愚人節優(yōu)秀作文

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的愚人節優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愚人節優(yōu)秀作文1

　　今天是4月1日愚人節，我給大家講訴一下我們班今天發(fā)生的趣事。

　　早上5：50，我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)爸爸的手機響了，原來(lái)是老師發(fā)來(lái)的一條短信，說(shuō)：“緊急通知：今天早上有錄像課，請大家化好妝，把臉抹白點(diǎn)，嘴涂上口紅，把眉毛描成黑色�！蔽乙豢吹蕉绦啪徒袐寢屵^(guò)來(lái)，讓她給我化妝。爸爸卻說(shuō)：“今天是愚人節，是不是老師捉弄你們呢？”我對爸爸說(shuō)：“都說(shuō)昨天老師忘告訴我們了，而且還是緊急通知，怎么可能捉弄我們呢？這一定是真的�！蔽蚁赐昴樅�，媽媽給我化地漂漂亮亮的，我高高興興地上學(xué)去了。

　　到了學(xué)校，我一進(jìn)教室就發(fā)現同學(xué)們全都變成了一個(gè)個(gè)小妖怪。尤其是李思雨化的妝，特別的像個(gè)妖怪，再看看吳桐，眉毛上長(cháng)了兩條毛毛蟲(chóng)，再進(jìn)一點(diǎn)看，是眉毛化得太黑了。初卓銘化得也不錯，左右臉頰還涂上了腮紅，非常的可愛(ài)。還有的同學(xué)沒(méi)有化妝。

　　這時(shí)候，老師推門(mén)而進(jìn)，有些同學(xué)以為老師在戲弄我們，就問(wèn)：“老師這是真的還是假的�！崩蠋熣f(shuō)：“愚人節就不能有錄像課了�！蹦菐讉�(gè)沒(méi)有化妝的同學(xué)嚇得馬上到隨身攜帶化妝品的同學(xué)那去化妝。

　　到了八點(diǎn)，開(kāi)始上課了，老師在黑板上寫(xiě)了“祝大家節日快樂(lè )”這幾個(gè)大字，我們才發(fā)覺(jué)到老師是在愚弄我們��！老師拿出了手機，讓我們擺出各種各樣的造型，給我們照了好多相。今天雖然是愚人節，但我們過(guò)得很快樂(lè )。

愚人節優(yōu)秀作文2

　　今天，我剛一起床，老媽便喊：“昊昊，都幾點(diǎn)了？你怎么才起床，馬上要上早讀了！”，我一聽(tīng)，哎呀呀呀呀呀，遭了今天可是“老班”（對一班之長(cháng)的簡(jiǎn)稱(chēng)）負責早讀，那個(gè)“魔鬼女俠”可厲害了，要是遲到，他肯定要罵死我也，我不管三七二十一，迅速起床疊被，洗漱完畢，就到飯桌面前了，老媽哈哈大笑，這時(shí)，我才想起今天是愚人節，我昨天還說(shuō)要謹慎一點(diǎn)，不要被人騙呢！哎！真不愧是“姜還是老的辣”。

　　到了學(xué)校，那愚人的趣事就更多了，“老羅，你的籃球掉到樓底下去了！”老段一本真經(jīng)的說(shuō)，老羅急忙跑了下去，可是沒(méi)找到球，帶著(zhù)疑惑的神情走上來(lái)問(wèn)：“在哪里？我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”這時(shí)老段說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”老羅笑了起來(lái)，“哎你的帽子上有什么東西？”蔡佳很認真的對王靜說(shuō)�！笆裁礀|西？”王靜摘下帽子不停地找著(zhù)，蔡佳奶聲奶氣的.說(shuō)：“愚人節快樂(lè )！”我們大家都笑了，王靜也笑了，只不過(guò)，她的笑是苦澀的。

　　還有人騙到老師頭上的，那是誰(shuí)，當然是我了，“老師，等一等，你衣服上爬的是什么？”老師趕快讓同學(xué)看一看，我卻哈哈大笑，說(shuō)：“老師，愚人節快樂(lè )�！崩蠋熜α�，說(shuō)：“祝你們也快樂(lè )，宣傳板上還說(shuō)愚人節下午不上課呢！”其他人開(kāi)心極了，跳的跳，笑的笑，還是我聰明，說(shuō)：“老師，你別騙人了，愚人節根本不放假！”老師笑著(zhù)說(shuō)：“還是你鬼機靈！”

　　今天的愚人節過(guò)得很快樂(lè )，真希望天天都過(guò)愚人節！

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