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為自己豎起大拇指的作文

時(shí)間:2022-08-09 10:25:34 自己 我要投稿

為自己豎起大拇指的作文(精選44篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的為自己豎起大拇指的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為自己豎起大拇指的作文(精選44篇)

  為自己豎起大拇指的作文 篇1

  署往寒來(lái),春秋易節。展望茫茫宇宙間,數英雄,還看今朝。放棄成見(jiàn),放下偏見(jiàn),你會(huì )為旁人豎起大拇指,因為他們總有你可以學(xué)習的東西,可我們卻沒(méi)有認真地審視過(guò)自己,為自己豎起大拇指。

  當我們扶著(zhù)老人過(guò)馬路,老人笑著(zhù)說(shuō)你是個(gè)好孩子時(shí),你是否在心中為自己豎起大拇指?當我們?yōu)閶寢尭赏暌患覄?wù)時(shí),媽媽高興的說(shuō)你長(cháng)大了時(shí),你是否在心中為自己豎起了大拇指?當我們考取了好成績(jì),老師欣慰地對你說(shuō),你進(jìn)步了,你是否在心中為自己豎起大拇指。

  你也許從未這樣做過(guò),原因是認為那樣是太驕傲,太不謙虛。但事實(shí)上,我們應該那樣做,不是自大,不是傲慢,更不是驕傲,而是對自己的一種鼓勵,對生活的一種樂(lè )觀(guān)情緒。

  從今天起,從現在起,我們要學(xué)會(huì )為自己豎起大拇指,做一個(gè)樂(lè )于生活的人,為自己創(chuàng )造一片更美的天地,讓旁人為自己也豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇2

  你是否還記得被稱(chēng)為雜交水稻之父的袁隆平?是否還記得“鐳的母親”居里夫人?是否還記得那些千千萬(wàn)萬(wàn)為了目標而奮斗的人呢?

  也許他們的身影已經(jīng)淡出了我們的視野,但他們鍥而不舍的精神烙印卻永遠定格在了他們奮斗的那一刻。

  就像愛(ài)迪生所說(shuō)的“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。所有成功的人不可能不經(jīng)歷磨難而成功。在我看來(lái),在失敗時(shí),為自己豎起大拇指很重要。

  豎起大拇指,多么簡(jiǎn)單而又不平凡的動(dòng)作!你可能也對別人豎起大拇指,而眼中又包含著(zhù)贊許的目光。但你是否為自己豎起大拇指過(guò)呢?為什么在自己失敗時(shí)或遇到挫折時(shí),不為自己豎起大拇指呢?

  請不要吝嗇為自己豎起大拇指!這不僅僅屬于勝利者,失敗者也同樣擁有,只不過(guò)是意義不一樣而已。

  失敗并不可怕,只是在失敗時(shí)你沒(méi)有為自己豎起大拇指,這是一個(gè)鼓勵自己的動(dòng)作!

  為自己豎起大拇指,多么簡(jiǎn)單而又不平凡的動(dòng)作!在你失敗時(shí),請及時(shí)為自己豎起大拇指,然后繼續向困難發(fā)起進(jìn)攻!

  一個(gè)大拇指,僅僅是一個(gè)大拇指,便能夠堅定我們取得成功的決心!為自己豎起大拇指吧!多么簡(jiǎn)單而又不平凡的動(dòng)作!

  為自己豎起大拇指的作文 篇3

  人生在世,自然少不了挫折和痛苦。如果灰心喪氣,終會(huì )一事無(wú)成。更有甚者,連活下去的勇氣都沒(méi)有了,好像自己都看破了紅塵。

  其實(shí)這是不必要的,人生怎么會(huì )沒(méi)有失敗。不要因為一個(gè)很小的失敗,就從此一蹶不振,開(kāi)始自卑,自暴自棄了。

  這時(shí)就應該找到自己的優(yōu)點(diǎn),把一直對著(zhù)別人的大拇指掰過(guò)來(lái),為自己豎起大拇指!

  這并不是一種自高自大,或者孤芳自賞的表現。而是對自己、對未來(lái)充滿(mǎn)信心所表達的動(dòng)作。為自己豎起大拇指,就證明我們并不是無(wú)能之輩;就證明我們并不是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)也沒(méi)有。正如古人所說(shuō),要取長(cháng)補短。人有缺點(diǎn)無(wú)所謂,重要的是把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,來(lái)代替缺點(diǎn)的不足,并努力克服缺點(diǎn)。

  我記得一位圣人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“你暫時(shí)得不到的東西,你以后將會(huì )有更大的回報!边@句話(huà)在生活中應該起著(zhù)重大的作用,因為有許多人只因一次失敗而終生碌碌無(wú)為。我們應該充分理解這句話(huà):一次失敗,一次挫折,都預示著(zhù)更大的成功。

  所以,一定要為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指,就相當于又為自己樹(shù)立了一個(gè)目標。做好最充分的準備,用知識來(lái)武裝自己,開(kāi)始一次新的挑戰。擁有了一次甚至幾次的經(jīng)驗,怎么能不把失敗打個(gè)落花流水!

  為自己豎起大拇指,讓陽(yáng)光重新降臨到你的世界,為自己揚起遠航的風(fēng)帆。

  為自己豎起大拇指的作文 篇4

  當我們?yōu)樽约贺Q起大拇指的時(shí)候,在那一刻我們的心里會(huì )發(fā)生,這是我的自豪或是得意的心情。我們可以從考試得了高分,老師表?yè)P了自己,或者是自己幫助了別人,等等都可以為自己豎起大拇指?墒,我為自己豎起大拇指不僅僅是這些。今年在寒假我們班的語(yǔ)文假期作業(yè)有一項是預習生字,只有十多個(gè)同學(xué)完成,在那十幾個(gè)同學(xué)當中就有我一個(gè),我會(huì )為自己的作業(yè)豎起大拇指。

  這一件事還要從放寒假的時(shí)候說(shuō)起,老師提前把作業(yè)發(fā)了下來(lái),我拿到作業(yè)后每天抽時(shí)間寫(xiě)一點(diǎn),后來(lái)我的假期作業(yè)早早的就完成了。心里想:這一下就可以好好的玩一次了?墒,到了晚上,老師發(fā)信息說(shuō)讓去博客里看看有新的作業(yè),媽媽讓我把電腦打開(kāi)看老師的博文,里面寫(xiě)到把五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)上每一個(gè)生字組兩個(gè)詞,這時(shí)候我的心里很煩,本打算玩的計劃一下子沒(méi)了,媽媽讓我在計劃中完成這項作業(yè)?墒俏揖褪遣淮饝,還跟媽媽生氣,F在想一想當時(shí)要不是聽(tīng)媽媽的話(huà),我今天就不可能為自己豎起大拇指。在這里我要感謝媽媽。

  我以后會(huì )更加努力,為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇5

  今天,爸爸帶我去包頭樂(lè )園玩,我都不敢玩太刺激的,因為我天生有點(diǎn)恐高。

  我把周?chē)挠螒驋吡艘槐,看到了一個(gè)叫“挑戰者之旅”的,一根桿子晃悠來(lái)晃悠去,下面的一個(gè)圓盤(pán)也不停地飛速旋轉,看著(zhù)看著(zhù),我的兩腿不禁發(fā)起抖來(lái),背上也冒出一層冷汗。

  我很想試試,可又不敢玩,內心的兩個(gè)“我”在心里激烈地爭吵著(zhù)。終于,我下定決心玩一次。我鼓起勇氣,和爸爸買(mǎi)了門(mén)票,找到座位后,我和爸爸挨著(zhù)坐。那一瞬間,我心里有點(diǎn)后悔了,心臟劇烈地跳動(dòng)著(zhù),爸爸摸著(zhù)我冰涼的手說(shuō):“別怕,沒(méi)事的!遍_(kāi)始轉動(dòng)了,越來(lái)越快,好暈眩啊。我閉著(zhù)眼睛,一下都不敢睜開(kāi)。

  終于停下了,我走下了那個(gè)“圓盤(pán)”。爸爸看到我的臉蒼白,手和腿都還在哆嗦。

  不過(guò),我心想,所謂的“挑戰者之旅”也不過(guò)如此嘛!我為自己的勇氣對自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇6

  廚房的事,都是些雞毛蒜皮的消失,然而這些小事,有的會(huì )讓你增長(cháng)才干。

  星期五放學(xué)剛回到家,婆婆就拿了一個(gè)大蒜叫我剝。我看了一下,大蒜是白色的,圓形的。我把大蒜一層層的剝開(kāi),看到一瓣一瓣的,便將其拔下來(lái),再把上面的皮去掉,直到露出白白的大蒜。

  剝完大蒜后,我十分開(kāi)心,把大蒜拿到廚房,交給了婆婆,婆婆便開(kāi)始制油。不一會(huì )兒,整個(gè)廚房就聞到濃濃的花椒香味,鍋里的油氣直向上沖,婆婆就把火熄了。我問(wèn)婆婆:“今天我們吃什么呀?”婆婆讓我猜。

  婆婆從冰箱里拿出一條魚(yú)問(wèn)我:“這是什么魚(yú)?”“我不知道!薄斑@是草魚(yú)!薄盀槭裁匆I(mǎi)草魚(yú)呢?”“因為它的刺少,而且都是大刺,適合小孩子吃,不會(huì )被魚(yú)刺卡住喉嚨!

  婆婆把魚(yú)洗干凈,切成小塊小塊的,然后再放進(jìn)油鍋里炸。突然,我聽(tīng)到“茲茲茲”的聲音,不一會(huì )兒,我聞到了魚(yú)香味,魚(yú)被炸得黃汪汪的,炸魚(yú)的油再用來(lái)炒糟辣椒和大蒜,把魚(yú)和醬油下鍋,麻辣魚(yú)就成功了。

  開(kāi)飯了,我第一個(gè)吃魚(yú),我吃到的魚(yú)又麻又辣又香,真好吃。婆婆微笑著(zhù)對我說(shuō):“今天這道魚(yú)香,也有你的功勞,因為在這道菜里,大蒜是必不可少的佐料!蔽腋吲d地在心里說(shuō):“黃思銅,加油,你真棒!”

  為自己豎起大拇指的作文 篇7

  在生活中,常常有人埋怨哀嘆自己:唉,我不行、我害怕、我不會(huì )等等諸如此類(lèi)的話(huà)。這樣什么事也做不成,請你相信自己,為自己豎起大拇指。請看我是怎么為自己豎起大拇指的。

  一天,我去樓下玩耍,經(jīng)過(guò)花園看到一群小男孩正亂采花朵?粗(zhù)那些被踐踏的小花們,我心里難過(guò)極了。我想上前阻止他們,可是我有點(diǎn)害怕!耙菋寢屧谖疑磉吘秃昧!蔽倚睦锵胫(zhù)。我往前走了幾步又停住了腳步!八麄儾宦(tīng)我的怎么辦?他們打我怎么辦?”就這樣,我猶豫不決。

  眼看著(zhù)鮮艷的小花們被他們一朵一朵摘下,我更著(zhù)急了。我暗暗地對自己說(shuō):“加油!別害怕,你可以的!蔽夜淖阌職馀苓^(guò)去大聲地喝斥他們:“請不要傷害小花們,它們也是有生命的!”話(huà)剛說(shuō)完,那群小男孩們就全部跑開(kāi)了。原來(lái)這件事很簡(jiǎn)單,我為自己豎起了大拇指;氐郊,我把這件事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢矠槲邑Q起了大拇指,夸我是個(gè)勇敢的好孩子。

  相信自己,你會(huì )發(fā)現有不一樣的結果。為自己豎起大拇指,你會(huì )發(fā)現不一樣的自己。

  為自己豎起大拇指的作文 篇8

  一個(gè)人在成長(cháng)的路上,會(huì )有很多考驗。我在老師和同學(xué)的關(guān)心下,跨越了一個(gè)個(gè)障礙,取得了一項項成果,我為自己豎起了大拇指,表現了我的自豪。

  人生就是這樣,許多事情會(huì )自然地不入你的生活,這也許是人生長(cháng)的經(jīng)歷吧!

  在剛跨進(jìn)小學(xué)的門(mén)檻時(shí),我開(kāi)始學(xué)習下畫(huà)畫(huà)。我學(xué)的還不錯,老師讓我去參加一個(gè)比賽,那時(shí)我真得很害怕。

  帶隊的老師看到我神色緊張,額頭上滲出了汗珠,兩手在顫抖,他笑著(zhù)對我說(shuō):“別緊張,畫(huà)畫(huà)嘛!“老師在,怕什么?把平時(shí)學(xué)的全部發(fā)揮出來(lái)!崩蠋熆戳丝从终f(shuō)。我拼命點(diǎn)頭,老師的話(huà)像一股暖流,涌進(jìn)我的心房,我勇氣倍增,摩拳擦掌。

  這時(shí)遠遠望見(jiàn)許多參賽的小朋友,他們的臉上泛著(zhù)興奮的神情,透露出參賽的自信。我走向參賽的教室,暗暗對自己說(shuō):“戰斗吧!”……最后我勝利了,我為自己豎起了大拇指,成功向我露出燦爛的微笑。這是我在成長(cháng)的一個(gè)突破,一個(gè)飛越!

  回憶著(zhù),回憶著(zhù)成長(cháng)路上的每一次勝利,每一次為我自己豎起了大拇指,我不禁笑了,由衷的笑了。

  為自己豎起大拇指的作文 篇9

  我從小就特別喜歡打籃球,所以我的很多課余時(shí)間都用在了打籃球上。至今,第一次打籃球的情景,我仍是記憶猶新。

  我們要去打籃球了,耶!我把球抓在手里,向上使勁一投,本以為肯定能投進(jìn),但我想錯了,球連框都沒(méi)碰到,就落到了地上。我生氣把球扔到一邊,生著(zhù)悶氣,心里念叨著(zhù);大哥,投個(gè)球都這么難!早知道我就不來(lái)了。

  爸爸走過(guò)來(lái),撿起球,心平氣和地說(shuō):“你離得太遠了,靠近一點(diǎn)再試試!蔽覙O不情愿地站了起來(lái),又重新拿起球,按照爸爸說(shuō)的近一點(diǎn),用力一投。!真得進(jìn)了,太好啦!可沒(méi)想到爸爸卻對我說(shuō)我這種投法是錯的,在正式比賽中是犯規了的。于是,爸爸親身給我示范,他將球高高放在腦后,縱身一躍,雙手一投,隨著(zhù)“刷”的一聲,球進(jìn)了。

  我照著(zhù)爸爸的姿勢一遍又一遍地投。我投的球命中率也越來(lái)越高,從下午練到傍晚,我早已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗。爸爸見(jiàn)我如此賣(mài)力,欣慰地笑了,那笑充滿(mǎn)著(zhù)驚喜以及肯定。

  因為這件事,我要為自己豎起大拇指,因為我在困難面前沒(méi)有放棄,而是勇敢地去拼搏,去努力了。

  為自己豎起大拇指的作文 篇10

  清晨,早上起來(lái),已經(jīng)是八點(diǎn)多了,我把衣服穿好,接著(zhù)就去洗了把臉?粗(zhù)正津津有味看電視的弟弟,高興地上下跳,心中有些無(wú)奈。每周末都這樣,早上一醒來(lái)就看電視,不用刷牙,不用洗臉,日久天長(cháng),臉上全是麻子,怪不好看的。

  我把水重新打好,用毛巾沾了些水,把水擰干,拿給了弟弟。弟弟一臉懵逼地看著(zhù)我,并問(wèn)了一句:“干什么?”我回了一句:“好臟,洗臉!钡艿芙舆^(guò)毛巾,洗了把臉!跋锤蓛酎c(diǎn),不然長(cháng)大成為一丑八怪就不好了,你本來(lái)學(xué)習就不好,這里,這里,都洗干凈點(diǎn)!闭f(shuō)完,便指給他看。

  “好了!”弟弟一邊笑著(zhù)對我說(shuō),還一邊把毛巾給我!坝浦(zhù)點(diǎn),你給誰(shuí)呢?”“我以為你在右邊,嘻嘻!薄半y道你眼神也變差了?少看點(diǎn)電視!薄芭!闭f(shuō)完,他又看向電視津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。真是本性難移,沒(méi)救了。接過(guò)毛巾,我就把毛巾放回去了。

  之后,我坐在沙發(fā)上,開(kāi)始思索起來(lái)。為什么要幫弟弟擰好毛巾,讓他洗臉呢?這時(shí),我才明白,母親有對子女的愛(ài),哥哥姐姐也有對弟弟妹妹的愛(ài),總忍不住去關(guān)心、呵護他們,即使他很討人厭,但還是會(huì )用溫柔的語(yǔ)氣跟他講話(huà),這就是情親。

  為自己豎起大拇指,對今天上午所做的行為點(diǎn)贊!

  為自己豎起大拇指的作文 篇11

  這段時(shí)間同學(xué)們都喜歡打籃球,我也跟風(fēng),想試一試,這不,今天下午我就讓爸爸來(lái)教我怎么打籃球。

  在學(xué)校開(kāi)展的籃球課上,我已經(jīng)把投籃的方法掌握得差不多了,但動(dòng)作還不嫻熟,常常投不進(jìn)。我先站在二分圈里開(kāi)始熱身,然后瞄準籃框,使盡全身氣力,往前一投,唉,居然沒(méi)進(jìn),我又連續投了三四個(gè)球,還是一個(gè)也不進(jìn)。

  爸爸要給我做個(gè)示范,“投球最重要的是瞄準角度,控制力度,然后扔進(jìn)球框里!敝灰(jiàn)爸爸雙手拿著(zhù)籃球輕巧向上一跳,雙手輕輕向上一投,哇!球進(jìn)了,還是空心球,簡(jiǎn)直不可思議。我照著(zhù)爸爸的樣子,聚精會(huì )神,又投了幾個(gè)球。居然真的進(jìn)了三四個(gè)球,我信心倍增,感到投籃沒(méi)有想象中的那么難。

  爸爸對我說(shuō),你投籃方法沒(méi)問(wèn)題,接下來(lái)就應該自己好好的練習了,于是我就認真地練了起來(lái),起初我最多十個(gè)球,投進(jìn)四五個(gè),慢慢的,我越投越有感覺(jué),能投進(jìn)六七個(gè)。到了最后天快黑時(shí),我居然十有八九都能投進(jìn)。爸爸看到我的成果,為我豎起大拇指。我也很興奮地為自己豎起了大拇指。

  投籃是這樣,學(xué)習也是一樣。只要找對方法,努力為之奮斗,就一定會(huì )成功,會(huì )為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇12

  我是一個(gè)爭強好勝的孩子,當我看見(jiàn)陳錦坤在練跆拳道時(shí),心里十分羨慕。于是,我軟磨硬泡地央求媽媽給我報了跆拳道班。

  第一次上課,我像轉足了發(fā)條的機器人,一鼓作氣地練,得到了教練的表?yè)P。媽媽告訴我:“要一直堅持,你才會(huì )有提高!

  于是,我努力著(zhù)。春天,伙伴們在放風(fēng)箏時(shí),我在道館里練習;夏天,人們在空調里享受涼爽時(shí),我在道館里練得汗流浹背;秋天,人們在享受瓜果的美味時(shí),我在練習著(zhù)體能;冬天,別人在溫暖的被窩里,但我在道館里和同伴練習得熱火朝天。

  有一次,教練說(shuō)要打實(shí)戰,給盧宇昕分配對手時(shí),班上沒(méi)有一個(gè)舉手的,因為盧宇昕的級別都比我們高。我也不例外,可教練偏偏就挑中了我。我沒(méi)辦法,只好膽戰心驚穿上護具迎戰。

  比賽開(kāi)始了,盧宇昕發(fā)起猛烈攻擊,打得我措手不及,我無(wú)招架之力,不由得退了好幾步。突然我想到教練平時(shí)教的話(huà):“當對手猛烈進(jìn)攻時(shí),應靈活變換招術(shù),使用側踢擊倒對手!蔽依潇o應對,抓住時(shí)機,猛地一踢,盧宇昕倒下了。

  悄悄地過(guò)去幾年,我獲得了許多獎勵……我想這就是我努力的回報吧!

  “春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!敝挥懈冻霾庞谢貓,我真想為我這個(gè)收獲豎起一個(gè)大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇13

  起大拇指的人數不勝數,他們都為我那迷人的外表和那另人吃驚的成績(jì)嘖嘖贊嘆,但是我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),呢可以說(shuō)是我的“內涵”吧!那就是——(希望你們聽(tīng)了不要暈倒哦)現暫時(shí)保密。

  “小二,快過(guò)來(lái)幫我打一篇文件!卑职忠贿M(jìn)門(mén)就嚷嚷著(zhù),還不文件夾望電腦桌上一扔,好像多威嚴似的。我一邊敲打著(zhù)鍵盤(pán),一邊滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“什么啊,讓別人幫忙就用這種語(yǔ)氣?什么文件?”爸爸套近乎說(shuō):“呵呵,好兒子,這是我們公司下半年要實(shí)施的計劃!卑职纸o我打開(kāi)文件,我一看,天哪!有五、六頁(yè)呢;而且每一頁(yè)都密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字,爸爸簡(jiǎn)直是不仍我睡覺(jué)了。為了能不耽誤我睡覺(jué),我趕緊打了起來(lái)。爸爸在一旁鼓勵我:“兒子,不要低估自己的實(shí)力,要對自己有信心!爸爸相信你!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我焦躁地敲打著(zhù)鍵盤(pán),也許我確實(shí)低估了自己的實(shí)力,九點(diǎn)多一點(diǎn),我便把文件打完了。(我原計劃是十點(diǎn)半打完的)。也許通過(guò)這次,我對電腦的熱愛(ài)也就更加油然而升了。我想:新時(shí)代的我,定會(huì )成為新一代的網(wǎng)絡(luò )巨人,新一代的比爾·蓋茨!再向大家透露一個(gè)小秘密,我可是位幽默大師哦!

  我怎能不向自己豎起大拇指呢?你會(huì )不會(huì )向我豎起大拇指呢?

  為自己豎起大拇指的作文 篇14

  在生活中,我們經(jīng)?洫剟e人,但今天,我可要王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸了。

  那一次,我應苗苗之約,到大姨家玩,恰巧大姨要澆花,我們就自告奮勇幫她澆。

  我們先分配了任務(wù):苗苗先用水盆接完水后向左走,我則負責右邊的花草樹(shù)木。

  我接上水管,打開(kāi)水龍頭,用手拿著(zhù)水管的另一端,朝向樹(shù)的根部。很快,臨近的幾棵樹(shù)都澆完了,我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水管,一邊走,一邊給花草樹(shù)木“喂食”。

  正當我得意洋洋之時(shí),問(wèn)題來(lái)了:我對面的草地還沒(méi)澆到,水管就不夠長(cháng)了。大姨家沒(méi)有多余的水管,怎么辦呢?這時(shí),我發(fā)現從水管里流出來(lái)的水竟然變很多了,我正納悶呢!低頭一看,原來(lái)是我的腳踩到了水管。我靈機一動(dòng),抬開(kāi)腳,用手掐住水管的出口!爸ā,水頓時(shí)像一條長(cháng)龍似的沖到了對面。我擺動(dòng)手臂,水也跟著(zhù)動(dòng)。我用大拇指按在口子中間,水就搖身一變,成了兩股,挺像毒蛇噴射毒液的情景。這個(gè)方法真好,我不但澆完了剩下的草地,還順便幫了苗苗一把。

  樓上的大姨見(jiàn)此情景,下來(lái)問(wèn)我:“誰(shuí)教你這樣做的?”我驕傲地說(shuō):“我自己!”大姨向我豎起了大拇指,夸獎了我。

  大姨為我豎起了大拇指,我也要為我豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇15

  在生活中,讓自己感到驕傲的事,比如,在舞蹈比賽中得了第一名,第一次獨自回家等,但是這一次,我要為自己豎起大拇指,因為我獨自一個(gè)人在家,戰勝了困難,克服了膽小。

  有一次,媽媽單位里臨時(shí)有事要出去一下,我的心里甭提有多高興了,終于不用聽(tīng)媽媽的嘮叨,現在我可以做自己喜歡做的事情了。

  媽媽走后,我拿起水晶泥玩了起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得沒(méi)趣,就想進(jìn)房間拿平板電腦,剛拿起來(lái)‘轟隆隆’……等一陣雷聲,把我驚的丟了平板電腦不一會(huì ),兒豆大的雨點(diǎn)兒夾拍打著(zhù)窗戶(hù)的聲音如同鬼哭狼嚎,我不由的害怕起來(lái),陳振可克克的自言自語(yǔ)不會(huì )是有鬼在叫吧,不可能,世上沒(méi)有鬼。

  為了平復緊張和恐懼的心情,我拿了一本漫畫(huà)書(shū)看了起來(lái),慢慢的,我被漫畫(huà)里的故事吸引了,正當我看的津津有味的時(shí)候,門(mén)口傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音接著(zhù)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫的聲音,豆豆有沒(méi)有被剛才的雷嚇到!薄皼](méi)……沒(méi)有”我支支吾吾的回答,我不想被媽媽說(shuō)成膽小鬼。媽媽摸摸我的頭,伸出大拇指對我說(shuō):“豆豆,你真棒!”

  在這件事上,我為自己豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇16

  星期六,媽媽說(shuō):“小高,今天帶你去游樂(lè )場(chǎng)玩!甭(tīng)到這里,我高興得活蹦亂跳。

  來(lái)到游樂(lè )場(chǎng),我看見(jiàn)了許多我愛(ài)玩的游樂(lè )設施,有碰碰車(chē)、旋轉木馬、攀巖……最讓我感興趣的是鬼屋。我跟媽媽說(shuō)我要去玩鬼屋的時(shí)候,媽媽立即反駁,她說(shuō):“太恐怖了,別去玩!苯(jīng)過(guò)我和媽媽一番討價(jià)還價(jià),媽媽終于讓我去玩了。

  我走進(jìn)鬼屋,里面黑乎乎的,我的心里也有了一絲恐懼。我走到鬼屋深處時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣恐龍和僵尸混合的聲音,還有一只手伸過(guò)來(lái),嚇得我雙腿發(fā)軟。不過(guò)我還是堅強地走了過(guò)去。走著(zhù)走著(zhù),我感覺(jué)腳好像踢到了什么,低頭一看,“媽呀!”原來(lái)是一個(gè)骷髏頭,我又被嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去。這時(shí),我定了定神,想起我已經(jīng)是男子漢了,就應該堅強面對困難,接下來(lái)的路我什么也不怕了。我見(jiàn)手就拍,見(jiàn)骷髏頭就踢……

  我終于走出了鬼屋,媽媽都夸我勇敢呢!我跟媽媽說(shuō):“太好玩了,一點(diǎn)都不害怕!

  我終于戰勝了內心的恐懼,想到這里,我都想為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇17

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,令我最自豪的一件事是騎車(chē)幫媽媽買(mǎi)到了燒菜用的黃酒。

  記得有一次,老媽說(shuō):“燒菜用的黃酒沒(méi)啦!”我自告奮勇地說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)買(mǎi)!”我接過(guò)老媽給我的10元錢(qián),飛快地跑下樓,悄悄地拿出了我的迷你型“永久牌”自行車(chē)。

  我騎到小區里的一家小店,問(wèn):“老板,有沒(méi)有燒菜用的'黃酒?”“真不巧,剛好賣(mài)完!”“?白跑一趟!”我的心情跌落谷底,只好走向另一家店。剛走到半路,我被兩輛紅色汽車(chē)擋住了。我左避右閃,成功地繞過(guò)了汽車(chē),來(lái)到了店里。我又費了九牛二虎之力找到了放酒的地方,可我不知道哪瓶是黃酒,就順手拿了一瓶黃顏色的,走到收銀臺。我把錢(qián)遞給營(yíng)業(yè)員,問(wèn)道:“阿姨,這是不是黃酒?”“是的!”“我拿對了!”心里不免暗暗竊喜。我拿著(zhù)裝酒的袋子,套在車(chē)把上,興高采烈地騎著(zhù)自行車(chē)回家了。

  媽媽接過(guò)黃酒,嘖嘖贊嘆道:“明宇,長(cháng)大了!會(huì )做事情了!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里暖洋洋的,仿佛從谷底又回到了山頂。

  我是不是很棒,應該為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇18

  不怕別人說(shuō),我還是比較愿意為自己豎起大拇指的,我也是做過(guò)好事的。

  在六年級上冊時(shí),我們聽(tīng)說(shuō),有一個(gè)叫做馬龍燕的女同學(xué),生了重病,也是六年級的,家里開(kāi)了個(gè)面館,家里有三個(gè)孩子,治這種病要非常多的錢(qián),家里很可憐,其實(shí)我認識馬龍燕他們家的人的,他們家的面館在我家旁邊。

  這次,學(xué)校在號召各班級要同學(xué)們給馬龍燕捐款,想捐就捐,我們幾個(gè)閏蜜聽(tīng)了之后,認為她們家確實(shí)挺苦,也同時(shí)希望馬龍燕的病能好。

  我們決定用自己存的零花錢(qián)捐給馬龍燕。

  最后,我們幾個(gè)各自出十元錢(qián),雖然我們知道十元是特別少、但是畢竟我們小學(xué)生只有這么多錢(qián),一分也是愛(ài)心,一元也是愛(ài)心,這幾個(gè)十元里蘊含著(zhù)我們的真心。

  雖然,我以前與馬龍燕有過(guò)糾紛,但是,我總不能因為我們以前的事而記仇不捐款吧!我依然捐了款。并且我在與她相遇時(shí),沒(méi)有說(shuō)我曾經(jīng)為她捐了款,怕她沒(méi)面子,傷心。

  我現在回想起來(lái),不禁為自已豎起大拇指,覺(jué)得我做得很對,不能因為個(gè)人恩怨而記仇。

  為自己豎起大拇指的作文 篇19

  這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光照在身上暖洋洋。早早的起了床,向車(chē)站奔去。

  在公交車(chē)上,真是人山人海、比肩繼踵,站到半路,我終于占到座位,心里暗自竊喜,不知道什么時(shí)候人群中有一位老奶奶。她彎著(zhù)腰,身上穿著(zhù)土色的衣服,手里提了一個(gè)老舊的包包,里面裝的都是舊衣服,在手放在靠背上,另一只手抓著(zhù)手柄。而且在人群中被擠來(lái)擠去。

  只要車(chē)一停,老奶奶仿佛就要飄起來(lái)似的。這時(shí)我站起來(lái),主動(dòng)把座位讓給老奶奶。只見(jiàn)人群中說(shuō),“這個(gè)小朋友真懂事,”這個(gè)小孩一定受到過(guò)好的教育。我聽(tīng)的都不好意思了。

  在學(xué)校里的第三節課,“體育課”。隨著(zhù)一聲哨聲“預備,跑”我們沖出了起跑線(xiàn),可沒(méi)跑多遠,后面傳來(lái)一聲慘叫聲。我邊跑邊回頭看是誰(shuí),原來(lái)是劉俊杰,看他那摔的狗啃泥,手和褲子都觸破了。我猶豫了一下,咬了咬牙沖回去,把劉俊杰扶起來(lái)。但是,由于時(shí)間耽誤的太多了。我沒(méi)及格。

  坐在座位上,雖然這倆件事微不足道,但我為自己的行為感到驕傲,我為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇20

  真的,相信自己。

  望著(zhù)窗外灰沉沉的天,頓時(shí)窗外的一切如沒(méi)有生氣一般,如我失落的心情。

  因為我敗了,敗的很參……

  這次期中考試,并不理想,其實(shí)試卷一寫(xiě)完我就有預感了,大概是心態(tài)沒(méi)擺好,緊張了吧!我該如何面對媽媽滿(mǎn)眼閃著(zhù)亮光的雙瞳,我該如何面對媽媽眼角旁些許的英雄的痕跡,我又該如何面對媽媽知曉成績(jì)后失落的眼神……

  過(guò)了一個(gè)星期,一場(chǎng)考試讓我走出了期中考試的陰影

  這是一場(chǎng)數學(xué)考試,一場(chǎng)突如其來(lái)的數學(xué)考試,一場(chǎng)不禁使我為自己豎起大拇指的數學(xué)考試。

  這場(chǎng)數學(xué)考試,考了全班第四名,但分數并不高,通過(guò)這場(chǎng)考試我懂得了許多,不僅僅是因為我進(jìn)步了,而是我知道了什么才是最重要的——自信與心態(tài),為此呢,我要為自己豎起大拇指,點(diǎn)個(gè)贊。

  傾盆的大雨過(guò)后,自然是絢麗的彩虹鑲在天邊。我們也是一樣的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,不嘗過(guò)失敗與挫折,何來(lái)雨后彩虹一說(shuō)。

  其實(shí),失敗與挫折并不可怕,要以樂(lè )觀(guān)自信的態(tài)度面對,只要堅定前行,一定能看見(jiàn)一扇只為你敞開(kāi)的大門(mén)。

  抬頭,夕陽(yáng)下,漫天飛舞的金黃色落葉折射出溫柔的光芒,少許落在教室的窗臺上……

  為自己豎起大拇指的作文 篇21

  站在你面前的是一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮,身穿花裙子的小姑娘,這就是我啦!

  我從小就喜歡下象棋,所以我有了“象棋王”的稱(chēng)號。我是怎么得到這個(gè)稱(chēng)號了呢?那還得從頭說(shuō)起。在我剛踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)時(shí),就開(kāi)始學(xué)習象棋,學(xué)習一段時(shí)間,老師讓我去參加象棋比賽,那時(shí)候我非常害怕,覺(jué)得自己根本沒(méi)有本領(lǐng)參加。老師大概看到我神色緊張,額頭上滲出了汗水,小手也在微微顫抖,就笑嘻嘻對我說(shuō):“別緊張,下棋嗎,贏(yíng)了更好,輸了就算啦!崩蠋熡眉埥聿令^上的汗,又說(shuō),“有老師在,怕什么?把平時(shí)學(xué)習的全部技藝,都發(fā)揮出來(lái)就好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,老師的話(huà)鼓勵了我,我勇氣倍增。

  到了第一輪比賽的時(shí)候,臺下的小朋友在為我們加油,我心里覺(jué)得熱乎乎的。我聽(tīng)說(shuō)對手是來(lái)自光明小學(xué)的,下象棋很厲害。我看看她,發(fā)現就是一個(gè)和我差不多大的女孩,覺(jué)得沒(méi)有什么好怕的,我暗暗地為自己打氣,不斷地說(shuō):加油!加油!比賽過(guò)程中,我神情專(zhuān)注,經(jīng)過(guò)激烈的決斗,我居然贏(yíng)了,我高興極了,我為自己豎起了大拇指。

  回頭看成長(cháng)路上每一次勝利,我覺(jué)得自信是成功的主要原因,每一次我都給自己豎起了大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇22

  當劉翔取得大滿(mǎn)貫時(shí),我為他豎起了大拇指;當陳中獲得跆拳道冠軍時(shí),我為她豎起了大拇指;當王楠再創(chuàng )佳績(jì)時(shí),我為她豎起了大拇指;而我何時(shí)才能為自己豎起一次大拇指?

  小時(shí)候的我非常膽小,記得有一次晚上我想要喝水,結果一起來(lái)便感覺(jué)門(mén)旁有一個(gè)穿著(zhù)白衣服的“鬼”在飄來(lái)飄去,平時(shí)動(dòng)畫(huà)片里的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海里一一閃現,然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進(jìn)了被子中,緊緊的綣縮著(zhù)身體,死死的壓住被子,終于我哭累了,睡著(zhù)了。第二天早上才發(fā)現昨天的“鬼”竟然是我掛在門(mén)上的白色連衣裙。

  后來(lái)我將這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职致?tīng)完后大小我是膽小鬼說(shuō):“一件衣服就把你嚇成了這樣,以后我就叫你膽小鬼吧!笨砂职衷(huà)雖然這么說(shuō),可還是幫我報了“跆拳道”學(xué)習班,一開(kāi)始我特別不愿意去。因為里邊大部分都是男生,只有極少數的女生,而且很容易就會(huì )受傷,況且在打實(shí)戰的時(shí)候一般都讓我和男生打而我又打不過(guò)他們,可爸爸媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送讓我無(wú)法逃過(guò)每一節課,就這樣,在道館里我學(xué)會(huì )了堅強,在實(shí)戰中鍛煉了膽量。

  為自己豎起大拇指的作文 篇23

  即使命運總不發(fā)芽,我不稀罕千百次的播種;即使成功總不開(kāi)花,我不厭煩千百次的澆水:即使輝煌總不結果,我不嫌惡千百次的施肥。只有我努力、認真地做了,我就該為自己豎起大拇指。

  不知曾經(jīng)多少次挫折向我陣陣襲來(lái),而我不放棄,不退縮,我堅信“風(fēng)雨過(guò)后彩虹總會(huì )橫掛天空”。如果失敗把我絆倒,我會(huì )爬起來(lái)勇往直前;如果困難是一座高大艱險的山峰,我會(huì )堅持不懈地勇攀高峰。因為我知道,只有在爬過(guò)無(wú)數座艱險的山峰后,才能看到勝利的海洋。這時(shí),我便可以站在山頂高喊:“我成功啦!”這時(shí),我便可以回過(guò)頭看看,自己所走過(guò)的路是多么漫長(cháng)……這時(shí),我便可以為自己豎起大拇指。

  設若單單是努力后就成功,那也算不了出奇。閉上眼睛想一想:即使再怎么努力也逃脫不了失敗的命運,是放棄嗎?是哭泣嗎?還是……請接受這個(gè)事實(shí)吧!努力不一定會(huì )成功,但不努力就不可能會(huì )成功啊。既然這條路行不通,就換一條路吧,努力后總會(huì )有成功之時(shí),會(huì )是一個(gè)全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。這時(shí),就能為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇24

  在生活中,大家一定都有許多可以為自己豎起大拇指的事情,我就有這樣一件事。

  在一個(gè)星期六下午,我和好朋友一起去學(xué)古箏。上課時(shí),老師檢查曲子,我怎么也彈不好,可好朋友卻得到老師的稱(chēng)贊,我為此沮喪到了極點(diǎn)。當初,我拉上好朋友一起去學(xué)古箏,因為我覺(jué)得我比好朋友的水平高一點(diǎn),我學(xué)習的動(dòng)力很足?涩F在,我的水平似乎下降了,彈得不及好朋友的水平高,就這樣,我的動(dòng)力也沒(méi)有了;氐郊,我傷心得大哭了一場(chǎng),心里甚至產(chǎn)生了放棄的念頭?墒,又想到爸爸媽媽為我學(xué)習特意買(mǎi)的古箏心里充滿(mǎn)不甘!斑@么一點(diǎn)坎坷就想把我絆倒了嗎?那以后的路我又怎么走!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。說(shuō)完,我立刻跑到古箏前又充滿(mǎn)信心地彈起來(lái),越彈越好,越彈越開(kāi)心。

  終于,又到星期六了,我開(kāi)開(kāi)心心地去了古箏班。老師檢查曲子時(shí),我彈得很不錯。老師表?yè)P了我,我的心里充滿(mǎn)了成功的喜悅。

  回到家,我認真地思考這件事,雖然在學(xué)習中我遇到了挫折,但我學(xué)會(huì )了堅持和自信。我為自己豎起大拇指,唐敏,加油!

  為自己豎起大拇指的作文 篇25

  以前,我總為別的同學(xué)豎起大拇指,但這一次,我要為我自己豎起大拇指了。

  那是在三年級的一次跳高比賽。當天下午,就開(kāi)始跳高比賽了,參加比賽的有許多同學(xué),但就是我念不出他們的名字,比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)哨聲一響,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的同學(xué)翻過(guò)桿子,快到我的時(shí)候,我心里突然緊張了起來(lái),到我了,體育老師吹了一下哨聲,我急忙地跑了出去,翻了一個(gè)身就翻過(guò)去了,經(jīng)過(guò)第一次跳高,我的心情平靜了下來(lái),在后面的第二、三······次,我都翻了過(guò)去,我終于進(jìn)了決賽,進(jìn)決賽的只有三名同學(xué),我們休息了五分鐘,就開(kāi)始比賽了,首先,我第一次翻得時(shí)候,把桿子弄掉了,我心里有一次緊張起來(lái):如果后面兩位同學(xué)都翻過(guò)去了,那我豈不是第三名,怎么辦?怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻,可就在這時(shí)候,我看見(jiàn)那兩位同學(xué)也把桿子弄掉了,我幸災樂(lè )禍,又開(kāi)始新的一次了,這一次,我用盡了全身的力氣,目不轉睛地注視地桿子,以下只就翻了過(guò)去。我高興地大叫一聲:“耶!”

  而且還為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇26

  每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,不管是什么人,都一定會(huì )有可以稱(chēng)贊的地方,當然,也包括我。

  那是在六年級的下學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候,我們老師布置了一個(gè)十分難的作業(yè)背出《匆匆》!洞掖摇肥巧⑽募抑熳郧宓囊黄⑽,寫(xiě)出了時(shí)光流逝的飛快,讓人不禁感慨萬(wàn)千,但盡管只是一篇較短的散文,也有近五百字呢。我能背出來(lái)嗎。

  我只好在家里讀,讀了一遍又一遍?梢策是只能讀得快,但并不能背出來(lái)。

  我十分沮喪,這時(shí)我耳邊突然傳來(lái)語(yǔ)文老師常說(shuō)的一句話(huà)“不怕慢,只怕站!笔前,如果我一遍遍去讀,一定會(huì )“功到自然成”。

  想到這里,我又讀了起來(lái),即便口干舌燥,我也一直在努力堅持。沒(méi)過(guò)幾天,檢驗成果的時(shí)候到了。

  那一天,老師讓我們背誦《匆匆》,全班都面露難色。我心想:就讓我來(lái)當第一個(gè)吃螃蟹的人吧。隨著(zhù)老師的宣布開(kāi)始,我背了起來(lái):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候……我們的日子為什么一去不復返呢?”

  一個(gè)個(gè)字,猶如是我寫(xiě)的一樣,自然地吐出……背完了,話(huà)音剛落,全班響起了熱烈的掌聲,我笑了。

  為自己豎起大拇指的作文 篇27

  沒(méi)有任何一個(gè)人,一生下來(lái)就會(huì )開(kāi)口說(shuō)話(huà);沒(méi)有任何一個(gè)人,天生就具有比別人更加敏捷的思維;沒(méi)有任何一個(gè)人,天生就一定是成功者。

  當我們剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)時(shí),只會(huì )生硬的叫幾聲“爸爸”“媽媽“爺爺”,甚至有時(shí)還會(huì )叫錯,那時(shí)的我們總會(huì )羞愧地低下頭來(lái)、雖然叫錯了,但大人們總還是高興的,就是因為我們說(shuō)出口了,這不正是代表我們會(huì )了嗎?即使錯了,這也是不錯的開(kāi)始!

  當我們剛開(kāi)始學(xué)會(huì )走路時(shí),站得不太穩,需要別人的幫助,漸漸的,熟練了,開(kāi)始自己走。我們邁出了人生的第一步,雖然有點(diǎn)危險,但還是鼓起了勇氣,向前邁去。路上的阻礙將我們絆倒,即使受了傷,我們還是一直堅持著(zhù)。

  當我們剛開(kāi)始接觸各種課程時(shí),有許多不懂得題目需要我們去解開(kāi),面對著(zhù)一題題像燙手山芋的難題時(shí),我們咬緊牙關(guān),絞盡腦汁,寫(xiě)下一道道解題過(guò)程時(shí),心里那種喜悅是什么也無(wú)法代替的!

  每個(gè)人一生經(jīng)歷的挫折是數不清的,在成功的背后,總是布滿(mǎn)了許多荊棘,雖然會(huì )被刺傷,但我們還是告訴自己是可以的,不必畏懼困難。

  盡管摔倒了,但我們還是會(huì )爬起,面對一切困難而不畏懼,相信自己,自己是最棒的,為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇28

  生活中,我們常常為別人去喝彩,但是你有為自己喝彩嗎?今天,我就要為自己喝彩。

  那是前幾天的事了,晚上,我正準備去洗澡,可媽媽卻一把攔住我,滿(mǎn)臉堆笑的對我說(shuō):“丁左佳,幫我去拿個(gè)快遞唄?”

  我膽兒小,根本不敢晚上出門(mén),所以我一口回決了她!鞍パ,就幫我拿一下嘛!好不好嘛!”媽媽向我撒起嬌來(lái),那惡心的勁就甭提了。而我呢,依就是老樣子,死活不同意

  “快去,我還要照顧你弟弟!眿寢屢(jiàn)軟的步不行便來(lái)硬的了。

  “好吧!蔽覙O不情愿的說(shuō)。

  在路上,一有電瓶車(chē)從我駛過(guò),我就會(huì )嚇的大聲尖叫,搞的路人紛紛朝我看來(lái)。等等,那個(gè)咖啡色的東西是什么,一個(gè)不明物體正朝我走過(guò)來(lái),嚇的我趕快逃跑,我頓時(shí)有了回家的想法?尚闹械奈覅s說(shuō):“世界上根本就沒(méi)有鬼,那是你的膽小在做怪,你一定要戰勝它!”

  于是,我放棄了回家的想法,重新回到那個(gè)不明物體那兒,走進(jìn)一看,原來(lái)是一只泰迪狗。

  我繼續往前走,到快遞點(diǎn)那兒拿到了包裹,開(kāi)心地回到了家。

  我快樂(lè )極了,因為我戰勝了心中的膽小鬼,感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!蔽覟檫@次勇敢的嘗試,感到無(wú)比的欣慰和自豪!

  為自己豎起大拇指的作文 篇29

  說(shuō)起為自己豎大拇指,那一定是自己引以自豪的事。

  一天下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起去人民公園玩兒。走著(zhù)走著(zhù),我們突然看到了一個(gè)賣(mài)棉花糖的,都一窩蜂地搶著(zhù)去買(mǎi)?纱蠹冶娍陔y調,有要草莓味兒的,有要蘋(píng)果味兒的,有要原味的……把賣(mài)棉花糖的老爺爺一時(shí)忙得團團轉。最后,老爺爺把草莓味兒的做成蘋(píng)果味兒的,把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的,把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋(píng)果味。

  幾個(gè)同學(xué)一見(jiàn),纏著(zhù)老爺爺七嘴八舌地說(shuō):“哎,我要的不是這個(gè)!”“爺爺,你都弄錯啦!”我站在一旁,看著(zhù)老爺爺一個(gè)勁兒地點(diǎn)頭,不知如何是好,就對幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“行啦,老爺爺賣(mài)這個(gè)不容易,做出來(lái)就不錯了,趕緊吃,一會(huì )兒不是還要去看猴子嗎?”說(shuō)著(zhù),我便拿起那個(gè)蘋(píng)果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來(lái)。雖然是最不喜歡的味道,可我幫老爺爺解決了一時(shí)的麻煩。

  這件事我做得對。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點(diǎn),也有不少優(yōu)點(diǎn),這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是最讓我自豪的!

  為自己豎起大拇指的作文 篇30

  大拇指,代表著(zhù)贊美,代表著(zhù)自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰勝了最強對手而一舉奪冠的事情,就情不自禁地為自己豎起大拇指。

  那天,在關(guān)鍵性的最后一局圍棋比賽中,我的對手是年段里實(shí)力最強的杜書(shū)翰。一看到他那得意洋洋的樣子,我心里馬上就忐忑不安起來(lái),一點(diǎn)底氣都沒(méi)有。要知道,他可一直是我們年段的圍棋冠軍,我跟他對戰了幾次,屢戰屢敗,這次我會(huì )不會(huì )也敗下陣來(lái)呢?突然,我看到了馬老師鼓勵的眼神。于是,我迅速冷靜下來(lái),全神貫注地投入到比賽中去,每一步都再三考慮后才落子,步步為營(yíng),滴水不漏。杜書(shū)翰也十分慎重,下得很穩,開(kāi)局就被他占據了很大的優(yōu)勢,我不禁暗暗佩服它的智慧,同時(shí)在心里不斷給自己加油打氣,使出渾身解數來(lái)對付他。在中盤(pán)的時(shí)候,我趁他一個(gè)不注意,出奇制勝,殺了他一條“大龍”。只見(jiàn)他的表情越來(lái)越緊張,不停地抓耳撓腮,任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤(pán),最后終于沒(méi)了氣勢,棄子認輸了。我高興得一蹦三尺高。

  我憑著(zhù)自己的努力戰勝了強大的對手,我為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇31

  豎起大拇指,這是一個(gè)十分完美的動(dòng)作,無(wú)論涉及到誰(shuí),都是可以做到的,但是為自己豎起大拇指,意義上就完全不同了。

  其實(shí)做任何一件事情,總有不順利的,吸取教訓才會(huì )走向成功。說(shuō)到大拇指,是給一個(gè)人自信的來(lái)源,相信我們身邊一定也發(fā)生過(guò)。

  以前,我在班里的分數總是倒數幾十名,但我并沒(méi)有灰心,仍然鼓勵自己,因為我的腦海里總是想著(zhù):“爸爸媽媽都沒(méi)有對我放棄,我自己更不能放棄!

  到了三年級,我也變得成熟了,只要是在學(xué)習中遇到不會(huì )的題,我就會(huì )問(wèn)同學(xué)或者老師。我覺(jué)得學(xué)習是能給人帶來(lái)快樂(lè )的。

  果不其然,通過(guò)自己的努力,我的任何一門(mén)成績(jì)都比以前進(jìn)步了,我在心里暗暗的給自己一個(gè)大拇指,說(shuō):我以后還要不斷進(jìn)步。

  大拇指,是對每一個(gè)人的鼓勵。也是對每一個(gè)人的贊美和支持。在公眾場(chǎng)合如果有人為你豎起大拇指,你會(huì )感到很開(kāi)心,每一個(gè)人都需要支持和鼓勵,沒(méi)有自己克服不了的困難,路在腳下,人生的路標依靠自己去努力,你也來(lái)和我一起為今后的目標而豎起堅信的大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇32

  在生活中,有很多讓自己感到驕傲的事,比如:克服了自己的膽小,戰勝了困難……但是,最讓我為自己感到自豪的是擺脫了夜晚的恐懼。

  記得有一次,晚上媽媽突然向我提出讓我一聽(tīng)就膽怯的事——獨睡。我全身開(kāi)始不由自主的打起哆嗦,走路時(shí)都有一點(diǎn)雙腿僵硬的感覺(jué)?蓩寢寛远ú灰,要讓我自己睡覺(jué),我怕媽媽大發(fā)雷霆,只好自己睡。

  我慢慢地走進(jìn)令人恐懼的臥室,為了不再緊張,我拿出一本故事書(shū),在床上小聲地讀著(zhù),慢慢地我舒心了好多。剛想進(jìn)入甜蜜的美夢(mèng)中,已經(jīng)被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲擊來(lái)了。我睜大眼睛生怕門(mén)口出現幽靈的影子,我硬頭倒下,盡量地讓自己入睡,可是害怕的念頭還在折磨著(zhù)我。馬上要喊出聲的我,突然想到數數。于是我數呀數呀,可這些都是白費,我依然睡不著(zhù)。只能這樣了,我說(shuō)道,閉上眼,努力地想世界上沒(méi)有讓人害怕的事。這樣還真管用,不一會(huì )兒,我睡了。

  早上起來(lái),媽媽發(fā)現我克服了心里的恐懼,為我豎起大拇指。在我的心里也為自己的行為豎起了大拇指.

  為自己豎起大拇指的作文 篇33

  我們生活中有許多讓你豎起大拇指的人吧,有清潔工,警察叔叔等………我卻要為自己豎起大拇指。

  那一天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上為我唱歌;知了在樹(shù)上為我演奏;小樹(shù)在地上為我跳舞;小花在地上為我鼓掌。因為我做了一件誠實(shí)守信的事。

  記得那個(gè)時(shí)候是大暑的一天,溫度高達到35℃∽37℃,太陽(yáng)像一個(gè)發(fā)了怒的老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣冷飲店的生意可好了。我和小伙伴約好了去新華書(shū)店看書(shū),媽媽一聽(tīng),立即不讓我去,我問(wèn):”為什么,她干脆地說(shuō):“天氣太熱!”我一想:如果我今天不去,伙伴們一定會(huì )說(shuō)我不誠實(shí)守信.還有可能以后都不跟我玩了。于是,我又繼續地說(shuō)服媽媽?zhuān)瑡寢尳K于在我的軟泡硬磨下,媽媽和我說(shuō)吃完了午飯,準備在一點(diǎn)半出發(fā),媽媽對我說(shuō):“要不我送你去吧!”“不了媽媽?zhuān)易约簳?huì )去的,您在家里睡一個(gè)安穩的午覺(jué)吧。況且您下午還要上班”。于是,一點(diǎn)半我準時(shí)從家出發(fā),到達了新華書(shū)店,不一會(huì )兒,小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。

  你們說(shuō)一說(shuō),我是不是一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子呢!那就請為我豎起大拇指吧!

  為自己豎起大拇指的作文 篇34

  窗外,一輪明月冉冉升起,向大地撒下皎潔的月光,它周?chē)男切窍褚活w顆美麗的珍珠一樣,閃爍著(zhù)璀璨的光芒?粗(zhù)如此迷人的景色,讓我情不自禁的想起自己學(xué)騎自行車(chē)的情景。

  那年我十歲,伙伴們都騎著(zhù)自行車(chē)在街上追逐玩耍,可是我沒(méi)有自行車(chē),更別說(shuō)騎自行車(chē)了,于是我就央求叔叔把他的自行車(chē)借我練練,結果第二天,叔叔就把他那輛藍色的自行車(chē)帶來(lái)了。

  “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。我本來(lái)想著(zhù)先從最基礎的溜車(chē)開(kāi)始學(xué),可車(chē)子就像有魂似的,我剛上車(chē)就被他“扔”了下去。我只好讓叔叔在后面扶著(zhù)車(chē)座,我一邊蹬車(chē)輪一邊囑咐叔叔一定不能松手。慢慢的得心應手了,我本以為她還在后面扶著(zhù),可卻沒(méi)想到,他卻早已松開(kāi)了扶著(zhù)后車(chē)座的手。我心頭一慌,手一松,真是“外甥打燈籠——照舊(舅)”!我一下子撞在了鄰居家的墻壁上,額頭頓時(shí)起了一個(gè)大包,痛的我哇哇大哭……

  終于,“功夫不負有心人”。我在一次次的失敗中,汲取了經(jīng)驗,漸漸的學(xué)會(huì )了騎車(chē)。

  我在騎自行車(chē)的時(shí)候,雖一次次的跌倒,可俗話(huà)說(shuō)“在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái)!”我有一次次的爬起來(lái)。我為我這種不向困難低頭、不被困難打敗、勇往直前的精神而感到自豪。我為我的這種精神而豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇35

  最近,我領(lǐng)到了來(lái)自雜志社寄來(lái)的稿費,是兩張10元錢(qián)的鈔票。

  可是領(lǐng)到稿費后,該怎么花這筆錢(qián)呢?是去買(mǎi)玩具,不行不行,都12歲了,還這么幼稚。買(mǎi)吃的,有只能滿(mǎn)足一時(shí)痛快,也不行?粗(zhù)這兩張10元的鈔票,我很自豪,所以必須為鈔票思忖出路!

  我舉棋不定,猛然間,我想起了此刻遠在他鄉的外婆。哦,對了,對了!這時(shí)外婆的身軀出現在我眼前:瘦小的身子,布滿(mǎn)皺紋的臉龐,慈祥的笑容。記得我從小就體弱多病,是外婆經(jīng)常不分晝夜的照顧我、呵護我。在平時(shí),是外婆燒可口的飯菜給我吃,還天天送我上學(xué),唱催眠曲哄我睡覺(jué)。她含辛茹苦的撫養我,她在我的成長(cháng)過(guò)程中,傾注了多少心血!這時(shí),我的眼前又浮現出父母在每新的一個(gè)月里做出的第一件事就是從工資中抽出200元寄給遠方的外婆……如今外婆年紀大了,贍養、孝敬外婆也有我一份。我要將這一次的報酬全部寄給外婆,讓外婆也得到我這個(gè)外孫的一片孝心。

  想到這里,我立即提筆寫(xiě)了一份簡(jiǎn)短的信。在信上工工整整地寫(xiě)上奶奶的住址。我想,這20元錢(qián)對外婆的經(jīng)濟支助上不算什么,但這是我的一片孝心,我讓外婆一定會(huì )理解我。

  我捧著(zhù)信,投進(jìn)郵箱里。我感到我長(cháng)大了,我為自己的決定而自豪。我不禁為自己豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇36

  俗話(huà)說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!敝挥袝(shū)讀多了,才能讓自己知識豐富。我就因為熱愛(ài)讀書(shū),知識面廣泛,而被老師大大地表?yè)P了一次。

  那天晨讀課上,吳老師忽然提問(wèn):“魯迅先生那句帶有橫眉冷對的名句是什么?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有人都低下了頭,唯恐吳老師叫到自己。我細細一想:不就是“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!眴?哈哈,這個(gè)“贊”我是得定了!于是,我倏地一下把手舉得高高。

  一見(jiàn)我舉手,旁邊的同學(xué)紛紛投來(lái)“求救”的目光,似乎在問(wèn):“答案是什么呀?”嘻嘻,我當然不會(huì )告訴他們了,因為平時(shí)得“贊”的機會(huì )可是來(lái)之不易的,尤其是在班主任吳老師的手中。于是,我裝作沒(méi)有看見(jiàn),繼續把手舉得高高的。

  吳老師很快發(fā)現了我,笑瞇瞇地示意我回答。我大聲地說(shuō)出了答案,心里正笑得歡呢!“真棒!贊一個(gè)!”吳老師遞給我一個(gè)大拇指,隨即在黑板上寫(xiě)下了這句話(huà)。同學(xué)們都用羨慕嫉妒恨的眼光看著(zhù)我,同桌還不乏敬意地小聲說(shuō):“姜天朗,你真不愧是頭大肚肥知識面廣!積累的東西居然這么多!蔽也唤行╋h飄然了,心想:幸虧我平時(shí)博覽群書(shū),今天終于是英雄有用武之地了!不僅在全班同學(xué)面前一展風(fēng)采,還贏(yíng)得吳老師一個(gè)大大的贊呢!

  讀書(shū)使我知識豐富,更讓我收獲自信。那一次驚人的回答,讓我從心底感到自豪。還在猶豫什么?快為我豎起大拇指吧!

  為自己豎起大拇指的作文 篇37

  人的一生中,總會(huì )有令自己驕傲自豪的事,總會(huì )讓你情不自禁為自己豎起大拇指。

  記得有一次,我考試排名在37名,37名啊,這簡(jiǎn)直是我的“黑”歷史,我下定決心一定要脫離37名。接下來(lái)的一周內,老師讓背的書(shū),我認真背,而且要一絲不茍地背會(huì );讀書(shū),我專(zhuān)心致志大聲地讀;寫(xiě)作業(yè),我仔細認真地寫(xiě)。有時(shí)候要學(xué)習到深夜。

  又到周測的時(shí)候了,試卷發(fā)下來(lái),我一看,這么簡(jiǎn)單!可是我不能輕敵,我仔細審題,認真做完卷子。過(guò)了一天,卷子發(fā)下來(lái),我語(yǔ)文考98分,數學(xué)96分,英語(yǔ)92分,我驚呆了,那一瞬間,我簡(jiǎn)直呆若木雞!我驚喜自己考這么高分。

  星期一下午第三節課,老師像往常一樣說(shuō)要排地方。我以為這一周我努力了,應該能考十幾名吧。老師喊我的名字:黃小冉,第九名。什么?第九名!我目瞪口呆,竟有些口吃地問(wèn)同桌:“我,我考多少名?”“第九名!對,你沒(méi)有聽(tīng)錯!甭(tīng)到答案,我回過(guò)神,高興地開(kāi)始收拾東西,準備搬到第九名的位置。這時(shí),老師來(lái)了一句:“黃小冉,你這次進(jìn)步非常大,老師看好你!”我笑了,臉上樂(lè )開(kāi)了花,心里蜜一樣的甜。

  我從37名一下子進(jìn)步到第九名,真棒啊!我不由地為自己豎起了大拇指。以后,我要更努力,做出更讓自己驕傲自豪的事,我要永遠為自己豎起大拇指。

  為自己豎起大拇指的作文 篇38

  我的童年生活就像天上的繁星一樣多,有開(kāi)心的、有傷心的、有煩惱的、還有驚喜的……就讓我摘下一顆又大又圓的星星跟你一起分享吧!

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六,我剛做完作業(yè),奶奶走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“宇寧,奶奶有事要出去一下,你幫我打掃一下房間!蔽掖饝溃骸癘K!我會(huì )把房間打掃得干干凈凈的!闭f(shuō)做就做,我出去拿來(lái)掃把就開(kāi)始掃了。我先在客廳里掃了一下垃圾,但掃出來(lái)的垃圾卻堆成了一座小山,如:果皮、紙屑、糖果紙……看著(zhù)這些惡心的垃圾,我心想:人們要是這樣亂扔垃圾,我們的美麗的星球遲早會(huì )變成一顆垃圾星球的。掃完了客廳,我就拿著(zhù)掃把來(lái)到了房間。同樣,我掃了前三個(gè)房間也掃出來(lái)了許許多多的垃圾,看著(zhù)這些垃圾我急忙把垃圾倒掉。接著(zhù)我來(lái)到最后一個(gè)房間,我對我自己說(shuō):“加油!”我走了進(jìn)去,開(kāi)始掃垃圾。當我掃到一個(gè)角落時(shí),我發(fā)現了一個(gè)塑料袋被壓在桌子下面。我蹲下來(lái),用掃把去捅捅那個(gè)袋料袋?墒,無(wú)論用什么東西也捅不出來(lái)。我頓時(shí)火冒三丈,我找來(lái)一根棍子一捅,可還是沒(méi)有出來(lái)。這時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻----急得團團轉。正當我想放棄時(shí),耳朵邊想起奶奶常說(shuō)的一句話(huà):“只要有決心,就什么事做到了!鳖D時(shí),我決心大增,我又捅了捅塑料袋。經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力,和費了九牛二虎之力,終于把塑料袋掃出來(lái)了。

  這時(shí),我累得坐在地上,艱難地舉起手為自己豎起大拇指,嘴里還說(shuō):“我終于掃完地了!”

  為自己豎起大拇指的作文 篇39

  每個(gè)人都會(huì )不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng),不斷改變,也會(huì )不斷激勵自己,讓自己更上一層樓。

  六年級的小學(xué)生活,每一天都會(huì )有早讀課,正所謂“一日之計在于晨”,早上是人記憶力最好的時(shí)候,這時(shí)候讀書(shū)更是鞏固知識的最佳時(shí)刻,但是我們也經(jīng)常是遲遲起不來(lái)。

  六年級了,要畢業(yè)考了,老師開(kāi)始實(shí)施“讀”政策了,作業(yè)盡量少布些了,就為讓我們有更多時(shí)間去讀,拾起以前的知識。

  我不怎么喜歡讀,不喜歡讀出聲來(lái),更喜歡默讀,但是默讀的功效沒(méi)有大聲朗讀好,而且我也是經(jīng)常把作業(yè)做到很晚,這樣磨得來(lái)晚上根本沒(méi)有時(shí)間讀,怎么辦?只能早上早點(diǎn)起來(lái)讀了。

  一開(kāi)始我將鬧鈴設為六點(diǎn),而一到早上六點(diǎn)鈴聲一響,我卻起不來(lái)了,想著(zhù)還早,再睡會(huì )兒吧!可就這么一睡,一會(huì )兒到了6點(diǎn)50分,哦,要上學(xué)了,讀不了啦!都怪我,明早一定要起來(lái),可明天一到瞌睡蟲(chóng)又來(lái)了,再睡會(huì )兒吧!……唉,又晚了。

  我還不信呢!我起不來(lái),我將鬧鈴設為五點(diǎn),這樣就算我想睡也不會(huì )太晚,早上5點(diǎn)一到我又睡到6點(diǎn)10幾分,馬上爬起來(lái)讀書(shū),可時(shí)間太快了,沒(méi)讀什么就溜了。我還要起早點(diǎn),加油!

  經(jīng)過(guò)不斷努力,不斷激勵自己,早點(diǎn)睡,現在我都能在五點(diǎn)過(guò)十幾分起來(lái)讀書(shū)了,早上空氣好,大聲讀很容易就記住了,比晚上讀有效多了。

  我真為自己感到開(kāi)心。

  為自己豎起大拇指的作文 篇40

  午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著(zhù)從錄音機里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過(guò)我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤著(zhù)我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。

  我呀,是在為自己豎拇指呢!因為這曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的,我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我帶來(lái)了快樂(lè ),帶來(lái)了榮譽(yù)與夸獎!記得第一次去學(xué)古箏,聽(tīng)老師講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的古琴上哪根弦是哪個(gè)音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅持下來(lái),日復一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表?yè)P我進(jìn)步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。

  我的古箏曲換來(lái)了老師的夸獎,同學(xué)的羨慕。我還常常登臺參加演出呢,記得那一次在廣場(chǎng)上,我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強烈的聲響,我的眼前仿佛出現了千軍萬(wàn)馬,而我就是那古戰場(chǎng)上吹響號角的將軍!我完全地投入到了演奏中,從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕,時(shí)而激越抒情……當我們以裂帛之音結束彈奏時(shí),才發(fā)現已經(jīng)被掌聲包圍了!

  哦,也請你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會(huì )成為我加倍努力的動(dòng)力!

  為自己豎起大拇指的作文 篇41

  聽(tīng)著(zhù)教室里“沙沙”的寫(xiě)字聲,看著(zhù)試卷上迷魂陣似的考試題,我的心“怦怦”地跳著(zhù)。

  是的,我已經(jīng)看到了同桌的答案。他的成績(jì)一向比我好,答題的準確率遠遠比我高。抄還是不抄?我心中有兩個(gè)聲音在激烈地爭吵。

  慈祥的語(yǔ)文老師坐在講臺前監考。他的眼睛盯著(zhù)手中的教學(xué)參考書(shū),他甚至不朝教室里掃一眼。是的,在他眼里,我們都是誠實(shí)的孩子。老師在測試前說(shuō)的話(huà)像警鐘一樣在我耳旁響起:“這次模擬考試就是為了檢測自己的真實(shí)水平,這樣才能在以后的復習中查缺補漏,對癥下藥,使期終大考取得滿(mǎn)意的成績(jì)!

  我又把這兩道難題看了一遍,確實(shí)不會(huì )做!再次抬頭看了一眼講臺前的老師,正好老師將目光從書(shū)上移開(kāi),與我的視線(xiàn)相撞。他的臉上隨即浮現出親切的帶著(zhù)詢(xún)問(wèn)的神色。我知道,這時(shí),如果我舉手,他會(huì )立即從講臺前來(lái)到我身邊,悄聲詢(xún)問(wèn)是否試題看不清,或者筆沒(méi)法用……我微笑著(zhù)對他輕輕搖了搖頭,示意我沒(méi)事,同時(shí)在心里也明白了該怎樣做。

  考試結束的鈴聲響了,我交上那張帶著(zhù)幾處空白的試卷。我很快樂(lè ),回家路上,我甚至還哼起了歌,因為我的心很輕松。我沿著(zhù)馬路飛快地跑起來(lái),風(fēng)兒吹起了我的衣角和頭發(fā),我為自己豎起了大拇指。

  我在心里高呼,為成績(jì)而戰,為夢(mèng)想而戰,更為誠實(shí)而戰!

  親愛(ài)的朋友,你說(shuō),下次考試,我能不成功嗎?

  為自己豎起大拇指的作文 篇42

  上個(gè)周末,爸爸帶我到他們學(xué)校操場(chǎng)上訓練800米長(cháng)跑。我大吃一驚,兩腿發(fā)軟,我可從來(lái)沒(méi)跑過(guò)800米呀!

  來(lái)到操場(chǎng),看到那綠油油的一片草地和那寬大的紅色橡膠跑道,心情頓時(shí)舒展開(kāi)來(lái)。爸爸一聲令下,我邁開(kāi)了步子,不快不慢地跑起來(lái)。我邊跑邊想:照這樣下去,即便是跑1000米也不成問(wèn)題。很快半圈、一圈,第一個(gè)200米被我輕松地解決了。正在得意之際,腳下不知被什么東西絆了一下,我一不小心,往前沖了幾步,嚇得我再也不敢分心,便集中注意力,認真地跑。

  兩圈后,我的心跳急促起來(lái),步子也漸漸慢了下來(lái)。爸爸不斷地提醒:“兒子,用鼻子呼吸!”我也給自己打氣:“相信自己,還有一圈了,終點(diǎn)就在前面了!”隨著(zhù)體力的消耗,我的雙腿像灌了鉛一樣重,每邁一步都很吃力。

  在艱難中只剩下半圈了!我在心里鼓勵自己:“加油,700米都過(guò)去了,還有100米有什么可怕的!”雖然這樣想,但速度還是明顯慢了下來(lái)。我的腿好像不是長(cháng)在我的身上,而是與跑道長(cháng)在了一起。我大口大口地喘著(zhù)粗氣,跑一步走一步,我實(shí)在跑不動(dòng)了。爸爸一邊陪著(zhù)我跑,一邊大聲喊道:“兒子加油,堅持到底,就是勝利!”我不知哪來(lái)的一股力量,咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。

  這時(shí),我只覺(jué)得天旋地轉,但我卻感到無(wú)比的自豪和驕傲,我不禁為自己豎起了大拇指!

  為自己豎起大拇指的作文 篇43

  在我們的成長(cháng)道路上,閃爍著(zhù)無(wú)數成功的影子,讓我們盎然回首,為自己豎起自豪的大拇指吧!

  有的人總覺(jué)得自慚形穢,連走路也低著(zhù)頭,不敢昂首挺胸?晌也皇,我很自信,我干脆這樣對自己說(shuō):“我能,我可厲害著(zhù)呢!”我常常為我自己豎起大拇指,因為我真的很棒。這并不是無(wú)亂夸耀自己;你若不信,就跟我一起來(lái)領(lǐng)略一下我的風(fēng)采吧。

  在人生的旅途中,有很多不可預料的磨難與挫折,為自己豎起大拇指,會(huì )使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)的柵欄,這時(shí)的你會(huì )驚奇地發(fā)現,其實(shí),戰勝這一個(gè)個(gè)的困難一點(diǎn)也不難。

  為自己豎起大拇指,會(huì )使你在挫折的面前趾高氣揚,讓它在你的面前敗下陣來(lái)。為自己豎起大拇指,它會(huì )激勵著(zhù)你在人生道路上超越自我!

  我們用辛勤的汗水來(lái)鋪墊成功之路,讓我們?yōu)閯e人豎起大拇指的同時(shí),也為自己豎起大拇指!

  為自己豎起大拇指,這不是驕傲,這不是自夸,這是志氣,這是自信。

  為自己豎起大拇指,給自己一分贊美,幾點(diǎn)鼓勵,立起決心。既然做了,只要沒(méi)做錯,就要到底。

  朋友們,無(wú)論你現況怎么樣,遇到了什么不順心的事,都不要喪氣。為自己豎起大拇指,穿過(guò)黑暗,光明就在前面。

  為自己豎起大拇指,為自己制個(gè)船,向前方駛去。為自己豎起大拇指,為自己的成功喝彩,做自豪的成功者。

  為自己豎起大拇指的作文 篇44

  大拇指是可以讓人充滿(mǎn)自信的,只要別人對你把大拇指一立,就說(shuō)明你得到別人的肯定了。我經(jīng)常為自己豎起大拇指,肯定自己。

  鄰家小孩玩耍時(shí)不小心摔倒在地上,哇哇大哭,我連忙走上去,小心地把他拉了起來(lái),并且安慰了他,讓他止住了哭。這時(shí),我為我的大姐姐形象豎起了大拇指。

  老師出了一道思考題。我做完了,同桌卻還沒(méi)有頭緒,抓耳撓腮的。我就適當地給他提示了一下,他馬上恍然大悟,很快就做了出來(lái),對我說(shuō)了聲“謝謝”。我為自己的樂(lè )于助人再次豎起了大拇指。

  有一天我睡過(guò)頭了,眼看就要遲到,我加足馬力,飛跑。在樓梯上有一點(diǎn)水。我一不小心,腳一滑,屁股就和臺階來(lái)了個(gè)親密接觸,真的好疼!我若無(wú)其事地站了起來(lái),瀟灑地拍拍屁股,繼續趕路。我為自己的勇敢豎起了大拇指。

  我遇到了一道難題不會(huì )做,百思不解,但我沒(méi)有放棄。我試著(zhù)通過(guò)各種方法解答,終于算了出來(lái),我驕傲地為自己不放棄豎起了大拇指。以后,我經(jīng)常為自己豎起大拇指:每幫助別人一次,我為自己豎起一次大拇指;每成功一次,我為自己豎起大拇指;每勇敢一次,我為自己豎起大拇指……

  每一次我都能增強信心,感覺(jué)前進(jìn)的動(dòng)力更大了,讓我更有勇氣走下去。讓我們一起為自己豎起大拇指吧!

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