
時(shí)光荏苒，暖源社會(huì )實(shí)踐隊的三下鄉活動(dòng)已經(jīng)大致落下帷幕，調研組的準備工作通過(guò)前期的策劃和中期的素材收集進(jìn)行的差不多了，如今調研組的成員們正為后期的論文撰寫(xiě)階段做準備。在整個(gè)活動(dòng)中，調研組主要分為兩個(gè)階段：準備階段與撰寫(xiě)階段。
第一個(gè)階段的準備時(shí)間主要在三下鄉活動(dòng)前以及在三下鄉活動(dòng)進(jìn)行期間，在這個(gè)階段中調研組的工作主要有召開(kāi)會(huì )議、資料收集與整理、實(shí)地調研采訪(fǎng)、總結與計劃等。在進(jìn)行三下鄉活動(dòng)前，調研組的成員們首先通過(guò)數次會(huì )議確定了以校園足球發(fā)展為主題的調研方向，提出了關(guān)于對該課題的看法和意見(jiàn)，收集大量的關(guān)于校園足球發(fā)展的資料，并制定了相應調研的計劃，成員們充分的準備為后來(lái)的實(shí)地調研打下了堅實(shí)的基礎。
在進(jìn)行實(shí)地采訪(fǎng)前，由當地地區的隊員與采訪(fǎng)人物進(jìn)行溝通協(xié)商，確認好采訪(fǎng)地點(diǎn)和時(shí)間，因此使調研組的采訪(fǎng)之旅更加的順利。三下鄉活動(dòng)進(jìn)行期間，調研組的成員們首先對需采訪(fǎng)對象進(jìn)行了充分的了解，而后對不同采訪(fǎng)對象的情況制定出了具針對性的問(wèn)題，再去到東海島民安鎮的四所中小學(xué)進(jìn)行實(shí)地調查采訪(fǎng)，然后再由成員們進(jìn)行素材的整理和總結，為后期論文的撰寫(xiě)提供了準確而具體的`素材。此外，調研組不僅采用了實(shí)地采訪(fǎng)的調查方式，還使用了網(wǎng)上問(wèn)卷、紙質(zhì)問(wèn)卷調查的方式收集更多樣化的數據和素材，有利于提高素材的準確性和多樣性。在這個(gè)環(huán)節中，隊員們的齊心協(xié)力和團結合作是工作順利進(jìn)行的一個(gè)重要因素，還有每一次會(huì )議的總結和計劃，都為后期撰寫(xiě)論文做好鋪墊。
第一個(gè)階段中由于缺乏相關(guān)經(jīng)驗和對某些事情的考慮不周全，還是會(huì )導致部分問(wèn)題的出現，例如在前期聯(lián)系采訪(fǎng)對象，因為沒(méi)有考慮到雙方的時(shí)間協(xié)調問(wèn)題，以至于不得不將采訪(fǎng)行程往后推；網(wǎng)絡(luò )問(wèn)卷的設計上缺少了對采訪(fǎng)對象基本情況的設置，因此會(huì )不利于統計數據；還有缺少與指導老師的交流與溝通等等，這些問(wèn)題在某方面對我們的調研會(huì )有所影響。因此，在后期會(huì )更加注重對數據、素材的分析，與指導老師、隊員們的溝通交流，以及向其他優(yōu)秀調研隊伍的學(xué)習與借鑒。
第二個(gè)階段主要在三下鄉活動(dòng)的后期進(jìn)行，此時(shí)更為著(zhù)重對已有調查資料的整理和分析以及撰寫(xiě)調研論文的過(guò)程。根據對民安鎮四所中小學(xué)實(shí)地采訪(fǎng)的情況以及調查問(wèn)卷的數據分析情況，調研組的成員們在會(huì )議上總結了該地區中小學(xué)校園足球發(fā)展的現狀以及發(fā)展趨勢，然后針對該現狀發(fā)現和分析其中的問(wèn)題，并提出相應的解決措施。同時(shí)，在這個(gè)過(guò)程中隊員們借鑒以往調研成果提出更多富有新意的見(jiàn)解和看法，為撰寫(xiě)論文提供了思路。目前，調研組仍在準備撰寫(xiě)調研論文的階段中，確定整體調研論文的提綱以及思路，然后結合相關(guān)資料撰寫(xiě)論文，然后會(huì )在這基礎上會(huì )積極與指導老師聯(lián)系，不斷對論文進(jìn)行修改與完善，爭取取得一個(gè)圓滿(mǎn)的結果。
在這一切調研工作中，隊員們的認真負責、支持配合以及交流是工作順利進(jìn)行的重要基礎，隊員每一次開(kāi)會(huì )的看法和總結，亦是推進(jìn)我們工作不斷前進(jìn)的寶貴動(dòng)力，因此我們會(huì )繼續和堅持將我們的調研工作做到最好，使調研組的三下鄉之旅有一個(gè)美好的回憶和結局。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 13
通過(guò)10多天對大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)的調研，發(fā)現了一些問(wèn)題。
電子商務(wù)作為近年以及將來(lái)的一種發(fā)展趨勢，有很多大的城市已經(jīng)普及，而且也相對成熟，但十堰在電子商務(wù)方面起步相對于其他一些城市來(lái)說(shuō)比較晚，發(fā)展也并不如其他城市一樣迅速，如何解決起步晚，縮小差距的問(wèn)題，我們討論出一些措施。
1、據了解，十堰大學(xué)有專(zhuān)門(mén)的機構，去研究電子商務(wù)這一方面，并且其引導人是李教授在這方面頗有建樹(shù)，其機構已對在校學(xué)生進(jìn)行過(guò)免費培訓，并且取得不錯效果，我想，我們可以與之溝通，讓更多對電子商務(wù)感興趣的大學(xué)生參與其中，因為大學(xué)生相對于成年人來(lái)說(shuō)，學(xué)習能力強，對此方面接觸多，所以學(xué)習也快，當這些大學(xué)生學(xué)會(huì )以后，可以在去交給身邊的人，推動(dòng)電子商務(wù)的普及率。
2、人才培訓。第一點(diǎn)可以說(shuō)是對于電子商務(wù)概念上的普及推動(dòng)，以及對于電子商務(wù)一些簡(jiǎn)單的了解。那么第二點(diǎn)就在于深入，全面地培訓，做電子商務(wù)的人很多，但是成功且知名的人卻相對較少，所以，可以尋求專(zhuān)業(yè)的人士或者成功的人對一部分人進(jìn)行培訓，不僅是理解方面，更重要的是實(shí)際操作，學(xué)習他人成功的方法，結合自身實(shí)際加以變通，整理出適合自己的.方法，并推廣出去。
3、不定期的召集做電子商務(wù)的大學(xué)生進(jìn)行相互之間的交流，可以是自己遇到的問(wèn)題，可以是一些自己的想法，通過(guò)不斷的交流與實(shí)際情況相結合，不斷完善自我，使其朝好的方向發(fā)展。
4、政府部門(mén)可以幫助一些好的電子商務(wù)類(lèi)型，使其能更好的發(fā)展。
通過(guò)一系列的措施，改善目前電子商務(wù)創(chuàng )業(yè)的難題。李成鋒
社會(huì )調研的個(gè)人總結 14
時(shí)間過(guò)得真快，大一的學(xué)期已經(jīng)結束了，馬上就要開(kāi)始暑假了。這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)注定是我上學(xué)以來(lái)最充實(shí)的一次。因為這是我第一次度過(guò)大學(xué)暑假，而大學(xué)生活總是充滿(mǎn)了未知和新鮮事物。其中，我認為參加暑期社會(huì )實(shí)踐將會(huì )是最有意義的活動(dòng)。雖然在高中時(shí)我也參加過(guò)類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng)，但那時(shí)的動(dòng)機只是為了應付任務(wù)，并沒(méi)有真正去實(shí)踐過(guò)。而這一次，我們小組進(jìn)行了細致的規劃，明確了分工，并且詳細地討論了實(shí)施細節。在迎接暑假的到來(lái)之前，我們都在為這次活動(dòng)做著(zhù)準備。與其說(shuō)這次實(shí)踐是為了社會(huì )而言，不如說(shuō)是一次對生活的體驗，一次對幸福生活的感悟，同時(shí)也是一次對我的個(gè)人提升的機會(huì )。我們小組計劃在這次暑期實(shí)踐中前往洪澤湖濕地進(jìn)行調研，主要是了解濕地內的物種多樣性，并向當地居民普及濕地的基本知識。預計這次活動(dòng)將會(huì )持續四到六天。
7月10日，我們小組的七位成員齊聚在江蘇泗洪縣，開(kāi)始做最后的準備工作。我們對調查問(wèn)卷內容進(jìn)行了最后的篩選，確定了采訪(fǎng)問(wèn)題，打印了宣傳畫(huà)，擬定了條幅標語(yǔ)，并最終確定了近幾天的活動(dòng)流程。當一切都準備就緒時(shí)，夜幕已經(jīng)降臨。在與家人短暫團聚幾天之后，我們又相聚在這個(gè)陌生的城市，離開(kāi)了親人，一切都要靠我們自己了。我們對明天的到來(lái)充滿(mǎn)期待，因為真正的挑戰將從明天開(kāi)始。我們迫不及待地想知道明天會(huì )遇到什么樣的困難呢？真是令人期待��！
7月11日，早晨八點(diǎn)鐘我們準時(shí)出發(fā)，迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始了一天的挑戰。我們隨車(chē)趕往洪澤湖濕地區，沿途指導老師給我們介紹了一下洪澤湖濕地的基本情況，包括其組成，近年來(lái)的發(fā)展，發(fā)展中的問(wèn)題等等。在前往的途中我們多次停下來(lái)，因為我們發(fā)現了一些問(wèn)題，在洪澤湖濕地周邊存在比較嚴重的環(huán)境問(wèn)題，雖然沒(méi)有重工業(yè)的化學(xué)試劑的污染，但其農業(yè)污染嚴重程度也同樣令人擔憂(yōu)。首先是其周邊發(fā)達的農業(yè)，其發(fā)達的農業(yè)一方面限制了工業(yè)的發(fā)展程度，但另一方面，農業(yè)的發(fā)展注定依靠大量的水的耗費，河流還是農業(yè)灌溉用水的主要，然而汴河作為一條重要的水源地必定成為農業(yè)灌溉的爭奪點(diǎn)，這勢必與洪澤湖濕地中的.水的供應產(chǎn)生矛盾，即使是如此重要的一條河流其水質(zhì)同樣令人擔憂(yōu)。農業(yè)灌溉使得汴河水位迅速下降，同時(shí)沿河的家禽養殖業(yè)則是汴河污染的主要，從沿途觀(guān)察可以得出，汴河周?chē)镍喿羽B殖非常發(fā)達，依河而建的鴨廠(chǎng)充分利用了水源，水面被劃分成塊狀，里面養殖著(zhù)浮萍，這是鴨子最好的食物，但這也是水體富營(yíng)養化的表現。另一方面，鴨子產(chǎn)生的糞便無(wú)人清理，大量糞便直接排入河里，水體的富營(yíng)養化程度可想而知，水中生物物種大量減少，水體嚴重缺氧，這樣的水進(jìn)入洪澤湖勢必影響洪澤湖里的生物多樣性。
在1998年的夏季暴雨季節，汴河上游水位急劇上漲，導致上游污染嚴重的河水沖入下游地區，對下游的水生動(dòng)植物造成了大量死亡，使得汴河一度陷入了死河的狀態(tài)。為了保護和治理洪澤湖濕地環(huán)境，我們需要從周邊環(huán)境著(zhù)手，并采取立體式的保護和治理措施。
我們駕車(chē)沿著(zhù)河流前行，來(lái)到了一個(gè)濕地公園，這片濕地已經(jīng)被開(kāi)發(fā)成了一個(gè)很大的公園。在濕地上建起了各種建筑物，包括賓館、餐廳等娛樂(lè )設施，規模相當龐大，占地面積也非常驚人。然而，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題。濕地公園周邊存在著(zhù)大量未清理的建筑垃圾，這讓我們不禁思考公園內的生活垃圾將如何處理。這個(gè)問(wèn)題凸顯了旅游業(yè)的發(fā)展和濕地保護之間的矛盾。我們需要權衡開(kāi)發(fā)和保護之間的利益，這值得我們深思。
我們沿著(zhù)鄉間公路繼續深入，不一會(huì )兒就來(lái)到了洪澤湖濕地的入口處。眼前的濕地美景立刻吸引住了我們，盡管是夏天，外面天氣悶熱，但在濕地附近卻能感受到絲絲涼意。微風(fēng)中彌漫著(zhù)各種花朵和青草的清新氣息，其中有一種特別迷人的香味，那就是荷花的香氣。這種誘人的香味使我們忍不住想要探索濕地內部，看看其中隱藏了什么寶貝。經(jīng)過(guò)一番周折，我們終于進(jìn)入了濕地，乘坐電車(chē)深入內部。電車(chē)的飛馳不僅給我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)，更激發(fā)了我們內心的興奮。我們歡快地拍照，幾分鐘后，我們抵達了濕地的核心地帶。這里荷花的清香更加濃郁，稍作準備后，我們開(kāi)始了活動(dòng)。首先，我們進(jìn)行了濕地保護情況的問(wèn)卷調查。濕地里有很多游客在欣賞著(zhù)荷花的美麗。在進(jìn)行問(wèn)卷調查的同時(shí)，帶隊老師不斷向我們介紹濕地中的各種荷花品種。據說(shuō)現在已知的荷花品種共有1006種，而濕地中收藏了大部分品種。我們穿梭在各式各樣的荷花之間，收集現洪澤湖濕地保護存在的問(wèn)題以及改進(jìn)的方法。
在我們工作逐步推進(jìn)的過(guò)程中，遇到了一些困難。首先，當天我們到達濕地時(shí)，由于之前聯(lián)系的領(lǐng)導出差，無(wú)法順利進(jìn)入濕地。我們嘗試聯(lián)系其他相關(guān)領(lǐng)導，但由于上級管理部門(mén)派來(lái)了監督干部，針對無(wú)票進(jìn)濕地的問(wèn)題進(jìn)行監督，與濕地領(lǐng)導產(chǎn)生了糾紛。濕地領(lǐng)導認為我們的到來(lái)可以幫助他們查找濕地管理中存在的漏洞，促進(jìn)工作改進(jìn)。同時(shí)，在我們調查的過(guò)程中，也能宣傳濕地特色，促進(jìn)濕地旅游業(yè)發(fā)展，并普及濕地保護基礎知識，增強當地居民的濕地保護意識。因此，我們認為免費進(jìn)入濕地是完全合理的。然而，上級負責人卻認為相關(guān)文件要求禁止憑關(guān)系無(wú)票進(jìn)園的事件，堅決按照文件執行，雙方爭執不下。由于事先已經(jīng)聯(lián)系好了，我們并沒(méi)有將門(mén)票費用計入活動(dòng)經(jīng)費。如果現在補購門(mén)票，必定會(huì )增加一大筆費用。因此，我們決定盡力爭取免費進(jìn)入濕地。在幾次協(xié)商后，終于如愿以?xún)�。第二個(gè)困難發(fā)生在我們進(jìn)行問(wèn)卷調查時(shí)，多次遭到拒絕。雖然早有心理準備，但我們仍然感到尷尬。盡管如此，我們仍以良好的態(tài)度表示感謝，并忍氣吞聲。第三個(gè)困難是天公不作美。第二天，在市區進(jìn)行濕地保護宣傳時(shí)，下起了大雨。行人們紛紛撐起雨傘匆匆行走，我們冒著(zhù)雨堅持完成任務(wù)。雖然任務(wù)的完成效果不盡如人意，但這是我們辛勤努力的成果。
五天的社會(huì )實(shí)踐很快就結束了，每一天都帶給我們不同的開(kāi)始和結束，也讓我們獲得了新的收獲和體會(huì )。在與不同的人接觸的過(guò)程中，我們學(xué)到了與人交往的技巧，總結出了要根據不同的人說(shuō)不同的話(huà)，要善于觀(guān)察和總結的經(jīng)驗。同時(shí)，通過(guò)這次實(shí)踐，我們對社會(huì )有了更深入的了解，向著(zhù)真正融入社會(huì )邁出了重要的一步。在總結人際交往技巧的同時(shí)，我們還學(xué)會(huì )了適應社會(huì )環(huán)境，利用各種有利條件來(lái)順利完成任務(wù)。面對挫折，我們應該從中吸取教訓，找出失敗的原因，不能害怕失敗，更不能輕易放棄，要勇敢地嘗試，通過(guò)挫折來(lái)磨礪自己的內心，增強自己的抗壓能力。最后，這幾天的合作分工加深了我們小團隊成員之間的友誼，我們學(xué)會(huì )了理性地處理沖突，互相謙讓、互相幫助、互相信任和互相鼓勵。對于我們這群九零后的年輕人來(lái)說(shuō)，這樣的成長(cháng)和收獲是非常寶貴的，也是這次社會(huì )實(shí)踐帶給我們最大的收獲。
社會(huì )調研的個(gè)人總結 15
隨著(zhù)暑期實(shí)踐動(dòng)員大會(huì )的開(kāi)始，我們小組的暑期實(shí)踐活動(dòng)也正式開(kāi)始了。
從7月17日到7月19日，我們小組完成了從見(jiàn)面會(huì )到問(wèn)卷落實(shí)的一切準備。7月20日12：30，從長(cháng)途大巴踏上x(chóng)x這一片土地上時(shí)，我從沒(méi)想過(guò)四天原來(lái)并不短暫。
四天，我們走遍了xx的大街小巷，終究沒(méi)吃上夢(mèng)寐以求的清遠雞。第一次與同學(xué)以自由行的形式在外，早已料到，這一次我肯定能收獲很多。從住宿到飲食，我看到了精明是出行的必需品。而若要獲得這必需品，在日常生活中，一定要處處留心。若非經(jīng)過(guò)這次出行，我不會(huì )知道原來(lái)10人份的粥可以用十幾塊就能吃到；若非經(jīng)過(guò)這次出行，我不會(huì )知道房租可以半價(jià)再打折，一砍再砍；若非經(jīng)過(guò)這次出行，我不會(huì )知道貨比三家的必要性。然而除了精明以外，懂得隨遇而安也是必要的。向來(lái)人在他鄉，在衣食住行上遇到些困難是必然的。如果動(dòng)不動(dòng)就“這地方咋樣那地方又咋樣”地抱怨，那恐怕最后苦了的是自己。懂得將就一下，心放寬一些，一切都會(huì )好辦很多。還記得有一句話(huà)是說(shuō)，當你不能改變環(huán)境的時(shí)候，就只能改變自己去適應環(huán)境。而在短暫的四天，我們不可能讓xx改變多少去適應我們，只能是我們改變自己去適應它。所以四天，我們收起了平常對生活各方面的挑剔，欣然接受我們還不甚習慣的一切。經(jīng)過(guò)這四天，我才發(fā)現原來(lái)我們平常的生活質(zhì)量其實(shí)還不差，也再一次領(lǐng)悟了 “知足常樂(lè )”這個(gè)詞。
四天，從教育局到農村家庭，我們收集關(guān)于農村教育的資料。收集數據的過(guò)程中，在同伴、受訪(fǎng)對象以及一些擦肩而過(guò)的人身上，我看到了正確的為人處事方法以及素質(zhì)涵養的重要性。從教育局的'以禮相待、村辦事處的熱情招待到部分村民的踴躍配合，再到部分村民的不屑一顧，這里面處處反映著(zhù)各個(gè)人的處事方式。從他們身上，我知道了，對于陌生人，適當的提防是需要的，但是當你了解過(guò)相關(guān)材料以后，你應該相信你所看到的，降低心里筑起的那堵高高的墻。而作為陌生人，我們應該首先出示證明材料，再以誠懇的態(tài)度給別人詳細地介紹自己此行的目的，同時(shí)也要注意展現一個(gè)大學(xué)生應該具備的素質(zhì)，以你的行動(dòng)去證明你是一個(gè)沒(méi)有威脅并且想要幫助他們改善目前狀況的人。通過(guò)幾天的調查，我們從眾多受訪(fǎng)者身上認識到了目前農村的教育與狀況。盡管這些年來(lái)農村教育狀況已經(jīng)逐步改善，但不足的地方實(shí)在太多了，跟城市的差距還是很明顯。教育影響人的一生，能否受到好的教育至關(guān)重要。在當地做調查的時(shí)候，很多受訪(fǎng)者對我們的調查的實(shí)質(zhì)作用起懷疑，覺(jué)得這一切都只是一種形式，走走過(guò)場(chǎng)而已。不管怎樣，希望我們這次的調查能夠幫上農村教育改革一點(diǎn)忙，起到一點(diǎn)作用。
四天，從陌生人到朋友，10個(gè)不熟悉的人逐漸打成一片。無(wú)法忘記，每到臺階的地方，后面的人幫忙提行李箱的體貼；無(wú)法忘記，某個(gè)晚上，好幾個(gè)已經(jīng)是準大三學(xué)生的人在m記門(mén)外指著(zhù)櫥窗上的玩具大喊“我要這個(gè)，我要這個(gè)”的搞笑場(chǎng)面；無(wú)法忘記，山洞里面，昏暗的前方傳來(lái)“小心階梯”的溫馨提示；無(wú)法忘記，每到晚上，分組磨練牌技、學(xué)習新知的刻苦場(chǎng)面；無(wú)法忘記……在這短暫的四天，無(wú)法忘記的東西實(shí)在太多。四天的相處到處充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)懷、體貼、感動(dòng)和歡樂(lè )，這讓我們10認識的人逐漸熟悉，慢慢地成為了朋友。這是這一次實(shí)踐活動(dòng)最大的收獲。從大家身上，我學(xué)到了很多。一個(gè)團隊的合作與互助，一個(gè)隊員的積極與服從，都是我們順利完成這次實(shí)踐的必要因素。有了大家，就算四天里面三天沒(méi)能吃到中午飯，心里還是滿(mǎn)滿(mǎn)的；就算調查的時(shí)候遭到諸多拒絕，斗志還是高漲的；就算前方的路是黑暗的崎嶇的，我們都從未懼怕。四天因為這一切而難忘。
四天并不長(cháng)，但收獲的經(jīng)驗和感情卻不是這四天能夠承載的。收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的，四天的旅程仿佛已是一個(gè)多月，這一切讓我不能相信這僅僅是四天。付出的僅僅是四天，收獲的卻是終生受用。我很慶幸參與了這一次實(shí)踐活動(dòng)，認識了這一群朋友，一起度過(guò)了這短暫而漫長(cháng)的四天。
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